Текст книги "Познай себя"

Глава 3. Качества, потребности и предназначение Души

Ветер жизни иногда свиреп.

В целом жизнь, однако, хороша.

И не страшно, когда чёрный хлеб,

Страшно, когда чёрная душа…

(Омар Хайям)

В этой главе мы коснемся вопроса качества души и связи с Богом и материей. Другими словами, как мы совмещаем свою духовную природу с материальным миром, в котором находимся.

У твоей Души есть великолепные качества: вечность, знание и стремление к счастью. Развивая их, ты развиваешь главный потенциал – любовь к Богу. И здесь важно помнить о своем окружении, ведь с кем мы устанавливаем связь, теми его качествами и наполняемся сами, а потом транслируем их в этот мир. Помните мудрость: подобное притягивает подобное. И здесь речь идет как о положительных качествах людей, так и об отрицательных. Но материальный мир изменчив, а душа – вечна. Мы часто разочаровываемся в материальном мире, но через это чувство нам открывается возможность формировать правильное мировоззрение.

Любые знания, которые мы постигаем, практичны. Благодаря этому мы формируем наш багаж жизненного опыта.

На самом деле, Бог проявляет свою любовь через материальный мир. Он ставит перед нами задачи, для решения которых понадобятся качества, ведущие к раскрытию любви к Богу. Помнишь, я говорила, что в Душе всегда есть потенциал любить Бога. И также, что только в этой связи душа проявляет свои качества: вечность, знания, стремление к счастью.

Таким образом, исходя из того, что у Души духовная природа, и что она находится в материальном мире, у нее есть два пути предназначения:

– Дхарма (предназначение) Души;

– Дхарма (предназначение) Души в материальном теле.

Для того, чтобы понять предназначение души в материальном теле нужно знать строение личности. В Ведах описывается трехчастная структура: чувства, ум и разум. На чувства можно повлиять умом, а на ум – разумом. Разум отвечает за твои мысли о высоком и прекрасном. Твоя душа – это высшая степень проявления разума.

Отмечу, что эмоции и чувства – это не одно и тоже. Чувства к нам приходят через пять каналов: слух, зрение, обоняние, осязание и вкус, по тем же каналам мы получаем информацию о том, что происходит вокруг. Органы чувств подконтрольны уму. А уже ум решает, усвоить полученную информацию, или отвергнуть ее.

Когда мы хотим комфорта, наслаждения, ощущения счастья, мы прилагаем все усилия, чтобы получить желаемое. Мы ставим цель – ум начинает работать на ее достижение. Разум же преобладает над ними, принимая полезное и нужное и отвергая негативное по отношению к нам. На первый взгляд, функции ума и разума похожи, но есть тонкие различия. Ум прост и действует по принципу здесь и сейчас, а разум поступает дальновиднее, предвидя ситуацию и анализируя, что тебе полезно, а что может навредить. Ум – это про «хочу» или «не хочу», разум – «что пойдет мне на пользу» или «что принесет неприятности». Разумный человек не пойдет на поводу у эмоций и ума. Неразумный же старается получить максимум приятных для него ощущений, не думая о том, к чему могут привести последствия. Дальновидный человек способен одуматься и вовремя остановиться в своих поступках.

Далеко не каждый человек наделен разумом. Можно иметь высшее образование, а то и не одно (признак ума в светском обществе), но быть совершенно неразумным. Если ты научишься оценивать ситуацию с позиции разума, значит сможешь избежать многих ошибок в своей жизни.

Человек, идущий по пути разума, воспитывает в себе силу воли, терпение и выносливость, чтобы достичь поставленной цели.

Разум любит сложные задачки и трудности, которые невозможно разрешить с помощью физической силы.

Давай мы наложим эту структуру – тело, чувства, ум и разум – на идею с красивым кораблем, на котором ты движешься к своей цели.

Сам корабль – тело

Матросы на нем – чувства

Боцман – ум

Капитан корабля – разум.

Именно такая иерархия будет вполне обоснована. Но все равно, чего-то не хватает. Ради чего тогда вся эта суета с матросами и боцманом? Зачем капитану вообще выдвигаться в путь? Команда готова, корабль тоже. Кого ждем? Верно, пассажира, который укажет цель. Который ответит на вопрос капитана: «Куда лежит наш путь?». А иначе смысл было строить корабль и собирать команду?

Дом, в котором не живут, разрушается, автомобиль, на котором не ездят, тоже со временем придет в негодность. Выходит, в нашем примере с кораблем пассажиром оказывается… Душа. Именно она знает истинный смысл этого путешествия и дает стимул к действию. Но сама не может путешествовать, потому что не все в ее силах, да и знаний не всегда хватает. Поэтому рядом с Душой всегда любящий и заботливый родитель – Сверхсознание. Сверхсознание проектирует и предлагает порой совершенно неожиданные и невероятные пути и решения. Его предназначение – искать новые пути. Включение Сверхсознания в работу мы называем интуицией, а когда включается интуиция, приходит вдохновение.

Мудрецы говорят, что сначала Бог с нами разговаривает шепотом любви, потом голосом совести и потом, если мы не слышим, включается рупор страданий. Аналогично поступают и заботливые родители, чтобы уберечь свое чадо от опасности. Поэтому давайте подробнее разберем, что такое шепот любви, чтобы вовремя слышать его, не дожидаясь рупора.

Ученые называют интуицию (вдохновение, сверхсознание) основой величайших научных открытий. Благодаря опыту, знаниям, уму и прочим нашим замечательным качествам, у нас постепенно складывается своя собственная система убеждений, которая формирует мировоззрение. В самом общем случае есть всего две системы мировоззрения, из которых мы можем выбирать.

Первую систему мировоззрения давай условно назовем менталитетом Изобилия. Вторую – менталитетом Дефицита.

Менталитет Изобилия означает, что мы открыты к связи с Высшим Источником. Высший Источник несет в себе всю возможную Полноту. И поэтому, когда мы связаны с ним, мы становимся обладателями аналогичных качеств.

Менталитет дефицита означает, что мы убеждены в своей отдельности. Мы думаем, что существуем сами по себе, и ориентируемся только на те ресурсы, которые нам доступны.

Хочу рассказать тебе индийскую притчу «Ствол дерева».

У дороги стояло давно засохшее дерево, от которого остался лишь один корявый ствол. Ночью прошел мимо него вор и испугался – подумал, что это стоит, поджидая его, полицейский. Прошел влюбленный юноша, и сердце его забилось радостно – он принял дерево за свою возлюбленную. Ребенок, напуганный сказками, увидев дерево, расплакался – ему показалось, что это привидение.

Но во всех случаях дерево было только деревом.

Мы видим мир таким, каковы мы сами.

Мы сами создаем свою реальность, в которой либо много любви, либо ее не хватает.

Когда много любви, в жизни все прекрасно и легко, все получается и хочется жить, творить, идти вперед. Но что делать, когда любви не хватает? Неужели все пропало? У меня для тебя хорошие новости: можно научиться любить и радоваться. Найди время и посмотри чудесный кинофильм «Полианна» или прочти одноименную книгу. Это удивительно теплая история про девочку, которая, в отличие от многих взрослых и умных, умела видеть в любой ситуации только хорошее. И даже когда у нее случилось настоящее горе – погибли родители и она была вынуждена уехать к тете в маленький город, где жили сердитые и мрачные люди, она не сломалась и не стала такой же черствой и сухой. Своей добротой и радостью она меняла жизнь городка в лучшую сторону, человека за человеком.

Когда вам кажется, что в жизни все плохо, поиграйте в игру Полианны «Умей радоваться». Лучше, конечно, играть в паре с подругой. Тогда одна будет рассказывать свою проблемную ситуацию, а вторая – внимательно слушать. И затем, та которая рассказывала ситуацию должна спросить: «Что, по твоему мнению, ХОРОШЕГО дала мне эта ситуация?». При этом у нее самой уже должен быть готовый ответ на вопрос: «Что хорошего для меня было в данной ситуации?». Затем поменяйтесь.

Попробуй прожить в настроении Полианны день, потом два, потом неделю, стараясь в каждой сложной ситуации находить положительный результат. Будь внимательна к себе, отслеживай свои мысли, чувства, эмоции, то есть свое внутреннее состояние, а также что происходит на внешнем плане. Свои наблюдения запиши в блокнот.

Глава 4. Я – душа в женском теле!

Бог с самого начала природу полов приспособил по-своему:

женскую природу —

для домашних забот и работ,

а мужскую – для внешних.

(Ксенофонт Афинский)

Ты уже знаешь, что у твоей Души два предназначения в этом мире: отношения с Богом и отношение с материальным миром. Первое мы разобрали в предыдущей главе. Теперь давай пристальнее разберем второе.

Облачаясь в материю, Душа может принимать женский или мужской облик. Напомню, мы придерживаемся традиционных взглядов на эту тему, не вдаваясь в модные нынче подробности, далекие от нашего истинного восприятия.

В чем же их принципиальная разница, кроме очевидных физиологических различий?

В Ведах говорится, что разница – в структуре личности мужчины и женщины.

У всех нормотипичных людей есть 5 чувств: зрение, обоняние, осязание, слух и вкус, которыми управляют Ум и Разум.

Разум по иерархии выше всех – он управляет умом и чувствами. А теперь представьте, как чувства объясняют Уму, что происходит вокруг. «Вау, какой красивый тортик», – говорит Зрение. «А как приятно хрустит безе из прослойки», – подхватывает Слух. «А какой он сладкий! И не приторный, а в меру!» – восхищается Вкус. «И пахнет свежими сливками с нотками клубники», – подтверждает Обоняние. «А какой нежной и бархатной мастикой он покрыт», – дополняет Осязание. «Ну да, ну да, – ворчит Ум. – Может это и красиво, но уж точно не полезно. Даже вредно, особенно когда у тебя есть вопросы к твоему весу. Да и…». И продолжает перечислять плюсы и минусы, полезное и вредное, докапываясь до каждой мелочи. Таково строение личности Женщины. А теперь представьте, что красивые и яркие фразы говорит Ум, а Разум начинает педантично приводить аргументы и факты. Так устроена личность Мужчины.

Такое разное строение мужчины и женщины обусловлено разными предназначениями. Женская природа сосредоточена на семье, а мужская – на социуме. Женщина – мать, и она создает ту эмоциональную среду тепла, любви и доброты, где будет взращиваться новая личность. Поэтому ум связан с чувствами, чтобы быстро реагировать и создавать контакт, то есть давать обратную реакцию.

Мама и малыш привязаны друг к другу вкусным запахом молочка, маме приятно целовать такие мягкие и нежные щечки, она видит, как он улыбается и умиляется от нахлынувших чувств. А папе надо не это: он должен сосредоточится на том, как обеспечить внешнюю безопасность семьи, как достать пищу, как обеспечить теплом и всем необходимым для комфортного существования. Для этого он составляет планы и решает задачи, обратившись к разуму и не растрачиваясь на чувства.

Нейрофизиологи объясняют эти различия существенным отличием в функционировании головного мозга. Левое полушарие отвечает за аналитическое мышление, речь и за правую часть тела. А правое – за эмоциональное восприятие мира, творческое мышление, за интуицию, фантазию и за левую часть тела. У мужчины работает только одно полушарие – или левое, или правое, а у женщин всегда оба, не выключаясь ни на мгновение. В этом их сильные и слабые стороны. Не обеспокоенный эмоциями мужчина всегда мыслит ясно и четко, он способен принимать ответственные решения даже в самых сложных и экстремальных ситуациях. Тогда как успокоить детей, с любовью позаботиться обо всех членах семьи и создать атмосферу тепла и уюта лучше всего могут именно женщины, которые по своей природе более интуитивны, отзывчивы и сострадательны, так как всегда воспринимают мир с помощью эмоционально-окрашенной логики.

И сейчас мы более подробно рассмотрим природу женщины, и ее отличие от мужской природы.

Ни в коем случае нельзя сравнивать мужчину и женщину. Это принципиально важно! Нельзя сказать, кто важнее или главнее. Новая жизнь невозможна без участия обоих. Материя мертва без души, а душа без материи – бесплотна. Мужчина творит и создает, женщина – воплощает и делает его состоявшимся.

Мужчина, преодолевая трудности, закаляет свой дух, а женщина своей мягкостью и плавностью его вдохновляет. От состояния его духа зависит, как воплотится задуманное. Важно, чтобы энергия тратилась по делу. Мужчина строит дом – женщина наполняет его уютом. Мужчина зажигает очаг – женщина его бережет. Мужчину можно сравнить со скалой: крепкой, надежной, не пропускающей ветра. Женщина же больше похожа на реку: плавную, гибкую, способную заполнять русло, принимая его форму.

Но чтобы женщине поддерживать огонь в очаге, ей нужно этого захотеть. А такое возможно, если мужчине удалось создать подходящие условия. Такое под силу только разумному мужчине. Мужчина по природе любитель приключений, он любопытен и пытлив. Однако он старается не только найти, но и стать владельцем находки. А потом наслаждаться радостью от ее обладания. Открытия, новаторства, изобретения – практически все это сделано мужчинами. Мужчина сильнее физически, крепче. Женщина же слабее телом, но сильнее мудростью и интуицией. Ее тело создано для продления жизни. Она сильна не сиюминутной мощью и выносливостью, а надолго.

Когда женщина мужчину принимает, она готова сама отдавать ему энергию. Если же по какой-то причине женщина и мужчина меняются в своей структуре ролями, такой перекос наносит обоим серьезный урон. Задача мужчины в этом мире – служить миру и женщине. Понять, справляется ли он со своей задачей, можно по состоянию его женщины.

Мужчина делает предложение, женщина решает, принимать его или нет. Как только у женщины не будет этого права выбора, он начнет деградировать, ему не нужно будет стремиться стать лучшим среди остальных мужчин.

И все должно быть сбалансировано.

Сейчас, когда у тебя есть более четкое понимание того, что входит в предназначение женщины, а что вовсе к этому не относится, давай вернемся к умонастроению Полианны и к знанию того, что мы создаем свою Вселенную сами. Не веришь?

Пожалуйста, закрой глаза и с полной осознанностью и пониманием своей ответственности представь, какую себе жизнь ты хочешь создать через год. Чего ты хочешь? Какие результаты у тебя в физической сфере, какие плоды в социально-эмоциональной, какие достижения в интеллектуальной, и какие открытия в духовной. Увидь себя через год. Очень четко представь себя в четырех сферах своей жизни.

Теперь потихоньку открой глаза и запиши, не торопясь, все увиденное в своем блокноте, заполняя соответствующий сектор своего личного колеса баланса.

Теперь подумай над тем, какие конкретные действия необходимо тебе совершить, чтобы все это произошло.

Запиши по 5 конкретных шагов в каждой сфере.

Теперь выбери, пожалуйста, один ключевой шаг в каждой сфере, то есть тот, который повлияет на остальные шаги. Запиши.

И действуй!

Это будет твоим домашним заданием: каждый день в течение недели отмечать по десятибалльной шкале выполнение твоих ключевых шагов. А в конце недели запиши результаты: как выполнение этих ключевых шагов повлияло на твою жизнь.

Глава 5. Где я

…Легко ранить человека,