Электронная библиотека » Олег Торсунов » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 29 декабря 2021, 04:22


Автор книги: Олег Торсунов


Жанр: Личностный рост, Книги по психологии


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]

Шрифт:
- 100% +
Да, может быть непросто. Но зато…

Я знаю, что подчас людям бывает сложно вот так сразу начать искать свое Предназначение через помощь окружающим. У многих из нас, уже, увы, проникшихся сомнительными ценностями современного мира, может в душе подняться волна сопротивления: «Ну как это я начну вдруг переводить через дорогу бабушек, бесплатно консультировать кого-то по ремонту бытовой техники, помогать ни с того ни с сего?» Но на самом деле подобные дела, которые многим кажутся неоправданной, ненужной благотворительностью, на самом деле приносят нам самим гораздо больше пользы, чем кажется. И дело не только в том, что это приближает нас к осознанию нашего истинного Предназначения или, как иногда в шутку говорят, «очищает карму».

За малым – глобальное

Когда вы начинаете заниматься чем-то новым для себя (скажем, проходить тренинги и делать упражнения, нацеленные на осознание своего Предназначения), вы можете столкнуться с боязнью выхода из зоны комфорта. Да, нам часто бывает сложно начать делать что-то новое, отказываться от привычных рамок поведения. Если вы и правда столкнулись с такой проблемой, опытные наставники рекомендуют иногда начать с чего-то совсем незначительного. Например, вы привыкли вставать по выходным в 11 утра. Попробуйте сегодня встать в 10:30, завтра – в 10:00, послезавтра – в 9:00. Давно хотите заняться спортом? Пройдите сегодня три километра пешком, завтра – три с половиной, а через неделю, возможно, вы уже купите абонемент в спортзал. Перемены начинаются даже с таких незначительных вещей! Пройдет немного времени – и вам будет гораздо проще решиться и на какие-то более радикальные перемены.



Давайте выполним еще одно упражнение. Здесь тоже нужно заполнить таблицу. В первой ее графе вы запишете несколько дел и мероприятий, которые вы могли бы сделать для других бескорыстно и бесплатно. То есть никакой практической пользы они вам не принесут. А теперь постарайтесь найти в этом деле какую-то «немеркантильную» выгоду для себя. Чтобы вам было проще, я уже вписал один пример в эту таблицу.

Придумайте не менее семи подобных дел и заполните таблицу целиком!



Нестыковка получается?

Как уже было сказано, иногда люди склонны винить окружение или обстоятельства в том, что они не дали им возможности осуществить свое Предназначение. К сожалению, иногда действительно бывает так, что на нас оказали значительное влияние родители (другие родственники, воспитатели, учителя) или некое неудачное стечение обстоятельств помешало нам стать гармоничной личностью. Возможно, вы пережили предательство или несправедливое отношение. Давайте с помощью несложного упражнения разберемся в том, есть ли у вас противоречия между тем, чего хотите вы, как вы себя ощущаете, и тем, как видят вас и чего ждут от вас окружающие.




Перед вами – две мишени. В полях одной из них напишите то, о чем вы мечтаете, кем вы себя ощущаете. Например: «Хочу рисовать!», «Мне нравится читать об искусстве!», «Хочу путешествовать!», «Мне кажется, что у меня получилось бы погружаться с аквалангом», «В свободное время я делаю игрушки из лоскутков», «Я застенчивый(ая)» и так далее. Все, что пришло в голову. А в свободных полях другой – то, чего ждут от вас другие и кем они вас считают. Например: «На работе я жесткий и нетерпимый человек», «Все ждут от меня принятия решений за других», «Родные думают, что я не люблю сладкое». Заполнили? А теперь посмотрите: чем больше у двух мишеней несовпадений – тем труднее вам искать свое Предназначение. Нет гармонии, нет состыковки между вами и окружающим миром. Так, если вы в одной мишени написали «Я стесняюсь выступать на публике», а в другой – «От меня постоянно ждут подготовки презентаций» – согласитесь, что это явное несовпадение?

Что же делать?

Искать гармонию, приводить желаемое и действительное в соответствие. Как? В том числе и с помощью наших тренингов и упражнений!

Необходимое качество… И необходимый тренинг

Какие бы цели вы перед собой ни ставили, чем бы ни занимались – раскрытием Предназначения либо чем-то не столь значительным – помните: все это будет невозможным, если вы охвачены злобой, чувствами зависти, ненависти, обиды. Поэтому скажу так: необходимое качество для того, чтобы успешно пройти все тренинги и упражнения, – это способность желать всем счастья и добра и не зацикливаться на плохом. И, прежде чем двигаться дальше, я расскажу вам об одном замечательном тренинге, который размещаю во всех своих книгах и практикую на всех встречах со слушателями. Это тренинг «Я желаю всем счастья». Это универсальный позитивный настрой, который может объединить людей разных вер, разных убеждений, разных взглядов на жизнь. Он универсален, его можно использовать в самых разных случаях – чтобы укрепить свой дух и обрести душевное равновесие.

Поэтому каждый свой день, каждое занятие желательно начинать с искреннего пожелания всем счастья. Не нужно думать: «Ну, конечно, я желаю всем счастья – за исключением дяди Васи, он мне дверь машины поцарапал!»

1. Сядьте прямо – не важно, где вы это сделаете. На стуле, на табурете или на берегу моря. Выпрямить спину очень важно – таким образом мы как бы возвышаемся над всем плохим, низменным, не стоящим нашего внимания.

2. Закройте глаза. Отгоните от себя все негативные мысли. Отбросьте все воспоминания о том, как вас где-то обидели, что-то недодали. Не зацикливайтесь на неприятном – не нужно вспоминать, что ботинки требуют ремонта, а дети нахватали двоек.

3. Если вы исповедуете какую-либо религию – можете повторять молитву вашей духовной традиции.

4. А потом повторите про себя несколько раз: «Я желаю всем счастья!» Не нужно в это время думать о ком-то конкретном, вы должны желать счастья именно ВСЕМ, даже тем, кого не знаете. Всем людям, которые живут в одной Вселенной с вами!

5. Как только вы ощутили спокойствие, тепло, уверенность – можете считать, что тренинг достиг своей цели. Можете практиковать его в любой момент, когда вам нужна будет моральная поддержка, – тренинг «Я желаю всем счастья!» обладает огромной силой.


Теперь опишите в 2–3 фразах свои впечатления. Тяжело ли вам было отвлечься от проблем? Какие чувства вы испытывали, желая счастья всем людям в мире? Вам было легко, радостно или, напротив, хотелось расковырять старые обиды, перебрать и препарировать провинности других людей перед вами? Если было трудно, некомфортно, неприятно – значит, вам нужно повторять этот тренинг как можно чаще. Если во время тренинга «Я желаю всем счастья!» вы чувствовали себя несчастными или неискренними – значит, нужно учиться быть добрее…

________________________

________________________

________________________

Давайте подумаем: а существуют ли какие-то врожденные особенности, которые могут определить наше Предназначение? Если да, то как с ними работать? К чему себя готовить и как осознать и развить свои природные данные? Об этом – на следующей «встрече с другом»!


Вторая встреча с другом
«Человек первой категории», или Какие бывают люди?

Природа такая и этакая

Наверное, у вас уже созрел вопрос: «Ну хорошо, я согласен, что помощь ближнему и искреннее желание помочь способствуют достижению истинного Предназначения. Но ведь вы говорили, что в узком смысле Предназначение все же проявляется в талантах человека, в его способностях: кто-то хорошо рисует, кто-то поет, кто-то замечательно разбирается в разнообразных механизмах. Так неужели оно никак не зависит от врожденных качеств?» Конечно же зависит. А откуда берутся эти самые качества?

Давайте обсудим. Но прежде чем мы с вами разберемся, как закладываются в человеке способности и таланты, от чего зависят его склонности – к бизнесу, к творчеству, к наставничеству, – хочу еще раз напомнить об одной важной вещи. Независимо от того, к каким выводам мы придем, самое главное – помнить: разобравшись в своем Предназначении в узком смысле – профессиональном, например, – не следует забывать, что главной нашей целью должно оставаться Предназначение истинное, которое заключается в добре, любви, в стремлении сделать жизнь лучше. Впрочем, об этом мы с вами только что беседовали.

В большой степени наше Предназначение зависит от нашей природы, от нашей сущности. От нашего строения – физического и духовного. Понятие «природа» в данном контексте довольно условное. Так, мы можем сказать: «Природа человека, природа животного и природа растения сильно отличаются друг от друга». Почему мы называем человека Homo sapiens, то есть «человек разумный»? И что есть разум?

Разум означает способность действовать. Разум – это сила, дающая возможность человеку не просто что-то делать, а делать это бескорыстно. В отличие от животных. Животные в основном живут инстинктами и рефлексами: те, кому доводилось заниматься дрессировкой собак, знают, что самый лучший способ добиться от собаки желаемого и к чему-то ее приучить – давать ей что-то вкусное за выполненные команды. Животное, как говорят Веды, «не раскрыто психически», в нем нет идеи бескорыстия, предназначения. То есть животное действует по определенной заложенной в него модели.

Человек наделен способностью выбора, способностью действовать не только за счет рефлексов. А значит, его возможности в поиске Предназначения более богаты и разнообразны, чем возможности животного. И поэтому человек более ответственен за свой выбор.

Это касается, в частности, творчества: если человек, скажем, является талантливым художником или фотографом, блестяще владеет техникой и стилями, но при этом создает аморальные, неприличные работы – можно ли говорить о том, что он достойно использует свои способности? Можно ли говорить о том, что он истинно раскрыл свое Предназначение?

Можно говорить о Предназначении также применительно к полу. Различается ли природа мужчины и женщины? Да. Но не только потому, что различаются их тела. Ведь физическое тело человека – это еще не все, из чего он состоит. Физическое тело имеет грубую структуру. Мы можем быть очень стройными и красивыми, но все равно физическое тело – это структура грубая. По сравнению с тонким телом, с разумом. Разум связан с тонким телом человека. И предназначение человека определяется по тонкому телу, по тому, что связано именно с этой стороной человека.

Процессы в физическом теле могут указывать на предназначение – они не являются главными показателями, но могут указывать на него. Если в теле больше вырабатывается женских гормонов, скорее всего, предназначение женское. Да, может быть так, что у мужчины женских гормонов вырабатывается больше, чем мужских, и наоборот. Но в любом случае – мужчина перед нами или женщина, определяет тонкое тело. Если тонкое тело мужское, но у мужчины вырабатывается много женских гормонов, это не значит, что ему надо делать операцию и считать себя женщиной. Ведь тонкое тело остается мужским. Необходимо лучше познать свою мужскую природу – и тело тоже потом перестроится. Такие вещи происходят оттого, что плохая карма настигла человека. Если мужчина чувствует несоответствие между своим физическим телом, уровнем гормонов и своими ощущениями – то бишь тонким телом, ему нужно стараться быть мужчиной. Не следует делать из себя женщину. Веды говорят: «Нельзя поменять конституцию своего разума, это невозможно». Можно перекроить физическое тело, но нельзя изменить тонкое тело. Можно пришить себе грудь, можно пить гормоны, но психику поменять невозможно, понимаете? Допустим, человек переделал тело, ведет себя по-женски. Но он все равно не может быть женщиной, потому что его тонкое тело уже соткано из энергии достигать, добиваться, действовать.

Давайте сделаем одно упражнение… Вернее, это даже не совсем упражнение, а нечто вроде теста. Перед вами табличка, в которой рассматривается очень важная вещь: как в соответствии со своей природой в одних и тех же ситуациях должны вести себя мужчина и женщина, чтобы не идти вразрез со своей природой.




Дайте сами себе честный ответ: всегда ли вы ведете себя в соответствии со своей природой (мужской или женской)? Если нет – может быть, попробовать начать действовать сообразно природе?

Впрочем, «природа» и «Предназначение», связанные с полом, – это тоже довольно широкие понятия.

Давайте разберемся с тем, какие еще факторы влияют на наши склонности и способности.

А не ученый ли я?

И у мужчин, и у женщин существует три энергетических узла: один – в области лба, один в области сердца и один в области копчика. Эти узлы связаны с деятельностью разума.

У каждого человека от рождения эти энергетические центры работают по-разному: какой-то лучше, какой-то хуже. У кого-то более развит центр в области лба, у кого-то – нижний и так далее. Это можно сравнить с колодцами: «Этот колодец большой, а этот – поменьше». И надо сказать, что количество содержимого в этих колодцах не изменится. Что дано от природы – такие способности и будут у нас доминирующими. И от этого тоже зависит наше Предназначение. В данном случае оно не связано с полом. Очень важный момент: воздействие энергетических центров на нас и на наше Предназначение может быть смешанным, то есть, скажем, два узла из трех могут действовать практически одинаково активно, а третий – слабо. И так далее.

Какие существуют наиболее распространенные варианты комбинаций энергетических центров?

Начнем с варианта, когда у человека активно действует только верхний энергетический узел. В этом случае человек становится ученым, он всегда, в любую минуту изучает, как правильно жить, знакомится с законами мироздания. Это в первую очередь исследователь, священник, учитель, наставник. Именно таковы его склонности, таково его профессиональное Предназначение. Он не обязательно будет хорошим лидером, он может быть просто талантливым исполнителем и ответственным человеком.

Если вы пока не определились со своим призванием, может быть, попробуем узнать при помощи небольшого упражнения-теста, насколько силен ваш верхний энергетический узел? Может быть, вы прирожденный ученый и наставник?

Перед вами – несколько вопросов. Рядом с каждым из них напишите свой ответ – «да» или «нет».

1. Представьте, что вы, гуляя по лесу, наткнулись на заброшенную землянку или погреб, в который ведет деревянная дверь. Вы заглянете в нее? ______

2. Есть ли у вас привычка пробегать глазами все попадающиеся на глаза тексты – даже рекламные проспекты или информацию на бутылках с молоком или маслом? ______

3. Вам нравится рассказывать что-то людям? ______

4. Мечтали ли вы когда-нибудь о большой домашней библиотеке? ______

5. Вам нравится уединение, вы любите размышлять в тишине? ______

6. Вы любите разгадывать головоломки, кроссворды, решать задачи на логику? ______

7. Вас когда-либо интересовали различные духовные учения? ______

8. Вы когда-либо читали священные тексты (независимо от их «конфессиональной принадлежности»)? ______

9. Если вы нервничаете, успокаивает ли вас процесс уборки, систематизации вещей в шкафах? ______

10. Вам нравится смотреть на звездное небо? ______

11. Когда вы рассказываете что-то в компании друзей, вас внимательно слушают? Вас вообще любят слушать? ______

12. У вас часто бывает желание поделиться какой-то интересной информацией с окружающими? ______


Подсчитайте свои результаты. Если ответов «да» больше половины – у вас явная склонность к научной деятельности, наставничеству, исследованиям. Чем больше «да» – тем более выражены эти качества. Это не значит, что, если вы, например, работаете на заводе и прекрасно себя при этом чувствуете, вам нужно немедленно увольняться и пробовать писать диссертацию. Бывает так, что человек имеет все задатки исследователя и ученого-наставника, но при этом вовсе не страдает, работая, скажем, в парикмахерской или на складе. Свои природные задатки можно проявить и здесь! Так, в парикмахерской можно взять на себя обучение новых сотрудников. А на складе – создать новую, более удобную систему подсчета фондов и отчетности, изучив старые варианты и переработав их…

По примеру великого полководца

Какие энергетические центры включаются в первую очередь, если человек по своему призванию – администратор, руководитель, управляющий? У такого человека активно работают и нижний, и средний центры, но средний при этом гораздо сильнее. Он в первую очередь хочет не столько увеличить свои познания и научить чему-то других, сколько желает сделать так, чтобы общество было гармоничным, правильным, упорядоченным, чтобы все шло по плану и имело четкую структуру. И только тогда, по его мнению, у всех будет возможность и учиться, и развиваться, и достигать внутренней гармонии.

Одним словом, такой правитель, администратор хочет навести порядок в общественной жизни. Такой человек – руководитель, который способен создать коллектив, управлять им. И очень важно, что при этом он готов не только командовать и давать ценные указания, но и нести ответственность за свои слова, за свои действия. Это – важнейший признак хорошего, прирожденного управленца, начальника. И отвечать за других такой человек тоже готов. Настоящий развитой руководитель – это человек, который защищает людей с помощью своего знания, своего влияния. Таким был, например, Александр Васильевич Суворов. Полководец, не только умевший точно предугадывать действия противника, наилучшим образом планировать сражения и не проигравший ни одного из них, но и уважавший каждого своего солдата. Суворов всегда выступал против глупых и ненужных реформ в армии, заботился не только о боеготовности воинов, но и об их здоровье и душевном равновесии.



Попробуем разобраться в том, какой вы руководитель.

Ответьте, пожалуйста, на вопросы, которые вы видите ниже.

1. Вам нравится составлять разнообразные планы? Например, планы покупок, планы переустройства квартиры? ______

2. Безответственность страшнее глупости? ______

3. Доводилось ли вам быть капитаном спортивной команды, начальником отдела? А если вы принадлежите к более старшему поколению – может быть, вы были командиром пионерского отряда или «звездочки»? ______

4. Вам часто доверяют организацию праздников? ______

5. Можете ли вы сказать, что редко ошибаетесь в людях? ______

6. Вы любите помогать другим – например, с трудоустройством или поиском съемной квартиры? ______

7. У вас бывают приступы бессонницы, если что-то идет не по-вашему? ______

8. Если вы руководитель, знаете ли вы хотя бы в общих чертах обстоятельства жизни своих подчиненных? (если не руководитель пока – просто представьте себя в этой ситуации) ______

9. Вы знаете, где в вашем районе находятся основные социальные и административные объекты – поликлиники, отделы полиции, пенсионный фонд – даже если вы не пенсионер? ______

10. Вас раздражает непунктуальность? ______

11. В детстве вы были заводилой в компании? ______

12. Вам нравится выступать на публике? ______


Чем больше «да» в числе ваших ответов – тем более выражены у вас качества руководителя, управленца.

Торговля – дело непростое

В том случае, если сердечный центр разума работает активно и параллельно с ним, лишь чуть слабее, действует нижний узел, у человека ярко выражены предпринимательские способности. Он может заниматься торговлей, хорошо умеет извлекать прибыль. Так же как и лидер-администратор, он хочет осчастливить людей, сделать их гармоничными и состоявшимися, но мыслит он менее глобально. В старину такие люди становились купцами, много путешествовали при этом, открывали новые торговые пути. Причем самые духовно сильные из них не ограничивались покупками и продажами. Многие представители знатных купеческих родов становились меценатами, благотворителями – всем известны имена Третьякова, Морозова, Елисеевых… Многие предприниматели от природы наделены также изобретательской жилкой.

Давайте пройдем небольшой тренинг-тест на выраженность «предпринимательских» энергетических центров! Отвечаем «да» или «нет».

1. Вы знаете, сколько примерно денег сейчас в вашем кошельке? (С точностью до 50 рублей) ______

2. Вы ведете записи расходов? А может быть, собираете чеки и доходы тоже подсчитываете? ______

3. Вы любите создавать что-то новое, то, что упрощает вам жизнь, делиться этим с другими? Например, какие-то программы для работы, приспособления для дома? ______

4. Можете ли вы сказать о себе: «Я никогда не трачу деньги безрассудно и не остаюсь без копейки за неделю до зарплаты!» ______

5. Вы согласны с утверждением, что лучше купить несколько вещей, но качественных, чем целую кучу дешевых? ______

6. Вы могли бы доходчиво объяснить маленькому ребенку 4–5 лет, что такое «зарплата», «бюджет», «экономия»? ______

7. Вы склонны расширять, «глобализировать» дела, которыми вы занимаетесь? Например, не просто написать отчет на работе, а создать подразделение, которое будет унифицировать отчеты всех отделов? ______

8. Когда вам предстоит что-то купить или заказать, вы сравниваете характеристики нескольких товаров? ______

9. В детстве родители рано начали доверять вам самостоятельные походы в магазин? ______

10. Вы умеете покупать продукты так, чтобы они были использованы до того, как начнут портиться? ______

11. Вам легко даются продажи товара, услуги? У вас не вызывает отторжения, например, идея продать в интернете ненужную вещь? ______

12. Вам нравится покупать подарки родным и друзьям на Новый год и другие праздники? ______


Наверное, вы уже поняли – чем больше ответов «да», тем более выражены у вас предпринимательские качества.

Внимание! Это не конец книги.

Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!

Страницы книги >> Предыдущая | 1 2
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации