Электронная библиотека » Ирина Резцова » » онлайн чтение - страница 1


  • Текст добавлен: 24 декабря 2018, 20:20


Автор книги: Ирина Резцова


Жанр: Руководства, Справочники


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Таира Резцова
Как стать журналистом за 7 дней? Практическое пособие для «чайников»

Почему вы освоите профессию за 7 дней?

Человек обучается любой профессии чрезвычайно быстро, если его обучить ключевым навыкам.

Как только вы начинаете понимать суть профессии, а также, как работать по избранной профессии, – остальное, более детальное добавочное вы без труда сможете набрать в процессе приобретения практического опыта.

Даже выпускники вузов, отучившись пять лет азам своей специальности, при устройстве на работу начинают постигать профессию с самого начала. Дело в том, что знания закрепляются на практике, да и навыки приобретаются тоже на практике.

Поэтому вам, как будущему профессионалу, для старта достаточно всего семи дней, чтобы понять, как работать по профессии. Мастерством вы уж точно овладеете, когда непосредственно будете делать какие-то практические вещи изо дня в день. Потому что из этих профессиональных действий будет состоять ваша профессия, за которую вы будете получать хорошие деньги.

Я предлагаю вам сэкономить время, деньги, нервы и другие ресурсы, и перейти сразу к самой профессии, без скучных вводных лекций и отступлений на изучение истории ее возникновения, начиная с Древнего мира.

При желании – о становлении любой профессии вы прочтете интернете, на просторах которого можно найти много полезной справочной информации. С теоретической точки зрения, информации в интернете достаточно, чтобы иметь общее представление, что такое ваша профессия.

Однако интернет не прививает навыки, то есть не дает того, что помогает найти работу уже через неделю. И уж совершенно точно, полученная из интернета и учебников информация не гарантирует трудоустройство.

Одно дело – прочитать информацию. Другое дело – реализовать на практике, что не каждый сможет сделать в условиях «полной каши» в голове.

Чтобы устроиться на работу, вам нужны, в первую очередь, навыки, то есть практическое овладение профессией, и портфолио. Практически никто из работодателей не спросит у вас о том, что вы прочитали в учебниках. Всех интересует, что вы уже умеете и что у вас уже есть из портфолио. Только тогда с вами начнут серьезно разговаривать те люди, от которых зависит ваша карьера. Именно эту цель мы с вами достигнем через семь дней.

Итак, профессия – журналист.

День 1. Знакомство с профессией

Задание № 1

Журналист должен быть в курсе всех событий.

Как правило, его приглашают на мероприятия: пресс-конференции, брифинги, конференции, презентации и т. д. Этим занимаются пресс-секретари организаций, по чьей инициатие проводится мероприятие.

Иногда пресс-секретари присылают на почту или по факсу анонсы и пресс-релизы, из которых можно узнать – какое мероприятие проводится, когда, где и как можно аккредитоваться на него (аккредитация – это регистрация журналиста на мероприятие).

Чтобы быть в курсе событий, журналисту необходимо заявить о себе – подписаться на рассылку анонсов мероприятий, позвонить в пресс-службу и сообщить о намерении посетить в качестве журналиста или разослать в пресс-службы свои контакты по электронной почте.

Итак, подпишитесь на рассылку анонсов мероприятий.

Примечание. Для начала можно зайти на сайты МИА «Россия Сегодня» (вкладка – «Пресс-центр), Интерфакса, ИТАР-ТАССа, а также на сайт: forsmi.ru и подписаться на рассылку анонсов.

Совет: Создайте на своем электронном ящике отдельную папку «Анонсы мероприятий» и настройте, чтобы все письма из информагентств и других источников автоматически пересылались в эту папку. Так, вам будет удобнее быть в курсе всех событий.

Задание № 2

Чтобы быть приглашенным на мероприятия, вам необходимо представлять какое-либо издание, телеканал или радиостанцию.

Разумеется, сейчас, без опыта, устроиться на работу вам будет сложно. Да и потом – трудоустройство в СМИ – это наша с вами цель.

Однако отчаиваться не стоит. Есть немало СМИ, которые готовы будут вам дать возможность печататься у них на бесплатной основе. Для этого вам достаточно будет написать письмо главным редакторам не слишком известных изданий, в особенности, электронных газет и журналов и предложить свои услуги.

Контакты главных редакторов небольших СМИ можете прогуглить в интернете, набрав в поисковой строке: «Онлайн-СМИ», «Главный редактор контакты», «Редакция контакты».

Чтобы наверняка найти сайты СМИ, вам могут также помочь такие ресурсы, как: gipp.ru, mediaatlas.ru. На последнем ресурсе, слева, вы найдете удобную навигацию по СМИ России.

Итак, выпишите электронные адреса редакций и их главных редакторов.

Примечание: Вам ответят процентов 20 от общего количества. Затем сформулируйте простое письмо в произвольной форме том, что вы бы хотели писать для них статьи и новости с места событий на бесплатной основе. В письме укажите, на какие темы вы бы хотели писать для выбранных вами СМИ.

Совет: Я могу порекомендовать такие СМИ, как газета «Время жить», интернет-журнал для деловых людей «BeFocus», газета «Совершенно Секретно».

Обратите внимание: У СМИ должна быть лицензия, полученная в Роскомнадзоре. Номер лицензии или ее скан, как правило, размещается на сайте издания.

P.S. Желательно, чтобы вы отправляли именные письма, каждому редактору отдельно. Это ускорит ответную реакцию.

День 2. Подходы к информации

Задание № 3

Иногда журналисты пишут новости на основе других новостей по событию.

Это называется рерайтинг. Правилом хорошего тона считается, если в процессе рерайтинга новости вы добавляете пару своих подробностей, которые выяснили сами. Например, взяли комментарий у очевидцев события или участника.

Поэтому выберите 3–4 новости в разделе «Яндекс. Новости» на интересующую вас тему, прочтите их внимательно и попробуйте своими словами письменно изложить суть прочитанных новостей в одном тексте. Примерный объем – 400 знаков с пробелами.

Затем попробуйте написать еще 3 текста на основе других новостей по интересующей вас теме.

Задание № 4

Накануне у вас получилось 4 неплохих текста на основе 4-х новостей по интересующей вас теме.

Теперь ваша задача дополнить эти тексты своими подробностями, о которых речи нет в первоисточниках. Где их взять?

Для этого зайдите на Youtube.com, найдите комментарии разных экспертов по каждой новости. Это могут быть политологи, экономисты, блогеры, писатели, артисты – кто угодно. Прослушайте их комментарии и процитируйте их к каждой написанной новости:

– по одной цитате эксперта, с указанием его должности организации в которой он работает (Например, Василий Пупкин, вице-президент ОАО «Аленький цветочек» отметил: собственно, его цитата);

– по две косвенных речи других экспертов (Например, «По словам, эксперта по маркетингу Ивана Иванова, ……», «Блогер Петр Петров считает, что….», «Управляющий партнер НП «Далекое близкое будущее» уверен в том, что….»).

Сохраните полученный результат в отдельную папку «Портфолио».

Задание № 5

Журналисты очень много записывают на диктофон. Потом записанная речь расшифровывается слово в слово.

Особенно, если предполагается процитировать речь человека. Если вы хотите донести лишь смысл сказанного, то иногда допускается цитирование в общих чертах. Однако рекомендуется все же цитировать чью-либо речь дословно.

Как расшифровывать? Вы слушаете часть фразы, останавливаете диктофон, записываете то, что услышали. Слово в слово. Разумеется, расставляя знаки препинания. Так, вы записываете речь под диктовку до конца записи (или той части, которая вам нужна в данный момент).

У вас получится записанная на бумаге речь человека. Примечание: Кстати, умение расшифровывать устную речь диктофона или любого другого устройства чрезвычайно ценится крупными СМИ, даже Первым каналом.

Итак, зайдите на тот же Youtube.com. Выберите 3 ролика с короткими комментариями экспертов на интересующую вас тему (Продолжительность – до 3-х минут). Попробуйте расшифровать их речь на бумаге.

Сохраните в папку «Портфолио» отдельные файлы с расшифровкой речи.

День 3. Выходим «в люди»

Задание № 6

Аккредитуйтесь на любое мероприятие по интересующей вас теме.

Желательно, чтобы вы согласовали свой визит с редактором издания. Иногда редакторы сами предлагают отправиться, к примеру, на пресс-конференцию.

Позвоните по указанному в анонсе или пресс-релизе телефону, назовите свое имя, контакты и наименование СМИ.

День 4. Вы – на задании

Задание № 7

Поздравляю! Вы идете на первое в своей жизни мероприятие в качестве журналиста.

Скорее всего, накануне вы зарегистрировались на пресс-конференцию. Тем не менее, в какой форме ни запланировано было мероприятие, в самом начале обязательно предусмотрена вводная часть – выступления спикеров и ключевых гостей.

Совет: На мероприятие лучше не опаздывать, так как в самом начале любой встречи, как правило, выступают важные персоны.

Выслушайте внимательно каждого спикера (выступающего). Выберите наиболее интересные факты из их выступлений. Кто-то может озвучить статистику, кто-то – интересное замечание, а кто-то – и вовсе может выступить, в целом, интересно.

Постарайтесь записать каждое выступление по отдельности, чтобы потом вам легче было найти искомую речь.

Также сделайте пометки в своем блокноте, например, правильное написание должности, какие-то обрывочные фразы для быстроты написания заметки, какие-то данные или чьи-то контакты.

Задание № 8

После посещения мероприятия – напишите в свободной форме статью.

Лучше начать с факта, озвученного кем-то из выступающих. Например: «В этом году Россия поставит в соседние страны 200 литров молока. Об этом сообщил заместитель министра сельского хозяйства РФ Иван Иванов».

Далее – вы более подробно излагаете суть такого заявления, цитируете кого-то или приводите косвенную речь. Вставляете свою информацию. Таким образом, у вас получится эксклюзивная новость.

После того, как отправите редактору написанный материал, сохраните его в папке «Портфолио».

Задание № 9

Чтобы привлечь внимание читателя к своей публикации, вам необходимо научиться подбирать заголовки.

В профессиональной среде заголовки часто называют хэдлайнами.

Примечание: Именно хедлайны на 75 % удерживают внимание к статье. Человек в момент прочтения заголовка за считанные секунды принимает решение: будет ли он читать статью или нет.

Самое удачное решение в подборе хэдлайна – это выведение чьей-либо цитаты в заголовок.

Например, «Владимир Швецов: «Мы всегда хотели добиться такого результата, если бы не погода».

Дальше у читателя формируется интерес, даже если ваша статья или интервью не входят в его сферу интересов. Допустим, читатель любит читать про футбол, а вы пишите про шоу-бизнес. Хэдлайн способен приковать к себе интерес даже болельщика.

Другой способ подбора хорошего хэдлайна состоит в «выносе» ключевой цифры или несколько пугающей перспективы.

Например: «45 % работодателей ежемесячно увольняют лентяев», или «Через пять лет российские школьники разучатся писать».

Третий способ удержать внимание с помощью хэедлайна – это факт произошедшего события.

Например: «Три четверти россиян устроились на офисную работу в прошлом месяце», или «В Москве произошла массовая драка с участием звезд шоу-бизнеса».

Итак, у вас уже есть несколько готовых материалов в папке «Портфолио». Подберите к каждому материалу свой хэдлайн с использованием описанных «фишек».

Задание № 10

После того, как вы подобрали хороший хэдлайн, настала очередность написать привлекательный лид к основному тексту.

Примечание: Лид – это первый, вводный абзац. Задача вводного абзаца (лида) – буквально в «двух словах» описать суть статьи.

Доброй половине некогда читать длинные тексты, однако эти люди будут вам благодарны, если вы в вводном абзаце опишите суть статьи, не раскрывая всех подробностей. Все-таки интрига должна оставаться.

Например, «Каждый второй подросток в России хотел бы стать управленцем. При этом четверть – реально оценивает свои возможности и планирует продолжить свое обучение в техникумах, но эти планы им невозможно реализовать. Об этом сообщила Директор департамента министерства образования России Людмила Разина. Представительница ведомства опасается, что в следующем году придется закрыть до половины учебных заведений среднего специального образования».

Что именно будет написано в первом абзаце, вам будет виднее из того, что вы напишите в основном блоке статьи. В любом случае, вы должны подвести читателя к самой статье. Весьма желательно, чтобы у него возникло желание узнать ответы вопросы: «Почему?», «Как так могло получиться?», «Это правда?» и т. д.

Снова откройте папку «Портфолио», откройте все файлы материалами. Попробуйте написать привлекательные лиды ко всем своим материалам.

День 5. Берем успешное интервью

Задание № 11

Интервью, которые вы читаете в СМИ, не всегда даются при личной встрече.

Бывают и заочные интервью, и письменные (например, человек вам отвечает в чате).

Бывает даже так, что интервью формируется из монолога интервьюирумого человека. Его речь «разбивается» на ответы, а вопросы к этим ответам подбираются по смыслу самим журналистом.

Совет: Крайне желательно потом такое интервью согласовать с самим интервьюируемым. Как правило, они не бывают против. Даже наоборот.

У вас уже есть расшифрованные записи с экспертами. Не так давно вы подобрали к ним хэдлайны и написали привлекательные лиды. Вы помните, да?

Теперь разделите каждый текст на отдельный смысловой абзац – таким образом, чтобы в каждом абзаце была обозначена одна автономная мысль.

Совет: Не бойтесь, если вся речь человека посвящена одной теме. Она и должна быть посвящена одной теме.

После того, как вы условно разделили ответы. Сформулируйте к каждому из них соответствующий наводящий вопрос.

Это интересный опыт. Вы научитесь формулировать свои вопросы таким образом, чтобы человек отвечал в нужном вам русле. Этот подход вам часто будет помогать при личных интервью.

Задание № 12

Самыми интересными для чтения получаются интервью при личной встрече.

Чувствуется живая речь человека, который отвечает вам на вопросы. Читатель начинает проникать доверием к тексту интервью, потому что это доверия обеспечивает определенный речевой оборот, который возможен при разговорной речи.

Кроме того, только при личном интервью возможны специальные междометия, которые указывают на какие-то эмоции, ответную реакцию, на причастность читателя к диалогу между журналистом и интервьюируемым.

Например, «Это правда!..», «Ой, ну что вы!..», «Да. Именно это…», «Скорее всего,…». Эти речевые обороты, как правило, произносятся в самом начале ответа, после того, как журналист озвучил свой вопрос, а интервьюируемый начал на него отвечать.

Примечание: Этим подходом лучше не увлекаться. Достаточно будет того, что интервьюируемый начнет соглашаться или не соглашаться с вами лишь иногда в ходе беседы.

Теперь поищите диктофон (в телефоне, смартфоне, планшете или профессиональный, если у вас есть) или блокнот, и возьмите интервью у вашего мужа/жены, соседки, подруги/друга, просто знакомого и так далее. Задайте 7–8 вопросов на любую тему. Жалетельно, если вопросы будут касаться их профессиональной деятельности или хобби. Так, интервью получится более цельным и тематическим.

Совет: Постарайтесь, чтобы человек, у которого вы берете интервью, был компетентен в теме и умел отвечать на ваши вопросы по существу. На начальном этапе вам будет проще.

Задание № 13

Итак, у вас есть теперь эксклюзивная запись интервью.

Теперь попробуйте его расшифровать полностью. По одному предложению или словосочетанию, соблюдая пунктуацию и орфографию. Представьте, что вы пишите дактанта под диктовку.

Примечание: Скорее всего, на процесс расшифровки записи диктофона у вас уйдет час-два времени.

Затем, когда у вас получится текст с вопросами и ответами, – поищите наиболее интригующую фразу человека, у которого вы брали интервью. Затем оформите найденную фразу в заголовок.

Например, Александр Иванов, директор молзавода: «Двадцать литров молока в день – это норма одной семьи, а не государства».

Лилия Пирожкова, журналист – фрилансер: «Я никогда не думала, что моя работа сделает из меня предпринимателя».

Есть второй вариант заголовка – обозначение темы беседы в ироничном ключе. Например, Александр Иванов о молоке, оплодотворении российских коров и молочном государстве.

Или – Лилия Пирожкова о парадоксах фрилансах, принудительном предпримательстве и шалостях судьбы.

Попробуйте подобрать два вида заголовка к своему интервью. После того, как заголовки будут составлены, самое время – написать подводку к интервью.

Примечание: Подводка – это вступление к интервью, которое, как правило, объясняет цель интервью, поясняет, в каком месте оно было взято, а также, почему оно актуально и интересно для читателя.

Например, «Четверть российских производств начинали свое развитие с государственной поддержки. Более половины из тех предприятий, которые получили деньги от государства, в течение года объявляются банкротами. Почему это происходит? Что разрушает российские предприятия? Почему наиболее болезненно эту тенденцию переживает пищевая отрасль? Об этом и о многом другом нам рассказал Адександр Иванов, который за два года поднял свое производство на федеральный уровень…».

Или – «В последнее время стало модно становиться дауншифтерами. Такой образ жизни заставляет менять не только жизнь, но и профессию. К таковым относится любая деятельность на удаленке, которую попробовала на себе Лилия Пирожкова – мать шестерых детей и прекрасный фотограф. О том, как менять не только страну, но и род деятельности, а также о том, почему фрилансер должен уметь себя продавать, она рассказала нам в интервью…».

Вы примерно представляете, в каком ракурсе можно написать подводку к любому интервью.

Поэтому между заголовком и текстом интервью попробуйте вставить свою подводку, которая гармонично вписывалась в общий смысл материала.

После того, как подводка будет готова, сохранить полученный материал в папке с портфолио.

День 6. Редактируем журналистские материалы

Задание № 14

На текущий момент у вас уже есть несколько готовых материалов для портфолио.

Чтобы окончательно их привести в читабельный вид и показать их редактору, вам необходимо редактировать их. Редакторы часто называют этот процесс «причесыванием» текста. То есть ваш текст должен читаться легко, слаженно, гармонично. В процессе чтения ничего не должно «резать» слух. Уберите лишние слова-паразиты, не относящееся к делу фразологизмы и местоимения. «Причешите» текст так, чтобы цитаты и ваш основной текст не напоминали речь «бульварной» тетки.

Обратите внимание, что любой текст должн быть рубрицирован. Не бойтесь абзацев.

Глаза читателя должны «танцевать». То есть первый абзац основного блока текста (не лида) должен состоять из одного-двух предложений. Каждый последующий – все больше и больше. Достигнув большого абзаца, возвращайтесь в коротким и так далее. Таким образом, у человека не будет унылого настроения и мысли: «О, как много букв! Какой длинный текст! Скучно читать!».

Итак, снова откройте все свои тексты из папки «Портфолио» и перечитайте их медленно, внимательно. Будет лучше, если вы перечитаете каждый текст, как минимум 3 раза. Поправьте в текстах все, что считаете нужным. Затем отложите на некоторое время. «Освежите» память. Через некоторое время вернитесь текстам вновь и перечитайте их заново. Вы заметите, что где-то пропустили досадную орфогарфическую ошибку, какое-то предложение лучше переписать иначе или же один абзац можно поменять местами с другим.

День 7. Совершенствование навыков

Задание № 15

Теперь, когда вы можете писать небольшие новостные заметки, расшифровывать записи диктофона (и не только), и даже формировать небольшое интервью, – самое время перейти к запросу данных для обзорной (или аналитической) статьи.

Хорошему журналисту всегда нужна свежая статистика, результаты исследований, сводки из госструктур и скучные доклады. Вам придется научиться «видеть» цифры насквозь. Там, где обычный человек не увидит тенденцию, опытный журналист сумеет написать статью, способную произвести настоящий фурор.

Статью, которую активно обсуждают все эксперты и пользователи соцсетей, написать можно. Главное – ваша мысль, мнение, которое формируется само собой в тот момент, когда вы начинаете понимать, о чем говорят цифры.

Напишите 3 статьи на основании 3-х полученных показателей из статистики для каждого материала. Поделитесь своими соображениями по поводу того, что могла бы означать имеющаяся в вашем распоряжении статистика.

Может быть, речь идет о каком-то социальном явлении? Или о проблеме, которая мешает жить людям? Или есть что-то положительное в показателях статистики?

Подумайте и изложите в свободной форме свои мысли. Затем подберите хорошие заголовки к трем текстам, напишите привлекательные лиды и «причешите» текст, то есть слегка подредактируйте их.

Совет: Если вам сложно написать какой-либо текст, подойти этому процессу творчески. Сначала изложите на бумаге свою основную мысль, пусть даже «корявым» яызком. Затем перечитайте эту мысль заново. Ваш мозг начнет «работать» и предлагать способы более лаконичного выражения слова, словосочетания или предложения.

Перечитывайте снова и снова. Спустя короткое время вы увидите, как постепенно «деревянный» текст превращается в настоящее произведение искусства с вступительной частью и концовкой.

Перечитывайте текст до тех пор, пока вы не почувствуете, что текст получился достаточно цельным и вас все устраивает в нем.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> 1
  • 4 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации