Текст книги "100 увлекательных игр для весёлого дня рождения"

Елена Ульева
100 увлекательных игр для весёлого дня рождения

1. Подготовка к празднику

1. Семейный почтовый ящик

Вы не раз, наверное, видели синие почтовые ящики на улице, опускали в них письма и открытки. Почему бы не повесить такой ящик у себя дома? Он не только будет украшать комнату, но и использоваться по своему прямому назначению: в день рождения именинник обнаружит в нём множество открыток и поздравлений, там можно оставить послание для кого-нибудь из родных с просьбой, словами поддержки и секретами. Для его изготовления вместе с ребёнком наклейте на лист картона небольшой карман, украсьте и повесьте ящик на стену. Напоминайте малышу заглядывать в него каждый день, а вдруг – письмо?

2. Газета «Я расту»

Ваш ребёнок и не замечает, как растёт. Проследить этот процесс поможет праздничная газета под названием «Я расту». На длинную полосу бумаги наклейте вместе с ребёнком столько же фотографий, сколько ему лет, и подпишите: 1 год, 2 года, 3 года… и т.д. После праздника газету не выбрасывайте, а просто добавляйте каждый год ещё по одной фотографии.

3. Раскрашиваем лицо

Давайте устроим карнавал. Кто-то захочет стать тигром, кто-то – пиратом, а кто-то – собакой. Можно раскрасить лицо специальными красками, а если их нет, воспользоваться маминой косметикой (конечно, если она не против). Котёнку нарисуем нос, усы и белую мордочку. Пирату – шрамы и чёрную повязку, клоуну – красные щёки и рот до ушей. Когда все будут готовы, начнётся весёлый карнавал.

4. Костюмы для карнавала

Но какой же карнавал без карнавальных костюмов?! Сделаем их сами. Принцессе – корону, бусы и мамино платье, цыганке – длинную юбку и яркий платок, пирату – тельняшку и саблю. Пусть каждый подберёт музыку к своему костюму и покажет настоящий музыкальный номер. Карнавал продолжается!

5. Подарки в шариках

Важно не просто подготовить подарок для ребёнка, но ещё и красиво его вручить, чтобы виновник торжества запомнил это надолго. Представьте, вся комната именинника украшена яркими воздушными шариками. Предложите ему лопнуть один из них. К шарику подносится иголка, он лопается, и подарок падает прямо в руки. Как же это получилось? Дело в том, что в шарик заранее кладётся подарок и только потом он надувается. Так что, именинник и все его гости получают не только подарок, но и сюрприз.

6. Гирлянда сюрпризов

Если к вашему ребёнку на день рождения пришли гости, не хочется, чтобы они возвращались домой с пустыми руками. Давайте подготовим каждому сюрприз. Различные значки, брелоки, игрушки, сувениры заверните в красивую бумагу и привяжите на нитку. Потом концы ниток закрепите на одной общей нити, натянутой в комнате от одной стены к другой. Каждый гость должен будет с завязанными глазами подойти к гирлянде и отрезать себе один из призов. Поверьте, разочарованных в этой игре не будет.

7. Беспроигрышная лотерея

Сегодня 8 Марта, папин день рождения или День защиты детей, а праздничной программы ещё нет? Давайте устроим лотерею, а чтобы никто не расстроился, наша лотерея будет беспроигрышной. Заранее приготовьте призы – наклейки, значки, пазлы и всё, что захотите. Напишите в записках названия этих призов и положите бумажки в шапку. Каждый будет, не глядя, доставать оттуда записку и читать, какой именно приз ему достался.

2. Поздравляем именинника

8. Гигантская открытка

Обычную открытку все получали на праздники. А вот гигантскую? Давайте попробуем её сделать. Возьмите большой лист ватмана и вместе с ребёнком подумайте, что больше всего любит ваш именинник. Мама – наверное, цветы. Нарисуйте много красивых ромашек. А в их серединки приклейте по маленькой фотографии каждого члена вашей семьи. Сразу будет видно, кто поздравляет. Папа любит машины? Отлично. Нарисуйте большой лимузин, из окошек которого будут смотреть ваши родные. Туда мы тоже вклеим фотографии.

9. Поздравлялки

Что остаётся у именинника на память после дня рождения? Коробка от торта и полусго-ревшие свечки? Нет, у нас останется целая поэма из тёплых слов и пожеланий. Для этого каждый, кто приходит на праздник, должен на заранее вывешанном большом листе написать всё, что он хочет сказать имениннику. К концу праздника лист будет исписан вдоль и поперёк. Сохраните его, и он часто будет напоминать вашему ребёнку об этом сказочном дне рождения.

10. Пожелания по кругу

За поеданием именинного торта и задуванием свечей не забыли ли вы поздравить именинника? Давайте сделаем это вместе. Сядем в круг и будем говорить свои пожелания по очереди. Вот это будет настоящий день рождения!

3. Весёлые игры и конкурсы

11. Сказочные звери

Устройте для детей конкурс – им нужно будет вспомнить, как звали зверей в сказках: собаку в сказке про Буратино, кошку в «Серебряном копытце», попугая в сказке про Доктора Айболита? Кто назовёт больше имён сказочных животных, тот и победит. Лучше подготовиться к конкурсу заранее.

12. Кому принадлежат слова?

Что произошло, если бы все герои сказок встретились в одном месте и сразу начали говорить? Тут бы такое началось – ничего не разберёшь! Пусть дети догадаются, кому принадлежат эти слова:

 
Сяду на пенёк, съем пирожок.
 

 
Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом.
 

 
Сейчас как выскочу, как выпрыгну, побегут клочки по закоулочкам!
 

Можете продолжить эту игру сами?

13. Спрятанное слово

Задача участников этой игры – спрятать слово в предложении. Задача водящего – угадать, какое же слово загадала команда в его отсутствие. Для этого он задаёт вопросы каждому игроку. В ответе обязательно должно присутствовать загаданное слово. Например, загадано слово «лук». Водящий спрашивает: «Где ты отдыхал летом?» Игрок отвечает: «На даче, я выращивал морковь, петрушку, лук». Спрашивает другого игрока: «Какой у тебя любимый предмет в школе?» Тот отвечает: «Конечно, физкультура, я могу поиграть с мячом, пострелять из лука, попрыгать через козла». Водящий должен догадаться, что общее слово в этих двух предложениях – «лук». Значит, именно его и загадала команда.

14. Объяснялки

Эта игра научит детей строить объяснения и находить связи между совершенно разными понятиями. Игроки пишут на листочках разные слова и складывают их в одну ёмкость. Потом игроки берут другие листочки, пишут на них вопросы и кладут в другую ёмкость. После этого дети по очереди берут по одному листочку из каждой «шапки». Сначала читают вопрос, а потом – ответ (со второго листочка). Конечно, получится полная ерунда. Но ребёнок должен придумать объяснение, почему так произошло. Например, на вопрос «Где живут медведи?» ему попался ответ «умывальник». Он говорит: «Да, медведи живут вместе с умывальником, потому что всё это герои сказок Чуковского – «Мойдодыр» и «Краденое солнце». Они находятся рядом в одной книге.

15. По небу летела стая гусей

Это игра на внимание. Ребята встают в круг и подают руки соседям так, чтобы одна из ладоней у каждого была сверху, а другая – снизу. Теперь один из игроков хлопает своей верхней ладонью по другой руке соседа и говорит: «По». Сосед хлопает следующего и говорит: «Небу». Третий: «Летела», далее «Стая», «Гусей», «Их», «Было», «Ровно». Следующий игрок называет число, например три. Хлопки продолжаются: «один», «два»… Игрок, которому должны хлопнуть «три», должен отдёрнуть руку. Если ему это удалось, он выиграл и начинает игру. Если участник не успел убрать руку, он считается проигравшим.

16. Кто хочет стать миллионером?

А сейчас мы предлагаем всем стать участниками известной телевизионной игры «Кто хочет стать миллионером?». Пусть ведущим будет родитель или самый эрудированный член команды. Он будет задавать вопросы, давая четыре варианта ответа, лишь один из которых правильный. Побеждает тот, кто назовёт его первым. Давшему больше всех правильных ответов присуждается звание «Самый умный». Итак, внимание, вопрос!

17. Придумываем сказку

Давайте придумаем сказку вместе. Занятие это увлекательное и интересное. Чтобы один из ребят вовремя уступил черёд другому, говорите ему: «Стоп!» После этого сказку продолжает следующий до тех пор, пока и ему не скажут: «Стоп!»

18. Пантомима

Оказывается, информацию можно передавать не только при помощи слов и звуков, но и при помощи движений. Сегодня дети попробуют себя в искусстве пантомимы. Ведущий говорит на ушко рёбенку какую-то ситуацию, а остальные должны угадать, что происходит. Например, дети могут изобразить, как:

1. нюхают цветы;

2. пробуют вкусные конфеты;

3. ведёт себя человек, если у него замёрзли ноги.

19. Сказка без слов

Конечно, актёрам в театре выступать гораздо легче: у них есть костюмы, декорации, они могут произносить слова. А в данной игре участники лишены всего этого. Удастся ли детям с помощью пантомимы показать такие сказки, как «Красная Шапочка», «Курочка Ряба», «Репка». Какие ещё сказки можно сыграть без слов?

20. Разные слова

В этой игре правила простые. Игроки должны передавать друг другу мяч, произнося при этом, например, «воздушные слова» (один говорит «облако», другой – «воздушный шар», третий – «пух»). Когда тема себя исчерпает, придёт черёд «колючим» словам, «зелёным», «пушистым» и т.д. Кто не сможет придумать нужное слово, выходит из игры.

21. Угадай по запаху

У человека должны быть развиты все шесть органов чувств. Давайте проверим, как дети владеют обонянием. Ребёнку завязывают глаза и после этого подносят к носу кусочек свежего хлеба, шампунь, яблоко, кусок мыла или духи. Сможет ли он всё это определить по запаху? А у вас получится?

22. Я – кастрюля

В этой игре очень странные правила: ни в коем случае нельзя… смеяться! Но почему-то чем больше нельзя, тем сильнее хочется. Ещё бы, как же не рассмеяться, когда на все вопросы игроки должны отвечать словом «кастрюля»?! Как тебя зовут? Кастрюля. Где ты живёшь? В кастрюле. Если слово «кастрюля» надоест, можно заменить его другим весёлым словом. Но если игрок все-таки рассмеялся, пришла его очередь задавать вопросы.

23. Испорченный телефон

Да, телефон у нас испорченный, но нам от этого не грустно, а смешно. Все участники садятся в ряд. Первый из них говорит следующему шёпотом на ухо какое-нибудь слово. Второй передаёт услышанное третьему, третий – четвёртому, и так далее. Последний вслух произносит то, что он расслышал. (Бывает так, что первый сказал слово «мышка», а до последнего дошла «селёдка».) После этого каждый из играющих говорит свой вариант, и мы узнаём, в каком месте телефон испортился.

24. Семья

Это одна из самых любимых детских игр. Возьмите мяч и посадите всех участников в один ряд. По очереди подходите к каждому игроку и говорите: «Тебя зовут…» (называете какое-то имя). После этого бросаете мяч ему в руки. Если имя ему понравилось, он ловит мяч, если нет – отбивает. Предлагайте ему другие имена: Ваня, Юра и т.д. Опять ничего не выбрал? Тогда можно просто бросить ему мяч и сказать: «Семья». Поймал? Значит, может сам себе выбрать любое имя. Не поймал – ему достаётся имя, которое придумает ведущий. Теперь имя выбирают другие игроки. После этого определяем возраст, имя жены, количество детей, марку машины и т. п. Можно предлагать и шуточные варианты. Тогда игра будет ещё веселее.

25. Цирк

Дети, конечно, не раз были в цирке, восхищались цирковыми артистами, их красотой и мастерством. А почему бы им самим не устроить цирковое представление? Что они могут показать? Гимнастический номер под музыку – с кувырками, лентой, красивыми и плавными движениями; фокус (например, с воздушным шариком); представить на суд публики номер с дрессированным животным (пусть животным будет кто-нибудь из друзей, главное – подобрать подходящий костюм). Можно показать заклинателя змей со змеёй из верёвки и незабываемое выступление куклы-акробатки, которая будет кружиться в воздухе под музыку и падать прямо к вам в руки. Напомните детям подготовить билеты и программки. А вы можете в антракте угостить зрителей и актёров чем-нибудь вкусненьким.

26. Весёлые эстафеты

Сколько на свете существует видов спорта – не сосчитать! А у нас сегодня будут шуточные спортивные состязания. Двум командам придётся прыгать на одной ноге до цели и обратно, носить воду из одного стакана в другой с помощью столовой ложки, бежать в обуви сорок третьего размера с книжкой на голове. И хотя всё это шуточные соревнования, призы в них будут самые настоящие.

27. Конкурс причёсок

Давайте устроим конкурс причёсок. Вы даже не представляете себе, что дети могут сотворить на голове! Вам понадобятся заколки, резинки и ленточки. Усложнить игру можно, взяв в помощники лак для волос, мусс или гель. Можно заплести мелкие африканские косички или сделать много хвостиков. Но это ещё не всё. Нужно придумать название причёски и объяснить, почему она так называется. Чья причёска оказалась лучше всех?

28. Летела корова

Помните игру «По небу летела стая гусей» (см. стр. 17)? У этой стаи есть хорошая подруга – летающая корова. Играть в неё надо так же, как и в «гусей»: все участники встают в круг, руки в стороны. Одну ладонь кладут на ладонь соседа, другую – под. Один из игроков хлопает другого по ладони свободной рукой и говорит: «По», следующий хлопает и говорит: «небу», третий: «Летела», четвёртый: «Корова», далее: «И», «Промолвила», «Слово». Следующий игрок должен назвать слово. Пусть это будет, например, «снег». Игроки продолжают хлопать друг друга по очереди и проговаривают по одной букве этого слова: «с», «н», «е». Как только доходит до «г», нужно быстро убрать руку, по которой хотят ударить, иначе проиграешь. Успел убрать руку – победил.

29. Весёлый поварёнок

Главный герой этой игры – весёлый поварёнок. Давайте выберем его с помощью счи-талочки. Можно даже надеть на него белый колпак. Поварёнок называет разные продукты, из которых состоит блюдо, а все остальные игроки должны его угадать. Например, поварёнок говорит: «Картошка, капуста, морковь, лук, лавровый лист, помидор» (Щи). Кто первым догадался, что это за блюдо, становится новым поварёнком.

30. Туфелька

Помните, как Золушка в сказке потеряла туфельку, убежав с бала? В этой игре дети тоже будут их терять, если не смогут назвать нужное слово в игре «Города» или «Животные», где каждый следующий игрок придумывает слово на последнюю букву предыдущего.

Не знаете, что сказать, – отдавайте туфельку. А когда все игроки окажутся босыми, начинается розыгрыш. Выберите одного из участников – он будет водящим. Водящий отворачивается, и его спрашивают: «Что этой туфельке делать?» Он придумывает какое-нибудь интересное задание – попрыгать на одной ножке, рассказать стихотворение или спеть песню.

31. Крокодил

Теперь можно и в «крокодила» поиграть. Нет, не нужно никого кусать и глотать. Надо просто загадать какой-нибудь предмет и попытаться показать его руками, не произнося никаких слов. Соперник или целая команда предлагает возможные варианты до тех пор, пока не отгадает, что за предмет был загадан.

32. Картинная галерея

Давно ли вы были в картинной галерее? Можно попасть в неё, не выходя из дома. Правда, для этого компания друзей и родственников должна быть побольше. Делимся на две команды, и каждая пытается изобразить какую-нибудь картину, а команда соперников должна её отгадать. Например, картину «Три богатыря» изображаем так: три мальчика встают на корточки. Это кони. Ещё трое изображают богатырей. Илья Муромец подносит руку ко лбу и смотрит вдаль. Можно выбрать картины и полегче – «Алёнушку» или «Иван Царевич на сером волке». Использование подручного материала – диванных подушек, пледа или половника – только приветствуется.

33. Колечко

 
Покатилось, покатилось Олино колечко.
Покатилось, покатилось прямо на крылечко.
 

А наше колечко никуда не покатилось, оно спряталось у ведущего в сложенных ладонях. Все остальные тоже складывают ладони лодочкой и сядятся в ряд. Водящий будет подходить к каждому и проводить своими руками над руками играющих, незаметно опуская кому-нибудь колечко. Пройдя весь ряд, он произнесёт:

 
Колечко, колечко,
Выйди на крылечко!
 

Тот, кому положили колечко, должен немедленно выбежать вперёд. А соседи – задержать его. Владелец колечка беспрепятственно вышел? Он становится водящим.

34. Прячем на себе

Давайте поиграем в прятки, но не простые, а особенные. Прятаться будет не человек, а какой-нибудь мелкий предмет, например заколка или ластик, и не где-нибудь, а на любом участнике: на одежде или обуви. Водящий выходит из комнаты, а после того, как ему дают сигнал, входит и пробует отыскать пропавший предмет. Итак, раз, два, три, четыре, пять, ластик мы идём искать!

35. Угадай на вкус

У человека шесть органов чувств. Кстати, какие? А что будет, если оставить только один? Играющему завязывают глаза и предлагают попробовать одно за другим разные блюда. Это могут быть кусочки хлеба, овощей, фруктов, конфет – в общем, всё, что вы найдёте в холодильнике. Интересно, а вы сможете угадать еду на вкус без помощи зрения?

36. Угадай предметы на ощупь

Эта игра похожа на предыдущую. Но здесь игрокам предстоит использовать не вкусовые ощущения, а осязание. Игроку с завязанными глазами дают в руки разные предметы. Пусть он ощупает их и угадает, что именно оказалось у него в руках.

37. Чепуха

Эта игра хоть и называется «Чепуха», но, наверное, зря. Не может называться чепухой то, что дарит смех и хорошее настроение. Дети садятся в круг, и каждый говорит своему соседу на ухо какое-нибудь слово, например «носки». Главное – шёпотом. После этого ведущий задаёт каждому вопрос. Например: «Что ты ел сегодня на завтрак?» А тот отвечает: «Носки». Потом ведущий спрашивает следующего, он отвечает сказанным ему словом. И так до тех пор, пока не кончатся игроки. Запомните: если нужно срочно улучшить настроение, вам всегда поможет «Чепуха».

38. Садовник

Как хорошо студёной зимой вдруг очутиться в цветущем, благоухающем саду! Вот роза, вот ромашка, а кто-то захочет стать гвоздикой. Каждый должен выбрать себе цветок. Садовника дети назначают вместе. Он говорит:

 
Я садовником родился,
Не на шутку рассердился.
Все цветы мне надоели, кроме… ромашки!
 

Ромашка тут же должна отозваться:

 
Ромашка: Ой!
Садовник: Что с тобой?
Ромашка: Влюблена.
Садовник: В кого?
Ромашка: В розу!
 

Здесь уже просыпается роза:

 
Роза: Ой!
Ромашка: Что с тобой?
 

И так далее.

39. Званый ужин

Как мы рады дорогим гостям! И накормим их, и напоим. Только уж, извините, всё это мы будем делать с закрытыми глазами. Приготовим заранее разные блюда, напитки, потом завяжем глаза – и приятного аппетита (эту игру лучше проводить на даче на свежем воздухе)!

40. Превращения

Такого ещё не было – в гости пожаловал волшебник. Стоит ему хлопнуть в ладоши, как комната превращается в лес. Тут и там бегают звери, качаются деревья, пролетают птицы. Конечно, и птиц, и зверей, и деревья изображают сами дети. Ещё один хлопок – и это уже не лес, а зоопарк: кто-то рычит, как тигр, кто-то прыгает, как кенгуру – словом, делает всё, что подскажет ему фантазия. А потом комната может превратиться в вокзал, базар, школу – во всё, чего только на пожелает волшебник.

41. Показ модной одежды

Следующая профессия, которую необходимо освоить каждому ребенку, – модельер. Загляните в шкаф: различные шарфы, платки, аксессуары послужат прекрасным материалом для новой коллекции. Ребёнку необходимо также придумать причёску, подобрать обувь, украшения. Потренироваться правильно ходить, так, как это делают профессиональные модели, пригласить зрителей – и вперёд, на подиум.

42. Кто я?

В этой игре детям предстоит перевоплотиться в самые известные личности прошлого и современности. Но сам ребенок не будет знать, кто он. За него это придумают остальные дети. Ведущий будет задавать им вопросы, которые и помогут «найти себя». Например:

– Какой у меня рост?

– Невысокий.

– Кто я по профессии?

– Военный.

– Где я живу?

– Во Франции.

– Сейчас или в прошлом?

– В прошлом.

– Я – Наполеон?

– Да.

43. Угадай слово

Эта игра музыкальная. Когда водящий выходит из комнаты, команда загадывает какое-нибудь слово, например «молоко». Водящий возвращается, а все остальные поют какую-то известную песню. Причём одна часть команды вместо слов поёт только первый слог – «мо». Вторая – второй – «ло», а третья – третий – «ко». В хоре этих голосов водящий должен услышать все слоги и догадаться, что за слово было загадано.

44. Новое слово

Это коллективная игра, в результате которой появляются новые слова. Первый игрок придумывает первый слог и бросает мяч второму, тот говорит ещё один слог. Третий добавляет последний слог и объясняет значение появившегося слова. Например, первый сказал «бу», второй «ра», третий – «бук» и объясняет, что бурабук – это древний африканский музыкальный инструмент.