Текст книги "Формирование личной харизмы. Интегральный навык"

Кирилл Титов, Геннадий Кондаков
Формирование личной харизмы. Интегральный навык

ДЭИР – система навыков дальнейшего энергоинформационного развития человека – это последовательная система обучения человека навыкам энергоинформационного взаимодействия с миром.

Мы сами в основе своей состоим из энергии и информации, направляющих сигналы в нашем мозгу и движение материи в нашем теле…

Все движение мира в самой своей основе – это энергия и информация.

Мы, словно рыбы в океане, постоянно окружены единым энергоинформационным полем Вселенной и находимся с ним в состоянии непрерывного энергообмена.

Направляя энергообмен – направляешь свою жизнь.

И так есть и было от начала времен.

Манифест энергоинформационного развития

Человек – это прежде всего слитые в единую живую сущность дух, душа и разум.

Информация в нас направляет нашу энергию, наша энергия проявляет для нас новую информацию.

Человек – это энергоинформационное существо.

Все наши беспредельные возможности начинаются с осознанного направления нашей энергии.

Каждое новое осознание, узнавание, открытие рождают внутри нас новый способ более совершенного энергоинформационного действия.

Каждый раз, сделав новый шаг вперед, мы можем себе сказать, что идем путем дальнейшего энергоинформационного развития себя.

И только от нас зависит, как далеко мы пройдем, в кого превратимся и в каких пространствах будем обитать, пока во Вселенной существует время, потому что энергия неуничтожима, а информация вездесуща.

Мы – свободная часть свободного духа нашего мира.

Предисловие

Здравствуйте, уважаемые читатели. Мы встретились вновь на страницах дополнительного пособия, посвященного на этот раз одному из полезнейших и важнейших социальных качеств человека – харизме.

Мы рады приветствовать тех, кто уже давно знаком с технологиями ДЭИР, на которых основывается методическая часть данного пособия, и имел возможность убедиться в их эффективности. А также мы очень рады тем, кто впервые открыл для себя наши пособия. Вас ждут приятные и полезные открытия, уж поверьте мне пока на слово.

Что же такое харизма и почему мы создали пособие по ее формированию? Почему мы сочли эту тему действительно важной для каждого из нас? Вот, пожалуй, первый вопрос, на котором нам хотелось бы остановиться.

Харизма – греческое слово. В те далекие времена считалось, что харизма – это дар богов тем, кто должен стать сильным в этом мире: царям, героям, полубогам. Обладатель такого дара привлекает к себе всеобщее внимание. Людям хочется слушать его, подчиняться ему, делать ему приятное. Им радостно, когда он рядом, и хочется, чтобы заметил каждого из них. Имеющий харизму властвует над людьми и отвечает за них. Харизма создает лидера, лидер создает общество, а общество определяет историю.

Харизмой обладали великие Будда, Авиценна, король Артур, Христос, Магомет, Суворов, Ленин, Ганди, Кеннеди… Список можно продолжать бесконечно, и в него попадут почти все люди, о которых вам известно из учебников истории. Это будет часть тех, кто сделал мир таким, каким мы его знаем.

Такова история этого понятия. Казалось бы, какое отношение имеет легендарный дар богов к нам, современным людям? Но если приглядеться повнимательнее, окажется, что наша жизнь, пожалуй, и в нынешнее время не особенно отличается от средневековой. Изменилась техника, изменились скорости передачи информации, мы стали носить другую одежду и получили другой уровень жизни. Но сам человек и созданное им общество остались прежними.

Всегда, во все века, человек зависел от других людей. Правы современные политики и актеры, когда считают, что чем чаще мелькает их имя в средствах массовой информации, тем лучше. Почему? Да потому что чем чаще их имя произносится, тем больше людей начинает хоть как-то к ним относиться. А если к тебе хоть как-то относится много людей, это значит, что ты имеешь власть над их умами. Чем, собственно, политики и пользуются. Даже слава политического комедианта (вы понимаете, о ком это я) лучше безвестности и ее родной сестры – бессильности.

Безвестность – вот самое страшное слово для любого человека. Она угрожает каждому. И социально активный любой труд может быть оценен только в том случае, если ценят совершившего его человека. Можно быть сколь угодно талантливым, умным, творческим, добрым и прогрессивным. Но если то, что ты делаешь, никому неизвестно, то созданное тобой для тебя бессмысленно. Оно не принесет тебе блага, потому что некому будет его оценить.

История доказывает правоту этих слов. Моцарт, великий композитор, прозябал в нищете. Циолковский, гениальный изобретатель реактивного двигателя, умер никому не нужный в бедности. Рембрандт и Ван Гог, великие художники, тоже умерли в болезни и нищете. Достаточно? И этот список тоже можно продолжать бесконечно: Кафка, Пиросмани, Колумб… Все они – другая часть людей, сделавших наш мир таким, какой он есть.

Их талант не принес им личного счастья и пользы. Почему? Потому что у них не хватило личностного влияния для того, чтобы донести важность и величие сделанного ими до окружающих их людей, чтобы им показать открытое и сохранить достигнутое. Ведь для того, чтобы получить средства на исследования или купить краски и чтобы продолжать свой труд, человеку нужны внимание и оценка других людей. Только тогда талант может быть раскрыт, а его обладатель вознагражден.

А ведь может быть еще хуже – когда труд всей жизни остается неизвестен никому.

Вам это ничего не напоминает? Разве не такова в чем-то ситуация каждого из нас? Каждый человек в чем-то талантлив, но полностью ли раскрываются ваши возможности? Не думаю. И остаются вопросы. Почему премию получили не вы, а ваш коллега, который не сделал ничего стоящего? Почему вокруг вашего приятеля в компании все время полно людей, а вокруг вас – вакуум? Почему повышение получил он, а не вы? Почему мужчины обращают внимание не на вас, а на вашу подругу? Почему предприниматель Васечкин, без году неделя приехавший из деревни, вхож в кабинеты Думы, а вы так и не можете расширить сферу своего влияния? Почему на работу взяли не вас, а эту бездарность?

Ответ на эти вопросы прост. На самом деле в обществе никогда не ценился собственно труд – оценивались отношения, этот труд продвигающие. Никогда неуверенному в себе задохлику не продать свою работу за ту же сумму, которую предложат уверенному, уважающему себя и внушительному человеку. Пусть человек, не обладающий харизмой, совершит открытие или окажется в нужное время в нужном месте, пусть он обладает огромным потенциалом – его все равно обойдут, и плоды его деятельности пожнет кто-нибудь другой. Кто, по-вашему, отмечен бо́льшим влиянием в актерском мире – Михалков или Краморов? Ответ очевиден. Никогда человек, чей талант не подтвержден харизмой, не будет оценен по заслугам. Никогда. Такова грустная правда жизни.

Современное земное сообщество – это, увы, сообщество, нивелирующее личность.

Западный социум прошел по этому пути еще дальше – его можно разделить на три категории. Первая – это серое небогатое большинство, замкнувшееся в муравьином кипении вокруг крошек материальных благ. Вторая – ярчайшее роскошествующее меньшинство от экстравагантных кинозвезд и, как правило, популистских дутых ученых до важных белозубых политиков и величественных революционных предпринимателей. И третья – небольшое племя полунеудачников-полумечтателей, которые выпрыгивают на мгновение из массы серого большинства и падают обратно, как кузнечики в траву. Таким социумом легко управлять, потому что каждый его член в отдельности ничего из себя не представляет.

Наше бывшее советское общество по старой доброй традиции находится в состоянии вечного становления. Это означает, что если на Западе серому большинству легко и удобно жить под мощными бастионами социальных гарантий и высокого уровня оплаты труда, то у нас представителям этой категории людей едва-едва удается сводить концы с концами. Правда, они не всегда бедствует исключительно в финансовом смысле, но даже если у них имеется достаточно денег, они все равно ощущают определенное стеснение. Им хочется сделать больше добра, принести больше радости другим людям, достичь большего в карьере. Но у каждого существует тормоз в виде недостатка личной харизмы. Однако разве это такая уж большая проблема?

Не стоит сейчас, в этот момент, принимать горделиво-отстраненный вид и расправлять плечи, как бы говоря себе: «Ну, вот как раз у меня-то с харизмой все в порядке». Так не бывает. Чем больше у человека харизма, тем дальше он способен пройти. А чем дальше человек продвигается, тем больше его желание пройти еще дальше, а значит, тем бо́льшая харизма ему требуется. А харизма, если ее специально не развивать, дана нам от рождения и воспитания. И получается, что она всегда в дефиците, причем видимость ее достаточности может свидетельствовать только о пробуксовке человека в развитии. А на самом деле каждый человек всегда способен на большее и достоин лучшего. Однако и это не проблема! У вас с харизмой все в порядке? Значит, увеличив ее, вы достигнете еще большего. Потому что харизма – это никакой не дар богов и никакая не избранность. Это просто набор внутренних качеств, позволяющих вам влиять на окружающих в той мере, в которой вам это необходимо. А внутренние качества всегда можно создать и развить. Человеку, уже владеющему техниками ДЭИР, сделать это совсем просто. А обучение этим техникам – всего-навсего вопрос времени.

Подход к решению этой задачи прост и эффективен. Суть его можно изложить в нескольких словах: человек, как существо издревле принадлежащее к стае, внутри которой сохраняется строгая иерархия, оценивает своего ближнего прежде всего не по его словам или действиям, а по сумме более простых и более глубинных признаков. Поза, мимика, взгляд, жестикуляция, тембр голоса, интонации, эмоциональная насыщенность и стабильность, сексуальность, уверенность, характер движений – вот что рождает магнетизм личности.

Освоение навыков создания харизмы позволяет нам владеть уровнем своего магнетизма, изменяя его проявление в зависимости от ситуации так, как нам это необходимо. Это удобнейшая социальная позиция, позволяющая с минимумом усилий достичь всего, чего хочется, и быть оцененным настолько высоко, насколько это возможно. Как видите, все просто.

Каждый из нас от рождения несет в себе огромный потенциал. Каждый может совершить больше, чем совершил, может нести с собой свет, радость и счастье для себя и своих близких, легко преодолевая затруднения на этом пути. Каждый может овладеть навыками харизмы.

Мы вместе изучим приемы и техники увеличения степени влияния вашей личности, познакомимся со способами увеличения уровня сексуальности и сексуального влияния, исследуем методики повышения выразительности мимики и эмоциональной силы голоса и отработаем психоэнергетические приемы влияния. А потом проверим полученные навыки на практике.

Таковы цель и задача нашего пособия, призванного помочь людям справиться с величайшей из социальных несправедливостей – недооцененностью. Харизма позволит каждому человеку стать больше, влиятельнее и эффективнее и практически без усилий достичь недосягаемых прежде высот. То, что раньше считали даром богов, теперь находится в наших руках и способно принести пользу каждому. Не только политикам и актерам для популярности, не только предпринимателям для эффективности их деятельности и торговцам для повышения спроса, но и учащимся для более высоких оценок, молодым для получения престижной работы и пожилым для упрочения своего влияния в семье.

Вдумайтесь, насколько лучше мы можем сделать свою жизнь, лишь немного увеличив меру своего влияния!

Впрочем, мы давно заметили, что читатели наших пособий – люди, без преувеличения, умные. Поэтому расписывать преимущества владения харизмой далее не стоит. Вы уже сами все просчитали. Дело за самой интересной частью – за практикой. А практика – это, как известно, критерий истины.

