Текст книги "Слишком занят, чтобы жить! Уроки жизни счастливого фермера"

Я уверен, что вы сами можете добавить к этому списку пункты с описанием того, что помогло вам получить образование. С сегодняшними технологиями можно слушать полезные вещи на iPod’e даже во время уборки в доме или за рулем авто. (Кстати, имейте в виду: проезжая в год 40 тысяч километров со средней скоростью 70 км/ч, вы проводите за рулем примерно столько же времени, сколько средний студент проводит в аудиториях. Поэтому стоит задуматься о том, как вы используете это время.) Полезно совершать долгие прогулки на природе и стараться всегда по-настоящему воспринимать окружающее. Я часто вожу участников наших тренингов гулять по территории. Если этот человек не замечает белок, оленя, бабочек, не обращает внимания на водопад и закатное солнце, я сразу понимаю, почему он или она испытывает трудности с общением, а также в физическом и духовном развитии.

«Никогда не становитесь настолько специалистом в своем деле, чтобы вам нечему уже было учиться. Смотрите на жизнь как на бесконечный процесс накопления опыта».

ДЕНИС УЭЙТЛИ

«Образовательная система мало чего стоит, если она учит молодых людей зарабатывать на жизнь, но не учит достойно жить».

НЕИЗВЕСТНЫЙ АВТОР

Образованные безработные

Могу поспорить, что вы можете назвать десять человек, у каждого из которых есть красивый диплом о высшем образовании, но нет работы. В настоящее время они ее ищут – или, воспользовавшись трудностями как поводом, получают еще одно образование и еще один красивый диплом. Они уверены, что если у них станет одним дипломом больше, кто-нибудь непременно даст им работу.

Знаете ли вы, что университеты США ежегодно выпускают в десять раз больше психологов, чем существует для них рабочих мест по специальности? Но разве консультант по профессиональной ориентации скажет юношам и девушкам с горящими глазами: «Работу сможет найти лишь каждый десятый из вас; остальным придется искать какой-то другой способ выплачивать по образовательным кредитам и зарабатывать на жизнь»? Конечно, нет. Наоборот, мы, как можем, подталкиваем их к получению ученой степени по психологии, политологии, графическому дизайну или, особо нерешительных, по загадочной специализации «университетские исследования».

Понимая ситуацию, университеты пытаются приспособиться и повернуться лицом к реальной жизни. Получается странно. Так, сегодня в университетах США можно получить ученую степень по следующим специальностям: упаковка, виноградарство и виноделие, кукольное искусство, принятие решений, уход за газонами, животноводство, розничная флористика, профессиональная няня.

Неужели действительно нужно учиться четыре года, чтобы стать специалистом в этих областях?

Конечно, если вы еще не определились, можете подумать и о следующих курсах (все они реальны): искусство ходьбы, кленовый сироп, экономия, американский отдых, поиск долговременного партнера, поразительный мир пузырей или необычный секс.

Стоит ли после этого удивляться тому, как быстро растет число образованных безработных?

«Тот, у кого есть ученость, но нет воображения, имеет ноги, но лишен крыльев».

СТЭНЛИ ГОЛДСТЕЙН

Да, конечно, я уже упоминал, что у меня диплом бакалавра по психологии и магистра по клинической психологии. Мне очень нравилось учиться, и я многое узнал о себе самом. А потом я придумал, как зарабатывать на жизнь.

Что в вашем образовании или опыте делает вас ценным работником? Какую ценность вы представляете для работодателя – вне зависимости от того, есть у вас диплом или нет?

Может быть, нужно всего лишь добавить к образованию немного воображения? Не исключено, что этого окажется достаточно, чтобы обрести крылья.

Я не слишком хорошо чувствовал себя в формальной школьной атмосфере. Мне всегда было трудно, потому что я страдаю дислексией и потому читаю медленно. К тому же, откровенно говоря, мне было скучно. Не слишком удачная комбинация.

Однако отношения с учителями у меня, как правило, складывались прекрасные, потому что я не жалел на это времени. И на домашнем обучении я был, и с репетиторами занимался, но все равно школьный аттестат дался мне с трудом – и то благодаря нескольким мудрым учителям, которым нравился мой творческий подход и желание добиться большего. (Особое спасибо Дайане Вест за веру в меня.)

Честное слово, я ровным счетом ничего не помню из программы средней школы. Я не осилил полностью даже курса начальной алгебры. Зато я прекрасно помню людей, с которыми общался, и отношения, которые сознательно формировал. Именно тогда я приобрел друзей, с некоторыми из которых до сих пор общаюсь каждую неделю, даже когда бываю в Африке. Они мне как родные, и это продолжается уже больше пятнадцати лет. Я бы сказал, что именно они стали ценнейшим результатом моего формального образования.

Я всегда считал, что в обучении практика важнее теории. Можно прочесть о чем-то в книге десять раз и еще несколько месяцев обдумывать – и узнать меньше, чем за десять минут практики.

Когда я захотел узнать о музыкальной индустрии, то решил выследить своего тогдашнего музыкального кумира. Этот человек представлял очень многое из того, кем я тоже мечтал в жизни стать, и я обожал его музыку (и до сих пор обожаю). Так что я нашел выход на его дочь и достал телефон менеджера; мне отказывали четыре раза, поэтому я в конце концов нашел его офис и уселся во время ленча на ступеньках дожидаться хозяина.

Я думаю, что музыкант и его люди готовы были уже вызвать полицию, но я вежливо попросил разрешить мне один раз перекусить вместе с ними, а затем пообещал оставить их в покое. Они согласились, и мы все вместе направились в знаменитое нэшвилльское кафе, где любили посидеть музыканты.

У них не было для меня работы, не было и денег, из которых можно было бы выкроить жалованье для меня, к тому же они ничего обо мне достоверно не знали. Через сорок пять минут у меня была работа – я работал на музыканта, которым восхищался, да еще в самом сердце музыкального мира, на Мюзик-Роу! За следующие восемь месяцев я получил базовые знания, необходимые для того, чтобы пробить в этом мире свою дорогу. Я бросился в воду, не умея плавать, и должен был либо утонуть, либо научиться, причем быстро. Я научился.

Восемь месяцев спустя я опробовал ту же тактику с одной из самых уважаемых представительниц звукозаписывающей компании MCA / Universals Records. В свое время она подбирала хиты для Led Zeppelin и котировалась по-прежнему очень высоко. У нее тоже не было для меня ни работы, ни денег. Но я убедил ее разрешить мне несколько дней посидеть в ее кабинете. Через пару недель я получил свой первый шанс: она за счет фирмы направила меня в Арканзас проверить одну новую группу. Я был на седьмом небе.

Я мог бы перечислить множество случаев, когда я сам создавал себе возможности. Я шел прямо вверх и осваивал все, что мог, на практике, а не из книг и не в аудитории. Я всегда знал, что у меня есть харизма, уверенность в себе, драйв, дисциплина и умение просчитать любую ситуацию. Поэтому я смело делал первый шаг, снова и снова.

Чем только я не занимался в последующие годы! Я строил машины, работал на человека, который придумал горный велосипед (Том Ритчи), перестраивал дома, был шеф-поваром и менеджером рок-групп, устраивал крупные концерты, управлял мебельной фабрикой в поселке амишей, владел долей в профессиональном веломагазине, строил самолет (да-да!), писал и проводил закон против вовлечения в проституцию в Руанде; я создал собственную марку этичной модной одежды, читал лекции в университетах, выступал в бесчисленном множестве церквей, жил с воинами племени масаи в буше Кении и Танзании, основал первую ежегодную гонку на горных велосипедах в Руанде, консультировал правительства Нигерии и Руанды, создал африканский дом моды и пережил бесчисленное количество других приключений.

По пути я познакомился с множеством необычайных людей, в том числе со знаменитостями, мировыми лидерами, известными политиками и не менее известными и успешными кумирами. У меня не было и нет никакого формального образования, которое подготовило бы меня к подобным вещам. Я просто верю, что способен разобраться в любой ситуации, и полагаюсь на свою страсть к решению сложных задач. Я знаю, что если попаду в сложную ситуацию или не пойму чего-то, то не успокоюсь, пока не разберусь. И я сделаю это с блеском.

Я всегда считал, что нужно задавать как можно больше вопросов. Если я не знаю, как что-то делается, я останавливаюсь и наблюдаю, как делает это мастер, – или ищу человека или какой-то другой источник, из которого можно почерпнуть знания. Возможно все, если вы готовы приложить усилия и поверить в себя.

Когда спрашивают, в какой школе я учился, мама обычно отвечает: «Он учился в школе жизни». Это правда. В этой школе я сумел получить прекрасные оценки примерно по восьмидесяти пяти предметам, и обучение продолжается. Меня часто приглашают выступать в университетах, и никто ни разу не спросил у меня диплома!

Вы можете получить образование в любой момент, и бесплатно. Запишитесь на онлайн-курсы. Поступите к кому-нибудь в ученики. Поверьте в себя и не бойтесь потерпеть неудачу. Любые неудачи могут стать ступеньками к величайшему успеху.

Расширяет образование ваши возможности или ограничивает?

Мы, разумеется, априори считаем, что любой диплом расширяет наши возможности. Перед человеком с высшим образованием (а лучше с двумя) по определению открывается куда более широкий выбор, чем перед человеком, не заработавшим даже степени бакалавра, не вложившим свое время, энергию и деньги в ценный лист бумаги, именуемый дипломом. Вы в этом уверены?

Некоторые из самых сложных клиентов, с которыми я имею дело, имеют по несколько весьма продвинутых дипломов. Однако в периоды перемен нередко случается, что такие люди видят перед собой очень небольшой выбор. К примеру, для дантиста единственный вариант – продолжать зубоврачебную практику, даже если он ненавидит каждый день, проведенный за этим занятием, да и финансовое процветание ему тоже не далось. Адвокат тоже уверен, что единственный вариант для него – продолжать карьеру юриста, даже если ему давно понятно, что причины, приведшие его в юридический, были совершенно несостоятельными.

Существует принцип, известный как сознание начинающего; он подразумевает, что если ваше сознание пусто, то оно готово принять в себя что угодно и открыто для любых возможностей. Немного расширив этот принцип, получим: в сознании начинающего всегда много возможностей; в сознании специалиста – лишь несколько.

В периоды перемен те, кто обладает умом начинающего, видят немало возможностей приспособить свои навыки и умения к новым возможностям. Бывший веб-дизайнер становится медиа-консультантом; дантист организует в свой отрасли закупочный кооператив; врач изобретает дышащий матрасик для младенцев и начинает его продавать; а недоучившийся студент организует турфирму для любителей экстремальных приключений.

«Специалисты» часто лишены свободы маневра. Им трудно генерировать новые оригинальные идеи. Они, со своими продвинутыми дипломами, оказываются в ловушке, они зашорены и не видят возможностей, которые на самом деле всюду.

Так что постарайтесь всегда сохранять сознание начинающего. Понаблюдайте день-другой за четырехлетним малышом. Посмотрите, как он подходит к ящику с кубиками или просто идет по дорожке. Не позволяйте образованию закрыть от вас несложные возможности.

Я вижу множество организаций, помогающих освоить ведение бизнеса, управление фермой или школой, другие какие-то занятия. На самом же деле наиболее мощными и эффективными были бы курсы по избавлению от дурных привычек и неуверенности в себе, курсы, где учили бы думать и решать проблемы. Когда же появятся академические курсы и семинары такой направленности?

Когда я нанимаю сотрудника или принимаю интерна, особенно на руководящую позицию, мне нет дела до его или ее академического образования. Я о нем даже не спрашиваю. А вот что для меня важно, так это способность развиваться, нестандартное мышление, умение налаживать связи, всегда сохранять здоровую уверенность в себе и решать проблемы. К несчастью, мне ни разу не приходилось слышать об академических курсах, которые развивали бы у студентов подобную ментальность.

Вместо этого я вижу систему формального образования, которая, будто по шаблону, строгает «специалистов», не способных думать вне рамок учебника, который они только что четыре года зубрили. Им десять лет приходится избавляться от большей части того, за освоение чего они сами же заплатили кучу денег.

Гретхен не дура

Известная певица Гретхен Уилсон бросила школу в девятом классе, – когда дома постоянные ссоры, не до учебы. Это не помешало ей завоевать успех на музыкальном поприще. Но кроме этого, ещё очень хотелось стать идеальным образцом для маленькой дочки. Поэтому в апреле 2008 г. Гретхен экстерном сдала экзамен за школьный курс и 15 мая получила аттестат о среднем образовании. «Это не обязательно, чтобы стать звездой», – заметил президент звукозаписывающей компании, с которой сотрудничает певица.

Какой вывод можно сделать из этой ситуации? Насколько часто люди без высшего, а иногда и вообще без всякого формального образования добиваются успеха? Оказывается, очень часто. Вот краткий результат исследования, проведенного Harrison Group в верхней половине одного процента богатейших людей Америки – людей с состоянием 5 млн долларов и выше:

• Предприниматели с меньшей вероятностью имеют диплом о высшем образовании, чем непредприниматели.

• Они чаще объясняют свой успех целеустремленностью, тогда как непредприниматели чаще называют ум и образование.

• Они говорят, что становятся счастливее по мере накопления денег.

• Они чаще говорят, что деньги придают им уверенность в себе, тогда как непредприниматели говорят, что деньги дают им уверенность в завтрашнем дне.

В книге «Миллионер за углом» Томас Стэнли и Уильям Данко пишут, что большинству опрошенных ими миллионеров кто-нибудь авторитетный когда-нибудь говорил, что они:

• не одарены интеллектуально;

• не годятся в юристы;

• никогда не смогут стать врачами;

• слишком мало знают, чтобы претендовать на степень магистра делового администрирования; или

• недостаточно умны, чтобы добиться успеха.

В книге «Конец ужасным понедельникам» я писал, что для успеха необходимы, судя по всему, (1) страсть, (2) решимость, (3) талант, (4) самодисциплина и (5) вера. Если все это есть, дипломы не имеют значения.

Пробиться в вуз – и жить как робот

В Китае все школьники одновременно сдают экзамен – гаокао, – по результатам которого принимают в вузы. Цзян Сюецинь, директор пекинской школы и выпускник Йеля, говорит, что гаокао хорошо удается вполне определенным ученикам: очень хорошая память, очень хорошие логические и аналитические способности, слабое воображение, отсутствие желания сомневаться в указаниях власти.

Откровенно говоря, я читал описание типичной недели китайского старшеклассника с ужасом: «Он встает до света, чтобы успеть в школу к 7:30, шесть дней в неделю. После окончания занятий в 17:00 он занимается еще по крайней мере часов пять».

Вот это да! Я вспоминаю собственную жизнь в старших классах школы. Сразу же после уроков я впрягался в работу по ферме. Минимум в школе сделан, а мой труд необходим семейному бизнесу И что, это лишало меня преимуществ образования? Или создавало условия для мечты, проб и ошибок, работы воображения, экспериментов с новыми изобретениями? Не давало возможность узнать больше о погоде, механике, электричестве, водопроводе и столярном деле? А субботы, когда я вместе с приятелями гонял на байке, играл в мяч и бегал за девчонками? Неужели это время было попросту потеряно, а надо было забивать мозги фактами, цифрами и всякой другой информацией, которая помогла бы мне написать стандартный тест?

Нередко оказывается, что китайским (и американским) молодым людям с солидными дипломами не достает жизненного смысла. Должен существовать баланс между собиранием знаний и формированием полноценных отношений с людьми. Меня очень тревожит ситуация в США, когда мы, вместо того чтобы получать образование и обогащать свой опыт, воображение и отношения, гоняемся за дипломами. Когда я вижу, как мои внучки выражают свои мечты красками на холсте, наряжаются в волшебные платья, разговаривают с козами или ловят в нашем пруду крохотных лягушек, я знаю, что они в этот момент открывают для себя маленькие тайны и личные пристрастия, которые в будущем приведут их к интересной и осмысленной жизни.

Нельзя забивать себе голову так плотно, чтобы ученость вытесняла настоящую жизнь. Задача в том, чтобы воспитывать творческих, уникальных людей, а не роботов.

«Человек, который слишком стар, чтобы учиться, по всей видимости, всегда был слишком стар для этого».

ГЕНРИ ХАСКИНС

Пояснение: Мы пригласили Чака и Сьюзен к нам на коучинг вместе с другими обучающимися. Они чувствовали себя виноватыми из-за сердитых замечаний в мой адрес и очень хотели извлечь из занятий пользу. За выходные они успели получить хороший урок и исследовать некоторые дополнительные возможности. Через несколько дней я получил записку: «Мы вновь почувствовали уверенность, радостное ожидание и надежду и теперь продумываем следующий шаг нашего путешествия. Огромное спасибо за то, что вы сделали для нас больше, чем были обязаны, и помогли нам в это трудное и даже критическое для нас время».

Глава 4
Лимонадный ларек или фейсбук

В двадцать четыре года Марк Цукерберг отказался от миллиарда долларов за созданную им небольшую сеть под названием Facebook. В 2010 г. журнал Time назвал его человеком года и охарактеризовал его равнодушие к деньгам как «почти патологическое». Flo если не деньги заставляют человека заниматься бизнесом, то что? Для сегодняшних растущих предпринимателей все более привлекательными становятся другие факторы, такие как защита окружающей среды или социальная ответственность.

Бедность или простота

Нынешняя экономическая рецессия подтолкнула многих людей к более здоровой, зеленой, более экологичной и простой жизни. Так в чем же заключается разница между бедностью и простотой?

Если я злюсь из-за того, что не могу позволить себе новый «феррари», я вполне могу почувствовать себя обреченным на нищету. Однако если мне нравятся классические линии и характер двадцатилетней спортивной машины, которую я легко могу купить, то получится, что я выбрал простоту. Если я «не могу себе позволить» каждый день ужинать в самом дорогом ресторане, то я, конечно, могу жаловаться на налоги и экономическую политику. А вот если мы с Джоанной приглашаем друзей на обед вскладчину и вносим свою долю огурцами и помидорами с соседской грядки, то мы осознанно выбираем простоту – и душевное спокойствие нам обеспечено.

Джон Роббинс, автор книг «Диета для новой Америки» и «Пищевая революция», отказался от наследственного состояния, сделанного на мороженом «Баскин-Роббинс», чтобы «жить гораздо проще и ближе к земле». Они с женой построили крохотную однокомнатную бревенчатую хижину на острове у побережья Британской Колумбии и выращивают почти все необходимое на собственном огороде. Джон говорит: «Дело не в лишениях, дело в выборе и в решимости».

На американском телевидении существует шоу, цель которого – показать зрителям, как жить оставляя минимальный углеродный след, как наиболее эффективно использовать энергию и ресурсы. Ведущий шоу, успешный актер, предпочитает всюду ездить на велосипеде; он сумел выразить идею шоу одной простой фразой: «Живите просто… чтобы другие могли просто жить».

Словарь определяет бедность как «состояние нужды, нехватки жизненных средств». Простота же определяется как «отсутствие роскоши, претенциозности, излишних украшений и т. п.».

Может быть, разница между бедностью и простотой в нашей жизни определяется в первую очередь тем, как мы сами видим ситуацию? У простоты множество преимуществ, и экономия денег – далеко не главное среди них. Речь, в частности, может идти о том, как часто человек ощущает от жизни радость и удовлетворение.

Маленькое жалованье. Сильные морозы. Долгие месяцы…

«Требуются мужчины для опасного путешествия. Маленькое жалованье. Сильные морозы. Долгие месяцы полной темноты…» Такое рекламное объявление разместил в газетах в начале XX века исследователь Эрнест Шеклтон, когда набирал людей для похода к Южному полюсу. На это объявление откликнулось более пяти тысяч храбрых кандидатов.

«Не ходите туда, куда ведет вас дорога. Напротив, идите туда, где нет дороги, и проложите новую тропу».

ДЖОРДЖ БЕРНАРД ШОУ

Вы ищете безопасную и стабильную работу? Надежную, предсказуемую и ничем не угрожающую? В таком случае вполне возможно, что самые лучшие возможности вы упускаете. Я убежден, что если невозможны ни поражение, ни неудача, то и выигрыш окажется не таким сладким.

Сегодня я часто вижу, как недавние выпускники, прежде чем согласиться работать на компанию, требуют подъемные, гарантированную заработную плату, привилегии, пенсии и биржевые опционы. Я вижу ребят, которые, потеряв работу на 120 000 долларов в год, отказываются от предложенных 80 000, потому что это меньше, чем «они стоят», или, скажем, место недостаточно надежное. Что такое на сегодняшний день стабильная и надежная работа? Генерал Дуглас Мак-Артур говорил, что гарантией служит способность человека к производительному труду. Так что ваша единственная гарантия – знание своих сильных качеств и уверенность в том, что вы умеете делать хорошо. Такие гарантии невозможно получить от компании, правительства или профсоюза.

«Безопасность – по большей части предрассудок. В природе ее нет, да и дети человеческие в целом с ней не знакомы… В длительной перспективе избегать опасности не безопаснее, чем идти ей навстречу. Жизнь – либо дерзкое приключение, либо ничто».

ХЕЛЕН КЕЛЛЕР

Одно миссионерское общество прислало Дэвиду Ливингстону в сердце Африки письмо с вопросом: «Нашли ли вы хорошую дорогу в то место, где находитесь? Если да, то мы хотели бы знать, как прислать вам людей в помощь». Ливингстон ответил: «Если ваши люди согласны ехать только при условии, что здесь есть хорошая дорога, то мне они не нужны. Мне нужны люди, которые готовы ехать, даже если дороги нет вообще».

В период нестабильности следует приветствовать возможность позитивных перемен и новых вызовов. Очень может быть, что стремление к гарантиям и безопасности не позволит вам подняться на новый, более высокий уровень успеха и самореализации.

Присмотритесь: не мешает ли вам погоня за гарантиями видеть новые лучшие возможности?

При повременной оплате труда вы навсегда останетесь бедным

В сложные времена, мне кажется, люди начинают лучите управлять своими деньгами. И я всегда хвалю клиентов, которые стремятся этому научиться при помощи различных общедоступных образовательных программ. Но есть очень важный момент: необходимо не только научиться управлять своими деньгами, но и понять, что именно сейчас можно – и нужно! – найти способ заработать много денег.

Богатство не копится с течением времени; для его появления нужны идеи и план действий.

Если вы зарабатываете 15 долларов в час при полной занятости, то в год у вас получается 31 000 долларов. Будем считать, что рост стоимости жизни на 3–4 % в год не скажется существенно на вашем финансовом положении. Вполне возможно, что вы прекрасно работаете и можете каждый год просить 10 %-ную надбавку к жалованью. Соответственно, через восемь лет ваш заработок удвоится и составит 62 000 долларов в год. Но это произойдет лишь через восемь лет. Кроме того, если вы хотите вдвое увеличить повременную оплату своего труда, то вам так или иначе придется выложить на стол какие-то козыри – хотя бы новые умения и навыки.

Лучше задаться другим вопросом. Как зарабатывать дополнительные 2600 долларов ежемесячно прямо сейчас, чтобы ваш заработок удвоился прямо в этом году, а не когда-нибудь в будущем? Что при этом произойдет со снежным комом долгов? Вот несколько идей, над которыми для начала стоит подумать:

• Скашивайте каждую неделю по десять лужаек, 60 долларов за лужайку.

• Вложите 1300 долларов в покупку старого серебра на распродажах домашнего имущества; почистите его, разведайте рынок и продайте его на eBay в два раза дороже.

• Создайте набор стикеров на спортивные темы для гольф-мобилей и продайте сто комплектов по 26 долларов каждый.

• Станьте в своем городе специалистом по удалению граффити со стен; заключите десять контрактов на содержание здания в чистоте по 260 долларов в месяц за здание.

• Начните продавать горячую кукурузу на местных ярмарках, фестивалях, благотворительных и церковных базарах. Включите в свое расписание по три мероприятия ежемесячно, так чтобы с разумной вероятностью заработать на каждом из них по 850 долларов.

• Покопайтесь в моем списке 48 низкозатратных бизнес-идей.

Ничто из перечисленного выше не требует дополнительной ученой степени или долгого ожидания. Но для того, чтобы идея заработала на вас, вам придется отказаться от привычки к регулярному получению зарплаты. Если вы на это способны, то единственным ограничением для ваших заработков уже в этом году будет одно только небо.