Текст книги "Дрессировка собак. Учимся правильно воспитывать собаку"

3) по команде «Ищи!» и жесту, двигаясь зигзагообразно, найти три апортировочных предмета, разложенных на расстоянии 1 5—20 м один от другого, и поочередно отдать их дрессировщику;

4) по команде «Фас!» и жесту активно нападать и задерживать помощника («злоумышленника»), проявлять крепкую хватку с перехватом, быть бдительной при обыске и охране задержанного. Спокойно относиться к выстрелам и другим звуковым раздражителям.

Сторожевые собаки своевременно оповещают своим поведением (настораживаются, стремятся двигаться вперед, но без лая или визга) о появлении посторонних. Их используют для задержания нарушителя и конвоирования его, обыска местности и помещений, а также розыска людей по свежим («горячим») запаховым следам. Для этого наиболее пригодна немецкая овчарка, но можно использовать собак других служебных пород (эрдельтерьеров, ризеншнауцеров, ротвейлеров, колли). Собаки должны быть среднего роста и немного выше, обладать острым зрением, хорошим обонянием и слухом, а также средней возбудимостью.

К специальным навыкам сторожевых собак относятся: злобность; навыки задержания, охраны, конвоирования людей; защита дрессировщика; навыки поиска человека по запаховому следу; обыска местности и помещений; длительной настороженности на месте и в движении.

К выработке этих специальных навыков следует приступать после того, как у собаки установлен хороший контакт с дрессировщиком, выработаны навыки движения рядом с ним, а также навыки на команды: «Ко мне!», «Сидеть!», «Апорт!», «Фу!».

Дрессировку собак, пригодных для сторожевой службы, начинают с развития злобы, смелости, выработки навыков задержания и конвоирования людей. Собаку учат находить людей по следу, обыскивать местность и помещения, сторожить на месте и в движении.

Развитие злобы у собаки. Задержание, охрана, конвоирование людей. Защита дрессировщика. Все эти навыки вырабатывают по методике дрессировки собак для защитно-караульной службы. Следует иметь в виду, что развивать злобу у собак, предназначенных для сторожевой службы, следует с учетом особенностей их поведения. Злобных собак не рекомендуется много дрессировать на развитие злобы, так как у них впоследствии при выработке навыков несения сторожевой службы трудно выработать выдержку (не лаять при приближении посторонних и др.). У собак малозлобных, флегматичных злобу нужно развивать в большей степени, чтобы на этой основе можно было приучить их к поиску человека по запаховому следу, задержанию его, защите хозяина от нападения.

Поиск человека по следу. Сторожевые собаки должны быть подготовлены к проработке свежих (горячих) запаховых следов людей спустя час. Методика выработки этого навыка та же, что и при подготовке розыскных собак. В конце курса дрессировки проработку следов сочетают с другими приемами специальной дрессировки. Например, сначала собаку пускают на обыск местности для обнаружения запахового следа, затем она его прорабатывает, задерживает человека и конвоирует его. Такая дрессировка приближает подготовку сторожевых собак к реальным условиям их службы.

Обыск местности и помещений. Этот навык позволяет сторожевой собаке обнаруживать посторонних людей, их вещи или следы. Навык обыска местности вырабатывают по методике дрессировки розыскных собак. Методика дрессировки по обыску помещений та же, что и по обыску местности, стой лишь разницей, что предметы и люди находятся в помещении. Собака должна обыскивать участок местности или помещение по определенной системе: зигзагообразно, по квадратам, которые перед обыском мысленно намечает дрессировщик во избежание пропусков участков. Дрессировщик должен постоянно управлять действиями собаки, помогать ей командами и жестами.

Сторожевка на месте и в движении. Этот навык вырабатывают по методике дрессировки розыскных собак. Учитывая его особую значимость для сторожевых собак, этот прием отрабатывают особенно тщательно и уделяют ему больше времени, чем другим.

Требования к собакам сторожевой службы. По окончании курса дрессировки сторожевая собака должна приобрести следующие навыки:

1) при сторожевке на месте и в движении бесшумно (без лая или визга) оповещать своим поведением (настораживаться, стремиться вперед) дрессировщика о приближении посторонних не менее чем за 50 м, задерживать и конвоировать их, охранять дрессировщика (хозяина) от нападения;

2) производить обыск местности и помещений, находить спрятавшихся людей, их вещи и следы;

3) прорабатывать запаховые следы протяженностью не менее 500 м спустя не менее 30 минут.

Караульные собаки повышают надежность охраны различных объектов, жилищ и окружающей территории (приусадебных участков) и позволяют уменьшать охрану (количество часовых, сторожей). Они должны облаивать приближающихся к посту посторонних и задерживать их при попытке проникнуть на охраняемый объект.

Караульных собак держат на короткой (глухой) привязи, на блокпосту (несвободное окарауливание) и без привязи (свободное окарауливание).

К караульной службе наиболее пригодны кавказская, среднеазиатская, южно-русская и немецкая овчарки, черные терьеры и московские сторожевые. Для охраны квартир, садов пригодны другие собаки, достаточно злобные. Караульную службу успешно несут крупные, физически сильные и выносливые собаки, с хорошим слухом, обонянием и зрением.

Оборудование постов. Для дрессировки и использования караульных собак оборудуют посты. Постом называется участок местности или закрытое помещение, предназначенные для охраны собакой и соответствующим образом приспособленные.

Пост для использования собаки на короткой (глухой) привязи устанавливается непосредственно у охраняемого объекта (у двери в склад, сарай, около входной калитки, крыльца и т. д.). Собаку держат на цепи, которую пристегивают к шлейке и специально оборудованному столбу.

Если караульная собака находится у входной двери, цепь можно прикрепить к шлейке на собаке и кольцу, закрепленному в дверной коробке или в днище установленной на посту будки. Длина цепи должна быть такой, чтобы собака могла свободно подходить к охраняемой двери, входу и т. д.

Стандартный блокпост оборудуют следующим образом. Между деревянными столбами натягивают трос диаметром 1 см или проволоку диаметром 0,6 см на расстоянии от земли не менее 1,5 м.

На всем протяжении и по ширине не менее 8– 10 м участок блокпоста очищают от всего, что может препятствовать движению собаки. Посередине участка, несколько в стороне, устанавливают будку так, чтобы собака могла зайти в нее. Около будки кладут деревянный щит размером 0,75x1 м.

Пост свободного окарауливания, где используют собаку, оборудуют при наличии ограждения вокруг охраняемого участка или объекта. Ограда должна быть сплошной, высотой не менее 2 м, с калиткой. Охраняемый участок очищают от мусора, колющих и режущих предметов. Если караульных собак используют в помещениях (магазинах, складах, пакгаузах и т. п.), там не должно быть свободного доступа к открытым пищевым продуктам или веществам, которые могут вызвать отравление собаки.

Расположение предметов (грузов) должно обеспечить собаке подход к дверям и окнам.

При дрессировке караульных собак большую роль играют помощники дрессировщика, которые хорошо знают методы дрессировки. Помощников необходимо менять. Дрессировщики должны внимательно следить за работой помощников и своевременно воздействовать на собак соответствующими командами и жестами.

В процессе дрессировки караульных собак вырабатывают специальные навыки: злобность и недоверие к посторонним с длительным их облаиванием, охрана поста на короткой (глухой) привязи; охрана на блокпосту; охрана поста свободного окарауливания.

Прежде чем приступить к специальной дрессировке, у собак должны быть выработаны следующие навыки ОКД: движение рядом с дрессировщиком; подход к нему; навыки на команды: «Сидеть!», «Стоять!», «Фу!»; собака должна спокойно реагировать на выстрелы и другие сильные звуковые раздражители; не брать корм, найденный на земле и подброшенный посторонними; должна быть приучена к наморднику, ошейнику, шлейке и поводку.

Условные раздражители – команда «Охраняй!» и жест (правую руку протягивают ладонью вниз в сторону помощника дрессировщика, а затем опускают к бедру правой ноги с небольшим наклоном корпуса вперед), вспомогательные – команды «Фас!» и «Фу!» и восклицание «Хорошо!», безусловные – помощник дрессировщика, его действия (удары прутом, жгутом).

Развитие у собаки злобы, недоверия к посторонним и активное их облаивание. Злобность и недоверие к посторонним вырабатывают у собак по методике их подготовки к защитно-караульной службе.

Голос (лай) собак по команде дрессировщика вырабатывают в период общей дрессировки. В отличие от лая по команде, собака караульной службы должна самостоятельно активно и длительно облаивать посторонних.

К облаиванию собаку приучают следующим образом. Помощник, выйдя из укрытия, на расстоянии 50–60 м от собаки производит возбуждающие ее действия (взмахивает руками, делает быстрые движения, ударяет о землю прутом или жгутом) и нападает на собаку после того, как она его облает. Дрессировщик подает собаке команду «Охраняй!», а облаивание поощряет поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».

Можно использовать подражательный метод дрессировки (групповое развитие злобы). В этом случае поблизости от злобной и хорошо облаявшей помощника собаки привязывают от одной до четырех дрессируемых собак, рядом с которыми находятся их дрессировщики. Помощник своими действиями старается разозлить собаку, после чего остальные начинают лаять и нападают на помощника. Дрессировщики, применяя команду «Охраняй!», поощряют собак. Упражнение продолжается 2–3 минуты, затем его повторяют 3–4 раза с разными помощниками. После того как собаки начнут облаивать помощников, проявляя активно-оборонительную реакцию, переходят к их индивидуальной дрессировке на постах.

Наиболее серьезной ошибкой при выработке навыка облаивания является быстрое нападение на собак с нанесением ударов (предварительно их не дразнят). У собак возникает нежелательная связь (злобные собаки не лают, ожидая нападения помощников, слабые и робкие – начинают их бояться).

Караульная собака не должна брать корм у посторонних или с земли. Этот навык вырабатывается в период общей дрессировки. В процессе специальной дрессировки навык отказа от корма совершенствуют и закрепляют. Помощник подходит к собаке, ласково подзывает ее, предлагая с руки лакомство, и бросает его на землю. При попытке собаки взять корм он неожиданно для нее из-за спины, где держит жгут или прут, наносит собаке легкий удар, стремясь вызвать проявление активно-оборонительной реакции. Дрессировщик подает команду «Фас!». Если собака нападает на помощника, он убегает. Упражнение повторяют несколько раз. Попытку взять корм с земли после ухода помощника пресекают командой «Фу!».

Охрана поста на короткой (глухой) привязи. Этот навык вырабатывают, усложняя навык злобы и недоверия к посторонним, чтобы приучить собаку охранять место, где установлен пост. Первые занятия проводят в дневное время.

Для выработки навыка дрессировщик привязывает собаку на цепь в том месте, где она будет нести охрану. Подав команду «Охраняй!», дрессировщик становится позади собаки. Из укрытия, с расстояния не менее 50 м, выходит помощник и, крадучись, приближается к собаке. Если она облаивает его, собаку поощряют восклицанием «Хорошо!», а помощник убегает в укрытие. Если собака не лает, помощник провоцирует ее движениями, затем наносит легкие удары прутом или жгутом,

а дрессировщик подает команды «Фас!» и «Охраняй!». После проявления активно-оборонительной реакции помощник убегает, а собаку поощряют. На следующих занятиях дрессировщик, подав команду «Охраняй!», уходит от собаки и прячется, наблюдая за ней. Помощник подбрасывает корм и при попытке собаки взять его наносит ей легкие удары прутом или жгутом.

Процесс дрессировки усложняют – проводят занятия в сумерках и ночью, при любой погоде. Расстояние между помощником и постом доводят до 70–80 м. Во время дрессировки производят выстрелы. Затем помощник приближается к посту с большой осторожностью, через разные промежутки времени. Необходимо добиваться облаивания при возникновении шорохов и шумов. Для подкрепления следует изредка давать собаке возможность схватить и потрепать помощника за одежду.

Если собака облаивает помощника на расстоянии не менее 40 м от поста и проявляет постоянную настороженность, дрессировку на глухой привязи заканчивают.

Охрана на блокпосту. Навык охранять блокпост требует выработки у собаки навыков облаивания, активного преследования и задержания людей, пытающихся проникнуть на охраняемый объект.

Прежде всего собаку приучают двигаться вдоль оборудованного блокпоста и к звуку трения кольца (ролика) о трос (проволоку). Для этого дрессировщик, пристегнув цепь к кольцу (ролику) и придерживая ее, ходит с собакой вдоль блокпоста, а затем бегает, поглаживая собаку. Если она не боится звука трения и свободно бегает по участку блокпоста, дрессировщик, подав команду «Охраняй!», идет в укрытие.

Помощник, выйдя с противоположной стороны поста, заставляет собаку лаять. Подойдя к блокпосту на расстояние 5–8 м, он подбрасывает корм, а через несколько минут идет или бежит вдоль блокпоста, провоцируя собаку преследовать его. После этого он пытается перейти участок поста под натянутым тросом (проволокой).

При необходимости дрессировщик подает команды «Охраняй!» и «Фас!». Если собака нападает и задерживает помощника, дрессировщик восклицанием «Хорошо!» поощряет животное и, выйдя из-за укрытия, уводит помощника.

Второй помощник приучает собаку безразлично относиться к часовому. В начале занятия он стоит недалеко от собаки, затем ходит вдоль блокпоста в 40–50 м от него, постепенно сокращая расстояние до 20–25 м. Если собака начинает его облаивать, первый помощник подкрадывается и нападает на нее. Постепенно собака привыкает ко второму помощнику и перестает на него реагировать.

Для усложнения занятий их проводят в сумерках, ночью, в любую погоду, при стрельбе (стреляет второй помощник). Расстояние между первым помощником и блокпостом доводят до 70–80 м. Помощники должны чаще меняться.

Затем собаку приучают к обыску местности и задержанию людей. Помощник проходит мимо блокпоста и, когда собака его облает, убегает и прячется на расстоянии 70– 100 м от поста. Дрессировщик берет собаку на длинный поводок и, подав команду «Ищи!», направляет ее на обыск местности. Обнаруженного собакой помощника задерживают, конвоируют и сдают третьему лицу (инструктору).

Свободное окарауливание. Для свободного окарауливания собак дрессируют после развития злобы и недоверия к посторонним.

Навык вырабатывается следующим образом. Собаку пускают на участок, обнесенный сплошным забором, высотой не менее 2 м. Помощник осторожно приближается к забору с внешней стороны и каждый раз в различных местах шорохом вызывает ее лай, затем убегает. Когда появляется помощник, дрессировщик подает собаке команду «Охраняй!» и, если она начинает облаивать помощника, поощряет восклицанием «Хорошо!».

Чтобы приучить собаку к активному нападению на помощника, последний в дрессировочном костюме перелезает через забор и начинает бороться с собакой. Вначале дрессировщик находится около собаки и подает команды «Охраняй!» и «Фас!», затем собаку оставляют для охраны одну.

Приучая собаку к охране закрытого помещения (склада, пакгауза, квартиры и др.), дрессировщик должен находиться внутри, а помощник, приблизившись к входной двери, производит различные шорохи (шаркает ногами, постукивает

о стены, пытается открыть дверь). Дрессировщик подает команду «Охраняй!» и за облаивание поощряет собаку восклицанием «Хорошо!». На следующих занятиях помощник пытается проникнуть в помещение. Дрессировщик командой «Фас!», побуждает собаку напасть на помощника. Навык закрепляется таким же образом, но собаку оставляют для охраны одну.

Для свободного окарауливания квартир и других жилищ человека собака должна быть дисциплинированной и не очень злой. Навык вырабатывается следующим образом. Взяв собаку на короткий поводок, дрессировщик подходит с ней к входной двери. Помощник перед входом в квартиру (дверь не заперта) издает шорох. Дрессировщик подает команду «Охраняй!» и, если собака начинает лаять, поощряет ее. Попытки собаки напасть на помощника пресекают командой «Фу!» и рывком за поводок. Если собака пытается бежать за выходящим помощником, дрессировщик удерживает ее поводком.

На следующих занятиях собака без поводка находится в одной комнате, а дрессировщик – в другой. После того как собака облает помощника, дрессировщик выходит к ней, поощряет, пускает помощника в комнату и следит, чтобы собака его не укусила.

Когда у собаки закрепится навык облаивания входящего, начинают отрабатывать навык нападения на помощника и его задержания. Навыки вырабатывают в такой последовательности. Помощник входит в квартиру и останавливается, не делая резких движений. После того как собака его облает и успокоится, помощник внезапно наносит ей удар, а дрессировщик подает команду «Фас!», направляет ее на поводке в сторону помощника и задерживает его. В дальнейшем для усложнения упражнения помощник пытается напасть на дрессировщика или взять его вещь.

При выработке этого навыка возможны следующие ошибки дрессировщика:

1) сильные удары помощника при нападении на собаку (собака проявляет пассивно-оборонительную реакцию);

2) собака находится на посту не на шлейке, а в ошейнике (горло возбудимых собак при подходе помощника сдавливают ошейником, что вызывает снижение активности);

3) использование только одного-двух постоянных помощников (возникает нежелательная связь – облаивать и нападать на определенных людей);

4) проведение занятий на посту в одно и то же время (у собаки возникает привычка хорошо работать только в определенное время суток).

Требования к собакам караульной службы. После окончания курса дрессировки караульная собака должна длительно сохранять на блокпосту настороженность, облаивать людей, находящихся от поста на расстоянии не менее 40 м, активно и смело защищать пост; задерживать посторонних, проникших на пост, не брать корм у посторонних или с земли, не отвлекаться на выстрелы.

Собаки ездовой службы предназначены для перевозки грузов на санях-нартах, специальных тележках и лодках-волокушах. Собаки оказывают помощь там, где трудно или невозможно применять другие виды наземного транспорта (при глубоком снежном покрове, в болотистой местности). Для перевозки грузов комплектуются упряжки ездовых собак, состоящие из двух, четырех и более собак, которых запрягают попарно, «елочкой» или в один ряд.

Нартовая упряжь состоит из шлеек-алыков (по числу собак), которые крепятся к кольцам общей длинной пеньковой веревки (потяг). Один конец потяга закрепляется за сани (нарты). Такую же упряжь можно использовать для лодок-волокуш.

Упряжь для тележек состоит из шлеек с постромками, которые крепятся к крючкам передка тележки. Собачью упряжь из шлеек-постромок можно использовать и для перевозки саней (нарт).

К ездовой службе пригодны физически сильные, выносливые собаки в возрасте 1,5–3 лет, нетрусливые и незлобные, с нормальным аппаратом движения.

В процессе обучения собак ездовой службы, как и собак – буксировщиков лыжников, могут привлекаться помощники. Для дрессировки необходимы длинный поводок, хлыст, упряжь и специальный транспорт (нарты, тележка, лодки-волокуши).

Специальную дрессировку можно начинать после того, как собаку приучат к кличке и шлейке, выработают навыки подхода к дрессировщику, стояния на месте, прекращения нежелательных действий по соответствующим командам (жестам). К специальным навыкам ездовых собак относятся: движение в паре; перевозка нарт (тележки, лодки-волокуши) в упряжке; изменение направления и темпа движения.

Движение в паре. Навык движения в паре предусматривает спокойное движение собак в упряжке рядом, без проявления злобности друг к другу.

Условными раздражителями при выработке этого навыка являются команды «Вперед!» и «Фу!», вспомогательными – команда «Ко мне!» и восклицание «Хорошо!», безусловные раздражители – рывок поводком, удар хлыстом, лакомство.

Сначала собак приучают спокойно (незлобно) относиться друг к другу. Для этого, надев на них намордники, их на поводке выгуливают. Постепенно дрессировщики сближаются, и собаки оказываются рядом друг с другом. Если они набрасываются друг на друга, дрессировщики подают команду «Фу!» и делают сильный рывок поводком (можно использовать строгий ошейник) или удар хлыстом. Постепенно у собак затормаживается агрессивная реакция. Спокойное отношение их друг к другу закрепляется, если один дрессировщик будет выводить их на прогулку вместе (на поводках). Необходимо практиковать совместное выгуливание собак без намордников.

Когда собаки станут спокойно относиться друг к другу, их приучают к движению в паре. Для этого на них надевают шлейки, к которым пристегивают поводки. Дрессировщик, поставив собак с левой стороны, подает команду «Вперед!». Выполнение команды поощряется восклицанием «Хорошо!». Затем снова подает команду «Вперед!». Нужно следить, чтобы собаки не мешали друг другу и не меняли своего места. С этой целью на них можно надеть ошейники, связав ремешком длиной 25–30 см. После нескольких занятий собаки будут натягивать поводок, не мешая друг другу.

Выработку навыка на команду «Вперед!» ускорит привлечение помощника, хорошо известного собакам. Помощник, показав собакам лакомство, выбегает вперед на 50—1 00 м и подзывает их. Дрессировщик, подав команду «Вперед!», следует за собаками, держа их на натянутом поводке. Подход собак к помощнику поощряют лакомством и восклицанием «Хорошо!». Затем упражнение повторяют, причем помощник удаляется на большее расстояние, а затем уходит совсем. Если для упряжки готовят не одну пару собак, то сначала занятия проводят с каждой парой отдельно.

Перевозка нарт (тележки, лодки-волокуши) в упряжке. Этот навык вырабатывают, чтобы приучить собак к перевозке нарт (тележки) с грузом (25–30 кг на каждую собаку) при средней скорости 5–7 км в час и общем пробеге до 60 км в сутки.

Условными раздражителями для выработки навыка перевозки нарт (тележки) в упряжке являются команды «Вперед!», «Стой!», вспомогательными командами «Фу!» и восклицание «Хорошо!», безусловные раздражители – натяжение поводка, лакомство и удары хлыстом.

Навык вырабатывается после того, как собаки по команде «Вперед!» научатся двигаться в паре впереди дрессировщика. Для каждой упряжки подбирают собак примерно одного роста, массы, которые имеют одинаковую скорость бега.

Сначала дрессировщик впрягает в тележку или нарты одну пару собак и при необходимости успокаивает их поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Встав рядом с собаками и взяв в руки поводок, он подает команду «Вперед!» и бежит около собак по прямой 1 50—200 м. Если одна из собак после команды не тянет тележку или нарты, дрессировщик легким ударом хлыста и командой «Вперед!» заставляет ее бежать наравне с другой собакой. Движение собак поощряется восклицанием «Хорошо!».

Пробежав с собаками указанное расстояние, дрессировщик подает команду «Стой!», с помощью поводка останавливает собак, поощряет их поглаживанием и лакомством. Дав им небольшой отдых, упражнение нужно повторить. С каждым занятием расстояние увеличивают. В течение одного занятия упражнение повторяют 3–4 раза (пробежки по 1 50—200 м).

Когда у собак в упряжке выработается навык по команде «Вперед!» начинать движение и тянуть тележку (нарты), дрессировщик, бегавший рядом с ними, во время движения, подав команду «Вперед!», быстро садится. Проехав некоторое расстояние, он подает команду «Стой!» и останавливает собак, натягивая поводок и тормозя ногами. В качестве тормоза можно использовать специальную палку – остол, который вставляют впереди одного из копыльев нарт. После того как собаки привыкнут возить дрессировщика, их приучают к движению с грузом. При этом дрессировщик сначала садится на ходу, а затем – в самом начале движения. Собак вынуждают тянуть тележку (нарты) с грузом с места по команде «Вперед!». Проехав 300–400 м, дрессировщик командует «Стой!» и останавливает собак, поощряет их лакомством и, повернув упряжку в обратном направлении, вновь садится и следует обратно. В такой же последовательности приучают перевозить груз другие пары собак, а затем при необходимости соединяют их в одну упряжку.

Приучать собак бегать в одной упряжке следует без спешки, терпеливо и настойчиво. Более беспокойных и склонных к драке сначала ставят в упряжке последними (в заднем ряду), чтобы дрессировщик мог вовремя воздействовать на них командой «Фу!» и ударом хлыста. Постепенно собаки начинают вместе тянуть тележку (нарты), выполняя все команды дрессировщика.

Изменение направления и темпа движения. Эти навыки вырабатывают, чтобы приучить собак изменять направление движения и скорость (темп) при перевозке груза.

Условными раздражителями являются команды «Вправо!» и «Влево!», вспомогательными командами «Вперед!» и восклицание «Хорошо!», безусловными раздражителями – воздействие поводком, удары хлыстом и лакомство.

Эти навыки вырабатываются после того, как собаки станут безотказно выполнять команду «Вперед!» и тянуть тележку (нарты) в нужном направлении. Сначала собак, находящихся в упряжке, приучают делать поворот в одну сторону, например вправо. Перед поворотом, уменьшив темп движения натяжением поводка, дрессировщик подает команду «Вправо!» и притормаживает ногой с правой стороны, натягивая поводок так, чтобы собаки поворачивали вправо. При этом он может делать легкие удары хлыстом, нанося их с левой стороны. Как только собаки повернут вправо, дрессировщик подает команду «Вперед!», затем останавливает собак командой «Стой!» и поощряет. Такие упражнения повторяют несколько раз на каждом занятии. Как только собаки начнут по команде «Вправо!» правильно изменять направление движения, их приучают делать поворот влево. Чтобы уменьшить скорость движения, используют команду «Тише!», которую подкрепляют сильным натяжением поводка. Выполнение команды поощряют восклицанием «Хорошо!».

Дрессировку ездовых собак усложняют – увеличивают расстояние (дальность пробега к концу дрессировки достигает 3 км). Груз перевозят на любой местности, при разном состоянии снежного покрова зимой и на различных почвенных участках летом, в разное время суток и в любую погоду.

При выработке навыков перевозки тележки (нарт) в упряжке возможны следующие ошибки дрессировщика:

1) неравный подбор собак в упряжке по физическим и экстерьерным особенностям, что препятствует созданию упряжки с максимальной работоспособностью;

2) неправильная расстановка собак в упряжке (собаки, идущие сзади, могут догнать и схватить идущих впереди, что вызывает грызню);

3) злоупотребление ударами хлыста (собаки начинают бояться дрессировщика, их активность снижается);

4) посадка дрессировщика на нарты на первых занятиях с места, что тормозит движение собак и вызывает нежелательную связь – они тянут нарты в замедленном темпе;

5) увеличение скорости движения собак с грузом без предварительной тренировки, что приводит к быстрой утомляемости собак и отказу от работы.

Требования к ездовым собакам. После окончания курса дрессировки по ездовой службе собаки должны в составе упряжки (нарты) преодолевать маршрут 5 км по дороге или плотному насту на равнинной местности за 25 минут (для четырех собак) и до 30 минут (для двух собак) с грузом 25–30 кг на одну собаку. При перевозке груза в тележке летом время пробега увеличивается на 5–7 минут. Собаки должны быстро и безотказно выполнять команды дрессировщика, не запутываясь в упряжке, без грызни, не отвлекаясь на посторонние раздражители (людей, животных, транспортные средства).