Книга: Там, где живет любовь - Ася Лавринович

В лагерь Вера едет не ради одноклассника Марка, который стал оказывать ей внимание, как утверждает аннотация. А, кажется, просто потому что правильная и туда собираются её друзья. Он ей нравится, как и всем девочкам в классе, но в сюжете также будет фигурировать её друг детства Никита, с которым она прекратила общаться два года назад после одного инцидента, а теперь начинает испытывать к нему странные чувства.

Снизила оценку из-за двух моментов. Во-первых, в некоторых местах речь героев расходилась с заявленным возрастом; во-вторых, сомнительная идея с лагерем. Он вроде как с изюминкой: с занятиями по разным школьным предметам, а потому только для тех, кто заслужил своими академическими успехами. То есть это рассматривается как поощрение, что странно, и, кажется, автор сама это понимала – Вера не может закрыть список в жалкие десять мест. И закрывает его теми, кто отличился в спорте и другой самодеятельности на благо школы, но вопрос: каким образом устроены дополнительные занятия, если среди ребят есть не особо успевающие. Ответа на него Лавринович не даёт – она вообще обходит занятия в лагере стороной, повествуя только о свободном времени.

В остальном – довольно милая история, которая легко читается. Навеяла воспоминания о цикле книг «Школа в Ласковой Долине» – захотелось перечитать.

Вот и приходится вычислять, кто же это может быть. Сюжет в целом легко предсказуем, личности недоброжелательниц выявляются быстро, так что интрига в этом плане не закручена. Интересно другое – как развиваются отношения между героями, как они реагируют на развивающиеся события. А влипают в неприятные ситуации они с завидной постоянностью. Поэтому читать книгу легко, а сюжет цепляет. Впрочем, мне где-то не хватило глубины персонажей, да и история особо не запоминается, легко стираясь с памяти с течением времени. «В поисках сокровища» в этом плане выглядит более положительно.

Есть несколько моментов, которые меня постоянно коробили. В первую очередь это явно негативный образ родителей, причём абсолютно у всех из персонажей. Они разводятся, не занимаются своими детьми, живут своей жизнью, мелькая где-то на третьем плане – просто «для наличия». Это хорошо подметила одна из героинь во время посиделок у вечернего костра в летнем лагере.

Второе – это название. Оно, конечно, весьма привлекательное, особенно для романтично настроенных девушек-подростков на кою аудиторию, собственно, и рассчитан не только этот роман, но и всё творчество автора. Однако оно вообще-то должно быть связано и с самой книгой. Здесь же, «где живёт любовь» не очень разобрался. И, судя по отзыву других читателей, не только я один. Впрочем, самой романтикой влюблённости книга явно наполнена, и позволяет приятно провести время за чтением, оставляя приятное послевкусие.

Здесь много рассуждений о семье и семейных проблемах (правда, поданы они с точки зрения детей), дружбе и любви, самом взрослении, тех проблемах с которыми, так или иначе, сталкивается каждый из нас. Отчего этот роман может показаться весьма полезным. Приятно чтения.

Впечатления

1. Легкий слог, быстро читается, соответствует ЦА.

2. Не скажу, что главная героиня понравилась, но заинтересовала. Поведение, эмоции, переживания соответствуют возрасту.

3. Тема родителей и детей. Она занимает довольно приличную часть произведения. Показаны разные семьи, отношения, проблемы, страхи, тревоги. Через них автор говорит читателям, что обязательно надо разговаривать и обговаривать всё с родителями, не бояться обратиться за помощью или отстоять личное пространство.

4. Первая любовь. Ну куда ж без неё в подростковом романе? Наивно, мило, трепетно.

5. Дружба. Как легко приобрести и потерять друзей, но именно они знают о том, о чём порой даже не догадываются родители. Именно с друзьями подростки делятся самым сокровенным и важным. Как хорошо, что здесь собралась замечательная компания веселых (*не без придурковатости*) ребят. Их подколки, шуточки, подпевки вызывали улыбку. А песню "Салют, Вера" мысленно подпевала с ними.

6. Книгу можно разделить на две части — окончание учебного года и поездка в лагерь для отличившихся ребят. По накалу страстей конечно же лидирует вторая.

7. Я постоянно выискивала "второе дно" в происходящем, в отношении тех или иных людей, но во многом попала мимо, кроме Амелии, та меня порадовала. Она один из самых ярких персонажей, не только из-за внешности и бунтарского поведения, но и благодаря внутреннему стержню, нравственному компасу, ну и умению постоять не только за себя. Было интересно наблюдать за развитием отношений между Верой и Ирой с наскостылявшей им Амелией

8. Взрослые в этом произведении показаны далеко не в выигрышном свете, но это и подталкивает на мысль, что мы порой настолько поглощены взрослыми проблемами, что не видим происходящего рядом. А ведь дети растут, их жизнь тоже бурлит. И небольшая для нас проблема в их глазах предстает как катастрофа. Порой надо остановиться и вспомнить себя —цать лет назад.

9. К обучающему лагерю у меня остались некоторые вопросики. Но и ребята молодцы, умеют искать себе приключения на пятую точку.

Итог. Книга оставила после себя хорошее впечатление. Я не выискивала в тексте какие-то ляпы или несостыковки, а просто провалилась в подростковую суету. Отрываясь от чтения, чтобы сравнить свои воспоминания и события в книге, сделала вывод, что многие переживания мне оказались близки.

Это вторая прочитанная книга у автора и она зацепила сильнее, чем "Влюбить за 90 секунд".

Название красивое, но где всё-таки живет любовь я так не поняла Но лямур тут есть, это точно.