Текст книги "Приключения Риты и её друзей"

Новая подруга

Несколько ночей после переклички Рита спала суетливо, все время думая о школе.

– В школе очень интересно! – рассказывала девочка своему воображаемому другу Барсуку, который приходит к ней во снах. – Там очень много девочек и мальчиков. Скорее уже хочется с ними поиграть!

– Но ведь в школу ходят не играть! – ответил ей Барсук.

Его слова сильно напоминали мамины. Она также рассказывала Рите про школу, о том, что туда ходят учиться, а не веселиться. Девочке это не очень нравилось.

Мама разбудила Риту ранним утром первого сентября. Наступил самый долгожданный день в ее жизни, по крайней мере, девочке так казалось.

Мама помогла дочке одеться в красивую школьную форму, вплела белоснежные банты в ее косы, и перед зеркалом предстала симпатичная семилетняя девочка с зелеными, блестящими от счастья, глазами и чудесными бантами, вплетенными в ее светлые волосы.

Когда пришла пора выходить из дома, Рита взяла в руки свою любимую игрушку – Барсука, и, пройдя через зал, девочка постучала по аквариуму, где жила «золотая рыбка» по имени Карасик, затем, выйдя в прихожую, погладила по голове кота Пушка.

– Рита, поторопись! – мама ждала Риту у порога дома. Заметив игрушку в руках дочки, она сказала: – Барсука придется оставить дома!

– Но почему? – спросила Рита. – Он ведь хочет учиться.

– Думаю, что ты будешь учить его дома. Хорошо?

– Хорошо…, – слегка расстроившись, ответила маме Рита и отдала игрушку подошедшей к ним бабушке.

Когда Рита обулась, они с мамой вышли за дверь, попрощавшись с бабушкой, и направились к калитке. Рита уже забыла про свои обиды и, весело улыбаясь, махала рукой собаке Найде, которая, так же весело, прыгала возле будки и махала хвостом.

Вот и школа. У Риты от волнения заколотилось сердце. Сегодня она впервые в жизни сядет за парту.

Обстановка немного напоминала ту, что была на перекличке.

Прошла торжественная часть, и пришла очередь читать стихи, что Рите давала выучить ее классный руководитель Ирина Павловна.

Вот уже почти все дети отчитали свои стихи, перед Ритой остались только двое, мальчик по имени Игорь (Рита не совсем была уверена, что его зовут именно так) и девочка Наташа, стоявшая рядом с ней. Девочка была немного суетлива, и поэтому, когда подошла ее очередь читать стихи, она слегка торопилась, и некоторые слова было сложно разобрать.

Подошла очередь Риты. Девочка вздохнула и затараторила:

«Здратуй, школа!

Высший класс!

Мы заждались уже вас!

Здрасвуй кучка,

Где рука

Твоего ученика?»

Некоторые первоклашки, да и не только они, рассмеялись. Рита покраснела от обиды, она до конца не понимала, что произошло. Затем учительница всех успокоила и попросила Риту прочесть стихи еще раз.

Теперь все вышло на славу! Многие ученики и учителя зааплодировали Рите.

В конце торжественной части один из старшеклассников поднял какую-то первоклассницу на руки, и та, держа в руках врученный ей колокольчик, затрясла им над головой, насколько хватало сил.

Прозвенел первый звонок.

Рите и ее соседке Наташе не понравилось, что не их выбрали звонить в колокольчик. Рита показала девчонке язык, а Наташа что-то выкручивала пальцами, а потом повернулась к Рите и сказала:

– Меня Наташа зовут! А тебя как?

– А меня Рита! – ответила девочка и заулыбалась.

– Давай дружить! – вымолвила Наташа и по-мальчишески протянула Рите руку для рукопожатия.

– Давай! – смеясь, согласилась Рита и пожала руку своей новой подруге.

– Только ты зови меня Наташка! Меня все так называют, я уже привыкла. Мне кажется, что Наташка звучит интереснее!

– Хорошо! – вновь согласилась Рита, а сама подумала: «Как Наташка может звучать интереснее, чем Наташа».

Так у Риты появилась новая подруга, с которой они весело будут проводить свободное время в школе и вне ее.

Я принцесса!

Рите очень нравились уроки чтения. Ей это занятие не приносило хлопот, так как мама заранее научила девочку читать и даже немного писать. Она даже знала одно, весьма сложное стихотворение наизусть, а то, что она так плохо прочитала стихи на первое сентября, так это только от волнения. В дальнейшем же у нее все хорошо получалось, а учитель хвалил ее за это.

А вот ее новой подруге Наташке чтение давалось с трудом, и она с усилием выговаривала буквы и долго складывала их в слоги.

– Я никогда не буду читать книги! – уверяла она Риту по дороге со школы. – У моего папы очень большая библиотека с всякими циклопедиями. Мне они совсем не нужны! А вот мультики я буду смотреть всю жизнь, даже когда стану бабушкой.

Рите было смешно, когда Наташка сказала: «Даже когда стану бабушкой!»

– А моя бабушка читает книги! – сказала Рита подруге. – Она говорит, что они намного интереснее того, что показывают по телевизору!

– Ну и что! – хмыкнула Наташка. – А я все равно не буду! – и, распрощавшись с Ритой, пошла домой, идти ей нужно было в другую сторону.

– А я буду! – сказала Рита сама себе и тоже пошла по направлению к дому. Вот уже вторую неделю как Рита сама ходила домой, ее уже никто не встречал после школы. Вот только в школу мама все еще продолжала водить ее.

Во дворе Рита увидела Пашку, который шел по дороге, никого не замечая, и нес какую-то книжку в руках, разглядывая ее обложку.

– Привет, Пашка! – закричала девочка другу и побежала ему навстречу.

Пашка слегка испугался, так сильно он был увлечен книгой, но, узнав Риту, улыбнулся и ответил: – Привет!

– Что ты читаешь? – спросила его подруга.

– Я не читаю, – ответил Пашка. – Я смотрю картинки! Мама подарила мне книжку. Говорит, что скоро я научусь читать и начну с этой книги.

Девочка протянула руку, чтобы взять у Пашки книгу, тот с неохотой дал ей ее.

– «Приключения Буратино», – прочла Рита и, засмеявшись, сказала мальчику: – Я ее уже прочитала давно! – она вернула книжку Пашке: – Хочешь, я и тебе ее прочитаю?!

– Нет! – коротко ответил Пашка. – Я сам прочитаю, когда пойду в школу и научусь читать. Мне интересны картинки.

– Ну и ладно! – сказала Рита. – Пока! – и побежала домой.

После того, как было выполнено домашнее задание, Рита подошла к маме и попросила ее купить ей интересную книжку.

– О чем ты хочешь почитать? – спросила девочку мама.

Рита стояла, пошатываясь на одной ноге.

– О животных или о принцессах! – ответила она маме. – Купишь?

– Обязательно куплю, но немного позднее! А книжку о принцессе я тебе дам прямо сейчас.

Мама ушла к книжному шкафу, какое-то время поискала нужную книгу среди других и, наконец, принесла дочке книжку в красной обложке с золотым обрамлением.

Обрадованная Рита схватила книгу, побежала за стол в спальне и с упоением начала читать.

Это была самая интересная книга, которую Рита когда-либо читала. Вот уже неделю ее ничто другое не интересовало. Конечно, приходилось ходить в школу и делать уроки, а вот все свободное время Рита посвящала чтению.

Она с восхищением читала, как принц добивался любви принцессы, как спасал ее от дракона и дарил ей прекрасные подарки.

Красочные картинки будоражили воображение девочки, и она фантазировала и представляла себя той самой принцессой. В эти мгновения ее не заботило ничто другое, даже «партизанская деятельность».

Но вот, как это часто бывает, книга подошла к концу.

– Чудесная книга! – в восхищении говорила Рита маме, а потом с грустью добавляла: – Я бы тоже хотела стать принцессой!

– Ты и так принцесса! – вмешался в разговор папа и, подхватив девочку на руки, весело закружил ее, а затем поцеловал в щеку и поставил на место. От этого у Риты слегка закружилась голова, но она была счастлива услышать такие слова.

– Значит и принц приедет за мной? – с восторгом спрашивала она и хлопала в ладоши.

– Когда-нибудь обязательно приедет! – хором ответили родители, а мама добавила: – Когда вы оба повзрослеете!

Последних слов Рита уже не услышала, а папа удивился, подумав, что мама задала такой вопрос, который всегда ставил его в тупик. Хотя она никакого вопроса не задавала, а лишь утвердила тот факт, что принц сам еще маленький, и приедет только тогда, когда сам повзрослеет.

– Ура! – кричала Рита, находясь в своей спальне. – Я принцесса! – она схватила игрушку – Барсука и, как папа, закружила его по комнате.

– Я принцесса!

Грибы

Осень задалась теплая, только деревья показывали, что лето уже закончилось. Солнышко ласково пригревало и манило на улицу, ловить последние теплые деньки, как, довольно часто, говорил дедушка.

В этот день не нужно было идти в школу, так как в воскресенье выходной, и поэтому вся семья Риты отправилась в лес за грибами.

Лес находился недалеко. Прибыв на место и разобрав корзины (Рите тоже досталась небольшая синяя корзинка), все поделились на пары, вернее, бабушка пошла с дедушкой, а мама, папа и Рита остались втроем и увлеченно стали искать грибы.

У дедушки получалось лучше всех. Он ловко заглядывал под кусты, искал под деревьями и, непременно, то и дело находил грибы, а бабушка срезала их и складывала в корзинку. Мама с папой почти от них не отставали.

Рите хотелось поискать грибы самой, и поэтому она чуть отошла в сторону, уходить далеко мама не разрешила, и стала искать. Заглянула под куст.

– Здесь нет грибов!

Девочка заглянула под другой куст, и там тоже ничего не оказалось, кроме кучки муравьев, которые в испуге разбежались в разные стороны.

– Эй, грибочки, вы где? – спрашивала Рита и с усердием заглядывала под каждое дерево.

Вдруг она увидела один очень красивый и большой гриб. Он был с красной шляпкой и будто разрисован белыми пятнышками. Рита заулыбалась.

– Здравствуй, грибочек! – она с удовольствием выдернула гриб из земли и положила в корзинку. – Мама! – закричала девочка. – Я нашла очень красивый грибочек!

– Молодец! – похвалила девочку мама, но затем увидела гриб в корзинке Риты и, охнув, произнесла: – Ты зачем его сорвала?…

– Но ведь он такой красивый! – перебила маму Рита. – И, наверное, очень вкусный! – девочка начала облизывать губы и поглаживать рукой по животу.

– Нет! – ответила мама. – Это мухомор! Его нельзя есть! Он ядовитый!

Рита слегка огорчилась.

– Но, ведь он такой красивый!

– Красивый он только внешне, – произнес папа. – А на вкус ужасно горький. У тебя заболит живот и придется везти тебя в больницу, где тебе будут делать неприятное промывание…

– Я не хочу! – испугалась Рита и, схватив мухомор, бросила его подальше от себя.

Подошли дедушка с бабушкой.

– Не стоит срывать незнакомые грибы и ягоды! – сказал дедушка. – А если и сорвешь, то не торопись их есть, а лучше поинтересуйся у тех, кто знает. Вот, посмотри в нашу корзинку, – дедушка протянул корзину внучке. – Здесь и опята, и подосиновики, и даже грузди. Их нелегко найти, коль не знаешь как. А есть в лесу и мухоморы, и поганки, их ни в коем случае не стоит собирать на еду. Но и они в чем-то полезны! Например, некоторые ядовитые грибы используют в медицине, изготовляя различные лекарства.

– Я очень хочу научиться разбираться в этих ваших осиновиках! – пожелала Рита.

– Думаю, что ты обязательно научишься. А мы тебе в этом поможем, – сказала внучке бабушка.

Когда все вернулись домой, то бабушка и мама начали перебирать грибы, мыть и чистить, выбирая, какие из них пойдут на зимние заготовки, а какие они приготовят в ближайшее время. А дедушка с папой направились в огород, чтобы навести в нем порядок перед наступлением зимы.

Рите было скучно, поэтому она отпросилась у мамы на улицу и побежала играть с Пашкой, который очень обрадовался ее приходу. Девочка рассказала другу о том, что они ходили за грибами, и о том, что она сорвала большой красивый гриб, который, к сожалению, оказался ядовитым.

На следующий день, когда Рита вернулась из школы, ее ждал большой сюрприз. Бабушка позвала девочку к себе в спальню и подарила внучке большую иллюстрированную энциклопедию о растениях и грибах.

Счастью Риты не было предела!

– Но читать ты ее будешь позднее, – задержала внучку бабушка, а Рита уже хотела бежать в свою спальню и начать читать энциклопедию. – А сейчас иди и умойся после школы, переоденься, и пойдем обедать! Дедушка нажарил очень вкусной картошки с грибами.

У девочки заблестели глаза, и она побежала в спальню, чтобы скорее переодеться.

После обеда Рита с нетерпением побежала в спальню, схватила энциклопедию, прогнала со стула кота и уселась за стол, чтобы скорее начать читать, а вернее, рассматривать яркие изображения различных растений и грибов. Девочка очень удивилась их большому разнообразию. Пролистав несколько страниц, она увидела и знакомые грибы, которые они вчера принесли из леса, также среди них был и мухомор, точно такой же, как тот, что она сорвала и хотела съесть.

– Надо обязательно рассказать о книге Барсуку, вот он обрадуется моему подарку! – с улыбкой прошептала девочка перед сном, потирая уставшие от чтения глаза, и затем, потягиваясь, она зевнула и легла в постель.

«Письма счастья»

Однажды в школе Наташка пригласила Риту к себе домой, в гости. Рита, конечно, согласилась погостить у подружки, но только если мама даст на то согласие.

Решили, что Рита спросит у мамы разрешения, а на следующий день они вместе отправятся к Наташке.

Спустя сутки, так и произошло. Накануне мама Риты дала согласие на то, чтобы дочка немного побыла в гостях у одноклассницы.

Войдя во двор Наташки, подружки увидели мальчишек, играющих в мяч, который подкатился к девочкам, и Наташка взяла его в руки.

– Отдай мяч, Наташка! – подбежал к девочкам мальчишка лет тринадцати.

– На… держи! – протянула мяч Наташка, а затем передумала и бросила его в противоположную сторону.

– Ну и вредина же ты! – произнес мальчишка. – Задам я тебе перца! – он показал Наташке кулак, а затем обратился к Рите:

– А ты кто?

– Я Рита, – ответила девочка, чуть смутившись, – Наташкина одноклассница.

– Ясно! – ответил мальчик. – А меня зовут Петька! Так вот, Рита, – сказал он девочке, – будь осторожнее со своей подружкой. Она тебя плохому научит!

– Ничему я не научу! – чуть не плача, закричала Наташка и, схватив Риту за руку, потащила ее к своему подъезду.

– Пока! – помахал рукой Петька и побежал за мячом. Подняв его, он немного поотбивал его от земли, а затем бросил другу. – Лови, Васька!

Васька поймал мяч, и игра мальчишек тут же возобновилась. Навстречу им бежали еще двое мальчишек: Колька и Мишка, которые были родными братьями.

Но наша история не о них, а о Рите и Наташке, которые уже вошли в подъезд.

– Какие противные эти мальчишки! – ворчала Наташка, заходя в квартиру вместе с Ритой.

– А у меня тоже есть друг – Пашка! – сказала Рита.

– Наверное, он такой же, как все! – произнесла Наташка. – Мама говорит, что они все одинаковые.

– Нет! – слегка повысив голос, ответила Рита. – Он очень хороший! Он меня никогда не дразнит!

– Ну и ладно! Давай во что-нибудь поиграем? – предложила Наташка подруге, снимая с себя куртку и одновременно пытаясь разуться.

– Давай! – согласилась Рита.

Она оставила вещи в прихожей и стала наблюдать за Наташкой, которая подошла к письменному столу в спальне и взяла оттуда лист бумаги, на котором что-то было написано.

Наташка не отличалась усердием в учебе и не очень хорошо читала, поэтому она передала лист Рите.

– Сможешь прочесть, что тут написано? – спросила она подругу.

– Конечно! – ответила Рита и начала сосредоточенно водить пальцем по бумаге и произносить текст.

Вот что там было написано:

«Здравствуй, дорогой друг!

Перед тобой находится самое настоящее «Письмо счастья», которое работает на все сто процентов. С помощью такого письма многие знаменитые ученые, артисты, писатели и другие люди добивались успеха в жизни, у этих людей исполнялись все их желания и мечты.

Хочешь, чтобы и твои желания исполнились?

Добиться счастья очень просто!

Следуй этим правилам:

1. Выпить стакан воды. (Обязательно, иначе письмо не сработает)

2. Переписать письмо десять раз. (Это тоже нужно сделать обязательно)

3.Верить в то, что ты делаешь. (Без веры ничего не получится)

4. Разложить письма в почтовые ящики, рюкзаки одноклассникам, или в другие места. (Самое важное, чтобы тебя при этом не застали, иначе письмо не сработает).

Если ты все сделаешь правильно, то к тебе обязательно придет самое настоящее Счастье и сбудутся все твои желания и мечты».

– Здорово! – обрадовалась Наташка. – А давай поиграем?

Рита согласилась, и Наташка побежала на кухню, откуда принесла графин с водой и прозрачный стакан. Они по очереди выпили воды и стали переписывать текст, писать они уже немного умели.

Переписав по листу, они вновь выпили по стакану воды и продолжили писать.

Третий стакан воды пился еле-еле. Рита с мольбой взглянула на Наташку и предложила:

– Может, больше не будем пить воду?

Наташка была только рада такому предложению, и подружки продолжили переписывать «письма счастья», но уже не пили воду после каждого письма.

Спустя еще полчаса, девочки одновременно встали из-за стола, за которым они писали, и Рита спросила:

– А где у вас?..

– Пошли! – перебила подругу Наташка и повела ее, как раз туда, куда им обоим было нужно. Еще бы, после трех стаканов воды!

Когда они вернулись в спальню, то там их ждала сестра Наташки – Катя.

– Наташа, – сурово спросила она, – зачем ты взяла мое «письмо счастья» со стола?

Наташка замялась, не зная, что сказать, но не растерявшаяся Рита ответила:

– Мы хотели помочь!

Катя передумала ругать сестру при однокласснице. А когда Наташка познакомила ее с Ритой, она спросила:

– Вы, я гляжу, и воду пили?

– Ага! Целых три стакана! – выпалила Наташка.

Катя засмеялась, а Рита и Наташка не понимали отчего.

– Нужно было выпить только один стакан воды! – объяснила им Катя.

Девочки переглянулись и тоже от души рассмеялись.

Когда Рита вернулась домой, то ей очень долгое время не хотелось пить.

На следующее утро Рита пришла в школу, села за парту и увидела под крышкой лист бумаги. Аккуратно достав его, она посмотрела, что там было написано. Это было «письмо счастья», написанное почерком, очень похожим на Наташкин.

Девочка потихоньку, чтобы никто не видел, положила письмо обратно и очень медленно передвинула его на соседнее место.

Хватит с нее «писем счастья»!

Наташка обнаружила под крышкой своей парты точно такое же письмо. Она хитро улыбнулась и повторила то же самое, что сделала Рита.

Пусть такое «счастье» идет к другим.

Охота удалась!

Рита пила чай с Барсуком. Само собой разумеется, что это все происходило во сне. Она щедро наливала свежего чая другу и отрезала большой кусок торта.

– Спасибо! – поблагодарил Риту Барсук и принялся с удовольствием поедать торт. – Вкуснотища! – радовался он. – Очень много клубники!

– Клубники? – удивилась Рита и, положив себе на тарелку торт, взяла ложечку, отломила кусочек и отправила себе в рот. Вкус оказался шоколадным.

– Не удивляйся! – сказал ей Барсук, заметив взгляд девочки. – Во сне торт может оказаться с самыми разными вкусами. И есть можно сколько угодно, не боясь поправиться.

– Здорово! – воскликнула девочка и снова попробовала торт, на этот раз вкус напоминал сливочное мороженое.

И тут, неожиданно для нее, Барсук зашипел, как кот, и бросился ей на колени, выпустив когти.

– Ты что?! – закричала Рита. – Мне больно!

– Прости меня, пожалуйста! – взмолился Барсук. – Это что-то повлияло на меня извне! Тебе лучше проснуться!

Рита открыла глаза и увидела кота, который сидел у нее в ногах и нервно махал хвостом.

– Пушок! Что ты здесь делаешь? А ну, брысь! – заругалась девочка на кота и задергала ногами.

Кот убежал, а Рите ничего другого не оставалось, как встать с постели, ведь утро уже наступило, и теплые лучи солнца пробивались через небольшую щель между шторами на окне.

Позавтракав, Рита захотела поиграть со своей любимой золотой рыбкой Карасиком. Она подошла к круглому аквариуму, присела рядышком и тихонечко постучала по стеклу. Карасик тут же отозвался, подплыл к тому месту, куда постучала Рита, и будто хотел что-то сказать ей, безмолвно открывая рот.

«Это он здоровается!» – подумала Рита. – Здравствуй, Карасик! – поздоровалась она с рыбкой вслух.

Мимо, с бешеной скоростью, пробежал кот, то и дело, подпрыгивая в воздухе и махая лапами.

– Что это ты делаешь!? – воскликнула Рита. – Ты с самого утра какой-то неугомонный!

– Это он на муху охотится, – ответил ей вошедший в зал дедушка. – Не ругай его! У Пушка проснулся охотничий инстинкт.

А Рита и не думала ругать кота, ведь у нее самой загорелись глаза, так как ей тоже захотелось поохотиться на муху. Она встала на ноги и, как бы ничего не задумавши, отправилась вслед за котом, который вновь орудовал в ее спальне.

– Откуда же ты взялась? – спросила Рита, увидев муху, совсем не надеясь, что та ей ответит.

Муха села на штору. Кот, со всей скоростью, бросился вперед и прыгнул. Рита тоже, расставив ладони в стороны, кинулась к окну. Муха улетела. Кот повис на шторе, а Рита стукнулась ногой о спинку кровати и чуть не упала. Больно было совсем немного, поэтому Рита не стала плакать, а, слегка отдышавшись, с трудом отцепила кота от шторы и опустила на пол. Пушок с шумом убежал. Рита присела на край постели и вновь заметила муху, которая сидела на люстре.

– Нет! – сказала она. – На люстру я не полезу!

Девочка взяла с письменного стола ненужный листок бумаги и, скомкав его хорошенько, запустила им в муху, вернее в люстру, так как муха уже улетела.

«Ну и ладно! – подумала Рита. – Лучше почитаю!»

Она села за стол, вытащила из ящика большую красивую книгу о растениях и грибах. И только она раскрыла страницу, где рассказывалось о подсолнухах (рисунок с цветком занимал целый лист), как на яркие нарисованные лепестки села муха. Рита с силой закрыла книгу, надеясь прихлопнуть муху, но не тут-то было, та снова улетела, а через мгновение, уселась прямо на руку девочки. Рита завизжала, но инстинктивно прикрыла муху другой рукой. И, о чудо, муха зажужжала под ладонью девочки. Рита потихоньку сжала ладонь так, что муха оказалась зажатой между пальцами.

– Попалась, наконец! – обрадовалась Рита. – Охота удалась!

Она, аккуратно придерживая муху на ладони, стала ее рассматривать.

– Какая же ты страшненькая! – сказала Рита. – Но мне все равно не хочется тебя убивать! – девочка раскрыла ладонь. – Лети!

– Жу, жу, жу! – послышался звук крыльев мухи.

Рита улыбалась, но совсем недолго.

Со скоростью ракеты, кот подпрыгнул в воздухе, клацнув зубами. Оказывается, он снова находился в спальне девочки и сумел воспользоваться моментом.

– Ой! – испугалась Рита, не ожидая увидеть кота, поймавшего муху на лету.

– Мур-рр! – произнес кот на своем кошачьем языке. – Охота удалась!