Электронная библиотека » Н. Кузнецова » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 19 сентября 2016, 16:30


Автор книги: Н. Кузнецова


Жанр: Педагогика, Наука и Образование


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 7 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Тема: Успехи биологии первой половины XIX века
Тест
Вариант 1

1. Идеи исторического развития природы в первой половине XIX в. развивал:

а) Ж. Кювье,

б) Л. Агассиц,

в) Д. Себрайт,

г) Р. Чемберс.


2. Принцип актуализма был сформулирован:

а) К. Бэром,

б) П. Палласом,

в) А. Гумбольдтом,

г) Ч. Лайелем.


3. Научные основы биогеографии были заложены:

а) К. Бэром,

б) Ч. Лайелем,

в) А. Гумбольдтом,

д) П. Палласом.


4. Т. Мальтусу принадлежит мысль о том, что:

а) народонаселение увеличиваются в геометрической прогрессии, а ресурсы – только в арифметической;

б) в прошлом действовали те же самые законы природы, что и в настоящее время;

в) существует природная зональность, обусловленная климатом;

г) все живое состоит из клеток.


5. Принципы сравнительной анатомии и морфологии сформулировали:

а) Ж. Кювье и Э. Жоффруа Сент Илер,

б) Ж. Б. Ламарк и П. Паллас,

в) К. Вольф и К. Бэр,

г) Т. Шванн и М. Шлейден.


6. Автор закона параллелизма в эмбриологии:

а) И. Меккель,

б) Э. Геккель и Ф. Мюллер,

в) К. Рулье,

г) К. Бэр.


7. Успехи селекционеров начала XIX в. были важны для развития эволюционных идей потому, что они:

а) открыли законы наследственности,

б) показали влияние пищи на появление новых разновидностей,

в) показали роль гибридизации в создании сортов и пород,

г) показали, как возникают новые формы под влиянием искусственного отбора.

Вариант 2

1. В первой половине XIX в. большие успехи были достигнуты в области:

а) экологии,

б) селекции в сельском хозяйстве,

в) теории эволюции,

г) физиологии.


2. Закон зародышевого сходства открыл:

а) К. Бэр,

б) И. Меккель,

в) Э. Геккель и Ф. Мюллер,

г) К. Рулье.


3. Согласно принципу униформизма:

а) все живое состоит их одних и тех же структурных единиц – клеток;

б) Земля сформировалась под влиянием постоянных геологических факторов, действующих и в современную эпоху;

в) в неродственных группах организмов можно выделить внешне сходные формы;

г) онтогенез есть сжатое и краткое повторение филогенеза.


4. Основы клеточной теории были заложены:

а) М. Мальпиги,

б) Т. Шванном и М. Шлейденом,

в) Р. Броуном,

г) К. Рулье.


5. Биостратиграфия изучает:

а) последовательность формирования органов и тканей в онтогенезе,

б) географические закономерности распределения растений и животных,

в) вертикальную ярусность в распределении организмов в горах,

г) распределение в осадочных породах остатков ископаемых организмов.


6. Выдающимися натуралистами-путешественниками были:

а) Ж. Кювье и Э. Жоффруа Сент Илер,

б) Ж. Б. Ламарк и Т. Мальтус,

в) А. Гумбольдт и А. Уоллес,

г) К. Рулье и К. Вольф.


7. Идея естественного отбора Ч. Дарвина оформилась, в том числе, под влиянием взглядов:

а) Ж. Б. Ламарка,

б) А. Гумбольдта,

в) А. Уоллеса,

г) Т. Мальтуса.


Термины


Контрольные вопросы

1. Охарактеризуйте смысл принципов униформизма и актуализма Ч. Ляйеля. Как эти принципы связаны с развитием представлений об историческом развитии органического мира?

2. Дайте формулировку закона зародышевого сходства К. М. Бэра и закона параллелизма И. Меккеля.

3. Опишите этапы становления клеточной теории. Какие ученые внесли вклад в ее развитие?

4. Какова роль наследия А. Гумбольдта в становлении биогеографии как науки?

5. Какую роль сыграли труды Ж. Кювье в становлении палеонтологии и биостратиграффии? Какие принципы сравнительной морфологии помогали Ж. Кювье реконструировать облик вымерших животных?

6. Каковы заслуги Э. Жоффруа Сент-Илера в развитии сравнительной анатомии? Какие принципы в этой области им были сформулированы?

7. Каких успехов достигла селекция домашних животных и растений в начале XX века, особенно в Англии?

8. Какое влияние оказали работы Т. Мальтуса на формирование идеи Ч. Дарвина о естественном отборе в природе?

Тема: Теория Ч. Дарвина
Тест
Вариант 1

1. Путешествие Ч. Дарвина на корабле «Бигль» было:

а) кругосветным,

б) к берегам Ю. Америки,

в) к берегам Ю. Америки и Африки,

г) к берегам Австралии и Африки.


2. Термин «определенная изменчивость», введенный Ч. Дарвином, сегодня соотносится с изменчивостью:

а) только мутационной,

б) только комбинативной,

в) мутационной и комбинативной,

г) модификационной.


3. Бессознательный отбор, по Ч. Дарвину:

а) быстрый и эффективный,

б) медленный и малоэффективный,

в) быстрый, но малоэффективный,

г) медленный и эффективный.


4. Борьба за существование, по Ч. Дарвину, подразумевает:

а) выживание в конкуренции с особями своего вида,

б) выживание в конкуренции с особями других видов,

в) противостояние неблагоприятным погодным условиям среды,

г) все выше перечисленное.


5. Ч. Дарвин считал необходимым условием видообразования:

а) изоляцию,

б) перенаселенность,

в) определенную изменчивость,

г) гибридизацию.


6. Ч. Дарвин впервые ввел в науку термин:

а) эволюция,

б) популяция,

в) дивергенция,

г) мутация.


2. У Ч. Дарвина нет книги, посвященной:

а) усоногим ракам,

б) коралловым рифам,

в) морским рыбам,

г) дождевым червям.

Вариант 2

1. Основной труд Ч. Дарвина «Происхождение видов…» был опубликован в:

а) 1809 г.,

б) 1836 г.,

в) 1859 г.,

г) 1866 г.


2. Термин «неопределенная изменчивость», введенный Ч. Дарвином, сегодня соотносится с изменчивостью:

а) только мутационной,

б) только комбинативной,

в) мутационной и комбинативной,

г) модификационной.


3. Наиболее острый характер, по Ч. Дарвину, носит борьба за существование:

а) между особями одного вида,

б) между особями разных видов,

в) с неблагоприятными погодными факторами,

г) все варианты равнозначны.


4. Фактор, который не содействует и не препятствует действию естественного отбора, по Ч. Дарвину – это:

а) изоляция,

б) скрещивание,

в) продолжительность времени,

г) численность особей.


5. Ч. Дарвин обосновал принцип эволюции:

а) дивергентной,

б) конвергентной,

в) параллельной,

г) скачкообразной.


6. Большую роль в происхождении человека, согласно Ч. Дарвину, сыграл отбор:

а) бессознательный,

б) методический,

в) стабилизирующий,

г) половой.


7. У Ч. Дарвина нет книги, посвященной:

а) орхидеям,

б) пальмам,

в) насекомоядным растениям,

г) происхождению человека.


Термины


Контрольные вопросы

1. Какие факты привел Ч. Дарвин для обоснования неограниченных возможностей видов к размножению?

2. Что понимает современная наука под введенными Ч. Дарвином терминами: «определенная» и «неопределенная» изменчивость?

3. Что имел в виду Ч. Дарвин под борьбой за существование и какие формы ее выделял?

4. Чем можно объяснить обостренность именно внутривидовой борьбы?

5. Что такое «бессознательный отбор» по Ч. Дарвину? Чем объяснить его слабую эффективность?

6. Разнообразие пород каких домашних животных обсуждается в «Происхождении видов»? От каких диких предков произошли эти породы?

7. Что вкладывал Ч. Дарвин в понятие естественного отбора? Что является единицей отбора, по Ч. Дарвину? Объясните логику теории Ч. Дарвина.

8. Что такое дивергенция? Что является необходимым условием для начала видообразования, по представлениям Ч. Дарвина? Какова скорость видообразования? Какая форма естественного отбора в современном эволюционном учении соответствует дивергентной эволюции Ч. Дарвина?

9. Что означает принцип монофилии, введенный Ч. Дарвином, для понимания исторического развития органического мира?

10. Чем обосновывал Ч. Дарвин происхождение человека от животных предков в книге «Происхождение человека и половой отбор»?

11. С какими трудностями столкнулась теория Ч. Дарвина, по словам ее автора?

12. Назовите основные труды Ч. Дарвина.

13. Почему идея естественного отбора Ч. Дарвина стала крупнейшим открытием в естествознании?

14. Дайте общую оценку теории Ч. Дарвина? Какие проблемы эволюции видов ему удалось решить? Как восприняли идеи Ч. Дарвина современники?

Тема: Русские биологи XVIII–XIX веков
Тест
Вариант 1

1. В каком году была учреждена Российская Академия наук?

а) 1624,

б) 1724,

в) 1735,

г) 1824.


2. И. Г. Гмелин осуществил путешествие по:

а) Камчатке,

б) Кавказу и Крыму,

в) Сибири и Уралу,

г) Средней Азии.


3. Кто из ученых-путешественников XVIII века автор труда «Описание земли Камчатской»?

а) Н. М. Пржевальский,

б) П. С. Паллас,

в) С. П. Крашенинников,

г) И. Г. Гмелин.


4. Экологические исследования в России первым начал проводить:

а) Н. М. Пржевальский,

б) С. П. Крашенинников,

в) К. Ф. Рулье,

г) П. С. Паллас.


5. А. О. Ковалевский известен своими трудами по:

а) иммунитету,

б) реконструкции исторического развития лошади,

в) эмбриональному развитию разных типов животных,

г) биогеографии.


6. Кто из российских ученых опубликовал труд «Краткий очерк теории Ч. Дарвина»?

а) К. Ф. Рулье,

б) К. А. Тимирязев,

в) А. О. Ковалевский,

г) Н. А. Северцов.

Вариант 2

1. Кто из русских монархов подписал указ об учреждении Российской Академии наук?

а) Екатерина II,

б) Анна Иоановна,

в) Петр I,

г) Павел I.


2. В число первых академиков Российской Академии Наук вошел русский исследователь Камчатки:

а) М. В. Ломоносов,

б) Н. М. Пржевальский,

в) С. П. Крашенинников,

г) И. Г. Гмелин.


3. П. С. Паллас известен тем, что:

а) экспериментально опроверг представления преформистов об индивидуальном развитии,

б) внес большой вклад в изучение растений и животных разных регионов России,

в) заложил основы экологических исследований,

г) разработал принципы сравнительной анатомии и морфологии.


4. Н. А. Северцов написал одну из первых работ, посвященную вопросам:

а) экологии,

б) эмбриологии,

в) палеонтологии,

г) филогении.


5. Закон зародышевого сходства был сформулирован в трудах российского ученого:

а) К. М. Бэра,

б) К. Ф. Вольфа,

в) К. Ф. Рулье,

г) П. С. Палласа.


6. Сочетать знания сравнительной морфологии и палеонтологии для реконструкции исторических связей групп организмов предлагал:

а) К. М. Бэр,

б) Г. Ф. Вольф,

в) К. Ф. Рулье,

г) П. С. Паллас.


Термины


Контрольные вопросы

1. Когда и кем была создана Российская Академия наук? Какие отделения она включала?

2. Что такое Кунсткамера, организованная при Российской Академии наук, и для чего ее использовали?

3. Назовите имена иностранных ученых, приглашенных в XVIII веке в Российскую Академию наук и области их исследований.

4. Какие русские ученые стали первыми академиками?

5. Какую роль сыграл М. В. Ломоносов в развитии отечественной науки? Какие идеи исторического развития природы содержатся в его трудах?

6. Природу какого удаленного региона России впервые описал С. П. Крашенинников?

7. Какую роль сыграли исследования П. С. Палласа, И. Г. Гмелина, Н. А. Северцова, А. Ф. Миддендорфа, Н. М. Пржевальского, М. А. Мензбира в изучении российской природы?

8. Какие выдающиеся эмбриологи работали в России в XVIII–XIX веках?

9. Какие отечественные ученые начала XIX века отстаивали идеи исторического развития живой природы?

10. Охарактеризуйте роль К. Ф. Рулье в развитии отечественной биологии. Какие русские ученые были его учениками и последователями?

11. Какой вклад внесли работы А. О. Ковалевского и И. И. Мечникова в становление эволюционной эмбриологии?

12. Какой новый этап в развитии палеонтологии начался с трудов В. О. Ковалевского?

13. Охарактеризуйте вклад П. П. Семенова-Тян-Шанского в развитие проблемы вида.

14. Какую роль сыграл К. А. Тимирязев в пропаганде эволюционного учения Ч. Дарвина?

Тема: Биология второй половины XIX – начала XX века
Тест
Вариант 1

1. Большинство ученых – современников Ч. Дарвина его теорию:

а) приняли,

б) не приняли,

в) не знали о ней,

г) однозначного ответа нет.


2. Основы эволюционной эмбриологии заложили:

а) И. И. Мечников и А. О. Ковалевский,

б) Ч. Дарвин и А. Уоллес,

в) Г. де Фриз и А. Вейсман,

г) Л. Агассиц и А. д’Орбиньи.


3. Ламарко-дарвинизм отличался от классического дарвинизма признанием роли в эволюции не только естественного отбора, но и:

а) скачкообразного видообразования;

б) прямого приспособления на основе наследования полезных изменений;

в) рекомбинаций,

г) борьбы за существование.


4. Автор метода тройного параллелизма, применяемого для реконструкции филогенеза:

а) Д. Гексли,

б) Э. Геккель,

в) Ч. Лайель,

г) В. О. Ковалевский.


5. А. Вейсман предложил:

а) понятие мутации,

б) идею естественного отбора на уровне «зачатков организмов»,

в) принцип адаптивной радиации,

г) миграционную теорию эволюции.


6. Промежуточное положение ланцетника между позвоночными и беспозвоночными животными впервые обосновал:

а) Д. Гексли,

б) Э. Геккель,

в) И. И. Мечников,

г) А. О. Ковалевский.

Вариант 2

1. Автором термина «дарвинизм» был:

а) А. Уоллес,

б) Э. Геккель,

в) Г. де Фриз,

г) К. А. Тимирязев.


2. Одним из известных ученых, не принявших теорию Дарвина, был:

а) Л. Гексли,

б) Э. Геккель,

в) Ч. Лайель,

г) К. А. Тимирязев.


3. В. О. Ковалевский известен трудами в области:

а) эволюционной эмбриологии,

б) микробиологии,

в) зоогеографии,

г) эволюционной палеонтологии (филогенетический ряд лошади).


4. Идею скачкообразной эволюции высказал:

а) В. Иоганнсен,

б) Г. де Фриз,

в) А. Вейсман,

г) Т. Морган.


5. Биогенетический закон сформулировали:

а) И. И. Мечников и А. О. Ковалевский,

б) Ч. Дарвин и А. Уоллес,

в) Э. Геккель и Ф. Мюллер,

г) Л. Агассиц и А. д’Орбиньи.


6. Гипотеза фагоцителлы (переходного звена от простейших к многоклеточным животным) была разработана:

а) Д. Гексли,

б) Э. Геккель,

в) И. И. Мечниковым,

г) А. О. Ковалевским.


Термины


Контрольные вопросы

1. Назовите имена ученых, поддержавших идеи Ч. Дарвина в середине XIX века. Как была воспринята теория русскими биологами?

2. В чем состоял вклад Р. Вирхова в дальнейшее развитие клеточной теории?

3. В каких областях биологии Э. Геккель сделал свои открытия? Какие из них имели отношение к эволюционной теории? Чем отличались взгляды Э. Геккеля и сторонников классического дарвинизма? Какую роль сыграл Э. Геккель в популяризации дарвинизма?

4. Что такое филогенез? Кто ввел этот термин в науку? Каким методом реконструировали филогенез таксона? Как представляли филогенез графически?

5. С какого известного исследования началась историческая палеонтология? Что такое филогенетический ряд? Какой филогенетический ряд реконструировал В. О. Ковалевский?

6. Почему А. Уоллеса называют соавтором теории Ч. Дарвина? В становление и развитие какой науки внес большой вклад А. Уоллес? Какие регионы мира он исследовал? Что такое «Линия Уоллеса»?

7. В чем состояли заслуги Н. Н. Миклухи-Маклая в развитии антропологических знаний?

8. Какие гипотезы происхождения многоклеточных животных были выдвинуты учеными XIX века? Кто были их авторы? Что такое фагоцителла? гастрея? плакула?

9. Какое название получила та область биологии, которую Ч. Дарвин назвал «борьбой за существование? Когда и кем было дано это название?

Тема: Кризис дарвинизма на рубеже XIX–XX веков
Тест
Вариант 1

1. В 1900 г. законы Г. Менделя переоткрыли:

а) К. Корренс, Э. Чермак и Г. де Фриз,

б) Т. Морган, А. Вейсман и В. Иогансен,

в) И. Лотси и Л. Кено,

г) Ш. Ноден и М. Вагнер.


2. Неэффективность отбора в чистых линиях растений показал:

а) В. Иоганнсен,

б) Г. де Фриз,

в) А. Вейсман,

г) Т. Морган.


3. Автогенез и/или эктогенез – причины эволюции организмов согласно представлениям, принятым в:

а) классическом дарвинизме,

б) неодарвинизме,

в) теории катастроф,

г) неоламаркизме.


4. Растение, с помощью которого Г. де Фриз открыл явление мутации – это:

а) крупка весенняя,

б) горох,

в) энотера (ослинник),

г) кукуруза.


5. Преадаптацию в качестве основного фактора эволюции рассматривал:

а) И. Лотси,

б) М. Вагнер,

в) Л. Кено,

г) Л. С. Берг.


6. Понятие «популяция» ввел в науку:

а) И. Лотси,

б) Л. Кено,

в) В. Иогансен,

г) Т. Морган.


7. Жорданоны – это виды, состоящие из:

а) генетически однородных особей,

б) разных экотипов,

в) разных географических популяций,

г) партеногенетических особей.

Вариант 2

1. Кризис дарвинизма на рубеже XIX–XX веков был связан с распространением представлений о том, что единственный фактор эволюции – это:

а) модификационная изменчивость,

б) наследственная изменчивость,

в) борьба за существование,

г) естественный отбор.


2. Гибридизацию считал основной причиной видообразования:

а) Г. де Фриз,

б) Т. Морган,

в) И. Лотси,

г) Л. Кено.


3. Понятия «ген», «генотип» и «фенотип» ввел в науку:

а) И. Лотси,

б) Л. Кено,

в) В. Иогансен,

г) Т. Морган.


4. Согласно мутационизму Г. де Фриза, дарвиновскую теорию эволюции путем естественного отбора опровергает возможность видообразования путем:

а) гибридизации,

б) скачкообразных наследственных изменений (макромутаций),

в) изменения особей под влиянием окружающей среды,

г) накопления микромутаций.


5. Выбор дрозофилы как объекта генетических исследований принадлежит:

а) Г. де Фризу,

б) В. Иогансену,

в) Т. Моргану,

г) К. Корренсу.


6. Автором теории номогенеза был:

а) И. Лотси,

б) М. Вагнер,

в) Л. Кено,

г) Л. С. Берг.


7. Линнеоны – это виды, соответствующие:

а) чистым линиям,

б) отдельным экотипам,

в) географическим подвидам,

г) широкому пониманию вида, допускающему изменчивость.


Термины


Контрольные вопросы

1. Почему состояние биологии на рубеже XIX–XX веков характеризуют как кризисное? В чем, по мнению генетиков начала XX века, их открытия противоречили дарвинизму?

2. Кто и когда переоткрыл законы Г. Менделя? На каких объектах были сделаны эти открытия?

3. Какие проблемы теории эволюции были решены в результате открытия дискретности наследственного материала?

4. Какие факторы эволюции рассматривали в начале ХХ века в качестве альтернативы естественному отбору?

5. Кто из русских ученых высказал, наряду с голландским генетиком Г. де Фризом, идею о роли скачкообразных наследственных изменений в эволюции?

6. Какую роль в эволюции отводили ранние генетики естественному отбору?

7. К каким выводам пришел В. Иогансен, обсуждая результаты своего опыта с чистыми линиями фасоли?

8. С чем было связано обращение некоторых ученых начала XX века к наследию Ж. Б. Ламарка? Какие его идеи оказались в это время востребованными?

9. Что такое номогенез? Как соотносилась эта теория с дарвинизмом? Какие ученые были сторонниками номогенеза?

Тема: Становление синтетической теории эволюции
Тест
Вариант 1

1. Становлению синтетической теории эволюции способствовало:

а) утверждение политипической концепции вида,

б) развитие биогеографии,

в) развитие эмбриологии,

г) переоткрытие законов генетики.


2. Закон Харди-Вайнберга был открыт в:

а) 1900 г.,

б) 1908 г.,

в) 1926 г.,

г) 1936 г.


3. Вид, согласно биологической концепции, отличается от других видов, в первую очередь:

а) морфологически,

б) географически,

в) репродуктивной изоляцией,

г) экологически.


4. Эксперименты, показавшие наличие естественного отбора в природе были проведены:

а) В. И. Вернадским

б) В. В. Докучаевым

в) В. Н. Сукачевым

г) Н. И. Вавиловым


5. Значение работы С. С. Четверикова «О некоторых моментах эволюционного процесса с точки зрения современной генетики» в том, что в ней:

а) была показана совместимость открытий в области генетики начала XX века с теорией естественного отбора,

б) был сформулирован закон гомологических рядов наследственной изменчивости,

в) была рассмотрена проблема соотношения микро-и макроэволюции;

г) была сформулирована концепция биологического вида.


6. Лабораторные эксперименты с инфузориями, моделирующие действие фактора борьбы за существование, были проведены:

а) Г. Ф. Гаузе,

б) Н. В. Тимофеевым-Ресовским,

в) Н. И. Вавиловым,

г) С. С. Четвериковым.


7. Основы синтетической теории эволюции были сформулированы:

а) В. Иогансеном и Т. Морганом;

б) Ф. Г. Добржанским, Н. В. Тимофеевым-Ресовским, Дж. Хол дейном;

в) Г. де Фризом, К. Корренсом и Э. Чермаком;

г) И. И. Шмальгаузеном и Н. И. Вавиловым.

Вариант 2

1. Политипический вид – это вид, который:

а) включает разные подвиды,

б) хорошо отличается от других видов по морфологическому критерию,

в) проявляет полиморфизм внутри популяций,

г) обнаруживает половой диморфизм.


2. Ранние разработки политипической концепции вида на основе географической разнородности были осуществлены в XIX веке в трудах:

а) Н. И. Вавилова,

б) А. П. Семенова-Тяньшанского,

в) Ф. Г. Добжанского,

г) Э. Майра.


3. Идея насыщенности популяций мутациями принадлежит:

а) Э. Майру,

б) Н. В. Тимофееву-Ресовскому,

в) С. С. Четверикову,

г) И. И. Шмальгаузену.


4. Гомологическая изменчивость – это:

а) изменчивость гомологичных органов,

б) изменчивость органов в онтогенезе,

в) проявление сходных признаков у близкородственных форм,

г) направленное изменение органов под влиянием фактора среды.


5. Автором научного труда «Линнеевский вид как система» был:

а) Ф. Г. Добжанский,

б) Н. И. Вавилов,

в) А. П. Семенов-Тяньшанский,

г) Э. Майр.


6. Ключевая идея синтетической теории эволюции – появление новых видов в результате:

а) направленности мутагенеза,

б) постепенного отбора в популяциях мелких наследственных изменений (мутаций),

в) гибридизации,

г) накопления нейтральных мутаций.


7. Разработка теории стабилизирующего отбора принадлежит:

а) Ф. Г. Добжанскому,

б) Д. Симпсону,

в) Н. И. Вавилову,

г) И. И. Шмальгаузену.


Термины


Контрольные вопросы

1. Как удалось преодолеть кризис дарвинизма в первой половине ХХ века?

2. Достижения каких наук легли в основу синтетической теории эволюции (СТЭ)? Почему теория получила такое название? Кто его предложил?

3. Какие достижения экологии были необходимы для становления СТЭ?

4. Каким образом удалось соединить открытия в области генетики с идеей естественного отбора?

5. В чем состоит биологический смысл закона Харди-Вайнберга?

6. Какие отечественные и зарубежные ученые участвовали в разработке СТЭ? В чем состоят заслуги каждого из них?

7. Что такое биологическая концепция вида? Какие ученые участвовали в ее создании?

8. Какие были получены факты, доказывающие действие в природе естественного отбора? Какие были проведены эксперименты в этой области?

9. Что нового внес И. И. Шмальгаузен в понимание естественного отбора?

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации