Книга: Дом с мезонином - Антон Чехов

Оказалось что семья что там живёт знакома с пижоном у которого он снимает хату. Живут в доме, собсно, с мезонином. Такой вот прикол. Зовут пижона отобедать и вообще, заходить. Ну и художника тоже можно.

Художник бывает несколько раз и слушает прогрессивные в то (описываемое Чеховым) время, но популистские по сути своей мысли и лозунги Сторогой сестры (Лиды). Лида ведёт себя в обществе пассивно-агрессивно. Как школьник, который открыл для себя политику и готов всё вокруг ею объяснять, Лида открыла для себя гуманизм и готова пихать его во все поля. В какой-то момент она с художником вступают в конфронтацию, в которой художник ставит убеждениям и мотивации Строгой шах и мат. Но мамка попуститульствует старшей дочке, поддакивая ей, художник уходит. Уже на выходе из усадьбы он встречается с маладшей Стесняшей (с домашней кличкой Мисюсь), которая буквально его самый большой фанат в этих землях. Она жмётся к главному герою и тот её страстно засасывает. Деваха не против, но быстро свинчивает со словами "у меня от родоков нет секретов, я всё расскажу маме". Художник офигевает и идёт домой.

На следующий день оказывается что Стесняшу отправили в невозвратное турне, а Художник в доме с мезонином персона нон-грата. Занаваес.

Написано прикольно. Короткая форма. Простой замысел, приятный слог.

Особое очарование рассказу придают образы двух сестёр – Лиды и Жени (Мисюсь). Лида, практичная и деятельная, посвящает себя общественному служению, стремясь изменить мир к лучшему. Женя, напротив, воплощает собой красоту, чистоту и поэтичность. Она живёт в гармонии с природой и наслаждается простыми радостями жизни.

Конфликт между художником (рассказчиком) и Лидой становится центральным в произведении. Их споры о смысле жизни, о роли искусства и о путях улучшения общества заставляют задуматься о вечных вопросах. Чехов не занимает ничью сторону, предоставляя читателю самому сделать выводы.

Язык рассказа изящен и мелодичен. Описания природы полны красок и создают ощущение погружения в атмосферу летнего поместья. Пейзаж становится не просто фоном, а активным участником повествования, подчёркивая настроение героев и их внутренние переживания.

"Дом с мезонином" – это рассказ о ускользающей красоте, о невозможности остановить время и о сложности человеческих отношений. Это произведение, которое хочется перечитывать снова и снова, каждый раз открывая для себя что-то новое.

К сожалению власть в семье и весь авторитет безраздельно в руках у старшей сестры, мать и младшая  только поддакивают и соглашаются со всеми тезисами Лиды. Она учит грамоте деревенских жителей, лечит их, без надлежащего образования, и вообще активно участвует во всех вопросах благоустройства жизни в деревне. Ратует за открытие аптеки , больницы и школы. На первы взгляд деятельность ее исключительно полезна. Но вот в диалог вступает художник который разбивает философию девушки в пух и прах. Он мыслит намного масштабнее, зрит в корень проблем. 

«Если уж лечить, то не болезни, а причины их. Устраните главную причину - физический труд - и тогда не будет болезней.»

«Не грамотность нужна, а свобода для широкого проявления духовных способностей.»

Замените духовные способности на творческие и выйдет тоже самое о чем твердили коммунисты. 

Лиде было предложено разделить труд крестьянский, а не забивать им головы медициной и грамотой, которая их жизни не изменит, только время заберет и внесет беспокойство. Доводы художника молодую и самоуверенную девушку конечно не впечатлили, зато настроили резко против. А это уже понесло последствия для личной жизни молодого человека. Читайте и вдохновляйтесь правильными идеями.

...в такую же борьбу с горьким и разачарующим финалом.

Конечно все вышесказанные банальности никак не относятся к данной повести Чехова. Герой знакомится со семьей Волчаниновых с двумя девушками-сестрами. Старшая, та самая прагматичная Лида, на дух не переносит художника и считает всю их творческую братию «нахлебниками», а герой тем временем влюбляется в младшую из двух - Женю, она же Мисюсь.

Автор в своей истории без обиняков дает понять, на чей он стороне, и в уста своего героя вкладывает очень правдивую, на мой взгляд, мысль:

Если уж лечить, то не болезни, а причины их. Устраните главную причину - физический труд - а тогда не будет болезней. Не признаю я науки, которая лечит. Науки и искусства, когда они настоящие, стремятся не к временным, не к частным целям, а к вечному и общему, - они ищут правды и смысла жизни, ищут бога, душу, а когда их пристегивают к нуждам и злобам дня, к аптечкам и библиотечкам, то они только осложняют, загромождают жизнь.

Правда ли на стороне рассказчика? Безусловно! Но на своей правдивости, не подкрепленной никакой жаждой деятельности, чем обладает героиня Лида, далеко не уедешь.

И герой никуда и не уехал, во всех смыслах этого слова. Печальный конец как назидательный урок всем пассивным мечтателем, ну а мне... Мне просто жаль Мисюсь.

Квинтэссенцией повести становится спор Лидии с рассказчиком и последующее разрешение ситуации с Мисюсь. Мне не понравился ни один из персонажей, но точка зрения Лидии все-таки кажется более здравой. Главный герой по-своему прав, но в отличие от Волчаниновой он только попусту философствует, не пытаясь воплотить свои слова в жизнь, а потому все его речи кажутся именно праздной философией.

Мне осталось не понятно, что он нашел в Мисюсь и где увидел широту ума. Девушка никогда не участвовала в обсуждениях, предпочитая пересказывать местные сплетни или проводить время в праздности (как и рассказчик). Хотя не исключено, что автор намеренно дал своему герою выбрать ту, которую и завоевывать было не нужно - она и так им восхищалась, не спорила и льстила его мужскому самолюбию, - а не ту, у которой было свое мнение, отличное от мнения рассказчика.