Текст книги "Истории про…"

Когда меня не было…

Шестое января, на часах без четверти полночь… За окном мороз, и кажется, что дым из труб домов застыл от холода. Слышишь? Что-то потрескивает. Нет, это не костер и не камин, а легкое потрескивание брёвен нашего дома. Внутри дома очень уютно и тепло, горят свечи, а в камине играют языки пламени. Я смотрю в бездонное темно-синее небо, которое настолько глубокое, кажется, что сейчас утонешь в нем. Нет ни одной звездочки, только одинокий яркий месяц подсвечивает край неба, будто ведет за собой. Знаете, как маяк для корабля. От месяца веет холодом и морозом. А порой его заволакивает, будто туманом. Это дым от печных труб окутывает его, наверное, пытается согреть небесный путеводитель.

Я взял плед и сел в кресло рядом с камином. Потрескивание дров и их березовый запах погрузили меня в воспоминания. Это сейчас я знаю и понимаю, почему сегодня в нашем доме приятная суета. Пришли гости, накрыт праздничный стол, кругом расставлены свечи, и вот, когда уже почти полночь, никто не собирается ложиться спать. Но несколько лет назад я был очень удивлен этим, у меня было множество «почему?», и только разговор с мамой расставил все на свои места. Я запомнил слово в слово всё, что она говорила с таким умилением и нежностью. Ни об одном празднике я не слышал ещё такого тёплого рассказа. Поделюсь с вами своими знаниями и ощущениями.

А было это так…

– Мама, мамочка, почему мы не ложимся спать, и почему ты накрыла праздничный стол, ведь уже почти ночь? – спрашиваю я.

Мама улыбается, берет меня за руку, и мы подходим к окошку.

– Сегодня, сынок, канун Рождества Христова. Посмотри на небо. Видишь, какое оно чистое. На нем нет ни одной звездочки. Но скоро появится самая яркая Звезда, которую мы все ждем.

Я смотрю на небо широко открытыми глазами и действительно не вижу ни одной звезды. Я думаю, что мама шутит, и если я не буду моргать, то обязательно увижу, ну хоть одну звездочку. Я даже руками помогаю– держу пальцами веки, чтобы они не закрывались, но все бесполезно– звезд на небе нет.

– А почему мы должны ждать эту звездочку? – продолжаю я «почемучкать».

– У нас еще есть время, пойдем, я расскажу тебе одну историю! – терпеливо говорит мама.

Мы сели на диван, мама обняла меня и начала свой рассказ:

– Давным-давно, когда тебя ещё не было…

– Когда меня не было? – с удивлением переспрашиваю я.

– Да-да. И тебя не было, и нас с папой не было, и даже бабушек и дедушек тоже не было. Вот насколько давно это было. Так вот, в городке Назарет жили муж с женой – Мария и Иосиф. И вот Бог послал ангела к Марии и рассказал, что вскоре она родит ребенка, но необычного– Сына Божьего. Мария с Иосифом были вынуждены уйти в город Вифлеем. Добрались они туда к ночи. Найти ночлег они не смогли и заночевали в пещере, которую пастухи использовали для укрытия скота от непогоды. В ту ночь с 6 на 7 января и родился маленький Иисус. В пещере не было кроватки для малыша, и его пришлось положить прямо в ящик, из которого едят животные. Этот ящик обычно заполнялся сеном. Этот ящик называется ясли.

– Мама, у нас в садике тоже есть ясли, – перебиваю я, потому что это слово мне было знакомо.

– Это верно, сынок. В детском садике есть группы, куда приводят самых маленьких деток. Именно в честь яслей, в которые положили после рождения маленького Иисуса, и назвали ясли в детском садике, – продолжает мама.

– А что было дальше? – с нетерпением жду я продолжения рассказа.

– В эту же ночь, когда родился Иисус, мимо шли пастухи со своим стадом. Они увидели яркий свет и ангела. Ангел возвестил им о рождении Спасителя, который пришел на землю, чтобы спасти людей от грехов. Ангел велел пастухам идти к младенцу и сказал, что он лежит в яслях. Но поскольку была ночь, и было очень темно, пастухи не смогли бы найти место рождения Иисуса, если бы не Вифлеемская звезда. Она появилась в момент рождения Иисуса и привела пастухов и волхвов с дарами к его колыбели. Её лучи указали им путь до места рождения Спасителя. Вифлеемская Звезда символизирует благую весть о рождении Христа.

– Теперь я знаю, какую звёздочку мы ждем сегодня-Вифлеемскую! – решаю подчеркнуть я свои знания.

– Верно. Ты внимательно слушаешь, сынок! Молодец! – с гордостью в голосе хвалит мама.

– Мам, а почему мы каждый год наряжаем именно елку, а не другое дерево? – интересуюсь я. Казалось, моим «почему» не будет ни конца, ни края.

– То, что мы каждый год наряжаем именно ель, тоже не случайно, сынок. В те времена правил царь Ирод. До него дошла весть о рождении Иисуса, и он испугался, что Сын Божий может заменить его на троне, потому велел убить всех младенцев в городе. Чтобы укрыться от воинов царя, Мария-мать Иисуса и Иосиф– муж Марии закрыли вход в пещеру ветвями ели. Ель стала символом вечной жизни. Поэтому по традиции все православные каждый год на Рождество Христово обязательно наряжают Рождественскую елочку– особый и основной символ праздника. А на верхушку ели крепят звезду, тоже как символ.

– Мам, а какие еще традиции Рождества ты знаешь, расскажи! —прошу я с любопытством. Мне так было интересно и совсем не хотелось спать.

– Рождество Христово – это один из главных праздников. Это значимый для христиан день. Благодаря этому дню появилась надежда на спасение. Ты спрашивал у меня, почему мы накрыли праздничный стол, на котором так много вкусного. До Рождества Христова люди соблюдают Рождественский пост. Это время ограничений в пище, но самое главное —время духовного очищения человека. Верующие готовятся к исповеди и причастию. Пост начинается 28 ноября и длится сорок дней. Накануне Рождества 6 января, в Сочельник, пост особенно строгий.

– А что это значит «строгий»? – интересуюсь я, уж больно слово страшное.

– Это значит, что в период поста нельзя кушать некоторые продукты, например, мясо. Но главное очистить не тело, а душу. Поэтому нельзя ссориться, злиться, обижаться. Пост нужен именно для того, чтобы все стали чуточку добрей, – ответила мама, улыбнулась и погладила меня по голове.

– Мам, помнишь, когда мы ходили в Храм? Я там видел пещеру, в которой стояли дядя, тетя, в коробке лежал маленький ребенок, а рядом еще был ягненок, – вдруг вспомнил я.

– Это Рождественский вертеп. Вертеп – это пещера Рождества Христова, можно сказать сцена из спектакля о рождении Иисуса. Люди его делают своими руками и устанавливают в храмах и в домах. Ещё на Рождество принято зажигать свечи. Их свет символизирует душу, горящую перед Богом, и то, что в доме ждут Христа и рады ему. Видишь, сколько у нас в доме свечей, как тепло, светло и радостно от них. И мы не зря ходили в Храм. На Рождество во всех Храмах обязательно проходит праздничное богослужение. Колокольный звон храмов возвещает торжество– Рождество Христово. Верующие поздравляют друг друга с Рождеством Христовым. Потом праздник продолжается в семьях. Готовят и едят праздничное блюдо – сочиво из пшеницы или риса с медом. Слово «сочельник» как раз связано с приготовлением сочива. Ещё готовят двенадцать разных блюд, по числу месяцев в году. Вот такой славный, чистый и дающий надежду праздник.

– А подарки тоже дарят на праздник Рождества? – спрашиваю я с надеждой.

– Конечно, дарят, обязательно. Родные и близкие радуются и дарят друг другу подарки. Посмотри-ка под ёлочкой. Там для тебя есть сюрприз.

Вдруг папа сказал: «Смотрите, звезда!». Я даже про подарок забыл. Все подбежали к окошку и с радостью смотрели на появившуюся на небе яркую звёздочку. Она была самая большая и самая яркая. Своим светом она как бы манила к себе и немного подмигивала. После продолжительного восторга и семейного обсуждения увиденного эмоции захватили меня. Я смотрел на звёздочку не моргая, даже руками не помогал. От неё исходило тепло, которое согревало изнутри, хотя она была серебристо-белого цвета, как мороз.

Мама наклонилась ко мне и тихо-тихо на ухо прошептала:

– Я забыла тебе сказать самое главное: на Рождество небеса открываются, и у них можно попросить, о чем угодно. Главное, чтобы твое желание было искренним, добрым и светлым.

Сколько же мне тогда было лет? … Это не важно… Я закрыл глаза и загадал самое доброе и сокровенное желание…

Эту историю я вспоминаю каждое Рождество. Можно сказать, у меня тоже есть своя традиция. От нахлынувших воспоминаний стало еще прекраснее на душе. Я пошел в гостиную, где находились мои родители и гости, которые пришли к нам на праздник. После появления первой звезды мы сели за праздничный стол, накрытый белоснежной скатертью и уставленный множеством вкусного. Мы разговаривали, смеялись, радовались, за столом царили спокойствие, умиротворение и надежда. Я подошел к окну, вновь закрыл глаза и загадал самое доброе и сокровенное желание… Знаю, оно обязательно сбудется… Как и тогда… И тихо-тихо, чтобы не спугнуть это счастье, благодаря небеса, произнёс: «С Рождеством Христовым!».

P.S. «Когда меня не было…» случилось то, что я сейчас знаю. То же теперь знаешь и ты, мой читатель. Я же теперь есть и буду нести эти знания в душе и в сердце. Буду делиться этими знаниями с родными, знакомыми, друзьями, со всеми, кого знаю.

Рождество Христово…

Вифлеемская Звезда…

Надежда на спасение…

И потом все это будет «Когда меня не будет…». Но это уже совсем другая история.

С Великим Праздником! С Рождеством Христовым!

Раздел 4 О героях былых времен…

Из двадцатого в двадцать первый…

Людям, пережившим лихолетье войны, лишенным детства, посвящается…

Дети и война– нет более ужасного сближения

противоположных вещей на свете.

А. Твардовский

Я взял в руки бумагу и карандаш не просто так. Поводом стало недавнее событие.

Родители сказали, что пришло письмо, а точнее, официальный запрос по месту жительства моего прадеда. Нам надо ехать. В машине я внимательно читал этот документ, понял одно: кто-то из поискового отряд России разыскивает нашего деда, моего прадеда Семена Федоровича Яковлева. Вот уже десять лет, как его нет в живых, а дом, в котором он жил, продан. Все же мы должны узнать, кто же ищет прадеда.

Оказалось, нам очень повезло: новые жильцы нашли личные вещи прежнего хозяина и поняли, что выбрасывать их нельзя, что они имеют ценность и что рано или поздно за ними придут. Мы на месте. Пока родители разговаривали с Иваном Васильевичем и Матрёной Фёдоровной, мне разрешили подняться на чердак.

Старый, потемневший от времени сундук с поржавевшим навесным замком сразу привлек моё внимание. Крышка легко поддалась, «…а ларчик просто открывался», – среди старых вещей я увидел тетрадь. Корочки её от времени были непонятного цвета, то ли синие, то ли зеленые. Страницы напоминали яичную скорлупу, так стары были записи, нанесённые на них. Осторожно беру в руки… Это своего рода послание из двадцатого в двадцать первый век. Как оказалось, ещё одна история об «украденном» детстве в годы войны.

Теперь-то я знаю, что записи сделаны уже после окончания Великой Отечественной. А тогда на чердаке, когда я открыл тетрадку и стал читать, время остановилось, а может потекло вспять, увлекая меня за собой.

На первом листе: «1942. Мне 15 лет. В этот год самое запоминающееся – гул, г-у-у-ул, г-уу-уу-лл, бесконечный, беспощадный гул бесчисленного количества бомбардировщиков, от которых чёрным становится небо, черно в глазах, черно и страшно, и холодно где-то внутри… Г– УУУ-ЛЛЛ, оглушающий, накрывающий все вокруг – а потом воздушная тревога, и грохот бомб, разрывающий, корёжащий воздух. Страшный, протяжный рёв моторов немецких самолётов как будто вырывает у человека сжатое от страха сердце. Каждый день и даже ночью слышны сирены, звучит воздушная тревога. Все, от мала до велика, как по команде одеваются и молча бегут в бомбоубежище. Привыкнуть к этому нельзя.

Уже там дети молча смотрят на взрослых и взглядом будто спрашивают: «Когда это закончится? Когда все будет хорошо, как раньше?» В ответ – тишина. Нежные руки женщин обнимают детей, гладят их по головке, а глаза их словно обещают, успокаивают: скоро, уже совсем скоро», – прочитал я на первой странице.

Читаю дальше. «Я почти каждый день видел в бомбоубежище девочку. Ей было, наверное, лет 7 или 8. Как ее зовут, я не знал. Одета она была, как мне казалось, странно. Красное пальтишко с желтой заплаткой на рукаве, а на голове большая, не по размеру мужская шапка-ушанка, которая постоянно спадала ей на глаза. Девочка одной рукой неловким движением сдвигала шапку на затылок, но ненадолго, потому что она не слушалась и опять сползала. Из-под шапки выбивались золотые кудряшки. Вторую руку девочка всегда держала в кармане. Незнакомка приходила вместе со всеми, и, когда ей было очень страшно, не поправляла шапку, а, шевеля губками, так и сидела, пока выли самолеты. Однажды я взял ее за руку и сказал, что меня зовут Семен», – написано в тетради. Я догадался, что записи сделаны моим прадедом Семеном. В годы войны ему было столько же лет, как мне сейчас, может чуть побольше. Ну что такое 15—16 лет? Мальчишка совсем. Семен узнал, что девочка сирота, живет у Зои Николаевны, чаще молчит, наверное, от испуга.

«Потом я спросил, как её имя, а она молча подняла на меня огромные глаза и улыбнулась. Первый раз за все время я увидел, что она улыбается. Рядом с ней всегда сидела наша соседка – учительница Зоя Николаевна. Зоя Николаевна жила в соседней квартире, у нее было трое детей-мальчишек. Самому младшему Кольке было 5 лет, а Сашка учился со мной в одном классе. Почему Сашка мне не рассказывал про девочку? Я узнал, что её зовут Катя. Жила она с мамой и младшим братиком в небольшом деревянном доме на окраине, папа ушел на фронт. Как-то Катя пошла за водой, а тут снова воздушная тревога, бомбоубежище. Катя возвращалась домой уже поздно, на улице было темно. Дом найти не смогла, потому что все кругом было разрушено бомбежкой. Единственным человеком, к которому Катя решила пойти, была учительница. Она не смогла узнать, что случилось. Катя не проронила ни слова. Она хотела рассказать, но почему-то, видимо, не могла. Зоя Николаевна оставила Катю у себя, а рано утром, когда все спали, пошла к дому девочки. Вся улица, где жила Катя, была сожжена. Мама и маленький братик ее погибли. Зоя Николаевна решила, что Катя будет жить у них. Есть у Зои Николаевны три сыночка, а теперь и дочка будет».

