Электронная библиотека » Борис Келехсаев » » онлайн чтение - страница 5


  • Текст добавлен: 9 февраля 2024, 12:20


Автор книги: Борис Келехсаев


Жанр: Документальная литература, Публицистика


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 5 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Шрифт:
- 100% +
1.6 50-е годы. Музей «Подарки Сталину»

Однако вернёмся к Никите Сергеевичу Хрущёву, который в 1957 году ухитрился победить всех своих недругов не без помощи маршала Победы Георгия Жукова. «Благодарность» Хрущева своему главному стороннику не заставила себя долго ждать. Маршал Жуков, сыгравший огромную роль в свержении Берии в 1953 году, а также в разгроме сталинской гвардии на Пленуме ЦК в июне 1957 года, был уволен со всех постов и отправлен в отставку несколько месяцев спустя. Произошло это в октябре 1957 года по решению Пленума ЦК КПСС под предлогом того, что Жуков стремился принизить роль политических органов в армии, а также за то, что «зашёл так далеко в отрыве от партии, что в некоторых его выступлениях стали прорываться претензии на какую-то особую роль в стране».

Не то чтобы у Хрущёва было к Жукову что-то личное, просто маршал сыграл ключевую роль в двух маленьких государственных переворотах за четыре года. И Хрущёву было совершенно очевидно, что если кто-то задумает сместить его, то первым делом пойдёт к маршалу, который обладает достаточным влиянием и популярностью, а в последние годы явно пристрастился к политическим баталиям. Поэтому с лояльным, но слишком опасным и набравшим большой политический вес маршалом Хрущёв расправился безжалостно.

За несколько июньских дней 1957 года Хрущёв превратился из практически списанного со счёта политика в триумфатора, с поразительной лёгкостью без пролития крови одолевшего всех конкурентов и перешедшего к единоличному правлению страной.

Следующие семь лет у Хрущёва не было конкурентов. Только в 1964 году он был свергнут при непосредственном участии Леонида Брежнева, который в 1957 году бился за Хрущёва всеми своими силами (или делал только вид?).

В 1959 году я пошёл в 4-й класс школы № 719, которая была рядом с моим новым домом, куда наша семья переехала летом. Я помню, как жильцы всего дома сажали деревья вокруг дома, пытались, как-то благоустроить территорию вокруг. Как оказалось впоследствии, эти действия расходились с планами со строительными конторами, которые вели работы рядом с нашим домом. В течении нескольких лет перед моим домом находилась огромная траншея шириной около четырёх метров, поперёк которой перебросили широкую доску для тех, кто торопился побыстрее перебраться на другую сторону ямы ближе к Кастанаевской улице, где была остановка автобуса № 89, имевшего маршрут через Кутузовский проспект, ул. Арбат к пл. Ногина (сейчас часть площади называется пл. Варварские Ворота).


Площадь Ногина, конечная авт. № 89, конец 50-х


В 1380 году по приказу Дмитрия Донского около дороги установили памятник – деревянную церковь Всех Святых на Кулишках в честь русских воинов, погибших на Куликовом поле. В XV–XVI веках проезд пользовался большей популярностью и являлся оживлённым торговым путём. В 1535–1538 годах под руководством итальянского инженера Петрока Малого была построена Китайгородская стена.

Рядом с торговой дорогой находилась одна из проездных башен – Варварские ворота, которые москвичи иногда называли Всехсвятскими. В башне за стеной в XVI веке жил московский юродивый Василий Блаженный. После возведения ворот образовывалась площадь от внешней стороны стены. Над воротами со стороны площади была закреплена икона Боголюбской Богоматери.

В конце XVI – начале XVII века большая часть площади была занята лавками и «бражными тюрьмами» – строениями, куда помещали нетрезвых людей, найденных на улице. В 1605 году между Ильинскими и Варварскими воротами возвели конный двор для торговли, а к югу от церкви Всех Святых находились сады и Васильевский луг. В 1708–1709 годах во время Северной войны Пётр I, приказал укрепить стену и вырыть оборонительные земляные бастионы. Вскоре было решено отказаться от укреплений, поэтому часть современной площади была вновь занята дворами и лавками. В 1763 году богадельню церкви Всех Святых временно занял Воспитательный дом, который в 1772-м переехал в здание на Москворецкую набережную.

До 1917-го на площади раз в год проходило масштабное празднование иконы Боголюбской Богоматери. Её спускали со стены и устанавливали под балдахином. В течение трёх дней и ночей проходили службы, а большинство москвичей приходили к воротам с целью приложиться к иконе. На площади проходили гулянья, толпились продавцы крестиками, иконками, лубочными картинками и книжками с описанием иконы. Многие, пришедшие приложится к иконе, покупали маленькую медную или серебряную иконку с изображением Боголюбской божьей матери, и вешали себе на шею с помощью ленточки.

В 1924-м площадь получила имя большевика Виктора Ногина. В 1930-е годы снесли воротную башню, а на её месте начали проектировать наземный павильон станции метро «Площадь Ногина», который открыли в 1971-м.

А для меня это была конечная остановка автобуса, куда очень редко добирался, потому что интересней были остановки на Кутузовском проспекте, где находились кинотеатры «Пионер» и «Призыв», а главные остановки на родном Арбате возле кинотеатра «Художественный» и дальше возле Детского мира на площади Дзержинского.

Открытие памятника по проекту скульптора Евгения Вучетича и архитектора Григория Захарова состоялось 20 декабря 1958 года. Вес скульптуры без постамента составил 11 тонн. Памятник установили напротив главного здания КГБ.


Площадь Дзержинского, начало 50-х годов


Переход в новую школу прошёл для меня спокойно, хотя я долгое время скучал по Гоголевскому бульвару, поэтому каждую субботу или воскресенье приезжал на старый Арбат. Помню, как-то в 1959 году воскресным сентябрьским днём на Арбатской площади меня случайно встретила моя тётя Зинаида Фёдоровна. Она очень удивилась и спросила: «Ты, что тут делаешь? Почему один?». Я ответил, что был в нашем старом дворе, сейчас немного погуляю по Арбату и поеду домой. В следующий её заход к нам в гости на новую квартиру тётушка заложила меня маме, но получила ответ, что Боренька, дескать, у нас самостоятельный, имеет мелкие деньги на свои нужды.

Сама Зинаида Фёдоровна жила в маленькой полуподвальной комнатке на улице Бахрушина. Я иногда бывал у неё в гостях с моим двоюродным братом Толей, при этом удивлялся, что на улице всегда чувствовался праздник: играла музыка, висели разноцветные гирлянды, флажки, фонарики.

Воспоминания начинаются с кинотеатра им. Моссовета, мимо которого мы проходили по дороге к нашей тётушке. Дом № 25 был построен в 1948 году. В 80-е годы он стал носить название «Центральный детский кинотеатр», а в настоящее время кинотеатр «5 звёзд» с весьма «оригинальным» цветовым решением фасадов.


Кинотеатр им. Моссовета, конец 50-х


Эта улица когда-то называлась Лужнецкая (Лужниковская) в соответствии с заливными лугами, примыкавшим к старице реки Москвы (современный Водоотводный канал).

Лужнецкая улица – главная улица бывшей дворцовой слободы Большие Лужники. Современное название улица получила в 1959 году в память Алексея Александровича Бахрушина (1865–1929) московского купца, мецената, собирателя театральной старины, создателя частного литературно-театрального музея и покровителя искусств.

В доме Бахрушина, на углу Садового кольца, находится основанный им в 1894 Театральный музей имени Бахрушина. Все ветви рода Бахрушиных жили в Замоскворечье, в том числе на соседней Кожевнической улице, а на Болотной площади и Софийской набережной по сей день стоит построенный на их деньги комплекс муниципальных домов.

А. А. Бахрушин сначала собирал разные предметы искусства. Но с 1890 года основным направлением его коллекции стали предметы, относящиеся в истории русского театра. Предполагалось, что коллекция А. А. Бахрушина разместится в полуподвальных помещениях. Но вскоре экспонаты стали наполнять и жилые комнаты дома. Тогда в 1903 году отец Алексея Александровича Александр Алексеевич отдал сыну соседний дом № 29.

Это здание бывшей дворянской усадьбы было построено в 1885 году. Оно прежде принадлежало московскому градоначальнику М. Л. Королёву, известному московскому купцу, дом которого на Большой Ордынке в 1862 году посетил император Александр II с женой.

Поскольку А. А. Бахрушин хотел представить в своей коллекции всю историю отечественного театра, то и новый дом также быстро заполнился разного рода театральными предметами от личных вещей актёров до театральных афиш.

В 1913 году коллекция А. А. Бахрушина была передана в дар Академии наук, а сам Алексей Александрович оставался во главе музея до своей кончины в 1929 году. Фонды музея продолжают пополняться. И на сегодняшний день в музейной коллекции насчитывается более 1,5 миллионов экспонатов.

Комната у Зинаиды Фёдоровны была маленькая, когда, сидя на стуле, я смотрел в окно, то видел лишь ноги проходивших по улице людей.

Толя жил в Москве у нашего дяди Михаила – брата моей мамы. Толя давал мне деньги, чтобы я покупал для него интересные букинистические книги, которые в то время продавались на лотках по обе стороны всей улицы Арбат. А на Гоголевском бульваре я помню, были размещены огромные стенды высотой около трёх метров в виде развёрнутой книги, особенно много их было ближе к памятнику Гоголю. Возможно, это был какой-то год книги или что-то в этом роде. Когда в выходные дни приезжал на Арбат, в кармане у меня были Толины деньги, я чувствовал себя богатеньким Буратино. Я неторопливо прохаживался по улице Арбат, останавливался возле книжных лотков с букинистическими книгами, после чего с деловым видом брал в руки книжку, меня интересовала фантастика, приключения. Как правило, покупал не дорогие книжки, но как мне казалось интересные. Из писателей помню: Аркадий Адамов, Герберт Уэллс, Александр Беляев и т. п.

В смысле книжных развалов всегда выделялась улица Кузнецкий мост, но там продавались редкие и дорогие книги, поэтому я пользовался книжными лотками на Арбате.


Книжные развалы на Кузнецком мосту


Помимо книг, которые были у нас в квартире, я пользовался книгами из библиотек, которые были рядом с домом. В предыдущей книге «Помню Арбат» я рассказывал о библиотеке на улице Веснина на Арбате ближе к Смоленской площади, но тогда я жил на Гоголевском бульваре.

Рядом с новой квартирой в доме рядом с Кастанаевской улицей пару лет я не мог найти библиотеку, но со временем такая библиотека появилась в подвале соседнего дома, где размещался Красный уголок при Домоуправлении, были и такие (не путать с красным углом). В таких нежилых помещениях обычно проходили собрания работников ЖЭКа или проводилась работа различных кружков по интересам.

В дореволюционное время в каждой крестьянской семье существовал так называемый красный угол – самое почётное и святое место в избе. Это был некий домашний минииконостас, где домочадцы могли спокойно помолиться богу перед сном или перед завтраком. Иконы в доме не вешали на стену как в храмах, а ставили на специальную полочку. Главными были иконы Христа и Богородицы, а дальше стояли лики святых, в честь которых названы члены семьи.

Иконы в домашнем иконостасе располагаются подобно церковному иконостасу: слева (относительно зрителя) от иконы Христа находится икона Богородицы, справа обычно икона святителя Николая (заменявшего в русских домашних иконостасах роль Иоанна Предтечи в классической деисусной композиции).

Над иконами Христа и Божией Матери могли размещаться изображения Троицы или Распятия.

Как правило, славяне выбирали место для святого уголка по диагонали от печи. Для наших предков дом был не только жилым помещением, но и образом окружающего мира. Пол и потолок являлись олицетворением земли и небес, а стены представляли стороны горизонта, погреб это подземный мир.

Восток и юг люди воспринимали как восход солнца, безопасность, жизнь и тепло. Напротив, запад и север ассоциировали с заходом солнца, холодом, мраком и смертью. На данные понятия и опиралась планировка жилища. Во многих славянских избах и полуземлянках, построенных в VI–IX веках, двери были обращены чаще всего на юг. Южное расположение двери перестало быть общепринятым только с X века. Связано это с появлением окон, которые даже в XIX столетии старались прорезать на южную или восточную сторону избы.

Красный угол всегда располагался по диагонали от печи. Следовательно, от положения печи напрямую зависело положение красного угла.

В деревне Кривоносово Рязанской области, куда я в детские годы выезжал на лето, красный угол был также по диагонали от печки, тоже горела лампадка, но главной иконой был Николай Угодник.

В Москве красного угла в нашей комнате не было, хотя меня крестили в Филипповской церкви на Арбате, о чём я подробно описал в предыдущее своей книге.

В памяти моей сохранилось не только, как меня крестили, но и как посещал Музей «Подарки Сталину», который находился в семи минутах ходьбы от нашего дома на Гоголевском бульваре. Не помню, кто меня туда водил, а многие экспонаты остались в памяти. Многие москвичи, думаю, даже и не знают, что Пушкинский музей некоторое время после окончания второй отечественной войны назывался Музей «Подарки Сталину».

Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина в Москве, одно из крупнейших собраний мирового искусства. Во время великой отечественной войны большая часть экспонатов музея была вывезена в эвакуацию. В те годы в крышу попала бомба, многие залы не отапливались. Однако в 1946 году музей отреставрировали, все сокровища вернулись на свои привычные места и его открыли для публики.


Пушкинский музей в Москве, 1947


В конце 1940-х годов Пушкинский стал настоящим ковчегом для искусства – сюда прибыло огромное количество трофейных вещей из Германии, от картин и гобеленов до мебели, керамики, скульптур, включая шедевры собрания Дрезденской картинной галереи. В 1948 году в залы музея добавили часть бесценных картин западного искусства из национализированных знаменитых коллекций Сергея Щукина и Ивана Морозова. А в число работ, попавших в запасники, оказались шедевры импрессионистов, постимпрессионистов и модернистов, от Клода Моне и Ренуара до Матисса и Пикассо.

В 1949 году в музей нагрянула правительственная комиссия для организации выставки подарков Иосифу Сталину к его 70-летию. В результате 30 музейных работников были уволены, потому что не прошли проверку органов госбезопасности. Оставшихся сотрудников привлекли к выполнению задачи по размещению во многих залах музея новых экспонатов, связанных с подарками Сталину.

За пару дней из 12 залов было убрано около 1500 экспонатов – французских, голландских, итальянских и прочих западных картин, а также знаменитых скульптурных и архитектурных слепков времен античности. Они все отправились в хранилище.

На новой выставке появились ковры и панно с вышитой фигурой Сталина, около 1000 статуй вождя, вазы, текстиль, фарфор. Экспозицию посетило около 4 миллионов человек. Вот только сам Сталин в музее так ни разу и не появился, зато мне посчастливилось посетить эту выставку.


Один из залов Музея «Подарки Сталину»


Помню, как я ходил по маленькому залу, а вокруг меня портреты, тарелки с рисунками, статуэтки и т. п. После Музея, а мне было 3 или 4 года, я считал, что выставка называется «Подарки Сталина», думал, это Сталин подарил Музею.

После закрытия этой выставки в 1953 году, экспонаты, которые имели хоть какую-то художественную ценность, отправили в Музей Революции, Музей Ленина, Музей Москвы, хотя что-то осталось и в Пушкинском Музее.

А уже 25 декабря 1953 года Пушкинский музей торжественно открыл залы искусства и культуры Древнего Востока, античности, Западной Европы (с IV века до н. э. по XX век). Даже работы импрессионистов тогда впервые увидели свет.

Через пару лет после реставрации, музей провёл и выставку трофейного искусства и шедевров Дрезденской галереи. Тогда легендарная «Сикстинская мадонна» Рафаэля в первый и последний раз выставлялась в России перед возвращением в Германию.


«Сикстинская мадонна» в ГМИИ им. Пушкина, 1955

1.7 Начало 60-х. Восьмилетняя школа

Восьмилетняя школа это общеобразовательная, неполная средняя школа, осуществляющая обязательное совместное обучение детей в возрасте от 7 до 15–16 лет включительно; новый тип учебно-воспитательного учреждения, установленный вместо семилетней школы законом «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР» (1958).

Вот в такую школу № 719 я перевёлся в 4-й класс после переезда в новую квартиру. После школы № 59 в Староконюшенном переулке здесь учиться мне было довольно легко.


Восьмилетняя школа № 719 на Кастанаевской, 60-е годы


Школа представляла собой стандартное строение для школ того времени, при входе вестибюль и раздевалка, в полуподвальном помещении спортивный зал, на верхнем этаже актовый зал. Над парадным входом большие часы со стрелками под стеклом. Как-то раз зимой часы остановились, а четверть стекла оказалось разбитым. После уроков я вышел из школы, спустился по ступенькам, вижу, мальчишки снежками пуляют по часам, не могут попасть. Думаю, какие проблемы, слепил снежок и с первой попытки разбил оставшиеся стёкла в часах. Ребята закричали: «Полундра», побежали врассыпную. Только тогда я понял, как попался на удочку, недолго думая побежал прочь, как и они, чтоб не попасть под раздачу.

Другой раз меня купили ребята из моего двора, когда я шёл в сторону своего дома, а они отталкивали друг друга от пустой, как мне показалось коробки от ботинок. Я был хороший футболист, хотел показать им, как нужно бить по коробке, ударил со всего размаха по ней, а там оказался кирпич. Мальчишкам было весело, а мне не очень.

В школе учителя относились ко мне хорошо потому, что учился по сравнению с другими учащимися гораздо лучше, а также редко нарушал установленный школьный распорядок. Думаю, им хотелось для отчётности иметь отличников в учёбе, ну они выбрали меня, иногда даже завышали отметки. В 50-е годы, как говорили местные жители, школа была в последних рядах в районе, так как её окружали послевоенные бараки с неблагополучными семьями, много было жителей, вернувшихся из мест не столь отдалённых, доходило даже до избиений учителей старшими дружками учащихся. Многие семьи боялись отдавать своих детей в эту школу.

Новый директор, пришедший в школу, попытался изменить ситуацию в лучшую сторону. Нового директора звали Мария Ивановна. Это была строгая женщина высокого роста за 1 м 80 см, носившая тёмный костюм, ходившая всегда на высоких каблуках, и смотревшая через очки почти на всех сверху вниз. Когда на перемене в классе было шумно, кто-то кричал: «Атас! Мари Ивановна кандёхает». Сразу наступала тишина, все её побаивались.

А вот любили больше всего учителя географии Бориса Семёновича Пуша, к сожалению, он не вёл у нас географию, но нередко подменял какого-либо учителя, при этом он увлекательно рассказывал не только о географии, но и умел интересно преподнести историю и литературу. Иногда на большой перемене он предлагал мне сыграть в шахматы в учительской, одну партию мы успевали одолеть. А в спортивном зале он часто играл с нами в волейбол, поучая нас правилам приёма мяча.

Историю нам преподавала Лилия Ивановна, она же выполняла функцию библиотекаря в школе. Как-то на уроке истории речь зашла о кризисе в зарубежных странах. Многие школьники, похоже, не понимали о чём речь. Тут ей почему-то пришла в голову странная мысль, она назвала мою фамилию, вызвала к доске и предложила, чтобы я объяснил, что такое кризис. Я чувствовал себя дураком, стал мямлить что-то про тяжёлобольных людей, у которых наступает критическое состояние, после которого у них часто приходит выздоровление. Лилия Ивановна поняла, что я стал копать не в ту сторону, посадила меня на место, после чего заявила, что на Западе не редко происходит кризис перепроизводства, когда изготавливают много продукции. Создавать так много, что излишки некуда девать?

Я подумал, что радоваться надо, когда производят с избытком, а не называть это кризисом.

Важным событием 1961 года в нашей стране явилась денежная реформа, которую многие люди воспринимали как деноминацию денежных знаков.

Советский рубль с 1937 года был привязан к американскому доллару, курс которого к рублю определял курс к иностранным валютам, при этом до 1947 года за доллар давали 53 рубля. В феврале 1950 года ЦСУ СССР по срочному заданию И. Сталина пересчитало валютный курс нового рубля. Советские финансисты (глава Минфина Зверев и глава Госплана Сабуров), оценив покупательную способность рубля и доллара, предложили новое соотношение 14 рублей за 1 доллар. Однако Сталин зачеркнул цифру 14 и написал: «Самое большее – 4 рубля».

В итоге И. В. Сталин одним росчерком пера не только обвалил доллар, но устранил его влияние на экономику и внешнюю торговлю СССР.


Рубль с 1 марта 1950 года имел золотое содержание


В итоге 28 февраля 1950 года рубль перешёл на постоянную золотую основу, привязка к доллару была отменена. Золотое содержание рубля устанавливалось на уровне в 0,222168 грамма чистого золота.

С 1 марта 1950 года была установлена покупная цена Госбанка СССР на золото в 4 руб. 45 коп. 1 грамма чистого золота. Югославская валюта была привязана к «корзине» доллара США и английского фунта стерлингов. Сталин фактически предсказал будущее Югославии: «… рано или поздно Запад Югославию «обвалит» экономически и расчленит политически…». Его пророческие слова сбылись в 1990-е годы.

Денежную реформу 1961 года, которую многие люди воспринимали, как деноминацию денежных знаков в нашей стране у меня в памяти не сохранилась, денег не было, участия в обмене денег не принимал.

Однако тогда, мало кто обратил внимание, что до проведения реформы доллар стоил четыре рубля, а после её проведения курс доллара стал 90 копеек, а должен был быть 40 коп. Так же и с золотым содержанием – вместо 0,222168 грамма, рубль получил лишь 0,0987412 г золота. Следовательно, рубль был недооценен в 2,25 раза, а покупательная способность рубля по отношению к импортным товарам, соответственно, во столько же раз уменьшилась. В 1961 году выяснилось, что рыночный сектор экономики ориентирован не на рубль, а на его золотое обеспечение.

В декабре 1960 года 1 кг картофеля стоил в госторговле около 1 руб., а на рынке от 75 до 1,3 руб. (в зависимости от качества картошки и региона). После реформы его цена в госторговле составила положенные 10 коп, а на рынке в среднем 33 коп.

Так рыночные цены впервые с 1950 года значительно превысили государственные. Установившееся различие цен породило движение товаров из государственного сектора в частный сектор. При этом колхозы старались не продавать свою продукцию государству, а направлять её на рынки, появился дефицит в госторговле. Лучшие товары продавались на колхозных рынках, худшие – в магазинах.

Таким образом, рыночный сектор экономики был подорван, что усугубило дефицит товаров, и вызвало новый виток цен. После отставки Хрущёва сначала удалось уменьшить разрыв между ценами на рынках и в магазинах. Однако ситуация, когда уже сложился механизм устойчивого превышения цен колхозных рынков над госторговлей, подталкивало цены на рынках вверх. Поход на рынок для большинства населения становился не по карману.

Главным международным событием 1961 года стал первый полёт человека в космос, состоявшийся 12 апреля.

Помню, как учащихся собрали в актовом зале, построили всех по классам в несколько рядов, директриса выступила с торжественной речью, а затем в её голову пришла странная мысль. Ей захотелось, чтобы кто-то из учащихся поделился своей радостью перед школьниками, одним из таких глашатаев, почему-то выбрали меня. Я не умел выступать, стал бормотать что-то о Циолковском, мечтавшем о полётах в космос, упомянул о 108 минутах, которых было достаточно, чтобы обогнуть Земной шар, в общем, оратора из меня не получилось.


Встреча Юрия Гагарина в Москве, 1961


Математику нам преподавал Александр Потапович, участник ВОВ, артиллерист, он быстро понял, что его предмет мне легко даётся. Иногда во время контрольных работ в классе, он подходил ко мне, когда все ученики решали задачи по номерам из учебников, он пальцем показывал совершенно другой номер задачи из книжки и говорил: «Давай вот эту». Предложенная задачка была труднее тех, которые решал класс, но он был очень доволен, улыбался, когда мне удавалось её решить.

В школу для учащихся было обязательно приносить с собой сменную обувь в мешочке, чтобы не тащить грязь с улицы. За этим следили дежурные из старших классов, они с усердием выполняли функцию охраны. Однако мальчики из младших классов, я в том числе, часто выходили из дома в кедах, а в мешок клали чистые ботинки, чтобы не переобуваться.

Учителя физкультуры звали, по-моему, Леонид Яковлевич, ходил он обычно в сером пиджаке, без галстука, в руках носил всегда большую связку ключей, где он только нашёл такое количество дверей в школе. Форма мальчиков: белая майка, чёрные трусы, у девочек белая футболка, чёрные штаны. После построения он обычно командовал: «Равняйсь! Смирно! И не шевелись». Затем бегали по периметру спортивного зала, после чего мальчикам поручалось принести маты. Для мальчиков обычно требовалось по толстому канату при помощи рук и ног подняться до потолка и спуститься вниз. Для девочек популярны были прыжки через короткого козла, отталкиваясь от пружинистого приспособления, а Леонид Яковлевич их ловил, чтобы они не упали.

Летом всех выводили на маленький стадион рядом со школой, всех гоняли вокруг стадиона. Все кидали теннисные мячи, кто дальше, дополнительно мальчики бросали гранату на дальность. Леонид Яковлевич всегда удивлялся, что я бросал мячи и гранату часто дальше всех, ему казалось, что отличник учёбы должен был быть слабым и хилым.

Одно время после занятий в спортзале существовала секция бокса, был тренер, многие старшеклассники увлекались этим видом спорта. В моё время секция бокса завершила свою работу, родилась секция волейбола, которую сначала вёл учитель географии Борис Семёнович Пуш. Я с удовольствием ходил на занятия в спортзал, не смотря на то, что не был старшеклассником входил в сборную школы по волейболу. Каждый год мы участвовали в первенстве района по волейболу среди школ восьмилеток и учебных заведений соответствующего возраста. За нашу команду часто играл парень, который когда-то учился в нашей школе, затем ушёл в другое учебное заведение. Он был ниже всех по росту, но прыгал выше всех. Мой прыжок, к примеру, 80 см над полом, а его чуть больше 100 см, баскетбольное кольцо, которое размещается на высоте 3 м 05 см, он хватал одной рукой в прыжке.

На первенстве района по волейболу мы выступали вполне прилично. Из соперников мне запомнилась команда учебного заведения, где обучались глухонемые школьники. Обычно во время игры в команде много разных реплик: «Приём. Сзади. Пас два. Скидка и т. п.». На стороне той команды всегда была тишина, помимо свистка, судья дёргал сетку, чтобы они видели. Для нас такая тихая игра была необычной, однако мы всегда выигрывали у них.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5
  • 0 Оценок: 0


Популярные книги за неделю


Рекомендации