Электронная библиотека » Marina Goncharova » » онлайн чтение - страница 1


  • Текст добавлен: 1 февраля 2023, 06:42


Автор книги: Marina Goncharova


Жанр: Хобби и Ремесла, Дом и Семья


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Вязаные овощи
Схемы. Описание. Видео
Marina Goncharova

© Marina Goncharova, 2023


ISBN 978-5-0059-0714-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

1. ВВЕДЕНИЕ

Ручное вязание относится к старинному виду рукоделия. Искусство создания вязаных ручных изделий имеет многовековую историю. Скорее всего, первой техникой, которую использовали в глубокой древности, было вязание при помощи деревянной палочки и нити. Палочка впоследствии превратилась в крючок. Когда наши далекие предки добавили вторую палочку, у них появились спицы, а с ними и первые узоры.

В современном мире вязаные изделия пользуются очень большой популярностью. А элементы интерьера, сделанные своими руками, всегда были в моде.

В последнее время вызывает большой интерес вязаные фрукты и овощи. Они не только будут отличным декором, но и смогут послужить в качестве красивых игрушек для детей. Как художники, у которых вместо кисти вязальный крючок, внимательно изучаем и стараемся повторить «фруктово-овощное» творчество природы! Петелька за петелькой завязываем дружбу с морковками и редисками, стилизуя их причудливые формы и внося в каждый лепесток чуточку себя.

В этой книге представлены простые схемы и видео вязания крючком овощей для начинающих. Вы сможете занять себя и своих детей выполняя различные схемы вязания красивых овощей. А сколько восторга получит малыш, играя игрушкой, которая создала своими руками мама.

2. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

2.1. ЭЛЕМЕНТ ИНТЕРЬЕРА для КУХНИ ИЛИ ДАЧИ

Красиво смотрится в середине стола плетеная ваза с овощами.



Используя осенние листья, красную рябину, и вязаные тыквы, можно сделать такой оригинальный декор.



Если хотите повесить дома оберег, сделанный своими руками, вязаные овощи отлично для этого подходят.

Вариантов много, как можно украсить свой дом. Я привела вам несколько примеров. Главное любить свой дом, любить свое творчество и у вас все получится!

2.2. РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРУШКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 0 ЛЕТ
2.2.1. БЕЗОПАСНОСТЬ

– Гипоаллергенность.

Что очень важно в наше время, т.к. многие дети страдают таким заболеванием, как аллергия. Овощи нужно вязать только акриловыми нитками или х/б.

– Мягкость.

Такие игрушки наполнены синтепухом, поэтому ребенок не поранится.

– Легкость.

Эти игрушки очень легкие, ими могут играться дети от 0 лет.

– Нет мелких деталей.

Что также очень важно, т.к. ребенок ничем не сможет подавиться.

2.2.2. ЗАДАЧИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГРУШЕК

– Изучение цвета.

Овощи вяжут из ниток ярких цветов, поэтому в игре можно рассказывать ребенку какого цвета, например, огурчик.

– Изучение счета.

На вязаных овощах можно изучать счет, например, показывать один огурчик и две морковки и т. д.

– Развитие мелкой моторики.

Это очень важно для развития речи. Ловкость рук напрямую связано с развитием мозга. Поэтому когда ребенок берет эту игрушку, мнет в руках, это очень полезно.

– Усидчивости.

Играя с вязаными овощами в разные игры, а их придумать можно очень много, ребенок развивает в себе такое качество, как усидчивость.

– Логики.

Предлагая игры на сравнение и группировку овощей по цвету, форме, размеру, где растут и т.д., можно развить у ребенка логическое мышление.

– Сенсорики.

Что такое сенсорное развитие? Это поэтапное ознакомление ребенка с многообразием внешнего мира путем воздействия на его органы чувств – зрение, слух, тактильные ощущения, обоняние и вкус. Яркие, мягкие вязаные овощи способствуют развитию сенсорики.

– Креативности

На сегодняшний день именно творческое развитие задействуется во множестве сфер профессиональной деятельности. Искусство и творчество, реклама и маркетинг повсеместно требуют нестандартного подхода к решению рабочих задач. Игры с вязаными овощами помогут весело и с пользой провести свободное время.

– Памяти

Рассказывая ребенку о каждом овоще, где растет, где используется, какие вкусные блюда можно из них приготовить, вы развиваете у ребенка память.

– Внимания

Яркие игрушки привлекают внимание малыша и он концентрируется, играя с ними.

2.2.3. РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С ВЯЗАНЫМИ ОВОЩАМИ

– Варим борщ.

Если ребенок знает, что такое борщ, вы можете сыграть с ним в такую игру. Разложите перед ребенком овощи, которые у вас есть и спросите: «Из чего состоит борщ, какие овощи входят в борщ, из чего можно сварить борщ?». Принесите кастрюльку и пусть ребенок складывает овощи в кастрюльку, имитируя, что варит. Это развивает память, логику, креативность и др.

– Что где растет?

Разложите перед ребенком вязаные овощи, которые у вас есть и попросите, чтобы он разделил их на две кучки: первая кучка – овощи, которые растут на земле, вторая кучка – овощи, которые растут под землей. Это также развивает память, логику, сенсорику и др.

– Какого цвета?

Попросите ребенка разложить вязаные овощи на кучки по цветам – зеленые в одну кучку, оранжевые в другую и т. д. А затем сравнить, какая кучка больше, а какая меньше, и сколько овощей в каждой кучке. Это развивает логику, память, помогает изучать счет и цвет и др.

Игр можно придумать много, я лишь привела несколько, главное, вы весело и с пользой проводите время с ребенком.

3. ПОДГОТОВКА К ВЯЗАНИЮ ОВОЩЕЙ

3.1. МАТЕРИАЛЫ
3.1.1. Пряжа

Для успешного осуществления задуманного можно использовать остатки любой пряжи.

Но самый идеальный вариант для вязания овощей и фруктов – акриловая пряжа.

Достоинства акриловой пряжи для вязания овощей:

– Низкая стоимость нити.

– Самые яркие цвета и множество оттенков.

– Толщина пряжи позволяет получить красивую фактуру вязаного полотна.

– Гипоаллергенность, что важно при вязании детских игрушек.

3.1.2. Наполнитель

Для того, чтобы готовое изделие смотрелось эстетично и сохраняло форму даже в процессе игры, нужен наполнитель.

Для набивки пригодны разные материалы. Можно использовать искусственные нетканые материалы – холлофайбер, синтепух.

Преимущества синтепуха и холлофайбера

– Гипоаллергенность и отсутствии каких-либо реакций на материал: раздражение на коже, зуд, сыпь. Он выполнен из полимерного волокна, поэтому в нем не скапливается пыль, грязь, не размножается пылевой клещ, бактерии, грибки – мощнейшие, распространенные и опасные аллергены, способные также спровоцировать развитие бронхиальной астмы.

– При стирке он не скатывается, не теряет объем и не садится. Легко восстанавливается после растягивания и сжатия.

– Благодаря силиконовому покрытию ворс не впитывает посторонние запахи.

– За вязаными овощами очень легко ухаживать. Их можно постирать в домашних условиях в стиральной машинке.

– Вязаные овощи с таким наполнителем служат долго и имеют неограниченный срок хранения.

Можно наполнять природными материалами – крупами, горохом, но срок эксплуатации будет значительно меньше.

3.2. Инструменты
3.2.1. Крючок для вязания

Работу можно выполнять крючком или спицами.

В данной книге я опишу вязание овощей крючком.

На сегодняшний день крючки предлагаются в широчайшем ассортименте – любых форм и размеров, с эргономичными ручками и без них. Выбрав крючок того или иного размера мы получим абсолютно разные вещи.

Предпочтение следует отдать инструментам из металла. Они удобнее для вязания плотного полотна.

Толщина нити должна соответствовать размеру инструмента.

Из чего же состоит наш рукодельный инструмент? Крючок имеет головку, форма которой позволяет легко вводить его в петлю. А благодаря бородке мы легко подхватываем рабочую нить и протягиваем ее сквозь нужную петлю. Идеально отшлифованный стержень должен быть гладким, чтобы не цеплялся за пряжу и не ранил кожу умелых ручек, а эргономичная ручка на крючке – просто идеальна! Но, даже самый лучший крючок окажется бесполезным, если мы не научимся правильно держать его в руке.

Поэтому начинаем учиться: берем крючок в правую руку, кладем его на безымянный палец (головка крючка параллельно полу и направлена на нас) и придерживаем его указательным и большими пальцами. Теперь нам предстоит довести эти действия до автоматизма, но не переусердствуем, чтобы не болели наши пальчики.

При покупке крючка обратите внимание, чтобы его головка была идеально гладкая, скользящая и с ярко выраженной бородкой и стержень тоже не имел абсолютно никаких зазубрин.

3.2.2. Игла для трикотажных изделий

Главное отличие иглы для трикотажных изделий от обычных игл – это тупой (круглый) кончик, чтобы при работе не расщеплять пряжу, а также широкое ушко, чтобы легко входила пряжа.

Я советую приобрести металлическую иглу, т.к. она не ломается.

3.2.3. Пинцет

Пинцетом удобнее наполнять вязаные овощи синтепухом.

Можете взять любой, даже обычный пинцет для бровей.

4. АЗЫ ВЯЗАНИЯ

4.1. Цепочка из воздушных петель
Что такое начальная петля?

Начальная петля – первая и главная петля в вязании крючком.

Это петля, из которой начнут свою жизнь наши вязаные овощи и другие замечательные вещи.



Рис.1.

Крючок проходит между указательным и большим пальцем и ложится на руку сверху.

Инструмент также зажимают большим и указательным пальцами, но его свободный край уходит под ладонь.

Рабочую нить пропускают через указательный палец второй руки (левой), слегка ее натягивая. При этом полотно держат большим и средним пальцами левой руки, а указательный немного отводят в сторону.

И не спеша затягиваем петельку, как бы отодвигая крючок от себя.

Наша начальная петля готова и мы смело двигаемся вперед.


Что такое воздушная петля?

Воздушная петля в вязании крючком – это главный базовый элемент.

Воздушная петля необходима:

– для вывязывания основы изделия, это так называемая цепочка из воздушных петель – без которой невозможно вязание крючком;

– для поднятия следующего ряда – ее называют воздушной петлей подъема.


Что такое рабочая петля?

Рабочая петля в вязании крючком находится на самом крючке. Благодаря этой петле, мы можем связать любой элемент, столбик. Без рабочей петли мы не свяжем даже самое элементарное – воздушную петлю.

При подсчете петель в вязании крючком – рабочую петлю, которая всегда находится на крючке, мы не считаем.


Как вязать воздушную петлю?

Ну что, дорогие рукодельницы, начальную петлю мы с вами освоили, знаем где располагается рабочая петля и теперь приступаем к следующему этапу нашего познания в красивейшем, удивительном мире вязания крючком.

Приступаем к вязанию воздушной петли, без которой невозможно продвинуться вперед в вязании крючком. Ведь без этой волшебной петельки мы не сможем связать цепочку, которая является основой для любого вязания крючком.

Волнительно – да! Но ведь совершенно не страшно. Теперь приступаем к следующему шагу, а именно к вязанию воздушной петли, которая следует за начальной петлей.



Рис.2.

На нашем крючке находится начальная петля, наличие которой позволяет продолжить наше вязание, а именно набор цепочки из воздушных петель. Для того, чтобы сделать первую петлю цепочки нам необходимо крючком захватить рабочую нить и протянуть ее через начальную петлю на крючке.


Рис.3


Вот такая цепочка из воздушных петель у нас получается!

И все!

А теперь сделаем это медленно: в правой руке у нас крючок с начальной петлей, на левом указательном пальце – рабочая нить. Мы вводим крючок под рабочую нить снизу вверх, захватываем ее и протягиваем сквозь начальную петлю. На крючке у нас всегда будет одна петля, а «хвостик» цепочки будет становиться все длиннее и длиннее. Все последующие воздушные петли вяжем таким же способом.

4.2. Соединительный столбик

Соединительный столбик, связанный крючком – это один из базовых элементов.

Соединительные столбики необходимы:

– для соединения деталей, фрагментов;

– для перехода от одного ряда к другому при круговом вязании.

Соединительные столбики, или как их называют иначе – полустолбики без накида, из-за своей плотности, жесткости практически не применяются отдельно в вязании.

Этому столбику не требуется петля для подъема, как в работе с другими столбиками.



Рис. 1.

Вяжется он очень просто: вводим крючок под обе стенки петли и, захватив рабочую нить, протягиваем ее сквозь петлю цепочки и петлю на крючке за один раз. Все, соединительный столбик готов.

ВНИМАНИЕ: соединительный столбик в начале ряда вяжется в первую петлю ряда.

4.3. Столбик без накида

Столбик без накида – один из базовых элементов вязания крючком.

Столбик без накида, связанный крючком необходим:

– для выполнения схем узора;

– для вывязывания плотных узоров с применением этого столбика.


Вязание столбика без накида

К примеру, перед нами цепочка из воздушных петель (это нулевой ряд, основа для нашего вязания). Далее вяжем еще одну воздушную петлю – петлю подъема.



Рис. 1

Вводим крючок во вторую петельку цепочки, захватываем ведущую (рабочую) нить крючком, вводя его под рабочую нить спереди-назад и возвращаемся по ходу крючка.

Теперь на крючке у нас две петли. Снова захватываем рабочую нить и протягиваем ее через две петли находящиеся на крючке и получаем столбик без накида.

Снова вводим крючок в следующую петлю нижнего ряда и вяжем столбики без накида до конца ряда.

4.4. Столбик с накидом

Столбик с накидом – это один из главных элементов в вязании крючком.

Чтобы сделать накид, нам достаточно накинуть рабочую нить на крючок:



Рис.1

Заводим крючок под рабочую нить от себя: спереди-назад, как бы подныривая под нить и захватываем рабочую нить – у нас один накид.

Если нужно сделать несколько накидов, то набрасывая рабочую нить на крючок, нужно пальчиком придерживать накиды на крючке, чтобы они не «расползались» по поверхности крючка и не стали при вязании рыхлыми.

Когда мы набросали нужное количество накидов на крючок, за пример возьмем столбик с одним накидом (ССН), вводим крючок в петлю нижнего ряда и подхватив рабочую нить, протягиваем ее через эту петлю по ходу крючка – на крючке три петли.

Опять подхватываем рабочую нить и провязываем две петли.

Снова подхватываем рабочую нить и протягиваем через оставшиеся две петли на крючке. На крючке осталась одна петля. Вот мы и провязали столбик с одним накидом вязальным крючком.

5. Описание вязания

5.1. Начало вязания

Начинать вязать можно двумя способами:


– Цепочка из двух воздушных петель.

В 4 главе я подробно показывала как вязать цепочку из воздушных петель. В данном случае мы вяжет только две воздушные петли.

Во вторую петлю от крючка вяжем 3, 4, 6, или 8 столбиков без накида (сколько нужно по схеме). Как делать столбики без накида я тоже подробно показывала в 4 главе.


– Кольцо Амигуруми.

Кольцо амигуруми – это регулируемая петля, на которой мы вяжем нужные нам столбики и в нужном количестве. По окончании затягиваем петлю и у нас получается аккуратное, маленькое, хорошо затянутое колечко.

Преимущества кольца амигуруми в вязании игрушек (его называют волшебным кольцом амигуруми) неоспоримы, так как первый ряд получаетсят тоньше, изящнее, без выступов и уплотнений, без дырочки в кольце, что очень важно при вязании маленьких игрушек (игрушки амигуруми) и заменяет нам первый ряд вязани


Как вязать Кольцо Амигуруми?

Мы научились вязать начальную петлю и поэтому нам будет легче начать петлю амигуруми, так как первый шаг идентичен.

Шаг 1. Выкладываем нашу петлю, можно обмотать вокруг двух пальцев, вводим в нее крючок, захватываем рабочую нить идущую от клубка и вытягиваем ее в петлю, но начальную петлю мы затягивали, а в данном кольце наоборот – петля должна быть диаметром побольше, так как после обвязывания полученной петли столбиками без накида, мы затягиваем петлю-кольцо до нужного размера.



Рис. 1

Шаг 2. Вытянув петлю в круг, сразу же большим и указательным пальчиками левой руки перемещаемся к образовавшейся петельке на крючке и аккуратно, чтобы не затянуть петлю-кольцо, придерживаем ее.

Шаг 3. Захватываем крючком рабочую нить и протягиваем ее сквозь петлю на крючке. У нас получилась петля подъема.

Шаг 4. Приступаем обвязывать кольцо амигуруми столбиками без накида. Вводим крючок под обе нитки (одна идет от клубка, а другая – это конец, за который мы будем затягивать кольцо до нужных нам размеров). Вяжем нужное количество столбиков без накида.

Обратите внимание, что в месте вывязывания столбиков у нас по петле идет две нити: одна, идущая от клубка, принадлежит самой петле, а вторая – короткая, за которую мы будет затягивать петлю).

При вывязывании столбиков мы вводим крючок под две петли (нитки), иначе кольцо не затянется.

Несложно? Нет!

Шаг 5. Когда мы закончили вязать нужное количество столбиков, начинаем подтягивать короткий конец нити – таким образом мы затягиваем петлю амигуруми.

Не затянув до конца, соединяем петли (петлю подъема с петлею на крючке) соединительной петлей и подтягиваем до конца, главное не увлечься – не затянуть больше, чем надо, так как иногда нужен просвет в миллиметр.

Памятка: не пугаемся, если петля не затягивается – значит тянем за рабочую нитку, а нужно за короткий «хвостик».

Видео, где показано как начинать вязание овощей можете посмотреть здесь – https://zen.yandex.ru/video/watch/61ade337106602467a1f8e06

5.2. Прибавление

Прибавление – один из важных элементов при вязании овощей или любых игрушек.

Как делать столбик без накида, я показала в 4 главе.

Прибавление или прибавочки еще называют – это два столбика без накида в одну петлю. Я думаю, это просто и понятно.

Если по схеме прибавочки в каждую петлю, то вяжем по два столбика без накида в каждой петле, если через петлю, то в одну петлю провязываем один столбик без накида, а в другую два. Бывает, что по схеме прибавление нужно делать через две, три и т. д. петель, аналогично, провязываем нужное количество петель по одному столбику без накида, затем два.

Видео, где показано как делать прибавочки, можете посмотреть здесь – https://zen.yandex.ru/video/watch/61b1cef249ec6d75e9944b55

5.3. Убавление

Когда подходит к концу наше вязание, петли нужно убавлять. Убавляют обычно в зеркальном отображении от прибавочек. Если мы закончили прибавлять через три петли, то и начинать убавлять нужно также через три петли.

Я покажу 3 способа.

1 способ

Очень простой. В нужном нам месте мы просто пропускаем петлю и вяжем дальше.

2 способ

Вводим крючок в нужную нам петлю, захватываем ведущую (рабочую) нить крючком, не провязывая, вводим крючок в следующую петлю и захватывая рабочую нить, получаем три петли на крючке. Эти три петли одновременно провязываем.

3 способ

Третий способ более сложный.

Обычно, при вязании крючком, мы вводим крючок под обе половинки петли.

Но в данном случае нужно ввести крючок за переднюю половинку петли, не выводя нить, вводим крючок за переднюю половинку второй петли. На крючке получается три петли. И только тогда провязываем эти три петли вместе.

Выбирайте сами какой вам больше нравиться.

Видео, как делать убавочки можете посмотреть здесь – https://zen.yandex.ru/video/watch/61b72b59506c0d64b45b6b27

5.4. Описание схемы

Прежде чем приступить к работе со схемой овощей, ознакомимся с номенклатурой нашего описания:

– воздушная петля – в.п.,

– столбик без накида – ст. б.н.,

– столбик с накидом – ст. с.н.,

– соединительный столбик – с.с.

– полустолбик с накидом – пст. с.н.

В конце каждого ряда в скобочках указано итоговое количество петелек, например (20 п.).

6. СХЕМЫ ВЯЗАНИЯ ОВОЩЕЙ

6.1. Вязаный картофель
 
Схема:
 


Коричневая нить.

1 ряд – 6 ст. б.н. в Кольцо Амигуруми (6 п.)

2 ряд – прибавление в каждую петлю (12 п.)

3 ряд – прибавление через петлю (18 п.)

4 ряд – прибавление через две петли (24 п.)

5 ряд – прибавление через три петли (30 п.)

6 – 16 ряд – по кругу 30 ст. б.н. (30 п.)

17 ряд – убавление через три петли (24 п.)

18 ряд – убавление через две петли (18 п.)

19 ряд – убавление через петлю (12 п.)

Заполняем синтепухом

20 ряд – убавление в каждой петли (6 п.)

Отрезаем нить, оставляя 30 см. С помощью иглы затягиваем эти 6 петель, закрепляем нить.

Делаем глазки.


В этом видео вы можете посмотреть более подробно, как вязать картофель —

https://zen.yandex.ru/video/watch/60ffc4cd45ab480844c93dd9

6.2. Вязаный огурец

Схема:



Зеленая нить.

1 ряд – цепочка из 5 воздушных петель

2 ряд – во вторую петлю от крючка 6 ст. б.н. (6 п.)

3 ряд – прибавление в каждую петлю (12 п.)

4 ряд – по кругу 12 ст. б.н.

5 ряд – делаете «пупырышку» – цепочка из 3 в.п. и далее по кругу 12 ст. б.н.

Вяжете 20 рядов по кругу не забывая делать «пупырышки», 5—6 шт. на весь огурчик.

Наполняем синтепухом.

26 ряд – убавление в каждую петлю (6 п.)

Отрезаем нить, оставляя 30 см., закрепляем петлю.

Желтая нить.

1 ряд – 6 ст. б.н. в кольцо амигуруми, с.с. соединяем в кольцо

2 ряд – *цепочка и 4 в.п.

3 ряд – во 2 п. от крючка с.с., с.с., с.б.н., с.с.*

Повторяем от * до * 6 раз

Привязываем цветочек к огурчику.

Прячем нить.


Видео, как связать огурчик, можно посмотреть здесь —

https://zen.yandex.ru/video/watch/60818869831a801570ee093f

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> 1
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации