Электронная библиотека » Мария Мизерницкая » » онлайн чтение - страница 7


  • Текст добавлен: 8 ноября 2023, 11:55


Автор книги: Мария Мизерницкая


Жанр: Домашние Животные, Дом и Семья


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 7 (всего у книги 21 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Понимает ли собака слова? И нужно ли с ней разговаривать?

Короткие ответы: да и да. Даже несмотря на то что язык тела и жесты для собак все равно останутся более понятными источниками информации.

Долгое время считалось, что собака не понимает человеческий язык, но наука это опровергла. В 2016 году ученые из университета Иштвана Лоранда в Будапеште под руководством доктора Аттилы Андикса обучили 13 собак лежать в МРТ-сканере, чтобы увидеть, что происходит в их мозге, когда исследователи с ними разговаривают. Ученые обнаружили[82]82
  Andics A. и др. Neural mechanisms for lexical processing in dogs // Science. 2016. № 353 (6303). С. 1030–103. URL: https://www.science.org/doi/10.1126/science.aaf3777


[Закрыть]
, что мозг собак обрабатывает язык так же, как и человеческий, причем, как и у нас, их правое полушарие отвечает за эмоциональный посыл, а левое – за смысл. Только когда обе части мозга «соглашались», что они слышат похвалу, собака выдавала реакцию, которую можно было расшифровать как счастье.

Во время сканирования исследователи произносили слова типа «хороший мальчик» и «молодец» сначала с хвалебной интонацией, а потом нейтральным голосом. Дальше они говорили что-то, что было вообще лишено смысла (например, слово «однако»), с обеими интонациями попеременно. Слушая слова похвалы, произнесенные нейтральным тоном, собаки испытывали эмоции, отличные как от тех, что чувствовали просто от нейтральных слов, так и от хороших слов с радостной интонацией.

Очевидно, что умение понимать слова не является уникальной способностью человека. Это более древняя функция мышления, которая отвечает за связь произвольных звуковых последовательностей с определенными значениями. Даже не имея речевого аппарата, животные могут понимать эту связь.

Доктор нейробиологии Атилла Андикс, университет Иштвана Лоранда

В 2021 году в той же лаборатории провели исследование[83]83
  Cuaya L.V. и др. Speech naturalness detection and language representation in the dog brain // NeuroImage. 2022. № 248. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S105381192101082X


[Закрыть]
, доказывающее, что собаки отличают речь от бессмысленных наборов звуков, которые ее имитируют. Кроме того, когда собаки слышали речь на знакомом и незнакомом языках, активны были разные участки мозга. Это первое в истории доказательство того, что нечеловеческий мозг может различать два языка. Что это значит? В спорах «Понимают ли собаки слова» можно поставить точку. Если бы они их не понимали, языки они бы точно не различали.



Помимо слов и интонаций, значение для собак имеет манера разговора. В статье[84]84
  Jeannin S. и др. Pet-directed speech draws adult dogs’ attention more efficiently than Adult-directed speech // Scientific Reports. 2017. 10 июля. URL: https://www.nature.com/articles/s41598-017-04671-z


[Закрыть]
2017 года ученые из Центра исследования когнитивных возможностей собак Парижского университета подтвердили гипотезу, что собаки гораздо быстрее откликаются на наши слова и лучше на них сосредотачиваются, когда мы используем так называемую Dog-Directed Speech (DDS) (что можно перевести как «собаконаправленная речь»). Эта манера фактически идентична так называемой infant-directed speech – высокому голосу и идущим вверх интонациям, с помощью которых мы общаемся с маленькими детьми. Согласно исследованию, взрослые собаки значительно более внимательны к PDS, чем к ADS (adult-directed speech, или обычной речи), и концентрация их внимания возрастает по мере повышения нашей интонации. Кроме того, вокализации с положительной эмоциональной окраской вызывают у собак более высокую нейронную активность, чем сказанное с нейтральной или «ругающей» интонацией. Аналогичные результаты были получены во время исследований человеческих младенцев: IDS вызывает повышенную активность нейронов, отвечающих за внимание.

О чем говорить с собакой? Начните с разучивания названий предметов, мест и направлений (направо, налево, домой). Это не только разовьет мозг собаки, но и даст ей больше простора для выбора. А еще улучшит ваш контакт и сделает поводок на прогулке тем, чем он и должен быть, – средством подстраховки, а не управления.

Важный момент: не нужно белого шума. Если вы разговариваете с собакой постоянно, это может вызвать у нее стресс, ведь ей нужно все время вслушиваться в вашу речь и пытаться понять, чего вы от нее хотите. Вспомните себя в момент, когда начинаете изучать новый язык, – долго сохранять концентрацию на иностранной речи сложно, и в какой-то момент она превращается в бессвязный поток звуков, а голова начинает болеть.

Как наши эмоции влияют на собак

Собака – часть вашей семейной системы, и любые ваши эмоции и проблемы так или иначе отражаются на ней. Причем как те, которые адресованы непосредственно ей, так и общее состояние и настроение. Собаки распознают, что мы испытываем, комбинируя сигналы, поступающие от различных органов чувств. Кстати, считается, что так не умеет больше никто, кроме собак и человека.

Эксперты по поведению животных из Университета Линкольна в Великобритании и Университета Сан-Паоло в Бразилии провели эксперимент, в котором участвовали семнадцать домашних собак. Животным показывали изображения собак и людей и параллельно ставили аудиозаписи. На картинках и в звуках были эмоции людей и собак – как позитивные (счастье, игривость), так и негативные (злость, агрессия). Собаки дольше задерживали внимание на выражениях лиц или морд, которые совпадали по смыслу со звуковым сопровождением. Так ученые поняли, что собаки умеют распознавать эмоции. При этом животных, участвовавших в эксперименте, никто этому не обучал. Скорее всего, эта способность появилась у собак как у вида в процессе одомашнивания.

Еще один пример. Шведский этолог Анна-Софи Зундман из Университета Линчепинга и ее коллеги выяснили[85]85
  Sundman A.-S. и др. Long-term stress levels are synchronized in dogs and their owners // Scientific Reports. 2019. 6 июня. URL: https://www.nature.com/articles/s41598-019-43851-x


[Закрыть]
, что уровень стресса человека отражается на состоянии его собаки. Исследовательница установила это, измеряя концентрацию кортизола в волосах людей и в шерсти их собак.

Что это все значит на практике? Когда вы злой и усталый тащитесь на вечернюю прогулку с собакой, вы, сами того не замечая, можете слишком резко потянуть поводок, нашипеть на нее, не дать понюхать кустик, утащить ее от других собак. В процессе прогулки собаке передаются ваши эмоции, и она начнет яростно отбирать у голубей хлеб или кидаться на соседскую кошку. Ну или придет домой и уничтожит ваши любимые кроссовки. Еще одна частая проблема: человек нервничает и злится, когда его собака ведет себя социально неприемлемо: например, громко лает на соседей, делает выпады и т. д. Во время прогулок он пытается ее успокоить и показывает свою тревогу, и это дополнительно заводит и без того проблемную собаку – получается замкнутый круг тревоги и злости. Возможно, разорвать его поможет работа с психологом.

Я часто сталкиваюсь с тем, что на прогулке собаки ведут себя по-разному с разными членами семьи. Например, с мужем она спокойна, как слон, а с женой – как юла на поводке, или наоборот. Это происходит по двум причинам. Во-первых, собаки «заражаются» эмоциями людей, улавливают наши страх и раздражение. Мыслят они при этом примерно так: если уж мой самый главный в жизни человек боится этих собак, значит, они и правда опасны, надо скорее облаять их и отогнать! Во-вторых, наше эмоциональное поведение непосредственно влияет на псов: тут мы дернули поводок, там со злостью оттащили, в третьей ситуации прикрикнули. Они считывают эту информацию и ведут себя соответственно.

Карина Пинтийская
Можно ли наказывать собак? И нужно ли?

Начнем с того, что под наказанием каждый понимает что-то свое. Для одного человека наказать собаку – это ударить ее лопатой (ну или шлепнуть газетой). Для другого – запереть пса в комнате. Для третьего – отказать ему в игре. Важно понимать: и физические, и психологические наказания доставляют собакам неприятные эмоции.

Есть несколько причин, по которым люди наказывают собак. Во-первых, нам может не нравиться их поведение. Во-вторых, мы можем злиться, что не справляемся с ними. В-третьих, нами управляют стереотипы – например, о доминировании, – и тогда мы хотим пресечь слишком «наглое» поведение собаки. Или – о том, что является демонстративным неуважительным поведением, хотя на самом деле это может быть проявлением страха и тревоги. Ну и, в-четвертых, как ни прискорбно, мы наказываем собак просто потому, что можем. Нам хочется, чтобы после наказания хорошо и удобно стало как минимум нам, а максимум – самой собаке. Кстати, некоторые тренеры убеждают сомневающихся собачьих родителей, что удавки и рывки необходимы их псам, потому что якобы они сами же страдают от отсутствия дисциплины. Это утверждение не имеет под собой никаких научных доказательств и просто даже звучит бессмысленно. На свете нет существ, которым бы хуже жилось только от того, что к ним не применяют насилие. Да, без четких правил и ваши рандомные реакции (за одно и то же сначала ругаете, потом хвалите) действительно плохо влияют на собачью психику. Но это вовсе не значит, что нужно наказывать пса за неисполнение правил. Напоминаем: множество исследований подтверждают, что физические наказания отрицательно влияют на благополучие и обучаемость собак.

Вы скажете: но ведь если не наказывать собаку, она сядет мне на голову, накакает на кровать и откусит нос! Не откусит. И даже если вдруг решит накакать на кровать, то скорее из-за самих наказаний, чем из-за их отсутствия.

Что нужно, чтобы собака была нормальным членом семьи и общества? Три слагаемых: ее благополучие, ваша предсказуемость, корректное бесконфликтное обучение. Помните, что кортизол, который вырабатывается у собак в момент стресса от наказания, негативно влияет на обучаемость (подробнее – в главах о стрессе). То есть, если собаку наказывать, она будет вас хуже понимать, медленнее запоминать информацию и дольше учиться.

В 2020 году ученые из университета Порту выбрали[86]86
  De Castro A.C.V. и др. Does training method matter? Evidence for the negative impact of aversive-based methods on companion dog welfare // National Library of Medicine. 2020. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33326450/


[Закрыть]
92 собак-компаньонов из трех школ, где практиковали только положительное подкрепление, и из четырех школ, где использовали аверсивные методы. Две из этих четырех придерживались подхода, основанного на смешении положительных и аверсивных методов, а в двух других использовали только жестокие приемы. Результаты не удивили: у собак, которых наказывали, был повышен уровень кортизола, они были более напряжены и обучались медленнее, чем собаки из группы положительного подкрепления. Собаки из «смешанной» группы были почти такими же нервными и плохо обучаемыми, как собаки из группы, в которой только наказывали. То есть, даже если не бить собаку за каждый проступок, а делать это только время от времени, результат будет плачевным.

Еще один пример. Группа американских этологов в 2014 году изучила[87]87
  McMillan F.D. и др. Behavioral and Psychological Characteristics of Canine. Victims of Abuse // Journal of Applied Animal Welfare Science. 2015. № 18 (1). С. 92–111. URL: https://doi.org/10.1080/10888705.2014.962230


[Закрыть]
более пяти тысяч собак. Часть из них в прошлом подвергали физическим наказаниям, а другая часть никогда не имела такого опыта. Собаки, которые пережили абьюз, были гораздо пугливее и агрессивнее, когда общались с незнакомыми людьми и другими собаками. Еще они оказались более возбудимыми (вплоть до гиперактивности), чаще лаяли, вели себя странно (валялись в собственных фекалиях, издавали непонятные звуки, боялись лестниц, аддиктивно рыли огромные ямы), демонстрировали повторяющиеся движения (вращались вокруг своей оси, гонялись за хвостом, смотрели в одну точку) и нездоровую привязанность к хозяевам (страдали от сепарационной тревоги, не могли оставаться одни дома). В общем, показывали весь список так называемого проблемного поведения, от которого хозяева обычно и пытаются отучить собак насильственными методами.

Мы не можем сказать, что физические наказания не работают. Как и любой метод, построенный на страхе и боли, они дают свои результаты, хоть и не с каждой собакой. У пса, которого бьют и дергают, может возникнуть выученная беспомощность (которая, как оказалось, не выученная, а просто беспомощность[88]88
  В 1967 году американский психолог Мартин Селигман проводил эксперименты над собаками, в ходе которых пропускал через них разряды тока и проверял, будут ли они пытаться избежать болезненного воздействия. Так он открыл «синдром выученной беспомощности». В 2016 году эту теорию пересмотрели. Ученые пришли к выводу, что существа рождаются беспомощными, а затем по ходу жизни могут научиться справляться с обстоятельствами. При этом в результате определенных событий (например, эксперименты с током) эту способность справляться может «откинуть» к младенческим настройкам. То есть называть такую беспомощность «выученной» некорректно.


[Закрыть]
), а может – генерализованная или переадресованная на вас агрессия (подробнее – в главах про агрессию). Как это происходит? Например, ваша собака во время прогулки потянулась к другой собаке. Вы по какой-то причине не захотели, чтобы они знакомились, и сильно дернули поводок. И так несколько раз. Какой вывод сделает ваш пес? Чужая собака – это плохо. Она вызывает боль. Нужно отогнать ее (например, облаять или покусать). Другой пример: вы наказываете собаку за любое нежелательное поведение на прогулке, и она становится очень послушной, когда гуляет с вами. Ура, думаете вы, это работает! А потом она кусает вашу жену или детей. Или начинает кидаться на всех мужчин в таком же черном пальто, как у вас. А потом – вообще на всех мужчин. Это очень распространенный пример одновременно переадресованной и генерализированной агрессии.

Даже если теоретически допустить возможность физических наказаний, они должны осуществляться ровно в момент нежелательного поведения. Иначе собака просто не поймет, за что конкретно вы ее наказываете. Но и в этом случае никто не даст гарантий, что она свяжет ваш шлепок или рывок поводком с тем нежелательным действием, за которое вы ее ругаете, – погоней за кошкой или грызением ботинка. В этом главная – помимо этической – проблема ЭШО или дисков Фишера: вы бьете собаку током или пугаете шумом за то, что она подобрала булку, а у нее после этого успело случиться еще три события, и в итоге она просто не понимает, почему ей сделали больно, и связывает это с чем угодно, но не с булкой. Но повторим: мы отказываемся от физических наказаний не потому, что они не работают, а потому, что они причиняют страдания и боль, снижают качество жизни, имеют огромное количество непредсказуемых побочных эффектов и не способствуют укреплению отношений человека и его пса.

Как же тогда обучать собаку этично? Тренировка должна быть направлена на разучивание и подкрепление желаемой реакции, а не на наказание за то, что нежелательно. Например, мы очень любим практику 50 SMART. SMART – аббревиатура, которая расшифровывается как «See, mark and reward this», то есть «Заметь, отметь и вознагради». Ну а 50 означает, что вознаграждать своего пса нужно будет пятьдесят раз в день. Чтобы практиковать это упражнение, понадобится много маленьких лакомств и сумочка, в которой вы будете постоянно носить их с собой. Каждое утро отсчитывайте по пятьдесят гранул корма или кусочков угощения и наполняйте сумку. Каждый раз, когда ваша собака делает что-то, что вам нравится, скажите «да» и наградите ее. Важно сразу и быстро маркировать именно желательное поведение, а не любое другое, произошедшее после него. Самое замечательное в этой игре, что в какой-то момент ваша собака начнет практиковать хорошие манеры и желаемое поведение без каких-либо сигналов или указаний с вашей стороны. Например, подходить почесаться, когда перевозбуждена, вместо того чтобы бегать с высунутым языком. Или спокойно лежать на пледе, когда вы готовите ужин, а не крутиться у вас в ногах. 50 SMART – простая, легкая и невероятно мощная техника, правда, она требует от вас наблюдательности и последовательности. Противопоказания тут – слишком сильная реакция собаки на еду и невозможность расслабиться (то есть когда собака постоянно пытается показать хорошее поведение, ожидая лакомства). Если каждый кусочек будет приводить ее в состояние перевозбуждения, система просто сведет собаку с ума.

Теперь давайте поговорим о психологических наказаниях, от которых собаки страдают чуть ли не сильнее, чем от физических. Изолировать в клетке или в другой комнате, игнорировать страхи, отказывать в играх и ласках, не пускать к другим собакам – все это советы по воспитанию, которые, к сожалению, до сих пор популярны у тренеров. И все эти действия – проявление психологического насилия. Что еще? Вот список от Американского ветеринарного общества изучения поведения животных[89]89
  Position Statements and Handouts // The American Veterinary Society of Animal Behavior. URL: https://avsab.org/resources/position-statements/


[Закрыть]
:

• отказывать псу в эмоциональной поддержке;

• создавать «атмосферу страха»: не давать собаке почувствовать себя в безопасности, создавать непредсказуемые угрозы;

• провоцировать собаку: дразнить, беспокоить без повода;

• изолировать собаку: не общаться, предотвращать социальные взаимодействия, препятствовать дружескому общению с другими псами;

• отказываться ухаживать за собакой или досрочно прекращать назначенное лечение;

• предъявлять к собаке чрезмерные требования, заставлять ее выполнять слишком много заданий или слишком сложные задачи.


Давайте подытожим: ни физические, ни психологические наказания не помогут вам найти с собакой общий язык, исправить ее поведение и добиться желаемых действий. Они только причинят ей страдания и усугубят все существующие проблемы. Надеемся, эта книга поможет вам найти альтернативные методы воспитания.

Некоторые тренеры советуют игнорировать собаку за проблемное поведение. Это работает?

Наказание игнорированием, по идее людей, которые его придумали, должно работать по принципу угасания: если мы систематически не подкрепляем какое-то поведение, оно постепенно сойдет на нет. Например, собака слишком радостно прыгает вокруг вас, когда вы возвращается с работы домой, и долго не может успокоиться. Тренер советует игнорировать ее в эти моменты, а гладить, хвалить и угощать только тогда, когда она перестанет прыгать. Подразумевается, что со временем собака поймет, что не стоит себя так вести.

Звучит довольно логично. Но проблема в том, что собака – очень сложное существо. Есть множество причин, по которым она может прыгать на вас, встречая у двери, и, соответственно, множество путей решения этой проблемы. Возможно, она делает это не от восторга, а наоборот – ей было плохо и страшно, пока вас не было дома. Она пытается получить вашу поддержку, и, если вы ее игнорируете, прыжки и возбуждение только усиливаются, потому что тревога собаки нарастает. Другая причина: у собаки действительно проблемы с тем, чтобы успокоиться. И, вместо того чтобы научить ее альтернативному поведению – например, не прыгать, а носить в зубах игрушку, – вы игнорируете ее возбуждение. Так вы не только ничему не научите собаку, но и разрушите ваш контакт.

Важный момент: многие путают игнорирование как наказание и игнорирование, которое практикуют, когда учат собаку альтернативному поведению. Это совершенно разные вещи! Когда мы советуем клиентам «игнорировать нежелательное поведение», мы имеем в виду «не ругайте и не наказывайте собаку, а предлагайте ей альтернативные действия» (подробнее – в главе «Как научить собаку альтернативному поведению»). А игнорирование как отвержение – один из самых жестоких видов наказания для любого социального животного. Например, в исследовании «Психобиология социальной боли», которое ветеринар Фрэнк Макмиллан опубликовал в 2016 году[90]90
  McMillan F.D. The psychobiology of social pain: Evidence for a neurocognitive overlap with physical pain and welfare implications for social animals with special attention to the domestic dog (Canis familiaris) // National Library of Medicine. 2016. URL: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27640131/


[Закрыть]
, он приходит к выводу, что социальная боль от изоляции по интенсивности негативных переживаний не уступает физической.

Но почему воспитание игнорированием так популярно, спросите вы? Кто его придумал? Как и многие не сильно этичные методики тренировки собак, эта ведет отсчет с 1940-х годов. Представьте: в разгаре Вторая мировая война, всюду боль и лишения, людям не до переживаний о психологическом комфорте. Странам нужны солдаты, а солдатам – собаки: искать по запаху взрывчатку, разминировать, охранять пленных и объекты и т. д. И солдаты, и собаки должны были быть удобными, беспрекословно выполнять приказы. Психологи-бихевиористы примерно в то время предложили: чтобы ребенок (или собака) функционировали как нам надо, можно попробовать просто игнорировать их, когда нам не нравится их поведение, и подкреплять, когда нравится. Так появились sleep trainings – так называемые тренировки сна, которые первоначально предназначались для младенцев, чтобы научить их засыпать без родителей. Суть в том, чтобы не обращать внимания на ребенка, пока он плачет, и подходить к нему только в тот момент, когда он перестал. По тому же принципу щенков приучали к клеткам: пусть пес скулит взаперти хоть сутки, выпустить его можно будет только тогда, когда он замолчит.

Поведение собак довольно сложное. Его почти невозможно выстроить на одном только подкреплении – положительном или отрицательном. Взять, к примеру, страх или сепарационную тревогу. Многие тренеры советуют игнорировать собаку, когда ей тревожно на улице или когда вы пришли домой после нескольких часов отсутствия, а там все перевернуто. Но если поступать так, мы получим прямо противоположный результат. Вместо того чтобы наладить контакт со своей собакой и укрепить ее доверие, вы загоните ее в еще больший стресс. Она будет думать, что не может на вас положиться, что ей неоткуда ждать помощи и защиты.

Впрочем, иногда псу, наоборот, нужно, чтобы его не замечали. Когда мы любим свою собаку, нам может казаться правильным все время с ней взаимодействовать. На прогулке мы постоянно с ней говорим, окликаем. Дома, проходя мимо нее, мы называем по имени и стараемся поддерживать зрительный контакт. Иногда мы будим пса, чтобы поиграть с ним, или трогаем и целуем, пока он спит. Можно сказать, что такое поведение – наша приматская сущность, и стесняться тут нечего. Но нужно взять себя в руки. «Направленное внимание» – а это именно оно – напрягает собаку, мешает ей расслабиться. Она находится в постоянном напряжении, ожидая от вас каких-то действий, просьб и команд. Перебор направленного внимания чреват стрессом, плохим сном и, как следствие, реактивностью.

Как же правильно вести себя с собакой? Стараться жить в режиме «ненаправленного внимания». Не трогать собаку, даже если очень хочется, пока она не придет сама или пока вам не станет от нее нужно что-то по-настоящему важное. Принесла вам игрушку или просит погладить? Откликайтесь. Приглашаете собаку погулять, потренироваться или пообниматься на диване – окей. Но в остальном – дайте ей простор и не дергайте зря.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7
  • 1.5 Оценок: 2

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации