Текст книги "Как нанести максимальную пользу самому себе"

Вариант 6. Метания, или подмена цели.

Практический пример: человек с детства отлично рисовал. Поставил себе цель – стать выдающимся художником современности. Отлично закончил художественную школу, поступил в ведущую художественную академию за рубежом. Учась в академии, влюбился неудачно, девушка бросила, он перенести это без ущерба для учебы не смог, бросил академию, стал перебиваться случайными заработками (стрелочка вниз). В это время подумал, что выдающийся художник современности – это недостижимо для него, и решил, что достаточно быть признанным в своей стране, узнаваемым, входящим в пятерку известных художников. Рисовал, зарабатывая себе на жизнь, и делал это достаточно хорошо, работы стали покупать, начал выставляться. Нежелание переезжать из своего города в столицу привело к коррекции цели третий раз – стать лучшим художником своего города. Но работы явно превышали уровень города, человек был по-настоящему талантлив и достаточно трудолюбив. В результате без особых на то усилий был признан как самый узнаваемый художник своего региона, прожил до 90 лет, до сих пор его картины пользуются серьезным спросом, в том числе в столице.

У человека, который себе поставил долгосрочную цель, что-то случилось (на второй стрелочке), и он «планочку снизил». Пошел ее добиваться, время шло, и он снизил планочку еще раз – решил: «устраивает». В итоге сделал даже больше, чем планировал прежде. НО! Если бы планочки не снижал, очень вероятно, что добился бы гораздо большего. Здесь также уместно сказать про часто встречающийся парадокс подмены цели. Такие люди характеризуются выражением «я всегда достигаю цели». На вопрос: «Как?» – обычно следует ответ: «Да очень просто – сначала стреляю, потом мишень рисую». То есть человек постоянно подстраивает свою систему измерений (свои цели) под фактически достигнутый им результат («я изначально планировал именно то, что получилось»), для того чтобы не признаваться себе и другим в полученных им явно не в лучшую сторону отклонениях – в итоге для того, чтобы пытаться выглядеть молодцом, а не признавать ошибок. Но если по такому сценарию жить – это наш вариант 1. Только там еще будут голубые кружочки в конце стрелочек, а результат-то не изменится. Действительно, если фиксировать факт произошедшего за цель – то это означает жизнь по умолчанию и отсутствие планирования, немного приукрашенные размышлениями о цели, только задним числом (постановкой цели после ее достижения). Не снижайте для себя планки (уровня) выбранной цели, поставив эту цель в соответствии с прочитанным ниже. Это действие бессмысленно – снижение планки цели приведет только к меньшим достижениям (точно не к большим). Если просто снизить планку «хочу заработать 1 млрд» на «достаточно 100 млн», вы совершенно точно больше денег от этого действия не заработаете. И не подменяйте цель даже для себя – сначала ставьте, а потом достигайте, а не наоборот.

Вариант 7. Успешное преждевременное достижение цели.

Практический пример: человек с раннего возраста видел себя ведущим военачальником. Поставил целью войти в историю как не проигравший ни одного сражения (при этом в них активно участвуя) максимум к 70 годам. Экстерном закончил кадетский класс школы, потом военное училище, потом военную академию. Будучи наследственным военным, шел по стопам деда и отца, активно пользовался их советами. Началась очередная война, в которой показал себя героем и талантливым военачальником. В связи с неудачами других командующих был представлен как «история успеха» руководителю государства, вошел к нему в доверие, обладая незаурядной смекалкой и навыками коммуникаций. Продолжая выигрывать сражение за сражением, был назначен на высший военный пост. Война закончилась, и больше на протяжении его жизни военных действий не велось.

Вариант возможен, если а) человек поставил себе цель, которая, несмотря на свою амбициозность, легко осуществима исходя из личных качеств/талантов/способностей личности; б) человеку очень повезло с «внешними воздействующими факторами» – внешняя среда сложилась как нельзя лучше для достижения намеченной цели. Как правило, результат в этом варианте – сложение первого и второго фактора. Многие из проинтервьюированных мной людей, достигшие в 40-50-60 лет своей великой цели, говорят, что основное чувство при этом – опустошение. Годами работали над достижением цели, а теперь просто не знают, что делать. Смысл жизни «ушел». По этому поводу говорят: «Зачастую Бог наказывает нас выполнением наших целей». Другая часть людей говорит о некоем огромном, ни с чем не сравнимом чувстве эйфории – удовлетворения от достижения целей. Вероятно, в итоге и то и другое имеет место. Здесь однозначно можно сказать, что никто не мешает за выполненной великой целью ставить себе следующую (а исходя из имеющегося фундамента она может быть еще более великой по отношению и к себе, и к обществу, и к результату. Во-вторых, никто не мешает уходить на покой/идти преподавать – передавать свои наработанные навыки и компетенции тем, кто еще находится на пути. Поэтому вопрос «что делать после достижения цели» является вопросом на тему «как управлять собой» – так же, как и вопрос ее достижения. Если достигли долгосрочной цели – ставьте следующую.

Два вызова при постановке цели

Одним из самых очевидных ответов на вопрос «Почему так мало людей ставят себе цели и далее работают над их достижением?» является: «Потому что это намного сложнее, чем такого не делать». Очень многие (большинство) даже путь без цели выбирают по умолчанию, иными словами, «само собой». Как-то внимание привлекло мнение: большинство людей осознанно не хотят ставить цели, потому что понимают свою посредственность, низкие возможности. Автор категорически не согласен с данным мнением в отношении большинства. Во-первых, автор, основным занятием которого является общение с людьми, ни разу не встречал высказанного мнения «я не ставлю цель вообще никакую, потому что я считаю, что обладаю низкими возможностями/способностями». Большинство людей по результатам многочисленных исследований имеют завышенное мнение о себе, а не наоборот. Во-вторых, у индивида, который находится на таком уровне, что может определить свои возможности как «посредственные», как правило, запускается цикл «диагностировать ошибку – сформировать корректирующее действие – выполнить корректирующее действие – получить результат – оценить результат». И далее это достаточно быстро приводит к целеполаганию. Остановимся на корневых причинах не постановки цели в уже названных выше «слабости – глупости – лени». Предметно, сложность постановки цели, которая мешает большинству, обусловлена основными вызовами, трудностями, которые, по мнению автора, разделяются на две категории.

1. Постановка цели (качественная постановка цели или/и постановка качественной цели) требует достаточно глубокого понимания себя. Глупо ставить цели, которые не бьются со способностями человека. Если он не умеет танцевать – неловкий и непластичный, – то глупо хотеть стать ведущим танцовщиком Большого театра. Даже если очень хочешь и действительно много вложишь в это труда, то вряд ли преуспеешь – есть масса других людей, которые, кроме желания и трудолюбия в достижении цели, имеют лучшие способности к этому ОТ ПРИРОДЫ, чем ты. Уместно опять вспомнить одну из основных идей А. Рэнд: «Если вы не выбираете свой собственный путь и не будете делать того, к чему у Вас есть талант, то это обернется потерями как для вас лично, так и для общества в целом». Но здесь эта фраза упоминается именно в контексте «есть талант». Необходимо понимать, к чему у человека талант, и связывать его цели с его талантами – ярко отличающимися от других способностями. В связи с тем, что все люди разные, автор ни разу в жизни не встречал человека, у которого не было бы талантов ни к чему вообще, и не встречал людей, которые бы говорили, что таковых встречали. Есть много примеров нераспознанных, неиспользованных, загубленных способностей. Но и здесь автор просит его простить за грубость изложения – если нет людей, одинаково талантливых в каждой области и обладающих исключительными способностями во всем (а таких нет), то с большой долей вероятности можно допустить, что нет людей, одинаково во всем изначально тупых и никчемных. Вы точно на что-то способны лучше, чем другие. Необходимо определить, в чем именно, и ставить ваши цели в направлении именно этих способностей.

Следует отметить, что человек совсем не до конца сам понимает собственные способности. Скорее, достаточно развитый человек понимает способности на предмет «есть/нет» и может более или менее объективно сравнивать свои способности со способностями других («у меня получается лучше – у меня получается хуже, чем у большинства»). Также достаточно развитый человек может вполне умело использовать обратную связь со своим окружением для оценки собственных способностей (не так важно знать себе цену, важно, чтобы ее знали другие) и сравнивать ее с обратной связью, даваемой им другим людям. Но с большой долей вероятности нет людей, которые достаточно точно смогут спрогнозировать относительно СЛОЖНОЙ долгосрочной цели (имея способности и желания что-то сделать) «я смогу это сделать за такой-то период времени, а не быстрее» и оказаться правыми. «Человеческий мозг использует свои способности-ресурсы менее чем на 40 %». Поэтому, когда мы говорим о постановке сложной цели (действию, растянутому во времени, которой человек еще не достигал), то полная оценка своих способностей очень субъективна. В этой части существует несколько методик «активизации работы над целью» – таких как life spring в англоязычном мире или соответствующих тренингов, практикуемых моим товарищем В. Шубиным в России. Ставьте цели выше тех ваших возможностей, которые вам известны.

Глупо ставить цели, которые не бьются с вашими ценностями/желаниями. Глупо, имея от природы хорошую ловкость и пластику, ставить цели стать ведущим танцовщиком Большого театра, если вы совершенно не любите танцевать. Лучше найти своим способностям более эффективное применение. Очень несчастными смотрятся и являются люди, поставившие себе цель, прилагающие много усилий для ее достижения, но не испытывающие удовольствия в каждом дне работы над целью. Сам процесс должен приносить удовлетворение. Мотивировать должна сама суть деятельности, а не только ее результат. Выражаясь коротко, «путь самурая должен быть в радость самураю». Отсюда же берутся проблемы внутреннего выгорания, о которых сейчас часто пишут. Иногда встречал такие заключения, как «не нужно ставить цели, т. к. при этом жизнь превращается в монотонный забег по этапам, в котором человек истощается, выгорает, теряет себя, – нужно просто жить». Но как раз это относится к тем ситуациям, когда человек ставит цель, которая противоречит тому, что он любит делать». С одной стороны, есть декларативная (наверняка модная) и общественно одобряемая цель. А с другой – человек с его желаниями, реальными потребностями, которые никак с целью не связаны или связаны очень опосредовано. В этом случае через некоторое время профессиональное выгорание обеспечено. А если человек любит то, что он делает каждый день, и для него важна не только цель, но и образ жизни – как он живет, эту цель достигая, – то все сошлось, и вряд ли мы встретим профессиональное выгорание. Ставьте цели, исходя из того, что любите делать.

Опять же, как говорили великие, важно иметь силу, чтобы выполнить возможное, волю, чтобы не браться за невозможное, и разум, чтобы отличить одно от другого. Есть дельный совет – если вы считаете, что достаточно знаете себя для постановки цели, то она должна быть процентов на 60 за гранями ваших возможностей (не путать с ресурсами, знаниями – они многократно умножаются, а именно с вашей оценкой своих способностей/возможностей эти ресурсы приумножить), по вашей оценке. Это как раз те самые 60 процентов, которые мозг обычно не использует в работе. Но это одновременно и означает, что не нужно ставить цели, которые, по вашей ЗРЕЛОЙ оценке, превышают ваши личные способности/возможности в несколько раз. Повторюсь еще раз, дабы написанное выше не стало «ненужным ограничителем». Здесь речь идет ни в коем случае не о деньгах, связях – все это нарабатывается по пути достижения цели, – а о врожденных способностях и склонностях относительно других людей – коммуникабельности (если цели про политику), способностях к физике (если цели про ионный двигатель) и т. д. Если вам не давалась физика в школе, если учились вы на философском факультете и вам нравиться писать стихи, – не ставьте себе цель «Нобелевская премия по физике». Здесь речь идет не о знаниях, а о талантах, способностях, склонностях. Не нужно путать между собой эти вещи – в подмене понятий «изначальные природные данные» и «нарабатываемые знания и ресурсы» люди часто ошибаются при целеполагании и не только. «У меня нет денег для достижения желаемой цели» – не аргумент, т. к. деньги – возобновляемый ресурс, их можно заработать на этапах следования к цели. «Мне не нравится общаться с людьми» – аргумент, чтобы не выбрать цель «стать президентом». Если человек осознает, что он не не умеет (можно научиться), а не испытывает никакого удовольствия от общения, то цели, связанные с взаимодействием с людьми, он будет достигать через силу, каждый день переступая себя, что многократно снизит результат в сравнении с теми, кто, наоборот, любит общаться. Как писал А. Эйнштейн – «воображение важнее знания». Способность мыслить быстро (быстрее других), иметь критическое мышление, прогнозировать сценарии развития событий в зависимости от того или другого варианта выбора победят «багаж энциклопедических знаний», накопленных на определенный период времени. Можно добавить прописные истины, что сейчас конкретные знания очень быстро устаревают, во-первых, а во-вторых, много (зачастую мусорной) информации можно найти в интернете (а ранее – в библиотеке и пр.). Вопрос владения нужными знаниями (шире – нужным ресурсом) в нужное время является значимым – «храните деньги не в кубышке, а в кобуре под мышкой». Но вопрос наработки ресурса – как раз вопрос, решаемый всеми, кто имеет цель, предрасположенность, способности. Ставьте цели исходя из способностей, а не из знаний.

Отдельного дополнительного рассмотрения заслуживает вопрос масштабности (размеров, величины цели). Последние несколько лет часто на различных тренингах проводятся аналогии между бегом на длинные дистанции и постановкой/достижением целей. Если вы не бегаете регулярно, то цель пробежать 10 км кажется для вас сложно достижимой и ценной. Как только начинаете бегать, то обнаруживаете, что преодолевать 10 км можно «без напряга» каждый день, а в итоге ставите цель пробежать 42 км и выполняете ее за несколько лет. До того как вы начали трудится над выполнением цели – пробежать – Вы даже не осознавали, что ваш организм в состоянии будет когда-нибудь выполнить цель 42 км – это было просто невероятно. Что подтверждает сказанное выше – опираться на «какие ресурсы имеем» при постановке цели – ошибка.

Другим примером может быть ответ на вопрос – какой рост ваших доходов в год вас бы устроил в качестве цели? Большинство отвечает – 10–15 процентов в год. Если взять десятилетку, то человек, получающий 100 тыс. руб. в месяц с таким темпом станет получать через 10 лет 400 тыс. руб. в месяц. Неплохо? Наверное. Только если хотите зарабатывать миллион долларов в год через 10 лет, то, заложив одинаковый темп роста доходов по годам, через год вам надо зарабатывать уже 1,5 млн руб. в месяц. Есть разница? Значит, чтобы цель не была декларативной, человек, ее ставящий, должен сделать качественные перемены, выйти на новый уровень развития. Это не «изменения по средней», не «я буду чуть быстрее двигаться». Это разрыв шаблона мышления. Можно привести аналогию с изменением орбиты вращения электрона вокруг ядра атома – перемещение расстояния относительно протона – выход на новый энергетический уровень. Примерами разрыва шаблонов мышления и выхода на новые энергетические уровни может быть переезд ученика моногорода на обучение в вуз в столицу страны. Этим действием он открывает себе возможности для роста, которые невозможны в месте, где он раньше жил. Другим таким примером служит успешный доклад директора завода при посещении его президентом страны (если у президента возникает как профессиональное уважение, так и личная симпатия к директору завода). Для начинающего танцора это может быть успешное выступление перед приехавшим в город известным артистом, который прибыл присматривать народ себе в труппу. Как правило, выходы на новые энергетические уровни сопряжены, с одной стороны, с желанием человека «разорвать шаблон», а с другой – с выпавшей возможностью это сделать. Об этом будем писать в последующем разделе книги. Важно при постановке цели не быть заложником эффекта стереотипов: «я из простой семьи/маленького города», «у меня нет на это денег», «я столько не знаю, сколько знают те, с кем я хотел бы конкурировать», «у меня нет столько связей, сколько необходимо для этого» или другого не менее опасного стереотипа «лучше синица в руках чем журавль в небе» (на самом деле из этих альтернатив лучше журавль в руках), «мне и так достаточно, мне много не надо» (признания, денег, власти, славы, любви). Эти стереотипы – враги прогресса личности в частности и общества в целом. Причем, отдельно отмечу, что это важно для каждого уровня развития – некоторые собственники компаний, пройдя путь от микропредприятия до одного из ведущих предприятий страны, или многие художники, пройдя путь от банального увлечения рисованием до преподавателя Академии художеств начинают думать, что «то был эффект низкой базы», а теперь можно размеренно на 10 процентов в год расти – и начинают упускать возможности, в сравнении с тем, что было бы, если бы они себе ставили задачи, как раньше. Это были бы великие мировые компании/художники с мировым уровнем, но, увы, они успокоились, им «и так хватает».

Отдельно необходимо подчеркнуть, что написанное выше о масштабностях целей и планирования «не от ресурсов» относится конкретно к планированию целей личного развития, личных долгосрочных целей. Не следует это экстраполировать на все. Если вы начнете оперативный бюджет планировать с таким же подходом «без учета ресурсов», то это сделает из вас банкрота в лучшем случае. В каждой ситуации – свой инструмент, не следует теодолит использовать вместо кувалды: глупо – гвоздь не забьете, а инструмент сломаете.

Для того чтобы осознать, что вы хотите (что вам нравится) и на что вы способны, требуются время и опыт. Некоторые люди идут к этому всю жизнь и не могут найти. Или находят, а потом меняют. Далее по тексту отсутствуют советы «как найти себя». Этому посвящено достаточно много отдельных текстов, как уже было сказано выше. Будем рассчитывать, что текст ниже поможет тем, кто имеет желание определиться или уже определился с критериями своей успешности для себя самого: имеет поставленные цели или понимает, какую цель хочет поставить (остальным – добро пожаловать в многочисленные произведения, отвечающие на вопрос, «как найти себя»). Поставленные цели должны быть измеримыми, иметь очень понятный результат (чтобы не было подмены понятий – достигнута цель или нет). Например, цель «быть счастливым» может быть достигнута прямо сегодня или не достигнута никогда – это очень декларативная, нечетко определенная цель и зависит от собственных ощущений, которые можно бесконечно притягивать за уши (если есть желание доказать себе свое счастье при сомнениях в нем) или никогда их не признавать (если есть желание показать миру, насколько вы несчастливы). Также цели должны иметь сроки. В хорошем варианте цели должны быть разбиты на задачи, которые также имеют вполне конкретные результаты и сроки, задачи должны делиться на подзадачи и так далее – до детализации «план на день», чтобы план на день был достаточно понятным и каждый день хоть немного, но приближал к достижению цели. Это ни в коем случае не значит, что нужно иметь план на каждый день и так на десять тысяч дней вперед до достижения цели. Планирование на столько дней вперед не имеет смысла – ситуация поменяется через несколько дней настолько, что план перестанет быть актуален. Но план на текущий и следующий день должен быть точно. И план, что нужно на эту неделю, на этот месяц, на этот год – крупными мазками (на конец недели, на конец месяца), не по дням, конечно. Планы нужно корректировать, если того требует достижение цели, новые знания и изменения внешней среды.

Необходимость планирования и выполнения планов приводит к следующей трудности:

2. Это потребует самодисциплины и постоянной работы над собой (работа над реальными, а не декларативными целями). После постановки цели следует КАЖДОДНЕВНЫЙ труд по ее достижению. Чтобы, засыпая, человек мог четко ответить на вопрос: «Что ты сегодня сделал для достижения своей цели?» Д. Толкиен писал: «Нет ничего лучше, чем искать, если хочешь чего-то найти». С точки зрения И. В. Сталина, самыми тяжелыми пороками человека являются слабость, глупость и лень. Либо отказался от цели, либо мозгов не хватило, либо просто «маниловщина». У Манилова было все хорошо с целеполаганием. Цели были ого-го! Просто он не делал ровным счетом ничего, чтобы они осуществились. А работает это совсем не так. «Кто не движется вперед, тот движется назад: стоячего положения нет». И, как писал Л. Кэрролл в «Алисе в Стране чудес»: «Чтобы стоять на месте, надо бежать изо всех сил, а чтобы куда-нибудь попасть, нужно бежать в два раза быстрее». Примерно это относится к достижению любых значимых целей. Поэтому, если нет желания подумать «да, цели нужны», поразбираться в себе, поставить цель, а потом ровным счетом не сделать ничего для ее достижения или делать в темпе, когда другие люди, не имеющие цели, делают в каждом дне по твоему направлению почему-то больше (под влиянием идеологии или сиюминутных денег и прочего), надо осознать, что за цель придется биться прежде всего с самим собой. И вместо отдохнуть, выпить, покурить, поиграть и т. д. и т. п. (вариантов бесконечное количество) надо будет заниматься вполне осознанным нелегким трудом. Именно поэтому в тексте выше сказано: нужна такая цель, чтобы путь к ней нравился. Иначе очень большой соблазн, что все эти «мелкие истории», грешки и грехи победят цель. Повторюсь, что дать экскурс, как наиболее эффективно достигать поставленной цели – не задача данной книги. Есть масса курсов по развитию личной эффективности – там и теоретические знания, и практические навыки есть; не будем создавать велосипед. А вот как совместить постановку цели с личными врожденными качествами и внешней средой и, в основном, почему это надо делать, – ответы ниже в книге.

Для того чтобы цель не была декларативной, необходимо ежедневно совершать действия для достижения цели и не совершать действия, ей противоречащие. Одно дело – что-то там вдалеке запланировать и понять, что тебе это нравится. Другое дело – трудится на эту цель каждый день. Поэтому хорошим примером является определение «севера» – декларируемой человеком цели и «истинного севера» – определения реальной цели у человека исходя из его повседневной жизни.

В большинстве случаев север и истинный север отличаются (вернее, в большинстве случаев у людей, которые нашли север, истинный север вообще отсутствует – действия хаотичны, приоритеты меняются). Например, человек говорит, что хочет быть великим писателем, но проводит время в пьянстве. У него истинный север точно не «быть великим писателем».

Часто истинный север отличается от севера. Север, как правило, – социально значимые и общественно полезные цели, соответствующие общепризнанным ценностям общества. Истинный север может быть совершенно иной, но может быть «диагностирован» только при долгосрочном наблюдении поступков человека. Например, человек говорит, что хочет развить город до уровня ведущих мегаполисов мира, а реально его рабочий день состоит из выстраивания схем по получению взяток. Север здесь может быть – стать лучшим мэром в стране, а истинный север – стать миллиардером. Одно другое исключает, т. к. ресурсы для развития города – для цели севера – он присваивает для своего истинного севера.

Хорошо, если север и истинный север имеют хотя бы схожие направления. Не может же нормальный человек, у которого цель «быть абсолютно здоровым и дожить до 100 лет», никогда не пить алкоголь. Но делает он это редко, поэтому истинный север находится примерно в том же направлении, что и север, да немного левее или правее.

Определите для себя ваш «север» и «истинный север».

Цели могут меняться исходя из двух вышеназванных сложностей. Но, как говорится, это уже писали, «успешней в жизни станет тот, кто раньше совершит ошибки». Т. е. кто раньше поставил себе правильную (значит, коррелирующую со способностями и желаниями цель) и ее не менял, тот вероятнее имеет больше шансов достигнуть успеха (достичь цели).

Размер цели говорит о величине личности. Кто-то имеет цель стать менеджером в Газпроме, а кто-то – сохранить территориальную целостность России, реализуя ее на соответствующей этой цели должности. Как говорят, «птицу видно по помету» – человека судят по в том числе целям (северу: сначала – «по одежке встречают», и истинному северу через некоторое время). И, естественно, более уважаемое отношение к человеку формируется при наличии у него более уважаемого «севера» и «истинного севера».

Глупо также ставить перед собой детальные планы на временном лаге «много лет вперед». Детальным может быть план на день, результаты (несколько) могут быть намечены на год. Будущее в тумане. Детализированные шаги в будущем писать себе в план может оказаться ненужным занятием, т. к. с продвижением к цели вы узнаете много нового, внешняя среда изменится, и шаги по достижению цели станут иные, чем те, которые вы видели за пять лет до. Об этом уже говорили. Но направление и финальную цель лучше не менять (если хочешь достичь), потому что чем больше времени отведено для достижения глобальной цели, тем большая вероятность ее достичь. Как говорят – точка, куда хочу попасть, у меня одна, но маршруты к ней могут быть разными.

Немаловажный аспект – при постановке глобальной цели человек может в итоге достигнуть ее наполовину. Об этом было сказано выше. Но и эта половина может быть таким результатом, которого не достигнет 99,9 % других людей, что само по себе является неплохим результатом и мерилом успешности (да, не был первым в соревновании в мировом марафоне, как запланировал, но был 3-м из 10 тысяч, а это тоже очень неплохо и уважаемо и передаваемо как успех по наследству). Да, не получил звание Героя России, но награжден тремя другими орденами. Тоже неплохо.

Нет никаких гарантий, что если поставил коррелирующую с тобой цель и пошагово к ней следуешь, то ты к ней придешь. И это нормально, нет вообще никаких гарантий, кроме того, что ты родился и умрешь. Но человек, имеющий цель и ее реализующий, имеет намного большую вероятность достигнуть успеха, чем человек этого не делающий. Как говорят, «тот, кто хочет заработать миллиард долларов, вряд ли его заработает, но тот, кто не хочет его заработать, не заработает его абсолютно точно». Еще говорят: «Для того чтобы выиграть в лотерею, надо хотя бы купить лотерейный билет». Это все к одному и тому же – предпринимайте, идите к цели, и, может быть, у вас получится, но если этого не делать – добро пожаловать в жизнь по умолчанию. Вряд ли кто-нибудь за вас настроит вашу жизнь так, чтобы вы само собой достигли больших высот в чем-то (хотя редко, но бывают такие случаи при влиянии родителей и другого заинтересованного окружения – но тогда вы достигаете не своих целей).

Вопрос успешности – с одной стороны, вопрос оценки общества. Есть общественное мнение, что лучше быть богатым и здоровым, чем бедным и больным. Исходим из этого. Построить большую карьеру, быть ученым, общественным деятелем, серьезным силовиком, известным врачом/юристом/бизнесменом, войти в серию книг «Жизнь замечательных людей», изменить мир к лучшему – текст дальше, наверное, будет интересен таким людям. Конечно, есть цели другого порядка, не будем их делить на уважаемые/неуважаемые (хорошие водопроводчики, пастухи, шахтеры – тоже уважаемые люди). Каждому свое. Успешность = заслуженное уважение общества в нашем контексте. Но дальше по тексту будет представлена информация об отношениях между людьми, связям «человек – человек» Поэтому тем, чья активность сосредоточена в этой плоскости, наверное, будет полезнее читать, чем остальным. Главное, чтобы успешность в целеполагании была направлена на общественно-принятые ценности, а не на нанесение вреда обществу (великих маньяков и прочих за успешных людей здесь мы не считаем, да, они достигли своей цели, но путем, вредным обществу, и прожили со знаком минус в части собственного вклада в цивилизацию). Такие цели и успешность в них мы не рассматриваем. Это связано в том числе с ценностями людей и общества.