Текст книги "Саммари книги «Кроличья нора, или что мы знаем о себе и Вселенной»"

Саммари книги «Кроличья нора, или что мы знаем о себе и Вселенной»

На протяжении столетий люди задавались вопросами: кто мы? каково наше место во Вселенной? реален ли мир, в котором мы живем?

Сегодня не только философы и мистики, но и ведущие ученые из области медицины и физики готовы ответить на них, а режиссер и писатель Уильям Арнтц делится ответами в своей книге «Кроличья нора, или что мы знаем о себе и Вселенной?» Помогают ему в этом Марк Висенте и Бетси Чейс, коллеги по созданию фильма «Так что же все-таки мы знаем?», на котором основана эта книга.

Предлагаем ознакомиться с самими интересными, захватывающими и порой даже спорными фактами из книги «Кроличья нора». Едва ли вы найдете здесь конкретные и однозначные ответы, но вы точно переживете удивительное приключение в мир разнообразных учений и сможете взглянуть на жизнь по-новому.

Что такое Великие Вопросы? Почему они нас тревожат?

А еще что делает вопрос великим?

Великий Вопрос не обязательно берется из философских трактатов, он не должен непременно быть посвящен глобальным проблемам бытия. Но он способен радикально изменить жизнь человека. Например, вы можете спросить себя: «Что случится, если я решу получить новое образование?»

В нашей культуре принято считать «незнание» чем-то недопустимым и дурным, но это серьезная ошибка. Многие из величайших ученых изучали тайны Вселенной и в конце концов искренне заявляли: «Мы знаем очень мало».

Вы наверняка размышляли: «В чем смысл и цель моей жизни?» Ответы на подобные Великие Вопросы могут прийти только при осознанном движении по жизненному пути. Понять мы их сможем только через незнание – или лучше сказать «еще-незнание». Если мы считаем, что знаем ответ, как же мы будем расти?

Всем великим ученым присуще страстное стремление понять. Когда Альберт Эйнштейн был мальчиком, он задал себе вопрос: «Если я поеду на велосипеде со скоростью света и включу фонарь, он будет светить?» Он почти довел себя до сумасшествия, 10 лет пытаясь найти решение поставленной задачи, но в результате появилась теория относительности.

Завтра может быть доказана ошибочность того, что сегодня считается истинным. Только когда наука бросает вызов устоявшимся предположениям и «истинам», она движется по пути прогресса. Если подумать, это верно и по отношению к нашей собственной жизни, личному росту.

Духовность и наука – два великих подхода человечества к поиску Истины. Арнтц убежден, что они не так уж далеки друг от друга, пытаются разобраться в одном и том же.

В великих культурах Древнего мира эта связь была крепка. Жрецы в храмах шумеров не только проводили богослужения, но и записывали в священных книгах результаты работ, научных исследований и открытий.

В средневековой Европе было уже иначе. Церковь владела огромными землями, возводила на трон королей и устанавливала, что есть Истина, каковы законы духовного и физического мира. Когда Николай Коперник заявил, что Солнце, а не Земля является центром Вселенной, Церковь запретила его книгу. Джордано Бруно подтвердил вычисления Коперника и предположил, что наше Солнце с планетами может быть одной из многих звездных систем в бесконечной Вселенной. За это ужасное богохульство Бруно предстал перед судом инквизиции, был осужден и сожжен.

В начале XVII в. толкование знаний о мире перестало быть задачей духовенства. Теперь их следовало получать путем исследования и наблюдения (научный метод).

Французский философ и математик Рене Декарт расширил пропасть между наукой и духовностью. «Нет ничего, включенного в понятие тела, что относилось бы к сознанию, – утверждал он, – и нет ничего в сознании, что принадлежало бы телу».

Затем Исаак Ньютон провозгласил мир механизмом, работающим в трехмерном пространстве. Любые процессы во Вселенной, по его мнению, могли быть описаны с математической точностью.

Состоялся великий развод между наукой и религией.

Но наука, продолжая изучать Вселенную, которая была объявлена мертвой, неожиданно открыла величайшую тайну. В начале ХХ в. Альберт Эйнштейн, Нильс Бор, Эрвин Шредингер и другие создатели квантовой теории заявили: «Если мы проникнем в сокровенные глубины материи, то увидим, что там она превращается в энергию. Если мы опишем это математически, окажется, что материя вообще не материальна! Она возникает из поля, больше похожего на информацию или сознание».

Парадигма и теория – одно и то же?

Теория – это последовательность идей, объясняющих нечто. Например, Дарвин создал теорию, которая объясняла эволюцию органического мира. Парадигма же создает для нас реальность, в которой мы живем. В отличие от теории, она не подлежит проверке: это нечто неосознаваемое.

Парадигма – система бессознательных верований общества.

Старая механистическая парадигма не только не отвечает на вопросы, которые возникают в результате новейших исследований. Еще более серьезная проблема состоит в том, что она так и не смогла избавить человечество от страданий, бедности и войн, даже усугубила их.

Чувства, интуиция и воображение объявлены наукой недостойными изучения. Природа становится «ресурсом», который следует использовать.

Но даже если движение планет предсказуемо, как падение на землю камней или яблок, говорить, что это верно и для жизни людей, унизительно и глупо. Неужели любовь лишь результат химических реакций? Все мы ощущаем, что у нас есть сознание, дух и что мы обладаем свободой выбора.

Арнтц заявляет: в наши дни на смену церковной власти пришла власть университетов и правительственных организаций. Ученым-«еретикам» угрожают увольнениями, задержками в продвижении по службе или сокращением сроков трудовых контрактов.

Сейчас полным ходом происходит смена не только научных, но и социальных парадигм. И это преображает нашу культуру. Возможно, самое важное изменение происходит внутри каждого из нас.

Согласно новой мировоззренческой парадигме, Вселенная – живое существо (частью которого являемся и мы). Мы пьем грязную воду и дышим отравленным воздухом. Добавьте к этому перенаселенность на планете, голод. Потребность в изменении нашего отношения к мировой Жизни и Природе очевидна.

Что такое реальность?

Каждое наше решение основано на предположениях о том, что для нас реально. Но когда в последний раз вы спускались в кроличью нору, чтобы выяснить, что такое реальность?

Большинство людей полагают: реальность – то, что «доставляют» нам органы чувств. В течение 400 лет наука руководствовалась этим представлением. Но задумайтесь: звери и птицы живут в иной реальности, чем наша. Например, некоторые из них могут различать звуки, которых мы не слышим, видеть световые волны (ультрафиолетовые, инфракрасные), которых мы не видим.

Чтобы подумать, что-то сделать, ощутить, мы должны обладать сознанием. Может быть, оно тоже часть реальности, хотя его параметры нельзя измерить?

Греческий философ Демокрит впервые в истории человечества заглянул вглубь материи и сказал: «В этом мире нет ничего, кроме атомов и пустого пространства». Затем ученые выяснили, что атом – это кратковременное взаимное наложение энергетических полей. Более того, соотношения размеров ядра, электронов и радиусов электронных орбит таково, что можно смело утверждать: атом почти полностью состоит из пустоты. Удивительно, как мы не проваливаемся сквозь стул, когда садимся на него – ведь он есть одна сплошная пустота! Впрочем, что мы взволновались? Наши тела тоже состоят из «пустых» атомов.

Современные исследования показали: пустое пространство – не пусто. Оно наполнено колоссальной энергией. И что после этого мы можем сказать о реальности?

Сегодня физики полагают: в основе физического мира лежит абсолютно «нефизическая» реальность; это реальность информации, или «вероятностных волн», или сознания.

Арнтц подводит итог: одновременно существуют различные уровни реальности, поверхностные и более глубокие, одинаково реальные. Так, руки и ноги реальны; клетки и молекулы реальны; атомы и электроны тоже. И сознание реально.

Многие ученые (и не только физики, но и психологи) все еще следуют материалистической ньютоновской парадигме и отвергают сознание. Они считают его продуктом функционирования мозга, «побочным эффектом».

Дэвид Чалмерс (директор Центра изучения сознания в университете Аризоны) говорит: «Если существование сознания не может быть выведено из физических законов, – говорит Чалмерс, – то физическая теория не истинна. Во всяком случае, она не полна».

Все, что мы видим, – реально?

Мозг группирует поступающие импульсы по основным формам, цветам и узорам. Затем связывает полученные образы с воспоминаниями о подобных предметах, на основании этого определяет их значимость и ищет ассоциации с определенными эмоциями. Потом объединяет все в единую «картинку» и высвечивает ее в лобной доле 40 раз за секунду.

На нас обрушивается огромное количество информации: приблизительно 400 млрд бит в секунду. Сознание не справляется с этим объемом, и мы воспринимаем его ничтожную часть (около 2000 бит в секунду). Поэтому мы, например, не замечаем стула, на котором сидим.

Если измерять электрическую активность мозга человека в то время, когда он смотрит на какой-нибудь предмет, а затем – когда он представляет себе его, то в обоих случаях прибор показывает: активизируются одни и те же области мозга.

Забавно, но мозг не видит разницы между миром внешним и воображаемым.

Если мы строим реальность на основе уже существующего запаса воспоминаний, эмоций и ассоциаций, как нам удается воспринимать новое?

Ключом здесь служит новое знание. Расширяя личную парадигму (т. е. систему собственных представлений), мы пересоздаем модель реального и возможного. И тем самым расширяем список образов, с которыми сверяется мозг.

Можем ли мы творить свою реальность?

Идея о том, что наблюдатель неизбежно влияет на любой наблюдаемый им физический процесс, впервые была высказана Нильсом Бором и его коллегами из Копенгагена. Так как частицы не возникают, пока мы не начнем их наблюдать, говорил он, реальность на квантовом уровне не существует – пока никто ее не наблюдает и не ведет в ней измерения. Выходит, мы участвуем в создании реальности.

Хью Эверетт предположил, что при выполнении квантового измерения волновая функция «схлопывается» и реализует все возможные исходы трансформации в частицу. В этом процессе Вселенная «размножается»: создается столько ее «версий», сколько существует возможных результатов измерения. Отсюда следует, что есть бесчисленное количество параллельных Вселенных!

Как свидетельствует парапсихолог Дин Радин, существует множество экспериментальных доказательств того, что сознание и разум оказывают влияние на материю. Ярким примером этого может служить воздействие намерения на генератор псевдослучайных чисел (ГПСИ).

В одном из самых популярных экспериментов использовался генератор, который при нажатии на кнопку выдавал последовательность из двухсот случайных битов – нулей и единиц (аналогично подбрасыванию монетки). Исследователи сажали какого-нибудь человека нажимать на эту кнопку и просили попытаться «заставить» ГПСИ вырабатывать больше единиц, чем нулей.

Результаты удивительны: когда человек жмет на кнопку генератора с явным желанием воздействовать на работу прибора, его шансы на успех – 50 000 против 1.

Несколько лет назад вышла в свет книга доктора Масару Эмото «Послания воды».

В ходе одного эксперимента Эмото прикрепил к бутылкам с водой листочки с надписями, которые обозначали различные состояния ума и чувств (например «Спасибо» и «Люблю» или же «Ты меня мучаешь, я тебя убью!»). Вопреки общепринятым научным представлениям, вода реагировала на эти «послания». При замерзании ее в бутылках с позитивными надписями образовывались красивые кристаллы; кристаллы из воды в бутылках с негативными надписями были неровными, асимметричными.

Если мысли способны влиять на числа и форму, размеры кристаллов льда, представьте, что они могут сделать с нами!

Каждый из нас рано или поздно спрашивает себя: «Я творю свою реальность, или я – лист, гонимый ветром?»

Арнтц считает: самое большое воздействие на вашу жизнь оказывают не различные теории и рассуждения, а то, как вы сами себе отвечаете на этот вопрос.

Недавно ученые провели сравнительное исследование состояния памяти пожилых представителей разных культур. Многие американцы преклонного возраста – а жителям США свойственно бояться старости – жалуются на плохую память. В представлениях же китайской культуры старость – это пора покоя и мудрости. Пожилые китайцы с возрастом почти не теряют силу памяти, а кое-кто из них достигает успехов в учебе наравне с молодыми людьми.

Траектория жизни определяется вашими каждодневными решениями. Вы намерены жениться? Завести детей? Какую карьеру собираетесь сделать? Ваша жизнь не просто «случается» – она основана на выборе, который вы совершаете каждый день (или не совершаете).

Как утверждают почти все духовные традиции, в человеке существует несколько «я». Иначе: есть разные уровни творческого воплощения сознания. Цель просветления в буддизме – отождествиться с изначальным «я», соприкоснуться с Вселенной.

Может показаться, что она не отвечает на наши попытки управлять ею, но если верить буддизму, она и мы едины. Мы сами создали (в прошлом) все условия и состояния, с которыми имеем дело в жизни.

Жизненная позиция «Я несу ответственность за все, что со мной происходит» – это абсолютное принятие принципа «Я создаю реальность». Когда человек переходит от настроя жертвы к состоянию творца жизни, он совершает великий переворот в сознании.

Как творить более осознанно?

Сознание индивидуума постоянно сканирует будущие возможности, чтобы понять, как поступить, а затем «схлопывается», реализуя выбранный вариант. А вот как эта возможность будет воплощаться в реальности – дело сверхразумной Вселенной.

Когда мы осознаем, что потенциальные возможности реальны, что ими можно управлять и «схлопывать» их, мы можем попасть в сознательно созданное нами будущее.

Что такое квантовая физика?

В конце XIX в., когда физики углубились в изучение микромира, они обнаружили нечто весьма озадачивающее: ньютоновская физика на этом уровне реальности не работала! И тогда возникла совершенно новая наука, квантовая физика.

Положения квантовой теории настолько ошеломительны, что она больше похожа на научную фантастику. Арнтц излагает ее в виде 5 «потрясений».

1) Атомы состоят главным образом из пустоты (см. ранее).

2) Частицы, составляющие атом, в зависимости от того, как мы их наблюдаем, могут вести себя, как твердые микротела или как волны.

3) Неизмеряемые и ненаблюдаемые электроны ведут себя подобно волнам. Как только мы подвергаем их наблюдению в процессе эксперимента, они «схлопываются» в твердые частицы и могут быть зафиксированы в пространстве.

4) Электроны не движутся в пространстве, а совершают «квантовые скачки», т. е. исчезают в одном месте и появляются в другом.

Мало того – ученые поняли, что не могут точно определить, где именно на новой орбите появится исчезнувший электрон или в какой момент он будет совершать скачок. Самое большее, что они смогли сделать, – рассчитать вероятность.

На квантовом уровне можно определить только одну количественную характеристику объекта (например, скорость, но не координаты, или наоборот).

5) Частицы тесно связаны на определенном уровне, выходящем за рамки времени и пространства, поэтому способны мгновенно обмениваться информацией, даже будучи в разных концах Вселенной.

Представление о том, что любой объект Вселенной локален, т. е. существует в каком-то одном месте, неверно. Все в мире нелокально.

Но доказывает ли квантовая теория истинность духовного мировоззрения? Большинство ученых считают: параллели между физикой микромира и духовностью слишком явственны, чтобы их игнорировать.

Важнейшая идея квантовой теории – наблюдатель необходим не только для того, чтобы наблюдать свойства субатомного феномена, но и для того, чтобы заставить их проявиться.

До того как проводится наблюдение или измерение, объект микромира существует в виде волновой функции, которая представляет собой лишь вероятность того, что при наблюдении или измерении объект возникнет здесь или там.

Как работают нейронные связи?

Мозг состоит приблизительно из 100 млрд крошечных нервных клеток, которые называются нейронами. Объединенные или связанные нейроны образуют то, что называется нейронными сетями. Именно взаимосвязь нейросетей создает сложные идеи, воспоминания и эмоции.

Если вы сделаете что-то один раз, разрозненные группы нейронов сформируют сеть. Но если вы не будете повторять это действие, нейросеть распадется.

Это очень полезное свойство мозга: так происходит обучение, – но оно же может привести к приобретению вредной привычки.

Верно и обратное: связь между нервными клетками, которые не используются вместе, распадается.

Точно так же, как все клетки тела объединяются и взаимодействуют, чтобы создать живой организм, взаимодействие нейросетей формирует то, что мы считаем своей личностью.

Одно из важнейших отличий человека от животного в том, что лобная доля коры нашего головного мозга крупнее и соотношение объемов лобной доли и остальной части мозга больше. Лобная доля – это область мозга, позволяющая нам сосредоточить внимание. Благодаря ей мы получаем информацию из окружающей среды и нашего склада воспоминаний, обрабатываем ее и принимаем решения.

Но по большей части наше поведение – обусловленная прошлым опытом, заученная или автоматическая реакция на стимул (например, поход к холодильнику).

Существует другая возможность сделать выбор: когда мы сознательно отделяем себя от окружающей среды и ее стимулов, отстраняемся от автоматического поведения и становимся наблюдателями. Тогда, как говорит доктор Джо Диспенза, «сознание движется по мозгу, чтобы исследовать его же возможности».

Что есть сознание?

Сознание – фундамент всего, что мы делаем; это невидимая и неотделимая от нас часть, в которой совершаются мысленные процессы, действия и взаимодействия. Сознание определяет наше бытие.

Но несмотря на глобальное влияние, которое имеет наше сознание, наука не продвинулась в его изучении. Ученые на протяжении столетий стараются постигнуть тайны Вселенной, но сознание остается для них «интеллектуальной черной дырой».

Многие ученые (и не только физики, но и психологи) все еще следуют материалистической ньютоновской парадигме и отвергают сознание. Они считают функционирования мозга его продуктом, произошедшим в ходе эволюции. Когда мозг умирает, последствия этого происшествия исчезают, как будто их и не было.

Но все мы задаемся вопросом: если сознание так важно, то почему бы его не исследовать?

Во-первых, потому что оно воспринимается как нечто само собой разумеющееся.

Во-вторых, потому что в эпоху материализма ученых интересует окружающая действительность и всё, что связано с «внешним материалом», а не то, что спрятано внутри.

Даже если мы обратим свое внимание внутрь, мы больше заинтересуемся содержанием своего разума – мыслями, идеями, мечтами. Но не самим сознанием. Это как если бы во время просмотра фильма вы задумались о том, что без экранов не смогли бы ничего увидеть.

В-третьих, и это, пожалуй, самая главная причина – существование сознания не соответствует ньютоновской парадигме. Ведь его нельзя измерить. Поэтому ученые объясняют природу сознания химическими реакциями в мозгу или работой нейронной сети. И в следовании этой парадигме ученые дошли до того, что стали называть сознание аномалией.

На данный момент наука не имеет системы взглядов, которая позволила бы изучать сознание. Это Великий Вопрос. Сложный вопрос. Ученые, которые бросают вызов устоявшейся парадигме, часто рискуют репутацией, позицией и заработком. «Когда в бытующей парадигме впервые обнаруживаются неправильности», – говорит физик и философ Питер Рассел, – их обычно пропускают или отвергают».

Что такое эмоции?

В начале 1970-х гг. доктор Кэндас Перт упала с лошади. Во время лечения ей постоянно делали инъекции морфия. Перт представилась возможность исследовать механизм действия морфинов и на опиатные рецепторы, расположенные на поверхности клеточных стенок.

Затем оказалось, что в части мозга, которая связана с эмоциями, клетки имеют не только опиатные рецепторы, но и многие другие.

Стало ясно, что каждой эмоции соответствует определенное химическое вещество или набор веществ. Это нейропептиды, или молекулы эмоций (МЭ), создаваемые в гипоталамусе.

Когда одно и то же химическое событие многократно повторяется, это ведет к «накоплению» эмоциональной истории. Она дает образцы для опознавания стимулов и создает предсказуемые реакции, которые как бы «встраиваются» в мозг. Поэтому память тесно связана с эмоциями.

Возьмем один из наркотиков – героин – и посмотрим, как зависимость действует внутри клеток тела. После введения в кровь героин контактирует с опиатными рецепторами клеток, которые биологически предназначены для «стыковки» с эндорфинами. Вместо того чтобы получать эндорфины, клетка получает героин. И постепенно привыкает к нему. Чем большие дозы наркотика человек принимает, тем меньше организм производит эндорфинов. Затем эти рецепторы становятся менее чувствительными, их количество уменьшается – нервная система теряет способность функционировать нормально.

Теперь давайте прокрутим тот же сценарий применительно к эмоциям. При регулярном переживании происходит то же самое, что и при постоянном введении героина: опиатные рецепторы тела ждут поступления специфического пептида. При нормальном эмоциональном рационе клетки усваивают намного меньше питательных веществ, голодают и требуют все более ярких переживаний.

Так формируются эмоциональные пристрастия. Постоянные переживания воспоминаний о победе в школьных соревнованиях или первой влюбленности, неуверенность в себе, напряженность, беспокойство, самодовольство – все это примеры эмоциональных зависимостей.

Джо Диспенза предлагает эмоциональный голод. Постепенно клетки приучаются существовать без привычного поступления определенных химических веществ.

Арнтц утверждает: мы должны идти навстречу переживанию того, что никогда не испытывали прежде. И тогда на смену обыденной повседневности приходит совершенно новая жизнь.

Людям часто кажется, что есть секретная формула счастья – стоит только узнать ее, и всё встанет на свои места. Но тогда зачем было писать обо всех этих идеях, экспериментах, теориях? Отнеситесь к ним как к комплекту инструментов – с их помощью вы наверняка преобразите свою жизнь.

В конце концов, ответы на вопросы «Что реально?», «Кто я?», «Создаю ли я реальность?» – сугубо личные. Каждый должен ответить на них сам.