Читать книгу "Очерки современной психологии сексуальности. Сборник статей под редакцией Е. Кащенко"

Сексуальная память

Сапрыкин Евгений Александрович – психолог-сексолог

Память – основа любого информационного процесса. Само значение слова информация (с лат. – «придавать вид, форму») предполагает создание некоторого образа, который и является средством памяти. Память существует в двух связанных и противоположных процессах интериоризации и экстериоризации, иными словами, сохранения информации и её воспроизведения.

Сексуальность – совокупность когнитивных, аффективных и поведенческих проявлений, связанных с деятельностью по удовлетворению половой потребности. Сексуальность детерминирована как биологически, так и социально.

К компонентам сексуальности относятся пол, гендерная роль и гендерная идентичность, сексуальная ориентация и сексуальная идентичность. Каждый из этих компонентов включает физиологические, психологические, социальные и культурные аспекты [1].

С появлением жизни, а жизнь – это информационный процесс, появляется и память. Появляется и большую часть времени существования жизни выступает в форме нуклеиновых кислот. Большую часть истории Земли размножение было бесполым. Существуют свидетельства появления полового размножения 548 млн. лет назад. Появление стратегии полового размножения объясняется эволюционистами разными путями.

Первичная сексуальная память связана с программированием процесса обмена генетическим материалом между особями. Такой процесс можно наблюдать у простейших – конъюгация у инфузорий (различных половых типов) с обменом генетической информацией [4]. Эта память содержит инструкции межиндивидного взаимодействия (который однажды эволюционирует в сексуальное влечение и поведение у человека) – деятельности по достижению и привлечению партнёра. А это целый комплекс сенсорных, выделительных и двигательных реакций клеточного аппарата. Опознание партнёра здесь зависит от запрограммированной генетически способности выделять сигнальные молекулы и воспринимать их, отличая от других. Поэтому эти сигналы становятся видоспецифичными (ср. с феромонами).

Выделение полов связано с формированием двух основных субпопуляций, использующих разные репродуктивные стратегии. Таким образом, филогенетически ранняя сексуальная память содержит информацию о типе собственного полового поведения и о характеристиках полового партнёра. Половые хромосомы у человека содержат инструкции по дифференциации гонад и производству гамет, экспрессии гормонов и чувствительности тканей к ним. Память на данном уровне формируется путем эволюции генов. Хотя, в отличие от бесполых видов, на эволюцию здесь начинает влиять половой отбор, генетически разводящий половые субпопуляции и дополнительно ускоряющий эволюцию вида [8].

Итак, на данном уровне памяти находятся инструкции по половому поведению, включающие стремление к партнёру, критерии выбора партнёра, совокупность химических изменений, движений и внутриклеточных изменений, связанных с взаимной генной рекомбинацией. Эта память сформирована как естественным, так и половым отбором.

Онтогенез многоклеточных организмов обеспечивается тем, что генетический аппарат клеток многоклеточных организмов имеет способность реагировать на воздействия среды. Это проявляется в эпигенетических процессах, изменяющих экспрессию генов. Эпигенетика является краеугольным камнем многоклеточности. Она обусловливает морфогенез и специализацию клеток. Стволовые клетки, воздействуя друг на друга и подвергаясь воздействиям среды, меняют экспрессию генов и становятся теми или иными типами клеток. Так из генотипа формируется фенотип. Эпигенетические изменения являются формой памяти и обеспечивают способность генома гибко взаимодействовать со средой. В отличие от генетической памяти, эпигенетическая в некоторых случаях может быть стерта в пределах онтогенеза или в пределах нескольких поколений [10].

Что касается сексуальности, эпигенетика определяет половой морфогенез. Дифференциация, специализация клеток и образование анатомофизиологического базиса сексуальности в мозге (как и любой иной функции) имеет свой уровень вариативности, триггер и сензитивный период.

Строение отделов мозга, отвечающих за сексуальность, зависит от уровня различных триггерных гормонов в период её закладки и заданной генетически чувствительности различных областей мозга. Так определяется, например, сексуальная ориентация и идентичность [12,13]. На анатомическом уровне ингибирование или экспрессия генов отражается на численности специализированных субпопуляций клеток в отделах мозга, ответственных за сексуальное ориентирование (амигдала, гипоталамус).

Таким образом, геном обладает эпигенетической памятью, позволяющей оперативно (в эволюционных масштабах) реагировать на изменения среды вариациями фенотипа в генетически заданных пределах. Изменения, производимые под управлением эпигенетических изменений, запечатлеваются в морфологии тела и, в частности, мозга. Это можно назвать соматической памятью [10].

Упомянутые формы сексуальности обусловлены генетической и эпигенетической памятью. Сюда входят половые клеточные механизмы, программа структуры тела, в том числе мозга, которые включают все половые безусловные рефлексы и инстинкты. В этой памяти хранятся различные акцепторы результата действия, такие как характеристики полового партнёра, потомства и весь комплекс поведенческих программ, связанных с ними. Здесь заданы рамки индивидуальной вариативности развития сексуальной конституции (сексуальность/асексуальность), сексуальной идентичности, сексуальной ориентации, сексуальных стратегий (моногамия, полигамия) [10].

Следующий уровень памяти связан с психическим хранением информации, связанной с наличием нервной системы. Доля психической обусловленности в половом поведении растёт по мере развития сложности нервной системы. Для социальных животных заданная генетически вариативность сексуального поведения может модулироваться социальной средой. Здесь действуют факторы сексуальной конкуренции, наличия партнёров, количества ресурсов, сексуального опыта. Все эти модуляции в целом обеспечиваются посредством психической памяти. Так формируются сексуальные навыки, развиваются эрогенные зоны, сексуальные привычки, стиль [1].

Импринтинг – форма обучения, филогенетически находящаяся между безусловным и условным реагированием. В образовании импринта участвует нервная система. Она запоминает из внешней среды характеристики объекта, которые затем жёстко включаются в цепи безусловных рефлексов. К таким импринтам относится запоминание полового партнёра у моногамных видов животных, выражающееся в чувстве привязанности у человека. В образовании такой формы памяти участвуют гормоны (вазопрессин, окситоцин) [11].

В целом, память бывает оперативная и долговременная. Оперативная память связана с сенсорным регистром памяти (иконическая память) и кратковременной памятью, здесь создаются образы предметов реальности и следы восприятия, необходимые для поддержания целостности картины реальности [9].

Оперативная память является основой интеллекта и возможности решения многофазных задач, поскольку непосредственно связана с вниманием и мыслительными операциями (синтез, анализ). Оперативная память и интеллект играют огромную роль в социальной жизни приматов. Борьба за статус и сексуального партнёра предполагает максимальное использование интеллекта. Здесь к сексуальности подключаются социальные и когнитивные умения. Устрашение сексуальных конкурентов и скрытие секса от лидера, подкуп и обмен, поощрительное спаривание, образование коалиций, скреплённых сексуальными дружескими узами, – всё это требует одновременного оперирования несколькими фактами «в уме». Оперативная память создает основу для выработки сексуальной тактики. Поиск полового партнёра, вступление с ним в контакт и вся совокупность действий, ведущих к коитусу, имеет у человека сложный вид, требующий постоянного моделирования, прогнозирования, т.е. оперирования объектами в уме.

Оперативная память может переходить в долговременную. Здесь хранятся сексуальный опыт, эмоции, образы действий, мест и характеристики партнёров. Долговременная память является хранилищем осознаваемых и неосознаваемых сексуальных сценариев, стилей, ролей. Опыт может менять сексуальное поведение на долгое время в последующей жизни. Например, ранняя социальная изоляция или хронический стресс могут ингибировать сексуальность [5,6]. А чем больше сексуальных контактов имел индивид, тем активней его сексуальные реакции. И наоборот: угасание половых рефлексов в зрелом возрасте возможно при воздержании [2,3].

Долговременная память хранит целостные сенсорно-смысловые образы и не имеет строгой локализации в мозге. Связи в долговременной памяти могут быть как логическими, так и метафорическими.

В терапевтических воздействиях в сексологии и при организации сексуального просвещения и воспитания важно учесть следующие моменты. Для закрепления опыта в памяти имеет значение его большая аффективная окрашенность, неоднократное повторение и припоминание, логическое или метафорическое ассоциирование с предыдущим опытом или другими частями запомненной информации. Так используются автоматические (непроизвольные) механизмы памяти на службе у произвольной памяти.

Произвольная же память – высшая психическая функция – является функцией сознания. Она социальна по происхождению, по структуре опосредована знаком, символом. В образовании этой памяти участвуют два коммуницирующих субъекта [9]. И в этом смысле она связана с надиндивидной формой памяти – культурой. Культура хранит совокупный опыт социума. Это долговременная память общества.

На уровне культуры сексуальный опыт общества хранится в виде социальных норм в отношении сексуальности. Эти нормы интериоризируются социализирующимися индивидами и становятся их сексуальными установками (долговременная память). В культуре запечатлены, например, гендерные роли, сексуальные стереотипы, приемлемые правила сексуального поведения [1]. Социальная среда – производитель двух видов норм: предписательной и описательной. Предписательная норма – это эталон. Описательная норма отражает характеристику большинства [7]. Нормы устойчивы во времени и передаются от человека к человеку в пределах социума.

Изменения в нормах происходят за счёт массового изменения нормы адаптации индивидов, а также вкладов в культуру производимых деятелями науки и искусства. Они формируют в памяти общества новые логические и метафорические связи.

Таким образом, можно заключить, что в консультировании в сексологии важно проинформировать клиента о том, что не всё поддается коррекции. Такие аспекты сексуальности, как сексуальная идентичность, сексуальная ориентация, способность к долговременному партнёрству, половая конституция во многом определяются генетически и эпигенетически до рождения или в раннем возрасте. Но генетически также определяется и индивидуальное окно вариаций признака в онтогенезе. В некоторой степени этим можно воспользоваться при психокоррекции сексуальности.

На сексуальное поведение наибольшее влияние оказывает ранний опыт. Здесь много запоминается в форме импринта. Улучшение социальной ситуации ребенка скажется положительно на развитии его сексуальности, желании и способности получать удовольствие от секса. В определённых пределах уровень сексуальной активности можно развивать и поддерживать или уменьшать. Также развитию значительно поддаются эрогенные зоны, способность испытывать удовлетворение. Для этого нужно приобретать сексологические знания и умения, развивать сексуальные навыки.

Эти элементы сексуальной культуры можно передавать при сексологическом консультировании. Для усвоения их важно использовать как логические объяснения (научно-популярные книги и фильмы), так и метафорические приемы (искусство: литература, кино, живопись), необходимо мотивировать клиента на повторение и припоминание информации (спрашивать о том, что он запомнил, или просить написать эссе, давать домашнее задание с упражнениями). Важно, чтобы клиент постоянно социализировался, развивался, приобретал разнообразный сексуальный опыт и усваивал социальные нормы высокой культуры, способствующие развитию его сексуальности и поддержанию сексуального здоровья.

Литература:

1. Агарков С. Т., Кащенко Е. А. Сексуальность в цивилизации: от пещер до небоскрёбов (Социогенез сексуальности). Учебное пособие к курсу «Психологическое консультирование в сексологии». – М.: РНСО, 2010.-490 с.

2. Агарков С. Т., Кащенко Е. А. Сексуальность от зачатия до смерти: онтогенез сексуальности. Учебное пособие к курсу «Психологическое консультирование в сексологии». – М.: РНСО, 2011. – 251 с.

3. Амстиславская Т. Г., Гладких Д. В., Белоусова И. И., Маслова Л. Н., Попова Н. К. Влияние сексуального опыта на половое мотивационное и копуляторное поведение самцов крыс // Российский физиологический журнал им. И. М. Сеченова. 2010. Т. 96. №2. С. 154—162.

4. Асланян М. М., Солдатова О. П. Генетика и происхождение пола. Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению «биология». – М.: Авторская академия; Товарищество научных изданий КМК, 2010. – 114 с.

5. Булыгина В. В. Влияние хронического стресса в препубертатном периоде на проявление половой активации у взрослых самцов крыс // Российский физиологический журнал им. И. М. Сеченова. – 2001. – Т. 87, N 7. – С.. 945—952. —

6. Булыгина, В. В. Влияние социальной изоляции в ювенильном периоде на половую активацию у взрослых крыс // Российский физиологический журнал им. И. М. Сеченова. – 2005. – Т. 91, N 11. – С.. 1356—1365

7. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997 – 688 с.

8. Мэтт Ридли // Секс и эволюция человеческой природы (Matt Ridley. The Red Queen: Sex and the Evolution of Human Nature) Издательство «Эксмо», 2011 г. С: 448

9. Немов Р. С. Психология. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2003. – Кн. 1. Общие основы психологии.

10. Несса Кэри. Эпигенетика: как современная биология переписывает наши представления о генетике, заболеваниях и наследственности. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

11. Zoe R. Donaldson, Larry J. Young. Oxytocin, Vasopressin, and the Neurogenetics of Sociality // Science. 2008. V. 322. P. 900—904.

12. LeVay, Simon (1993). The Sexual Brain. Cambridge, Massachusetts

13. William G. Reiner, M.D., and John P. Gearhart // Discordant Sexual Identity in Some Genetic Males with Cloacal Exstrophy Assigned to Female Sex at Birth, M.D.N Engl J Med 2004; 350:333—341January 22, 2004.

Отражение психических свойств сексуальности в темпераменте

Серебряная Ольга Михайловна – психолог, ведущая тренинги, действительный член ОППЛ.

«Тот счастлив, кто живёт в условиях,

соответствующих его темпераменту, но тот более совершенен, кто умеет приспосабливать свой темперамент к любым условиям»

(с) Дэвид Юм

Многие задаются вопросами о совместимости: с кем и как строить отношения, как понять друг друга. Интересно, влияет ли темперамент на интимную сферу жизни? Можно ли узнать насколько люди подходят друг другу заранее, видя проявления темперамента? Некоторым интересно изучение и понимание себя с этой точки зрения. Откроем формулы устойчивых психических свойств сексуальности, распределив их по темпераментам. Попробуем раскрыть особенности личностных проявлений в интимной сфере для будущих гармоничных отношений в паре.

И перед тем, как строить предположения и делать выводы, надо разобраться, что такое сексуальность и ее психические свойства.

Длительное отсутствие общепринятого подхода к такому явлению, как сексуальность (которая является определяющим понятием в «психологии сексуальности») затрудняло изучение психосексуального развития, интерпретацию сексуальных расстройств психогенного характера, анализ психосексуальных категорий. И, в конечном итоге, мешала научной коммуникации между специалистами разных дисциплин11
  Психология сексуальности. Учебное пособие к курсу «Психологическое консультирование в сексологии»/ Под ред. Кащенко Е. А. Издательские решения. Ridero, 2015.– 540 с.


[Закрыть]. К счастью, в начале XXI века большинство ученых достигли согласия с рабочим определением ВОЗ, где в широком понимании «сексуальность человека является естественной частью развития человека на каждом этапе жизненного цикла и включает в себя физические, психологические и социальные составляющие»22
  WHO Regional Office for Europe [Европейское региональное бюро ВОЗ] (1999/2001), стр.13.


[Закрыть]

Одно из определений сексуальности дает Г. Б. Дерягин. Сексуальность человека – это совокупность биологических, психофизиологических, душевных и эмоциональных реакций, переживаний и поступков человека, связанных с проявлением и удовлетворением полового влечения.33
  Дерягин Г. Б. Криминальная сексология. Курс лекций для юридических факультетов.– М: Московский университет МВД РФ, Из-во «Щит-М», 2008


[Закрыть]

Более точно выражает суть этого многозначного явления определение, данное комиссией ВОЗ в 2006 году:

Сексуальность является центральным аспектом бытия человека на протяжении всей его жизни и включает в себя пол, гендерные идентичности и роли, сексуальную ориентацию, половой инстинкт, удовольствие, близость и репродукцию. Сексуальность проявляется и выражается в мыслях, фантазиях, желаниях, убеждениях, установках, ценностях, поступках, поведении, половых ролях и отношениях44
  Курсивом выделены психологические категории в определении сексуальности


[Закрыть]. Несмотря на то, что сексуальность может включать в себя все эти аспекты, не все они одновременно ощущаются и проявляются. На сексуальность влияет совокупность биологических, психологических, социальных, экономических, политических, этических, правовых, исторических, религиозных и духовных факторов.55
  WHO Regional Office for Europe [Европейское региональное бюро ВОЗ] (2006), стр.10


[Закрыть]

Наиболее полное отражение сексуальности основано на системе взглядов, представленных в тривиумальной концепции сексуальности66
  Кащенко Е. А. Основы социокультурной сексологии: курс лекций– М.: Либроком, 2011


[Закрыть]77
  Кащенко Е. А., Агарков С. Т. Сексуальность от зачатия до смерти: онтогенез сексуальности – М: Издательские системы, 2015


[Закрыть], суть которой характеризует три составляющие в единстве соматогенеза, психогенеза и социогенеза. То есть в центре внимания находятся различные области жизни, среди которых:

1) соматосексуальная (изменение тела, здоровья, двигательных навыков, внутреннего и внешнего состояния человека);

2) психосексуальная (процессы мышления и решения проблем, изменения восприятия, памяти, рассуждения, воображения, эмоций, чувств и проч.);

3) социосексуальная (взаимодействие личности и ее социального окружения, постижением традиций, навыков, норм, правил, ценностей, свойственных той культуре, где живет и что усваивает реальный человек).

Эти три составляющие являются определяющими в силу особой значимости для личности.

Теперь о психических свойствах личности, под которыми понимаются устойчивые психические явления, существенно влияющие на деятельность личности и характеризующие ее главным образом с социально-психологической стороны. Другими словами, это те психические явления, которые реализуются в определенном социуме (социальной группе или во взаимоотношениях с другими людьми). В их структуру входят направленность, темперамент, характер и способности.

Остановимся на темпераменте и соотнесем с темпераментом психосексуальную сферу, включающую развитие, как отдельных функций (мышления, интеллекта, восприятия, памяти, эмоций), так и интегративных психических свойств, в том числе – психологического склада и мотивационной сферы личности (Е.А.Кащенко).

Темперамент, как психическое свойство личности, изучался многими учеными, но наиболее полно изложен в работах Шелдона, Кречмера, Теплова88
  Теплов Б. М. Труды по психофизиологии индивидуальных различий – М.: НАУКА, 2004


[Закрыть], Небылицина99
  Небылицын В. Д. Темперамент. // Психология индивидуальных различий. Тексты. / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. – М.: Изд-во МГУ, 1982


[Закрыть] и др. авторов.

Темперамент – индивидуально-психическое свойство личности, отражающее динамику его психики и поведения. В нем психика и деятельность взаимосвязаны. Именно психические особенности определяют поведение человека. Темперамент составляет основу развития характера.

Б. М. Теплов дает такое определение темперамента: «Темпераментом называется характерная для данного человека совокупность психических особенностей, связанных с эмоциональной возбудимостью, то есть с быстротой возникновения чувств, с одной стороны и силой – с другой». На основе определения Теплова Б. М., Маклаков выделяет два компонента темперамента: активность поведения и эмоциональность. По его мнению, активность поведения характеризуется степенью энергичности, стремительности, быстроты, или наоборот, медлительности и инертности. В свою очередь, эмоциональность характеризует протекание эмоциональных процессов, определяя знак (положительный или отрицательный) и модальность (радость, горе, страх, гнев и др.).

В современной отечественной психологии используется типология темпераментов, описанная И.П.Павловым. В ее физиологическую основу он положил наиболее распространенные характеристики основных психических процессов – возбуждения и торможения: их силу, равновесие и подвижность. В результате различного их сочетания первоначально были выделены четыре типа высшей нервной деятельности (ВНД): сильный, безудержный, инертный и слабый. Последующие исследования позволили описать людей с различными типами ВНД, проявляющимися в динамике их поведения и получившими название активного, экспансивного, спокойного и подавленного. В дальнейшем автор связал свое открытие с понятием темперамента, предложенным еще Гиппократом (VXVIII в. до н.э.) и присвоил соответствующие названия – холерик, сангвиник, флегматик и меланхолик.

Один из известных исследователей личности Г. Айзенк разработал схему определения типа темперамента. Е. Беловым схема типизации темперамента была дополнена свойствами сторон личности, присущими чертами и даже вероятными профессиями (рис.1).

Рисунок 1.

Опираясь на изучение типизации темпераментов, соответственно распространенные характеристики основных психических процессов (возбуждение и торможение) и типы высшей нервной деятельности (ВНД) условно можно ввести термин «Психосексуальная активность в темпераменте» (ПА). Ее «силу» предлагается дифференцировать в следующем графике (рис 2):

Рисунок 2.

На основе изучения типизации темпераментов и аспектов сексуальности с ее психическими функциями, а также анализируя работы Я. Стреляу1010
  Стреляу Я. Тест – личностный опросник изучения темперамента.


[Закрыть], А. Белова1111
  Белов А. Тест на темперамент. Методика Формула темперамента.


[Закрыть], Г. Айзенка1212
  Айзенк Г.. Личностный опросник Г. Айзенка. (Тест на темперамент EPI. Диагностика самооценки по Айзенку. Методика определения темперамента).


[Закрыть], можно соотнести характерное поведение и отразить психические свойства сексуальности по типам темперамента:

Холерический темперамент формируется на основе сильных, неуравновешенных и подвижных нервных процессов, определяющих безудержный тип ВНД и экспансивное поведение. Обладает сильной психосексуальной активностью (ПА). Отличается повышенной возбудимостью. Являясь экстравертами, холерики легко идут на контакт и знакомятся с новыми партнерами. Людям этого темперамента (холерикам) присущи высокая активность, быстрота действий и энергичность. Увлекаясь процессом, склонны действовать изо всех сил, то есть больше, чем следует. Тем самым они растрачивают свою энергию и быстро истощаются. Поэтому у мужчин-холериков высока вероятность преждевременной эякуляции. Возможны также затруднения в переключении внимания. Они часто меняют настроение. В половом акте практически отсутствует прелюдия. Движения прерывисты. Занимаются любовью обычно быстро, решения принимают мгновенно, сопровождая их активными позами, быстрой жестикуляцией и резкими движениями. У холерика нет равновесия нервных процессов, это его отличает от сангвиника. Соответственно характерна частая смена поведения. В сексе инициативны. Занимают активную позицию. Это люди – доминанты. Могут проявлять вспышки агрессии. Холериков можно отнести к демонстративным личностям. У холерика реактивность явно преобладает над активностью, поэтому он необуздан, несдержан, нетерпелив, вспыльчив. Он менее пластичен и более инертен, чем сангвиник. Отсюда – настойчивость, нетерпеливость, большая устойчивость стремлений и интересов. Холерику присуще импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний.

Сангвинический темперамент формируется на основе сильных, уравновешенных и подвижных нервных процессов, определяющих сильный тип ВНД и активный тип поведения. Обладает преимущественно выше средней психосексуальной активностью (ПА). Им свойственны энергичность, быстрая продуманная реакция на события, интерес к значимому и неизвестному. Будучи экстравертом, общителен, легко идет на контакт, быстро сходится с людьми и вступает в новые отношения. В поведении пластичны, легко приспосабливаются к изменяющейся обстановке и условиям. Сангвиникам свойственны проявления изменчивости чувств, настроений, интересов, стремлений. При определенной ситуации в сексе могут быть эмоционально сдержаны. Тем самым при желании могут останавливать непроизвольные реакции и проявление своих чувств. В половам акте легко переключается с одной позиции на другую, откликается скорее на внешние впечатления, чем на субъективные образы и представления о прошлом и будущем. Сангвинику присущи быстрые движения, гибкость ума, находчивость, быстрый темп. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регулирует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанной системы, в том числе в интимной сфере. Постоянно нуждается в новом. Это живые, горячие, подвижные люди, с частой сменой впечатлений, с молниеносной реакцией на все события, происходящие вокруг них, довольно легко примиряющиеся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник обладает живой мимикой и выразительными движениями. Он живо, возбужденно откликается на все, что привлекает его внимание. По незначительному поводу он громко выражает свои эмоции, а несущественный факт может сильно его рассердить. По его лицу легко угадать его настроение, отношение к предмету или человеку. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Обладая повышенной активностью, и являясь очень энергичным, он активно вступает в новые отношения. Любит привлекать к себе внимание. Чувства легко возникают и сменяются, эмоциональные переживания, как правило, неглубоки. И если партнер окажется для него неинтересен, он смело проявляет к нему безразличие, ему становится скучно. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, вырабатывается поверхностность и непостоянство, в том числе в отношениях.

Флегматический темперамент формируется у людей с сильными, уравновешенными и малоподвижными нервными психическими процессами, определяющих инертный тип ВНД и спокойное поведение. Психосексуальная активность (ПА) преимущественно ниже средней. Внешне это спокойные и несколько медлительные люди с невыразительными мимикой и жестами. Они легко переносят монотонные условия интимной близости, основательны в выработке и принятии решений, спокойно относятся к однообразию. Круг их общения ограничен, речь обычно монотонная и медленная. Флегматик неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он может проявлять упорство и настойчивость в отношениях, оставаясь спокойным и уравновешенным. Секс с ним обычно продолжителен, так как флегматик компенсирует свою неспешность прилежанием. Новые формы поведения вырабатываются медленно, но являются стойкими. Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, в том числе в отношениях, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный, он редко выходит из себя, не склонен к аффектам. Рассчитав свои силы, доводит дело до конца, спокоен, в меру общителен, не любит попусту болтать и проводить время. Экономит силы, лишний раз их не тратит. В зависимости от условий, в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной, постоянством, основательностью, в других – ленью и склонностью к выполнению одних лишь привычных действий. Флегматик обладает высокой активностью, значительно преобладающей над малой реактивностью, малой чувствительностью и эмоциональностью. Его трудно рассмешить и опечалить – он может оставаться невозмутимым. При неприятностях, например, связанной с эрекцией, может оставаться спокойным. Обычно у него бедная мимика, движения не выразительны и замедлены, так же как и речь. Он не находчив, с трудом переключает внимание и приспосабливается к новой обстановке, медленно перестраивает навыки и привычки. При этом он энергичен. Отличается терпеливостью, выдержкой, самообладанием. Являясь интровертом, как правило, он трудно сходится с новыми людьми и вступает в новые отношения, слабо откликается на внимание и внешние впечатления.

Меланхолический темперамент формируется в результате слабых, неуравновешенных и малоподвижных нервных процессов, определяющих слабый тип ВНД и преимущественно подавленное поведение. Психосексуальная активность (ПА) слабая. Меланхолики легко ранимы, остро воспринимают несправедливость, отличаются постепенным вызреванием чувств, значительным влиянием настроения на качество их деятельности. В общении предпочитают слушать других, сопереживать, проявляют бережное отношение к чувствам партнеров, в результате чего очень часто пользуются к себе уважением. Склонны к постоянному переживанию различных событий, остро реагируют на внешние факторы. Меланхолику присущ синдром тревожного ожидания сексуальной неудачи (СТОСН). Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, эмоционально раним. При этом обладает высокой чувствительностью: присутствует глубина чувств при слабом их выражении. Ему свойственна сдержанность и приглушенность речи и движений, скромность, осторожность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, содержательный, ответственный. В сексе функция меланхолика обычно подчиненная. Они комфортно могут себя чувствовать в позиции Жертвы (раба). При неблагоприятных условиях могут превратиться в замкнутого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые этого не заслуживают. Меланхолик – это человек с высокой чувствительностью и малой реактивностью. Повышенная чувствительность при большой инертности приводит к тому, что незначительный повод может вызвать у него слезы, он чрезмерно обидчив, болезненно чувствителен. Мимика и движения его невыразительны, голос тихий, движения скованы. Ему свойственны сдержанность, застенчивость, робость, нерешительность. Обычно он неуверен в себе, малейшая трудность заставляет его опускать руки. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию. Меланхолик неэнергичен и ненастойчив, легко утомляется. Ему присуще отвлекаемое и неустойчивое внимание, и замедленный темп всех психических процессов, в том числе сексуальных.

У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные стороны. Хорошее воспитание, контроль и самоконтроль даёт возможность проявиться: меланхолику, как человеку впечатлительному с глубокими переживаниями и эмоциями; флегматику, как выдержанному, без скоропалительных решений человеку; сангвинику, как высоко отзывчивому, в том числе отношениях, человеку; холерику, как страстному, неистовому и активному человеку.

Отрицательные свойства темперамента могут проявиться: у меланхолика – замкнутость и застенчивость; у флегматика – чрезмерная медлительность; у сангвиника – поверхностность, разбросанность, непостоянство; у холерика – поспешность решений, раздражительность, агрессивность.