Методическая часть этого пособия построена на техниках международной Школы Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития. И это подводит меня ко второму вопросу, который я хотел бы осветить в этом предисловии: немного рассказать о Школе навыков ДЭИР, занимающейся созданием и распространением социально-полезных навыков саморазвития, и чуть побольше о ее последних достижениях. Многие из вас, уважаемые читатели, и так прекрасно информированы об этом, но для тех, кто открыл наше пособие впервые, представить Школу необходимо.

Школа навыков ДЭИР – это, наверное, единственная в нашей стране организация, занимающаяся распространением универсальных навыков энергоинформационики в их социальном приложении. То есть в ней эти навыки осваивают не узкие специалисты, а те, кому они необходимы в повседневной жизни, не ради поиска новизны, а для решения конкретных социальных задач.

Говоря кратко, методики занятий в Школе разделены на пять этапов или ступеней.

Первая ступень включает в себя набор навыков психоэнергетической саморегуляции, защиты и профилактики энергоинформационных поражений – это такие навыки, как управление центральными энергетическими потоками ощущений, контроль энергетического состояния, навыки самооздоровления и энергетической диагностики, а также создание защитной энергетической оболочки по принципу обратной связи психоэнергетических ощущений. Эта оболочка дает нам возможность освободиться от программирующего воздействия группового давления, быть независимыми и защищенными, улучшить свое самочувствие и жизненный потенциал, а также увеличить свое влияние, поскольку окружающие непроизвольно воспринимают психоэнергетически сильного человека совсем по-другому.

Вторая ступень позволяет человеку овладеть техниками самопрограммирования – приемами, настраивающими и корректирующими те возможности нашей психики, которые мы обычно не осознаем. Используя их, можно достигать своих целей максимально эффективно и за кратчайшее время: словно и удача, и стечение обстоятельств, и окружающие, и наши внутренние резервы совместно и непрерывно подталкивают нас к намеченному достижению.

Третья ступень посвящена навыкам невербальной коммуникации. Сюда входят техники использования рудиментарных стайных рефлексов человека, методики прерывания программирующего влияния групп на других людей, приемы воздействия на внимание, частичное считывание мыслей, внедрение намерения и базового желания, управление эмоциями других и более сложные техники невербального управления мотивацией. Техники третьей ступени очень резко расширяют коммуникативные возможности человека, позволяя ему защищаться от несанкционированного проникновения в собственную психику, рефлекторно отделять правду от лжи, свободно видеть мотивы человека, его скрытые и даже неосознаваемые желания, а при необходимости и дополнить его восприятие так, как это необходимо.

Ступень четвертая, основанная на использовании сенсорной архитектоники психики, решает три следующие задачи: резкое повышение психоэнергетических возможностей человека, увеличение его творческого потенциала и обострение интуитивной чувствительности. Результатом ее являются возросшие социальные и персональные возможности, в том числе более полное использование возможностей мозга в части запоминания информации, ее переработки и настройки на решение определенных задач. Кроме того, после четвертой ступени радикально изменяется наше мировосприятие – оно делается более ярким и объемным, а наше общее состояние улучшается, становится более мощным, и мы практически перестаем утомляться.

Пятая ступень посвящена навыкам использования эмоциональной компоненты человеческого мировосприятия. Не секрет, что для того, чтобы выбрать какой-либо один объект из фона, мы неосознанно руководствуемся именно эмоциональными признаками этого объекта. Эмоции же определяют характер нашего взаимодействия с реальностью. Поэтому самостоятельное управление эмоциональными параметрами позволяет нам свободно регулировать свое взаимодействие с законами окружающей среды – так называемыми Мировыми Течениями, а кроме того, дает возможность сделать так, чтобы нам всегда везло в важных вещах, и позволяет нам создавать эмоциональные векторы в собственной психике и во внешней среде. Техники пятой ступени можно сравнить с парусами для улавливания ветра случайности, которые человек может раскрывать по своему желанию, и властью над этим ветром, который можно поднимать и направлять по собственной воле.

Впрочем, все техники Школы, большая часть которых не имеет аналогов, описаны в пособиях, изданных миллионными тиражами и уже выдержавших множество переизданий и переведенных к настоящему моменту на пять языков: «Освобождение», «Становление», «Влияние», «Зрелость», «Уверенность» и «Мудрость». Подробнее о деталях техник, сложных вопросах и дополнительных методиках можно узнать в Интернете по адресу www.deir.org, по телефону (812) 346-68-85 или по телефонам филиалов, данным в конце пособия. Однако это далеко не все техники, а только основная их часть.

Школа навыков ДЭИР начала свою работу в 1998 году. Это годы полноценной и эффективной работы в сотнях городов и десятках стран. Это десятки тысяч людей, в полном объеме овладевших описанными техниками. Это тысячи и тысячи людей из самых разных слоев общества, улучшивших свою жизнь, поменявших свою судьбу и тысячи благодарностей от них. Я горжусь тем, что это знание оказалось так необходимо людям и смогло сделать так много. Ради этого стоит жить.

Я благодарю тех, кто нашел в себе силы овладевать навыками, и моих коллег, самоотверженно распространяющих навыки самопомощи, а также тех, кто сейчас читает пособие. Человек способен на невероятные достижения. У каждого из вас получится достичь того, что вы искренне желаете. Спасибо вам за это.

Сейчас базовые книги по системе навыков ДЭИР пользуются такой высокой популярностью и изложенные в них техники стремятся освоить так много людей, что настал момент, когда Школа шагнула за пределы ученической аудитории. И это прекрасно. Это показатель того, что наши техники и навыки действительно нужны людям, что они помогают им решать свои наболевшие, жизненно важные проблемы.

Я получаю много писем, среди которых встречается масса таких, где есть вопросы о заочном прохождения курсов навыков ДЭИР. Многие интересующиеся нашими техниками люди осваивают эти навыки самостоятельно. Нас много раз просили подготовить книги, которые позволяли бы людям самостоятельно развивать в себе навыки социальной адаптации.

Это непростое дело: база есть база, а школа есть школа. Очное обучение навыкам – это база. Личное присутствие на занятиях, энергия группы, эффективная демонстрация и глубокие знания преподавателя – все это очень важно в процессе освоения техник и методик ДЭИР. Однако самостоятельная работа тоже способна привести ко многим хорошим результатам!

Поэтому появление книг, посвященных программе «Институт внедрения навыков ДЭИР», отнюдь не случайно.

В этих книгах содержится тематическое обобщения нашего богатого опыта. Нам есть чем поделиться и что рассказать. Школа социальных навыков ДЭИР – это не закрытая система. И, как любая школа, мы всегда рады новым ученикам и готовы поделиться своими конкретными практическими знаниями с другими.

Достаточно часто в письмах, а также при моих личных встречах со слушателями звучала просьба объединить техники, распределенные по разным ступеням, в некий цельный тренинг, позволяющий человеку, даже не знакомому с базовым курсом системы ДЭИР, осваивать техники Школы.

В свое время в рамках нашей учебной программы был разработан и успешно внедрен программный семинар «Формирование личноной харизмы». Большое количество слушателей с успехом занималось на этом семинаре, и многим из них впоследствии очень пригодились полученные навыки. Разумеется, это очные занятия, и на них важна как общая энергия группы, так и личные энергия, сила и, конечно же, харизма преподавателя. Живое общение и обретение навыков трудно чем-то заменить…

Создавая эту книгу, мы использовали значительное количество наработок данного семинара, дополнив их новыми техниками и придав им новое звучание. В большей степени мы ориентировались на тех, кто еще не знаком с навыками ДЭИР. Эта книга предназначена как для самостоятельной работы, так и в качестве подготовки к семинару.

Что же, с предисловиями покончено. В путь, друзья!

Руководитель Школы навыков ДЭИР

Титов К. В.