Аккуратно, бережно перелистываю страницу: «Когда мы спускались в бомбоубежище, учительница, чтобы отвлечь ребят, проводила урок, например, «Природоведение». Зоя Николаевна увлекательно рассказывала о животных и растениях, о дальних странах, о морях и океанах. Катя всегда внимательно слушала уроки, но однажды она закрыла глаза и зашевелила губками. Я наклонился и услышал тихий шепот: «Как же я буду без мамы… Мама, мамочка родная, хоть тебя нет рядом… Я чувствую твою защиту… Я должна, я смогу! Я не боюсь врага!» К горлу у меня подступил комок, сердце рвалось из груди…

Я стал внимательнее относиться к Кате. В бомбоубежище старался садиться с ней рядом. Если у меня был кусочек сахара, я угощал Катю, разговаривал с ней, рассказывал смешные истории. Редко, но девочка улыбалась. Катя настолько ко мне привыкла, что стала сама подсаживаться ко мне, угощала меня сахаром и тихо-тихо напевала неизвестную мне песенку. Однажды, после урока, учительница встала и сказала: «Урок окончен», – и мы из бомбоубежища пошли на улицу. Катя сама взяла меня за руку, а другой рукой достала из кармана куколку ручной работы, маленькую вязаную куколку. Катя еле слышно произнесла: «Её мама связала…». Далее текст нечитаемый.

Уже зашло солнце, на чердаке стало темно. Очень интересно, что там, в конце тетради. Я достал телефон, включил фонарик и дочитал до конца дневник деда Семена. Вот еще несколько строк: «После войны мы с Катей часто виделись и дружили, пока нас не развела судьба. Хорошая девочка выросла. Зоя Николаевна всегда хвалила дочку. Я запомнил, что вязаную куколку Катя носила всегда с собой, буквально не выпускала ее из рук. Это как память о маме, как единственная, такая тонкая и вместе с тем крепкая связующая ниточка с ней. Однажды, когда мы гуляли, Катя робко призналась, что я её самый близкий друг. Она достала из кармана вязаную куколку и сказала, что куколка…». И снова текст размыт. Тетрадка деда то ли от времени, то ли от небрежного хранения повреждена. Одна страница совсем не сохранилась, а часть тетради промочена. Что там было написано? Может, Катя рассказала про маму, как она вязала куколку, про то, как пришла похоронка, и они узнали, что папа не вернется домой. Может, Катя вспомнила слова маминой песенки, которую она тихонько пела в бомбоубежище, прячась от бомб под мужской шапкой-ушанкой. А может о том, как дорога ей эта игрушка, ставшая оберегом. Я не знаю.

Тут меня позвали родители. Я заглянул в сундук, посветил фонариком и на самом дне увидел вязаную куколку. Аккуратно достал ее, закрыл сундук и спустился вниз к маме с папой. Я показал им свою находку – старую тетрадь и вязаную игрушку. Потом рассказал историю, прочитанную в тетради моего прадеда Семена, и вслух дочитал последнюю страницу, где неразборчиво написано: «Люди! Очнитесь, оглянитесь вокруг! Вы живёте в мирное время, вам выпало счастье родиться тогда, когда о войне знают только по книгам и фильмам. Радуйтесь новому дню, солнышку, дождю, снегу, улыбке ребёнка… вязаной куколке. Ведь всё это и есть жизнь, радуйтесь жизни! От имени всех детей на Земле, пожалуйста, не забывайте сороковые. Дети и война – как черное и белое, нельзя допустить сближения этих понятий. Мир – главное богатство, его нужно беречь. Наше детство растоптано войной, а вы берегите своё и детство ваших детей, детей ваших детей…». Далее снова размытый текст, мы рассматриваем какие-то зарисовки: домик, радуга, солнце.

Я задал единственный вопрос своим родителям: «Кто же все-таки ищет моего прадеда Семена?». Папа ответил, что Иван Васильевич и Матрёна Фёдоровна рассказали, что приезжали ребята из поискового отряда и спрашивали, не знают ли они проживающего здесь после войны Семена Федоровича Яковлева. Именно этого Семена разыскивает некая Катя…

Аккуратно положу маленькую вязаную куколку в тетрадь деда Семена, закрою ее и уберу для истории, для своих детей и внуков.

Обязательно завтра спрошу в своей гимназии, как записаться в поисковый отряд. Вы спросите: зачем. Я хочу, чтобы в двадцать первом веке люди слышали голоса из двадцатого…

Но… даром думают, что память

Не дорожит сама собой,

Что ряской времени затянет

Любую быль, любую боль…

«По праву памяти» А. Твардовский

Легендарный сын Земли

Не попросив подмог ни у кого,

Сама, восстав из пепла и из праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлёт в космос ныне сына своего.

…

Не каждому такое по плечу:

Встать и пойти в атаку самым первым!

Искать других сравнений не хочу.

К. Симонов

В наше время освоение околоземного пространства идёт с космической скоростью. Мы привыкли к тому, что с Земли стартуют космические корабли, к другим планетам уходят автоматические летательные аппараты, в небесных далях стыкуются космические модули, а космонавты на орбитальных станциях живут и трудятся месяцами. Сейчас кроме государств космические программы разрабатывают и частные компании, а полеты на орбиту стали туристическим маршрутом. Мы, граждане России, по праву можем гордиться, что советские космонавты первыми вышли за пределы земной атмосферы в открытый космос, сделали множество научных и технических открытий в условиях невесомости и вакуума. Безусловно, все мы помним главное событие, предшествовавшее всему этому – это первый полет человека в космос, который совершил всенародный герой Юрий Алексеевич Гагарин. В этом году Россия и мир отмечают 60-летие этого грандиозного, масштабного и тогда казавшегося невозможного события.

Юрий Гагарин…. Жаль, что мне не посчастливилось знать его лично. Что нового можно написать о человеке с мировой известностью, рассказы о котором передаются из поколения в поколение. Для того чтобы сейчас рассказать об этом удивительном человеке и его подвиге, я прочитал множество книг, энциклопедий, статей, просмотрел немало документальных фильмов и даже послушал песни о нём. Скажу по секрету, я искал интересные факты о нашем герое. Честно говоря, был потрясен подвигом Ю. Гагарина, поскольку он поистине уникален и бессмертен. Ведь только представьте себе: в то время никто и не знал, что ожидает человека в космосе и какие нагрузки ему придётся там испытать. По сути Гагарин рисковал жизнью ради мечты, победы, новых открытий, ради Родины. Событие, произошедшее в апреле 1961 года, полностью изменило жизнь не только простого деревенского паренька, но и всей Земли и заставило мир с ещё большим уважением относиться к нашей стране.

Родился Юра Гагарин 9 марта 1934 года в простой крестьянской семье в деревне Клушино. Потом переехал с семьёй в город Гжатск и там учился. В военное время город был захвачен фашистами и сильно разрушен, поэтому он закончил только семь классов и поступил в ремесленное училище. После его окончания он занимался в аэроклубе, обучался полетам на планерах. Помните, как в детстве, если спросят: «Кем ты мечтаешь стать?» – мы с гордостью отвечали: «Космонавтом!». Так и Юрий Гагарин мечтал стать летчиком, космонавтом. Он поступил в лётное училище. Учился на самые высокие баллы, а вот освоить правильную посадку никак не мог – самолёт всё время клевал носом. Его решили отчислить, но Юрий плакал, говорил, что без неба не может жить, и приказ не подписали. Но осознание безграничности мира за пределами земли и желание постигнуть это родилось у Гагарина гораздо позже. Точнее после прочтения трудов К.Э.Циолковского. Ученый выдвинул идею о возможности освоения человеком космического пространства, достижения небесных тел с помощью ракеты на жидком топливе. Гагарина все сильнее влекла Вселенная. Для прохождения службы в рядах Советской Армии Гагарина направили на Север. Там он узнал о наборе лётчиков для обучения «полётам на новой технике». Но за этими словами скрывалась школа космонавтов. Тренировки требовали от кандидатов огромной физической выносливости и упорства. Гагарин по своей натуре был очень упёртым, трудолюбивым, целеустремлённым и поэтому блестяще прошёл обучение. Своим старанием он всего добился сам. Из всех кандидатов выбор пал на Гагарина, который был небольшого роста и мало весил (это было значимо для первого полёта из-за небольших габаритов корабля). Он был добрым, открытым, простым, с очень обаятельной улыбкой. Считалось, что человек, первый покоривший космос, станет лицом государства.

Почему же полёт Гагарина к звёздам называют подвигом, а его самого героем? Всё очень просто. Как на войне! Солдат идёт в бой, в атаку, рискуя жизнью, не зная, что будет дальше: вернется ли он с победой, либо героически погибнет. Им правит чувство мужества, отваги, патриотизма. Тоже было и с первым полётом человека в космос. В середине двадцатого века космическая технология только начинала создаваться, боялись, что космонавт может погибнуть от перегрузок или необычных ощущений. В полете Гагарина все было впервые: не знали, хватит ли мощности двигателей, чтобы поднять корабль в воздух, сможет ли система торможения обеспечить возвращение космонавта на Землю. Скафандр космонавта прикреплялся к креслу, а космонавт практически выступал в роли манекена. Но новое манило, влекло, побуждало к поиску и риску. И вот свершилось! 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур был запущен космический корабль «Восток-1» с первым человеком на борту Юрием Алексеевичем Гагариным. Выполнив один оборот вокруг Земли, на 108-й минуте корабль завершил плановый полёт. Гагарин успешно вернулся на Землю. Он стал всенародным героем, им восхищались и старались подражать. Сообщение о его полёте молниеносно облетело весь мир. Все хотели увидеть первого космонавта, поэтому он посетил несколько стран, где получил множество зарубежных наград. Но высшей награды Гагарин был удостоен на Родине – золотая звезда Героя Советского Союза, а день первого полета в космос стал национальным праздником и отмечают как День космонавтики с 12 апреля 1962 года. А с 1968 года отечественный День космонавтики получил и официальное общемировое признание после учреждения Всемирного дня авиации и космонавтики.

Юрий Алексеевич Гагарин больше всего в жизни любил летать и исполнил свою мечту. Так он доказал всему человечеству, что полет в космос – это не просто мечта или фантазия, это реальность, это сегодняшний день. Незадолго до своего последнего полета в дневнике он написал: «Нет у меня сильнее влечения, чем желание летать. Лётчик должен летать. Всегда летать». Это был его жизненный девиз. После его успешного полёта во Вселенную люди смогли воплотить в жизнь выход человека в открытый космос и высадку человека на Луну. Гагарин выиграл космическую гонку между нашим государством и Америкой. «Дорога в космос! Большое счастье выпало мне —оказаться на её широком просторе, первому совершить полёт, о котором мечтали люди», – так определил сам Юрий Гагарин свой подвиг.

В современном мире мы не представляем жизнь без Интернета, спутникового телевидения, навигаторов, прогнозов погоды. Это наша обычная жизнь, но ещё совсем недавно это было мечтой и фантазией. Однако благодаря открытию Юрия Гагарина космонавтика развивается, разрабатываются и внедряются передовые технологии. Понятие «технический прогресс» заслуженно принадлежит нашей стране. Шагнув в космос, Гагарин позволил мечтателям поверить в осуществимость самых смелых мечтаний, убедил ученых продолжать разработку своих грандиозных проектов и не отступать от них. Техническое совершенствование позволило увеличить подъемную силу летательных аппаратов, и в космос стали выходить целые экипажи. Были созданы орбитальные станции «Салют», «Салют -1», «Мир». Проводят исследования Луны, осуществляют полеты к Марсу. В настоящее время учеными разрабатывается возможность изобретения летательного аппарата, способного провести исследование планеты Венера, на поверхности которой пятьсот градусов Цельсия.

Конечно, всё, чего достигла и достигнет Россия в области космонавтики, это заманчиво, увлекательно, престижно, современно. Но я считаю, что главное это история и память. Россия обязана знать своих героев, помнить о них и гордиться ими. Молодому поколению необходимо брать пример с таких людей. Я горжусь своей страной, что были и есть в ней такие Люди, как Юрий Гагарин. Невольно испытываю к ним чувство «белой» зависти и желание стать таким же отважным, трудолюбивым, смелым, мужественным, целеустремленным. Появляется стремление совершить подвиг, сделать что-то полезное, может быть, сначала для города, в котором живу. Юрий Гагарин был простым и очень добрым человеком. Находясь на орбите, он не испугался, а любовался Землёй из космоса. Юрий Алексеевич писал: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и преумножать эту красоту, а не разрушать её!». Этими словами Юрий Гагарин призывает людей всей планеты любить свою Землю, заботиться о ней, беречь её природные богатства, он вновь проявляет свои лучшие человеческие качества.

В заключение хочу поделиться своей «историей», которая связана с памятью о Ю.А.Гагарине. Однажды мне подарили портрет первого космонавта. Это ручная работа на деревянном полотне. Увидев эту работу, я был удивлен: выполнена она в очень интересном стиле. На темном фоне Гагарин изображён в косоворотке, на заднем плане – солнце, звёзды, вода, дерево, радуга, луга, облака, всё в сказочном стиле. Это работа Палехского мастера. Я долго размышлял, почему же художник выбрал именно такой стиль для написания портрета Гагарина. Просмотрев и прочитав информацию, связанную с космической тематикой, пришел к предположению, что у автора был определённый замысел такого изображения Юрия Гагарина. Ведь увлекательная история рождения идеи полёта в космос и её развитие были положены фантазией человека, а это похоже на сказку. Великий русский учёный К.Э.Циолковский сказал: «Сначала неизбежно идут мысль, фантазия, сказка; за ними шествует научный расчет, и уже в конце концов исполнение венчает мысль». Своим предположением я поделился с моим учителем русского языка и литературы, она согласилась со мной и добавила, что Ю. Гагарин настолько любим и уважаем русским народом, что его портрет стараются запечатлеть в любом стиле и не только в изобразительном искусстве. Впоследствии я узнал, что это изображение Гагарина также является обложкой книги-альбома А.А.Лиханова «Сын России».

Вот такой прекрасный, достойный, славный, добрый, улыбчивый, солнечный и немного «сказочный» человек Юрий Алексеевич Гагарин жил на нашей Земле. Я сравниваю Гагарина с кометой, поскольку он оставил светлый след в истории нашей страны и в наших сердцах. Именно он подарил всем нам надежду, что, несмотря ни на что надо верить в мечту, идти к ней, поскольку человек может многое. В честь Ю. А. Гагарина названы город, улицы, проспекты, возведены памятники, мемориалы, высшие учебные заведения, парки, аэропорты, корабли, сложены стихи и песни и даже названы один из крупнейших кратеров на обратной стороне Луны и астероид, учреждены стипендии и награды, а также проводятся олимпиады и турниры имени Гагарина. Его имя поистине бессмертно, как и ставшие знаменитыми слова: «Поехали!», которые он произнёс на старте. История продолжается, и я верю, что Россия впишет в неё ещё много славных страниц! Как говорил Ю.А.Гагарин: «Ещё и на Луну слетаем!». Нам есть чем гордиться!