Книга: Смерть мертвым душам! - Евгения Пастернак

А вы знали, что книги, стоящие на ваших полочках, ведут между собой разговоры? А еще они любят разговаривать с людьми) Не зря в последнее время стало модным гадание на книгах. Повесть небольшого объема. Довольно интересная идея. Но вот чего-то мне в ней не хватило…

Между главами, в которых рассказывается о буднях библиотеки, её работниках и посетителях, вклинились Междуглавия, где повествование ведется от лица книг. И именно книги я бы назвала главными героями повести. Здесь встретится извечная борьба классиков и современной литературы. А также вечный спор – что лучше – бумажная книга или книга из интернета. И вести его будут между собой опять-таки Книги. И вот эти междуглавия - общение классиков между собой и на книжных полках, и в интернет-пространстве - мне понравились даже больше, чем людские истории)))

Имена классиков перечисляются и упоминаются неоднократно, приводятся их цитаты. Авторы же современной литературы не указываются, о них говорится обобщенно и не очень лестно. Посыл повести - за красивой яркой обложкой современных авторов часто скрывается глупый бессмысленный текст. В том, что некоторые современные книги могут «взять в плен» даже здравомыслящего человека, обещая ему на своих страницах сказочную жизнь или невероятный финансовый успех. В том, как всемирная паутина может затянуть в свои сети неискушенного пользователя. Особенно, если пуститься в спор с интернет- троллями. В эту ловушку попались почти все основные персонажи – практикантка Кира, старшеклассник Ник, библиотекарь Елена Степановна.

Общаясь активно в последние несколько лет в книжных группах, поняла, что на каждую книгу найдется свой читатель. То, что, оставило равнодушной меня, взахлеб обсуждается другими. И наоборот. Даже книга одного и того же писателя может вызвать совершенно противоположные эмоции. Поэтому, называть все современные книги «макулатурой» было со стороны авторов повести не совсем верно. Возможно, именно поэтому не смогла оценить книгу более высоко. 3.75/5 и то больше за идею.

Перефразируя классика, можно сказать, если книги печатаются, значит, это кому-то нужно). Классика – она, конечно, вечна. Но и в наши дни пишутся и издаются замечательные книги. Главное, голову в них всё-таки не терять. И кто знает, может через 100 лет вашими любимыми книгами будут зачитываться потомки.

P.S. В моём издании после повести приведены "10 лучших фанфиков", написанных школьниками 10-17 лет и победивших в конкурсе от издательства "Розовый жираф" и газеты "Русский язык". Прежде всего, я полезла гуглить, что такое фанфик. Альтернативная история всемирно известных произведений. Прочитала представленные фанфики… Если это лучшее, что же было обычным) Конечно, можно сделать скидку на возраст участников, но… почти всё полная бредятина) Поняла, что навряд ли когда-нибудь возьмусь читать эти фанфики и от более старших и состоявшихся (???) писателей.

Параллельно идут: любовная линия, правда, мысленная, родительско-детская, пенсионерско-компьютерная, линия об обогащении «на лохах» и нравственные выводы, исподволь — интернет и как с ним дружить, чтобы не утонуть. Подводя итог книга интересная и захватывающая

Параллельно идут: любовная линия, правда, мысленная, родительско-детская, пенсионерско-компьютерная, линия об обогащении «на лохах» и нравственные выводы, исподволь — интернет и как с ним дружить, чтобы не утонуть. Подводя итог книга интересная и захватывающая

Герои кажутся не вполне реалистичными, но такая проблема уже всплывала в «Я хочу в школу» (да-да, дети разные, можно найти всяких, а нашли этих). Бабушка Вали и Кира не вызывают теплых чувств или большого интереса, хотя они бодаются за право сделать библиотеку в своем вкусе. Пожилая женщина хочет уюта, букетиков из засушенных цветов и тихих пенсионеров в читальном зале. Девушка хочет революции, цифровизации и эдьютейнмента. Короче, нужно установить в библиотеке компьютер, чтобы все заиграло. Надо сказать, все-таки заиграло.

Что насчет книг? Осуждение любовных романов и детективов смотрится максимально снобистски на фоне общего уровня самой книги. Если те книги показаны отупляющими взрослых, то эта, грубо говоря, мало просветляет детей. Споры о художественных достоинствах книг – это дело неоднозначное. И насильное запихивание «Анны Карениной» в головы восьмиклассников – затея не самая похвальная. Поведение молодого библиотекаря Киры неоднозначно: с одной стороны, она хочет осовременить библиотеку и привлечь школьников; с другой стороны, она мертвой хваткой вцепилась в Пушкина-Достоевского-Толстого. Кое-как эти пыльные шеренги сдвинула Мария Парр, но это почти все о наших прекрасных современниках. Честно скажем, Лев Николаевич писал «Анну Каренину» не о детях и не детям, так что лучше, как взрослая читательница Тоня, дозреть до такой литературы. К счастью, проблемы в книгах А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова больше отзовутся подросткам. Я лично знаю 9-10-классников, которых лихорадит от Ф.М. Достоевского и они его не могут дочитать, зато с удовольствием читают «Господа Головлевы» или «Обломов». То есть классика сама находит путь к сердцу юного читателя, если читателю дать выбор из нескольких книг, а не вталкивать в него «Войну и мир». Да и среди более поздних авторов можно найти достойное чтение, только библиотекари в книге его не искали.

Во время чтения заметно, что произведение написано больше 10 лет назад: технологии ушли далеко вперед и кое-какие танцы с бубном в Интернете смотрятся сейчас нелепо. Не ретрофутуризм, а просто устаревание. Однако это беда совсем небольшая.

Вот само издание точно подкачало. По сюжету герои вызывают дух второго тома «Мертвых душ», который питается текстами напечатанных книг. В моем издании буквенный вампир точно побывал: я обнаружила одно место, где несколько абзацев вырезаны (нашла текст онлайн и восстановила этот отрывок по нему). А кто знает, чего я не нашла и что пропало навсегда?! Такая книга с «атмосферой».

Сама идея, что в нашем мире появляется зловредная книга, которая хочет сожрать все остальные и завалить гомо сапиенсов тупым чтивом, мне понравилась. В дополнение на размышление подкидывается тема зависимости от интернета, причём жертвой неожиданно становится пожилая женщина, которой до сих пор "все эти интЫрнеты" были до лампочки. И идея с тем, что подросток прочитал про финансовую пирамиду и не смог применить ее на практике, хороша. Учит тому, что из воздуха деньги не делаются и что «если в схеме ты не видишь лоха, значит лох — это ты».

Однако не могу не сказать о минусах, которые выделила лично для себя (и естественно делюсь с вами):

Очень странный персонаж по имени Кира: студентка, которая обчиталась бульварных романов (взрослых, естественно), а потом приходит в ужас от того, что любимый мужчина может ходить по дому в трусах… Ну камон, ей по книге лет 20, в таком возрасте влюбленную девушку подобные вещи уже не смущают (скорее наоборот :D). Если бы Кира была десятилеткой, то да, возможно, а годам к 13-14 большинство детей уже не видят отношения мужчины и женщины исключительно конфетно-букетными. Авторам стоило продумать более правдоподобную причину "озарения".

Необходимость спасать "взрослых" классиков, среди которых мелькает разве что "Маленький принц" (условно детская книга), возложенная на плечи детей и young adult Киры. Надо ли говорить, что «благодаря» школьной программе наши мэтры вызывают на лицах детей не умиление, а безразличие. Если бы вам в 11 лет волею судеб пришлось спасать сочинения Достоевского, вы бы на это пошли из любви к творчеству писателя или потому что "Достоевский/Пушкин/Лермонтов наше всё" и вроде как noblesse российского школьника oblige? В акте спасения я не увидела чувства причастности, движения сердец - лишь святой долг.

Мутный антагонист. Судя по книге, главная опасность «МД-2» в том, что он уминает хорошие книги в дальние углы и распространяет непонятно кем издаваемую «макулатуру». Вторая опасность - он может всасывать в себя тексты, оставляя страницы пустыми, а еще менять буквы в написанном. Я не поняла, почему «МД-2» не уничтожил бунтарей-классиков сразу, хотя имел такую возможность? Напрашивался на восстание? И зачем уничтожать текст книги, когда есть более коварный вариант: переставить в книге буквы (МД на это способен) и получить белиберду, но уже «под соусом» Толстого или Горького? И пусть людишки потом срутся, где оригинал :)

Также не порадовали междуглавия, в которых классики до конца книги решали, "Кто виноват?" и "Что делать?", пока их чуть не съели. Хотя... знаете, в целом, это характерно для массы.

В одной скромной библиотеке всё перевернулось с ног на голову. Старушка-библиотекарь напрочь забыла о своих обязанностях и с головой ушла в интернет, в котором оказывается столько невежественных людей и каждому надо доказать, что он не прав, потому что она-то уж всяко лучше знает. Кира, помощница библиотекаря, тоже не в себе, только интернет тут совсем ни при чем, всему виной любовные романы, которые Кира поглощает десятками в день, в них не меняется ничего, даже главный герой на обложке меняет только одежду, а так постоянно похож на Киркорова на белом коне. Кира уверена, что у неё всё будет точно также, а может даже и лучше, тем более, что принц, по совместительству отец внучки библиотекаря, уже найдёт. Ничего, что он счастливо женат, это потому, что он ещё не знает о существовании Киры.

И только Валя, дочь принца и внучка своей бабушки, понимает, что происходит что-то страшное и этот гул, раздающийся с книжных полок библиотеки, неспроста. Возможно всему виной тот спиритический сеанс для привлечения юных посетителей, во время которого они призывали второй том Мёртвых душ? Не зря ведь после этого некоторым мерещился пятнадцатый том собрания сочинений Гоголя там, где их должно было быть четырнадцать?