Текст книги "Вруль, Кроль, пароль, адмирал и старый корабль"

Вруль, Кроль, пароль, адмирал и старый корабль
Марианна Бор-Паздникова

© Марианна Бор-Паздникова, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

для маленьких мечтателей и отважных путешественников

Благодарю за помощь в сборе материала жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области, музея г. Лодейное Поле, а также мастера-моделестроителя г. Одессы (Украина).

(М. Бор-Паздникова)

Так случилось, что Алёша с родителями переехал жить в этот дом на Малой Морской улице. Дом, как дом, таких в Санкт-Петербурге много. Но, для Алёши он оказался полон неожиданностей. Может быть, никогда не познакомился бы Алёша, с этим домом, если бы однажды не пришёл папа домой и не сказал,

– Собирайся, Лена. Меня переводят в Адмиралтейство, в Северную столицу. – Мама всплеснула руками, а папа насупил брови. – Это не обсуждается. Приказ!

Мама знала, что не обсуждается, потому что была потомственной морячкой, так же, как и папа. Все Алёшины дедушки были моряками. Так Алёша из тёплого солнечного Севастополя оказался в пасмурном Санкт-Петербурге.

Всё здесь было для него необычным, взять например станцию метро «Сенная Площадь», ведь понятно же что на ней должно быть сено, но сколько Алёша не крутил головой, сколько не осматривался, сена нигде не было, только палатки с непахнущими голландскими цветами. Или, например, фонтан-поилка… Но, не вздумайте из него пить! Оказывается он был поставлен здесь для того чтобы напоить лошадей.

В аэропорту Пулково их встретил высокий молодой моряк с галунами лейтенанта, козырнув всем и ободряюще подмигнув Алёше, он легко подхватил чемоданы, уложил их в багажник и быстрее ветра помчал всех к новой неизведанной пока жизни. Алёша прилип носом к стеклу машины. Город был большим и красивым, но нависшие осенние тучи давили на него сверху, и Алёше было видно, как давят они и на маму.

– Ну, не кисните вы, – сказал папа, когда машина остановилась у подъезда дома, и лейтенант ловко достал багаж, – посмотрите вокруг! Это же музей под открытым небом! Сегодня же и прогуляемся по набережной, осмотрим всё вокруг… Считайте, что мы вернулись домой! Нам здесь жить.

Сегодня же прогуляться с папой не удалось, его через два часа вызвали в Адмиралтейство, так что гулял и осматривался Алёша с мамой.

Вот уже месяц, как живёт Алёша в новом для него мире. Вечерние сумерки заглянули в комнату, последний солнечный блик подсвечивал кораблик на Адмиралтейском шпиле. Мама была на суточном дежурстве, а папа задерживался на службе. Алёша не был трусом и не был плаксой. Ему с рождения внушали, что он потомственный моряк, а моряки не плачут. И Алёша держался, даже, когда очень-очень хотелось заплакать. Но сейчас он грустил. Грустил по Севастополю, по бабушке с дедушкой, по друзьям. Грустил по запаху Чёрного моря, по вспенивавшемуся прибою… Грусть эта не мешала ему понять, что он уже начинает любить этот северный город, и этот район, в котором живёт и этот кораблик на шпиле Адмиралтейства. Сейчас ему просто хотелось с кем-нибудь поговорить. Кто-то вздохнул. Алёша прислушался. Тишина.

– Эй! Кто здесь? – тихонько спросил он.

– Это я, Вруль, – грустно прошептали в ответ.

– А почему ты грустишь?

– Потому что со мной давно никто не разговаривал.

– А где ты?

– Здесь, в углу…

Алёша отодвинул штору и увидел на стене силуэт человечка с приподнятыми над головой руками и растопыренными пальцами.

– Привет! – Алёша протянул ему руку и почувствовал, как тот ухватился за неё тоненькими пальчиками.

– Привет!

– А ты давно здесь живёшь?

– С тех пор, как меня придумала Лена.

– Какая Лена? Мою маму тоже так зовут.

– Лена – это маленькая, но смелая девочка. Она так же, как и ты, очень любила смотреть на кораблик на шпиле Адмиралтейства. «Плыви, плыви, кораблик, по голубому небу… Плыви туда, где не был, возьми меня с собой…» – любила она напевать. Она жила здесь с бабушкой и во время блокады Ленинграда. Возле вот того окна стояла печка – «буржуйка», Лена сидела рядом и мечтала, как станет хорошо жить, когда закончится война и снимут затемнение с окон и защитный чехол с кораблика, и он снова будет плыть среди облаков. Во время бомбардировок Лена скрещивала пальцы и упрямо повторяла «Не попадёте. Не попадёте. Никуда не попадёте, фашисты проклятые».

Алёша слушал, затаив дыхание. Про героизм защитников Севастополя он знал. Но теперь Вруль рассказывал ему о совсем маленькой девочке.

– Вруль, а почему Лена так тебя назвала, почему она тебя придумала?

– Лена любила придумывать что-нибудь весёлое. Но, во время блокады Ленинграда ничего весёлого не могло быть и тогда я, чтобы поддерживать её стал придумывать разные истории. Она спрашивала: «Врёшь ведь? Вруль ты… Ты Вруль…» – смеялась она. А я радовался, что она смеётся.

– А я недавно живу здесь, и ещё мало с кем знаком.

– Я знаю, ты мне сразу понравился, но я решил всё же немного присмотреться к тебе. Если хочешь, мы можем в друзья взять ещё Кроля…

– А кто это?

– Кроль – это Кроль, – пожал плечами Вруль, – он сидит на сундуке за дверями чёрного хода, только никакого хода там уже давно нет.

– Но, у меня нет ключа.

– Я знаю.

– А как же тогда?

– Что-нибудь придумаем… Например, мы можем попасть туда силой мысли.

– Как это, Вруль?

– Надо представить, что мы с тобой там, рядом с Кролем.

– А нельзя представить, что Кроль здесь, рядом с нами?

– Можно. Но не получится.

– Почему? – удивился Алёша.

– Потому что Кроль дал слово Лене, сидеть и ждать её на сундуке.

– И он так и сидит и ждёт, с самой войны?

– Так и сидит и ждёт.

– Бедный Кроль. Как должно быть ему одиноко. А почему же Лена оставила его там, Вруль?

– Лена прятала там его. И ещё… – Вруль замолчал, словно раздумывал говорить или нет, – он охраняет…

– Что охраняет? И почему прятала, Вруль?

– Охраняет… Потому что во время блокады жители города съедали всё, что можно было съесть и сжигали в печи, всё, что могло хоть немного согреть.

– Как страшно то, что ты рассказываешь, Вруль. И ты совсем, совсем не врёшь?

– Совсем, – Вруль вздохнул.

Алёша побежал к дверям, ведущим на чёрный ход. Высокие деревянные двери была задёрнуты гобеленовой шторой со сценами морских сражений. Алёша любил её рассматривать, но теперь было не до этого, он отдёрнул штору в сторону и стал всматриваться в замочную скважину. Но там, за дверями была темнейшая темнота, не было видно ничего. «Кроль, – позвал он, – ты здесь? – ответа не прозвучало».

– Вруль, он не отвечает. Может быть, он уже не живой?

– Как он может быть не живым? Он же Кроль! – возмутился Вруль.

Тогда Алёша решил взять фонарь и посветить им, чтобы было лучше видно, что там делается. Но, из этого ничего не получилось. Потому что, когда Алёша подносил к замочной скважине фонарь и светил туда, то для глаза уже не оставалось места. А когда Алёша прижимал к скважине глаз, то не давал возможности фонарю светить туда. Пока Алёша так маялся, пришёл со службы папа.

– Как прошла вахта? Доложить обстановку на корабле, юнга!

– Вахта прошла без происшествий! – бодро ответил Алёша и тут же добавил, снизив голос до шёпота, – папа, там за дверями сидит Кроль. Как бы его достать оттуда?

– Какой Кроль? Кролик что ли? Скоблится в двери? – папа так же как Алёша попытался посмотреть, что происходит за дверями, но так же, как Алёше ему не удалось это сделать.

– Не-ет, папа. Кроль! Так Вруль сказал.

– Ну, знаешь, Алёша! Кроль… Вруль… – папа не стал ругать его за придумки, он понимал, что Алёша всего лишь маленький мальчик, а не военный моряк.

– Па-ап… – в голосе и взгляде сына было столько просительности, что он не выдержал и сказал, – хорошо, завтра что-нибудь придумаем. А теперь ша-га-ам арш… в постель, потому что время позднее и я надеюсь, что все процедуры для отхождения ко сну юнга выполнил.

– Спокойной ночи, папочка! – улыбнулся Алёша, – юнга все процедуры выполнил…

Уже лёжа в постели Алёша позвал,

– Вруль, ты здесь?

– Здесь.

– Завтра что-нибудь придумаем, сказал папа. Спокойной ночи, Вруль!

– Спокойной ночи, Алёша!

Воскресенье Алёша любил больше всех других дней недели. Потому, что не надо было идти в школу и потому, что мама с папой были дома, если конечно не выпадало на этот день дежурство в клинике у мамы и не вызывали в Адмиралтейство папу. Сегодня наступил такой радостный день. Алёша уже проснулся, но ещё нежился в остатках сна.

– Доброе утро, Алёша! – завозился в углу эркера Вруль.

– Доброе утро, Вруль!

– Сегодня прекрасная погода.

Алёша не успел ответить, в комнату вошла мама и раздвинула шторы на окнах.

– Доброе утро, Алёша!

– Доброе утро, мамочка! – Алёша открыл глаза и увидел, что Вруль прав, за окном светило солнце.

– Мы с папой готовы завтракать, ждём только тебя, – она обняла его и поцеловала. Алёша хотя и был потомственным моряком и не был неженкой, но всё же очень любил, когда мама обнимает и целует его. В эти минуты ему всегда хотелось, чтобы время немножечко остановилось. Он прижался к маме и, оказался в лёгком облаке аромата её любимых духов.

Когда Алёша вошёл в столовую, папа читал газету «Морские ведомости» и попивал чай с имбирём, гвоздикой и лимоном в ожидании завтрака. Алёша всегда безошибочно угадывал приправы в папином чае, благодаря их пряному аромату.

– Доброе утро, папочка!

– Доброе утро, Алёша! – папа посмотрел на него поверх газеты и, тряхнув листами, снова скрылся за ней.

– Мальчики, какие у нас на сегодня планы? Вносите предложения, – сказала мама, ставя на стол тарелки с вкусно пахнущим завтраком.

Алёша не глядя знал, что это его любимые сырники.

– Папочка! Ты не забыл, что нам надо сегодня открыть эти двери?

– Какие двери, мальчики?

– Лена, представь, у нас за дверями чёрного хода живёт какой-то Кроль.

– Какой Кроль!? Кролик что ли?

Папа развёл руками. Мама посмотрела на Алёшу. А Алёша смотрел то на папу, то на маму и утверждающе кивал головой, что да, живёт там Кроль.

– Но, от этой двери нет ключа, ведь мы уже делали попытку её открыть. Как же быть? Раньше от такой двери были ключи у дворника, но теперь дворников нет, – мама задумалась. – Алёша, откуда ты знаешь про Кроля? Тебе бабушка рассказывала?

– Нет. Я узнал о нём от Вруля.

– От Вру-уля! А… Алёша! Откуда ты узнал про Вруля? – мама была очень удивлена и растрогана.

Папа отложил газету в сторону,

– Я что-то не совсем понимаю. Лена, ты тоже знакома с этими Врулем и Кролем?

– Ой, мальчики! – мама прикрыла глаза руками, в голосе её послышались слёзы. Кажется это наша квартира, то есть квартира моей бабушки, Алёшиной прабабушки. Их семья жила здесь до войны. Когда началась война, моя бабушка была в пионерском лагере и их прямо оттуда эвакуировали на Урал, в Пермь, а её сестра Лена с бабушкой остались в городе, их не успели вывезти… Во время блокады они погибли, ты знаешь это, Юра, – обратилась мама к Алёшиному папе. Она плакала, хотя и была потомственной морячкой. Все её предки так или иначе были связаны с морским флотом и здесь, на Неве и там, в Севастополе. Алёша тоже плакал – сегодня было можно! Только папа, морской адмирал, не мог себе этого позволить, он тёр щёку кулаком, что выдавало его сильное волнение. Когда мама немного успокоилась, она сказала,

– Значит, ты был прав, Юра, когда сказал, что мы вернулись домой. И если это так, то я знаю, где лежит ключ от дверей.

Мама встала и побежала на кухню, к дверям, ведущим на чёрный ход. Алёша с папой побежали за ней. Она осторожно повела рукой по правой боковой грани дверной коробки и, дойдя до уровня Алёшиного плеча, замерла и испуганно посмотрела на папу, потом осторожно пошевелила пальцем и, зацепив что-то, потянула вбок…. И Алёша с папой увидели, как появляется большой ключ. Папа одной рукой подхватил ключ, чтобы он не выпал из маминой руки, а другой рукой подхватил маму, чтобы она не упала, вид её был очень бледным.

– Лена, всё хорошо, не волнуйся. Ты сама будешь открывать двери или отрыть мне?

– Я сама, Юра, – извиняясь, прошептала мама, – пойми… – Она вставила, дрожащими руками ключ в замочную скважину и попыталась повернуть его, но замок не поддавался.

– Лена, позволь, попробую я, – сказал Алёшин папа, – прошло много лет, замок застарел. Она согласно кивнула головой, и папа взял ключ в свои руки. Но, замок снова не поддался. – Наверно, надо смазать, – высказал предположение папа. А Вруль прошептал Алёше,

– Нужен пароль и ты его знаешь.

– Мама, может быть нужен пароль?

– Что!? Да! Да, да, да… Пароль! Лена всегда открывала двери с паролем, такую игру она придумала. Но какой же он… Я не вспомню… Не вспомню!

– Леночка, успокойся! Не вспомнишь пароль, откроем двери другим способом.

– Нет, нет, Юра! Ты не понимаешь! Это память о Лене! Нельзя по другому, нельзя. Что-то… что-то про кораблик… Я не вспомню, я никогда не вспомню… – она удручённо покачала головой.

– Мамочка, можно я спою песенку про кораблик? Вруль говорил, что Лена любила её напевать.

– Алёша! Ты знаешь эту песенку? Пожалуйста, спой!

– Плыви, плыви, кораблик, по голубому небу… Плыви туда, где не был, возьми меня с собой… – запел Алёша и ключ легко повернулся в двери.

Папа распахнул обе половинки двери и все увидели, что с правой стороны у стены стоит сундук, а на сундуке сидит Кроль.

– Мамочка, Кроль дал обещание никуда не уходить с сундука, пока за ним не придёт Лена. А ты тоже Лена, значит, тебе можно его взять. Мама взяла Кроля на руки и крепко прижала его к груди. Папа сходил за фонарём, и они с Алёшей всё внимательно осмотрели. Когда-то это была чёрная лестница, то есть вход для дворника или иной прислуги, теперь это было изолированное небольшое помещение, видимо отгороженное ещё до войны, и войти в него можно было только со стороны квартиры.

– Сделаем здесь свет, – сказал папа, – и можно будет использовать для хранения велосипедов.

– А в сундуке что, пап?

– Давай посмотрим, – папа приоткрыл сундук и ахнул… Пожалуй, меньше всего он готов был увидеть в сундуке это.

– Так вот что он охраняет! – Алёша наклонился над сундуком, почти влез в него. Какая красота, папочка… Вруль, чей же это корабль?

– Чей? – Вруль замолчал, он вспомнил, как вбежала Лена в почти пустую уже комнату. «Вруль! Что делать, Вруль? Они сожгут его! Этот чудесный корабль, он погибнет… – Лена металась по комнате, в поисках на что можно поменять корабль, потом решительно бросилась к чёрному ходу, там, в сундуке она прятала три учебника… Я быстро, Вруль… – Через некоторое время, запыхавшаяся, но счастливая вернулась Лена. В озябших руках она гордо держала корабль… Грот мачта была надломлена и парус повис… – Когда война закончится, напечатают новые учебники, правда, Вруль? – Лена стала греть руки дыханием, – а корабль я должна спасти, – она вздохнула, учебники ей всё же было жаль». Вруль тоже вздохнул… А папа сказал,

– Ну, что же… Теперь у нас есть всё, и Вруль, и Кроль, и адмирал, и старый корабль… Не хватает только судового журнала, чтобы знать что здесь произошло. А корабль мы починим, сынок…

– «Мирный» – прочитал Алёша на корме корабля.

– Тем более! На «Мирном» совершил кругосветное путешествие адмирал Лазарев. Видишь, как бывает Алёша? Ничего не проходит в этом мире бесследно, всё связано между собой.

Когда Алёша с папой вошли в комнату, мама разговаривала по телефону с бабушкой. На коленях у неё сидел Кроль, он выглядел усталым, но счастливым.

– Мамочка, Кроля, надо помыть, он так долго сидел в темноте, что затемнился. Только, пожалуйста, давай сначала прогуляемся с ним по городу, пусть он увидит, что война закончилась и кораблик, как прежде плывёт высоко в небе.

– Хорошо, – согласилась мама, – и они пошли гулять впятером – мама, папа, Алёша, Вруль и Кроль.

Алёша непременно хотел показать Кролю памятник Пётру Первому на Сенатской площади и рассказать ему, что и он не покидал осаждённого Ленинграда, и со всеми небесными силами защищал свой город.

– Кроль, тебе не больно?

– Нет, мне не больно… Мне хорошо. Я чистый и не один… – Кроль сушился, прицепленный бельевыми прищепками за длинные уши. Алёша попросил натянуть верёвку для этого в своей комнате, чтобы Кроль больше не оставался один. – Давайте поболтаем, – засмеялся Кроль и поболтал длинными задними ногами.

Вруль засмеялся тоже, потому что сразу понял шутку Кроля. Алёша понял не сразу, но потом понял, и тоже засмеялся. Он уже лежал в постели, а Вруль выглядывал из-за занавески.

– Вруль, а как ты думаешь, силой мысли можно хоть куда перенестись?

– Хоть куда!

– Хоть куда – хоть куда?

– Хоть куда – хоть куда…

– И даже к дедушке на корабль?

– Легко…

– Вруль, я имею ввиду не Севастополь, а в кругосветное путешествие!

– Почему нет? – пожал плечами и помахал руками над головой Вруль, – ХО-ТЬ КУ-ДА!!!

– О-о-о… – выдохнул Алёша…

Корабль кренило. Мачты со свёрнутыми парусами скрипели так, что казалось их вот-вот сломит. Бушприт зарывался в тяжёлые волны. Брызги ледяной воды веером заносило на скользкую палубу и разбрасывало по ней промёрзлыми льдинками. Алёша еле успел ухватиться за корабельные снасти. Кроль трясся от холода, он ещё не успел просохнуть после стирки.

– Ребята, надо уходить, нас смоет… – Вруль старался перекричать шум водной стихии.

– Надо, но ка-ак… – одной рукой Алёша прижимал к себе Кроля, а другой пытался не отпустить мёрзлый канат.

– Силой мы-ы-сли-и-и…

– Вруль, Вруль, ты где!? – Алёша соскочил с постели и побежал в угол комнаты.

– Здесь я.

– О-ой! Я испугался, мне показалось, твой голос растворился в шуме океана… Кроль, как ты?

– Х-хорошо, Ал-лёша. З-замёрз т-только… С-соль шкурку раз-зъест, – Кроль стряхнул с себя остатки солёной океанской воды, – надо под душ…

Алёша побежал в ванную, чтобы ополоснуть Кроля.

– Почему ты не спишь, Алёша? – в коридоре Алёша натолкнулся на папу.

– Кроля надо ополоснуть.

– Но, его же только что постирали…

– Да, но папочка, на него попала вода океана, он боится, что разъест шкурку. Мы быстро, папочка. Алёша убежал, а папа сделал недоумённое выражение лица и, задумчиво почесал переносицу.

Когда Алёша с Кролем вернулись, Вруль сказал,

– Я тут подумал, Алёша, и понял, мы совершили ошибку.

– Какую?

– Мы не можем, просто так, силой мысли отправляться хоть куда.

– Почему?

– Это слишком опасно. Мы не знаем, что может нас там ждать. Мы должны владеть какой-то информацией. Понимаешь?

– Но…

– Согласен с Врулем, – вступил в разговор Кроль, – а что случилось бы с нами, если бы сила мысли не сработала на возврат? Мы погибли бы в этом ледяном океане.

– Северном Ледовитом… – поправил Алёша, – и потом, ведь там дедушка на корабле, – он развёл руками, – мы пошли бы к нему в каюту.

– Да, мы пошли бы, – засмеялся Вруль, – только кто-то не мог оторваться от каната и сделать и пару шагов. Кроль согласно закивал ушами,

– Не могли… – нас вместе с ледяными льдинками сдуло бы в океан.

– И заметьте, одеты мы были совсем не по погоде. Не знаю как вы, а я, например, замёрз, просто окоченел. А были мы там, кажется, не более минуты?

– Да… Вруль, ты прав. И что же тогда делать?

– Что делать? Я думаю, надо готовиться к таким путешествиям заранее. Просмотреть маршрут похода. Подумать об обмундировании. Разве смог бы твой дедушка совершить кругосветное путешествие, если бы не подготовился, как следует, если бы не просчитал всё?

– Я согласен с Врулем, Алёша. Когда ты переносишься куда-то силой мысли, то переносишься вместе с нами, значит, ты ответственен и за нас. Спрос всегда с командира. Поэтому, ты должен быть хорошо подготовлен.

– Вруль! Кроль! Не сердитесь на меня, я всё понял.

– Мы не сердимся, Алёша! Это у нас такой «военный совет».

Пожелав друг другу спокойной ночи, друзья уснули крепким сном. Сегодня у них был очень насыщенный событиями день, теперь им требовался хороший отдых для восстановления сил и накопления энергии на день завтрашний. А ещё, бабушка рассказала Алёше, что когда ребёнок спит, то мозг его продолжает работать, как компьютер, классифицируя и разбирая по дискетам всю накопленную за день информацию.

– Алёша! Лазарев! Ты в этом доме живёшь? – Его догнала девочка из класса, Света Евсеева.

– В этом.

– А я вон в том, – Света показала рукой назад, – значит, мы можем в школу ходить вместе, – заявила она. – А ты почему один ходишь, почему тебя никто не провожает? У нас так в Питере обычно не принято.

– А зачем меня провожать? Я потомственный моряк, не неженка… Будущий адмирал…

– Ого… – Света посмотрела на него с интересом, – Алёша важно чеканил морской шаг, идя с ней рядом.

– А ты почему одна, если не принято?

– Так и я не неженка, – хмыкнула она. И не глупенькая, – с чужими никуда не пойду! А ты почему так уверен, что станешь адмиралом? А вдруг нет?

– Это вряд ли… – махнул рукой Алёша, – у нас все адмиралы. Других нет… Так на роду завещано, – вспомнил он дедушкины слова.

– Ого… – снова повторила Света, с ещё большим уважением. Вообще то в Адмиралтейском районе, это не удивительно, здесь много морских семей… Но, чтоб все адмиралы… – это достойно восхищения!

– А если ты такая смелая, то могла бы в кругосветное путешествие?

– А чо нет? Конечно! – в подтверждение Света тряхнула косичками.

– А ты, знаешь, что там ОЧЕНЬ холодно?

– И что?

– И ветрище сильный! Тебя сдует с корабля.

– Ну, во-первых, ты ещё не знаешь какой у нас в Питере ветер, ты ещё зимой здесь не бывал. Меня не сдувает, а вот ты, смотри, как бы до Севастополя не улетел, – Света засмеялась, – во-вторых, я могу из каюты не выходить, – она загнула второй палец, – а в-третьих, сейчас в кругосветки не ходят, потому что уже сто раз обошли и все земли открыли.

– Много ты понимаешь, не ходят… – Алёша уже пожалел, что затеял с ней этот разговор. Девчонка она и есть девчонка. Какая ей кругосветка? – Алёша засмеялся… «кругосветка – Светка» подумалось ему.

– А почему ты смеёшься?

– Это я так, Света, не обижайся… вспомнилось… Я ночью в кругосветке был.

– Во сне что ли?

– Нет… Силой мысли.

Света с интересом уставилась на него,

– Как это?

– Сейчас не успею объяснить, мы уже пришли. Я потом тебе расскажу… если подружимся…

– Так мы уже, Алёша… После школы вместе пойдём домой, хорошо?

– Хорошо, – улыбнулся Алёша, – жить в Питере становилось всё интереснее, появлялись новые друзья.

Школа Алёше тоже понравилась. Ребята не такие озорные, как в Севастополе, разговоры более степенно ведут, но и им палец в рот не клади… Сказывается многовековая Питерская закалка. Алёшу приняли дружелюбно, но нет-нет, да и проверят на смекалку или на смелость.

Последним уроком была математика. Математику Алёша любил во всех её проявлениях, считал в уме быстро. Дедушка сразу предостерёг Алёшу от услуг калькулятора, – «Ум свой леностью не порти. Попал на корабль знаний – держи штурвал крепко», – говорил он. – А уж, что значит не удержать штурвал на корабле и чем это чревато Алёше объяснять не надо…

– Папа, мне необходима твоя помощь, – кинулся Алёша к отцу, дождавшись, когда тот выйдет из своего кабинета.

– А что случилось, сын?

– Пока ничего, папочка… Но, случится, если не поможешь…

– Ну-ну… не пугай, Алёша. В чём тебе помочь?

– Папочка, мы с Врулем и Кролем собираемся немного попутешествовать…

– И-и… – папа, взял Алёшу за руку и потянул за собой на диван, – куда же вы собираетесь путешествовать?

– Вокруг света…

– Хм… – хмыкнул папа, – а это непременно сделать теперь? Нельзя ли немного подождать?

– Не-ет… Ждать нельзя. Я хочу открыть новую Землю…

– А разве ещё не все земли открыты? – папа переглянулся с вошедшей в комнату мамой.

– Вот и Света говорит, что все земли открыты… А Вруль уверен, что не все и что мы непременно откроем новую.

– А Света это кто?

– Это девочка из класса, мама. Она живёт в соседнем доме, и мы с ней вместе теперь ходим в школу.

– О, это очень хорошо, Алёша! У тебя появляются друзья… И я согласна со Светой. Но, может быть, я не права? – она вопрошающе посмотрела на папу. – Как ты считаешь, Юра?

– Я тоже думал, что все земли открыты, – папа вздохнул. – Но, если Вруль говорит, что не все, я ему верю, Леночка. – Папа хорошо помнил, как и он в детстве мечтал бороздить моря и океаны на быстром и крепком паруснике. – Так чем же тебе помочь, Алёша?

– Папочка, мне нужна техническая помощь. Вруль говорит, что прежде чем отправляться в путешествие, мы должны чётко представлять свой маршрут и условия, в которых мы можем оказаться.

– Он абсолютно прав, Алёша, – сказал папа, а мама согласно закивала головой.

– Знаю, папа, – мы, ведь, уже сунулись так, без подготовки и оказались в Антарктике совершенно раздетые.

– Это, когда ты с Кроля солёную воду смывал? – догадался папа.

– Угу… – качнул головой Алёша. – Мне бы карту посмотреть, маршрут кругосветного путешествия адмирала Лазарева.

– Так пройдём в кабинет, юнга, – решительно поднялся папа с дивана, – дело ты задумал очень серьёзное и готовиться к нему абы как не годится.

Довольный Алёша поспешил в кабинет за папой, по пути, правда, забежал в свою комнату за Кролем и Врулем. Ведь, они члены одной команды. Когда Алёша зашёл в кабинет, папа уже достал большой атлас кругосветных путешествий и, разложив его на столе, искал нужную страницу. С портретов, висевших на стене, за ними наблюдали три адмирала: Андрей, Михаил и Алексей Лазаревы.

– Вот, Алёша, смотри – Антарктика! Трижды обошёл её, тогда ещё не адмирал, а лейтенант Алексей Лазарев, пытаясь подойти к Южному полюсу, но лёд не давал ему это сделать. И своё первое кругосветное плавание, к берегам Аляски, он совершил в чине лейтенанта, но командиром корабля, Алёша. В 1813—1816 годах на шлюпе «Суворов», открыл он атолл Суворова.

Как командир шлюпа «Мирный» и помощник начальника кругосветной экспедиции Беллинсгаузена в 1819—1821 годах Лазарев участвовал в открытии Антарктиды и многочисленных островов. По возвращении он был произведен в капитаны 2-го ранга.

– Папа! – Алёша старательно водил пальцем по маршруту шлюпа «Мирный», которым командовал Лазарев. – Так тут же Тихий океан написано!

– Ну, да, Алёша! А какой должен быть?

– Я думал Ледовитый…

– Не-ет… Северный Ледовитый океан омывает Арктику, и находится она на северном полюсе. А Антарктика, видишь, находится на противоположном южном полюсе.

– А почему это на Южном полюсе такой холодный океан, – хихикнул Вруль, чего это он нас льдинками осыпал?

– Отчего ему тёплым быть? Антарктида – самый суровый по климатическим условиям материк Земли. Ледниковый покров составляет свыше двух тысяч метров. Климат Антарктиды задаёт климат на всей земле. Температура воздуха в глубине материка летом не поднимается выше -20 градусов, а зимой опускается до -70… ветер дует до 90 метров в секунду… А в Петербурге, для сравнения, самый сильный ветер в три раза слабее.

– А почему Вы говорите, то Антарктика, а то Антарктида? Как понять? – Кроль вытянул вперёд уши, чтобы не упустить ничего из сказанного.

– Это просто, друзья мои. Антарктида – шестой материк на Земле. А Антарктикой называют материк, близлежащие острова и омывающие их прибрежные воды океанов и морей.

– Вот оно что… Теперь понятно! В такой холодище, наверное, только белые медведи водятся да, папа?

– Ошибаешься, Алёша. Белые медведи водятся на Северном полюсе, а в Антарктиде могут выжить только пингвины и тюлени.

– А интересно, если есть белые медведи, то и белые волки бывают?

– И белые волки и белые лисы… И даже белые куропатки.

– И все они водятся на Северном полюсе?

– На северном полюсе и приполярных районах тундры.

– Всё же я не пойму, – Вруль опять помахал руками над головой, как он любил это делать, – как же в Антарктиде выживают пингвины и какие-то тю-лени, если даже белым медведям там холодно.

– А я знаю! Знаю! Наверное, у них очень мёрзнет нос, – Кроль показал на свой розовый нос, – вы даже не представляете, как мне было холодно, – он поёжился, вспомнив, как замёрз, оказавшись неожиданно на корабле в Антарктике.

– Нет, друзья мои, – дело не в этом, а в том, что весь животный мир Антарктиды находится в полной зависимости от Южного океана. Все добывают себе пропитание в море, поэтому сухопутных видов животных там нет. А все виды тюленей и около 20 видов пингвинов большую часть жизни способны проводить в воде, в отличие от белых медведей и прочих млекопитающих Арктики.

– А зато я знаю, почему в Арктике водятся белые медведи, – хихикнул Вруль,

– И почему же? – повернулись все к нему.

– Да потому, что Арктика находится под созвездием Большой Медведицы.

– Интересное мнение, – папа почесал себе нос карандашом, – а там ещё северные олени водятся и овцебыки, а так же моржи, киты, касатки… Животный мир там очень многообразен. Как же быть им с созвездием?

– А… Ну, наверное, кто первый успел… – Вруль смущённо улыбнулся. Он и не знал, что ещё какие-то овцебыки бывают.

– По-твоему тогда, Вруль, получается, что если море Лаптевых – так там в лаптях ходят, да?

– А что, нет? – Вруль хихикнул в рукав своей курточки.

– Нет, конечно! – загорячился Алёша. – Папа скажи ему, что море названо так в честь полярных исследователей, братьев Лаптевых. И там лёд лежит почти круглый год, так что в лаптях ходить там никто не сможет…

– Алёша, ты сам уже всё сказал. А я думаю, что Вруль просто шутит, он же Вруль, – папа улыбнулся, а Вруль согласно закивал головой. – Кстати, если вам это интересно, там, в больших количествах находят останки мамонтов. Так что, возможно, до оледенения там можно было ходить в лаптях. А что касается созвездий, то Вруль затронул очень важную тему для мореплавателей. Моряк должен безошибочно разбираться в карте неба, это называется плыть по небу.

– А как же приборы, папа?

– Приборы приборами, Алёша, но всякое случается, вдруг испортятся или кораблекрушение. А по звёздам настоящий моряк всегда найдёт путь домой. Ещё при Петре Первом такие люди ценились на вес золота. Грамотный лоцман на корабле, или как называли его в то время поморы – кормщик – надежда команды на возвращение домой. Полярная звезда самая яркая в Малом ковше созвездия Большой Медведицы и она почти совпадает с северным полюсом земли, потому её всегда легко определить. Название Арктика произошло от древнегреческого слова, корень его Арктос – Медведица. Так что в чём-то Вруль прав, а время уже позднее и давайте на сегодня наше путешествие закончим. Спокойной всем ночи! – папа решительно закрыл атлас, хотя ему и самому было очень интересно разглядывать его.

– Вруль, а ты знаешь, что есть такой мыс Святой Нос? Как по-твоему, почему он так называется? – Алёша ещё успел улыбнуться, но не успел услышать ответ, провалившись в глубокий сон. Впрочем, Вруль тоже уже задремал и не услышал Алёшиного вопроса, и только Кроль ещё какое-то время размышлял, почему же его так назвали, но потом и он уснул, прижавшись к надёжному Алёшиному плечу.

– Света-а!

Света подскочила на кровати. В комнате было темно. Ночь. «Фу… приснилось видно…» – она откинулась на подушку, накрутила прядь длинных волос на палец, – «Голос вроде на Алёшин похож…».