Текст книги "Придумки Пчелиты. Задания, игры и задачки для развития творческого мышления детей вместе с Пчелитой"

Игрушка из ничего

– Друзья мои! Всем большое-пребольшое пчелиное здравствуйте!! Спешу к вам с новой своей придумкой и хорошим настроением!

Я знаю, что иногда детям бывает очень скучно сидеть дома без дела. Особенно, когда на улице идёт дождик или такой сильный мороз, что страшно высунуть на улицу свой нос!

Поиграть бы во что-нибудь интересное, да уже надоели все игрушки. Так настроение и становится грустным.

Если с вами приключится такая напасть, то обязательно вспомните про мою придумку! Она поможет и доброе дело сделать, и настроение вам поднимет.

А придумка вот какая: почему бы нам самим не научиться делать себе новые интересные игрушки. Но главное, делать их ИЗ НИ-ЧЕ-ГО!!!

А как их делать, я вас сейчас научу.

Перво-наперво нужно хорошо подумать, а для чего вы хотите сделать эту игрушку. Может быть, чтобы порадовать друга. А может быть, чтобы играть с ней в дороге. Если у вас есть младший братик или сестра, то, может быть, чтобы их повеселить. Или вы хотите с ней просто общаться, и чтобы игрушка вас чему-то учила.

Теперь походите вокруг и посмотрите, из чего можно сделать игрушку. Поищите ресурсы – это удивительное «ничего»!! Кругом много есть всяких предметов, может быть, даже ненужных вам уже, которые мама приготовила на выброс. А вы не выбрасывайте, а сделайте из этого полезную игрушку. Ведь в старину детям тоже делали игрушки из «ничего». Например, куколки мастерились из соломы или лоскутков ткани. А всё остальное, что было связано с игрой, находилось в воображении того, кто играл.

Очень надеюсь, что у вас получатся интересные и полезные игрушки. С нетерпением буду ждать от вас их фотографии. Может быть, и я захочу сделать себе такие же игрушки из «ничего», как у вас!!

Творческие задания.

Посмотри внимательно, какое «ничего» есть у тебя дома. Рассмотри это «ничего», подумай, какие свойства у него есть и как эти свойства можно использовать для изготовления игрушки.

Подсказка. В качестве «ничего» можно использовать любые ресурсы. Например, можно взять салфетки, ненужный платок, старый носок или рукавичку, которая стала мала. А может быть в качестве «ничего» ты возьмешь ватные диски или палочки, бумажные стаканчики или тарелочки.

Хорошим «ничего» могут служить очистки апельсина или мандарина. Подумай, может из них можно смастерить маленький домик? А как играть с очистками картофеля, киви или яблочка? Что за игра получится?

Подсказка. Помни, что все очистки имеют свойство высыхать через некоторое время. А это означает, что они делаются твёрдыми и могут сохранять форму.

А может быть в качестве «ничего» ты используешь старые исписанные тетради. Ведь у бумаги есть много интересных свойств, с которыми «можно поиграть».

Цветочек из точек

– Друзья мои, сегодня чудесная погода и у меня чудесное настроение!! Надеюсь, и у вас тоже.

Я несу вам новую удивительную идею необычной поделки. Как вы думаете, что пчелки любят больше всего? А? Ну конечно… лето, солнышко и цветы. Но особенно – цветы!!!

Вот и подумалось мне, а не сделать ли нам с вами необычные цветочки. Если каждый сделает по цветку, то получится целая цветочная полянка, над которой я могу летать и любоваться удивительными цветами.

А чем же эти цветы будут удивительны? А тем, из чего они сделаны. Попробуйте сделать ЦВЕТОЧЕК ИЗ ТОЧЕК! Да-да, из точек!! Не удивляйтесь.

Конечно, можно взять в руки фломастер или ручку, лист бумаги и нарисовать точечками цветочек. Но это очень просто и не интересно. Так делать каждый умеет. А как сделать необычный цветок? Я вас сейчас научу.

Для начала подумайте: а какая бывает ТОЧКА? Конечно, она обычно маленькая и круглая. Вот вам и нужно поискать вокруг себя что-то маленькое и круглое. В качестве ресурсов подойдут любые предметы. А потом из этого маленького и круглого можно составить цветочек. Удивительный, красивый и необычный.

Словом, я уже очень жду фотографии ваших замечательных цветочков из точек!! Просто горю от нетерпения!!!

Примеры цветочков из точек, сделанных детьми.

Творческие задания.

Возможно, тебе придётся отправиться в «поход» по квартире в поисках ресурсов для «точек». Не забудь заглянуть на кухню, посмотреть в комнатах, в коридоре и, может быть, даже на балконе. «Точки» для изготовления цветочков могут встретиться везде: и среди канцелярских принадлежностей, и среди еды, и среди бытовых предметов. Только помни: чтобы сделать цветочек из точек, тебе понадобится не один круглый объект, а много. А в общем-то совсем не обязательно круглый!

Ты можешь поискать «точки» для своего цветочка не только дома, но и на улице. Там тоже их можно повстречать! Правда, в природе не бывает ничего ровного и одинакового, но круглой, и не очень круглой, и совсем не круглой формы можно найти много разных маленьких предметиков.

Подсказка. Помни, что можно использовать в качестве «точки» не только целый объект, но и его части. Например, чешуйки от шишки, шляпки от желудей и т. д.

При изготовлении цветочка сперва подготовь и разложи «точки», которые тебе попались, составь из них удивительный цветочек, а потом продумай, каким способом и на чём эти «точки» закрепить.

Загадочный снеговик

– Всем сегодня от меня чудесный предновогодний привет!! Друзья мои, скоро замечательный праздник, который с нетерпением ждут и взрослые, и дети. Это Новый год! Ура! Наверное, вы уже начали готовиться к Новогоднему празднику. Ёлку наряжать, учить стихи для деда Мороза.

Я тоже выучила для дедушки Мороза стихотворение. Вот послушайте:

 
Нам у жадины-природы
Снег не выпросить зимой.
С курток стряхивая воду,
Возвращаемся домой!
И поэтому пока
Настоящая беда!
Не слепить снеговика –
Ведь кругом одна вода!
Есть идея!! Нет беды!!
Пусть он будет из… воды!!
 

(А.В. Кислов)

Понравилось вам стихотворение? Ну ведь и правда, в этом году в некоторых городах совсем мало снега и слепить снеговика просто невозможно! Вот я и придумала, как сделать его из воды! Правда, это уже будет не снеговик, а настоящий водовик! Но тоже хорошо! И, как всегда, у меня есть несколько идей! А вы, ребята, представляете, как можно сделать водовика?? Подумайте, это очень интересно! А фото своих придумок присылайте мне. Я уже их жду с нетерпением!!

Творческие задания.

Очень увлекательное занятие делать водовика! Подумай, как его можно сделать. Не забудь, что вода может быть не только жидкой, но ещё и твёрдой! Постарайся придумать несколько вариантов водовика, как это получилось у Пчелиты.

Подумай, какие ресурсы можно использовать, чтобы сделать домашнего снеговика. И совсем не обязательно его лепить из снега. Может быть, этот снеговик будет красоваться у тебя на столе и не растает от тепла. Попробуй собери свою коллекцию удивительных снеговичков!

Подсказка. Поищи ресурсы вокруг себя. Подумай, что у тебя есть круглой формы, похожее на комок снега. А затем тебе останется только придумать, как можно скрепить эти чудесные комочки или кругляшки. Правда, это получатся уже не снеговики, а, может быть, ябловики или мандариновики. А может быть – фольговик или кто-то ещё!! И будет у тебя к приходу деда Мороза настоящая новогодняя выставка!

А можно поискать то, из чего возможно СДЕЛАТЬ кружки́. В этом случае у тебя получится не объёмный, а плоский снеговичок, но это тоже интересно. Так можно изготовить лимоновика, бумаговика или деревика.

Как спасти цветы?

– Привет, мои друзья!!! У меня сегодня очень возмутительное и огорчительное настроение!

Я сегодня услышала ужасную новость!!! Оказывается, что торговцы цветов выбрасывают огромное количество цветов на помойку потому, что у них никто эти цветы не покупает! Вернее, часть цветов уже купили, а те, что не купили, они выбрасывают! Вот ужас-то какой!!! Разве можно выбрасывать цветы???!!!

Вот я и возмущаюсь таким поступком! Разве можно так делать?! Неужели нельзя ничего придумать поумнее, чем выбрасывать цветы в помойку!

И как же быть? Что можно предложить этим торговцам, чтобы они не выбрасывали цветы!? Ведь цветы обычно принято дарить! Правда? А не выбрасывать на помойку! Конечно, если цветы уже завяли, то их можно и нужно выбросить. Но если они ещё цветут и могут радовать кого-то своей красотой, то выбрасывать их не-поз-во-ли-тель-но!!

У меня, конечно, есть парочка идей, что можно сделать с этими цветами. Как использовать такой прекрасный цветочный ресурс! А у вас, друзья мои, есть какие-нибудь идеи? Что можно сделать с цветами? Как ими распорядиться, чтобы от цветов была польза?

Я очень буду ждать ваших придумок. Пишите мне, пожалуйста, свои идеи!!

Творческие задания.

Подумай, что можно делать из цветов. Особенно если цветов много, и они свежие и красивые. Наверное, они могут кому-то доставить удовольствие. Кому? И как это организовать?

Подсказка. Если у тебя очень много цветов и они уже не помещаются в букет, то может быть цветами можно что-то выложить? Например, картину или что-то другое. И где такая цветочная работа могла бы пригодиться? Нарисуй, как это может выглядеть.

Может быть, стоит подумать о том, как сохранить эти цветы? Или работу из цветов. Придумай, что можно для этого сделать.

Творческие задания на образное мышление

Кофейный экранчик

– Друзья мои, сегодня я хочу вам рассказать про очень интересную придумку!! Вот посмотрите-ка, какая чудесная коробочка. А в коробочке что-то насыпано. Как вы думаете, что это может быть?

Наверное, некоторые уже догадались. Это высушенный кофе. А можно насыпать в коробочку высушенный чай, или какао, или крупу какую-нибудь. Я эту придумку зову «кофейный экранчик». Экранчик потому, что он показывает мне разные картинки. Сейчас я расскажу вам, как в него играть.

Чтобы экранчик вам что-то показал, вам нужно его тихонечко потрясти туда-сюда… Кофе переместится с места на место и появятся разные фигуры неопределенной формы. Очень интересные!! И каждый раз эти фигуры будут меняться. Теперь нужно на эти фигуры посмотреть с разных сторон экранчика и поразмышлять, на что же они похожи. Какие образы можно разглядеть в чёрных силуэтах, а какие в белых пятнах? Что «хотел» показать нам экранчик.

Если вы нашли несколько образов и больше не получается, то потрясите «кфейный экранчик» ещё раз. И у вас появятся новые образы.

Вот такой удивительной придумкой мне хотелось с вами поделиться. Сделайте себе такой экранчик и вам будет некогда скучать. А если у вас получатся очень красивые и удивительные образы, то сфотографируйте их и пришлите мне фотографии. Я их буду с нетерпением ждать.

Творческие задания.

Как подсказала Пчелита, ты можешь взять для изготовления экранчика не только высушенный кофе. Подумай, ресурсы чего можно использовать для изготовления такой придумки.

Подсказка. Может быть у тебя получится «песочный экранчик» или «манный», а может быть «пшённый»…

Попробуй по-разному «шевелить» свой экранчик. Вперёд – назад, влево – вправо, постучи кулачком снизу коробки. Посмотри, как будут меняться образы в зависимости от направления твоих движений.

Старайся увидать не только образ, который будет чётко выделяться и сразу бросится тебе в глаза, но и посмотри по уголкам. Может быть там спрятались другие маленькие образы. Рассмотри их тоже. Чем больше ты найдёшь образов, тем лучше.

Если ты увидел только часть образа или твоему образу чего-то не хватает, дорисуй аккуратно пальчиком свой образ, чтобы получилась маленькая узнаваемая картинка.

Смешинка

– Друзья мои, всем от меня большой привет!! Сегодня я вам расскажу, какая со мной на днях приключилась история.

Была я в гостях у своей сестрёнки Пчелони. И стала мне Пчелоня рассказывать про разные зимние забавы! Как здорово зимой строить снежную крепость и потом бросаться снежками. Или кататься с горки. Или лепить снеговика и его семейство. И мы с Пчелоней так весело смеялись, представляя, как здорово это может быть на самом деле!

Веселились мы, веселились, а Пчелоня вдруг и говорит: «Тебе, наверное, Пчелита, смешинка в рот попала!!». Я так испугалась!!! Думаю, ой, нужно скорее эту смешинку выплюнуть. Тьфу! Тьфу! Тьфу! Зачем это у меня во рту будет какая-то смешинка сидеть!! А Пчелоня ещё больше надо мной смеяться стала! Я её спрашиваю: «Зачем это смешинка мне в рот попала?». А она так сильно смеётся, что даже ничего сказать в ответ не может.

Вот я и хочу у вас узнать. Что же это такое – «смешинка»? Что такое снежинка, я знаю. А что такое «смешинка»? Как она хоть выглядит? И вообще, зачем она попадает в рот? Может быть её и не надо выплёвывать? Может быть она вкусная или полезная? Нарисуйте мне, ребята, эту смешинку. Какая она? Я очень буду ждать ваших рисунков потому, что мне не терпится узнать, как же она выглядит. И зачем она попадает в рот?

Творческие задания.

Подумай, как может выглядеть смешинка. На кого она похожа? Какая она по размеру? И зачем она «заскакивает» в рот? Нарисуй свою смешинку. А может быть и несколько разных смешинок.

А может быть ты придумаешь целое Смешное царство-государство? Попробуй изобразить домики в этом царстве, животных, растения, ну и, конечно, жителей – смешинок!

Если хочешь, то можешь не только нарисовать смешинку, но и сделать её. Например, из пластилина, бумаги или фольги. Могут подойти и другие материалы: лоскутки ткани, соломка, пенопласт или то, что окажется под рукой в качестве ресурсов.

Попробуй придумать маленькую историю про Смешинку. Представь, что она живая. Где она может жить или бывать, с кем она дружит, что любит или, наоборот, не любит. Какие с ней могут случиться приключения.

Кляксины штучки

– Друзья мои, очень спешу вам рассказать свою новую игру! Это игра с кляксами. Кляксу можно сделать из чего угодно. Можно взять краску, а можно чернила. А если у вас лист бумаги или картона тёмного цвета, то можно даже сделать кляксу с помощью молока.

Для этого вам нужно накапать на картон или бумагу краски (молока), а потом ка-а-ак дунуть, чтобы эта капля растеклась в разные стороны. И так нужно дунуть несколько раз. Вот и получится клякса! Удивительная и загадочная.

А почему я говорю, что клякса удивительная и загадочная? А потому, что задача заключается не в том, чтобы сделать кляксу, а в том, чтобы увидеть, на кого или на что эта клякса похожа. Кто в ней спрятался. А все кляксы получаются разные. Смотришь на одну – о… грибок! Смотришь на другую – о… бабочка! Правда иногда случается, что очень тяжело найти того, кто спрятался в кляксе.

В этом случае нужно поискать не в самой кляксе, а в какой-то её части. Смотришь с одной стороны, а этот кусочек похож на Буратино! Ну точно его нос торчит. Посмотришь с другой стороны, а там лебедь выгибает шею! Красота! Вот какие бывают удивительные образы!

Попробуйте сделать свои кляксы. Если их у вас получится много, то пришлите чуточку мне. Мне тоже интересно, кто спрячется у вас в кляксах! Буду ждать ваши работы!

Творческие задания.

Попробуй изготовить кляксу другим способом. Не раздувай её, а разотри. Для этого нужно предварительно согнуть лист пополам, потом разогнуть и капнуть на сгиб краску или чернила. Затем снова согнуть лист и потереть ручками. Раскрыв снова свой листочек, ты увидишь кляксу. Посмотри на неё с разных сторон. На что она похожа?

А может быть ты хочешь свою кляксу превратить в картинку? Тогда тебе нужно подождать, пока клякса подсохнет, а затем дорисовать кляксу до того образа, который она тебе напомнила. Может быть добавить ушки, глазки, хвостик, лапки или что-то ещё. Получится очень необычная картинка. Из таких картинок можно собрать целый альбом!

Если твоя клякса на бумаге, то её можно вырезать. Подумай: как можно использовать вырезанные кляксы? Что с ними делать? А если таких клякс будет много?

Вкусные образы

– Всем друзьям сегодня от меня очень вкусный привет!! Почему вкусный? Сейчас я вам расскажу. Дело в том, что у меня для вас новая придумочка. Очень вкусная!!

Оказывается, образы можно отыскивать не только в кляксах, облаках, разных корягах, но и в чём-то вкусненьком!

Вот посмотрите, какой чудесный цветочек у меня получился из мармеладок. Правда красиво? А главное, вкусно! Я сложила его из мармеладных долек, а в середине – орешек. А можно его сложить из мандариновых долек или кружочков банана! Главное, иметь фантазию.

Но очень часто мы едим не то, что любим, а то, что полезно. А это иногда дети не очень любят. И чтобы такая еда всегда была в радость, её тоже можно украшать разными образами. Так и кушать будет интереснее! Ну, например, многие не очень любят кушать кашу. А чтобы её приятно было есть, вкусно и интересно, можно кашу украсить чудесным образом солнышка, цветочка или самолётика.

А может быть одна и та же картинка будет каждому подсказывать свой образ. Например, вот такая картинка на каше.

Для меня, Пчелиты, это будет напоминать цветочек. Для девочек, возможно, солнышко. А для мальчиков – штурвал корабля. Вот какая у меня сегодня для вас интересная придумка!

Вы тоже попробуйте дома создать образы из чего-нибудь вкусного и полезного. Так и кушать будет веселее! Поэтому всем желаю приятного и творческого аппетита!

Творческие задания.

Попробуй создать разные образы из овощей и фруктов: кусочков банана, киви, морковки, огурца, помидорки. А можно сделать сборный образ, например, помидорно-огуречный, яблочно-грушевый или банано-мандариновый. Самое главное – представить образ, который можно создать из кусочков овощей и фруктов.

А может быть ты хочешь, чтобы твой вкусный образ был не плоским (лежал на тарелке), а объёмным (стоял в тарелке)? Тогда посмотри внимательно на какую-нибудь еду и подумай, что она тебе напоминает. Или её часть. И что нужно ещё добавить, чтобы получился какой-то образ.

Подсказка. Например, варёное яйцо напоминает ножку от гриба. Остаётся только одеть на него шляпку. А из чего можно придумать шляпку? Это ты уже придумай самостоятельно!! А огурец напоминает крокодила. Подумай, что остаётся к нему добавить? А банан похож на дельфинчика, выпрыгивающего из моря.

Можно сделать и чудесный бутербродик, разложив на хлеб сыр или колбаску в виде чьей-то мордочки или картинки. Попробуй что-нибудь повырезать из сыра, ветчины, колбаски.

Замечательные образы получаются из сосиски. Попробуй порезать её до серединки и отварить или поджарить. Сосиска тебе покажет чудеса. Из обычной сосиски она превратится в красивый цветочек.

А можно сделать волосатые сосиски. Для этого сосиску нужно проткнуть макаронами. Чем больше ты воткнёшь в неё макарон, тем лучше. А потом такого ёжика положи в кастрюлю и вари. Макароны станут мягкими и будут напоминать волосатых микробов, только больших размеров. Согласись, что такую «микробно-волосатую» сосиску кушать намного интереснее!

Таинственная стенка

– Всем ребятам от меня сегодня очень таинственный привет! Почему таинственный? А потому, что я придумала новую интересную игру, которая проводится в таинственной обстановке: полутемноте. Сейчас я вам про неё расскажу.

Как я уже сказала, для этой игры вам нужна полутемнота. А ещё нужен фонарик и мякишка. Мякишка – это обычная бумажка, на которой вы когда-то что-то рисовали и теперь она вам уже больше не нужна. Её нужно смять.

Сначала вы берёте фонарик и устанавливаете его так, чтобы он пятнышком светил на стенку. А потом вы берёте мякишку, держите её между фонариком и стенкой и смотрите, какая тень от мякишки падает на стенку. Ой, сколько всего интересного можно увидеть!! Может быть, на стенке появится тень птицы с длинной шеей и клювом. А потом можно повернуть немножко мякишку, и тень изменится на другой образ! Например, весёлую собачку, которая подняла носик вверх. Так можно поворачивать неспеша мякишку и получать всё новые и новые тени-образы на стене!

Вот какая интересная получилась игра. А если вы уже пересмотрели все тени-образы от мякишки, можно её надорвать. У вас получится рваная мякишка. Она вам будет показывать уже другие интересные образы.

Напишите мне, друзья, какие вам стенка и мякишка показали образы. Мне очень интересно! Желаю вам увидеть побольше всего удивительного и доброго!

Творческие задания.

Попробуй сделать разные по форме мякишки: в виде круглого комка, вытянутого бантика, смятого веера, скрученной подковки, птицы и так далее. Какие образы на стенке они тебе покажут?

Кроме мякишки можно взять какие-нибудь объекты. Например, стаканчик с карандашами. Наклони его, пошевели в нём карандаши. Посмотри, какие образы он тебе покажет, что интересного ты сможешь рассмотреть на стенке.

Попробуй покрутить перед фонариком свою какую-нибудь игрушку. Поверни её одним боком, другим, переверни вверх ногами, чуть-чуть приподними. Она обязательно покажет тебе много всего неожиданного.

А если у тебя нет под рукой ни мякишки, ни игрушки, а поиграть очень хочется, то попробуй использовать свою ручку. Поверни её под разными наклонами, пошевели пальчиками, сожми их в кулачок и посмотри, какой образ они тебе покажут на стенке.