Текст книги "100% память. 25 полезных методов запоминания за 10 тренировок"

Как запоминать списки?
Список покупок, список планов на день, список добрых дел и список недругов

Один из способов вы уже знаете. Прямо сейчас с помощью Метода истории запомните список продуктов. У вас есть только 1 минута! Пожалуйста, засеките время.

Итак, в супермаркете вам обязательно нужно купить:

1. Оливковое масло

2. Виноград

3. Черный чай

4. Яйца

5. Сервелат

6. Батон

7. Молоко

8. Консервы для кошки

9. Зубную пасту

10. Пломбир

11. Сыр

12. Крем для рук

13. Шампиньоны

14. Вареники

15. Соль

Запомнили? Отлично! Сколько времени вам потребовалось? Вероятно, больше минуты. Это нормальный процесс. Поначалу придумывать необычные ассоциации, да еще и молниеносно связывать их вместе – не так-то просто. Но ведь хочется, правда? Тогда нужно учиться жонглировать ассоциациями. Можно придумывать ассоциации по смыслу, по сходству, по контрасту. Кому какие больше нравятся.

Упражнение «Ассоциации»

Это упражнение подкинет идей в копилку ассоциаций, подтолкнет ваше воображение и мышление к развитию.

Начнем эксперимент с ассоциаций по смыслу. Возьмем «грузовик» и «мармелад». Какой здравый смысл может их связать? В моем воображении грузовик везет мармелад в магазин, где мы его, собственно, и покупаем. Вот так легко и нашлась наша ассоциация. Ничего сложного. Дальше останется только добавить щепотку абсурда, чтобы запомнилось наверняка. Например, игрушечный грузовик везет микроскопический мармелад для эльфов!

Ваш черед пробовать. Свяжите по смыслу слова:

1. Гусеница + Спортсмен

2. Гроза + Перемена

3. Комар + Сабля

4. Мечта + Книга

5. Волк + Спичка

Ассоциации по сходству. И снова «грузовик» + «мармелад». Что же между ними общего? На первый взгляд глазу не за что зацепиться. Грузовик и мармелад – такие разные, по размеру, по материалу, по месту и цели использования. Но если приглядеться, вы скоро заметите: «мармелад» так же, как и «грузовик», изобрели люди. Добавим перца, чтобы запомнить надолго: люди создали радиоуправляемые грузовички, чтобы те подвозили мармелад прямо в рот.

Придумайте и запишите ассоциации по сходству:

6. Лимон + Подсолнух

7. Мышь + Девочка

8. Кроссворд + Богатство

9. Мост + Холодильник

10. Ананас + Джинсы

Ассоциации по контрасту. Теперь настала очередь искать разницу. Все те же слагаемые: «грузовик» и «мармелад». Множество различий здесь можно найти. Возьмем самые очевидные. В отличие от твердого грузовика мармелад – мягкий, желеобразный. Хорошо, что грузовики не делают из мармелада, а то они бы таяли прямо на автостраде. Сфотографируйте эту нелепицу в голове. Противоположная характеристика, доведенная до уровня бреда, делает картинку более запоминающейся.

Ассоциации по контрасту:

11. Бревно + Мухомор

12. Зима + Понедельник

13. Лебедь + Подушка

14. Мир + Сновидения

15. Гороскоп + Завтрак

Упражнение «Свяжи слова за 5 секунд»

Сейчас, когда ваша голова полна новых идей о том, как придумывать ассоциации, необходимо наращивать скорость.

Читайте слова ниже и быстро связывайте их в пары. Придумывайте так быстро, как только можете. Внимание: повторяться нельзя. Каждый раз новая пара и новая идея связки. Всегда используйте хотя бы одно обязательное условие запоминающихся ассоциаций. Начинайте.

Журнал + Акула

Морщина + Бальзам

Подсолнух + Крепость

Пластырь + Динозавр

Маяк + Крапива

Афродита + Суп

Парус + Кресло

Вечер + Обои

Котенок + Гостиница

Береза + Обещание

Пироги + Перстень

Случай + Ландыш

Район + Юг

Обед + Кошмар

Закройте список листом бумаги, отдышитесь и вспомните слова, которые стояли в паре. Для большего интереса слова перемешаны

Пластырь +

Гостиница +

Журнал +

Афродита +

Случай +

Морщина +

Крепость +

Район +

Маяк +

Кресло +

Пироги +

Вечер +

Береза +

Кошмар +

А теперь, пожалуйста, вспомните все продукты, которые вам нужно было купить в магазине.

Метод Цицерона. Для тех, кому не нравится Метод Истории

Прислушивайтесь к себе и, пожалуйста, отбирайте методы, которые подходят именно вам. Эта книга как шведский стол: каждый возьмет то, что ему больше по вкусу, и унесет с собой столько, сколько сможет переварить.

Метод Цицерона, или Метод Римской комнаты, как его еще называют, отлично заменит Метод истории для тех, кому сложно придумывать небылицы в быстром темпе. Осваивать новый метод будем на примере списка дел.

Марк Туллий Цицерон (106-43 г. до н. э.) – один из непревзойденных ораторов в мировой истории, государственный деятель Римской республики.

Знаменит он также тем, что во время публичных выступлений никогда не обращался к запискам и подсказкам. На глазах у изумленной публики он безошибочно по памяти воспроизводил множество фактов, цитат, исторических дат и названий.

Представьте себе, что завтра вам обязательно нужно сделать эти 10 дел:

1. Записаться на прием к стоматологу

2. Выступить с докладом на совещании

3. Проинструктировать новенькую сотрудницу

4. Купить букет цветов в честь повышения коллеги

5. Забрать костюм из химчистки

6. Перенести на другой день встречу с адвокатом

7. Заказать торт ко дню рождения доченьки

8. Отогнать машину на техосмотр

9. Составить списки желающих поехать на корпоративную экскурсию

10. Обязательно посетить занятие по китайскому языку

Натуралистично, не правда ли? Все здесь перемешалось из раздела «личное» и папки «работа», совсем как в жизни. И, конечно, это программа-минимум на день, поэтому все 10 дел надо сделать, ни одно не забыть. Списки хороши тем, что они являются частью жизни любого человека. Именно поэтому почти целая глава посвящена им. Продолжаем тренировку.

Примечание. Вы можете взять свой список и тренироваться на нем, если есть желание сразу внедрять новую привычку в жизнь. Так будет еще эффективнее.

Шаг 1. Выделите ключевые слова

Помните закон № 3 «Обмани магическую семерку»? Правильно. Не стоит засорять мозг лишней информацией. Долой словесный шум и мусор! Мы будем запоминать только самое главное.

Возьмите ручку и вычеркните все лишнее. В идеале должно остаться 1 слово. Вот так:

1. Записаться на прием к стоматологу

2. Выступить с докладом на совещании

3. Проинструктировать новенькую сотрудницу

4. Купить букет цветов в честь повышения коллеги

5. Забрать костюм из химчистки

6. Перенести на другой день встречу с адвокатом

7. Заказать торт ко дню рождения доченьки

8. Отогнать машину на техосмотр

9. Составить списки желающих поехать на корпоративную экскурсию

10. Обязательно посетить занятие по китайскому языку

Сократили? Отлично. У меня получилось так:

1. Стоматолог

2. Совещание

3. Новенькая

4. Букет

5. Костюм

6. Адвокат

7. Торт

8. Машина

9. Экскурсия

10. Китайский

Ваш вариант может отличаться. Главное, чтобы вы сократили каждый пункт до 1 слова. А лучше сразу составлять емкие, краткие списки. Возьмите этот прием себе на заметку.

Шаг 2. Выберите комнату и место

Суть метода: предмет запоминания нужно «привязать» к месту в комнате. Тогда при взгляде на предмет в комнате автоматически будет вспоминаться нужная информация. Чуть дальше на живом примере вы прочувствуете эффективность метода.

Важно запомнить:

• Комната должна быть родная, хорошо изученная. Не должно возникать проблем с припоминанием самого места. Например, можно взять самую любимую комнату в вашем доме: кухню, кабинет, ванную комнату – что больше нравится.

Или можно взять готовую картинку комнаты. И носить с собой в ежедневнике или ее фотографию в телефоне. Так вам не придется даже припоминать комнату, невидимая шпаргалка будет всегда с вами.

• Нужно брать те предметы, которые будут там всегда.

Хороший пример: выключатель, дверь.

Плохой пример: куртка на спинке стула (когда куртку уберут, информация исчезнет).

• Идем по комнате в одном направлении, не в разнобой!

Например: по часовой стрелке, слева направо или снизу вверх.

Возьмем вот такую виртуальную комнату. Да, она будет необычной. Стандартную комнату вы найдете и сами, а вот эта ведьмина гостиная поможет воображению разыграться. Сфотографируйте ее себе на телефон, используйте шпаргалку в собственной жизни:

Шаг 3. Соедините место в комнате и слово для запоминания

Например: место – кресло, слово – стоматолог.

Подключаем 5 органов чувств, эмоции, воображение.

Итого: сначала вы слышите, как бы отдаленно, знакомые с детства звуки сверла, сражающегося с кариесом. Резко запахло больницей… Вдруг вас неведомой силой бросает в кресло, а перед самым носом уже маячит фигура стоматолога с вопросом: «На что жалуетесь?»

Думаю, что стоматолога и кресло вы связали намертво. Дальше придумайте сами. Для вашего удобства места, куда нужно положить на хранение информацию, отмечены цифрами. Вам осталось только зашифровать.

1. Стоматолог

2. Совещание

3. Новенькая

4. Букет

5. Костюм

6. Адвокат

7. Торт

8. Машина

9. Экскурсия

10. Китайский

Читайте, что получилось у меня, в Приложении № 5.

Метод Цицерона

Ваша оценка метода по шкале от 1 до 10: ________________________

Мнение студентов

«Лично мне Метод Цицерона помогает выступать с докладами на совещаниях. Шеф не любит, когда мы подглядываем в бумажки. Раньше я нервничал ужасно, все время боялся что-то забыть, перепутать. Теперь твердо знаю: детали, о которых нужно сказать, находятся здесь, в переговорной».

Сергей, менеджер по работе с клиентами

Под конец тренировки. Вопросы для самоанализа

• Чем именно эта глава была полезна для вас?

• За что можно себя поблагодарить?

• Над чем надо поработать?

Спасибо вам за тренировку. Желаю начать применять новые знания прямо сегодня, прямо сейчас, без промедлений и отговорок. Скоро увидимся.

Для тех, кто хочет добавки

http://iq230.com/455-trenirovka-2

• Тренируйся онлайн. Запомни 15 изобретений женщин с помощью Метода Цицерона

• Свяжи слова за 3 секунды

• Делай зарядку для мозга

Тренировка № 3
Запоминаем тексты
Дословно: стихи, определения, цитаты…

Вы узнаете:

• Как тренировать внимание 1 минуту в день

• Как запоминать стихи без зубрежки

• В чем заключается польза «золотистого параллелограммчика»

Разогреваемся, тренируем внимание

Образцовая память невозможна без натренированного внимания. Сосредоточенное внимание, будто луч прожектора, выхватывает из темноты нужную информацию и тем самым помогает запомнить. Внимание можно и нужно тренировать. Особенно сейчас, когда вокруг так много внешних раздражителей. Поэтому заканчиваю вас отвлекать, приступаем к тренировке.

Упражнение «Зачеркни»

Отметьте 1 минуту (не более) и зачеркивайте фигурки так, как показано в примере. Как много фигурок вы сможете зачеркнуть?

Зачеркивайте строго по порядку:

Зачеркивать выборочно нельзя:

Сколько удалось зачеркнуть за 1 минуту? Внимание: ошибки не считаются.

Запишите результат.

И умножьте эту цифру на 2. Получилось:

Отлично. Теперь у вас есть новая цель. Удвоить свою эффективность – абсолютно реальная интересная цель. Делайте это упражнение каждый день по 1 минуте, пока не достигнете цели. В итоге вы почувствуете, как научились укрощать свое волнение и чувствовать время, как стали фокусировать свое внимание в 3–5 раз эффективнее и как поняли, что надо настраиваться на безошибочный результат.

Скачайте файл для быстрого зачеркивания: http://iq230.com/456-trenirovka-3

Распечатайте море копий и вперед к цели!

Метод пиктограмм

В этой главе мы разберем методы для запоминания текстов дословно. Стихи, определения, теоремы, правила, цитаты, указания шефа – эти и другие информационные единицы порой нужно знать наизусть, вплоть до запятой. Новые методы будем изучать на примере стихотворений. На них как нельзя лучше видны все достоинства приемов, которым в школе не учат.

Исследования показали: стихи запоминаются в 1,5 раза быстрее обычного текста. Человек лучше воспринимает и переваривает рифмованную информацию, она играючи записывается на подкорку. Поэтому малыши, едва научившись говорить, с легкостью повторяют за телевизором рекламные стихи для запоминания: «Чай «Канкура» – ваша стройная фигура», «Ароматная. Ваша. «Золотая чаша» и т. д. и т. п.

Пишете стихи? Хорошо чувствуете рифму? Отлично. Возьмите на вооружение Метод рифмы и сочиняйте стихи для запоминания в свое удовольствие.

И, конечно, пользуйтесь теми, что придумали до нас.

Например:

• Калий, натрий, серебро – одновалентное добро.

• Для лабораторной по химии: фенолфталеиновый в щелочах малиновый.

• На всю жизнь запоминаем значение π:

 
Если очень постараться,
Можно сразу π прочесть:
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девяносто два и шесть.
 

• Спряжения глаголов. Запоминание:

 
Гнать, держать,
смотреть и видеть,
дышать, слышать,
ненавидеть.
И зависеть, и вертеть,
и обидеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья,
их на «Е» спрягать нельзя.
 

Начнем с Метода пиктограмм. Что же кроется за этим загадочным и претенциозным словом «пиктограмма»? Пиктограмма – условный знак, послание в виде картинки или схемы. Иконки на компьютере и в телефоне, дорожные знаки, условные обозначения в общественных местах, логотипы торговых марок (надкушенное яблоко Apple, 4 сплетенных колечка Audi, знаменитая галочка Nike) – все это пиктограммы. Оглянитесь вокруг: пиктограммы заполонили мир.

Почему? Потому что картинка запоминается в 60 тысяч раз быстрее, чем слово. Вдумайтесь в эту цифру: в 60 тысяч раз! Автомобилисты давно въехали бы на полной скорости в тупик, пока прочитали бы и поняли «Въезд запрещен». Вместо этого на родной «кирпич» водители реагируют в 2 секунды. XXI век – эпоха пиктограмм.

Несколько десятков лет назад картинки-схемы взяли на вооружение педагоги. Выяснили: для школьной задачи «как быстро запомнить стихотворение» одно из лучших решений – пиктограммы.

Вспомните и нарисуйте 3 пиктограммы, которые вы знаете.

Наглядный пример. Отрывок из стихотворения Евгения Евтушенко «Третий снег». Слева – тот же стих, зашифрованный в пиктограммы, справа – привычные строчки.

 
Смотрели в окна мы, где липы
чернели в глубине двора.
Вздыхали: снова снег не выпал,
а ведь пора ему, пора.
 

Рис. Е. Додоновой

 
И снег пошел, пошел под вечер.
Он, покидая высоту,
летел, куда подует ветер,
и колебался на лету.
 

Е. Евтушенко «Третий снег», 1953 г.

Расшифровали? Обратите внимание на фишки, которые я использовала, чтобы быстро запомнить стихотворение. Например, в стволах каждого дерева спрятала букву «л», подсказка – это не просто деревья, а ЛИПЫ. Для слова «ведь» пришло неожиданное решение. Долго не могла придумать, как его изобразить, и вдруг услышала «ведьма» в дополнение к бесцветному и короткому «ведь». Костюм для шабаша, шляпа и метла, в рисунке помогают не пропустить это словечко. Для маленького «снова» картинка так и не пришла в голову – сделала подсказку, написала первые буковки, чтобы не забыть про него. Для повторяющихся слов использую одну и ту же картинку. Черно-белый будильник словно кричит: «Пора! Пора!» Уверена, что про второе четверостишие вы уже все поняли сами.

Что, если закрыть стихотворные строчки справа? Спорим, что вы вспомните стихотворение только по пиктограммам? Смелее! Пробуйте.

Запишите стихотворение…

Думаю, что вспомнили. Может быть, где-то были помарки. Из-за того что мои пиктограммы для вас были неочевидны, непонятны. Еще бы – пиктограммы, как и ассоциации, у каждого свои, отражение индивидуальности.

Ваша очередь рисовать пиктограммы. Только попробовав на вкус метод, вы составите о нем свое мнение, решите «подходит/не подходит», «нравится/не нравится».

Правила просты:

1. Каждое слово рисуем

2. Слово, которое невозможно нарисовать, сокращенно пишем

3. Нужен простой значок. Тогда получается даже у тех, кто не умеет рисовать

4. Одну строчку рисуем под другой

5. В значках можно прятать первую букву слова или окончание

Теперь можно браться за дело. Стихотворение Бориса Пастернака к вашим услугам.

* * *

 
Февраль. Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд,
Пока грохочущая слякоть
Весною черною горит.
 
 
Достать пролетку[3]3
  Пролетка – легкий четырехколесный экипаж. (Толковый словарь Ожегова).


[Закрыть]. За шесть гривен,
Чрез благовест[4]4
  Благовест – колокольный звон перед началом церковной службы. (Толковый словарь Ожегова).


[Закрыть], чрез клик колес,
Перенестись туда, где ливень
Еще шумней чернил и слез.
Где, как обугленные груши,
С деревьев тысячи грачей
Сорвутся в лужи и обрушат
Сухую грусть на дно очей.
 
 
Под ней проталины чернеют,
И ветер криками изрыт,
И чем случайней, тем вернее
Слагаются стихи навзрыд.
 

Б. Пастернак,

1912

Когда нарисуете – расскажу вам, что Метод пиктограмм подойдет:

• Всем, кто спрашивает себя, как быстро запомнить стихотворение, и не только. Пиктограммы созданы для запоминания любого текста, где нужно выучить наизусть слово в слово. Это могут быть правила, цитаты, определения и т. д.

• Всем, кто хочет не просто быстро запомнить стихотворение, но и надолго. Если завести специальную тетрадь для пиктограмм, то можно будет вернуться на нужную страничку и в считаные секунды вспомнить стихотворение, которое учил 3–4 года назад или даже больше. Такая тетрадка станет жемчужиной вашей памяти.

• Всем, кто поставил цель научить своего ребенка, как быстро запомнить стихотворение. И обнаружил в процессе, что у малыша недостаточно развито воображение, память, страдает концентрация внимания. Совсем как у Феди, которому поставили диагноз СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности). Пиктограммы стали для Феди своеобразными шпаргалками. Они помогают ему удерживать внимание на стихотворении, развивать интеллект и память. В результате стихи запоминаются в 2 раза быстрее, а в блокноте появляется личный, дорогой сердцу «шедевр».

В Приложении № 6 смотрите, с помощью каких пиктограмм семиклассница Аксинья Андреева запомнила наизусть прекрасное стихотворение Бориса Пастернака.

Закройте оригинальный текст стихотворения и повторяйте строчки по картинкам, в которых вы зашифровали слова поэта. Стоит сделать «расшифровку» несколько раз подряд, и вы не заметите, как выучите стихотворение наизусть.

Метод пиктограмм

Ваша оценка метода по шкале от 1 до 10:

Мнение студентов

«Показала дочке (Алиса, 4 года) Метод пиктограмм, у нас были проблемы с запоминанием стишков в садике. Удивительно! Как же Алисе понравилось рисовать картинки! Запомнили стишок на утренник в два счета. А вечером Алиса сама достала листок с пиктограммами из тумбочки и стала повторять. Сказать, что наш папа был в шоке – не сказать ничего».

Ольга, 34 года, мама Алисы

Вопросы на засыпку: как нужно правильно повторять стихотворение, чтобы запомнить надолго? Дайте развернутый ответ: сколько раз необходимо повторить стихотворение и через какой промежуток времени? (Если не помните, см. Тренировку № 1.)

Метод Истории + Метод поз и жестов

В нашем меню по обыкновению несколько блюд на выбор. Попробуйте все методы понемножку и выберите тот способ, который подходит именно вам.

А еще лучше комбинируйте, экспериментируйте, ведь каждый человек – индивидуальность. Только вы знаете, что поможет именно вам запомнить быстро, надежно, легко.

Материал для тренировки:

 
Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
 
 
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
 

А.С. Пушкин «Зимняя дорога», 1826

Узнали? Конечно же, это программа начальной школы. На знакомом материале тренироваться гораздо легче. Хотя держу пари, что вы не помните, чем там дело кончилось. Приступим к освоению нового метода.

Впрочем, первая часть этого метода вам уже знакома. Наш любимый Метод истории. Такой простой и эффективный на практике. Как все-таки жаль, что этому не учат в школе. Вернее сказать: не учат соединять картинки в одну цепочку. Помните: в школе просили нарисовать иллюстрации к стихотворению? Вот. Теперь вы знаете, так нас учили фантазировать, мысленно перемещаться в мир, созданный поэтом. Вот только связывать между собой мини-картинки с каждой строчки в одну цепочку не учили.

Между тем Метод истории особенно хорошо подходит для запоминания рифмованного текста: стихов, поэм, частушек, загадок. Поэт подбирает емкие, с характером слова, а каждая строчка легко превращается в картинку. Картинки, в свою очередь, складываются в хороший интересный фильм, который можно крутить в своей голове, как только появится желание и необходимость. Давайте уже придумаем себе фильм под названием «Зимняя дорога».

Первая строчка: «Сквозь волнистые туманы…» Нарисуйте у себя в голове: как это «Сквозь волнистые туманы»? Подключите все органы чувств: похихикайте, почувствуйте – как забавно скатиться с туманной горки. Представьте: какого цвета ваши туманы? Лучше, чтобы они были очень яркие, необычного цвета. Ну, вы сами помните. У меня, например, они розовые, как сладкая вата, и пахнут также – нагретым сахаром и почему-то земляникой.

Снова повторите строчку (на этот раз постарайтесь не подглядывать в слова), четко сфотографируйте в голове вашу картинку. Еще разок повторите вслух, пожалуйста, я вас не слышу. Хотя бы шепотом – это очень важно. Стихи лучше учить вслух. Так вы используете военную хитрость: задействуете сразу два анализатора, – глаза (читаете строчку, видите картинки в голове) и уши (как будто записываете на диктофон строчку за строчкой).

Дальше добавляем строчку № 2. В этом месте мы начинаем придумывать историю, блокбастер, детектив. Назовите, как хотите, но придумайте сию секунду сюжет, который свяжет эти две строчки. Просмотрите в голове кадр за кадром, в замедленной съемке, как сквозь волнистые туманы пробирается луна. Какая у вас получилась луна? Большая круглая желтая или тонкий худой месяц? У меня полнолуние, а у вас? Как луна пробирается, в каком стиле? Толкается локтями или просачивается тонкой струйкой лунного света? Повторим вслух, вместе. Задержите эту картинку в голове: «Сквозь волнистые туманы пробирается луна».

Сейчас повторяем эти строчки осознанно вслух и добавляем движения рук и тела. Тело помогает нам запоминать, избавляться от зажимов и напряжения. Так учат тексты многие актеры. Компиляция двух прогрессивных методов запоминания дает в два раза больше эффективности. Покажите правой рукой волну, потолкайтесь локтями вместе с луной. Но это уже мои фантазии и движения. Отбросьте книгу и включите свое тело, оно просится на свободу.

Дальше посмотрите с высоты луны вниз: «На печальные поляны…» Чувствую, нам понадобится очень сильный бинокль. Кто или что подойдет на роль «печальных полян»? Я так и вижу, как на этой поляне растут грустные смайлики, грустнее некуда, со слезками. И соединяем все картинки вместе, держим их в голове.

 
Сквозь волнистые туманы,
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печальный свет она.
 

Теперь нужно придумать новые декорации и «снять» пару дублей про то, как луна поливает из лейки грустные смайлики. Вот такая картинка получилась у меня. Что получилось у вас? И да, добавляем движения: сначала утираем как бы слезки на щеках (поляны-то печальные, аж до слез), дальше делаем движение, как будто держим ручку лейки или шпарим из шланга (это у кого какое воображение). Пора снова оторвать глаза от книжки и повторить все вместе. Сначала только читаем стихотворение наизусть и смотрим видеоролик в голове. Во время второго повторения добавляем движения. Ох, что же это я подсказываю? Вы сами уже поняли алгоритм действий.

Внезапно луна улетает из кадра: мы видим уже дорогу, уходящую вдаль. «По дороге зимней, скучной…» Читаем еще разок и представляем, как холодно и скучно вам при взгляде на белую пустынную дорогу. Смотрим дальше: «Тройка борзая бежит».

Хорошенько рассмотрите в объектив этих коней. Вот они скачут издалека и все ближе, ближе. Какие они у вас? У меня три красивых рысака цвета российского флага: красный, голубой, белый. Добавьте больше незаурядных красок в ваш фильм, не стесняйтесь – в мире воображения можно все.

Повторим еще раз вслух и добавим движения. Я буду потирать ладошки от холода и неприлично зевать от скуки, а потом скакать во всю прыть, держась за воображаемые вожжи. Ваша очередь подключить тело.

И продолжаем запоминать стихотворение: «Колокольчик однозвучный». Приклейте еще один видеокадр к своей цепочке образов. Мысленно повесьте этот огромный колокольчик на тройку лошадей. Пусть он будет невероятных размеров, чтобы запомнился. Вместо язычка у колокольчика висит единичка – так будет легче запомнить трудное слово «однозвучный». Соединяем три строчки:

 
По дороге зимней скучной
Тройка борзая бежит
Колокольчик однозвучный…
 

И с движениями! Быстро-быстро.

 
Утомительно гремит –
 

последняя строчка…

Представьте себе, как колокольчик устал, и пот градом бежит с него. Он сам себя утомил, пока гремел. Позвените сами этим огромным колокольчиком и запомните строчку. Попробуйте вспомнить все стихотворение от начала до конца. Сначала посмотрите «полнометражный» фильм, потом добавьте движения.