Электронная библиотека » М. Ларина » » онлайн чтение - страница 8


  • Текст добавлен: 25 мая 2015, 16:57


Автор книги: М. Ларина


Жанр: Детские приключения, Детские книги


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 8 (всего у книги 28 страниц) [доступный отрывок для чтения: 9 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Любовный треугольник и прочие фигуры

В этот день Кирилл чувствовал себя по-настоящему счастливым. Вчера начались весенние каникулы, и он наконец мог осуществить свою давнюю мечту: сесть перед телевизором с большим пакетом чипсов и смотреть все передачи МTV подряд. Но только он включил телевизор и уселся в любимое кресло, как раздался телефонный звонок. Звонил Колька:

– Привет! Что делаешь?

– Привет. Смотрю MTV.

– Чем собираешься заняться вечером?

– Еще не знаю. А что, у тебя есть какие-нибудь идеи?

– Представь себе, есть. Сегодня в школе будет дискотека для десятых классов, пойдем?

– А кто нас туда пустит? Ведь наверняка у дверей будет стоять завуч или еще кто-нибудь из учителей и пропускать будут только десятиклассников.

– Не волнуйся, я уже обо всем договорился. Никакого завуча у дверей не будет. Следить за входящими в зал будет наш школьный охранник и пропускать будет тех, у кого есть специальные пригласительные билеты. Мой сосед Димка и его друг Витька из десятого «Г» туда не пойдут, они и отдали мне свои пригласительные, так что пройдем без проблем.

– А с каких это пор ты полюбил дискотеки? Что-то раньше я за тобой не замечал склонности к танцам.

– Да скучно просто. Пойдем, развлечемся.

– Что ж, пойдем. Думаю, нам действительно нужно хорошенько повеселиться.

…Вечером охранник внимательно разглядывал пригласительные билеты двух дружков…

– Из какого вы класса?

– Из 10 «Г», – не моргнув глазом, соврал Кирилл.

– Что-то вы мелковаты для десятиклассников.

– Не всем же быть акселератами.

– Ладно, проходите.

Мальчишки, не задерживаясь, поспешили в фойе, где уже играла музыка и самые смелые танцоры пока не очень энергично топтались посреди зала, остальные же десятиклассники толпились у стен, высматривая, кто в чем и с кем пришел. Кирилл и Колька стояли в сторонке от всех, так как никого из знакомых пока не видели. Кирилл поглядывал на вход в фойе, в который постоянно входили все новые выпускники. Увидев Костю из десятого «Б», с которым они жили в одном дворе, он предложил: «Давай подойдем к нему!» Когда Кирилл обернулся к другу, он увидел, что тот смотрит совсем в другую сторону – Колька не спускал глаз с высокой темноволосой девушки, одиноко стоящей возле одной из колонн. Кирилл узнал девушку – это была Настя, одна из самых красивых, а многие считали, что она самая красивая девчонка в их школе.

– Что ты там увидел? Ты что, на Настьку запал? Да она ж тебя выше на голову! – насмешливо сказал Кирилл приятелю.

Колька был настолько погружен в свои мысли, что даже не сразу ответил.

– Какое тебе дело? Смотрю, куда хочу! – огрызнулся он и, не обращая внимания на насмешки Кирилла, как завороженный, продолжал смотреть на Настю. К девушке подошла целая компания ее одноклассников, и они все отправились танцевать.



Между тем дискотека набирала силу и приобретала размах. Теперь почти все вышли танцевать. Большинство мальчишек неуклюже топтались на месте, в то время как девчонки выплясывали не хуже профессиональных танцовщиц. Кирилл и Колька оказались стиснутыми со всех сторон танцующими десятиклассниками. Пытаясь танцевать, они более или менее ритмично двигали ногами и размахивали руками. Зазвучала медленная мелодия, и Кирилл сказал на ухо Кольке:

– Иди, пригласи Настю.

– Ты что, с ума сошел? Она не согласится со мной танцевать ни за что!

– Да ты хоть попробуй, а то стоишь, как истукан! – уговаривал друга Кирилл.

Но Колька был непреклонен. Тут друзья увидели Настю, танцующую со своим одноклассником, всей школе известным как Буре: он успешно занимался хоккеем, и многие считали, что в будущем он станет известнейшим спортсменом.

– Вот видишь! Куда мне до Буре!

– Но ведь ты даже не попробовал ее пригласить!

– Она ни за что не станет танцевать с восьмиклассником.

– А вот посмотрим! Когда заиграет следующий медленный танец, я сам ее приглашу, вот и выясним, согласится она танцевать с восьмиклассником или нет, – решил Кирилл.

Следующая медленная мелодия заиграла через несколько минут, и Кирилл стремительно направился к Насте. Чем ближе он подходил к девушке, тем больше сомневался. Он так волновался, что даже обратился к Насте на «вы»:

– Можно пригласить вас на танец?

Настя с улыбкой ответила:

– Конечно, пойдем.

У Кирилла даже колени задрожали, когда он приглашал девушку танцевать. Он уже был уверен в том, что она ему откажет. И вот – он обнимает ее за талию, и они медленно кружатся в центре зала под красивую, романтичную песню. «Какая же она красивая и… необычная. Согласилась танцевать со мной, хотя отлично знает, что я учусь в восьмом классе. Чудеса!» – думал Кирилл. Когда музыка умолкла, он проводил Настю туда, где стояли ее друзья, и сказал: «Спасибо за чудесный танец». Настя снова улыбнулась. «Пожалуйста», – ответила она.

Кирилл никак не мог отыскать Кольку, наконец нашел его возле дверей.

– Ты куда? – закричал Кирилл.

– Домой. У меня голова болит, – неприветливо ответил друг.

Ребята вместе вышли из школы. По дороге домой они молчали. Кирилл понимал, что Колька разобиделся на него из-за Насти. «Я ни в чем перед ним не виноват. Чего он „надулся“? Если он сам такой олух, что не решается пригласить понравившуюся девчонку, при чем тут я?» – размышлял парнишка.

С тех пор Кирилл часто вспоминал танец с Настей. В школе на переменах он специально по нескольку раз проходил мимо класса, в котором училась девушка, в надежде ее увидеть. Когда Настя оказывалась поблизости, Кирилл не раз замечал, что Колька провожает ее не менее восхищенным взглядом, чем он сам.

Однажды Кирилл попросил сестру помочь ему написать сочинение, так как с русским у него всегда были проблемы. Аня, конечно же, согласилась писать сочинение за определенную плату – брат должен был вместо нее вымыть пол и пропылесосить в ее комнате. Когда сочинение было готово, Кирилл прочитал и начал критиковать младшую сестру:

– А это что за «милая девушка» и «восхитительное светло-бежевое платье»? Да когда «русачка» увидит такие выражения в моем сочинении, она сразу поймет, что это написал не я! Никогда бы мне и в голову не пришло такое.

– Вот и пиши сам. Сочинение по «Асе» не может быть написано таким ужасным языком, каким ты выражаешься.

– Кстати, нас завтра будут спрашивать про эту тетю Асю. Изложи мне вкратце, о чем этот роман.

– Прочитай сам, а то, кроме тупых приколов Бивиса и Баттхеда, тебя ничего не интересует.

– Много ты понимаешь. Что, тебе трудно рассказать? Ты же прочитала эту книгу недавно.

– Не могу же я пересказать тургеневскими словами роман о несчастной любви девушки к молодому человеку, который не понял ее чувств! Кстати, мне Наташка сегодня сообщила про девчонку из нашей школы, с которой случилась история, похожая на роман тургеневской Аси.

– Что еще за история? – спросил Кирилл. Последнее время Аня заметила, что он почему-то стал интересоваться различными любовными приключениями и даже начал смотреть с ней ее любимый сериал «Беверли Хиллз».

– Наташкина сестра учится в классе с одной девчонкой, которая влюбилась в их одноклассника и призналась ему в любви – написала ему письмо – ну прямо как Татьяна Онегину.

– Какая еще Татьяна? Из какого класса?

– Вот балда! Ты что, не знаешь романа Пушкина «Евгений Онегин»?

– Да что ты ко мне привязалась, то Пушкин, то Тургенев! А как зовут эту влюбленную девицу, любительницу писать любовные письма? – спросил Кирилл.

– А, ты ее, наверное, не знаешь – это Настя Фролова из десятого «А».

Кирилл побледнел, вскочил со стула и проговорил:

– Не может быть! Ты уверена, что это правда?

– Конечно, уверена. Я сама слышала, как об этом рассказывала Наташкина сестра. Да у них все в классе об этом знают.

– Откуда все знают?

– В том-то и дело, что парень, которому она написала письмо – Буре – показал его всем мальчишкам в классе, а те рассказали девчонкам, так все и узнали. Насте этой не позавидуешь, конечно. Она написала такое красивое, романтическое признание, а этот дурак, вместо того чтобы честно сказать ей наедине, что не любит ее, смеясь, начал рассказывать о ее чувствах всем подряд. Теперь стоит Насте зайти в класс, как ее «милые однокласснички» начинают хихикать, а один дуралей даже прочитал при ней несколько строк из ее письма. Наташка говорит, что сегодня Настя не пришла в школу. Еще бы, я на ее месте тоже бы не захотела приходить туда, где все за твоей спиной шепчутся и хихикают.

– Какой же он подлец, этот Буре! Да его за это надо… Я просто не знаю, что с ним надо сделать! А одноклассники тоже хороши, неужели они не понимают, что нельзя смеяться над искренними чувствами человека! – взволнованно говорил Кирилл.

Аня была очень удивлена. Она совсем не ожидала такой реакции брата на свой рассказ. Зазвонил телефон – это Колька хотел узнать, не пойдет ли гулять Кирилл. Они договорились встретиться во дворе в шесть часов.

Кирилл сел за стол и обхватил голову руками. Мысли бессвязно сменяли одна другую: «Неужели Настя любит эту „коллекцию мускулов“? Как она решилась написать такому олуху письмо? Что же она чувствует теперь, когда все смеются над ней? Как мне помочь ей?» В одном Кирилл боялся честно признаться самому себе – правда о Насте лишила его робкой надежды на то, что он ей хотя бы немного нравится. «А как же Колька? – внезапно вспомнил о друге Кирилл. – Ведь ему Настя тоже очень нравится, это сразу видно. Что он скажет, когда узнает о том, что произошло с ней?»

Вечером, встретившись, друзья уединились в одном секретном месте – заброшенном доме. Кирилл рассказал другу о Насте. Когда он замолчал, Колька сказал:

– Все это я уже знаю, но давай поговорим об этом позже. Ты принес конфеты?

– Я так и подумал, что эта мысль придет и тебе в голову. Держи! – протянул Кирилл конфетку другу.

Это опять произошло. Теперь Кирилл превратился в упитанного дяденьку с бородкой, а Колька – в высокого, худощавого мужчину.

– Как я выгляжу? – спросил Кирилл у друга.

– Ты похож на повара из ресторана, – засмеялся Николай.

– А ты – на баскетболиста, – оценил Кирилл.

Друзья вышли из дома и не спеша пошли по улице.

– Давай пойдем в кино, сегодня идет классная комедия.

– Пойдем.

В кинотеатре друзья расположились на одном из последних рядов. Комедия оказалась неплохой, и молодые люди от души нахохотались над незадачливым полицейским, ежеминутно попадавшим в самые нелепые ситуации. Сюжет фильма увлек ребят. Девушка главного героя, чтобы наказать того за опоздание на их свадьбу, притворяется влюбленной в богатого, но очень глупого мужчину, который обожает ее. На протяжении всего фильма главный герой – полицейский – пытается доказать свою любовь своей бывшей невесте, но только в самом конце, в результате курьезной интриги, он добивается своего.

– Не признайся он вовремя своей девушке в любви, все сложилось бы весьма трагично – она бы ушла к другому, – заключил после фильма Колька.

– Да, как часто люди запутываются в своих отношениях и долго не могут в них разобраться. Хотя в этом случае, я имею в виду фильм, отношения между влюбленными показаны как во много раз увеличивающем зеркале. В реальной жизни такие сложные переплетения тоже случаются очень часто.

– Конечно, возьми, к примеру, Настю. Я давно догадался, что ты в нее влюблен, хотя мы ни разу это не обсуждали. Видел, как ты на нее смотрел, как ходил на каждой перемене мимо ее класса только для того, чтобы ее увидеть.



– Но ты сам…

– Да, да. Мне она давно нравится. Что уж тут скрывать?

– Но как она могла написать признание этому Буре? Неужели она не заметила, что он не способен с уважением отнестись к ее чувствам? Она же должна его хорошо знать, они ведь уже давно учатся в одном классе и проводят время в одной компании. Она – самая красивая девчонка в школе, у нее столько поклонников, а влюбилась в этого дурака!

– Она его дураком не считает, по крайней мере, не считала, когда писала письмо. Была уверена, что он, даже если не ответит взаимностью, поймет и оценит ее чувства.

– Откуда ты знаешь?

– Несколько дней назад я приходил к Насте. Мы очень долго разговаривали.

– О чем? – спросил Кирилл.

– О любви. Я больше не мог держать все в себе, набрался храбрости и признался ей во всем: как сильно она мне нравится, как, даже не надеясь на взаимность, все равно готов ради нее на все.

– А она что? Что она тебе ответила?

– Она честно сказала, что давно влюблена в другого парня, но он об этом даже не догадывается. Тогда я стал убеждать ее, что этот парень наверняка тоже любит ее, что ее невозможно не любить, что она такая, такая особенная… Советовал ей откровенно поговорить с тем парнем, – рассказывал Николай. – Это я, я виноват в том, что Настя написала это несчастное письмо!

– При чем же здесь ты? Ты ни в чем не виноват, – пытался успокоить его Кирилл.

– Нет, именно я окончательно убедил ее в том, что нужно открыться этому парню. Она мне не сказала сначала, как зовут того счастливчика. Только позавчера я узнал все.

– Как ты узнал? От кого?

– От самой Насти. Она пришла ко мне. Ее состояние трудно описать, настолько она была разбита и подавлена обрушившимся на нее несчастьем. Для Насти все случившееся – это настоящее горе. Она так верила в этого Буре, приписывала ему те качества, которые напрочь у него отсутствуют: доброту, отзывчивость, честность. Надеялась, что он ответит ей взаимностью. Теперь она не хочет никого видеть. Ей некому было рассказать о том, что она чувствует. Она не доверяет даже своим лучшим подругам – ведь и они ее предали, хихикают за спиной, поэтому она и пришла ко мне. Она поверила, что я действительно ее люблю и можно поделиться со мной всем, что накопилось в душе.

– Как же нам теперь поступить, как помочь Насте? Были бы мы сейчас мальчишками, нам бы наверняка захотелось его избить, вызвав, подобно нашим предкам из XIX века, на честную дуэль.

– Конечно, ты понимаешь, что это не выход. Нам нужно убедить Настю в том, что не все люди способны на подлость. Теперь мы знаем, что наши чувства к ней наверняка останутся без ответа, но это не значит, что мы должны оставить ее в беде. Настоящую любовь как раз и доказывают в таких ситуациях, – сказал Николай.

– Что мы можем сделать для нее? – спросил Кирилл.

– Она совершенно разочаровалась в своих друзьях, чувствует себя очень одинокой. Став ее настоящими товарищами, мы поможем ей выйти из кризисного состояния.

– А ты уверен, что Настя захочет с нами дружить?

– Уверен, – ответил Николай. – Я с ней уже фактически подружился и думаю, она будет только рада появлению нового друга. Кстати, завтра мы договорились пойти с ней прогуляться. Ты присоединишься к нам?

– Конечно.

Через несколько минут друзья снова зашли в тот заброшенный дом, в котором они так любили проводить время. Съев по волшебной конфетке, Кирилл и Колька снова стали самими собой – двумя мальчиками, спешащими домой, где их ждали родители.

Придя домой, Кирилл взял сочинение, которое написала за него сестра, улыбнулся и положил тетрадку в ящик стола. «Напишу сам», – сказал себе мальчишка, взял ручку и открыл тетрадь…

Через день, когда «русачка» выдала тетради с проверенными сочинениями, она заявила: «Меня поразил один ученик. Никогда бы не подумала, что этот мальчик способен так написать о любви. Порадовали мысли, высказанные им в сочинении. Не буду называть его имени, но мне очень хочется прочитать вслух эту работу, думаю, вам будет интересно».

Учительница открыла чью-то тетрадь и стала читать сочинение. Кирилл смотрел в окно и вначале не сильно прислушивался. «Опять Борькин шедевр представляет», – подумал он. Тут он уловил несколько очень знакомых фраз и понял, что это его работа.

Тем временем учительница продолжала: «В любой, даже самой сложной ситуации нужно быть честным. Подлость, предательство не сочетаются с настоящей любовью. Любые проблемы можно решить, если быть откровенным с тем, кого любишь.

Как бы сильно ты ни желал добиться взаимности, нужно быть готовым к тому, что он или она может полюбить другого. Человек сам выбирает, с кем ему общаться, с кем дружить. И все-таки даже безответная любовь прекрасна. Ради нее ты можешь совершить много хороших поступков. Настоящая сердечная привязанность делает людей лучше, они становятся добрее, совершенно другими глазами смотрят на мир, замечая в нем больше интересного и красивого, чем те, кто поглощен только самим собой».

Учительница закончила читать сочинение Кирилла и обратилась к притихшим ученикам: «Конечно, автор этого сочинения немного отступил от заданной темы, но я все равно поставила ему „пять“. Видно, что он много размышлял и сделал ценные выводы, которые пригодятся ему в жизни».

Кирилл был горд. «Вот это да! Никогда она мне не ставила пятерок!»

А вечером он отправился гулять с Колькой и Настей. С мальчиками, которые младше ее на два года, ей было на удивление весело и интересно. Друзья хохотали, подражая своим любимым М-тивишным Бивису и Баттхеду, рассказывали комичные случаи.

С этого дня друзья часто виделись с Настей, гуляли втроем, ходили в кино, а пару раз даже на дискотеки. Настя перешла учиться в другую школу, у нее появилось много новых приятелей, и скоро она перестала вспоминать о том, как обошлись с ней Буре и ее бывшие одноклассники. А через пару недель после ее прихода в класс у Насти появился «бойфренд» – красивый мальчик, который был от нее без ума.

А что же Колька и Кирилл? Оставаясь вдвоем, они часто говорили: «Настя – она такая… такая… Она самая, самая красивая. Повезло же этому парню».

Если родители против

Аня и Игорь шли по улице и весело болтали. Когда они подошли к подъезду, девочка заметила незнакомку, одетую в длинный красивый плащ. Лицо дамы показалось Ане смутно знакомым. «Где-то я ее видела», – подумала она. Игорь тоже заметил женщину, и на его лице появилось выражение крайнего удивления.

– Привет, мам. Что ты тут делаешь?

«Ну, конечно! Это же мама Игоря, я ее видела как-то на общешкольном родительском собрании», – вспомнила Аня, а вслух произнесла:

– Здравствуйте, Татьяна Сергеевна.

Мама Игоря даже не посмотрела в сторону Ани, а обратилась к сыну:

– Где ты пропадаешь? Дома я тебя совсем не вижу. Не рано ли ты начал все свободное время гулять с девицами? Ты об учебе лучше подумал бы!

– Сейчас я провожу Аню, приду домой, и мы обо всем спокойно поговорим, – еле сдерживая гнев, сказал Игорь. Он был очень рассержен, но как ему ни хотелось накричать на маму, он быстро сообразил, что это только ухудшит положение. Как мама может так поступать? «Нужно срочно проводить Аню домой, чтобы она не слушала этих грубостей», – подумал Игорь.

Мама Игоря между тем приказала:

– Никаких провожаний! Быстро домой. Чтоб я тебя с этой девчонкой больше не видела!

– Мама, успокойся, ты что кричишь?

Аня быстро повернулась, забежала в подъезд и помчалась по лестнице, не дожидаясь лифта. Игорь кинулся за ней, шаги девочки были слышны уже высоко.

– Аня! Подожди!

Но девочка ничего не ответила, Игорь услышал, как захлопнулась за ней дверь.

В подъезд зашла мама. «Пошли домой! Сколько я могу ждать?» – сказала она. Мальчик был вынужден пойти вслед за мамой, но он твердо решил, что дома серьезно поговорит с родителями и объяснит им, как он относится к Ане и как для него важна дружба с ней.



Аня прибежала домой, задыхаясь от слез.

– Что случилось? – спросил папа, увидев дочь в таком состоянии.

– Ничего! – крикнула девочка и, уже не в силах сдерживаться, заплакала.

– Если ты расскажешь, что с тобой произошло, я смогу помочь. Вы поругались с Игорем?

– Нет. Мама Игоря поджидала нас возле подъезда, а когда мы к ней подошли, начала кричать, чтобы он шел домой и больше не смел дружить со мной, – сквозь слезы рассказывала Аня. – Мне никогда не было так обидно. Она говорила обо мне с ненавистью.

– Я поговорю с мамой Игоря. Успокойся, думаю, мне удастся объяснить ей, что она не права, запрещая вам дружить.

– Нет. Я не хочу, чтобы ты к ней ходил. Мы сами разберемся во всем с Игорем. Обещай мне, что не пойдешь к его матери.

– Хорошо, если ты не хочешь этого, я не пойду. Но ты тоже мне пообещай, что не будешь больше плакать из-за того, что сказала мама Игоря.

– Не буду я больше плакать, – пообещала Аня и пошла в свою комнату.

Но весь оставшийся день ее мысли снова и снова возвращались к встрече с мамой Игоря и ее обидным словам.

На следующий день, когда Аня возвращалась из школы, ее догнал Игорь.

– Привет! Нам нужно поговорить. Давай зайдем в парк, – сказал он.

– А тебе мама разрешила? – съехидничала Аня, но тут же раскаялась в своих словах, увидев, как изменилось лицо Игоря: мальчик нахмурился и стал очень серьезным.

– Вот именно о маме и о нас с тобой я и хочу поговорить, – сказал Игорь.

– Что ж, пойдем, – согласилась Аня.

Ребята сели на скамейку в самой уединенной части парка.

– Понимаешь, Ань, я не хочу, чтобы ты обижалась на меня из-за мамы. Я пытался ей объяснить, что она ошибается, когда не разрешает мне встречаться с тобой, но она и слышать ничего не хочет, только твердит, что у меня голова вместо учебы забита одними девочками.

– Чем же я ей не нравлюсь?

– Дело не в тебе, а во мне и моей маме. Понимаешь, она мечтает о том, чтобы я поступил в университет, на экономический факультет. Для этого на следующий год меня даже переведут в другую школу, со специализацией по экономике – после нее мне будет легче поступить в университет.

– И ты говоришь так спокойно о том, что тебя переводят из нашей школы? Почему об этом раньше не говорил?

– Да я сам узнал только вчера. Сначала я ни в какую не хотел уходить из нашей школы, но дело в том, что мама действительно права – мне нужно начинать готовиться к поступлению в университет уже сейчас.

– А я? Как же я? Значит, все – «привет, Анечка, мне надо учиться, так что иди погуляй»?

– Аня, не обижайся, пожалуйста. Ты же знаешь, что ты для меня – самое главное, и не имеет значения, будем мы учиться в одной школе или в разных – мы все равно будем вместе!

– А как же твоя мама? Она ведь против того, чтобы мы даже виделись?

– Со временем она поймет, что нас разлучить невозможно. Я сумею ей объяснить, как мы относимся друг к другу.

– Думаю, это будет довольно сложно. Я же видела, что она очень решительно настроена против нашей дружбы. Даже если когда-нибудь она и изменит свое мнение, для этого понадобится столько времени, что мы уже на пенсию будем собираться. А что нам сейчас делать? Встречаться тайком, а в школе делать вид, что мы почти незнакомы?

– Мы что-нибудь придумаем.

– А я уже придумала. Ты когда-нибудь хотел повзрослеть сразу же, в один миг?

– Хотел, конечно, даже не один раз. Вот, например, сейчас – хорошо бы стать взрослым! Тогда бы я мог свободно встречаться с тобой, не принимая во внимание ничье мнение по этому поводу, даже неодобрение мамы.

– Что ж, могу дать тебе возможность попробовать себя в этой роли, – улыбаясь, сказала Аня.

Девочка рассказала Игорю о волшебных конфетах и их таинственной способности вмиг превращать детей во взрослых. Сначала Игорь не поверил ни одному слову, решив, что его разыгрывают, но Аня так красочно описывала свои приключения в мире старших, что мальчик заколебался. «А вдруг это правда? Вот было бы здорово стать зрелым человеком прямо сейчас», – думал Игорь, а вслух сказал:

– И где же эти волшебные конфетки? Ты, наверное, решила надо мной в очередной раз подшутить?

– Нет, я не шучу. Вот конфеты, – ответила девочка и достала из кармана коробку с конфетами.

– Ну что, будешь пробовать или боишься?

– Дай мне одну штучку. А что происходит, когда превращаешься? Что чувствуешь?

– Сейчас узнаешь, – сказала девочка и протянула Игорю конфету.

Ребята съели конфеты. На них налетел теплый вихрь, и сотни разноцветных звездочек замелькали перед глазами. Игорь от волнения зажмурился, а когда через мгновение открыл глаза, увидел рядом с собой взрослую красивую девушку невысокого роста с длинными темно-каштановыми волосами, свободно падающими на плечи. Девушка пристально смотрела на него и вдруг весело засмеялась. «Какой же ошарашенный у тебя вид!» – воскликнула она.

«Да это же Аня!» – догадался Игорь. Он начал оглядывать себя самого и увидел, что тоже изменился – стал взрослым! Игорь превратился в широкоплечего молодого мужчину, со светлыми, коротко подстриженными волосами, карими глазами и приятными чертами лица.

– Вот это да! Ничего подобного не ожидал, – голос взрослого Игоря был низким и басовитым.

– Теперь ты сам отвечаешь за свои поступки и ни у кого не должен спрашивать разрешения, с кем тебе встречаться.

– Это здорово. Давай прогуляемся, я хочу получше освоиться.

Молодые люди медленно шли по гранитной набережной, держась за руки и молча глядя на воду. Вдруг из рук шедшей перед ними женщины ветер вырвал папку, из которой в разные стороны разлетелись листы бумаги с какими-то чертежами. Аня бросилась поднимать рассыпавшиеся листы, Игорь тоже было метнулся ей помогать. В обернувшейся женщине он узнал свою маму.

– Мам! – еле прошептал он.

– Вы что-то сказали? – спросила Татьяна Сергеевна.

– Нет-нет, вам послышалось, – пробормотал Игорь.

В эту минуту подошла Аня с листами бумаги в руках и протянула их женщине.

– Возьмите, пожалуйста, вроде все удалось догнать.

– Спасибо вам огромное, – поблагодарила Татьяна Сергеевна и обратилась к Игорю: – Надеюсь, когда мой сын вырастет, он встретит такую же милую девушку.

– А сколько лет вашему сыну?

– О, он еще маленький, учится в восьмом классе.

– А может, он уже встретил девушку, которую полюбил?

– Что вы, какая же любовь в этом возрасте? Я, например, влюбилась первый и последний раз в 23 года в своего мужа, а до этого о мальчиках даже не думала.



– Но ведь у каждого человека своя судьба: кто-то встречает любовь в 20 лет, кто-то – в 40, а кому-то удается найти свою половину уже в ранней юности. Например, мы с Игорем полюбили друг друга еще в школе, – вступила в разговор Аня.

– Вот совпадение, моего сына тоже зовут Игорь. Вам просто повезло, что школьная дружба переросла в настоящую любовь, но это бывает так редко. Недавно я узнала, что мой сын встречается с девочкой из соседнего дома, они учатся в одной школе. Я запретила сыну общаться с ней.

– Но почему? Вдруг у вашего сына такое же сильное чувство, какое было у нас, когда мы учились в школе? Вы не боитесь разрушить искреннюю любовь? – волновалась Аня.

– Я не верю, что это любовь! Мальчику нужно готовиться поступать на серьезный факультет в университет, а он тратит время на глупости. Да у него этих девчонок будет еще столько…

– Почему вы уверены, что отношения между вашим сыном и этой девочкой – «глупости»? Вы пробовали откровенно поговорить с ним о его чувствах? – спросила Аня.

– С ним невозможно разговаривать. Он ничего не хочет слушать, только утверждает, что будет встречаться со своей Аней несмотря ни на что. Ни во что меня не ставит!

– А умеете ли вы слушать сами? Ведь не случайно же вы узнали о том, что Игорь дружит с девочкой от посторонних людей, а не от него самого. Вы никогда не задумывались над тем, что ваш сын вам не доверяет в таких вопросах, так как догадывается, что вы его только осудите и не захотите понять?

– Как может мой сын мне не доверять? Я же его мать, с кем же ему делиться, как ни со мной? – возмутилась Татьяна Сергеевна.

– Мне кажется, пока вы не согласитесь спокойно, без обвинений и критики выслушать сына и не попытаетесь объективно оценить его чувства, вы не придете к взаимопониманию с ним, – вступил в разговор Игорь.

– Вы считаете, что между нами нет взаимопонимания? Что ж, может, вы и правы. А у вас, когда началась ваша юношеская любовь, были проблемы с родителями?

– Увы! Но мы были уверены в своих чувствах и верили в то, что рано или поздно наши родители поймут: мы по-настоящему любим друг друга, – сказал Игорь.

– И как, родители одобрили вашу любовь?

– Да. Мы рассказали о своих чувствах и заявили, что уважаем их мнение, но не собираемся расставаться друг с другом, даже если они не поймут нас. И родители со временем не только приняли нашу любовь, но и поддерживали нас – даже помогали мириться, когда мы ссорились, – сказала Аня и, посмотрев на Игоря, добавила: – Правда, ссорились мы очень редко.

– Да, думаю встреча с вами, молодые люди, оказалась для меня полезной. Возможно, я была не совсем права, когда, толком не выслушав сына, запретила ему встречаться с девочкой. Постараюсь сегодня же откровенно поговорить с ним, хотя это будет непросто. Кто знает: вдруг мой Игорь и его девочка в будущем превратятся в такую же красивую пару, как вы? – сказала Татьяна Сергеевна и попрощалась с парочкой. – Мне пора, дома меня уже ждут. Спасибо вам за этот интересный разговор, он дал мне повод задуматься. Желаю вам счастья, до свидания!

– До свидания, – одновременно сказали Аня и Игорь и тоже направились к дому.

На одной малолюдной улице ребята съели по конфетке и снова стали сами собой.

На следующий день Игорь пришел к Ане и, когда они остались вдвоем, радостно начал делиться:

– Представляешь, вчера мама зашла ко мне в комнату и сказала, что хочет со мной поговорить. Она извинилась за свое поведение, объяснив его волнением за мою будущую профессию. Я ей признался, что люблю тебя и никто не заставит меня не встречаться с тобой. И добавил: в моем завтра будет не только учеба в крутой школе и университете, но и ты.

– А мама что сказала?

– Она признала, что не подозревала, как для меня важны отношения с тобой.

– Чем же закончился ваш разговор?

– Мама заверила, что больше не будет возражать против наших встреч. И она приглашает тебя к нам в гости, хочет познакомиться с тобой и извиниться. Даже испекла громадный торт. Ну что, пойдешь?

– Конечно, пойду. Думаю, она переживала за тебя, – сказала Аня.

…Вечер прошел очень весело, от громадного торта не осталось ни крошки. Когда Татьяна Сергеевна рассказала о случайной встрече с влюбленной парочкой, Аня и Игорь хитро переглянулись и засмеялись.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации