Текст книги "Корабль на крыше. Магические приключения шведского подростка Ское"

Елена Бодрова
Корабль на крыше: магические приключения шведского подростка Ское

© Елена Бодрова, текст, 2020

© Елена Бодрова, ил., 2020

© ООО «Феникс»: оформление, 2023

Дорогой принц!

Не буду забегать вперед, забегу назад: как только ты ушел, мне стало так тоскливо, ведь я даже не успела подарить тебе что-нибудь на память о себе. Поэтому я быстро набрала текст о наших с тобой приключениях, нарисовала иллюстрации, сбегала в типографию, отпечатала этот экземпляр, заказала обложку, прошила книгу, сходила на почту и отправила ее тебе. Пусть эта книга приблизит нашу следующую встречу!

Твоя Волшебница

P.S.: иллюстрации и верстка мои.

тираж 1 экз.

Люблю

1

Небо теплело на востоке. Самолет мягко опускался в облачную пенку.

«Что ждет меня в этом городе?» – думал юноша, сидевший у иллюминатора.

– Вы что-то сказали? – переспросил его сосед, дедушка лет семидесяти, оторвав взгляд от газеты, которую читал. Вероятно, у него было плохо со слухом или, наоборот, настолько хорошо, что он слышал мысли.

– Что ждет меня? – повторил юноша вслух.

– Что ждет, то и дождется, – философски прокряхтел дедушка и тут же потерял интерес к нему, снова уткнувшись в газету.

Выйдя из самолета, юноша огляделся. Ровная гладь еще зеленой травы. Ранняя осень уже раскидала по ней желтые пятна, но пока робко, пока только пробуя на вкус прохладу воздуха, пришедшую на смену жаркой пелене лета.

Розовое облако наливалось желтым, воздух благоухал. Юноша сел в автобус, идущий к городу, оставив этот воздух и это облако за стеклянной перегородкой пыльного окна.

«Что ждет тебя?» – гудели колеса по трассе. Автобус въезжал в серую дымку нового для юноши города. Серые, замызганные деревья у обочины стремительно проносились мимо, сменяясь домами – спокойными и грустными прямоугольниками, разрисованными такими же спокойными и грустными прямоугольниками окон. Только что светившие уличные фонари, немного помедлив, погасли, будто хотели поглядеть на нового человека, приехавшего к ним в город, а поглядев, сразу заснули. Их ночная вахта закончена. На дворе раннее утро нового дня.

Юноша вошел в арку дома. Улица спала. Тихо шелестели деревья, тут и там усеянные желтыми пятнами в зеленых шапках-кронах. Вот его новый дом. Он теперь поживет у деда. В городе, где родился и где никогда раньше не был, – в Магнитогорске.

2

Перед желтым четырехэтажным зданием, выполненным в форме русской буквы «п», красовался диковинный забор – белый, сложенный из камня, с декоративными выемками-арками. Мимо забора неслись спешащие дети, они ныряли в рыжую дверь, а юноша, не решаясь войти, глядел на розовое облако, зависшее прямо над ним.

«Был бы у меня летающий корабль, я бы подлетел к этому облаку и прыгнул в его мякоть», – мечтал юноша. Он открыл наконец рыжую тяжелую дверь и зашел внутрь.

В здании, на лестничном пролете четвертого этажа, юноша с интересом заглянул сквозь открытую решетку, за которой виднелся синий лоскут неба. Внизу шумели школьники, они носились по коридорам с криками. Прозвенел звонок, и этот гул постепенно растворился в воздухе, будто его и не было. Юноша шагнул по лестнице вверх, в проем.

3

Небо почти касалось его волос. Он соединял своим ростом это небо с крышей, упершись подошвой в черепицу, а макушкой в облака.

Ошметки дыма, выламывающегося из труб, плыли на свободу. «Облака ближе, чем ты думаешь», – пел ветер.

«Что за необыкновенный город? – думал юноша. – Трубы поставляют облака прямо на небо».

– Что ты здесь делаешь, парень? – донесся голос сбоку. Юноша обернулся на звук – солнце шлепнуло блик на его профиль и подсветило всполошившиеся на ветру светлые волосы, образовав золотой контур.

– Ищу свой летающий корабль. Не видели? Я припарковал его полчаса назад на этой крыше.

– А ну-ка слезай! – обладатель голоса – а это был рабочий, занимавшийся ремонтом крыш, – скептически оглядел юношу. Вот чудак. – Как тебя зовут?

– Ское Вильсон.

4

– Где он был, вы говорите? – спросил Игорь Николаевич, директор школы.

– На крыше, – рабочий поднял указательный палец вверх.

– Зачем?

– Сказал, что прилетел на корабле поступать в школу. Припарковать летающий корабль было негде, вот он и оставил его на крыше. А теперь спускается к директору для оформления документов.

– К директору – это правильно! С такими выходками всегда ко мне идут! – усмехнулся директор.

– Это была шутка, – подал голос юноша.

– А вас, Господин-с-корабля-на-крыше, никто не спрашивает! – работник все еще немного сердился на этого шутника. Все-таки крыша, опасно.

5

– Откройте тетради, запишите число – двадцатое сентября – и тему: «Кем я хочу стать?».

По классу пронесся заунывный стон. Такая детская тема в десятом классе. О чем она вообще думает?

– Это очень важный выбор в вашей жизни. Вы этого, конечно же, не понимаете, – распиналась классная, Инна Викторовна. – Зато вы наверняка понимаете, что тем, кто не напишет сочинение, я поставлю «два».

Лениво и нестройно зашелестели тетради. В этот момент дверь кабинета открылась и зашел директор, сопровождаемый высоким парнем на вид того же возраста, что и ребята в классе, – лет шестнадцати-семнадцати. Он остановился у доски, рядом с директором, и спокойно оглядел класс.

– Здравствуйте, Инна Викторовна, – поздоровался директор. – Простите, что отвлекаю от урока.

– Ничего-ничего, Игорь Николаевич. Мы только записали тему сочинения, – ответила, поправляя очки, классная.

– Позвольте представить вам и ребятам нового ученика. Он из Швеции, приехал по обмену. Должен был прибыть к первому сентября, но с документами получилась проволочка. Зовут его Ское Вильсон. Прошу отнестись к нему дружески. Ское, скажи что-нибудь ребятам.

– Да, ребята, отнеситесь ко мне дружески, – сказал парень с улыбкой, странно растягивая слова.

Ребята с интересом разглядывали новичка. Повернув лицо к окну, он смотрел поверх голов директора и Инны Викторовны (такой он был высокий), как розовое облачко отползает в сторону, оголяя солнце. Утренние лучи выплеснулись на его волнистые волосы, на фиолетовую рубашку с розовыми пуговицами.

– Ну что ж, эээ, мм… – сказала Инна Викторовна, запнувшись.

– Ское, – подсказал мальчик, переведя взгляд с облака на учительницу.

– Да, Ское. Садись на любое свободное место.

– Спасибо.

Ское прошел к третьей парте первого ряда – к первому попавшемуся на глаза свободному месту рядом с темноволосым коренастым парнем в черной толстовке, который был занят тем, что рисовал в тетради монстров. Карандаш в его руке лихо бегал по бумаге, точными штрихами очерчивая угловатые силуэты. Карие глаза следили за карандашной линией неотрывно. Ское сел на соседний с ним пустой стул. Мальчик сумрачно глянул на своего нового соседа, но промолчал.

– Сегодня мы пишем сочинение на тему «Кем я хочу стать?». Ское, можешь не писать. Ты сегодня первый раз, да еще из Швеции.

– Почему? Я напишу.

Сосед по парте глянул на него еще раз, теперь уже удивленно. Странно, любой нормальный человек ухватился бы за эту идею – не писать сочинение. По крайней мере, он точно ухватился бы.

– Это похвально, молодец, – сказала классная. – А ты хорошо знаешь русский язык, верно?

– Да, у меня мама русская, – ответил новичок.

– Что ж, – продолжила та, обращаясь уже ко всему классу, – время пошло, на сочинение у вас всего один урок.

6

– А что ты делал на крыше? Я видел тебя перед уроком, – сосед Ское по парте догнал его в коридоре.

– Стоял.

– А зачем?

– Да просто. Люблю крыши.

– А директор что?

– А директор не любит.

– Меня зовут Вадим.

– Меня – Ское.

– Это я запомнил. Что за имя такое? Шведское?

– Швед Ское, – усмехнулся мальчик. – А если честно, меня назвали в честь несуществующего Архангела.

– Что?

– Это из-за испорченного дорожного знака. Мама ехала в Магнитогорск, проезжая через село Архангельское. И на знаке, обозначающем въезд, не было мягкого знака: получилось Архангел Ское.

– Странная у тебя мама. А при чем здесь Магнитогорск, ты же из Швеции? – спросил Вадим.

– Я родился в Магнитогорске. Мама русская, я говорил, – ответил Ское.

– Что? Ты правда здесь родился?

– Да. Но с тех пор я здесь не был ни разу.

Они стояли возле раздевалки. На полу была нанесена дорожная разметка – пешеходный переход – для обучения первоклассников правилам дорожного движения.

– В раздевалку действительно можно пройти только по пешеходному переходу? – спросил с улыбкой Ское у вахтерши, у той только брови поднялись вверх. – Спасибо. Вы мне очень помогли.

– Какая вежливая издевка, – заметил Вадим.

– Эй! Новенький! – раздался сзади голос. Ское обернулся и увидел нескольких ребят из его нового класса.

– Не хочешь познакомиться с одноклассниками? – кокетливо поинтересовалась темноволосая девушка с короткой стрижкой.

– Очень хочу, – ответил мальчик и слегка улыбнулся. – Ское, – представился он. Ребята назвали свои имена.

– А почему ты приехал в Магнитогорск из Швеции? Это же глупо, – продолжала бойкая темноволосая девушка, которую, как оказалось, звали Катей Митрофановой. И, не дав ему ответить, она крикнула: – Олеся! Идем знакомиться с новеньким!

Ское обернулся посмотреть, кому кричат. Высокая девушка с длинными светлыми волосами прошествовала мимо них с независимым видом, даже не взглянув на него. Она ответила что-то, Ское не понял что.

– Ишь мы какие, – буркнула Катя. – Не обращай внимания. Она просто зазнайка. Слишком красива, чтобы с тобой знакомиться. Это она так считает.

Они вышли из школы.

– Как в Швеции живется? – поинтересовался мальчик невысокого роста, в очках, Коля Смирнов.

– Хорошо живется в Швеции, – ответил Ское.

– Ты по обмену приехал? – спросила опять Катя.

– Да.

– А почему в Магнитогорск, а не в Москву или Питер?

– Приехал искать себя в родном городе. Я здесь родился.

– Да что ты, правда? – удивились ребята.

– Да.

– А правда, что на Новый год в Швеции показывают Дональда Дака?

– Правда, – улыбнулся Ское.

– Ты из Стокгольма? – поинтересовалась Катя.

– А ты только Стокгольм в Швеции знаешь? – подколол ее Коля. Катя показала ему язык.

– Да, оттуда.

– А имя у тебя шведское? Там у всех такие имена? – наперебой спрашивали Катя и Коля. Остальные ребята просто слушали, не участвуя в разговоре.

– Его назвали в честь дорожного знака, – ответил за мальчика Вадим и усмехнулся.

Ребята вышли из школы, поговорили немного об именах и городах и разошлись по домам.

7

Идти от школы до дома всего пятнадцать минут – Ское поселился у деда, по улице Металлургов, дом три. Это недалеко от школы. Но мальчик решил прогуляться, петляя по встречным улочкам. Ему нравилась такая погода – пасмурное серо-белое небо, мокрый асфальт. Еще ему нравилось наблюдать за окружающей жизнью – прохожими, скамейками, транспортом, домами. Город – это скопление разнохарактерных персонажей, будь то человек или какой-то неодушевленный предмет. Время от времени мимо проезжали трамваи, эти автобусы-марионетки на нитках. Они шли проложенным для них путем. Вот и он шел: по листьям, как по льдинам, стараясь не упасть в асфальт-океан.

Показалась какая-то площадь. Фигура Ленина. Отвернувшись от массивного здания с елками (Ское пригляделся, здание венчала надпись «Магнитогорский государственный технический университет»), Ленин делал шаг в сторону сквера. «Разумно», – подумал Ское и последовал его примеру. Он шел по пестрым листьям, заглядывая в лужи.

Площадь переходила в длинный сквер на улице Металлургов. Там, где кончается этот сквер, внизу, его новый дом. Ниже – еще одна площадь, а за ней мост через реку Урал. Ское свернул на какую-то пустынную улочку, окаймленную по краям выстроившимися в ряд, как солдаты, березами. Они пятнали листьями небо и раскрашивали дома в белую полоску.

Заморосил дождь, удвоив удовольствие от пасмурной погоды.

Улица за улицей, проспект за проспектом, Ское оказался в каком-то хмуром парке – листьев на дороге становилось все больше. Он поднял голову. Кроны деревьев, испещренные небом, витали, а тучи, наоборот, падали на землю в виде капель – туч в миниатюре.

– Нравится вам наш дождь? – донесся голос справа, пока он смотрел в серость, задрав голову.

– Хороший дождь, спасибо, – ответил Ское и повернулся посмотреть, с кем говорит. Это была девушка в кукольной маске, с голубыми волосами. Волосы не мокли, их защищал прозрачный зонт. Капли, должно быть, видели ее макушку, стремились к ней, но не долетали, не понимая, что не дает им упасть в синеву.

Девушка продавала книги и осенние листья – березовые, кленовые, дубовые, зеленые, красные, желтые. Листья, валявшиеся под ногами в избытке. Она их продавала. Ское подошел.

– Купите книгу или осенний лист, молодой человек! – сказала она. Маска смотрела неподвижно.

– О чем книги?

– Узнаете, когда купите. Выбирайте по обложке.

На прилавке лежало с десяток книг, укрытых целлофаном – от дождя. И все разных цветов: желтая, зеленая, красная, фиолетовая, синяя…

Ское выбрал синюю. Из пестрой кучки листьев – они лежали здесь же, на прилавке, рядом с книгами, – девушка взяла один и протянула его Ское.

– Возьмите как подарок. Я знаю, вы любите листья.

– Откуда? – спросил тот, взяв из ее рук отзеленевший, но недожелтевший лист. К нему была пришита синяя пуговица. – К нему пришита пуговица?

– Если бросить лист с пуговицей в окно, он упадет на вашу суженую, – ответила девушка с синими волосами улыбающимся голосом.

– На всякий случай не буду этого делать.

– А еще он может служить просто листом с пуговицей.

– Вот это мне подходит, – Ское расплатился и положил книгу с листом в сумку. – До свидания.

– До свидания, принц… эээ… молодой человек! – голубая прядь слегка дернулась, кукольное лицо смеялось.

«Странно, – подумал Ское, – она назвала меня принцем».

Напоследок он оглядел девушку еще раз. Маска, парик, тонкие руки, плащ, мокрый прозрачный зонт.

«Интересно, что под маской», – подумал он и ушел.

Вернувшись домой, Ское выложил лист с пуговицей на стол, где тот неплохо смотрелся и напоминал о том, что творится за окном. Частичка осени и дождя, частичка чьей-то одежды – пуговица. Вдохновляет.

Открыв книгу, Ское нашел в ней сказку и, начав читать, уже не мог остановиться. Его удивление росло и росло. Вот что он прочел.

Корабль на крыше

Сказка

Жил-был принц. И был у него летающий корабль. Летал принц на этом корабле в разные страны, за моря, за океаны. Смотрел мир.

Однажды полетел принц на корабле за океан, в очередную страну. Прилетел, высадился на суше, а корабль свой оставил на одной из городских крыш, как обычно. Пошел город смотреть.

Идет и вдруг видит в одном из переулков танцующую девушку. Очень красивой показалась она принцу. «Наверное, местная принцесса», – подумал он. Смотрел, смотрел, как она танцует, а та все не останавливалась.

– Вы не устали? – спросил принц.

– Устала, – ответила местная принцесса, – но что делать? Злая волшебница заколдовала меня, и теперь мне предстоит вечно танцевать.

– А она не оставила инструкции, как вас расколдовать? – спросил принц.

– Да, конечно, – ответила девушка и протянула ему листок с надписью «Инструкция по расколдовке танцующих принцесс».

«Взять три хомячьи ресницы, добавить к ним семь вороньих перьев с левого крыла, сорванных в полете птицы на расстоянии семи метров над землей, траву-мураву с северного склона любого холма (здесь принц хмыкнул, слишком непритязательным ему показалось последнее требование). Смешать все это в голубом котле, подогреть и на медленном огне тушить 13 минут. Затем в полнолуние с левой руки напоить танцующую принцессу этим зельем. Тогда она и перестанет танцевать.

Ну, или можете просто отдать свой летающий корабль».

– Боюсь, принцесса, я не смогу тебе помочь. Я думал, потребуется поцеловать и все дела. А тут такое. Видишь ли, у меня могут возникнуть проблемы с ресницами хомяка. Свой корабль я тоже никак не могу отдать. Так что извини, – сказал принц. И хотел было уйти, но танцующая принцесса вдруг превратилась в злую волшебницу, ту, которая якобы и заколдовала ее. «Вот врунья», – подумал принц.

– Нет, принц! Тебе придется отдать корабль. Иначе я заколдую тебя! И в таком случае я все равно заберу твой корабль, ха-ха-ха! Так что выбирай.

«Что же выбрать?» – думал принц.

– Позволь уточнить детали, волшебница. Если ты меня заколдуешь, то что со мной станет?

– Ты будешь заколдован.

– Это понятно. Но как? Превращусь в камень, утрачу способность проходить сквозь стены или…

– Постой, ты умеешь проходить сквозь стены?

– Просто привел пример. Так что со мной станет?

– Я не знаю, честно говоря. Надо придумать.

– Что ж ты не подготовилась? Ай-ай-ай!

– Ну, я могу действительно превратить тебя в камень…

– Нет, мне это не подходит. Давай другое.

– … в лягушку.

– Нет.

– Сделать невидимым.

– Ну-ка, ну-ка. Навсегда?

– Да.

– Тоже не пойдет.

– Уничтожить, чтобы и следа не осталось!

– Нет! Что такое? Где твое воображение? Получаешь отличный летающий корабль, а не можешь взамен придумать сто́ящего колдовства.

– Но это наказание, а не награда за корабль!

– Наказание… Наказание – с тобой разговаривать! Пойду я, – сказал принц и уже повернулся, чтобы уйти.

– Придумала! – воскликнула волшебница.

«Не прокатило», – подумал принц.

– Я сделаю тебя вечно ищущим и не находящим!

– Ок. И что сможет меня расколдовать?

– Ничего!

– Так нельзя. Порядочные волшебницы так не поступают, сама знаешь.

– Ну да.

– Пусть будет поцелуй принцессы?

– Слишком скучно… О!

– Что?

– Я придумала!

– Не томи.

– Тебя расколдует твой корабль, когда ты найдешь его.

– Так я же заберу его себе, если найду. Ты об этом подумала?

– Но ты не найдешь его! Ведь ты навсегда станешь тем, кто ищет, но не находит, ха-ха-ха!

– Но ты предусмотрела вариант, что я найду корабль. Значит, теоретически это возможно. А я уж постараюсь, не сомневайся.

– Ок, пусть будет принцесса. Но знай, что это не мой стиль. Слишком банально. Ты поцелуешь принцессу с синими волосами и тогда будешь расколдован. Но помни: ошибешься с принцессой – никогда не видать тебе счастья, навеки будешь ищущим свой корабль на крыше и не находящим его! И колдовство мое проклятием падет на семь колен твоего семейства!

– Зачем тебе это?

– Да просто.

– Ладно, волшебница, давай заканчивать с этим. Утомила ты меня, а мне еще билет на теплоход купить надо. Корабль на крыше, суп в холодильнике. Адьос!

И принц ушел в направлении порта.

С тех пор принц искал свой корабль на всех крышах, которые ему попадались, но не находил. Он подумал, что, может, заклинание распространяется только на корабль. Попробовал искать парные носки, но тоже не нашел. «Значит, я действительно заколдован, – решил принц, – теперь нужно найти принцессу с синими волосами, и все дела… Стоп! Если я буду искать, то уж точно не найду. Все-таки хитра волшебница, нечего сказать! Надо было отдать корабль так. Хотя быть заколдованным даже прикольно, – подумал принц, ложась спать. – А синеволосая принцесса, видать, сама меня найдет. И поцелует сама. Ведь если я буду искать ее поцелуя, я и его не найду. Как все это весело», – подумал принц и уснул.

Наутро встал принц в бодром расположении духа. Принцессу решил не искать, все равно бесполезно, а после завтрака отправился в ближайший хозяйственный магазин.

– Много синьки, пожалуйста.

– Я дам тебе синьку, добрый молодец, если отгадаешь три загадки!

– Может, я просто заплачу деньги?

– Ну, давай.

Расплатился принц и вышел. «Все-таки принцессу с синими волосами на каждом шагу не встретишь», – подумал он, добавляя синьку в водопровод.

На следующее утро многие женщины в городе (и не только женщины, но это уже несущественный побочный эффект) имели синие волосы.

Принц вышел на улицу, чтобы поглядеть на это. Он ходил по переулкам и высматривал симпатичных синеволосых девушек среди просто синеволосых девушек. И вдруг встретил ее. Думаете, прекрасную принцессу? Нет, злую волшебницу.

– Что ты наделал, принц! – трясла она своими синими космами. – Даже мой парикмахер не в состоянии это исправить!

– Ты же волшебница, загадай себе другие волосы, – подсказал принц.

– Загадаешь тут… Я могу превратить любого человека в лягушку или камень, могу стать невидимой, могу материализовывать предметы. Но не могу изменить цвет своих волос!

– Почему?

– Не знаю. Комплексы.

– Могу предложить еще синьки, подкрасишь непрокрашенные участки.

– Я уничтожу тебя!

– Каким образом? Ах да, ты же волшебница… В лягушку? В камень?

– Да нет же! Я тебя поцелую, и мое проклятие вступит в силу!

– Может, все-таки в лягушку? Это неплохое животное, я недавно смотрел передачу…

Но волшебница уже не слушала принца. Она подошла и смело поцеловала его в губы. Был тут и личный мотив, конечно, хотя она не призналась бы в этом. Все-таки принц попался ничего так, симпатичный. Даже красивый. И целуется хорошо.

В общем, когда поцелуй был завершен, молнии не сверкали над их головами, земля не разверзлась, небо не упало, искры не сыпались, лягушки не квакали, жирафы не аплодировали стоя (с жирафами переборщила, согласна). Короче, все было так же, как до поцелуя. Только после.

Они посмотрели друг на друга. Принц, как всегда, хмыкнул. Волшебница смутилась. Взяла немного синьки для непрокрашенных участков, и они тихо разошлись в разные стороны.

Сказать бы, что сказке конец, но тут принц вспомнил…

– Волшебница! А где корабль? Я не в претензии, ты не подумай. Просто… почему ты пешком, не на корабле?

– А, эмм. Я его не нашла.

– То есть как не нашла? В волшебное зеркальце смотрела? Яблоком по блюдцу водить пробовала?

– Нет у меня яблока! Адьос! – и с этими словами волшебница удалилась в закат.

И принц понял, что корабль все еще где-то на крыше. Но на какой именно? Предстоит выяснить.

«Но мне нельзя искать, – думал принц. – Или уже можно? Поцелуй же был. С синеволосой… э… волшебницей. Она сама меня нашла, сама поцеловала. Теперь или исполнится проклятие, или я расколдуюсь. Вероятно, стоит попробовать поискать корабль. Если найду – значит, я расколдован».

Искал принц корабль в разных городах три дня и три ночи, потом еще немного утром четвертого дня. И наконец нашел. Где бы вы думали? На той же самой крыше, где оставил. «Стоило заглянуть сюда с самого начала», – подумал принц.

«Что же это значит? Я расколдован, следовательно, принцесса была подходящая? Злая волшебница и была моей принцессой? Стоп, почему была? Я найду ее!»

И отправился принц на летающем корабле за моря и океаны, в другие страны на поиски принцессы. Он и по сей день ищет. И не находит.