Электронная библиотека » Олеся Лихунова » » онлайн чтение - страница 3


  • Текст добавлен: 14 июля 2017, 11:40


Автор книги: Олеся Лихунова


Жанр: Документальная литература, Публицистика


Возрастные ограничения: +12

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 3 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 6 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Галя к Маше тянется и старается чаще быть рядом с ней. Марию раздражает, что Галя не считается с тем, что она старше, и поэтому Галя тактично, но настойчиво выставляется из комнаты вон. Галя возмущается и кричит, что это нечестно.

Поэтому чаще всего Галя играет с Тимуром. Но, видимо, ещё с детского дома у неё сложилось мнение, что с мальчиками дружить не круто, и она постоянно между делом поддевает Тимура, он злится и отвечает, как может. И так за пару часов игры они успевают сто раз поспорить, разбежаться и снова начать играть вместе.

Кота по-прежнему боится и кричит не своим голосом, если он где-то поблизости просто мимо проходил.


26 июня 2014 г.

Галя уже не отпрашивается в туалет, а просто идёт, когда нужно, – это прогресс. Не заправляет всю верхнюю одежду в нижнюю. И йогурты ест по утрам так, будто всегда их ела. Да и вообще с ней нет тех проблем, к которым я себя готовила.

Каждый день ходим гулять и долго разговариваем на разные темы. Например, недавно я объясняла ей, что девочка-девушка-женщина-бабушка-старушка – это стадии взросления человека. Галя была очень удивлена.

Возникает ощущение, будто она думала: ей просто повезло, что она девочка, а некоторые вон бабушками живут всю жизнь. А то, что ей предстоит пройти этот жизненный цикл превращений, да ещё и умереть в конце, – для неё новость.

Сначала она переспросила несколько раз, правильно ли поняла. Потом стала протестовать и говорить, что нет, она так не хочет. Потом стала с интересом разглядывать встречных людей, отгадывать, бабушка перед ней или женщина. Про стареньких людей с палочками спрашивала, скоро ли они умрут. В общем, начала смотреть на мир другими глазами.


Однажды мы встретили свадьбу, и я несколько раз объяснила Гале, как образуется семья. Сказала, что когда она вырастет, тоже найдёт себе пару. Галя удивилась: «Я сама должна буду искать? Где же я найду? А мне никто не поможет?» Я уверила её, что всё получится, что все находят себе пару обязательно. Теперь Галя радуется, когда встречает держащихся за руку влюблённых. «Ура! Они нашли себе пару, да? Здорово!»

Потом я как-то обратила Галино внимание на то, что в розовой коляске, как правило, везут маленькую девочку, а в голубой – скорее всего, мальчика. Теперь она обращает на это внимание и пытается угадать, где мальчик, а где девочка.

С Кристиной тоже нет никаких проблем. Только кушает плохо. Бегаю за ней с кашей, радуюсь, когда допивает хотя бы две трети чашки кефира.

Научилась махать ручкой: «До свидания!» Теперь, когда слышит это слово – всегда машет.

С папой нашла общий язык, радуется ему, охотно идёт на ручки. Купаться обожает.


Маша с Тимуром недавно сказали мне: «Как здорово, что мы взяли именно Галю и Кристину! Они так нам подходят! Без них было гораздо скучнее!»


30 июня 2014 г.

Галя всё время целует мне руки, обнимается и говорит, как сильно меня любит. Каждые десять минут буквально.

Стоим где-нибудь на светофоре или на эскалаторе в магазине, она целует руку, которой я её держу. Едем в маршрутке, спрашивает, будем ли мы обниматься, когда вернёмся домой. Немного пугает такой наплыв чувств.

Утром смотрит в тихом восторге, как я крашусь. Переспрашивает, как что называется, и старается слегка потрогать рукой моё лицо. Купила ей детский блеск для губ – прыгала от радости. Теперь непременно наносит его перед тем, как выйти на улицу.


3 июля 2014 г.

Я заметила, что Галя, когда рисует, пользуется цветом совершенно бездумно. Может раскрасить принцессе лицо ярко-красным, волосы синим, руки сделать жёлтыми или зелёными. Аккуратно так. И ничего её не коробит в подобном рисунке. Приносит похвалиться.

Я хвалю за старательность и аккуратность, но объясняю: принцесса получилась некрасивой, потому что цвета использованы более чем странно. Галя сначала надувается, может посидеть какое-то время, положив голову на руки, приговаривая: «у меня ничего не получается». Но после беседы о том, что не бывает людей, у которых сразу всё получается идеально, приободряется и раскрашивает снова, теперь уже тщательнее подбирая цвета.

Показывала ей, как рисовать девочкам красивые губы и глаза. Сначала ничего не получалось, Галя паниковала, но потом стало выходить лучше, и она обрадовалась. Будем и дальше воспитывать уверенность в собственных силах.


Когда Галя хоть немного нервничает, она начинает махать руками, как крыльями, и закрывать ладонями лицо, тереть глаза. Я обратила на это её внимание, и в последнее время она стала лучше себя контролировать, спохватывается и перестаёт.

А пару дней назад, вечером, когда я уложила их с Тимуром спать и попросила больше не вставать и не разговаривать (было уже очень поздно), Галя всё равно вскочила и стала хватать Тимура за ноги для смеха. Я её наругала, сказала, что у нас в семье принято маму слушаться, и она меня очень расстроила своим поведением. На следующее утро Галю было не узнать. От раскаяния и расстройства она снова заправила верхнюю одежду в нижнюю и полчаса ходила с косой в зубах. Потом подошла и обещала, что больше не будет так себя вести. Обнялись, выправили одежду наружу, волосы закололи.

Надо сказать – за целый месяц, что Галя дома, я сердилась на неё (причём не всерьёз, а потому что требовала воспитательная ситуация) всего пару раз. Она довольно быстро усваивает всё, о чём просят, и балуется в меру. Очень тянется за Тимуром и Машей.


Положив Галю вечером спать, никогда не знаешь, в какой одежде её разбудишь!

Когда она переодевается и зачем – непонятно. Кладу спать в майке и трусах, бужу ребёнка в джинсовых шортах. В следующий раз в трикотажной кофте. Или в других шортах – розовых с кармашками. Спрашиваю, зачем она переодевается ночью, – улыбается, бормочет невнятно что-то.

Пару дней назад перед сном принесла Гале резиновые сапоги. Говорю ласково:

– Надевай, мало ли что ночью произойдёт, нужно быть ко всему готовым.

Смотрит растерянно.

– И пальто сейчас принесу, вдруг замёрзнешь ночью.

Смеётся, говорит:

– Нет, не надо!

– Ну давай рядом положим, может, ночью переоденешься…

Хихикает.

– Смешная вы, мама!

Проснулась в том же, в чём заснула.

Вечером следующего дня Галя спросила, смеясь:

– А вы мне снова пальто принесёте?

Я говорю:

– Обязательно принесу, ведь пальто – это одежда для сна!

Хохочет.

Больше пока не переодевалась.


3 июля 2014 г.

Гале в детском доме перед отъездом подарили школьный рюкзак с альбомом, пластилином, десятком тетрадей в зелёной обложке и пеналом с фломастерами.

Галя, естественно, считает, что это несметные сокровища, перебирает и пересматривает их иногда. Но за месяц жизни дома она понавыдирала листов из альбома (хотя бумаги у нас навалом), потеряла ластик и зелёную ручку, открыла пластилин. Ей нравится говорить Маше и Тимуру: «О, тебе нужен лист, а у меня есть альбом, я сейчас тебе дам!» То есть нравится чувствовать себя хозяйкой своих вещей и ими распоряжаться.

Иногда она подходит ко мне и спрашивает, а не будет ли учительница ругать её за то, что она без ластика пришла. Я отвечаю, что мы обязательно купим к школе всё новое: и ластики, и карандаши, и альбом, и пластилин, и много ещё чего. Галя радуется, повторяя за мной все слова: «Да, купим всё новое. Обязательно, да, мам? Обязательно! А то не могу же я прийти в школу без зелёной ручки, да? Что учительница скажет! Поэтому купим обязательно, да? Когда купим? Когда пойдём всё школьное покупать. Да. Обязательно».

Разговаривая со мной, Галя часто повторяет все слова, как бы усваивая то, что я говорю.


Иногда на Галю наплывают воспоминания, и она начинает рассказывать что-то про своё прошлое в мельчайших подробностях.

Например, день, когда мы приехали домой. Точно описывает, какая у кого была одежда, кто что сказал, что она подумала. Ещё рассказывала, как у них праздновали дни рождения в детском доме. Собирали сразу несколько ребят, то ли тех, которые в один месяц родились, то ли тех, которые в один сезон (летние или осенние, например). И пока остальные на прогулке, отводили в актовый зал, дарили подарки, поздравляли и угощали чаем.

Никаких тортов Галя не знает, и уж тем более со свечками – сделала большие глаза, когда я спросила об этом. Мороженое давали, говорит, и апельсины с бананами тоже. После поздравления ребята снова шли в группу, и не всегда им разрешали взять подарки с собой. Однажды Гале подарили большую куклу, но потом забрали и положили в шкаф в игровой комнате, откуда её можно было брать только с разрешения.


Галя строго следит за справедливостью раздаваемого. Когда я даю печенье или конфеты, проверяет, кому сколько и чего дали. Мы не акцентируем на этом внимания, но иногда получается смешно. Например, когда из двух вариантов конфет, допустим, «Взлётные» и «Барбариски», – Тимур выбирает один, а Мария другой. Галя начинает метаться и не знает, за кем повторить, что лучше выбрать. Приходится выбирать самой, деваться некуда.


6 июля 2014 г.

Утром сегодня поссорились с Галей в первый раз.

Я собиралась мыть Маше голову и сказала Гале, чтобы она шла чистить зубы скорее и умываться, пока ванная комната свободна. Буквально через три минуты выходит.

Спрашиваю:

– Ты всё уже?

Кивает, улыбается, демонстрирует чистые зубы.

– А лицо умыла?

Галя говорит:

– Да.

– Точно? – переспрашиваю.

– Точно!

Я подхожу, трогаю Галины глаза – лицо совершенно сухое, сразу понятно, что не умывалась. Говорю:

– Ну и зачем ты меня обманываешь, Галя? Я ведь вижу, что ты не умывалась! Знаешь что, я на тебя обиделась, потому что у нас в семье никто никого не обманывает. Тебе будет приятно, если я начну тебя обманывать? Вот и мне очень неприятно.

И ухожу заниматься своими делами.

Галя заправила футболку в трусы и удалилась в комнату реветь. Демонстративно так, как медведица, чтобы в каждом уголке квартиры было слышно. Минут через пятнадцать я попросила Тимура сходить на разведку и объяснить Гале: если она хочет что-то мне сказать, то пусть успокоится и придёт поговорить. Но, по-видимому, она считала, что есть более эффективный способ разрешить ситуацию, и продолжала реветь во весь голос, низким грудным голосом, да так, что кровь стыла в жилах.

А я в свою очередь продолжала как ни в чём не бывало заниматься своими утренними делами. Молча отнесла Гале чай и йогурт, всем своим видом выражая полнейшее спокойствие. Не обиду, не равнодушие, а именно спокойствие. Располагая к беседе, а не отталкивая.

Галя ревела почти час. Затем она стала ходить неподалёку от меня, тихонько подвывая. Потом замолчала и просто стояла некоторое время рядом с кухней, где я готовила обед.

И, наконец, подошла и попросила прощения:

– Мам, простите, пожалуйста…

– Хорошо, Галя, я на тебя не сержусь, – сказала я. – Я надеюсь, ты поняла, что если близкие люди будут обманывать друг друга, то ничего хорошего у них не получится. Ты ведь могла просто побежать и помыть лицо, а не обманывать меня. Выправляй футболку из трусов и давай обнимемся.

Галя облегчённо вздохнула, обняла меня и поскакала умываться.


8 июля 2014 г.

Гале почему-то кажется, что она не сможет пересказать мультфильм или сказку. Спрашиваю, например: «Чем Дюймовочка отличается от тебя, Галя?» – в глазах ужас, краснеет, закрывает лицо руками и шепчет: «Не знаю…»

Говорю: «Галя, это простой вопрос, ответ ты знаешь, я уверена. Скажи, почему тебя не может унести жук, а Дюймовочку унёс?»

И опять: «Не знаю…»

Потом я кое-как разговорила её, и Галя прекрасно пересказала мне всю сказку. Надо чаще просить её пересказывать, чтобы она поверила в свои силы.

Хотя простых сказок она не знает. Ни Золушки, ни Царевны-лягушки, ни кто такой Кощей Бессмертный. Включаем каждый день по мультфильму – и это большой прогресс, что Галя смотрит внимательно и заинтересованно двадцатиминутный мультик и может его пересказать.

Считала Галя только до десяти, причём как-то бестолково. До двадцати уже с ошибками. Я повесила ей ленту цифр от 1 до 100, и каждый день по несколько раз мы их громко по порядку называем. Потом я прошу показать на числовой прямой, сколько кому в нашей семье лет, номер квартиры и дома. Галя занимается этим очень охотно, уже с небольшими подсказками называет все цифры сама.

Ещё Галя очень внимательно относится к запахам. Часто просит понюхать что-то, спрашивает про запахи на улице или в магазине. Не любит запах жаренного в тостере хлеба, запахи кофе или запечённого сыра. Любит запах рыбы в магазине, ароматы мыла, геля для душа и шампуня.

Разговариваем с ней на прогулках долго. О жизни, об отношениях в семье, о свадьбах, об инвалидах, старушках и детях.


Посторонние люди часто спрашивают у меня про Галю и Тимура: «А они у вас двойняшки?» Интересно будет в школе, когда выяснится, что у «двойняшек» разные фамилии и отчества.


13 июля 2014 г.

Интересно наблюдать, как нервничает Галя, когда кто-то из семьи обнимает меня или целует.

Например, стоим на светофоре с мужем. У него в руке Вадим, у меня коляска с Кристиной и рядом Галя. И вдруг муж меня приобнимает и целует куда-нибудь. В это время Галя начинает немного тянуть меня за руку в противоположном направлении и пытается поцеловать мне хотя бы ладонь.

А когда на меня с объятиями набрасывается Тимур, Галя подбегает и начинает тревожно скакать вокруг, пытаясь втиснуться, но не находя веского предлога. Я её обнимаю тоже, конечно.

Ещё я, кажется, начинаю понимать, почему Галю хотели отдать в коррекционную школу.

Когда с ней постоянно общаешься дома, то на первый взгляд кажется, что она вполне нормальный ребёнок. Но если мы выходим за пределы квартиры, и ей задаёт какой-то простой вопрос парикмахер, продавец или соседка, Галя теряется и бормочет невнятную чепуху. В прямом смысле чепуху. Какие-то не сочетающиеся между собой слова, в некоторых из них могут быть переставлены слоги. Если переспросить, что она имела в виду, Галя виновато улыбается и тихо говорит, что не знает.

Первый и второй раз я думала – мне показалось. Но нет. Интересно ещё, что после такого общения с чужим человеком Галя потом несколько минут не может прийти в себя и говорит или спрашивает какую-то невнятицу. И нормально разговаривать способна только после молчания. Что же это такое? Наверное, сильнейшая неуверенность в себе.


За месяц дома мы переделали с Галей кучу разнообразных заданий для подготовки к школе. Есть некоторые трудности, но в целом справляется неплохо. Самое сложное для Гали – отвечать на обычные вопросы. Кажется, будто она совсем не привыкла размышлять. Например, её привёл в полный ступор вопрос: «Зачем дому нужна крыша?» Я уже и так, и эдак спрашивала и просила представить, как бы ей жилось в доме без крыши. Бесполезно.

Решила приучать её думать. Задаю теперь часто простые вопросы: «Зачем нужен сахар в чае?» или: «Зачем человеку пальцы?». И подбадриваю.


17 июля 2014 г.

Продолжаем готовиться с Галей к школе.

Главная задача сейчас – побороть её неуверенность в собственных силах. Как только Галя начинает сомневаться в себе, её мозг будто выключается. Я такое впервые встречаю!

Происходит это так. Решает Галя примеры. Два столбика, по шесть в каждом. Всё прекрасно получается, считает на пальцах, сама записывает ответы красивыми цифрами, я нахваливаю. И вдруг на каком-нибудь восьмом простом примере Галя резко начинает сомневаться. Ей не удаётся пересчитать правильно пальцы, она пробует два раза и будто выключается. Закрывает глаза руками, краснеет, шепчет: «У меня не получится». Я начинаю помогать, подбадриваю, но она будто не понимает, что я говорю, трёт лицо, вот-вот заплачет.

Поначалу я думала, что она устаёт и нужно просто переключиться на какое-то другое дело. Но если я делала попытки убрать подальше неудавшийся пример – это вызывало рёв и отчаяние с причитаниями, что у неё ничего никогда не получится. Поэтому теперь я стараюсь из таких ситуаций выходить с юмором. Говорю: «Так, Галя растерялась». Беру её пальцы и помогаю досчитать, вслух правильно рассуждая за неё, стараюсь рассмешить чем-нибудь. И после этого Галя снова легко решает остальные примеры.


В Галиной характеристике написано, что она неспособна понимать двусмысленность сказанного, иронии и юмора.

В нашей семье все постоянно разговаривают с иронией и любые дела делаются весело и с юмором.

Сначала Галя приглядывалась и удивлялась. Особенно когда я, кормя Кристинку, начинала петь не своим голосом что-то вроде: «Кормим милых малышей, хоть завязочки пришей, трам-пам-пам, трам-пам-пам, хоть завязочки пришей!» Теперь Галя привыкла, прибегает и поёт со мной всякую чепуху.

Цифры тоже учились писать весело. Мне очень пригодился опыт обучения в игровой форме Маши и Тимура.

Срисовывать цифры Галя умела. Но рисует она всё маленькими отрывистыми неуверенными линиями, обводя и подрисовывая по сто раз одно и то же. Я учу её рисовать уверенно одним движением, не отрывая ручки от бумаги. Получаться стало далеко не сразу. За восемь лет Галя так привыкла к своим неуверенным линиям, что нарисовать одним движением даже маленький кружок она не в состоянии. А вдруг не получится?

Убедить её в том, что ничего страшного не случится, если круг будет не такой как хотелось, было сложно. Мы чертили много кривых линий на чистом белом листе, много неаккуратных кружков, просто калякали, не отрывая руки. Галя смотрела на меня так, будто я совершаю преступление. С ужасом и восхищением.

Постепенно она расслабилась и научилась писать красивые цифры, не отрывая руки. Мы с Машей хвалили её на все лады! И я повторяю, повторяю бесконечно, что всему можно научиться, нужно только не отчаиваться.

С чтением всё оказалось сложнее. Мы дошли до слов из пяти букв и прочно застряли. Пока Галя дочитывает слово до конца, она напрочь забывает, какой слог был вначале.

Эта проблема стала мешать развитию её уверенности в себе, поэтому мы решили сделать два шага назад и снова начать с простых слогов.

Гораздо важнее сейчас развитие речи. Я учу Галю правильно отвечать на вопросы, обращая внимание на то, о чём спрашивается. А то на вопрос: «Что такое стол?» дочь отвечает: «Стол – это чтобы чашку поставить». Несколько раз в день тренируемся отвечать, и с каждым днём Галя разговаривает всё лучше.

Продолжаю читать вслух простые сказки. Начали с «Трёх поросят». Много обсуждаем попутно: и как картошка растёт, и чем птицы питаются.

Стараемся каждый день выходить гулять на роликах. Галя их обожает. Пока катается в Тимуркиных, но совсем скоро купим ей собственные.


Родители принесли вчера арбуз. Отрезала детям по кусочку. Смотрю, Галя как-то настороженно себя ведёт. Оказалось, она впервые видит арбуз так близко и даже не пробовала его никогда. Я спросила, а какие же фрукты давали в детском доме. Яблоки, груши, бананы и апельсины.

Арбуз Гале понравился. А это ещё не самый спелый и сладкий был.


Я весело и беззаботно проживаю с детьми день, а по вечерам, когда они уже спят, сижу и плачу на кухне от жалости к Гале.

Как нагнать эти потерянные восемь лет?

Галя смотрит, как я ношу Кристину, и жалеет, что я не могу и её также носить. Могу на колени посадить к себе, но поднять – никак не могу. Папа Галю вчера носил немножко, она была очень довольна.

Галя привыкла к нашей семье, к нашему дому, к привычным маршрутам и распорядку дня. И теперь очень жалеет, что не жила с нами всегда. Когда смотрит наши фотографии или слушает, как дети вспоминают что-то из прошлого, издаёт такой разочарованно-протяжный звук: «А меня тут не было!»

И она уже забывает, что Кристинку забирали вместе с ней. Думает, будто я её родила. И думает, что все остальные были здесь всегда, а её по какому-то странному недоразумению не было.

Почему она не попалась мне на глаза раньше?..


28 июля 2014 г.

Кажется, что это сложная задача – взять восьмилетнего ребёнка из детского дома и за лето до школы подготовить его к первому классу.

Самое сложное совсем не это. Сложно отучить ребёнка от привычки «включать дурака».

Вот в соседней комнате играют дети. Я слышу Галин звонкий голос. Возникает какой-то спор, Галя прибегает ко мне и объясняет ситуацию эмоционально, даже деловито, логично так выкладывает аргументы обеих сторон, выслушивает моё мнение и убегает объясняться дальше.

Но если мы вместе идём, к примеру, в магазин, и я, чтобы не идти молча, начинаю задавать ей какие-то вопросы вроде: «А как ты думаешь, зачем дети 1 сентября несут в руках букеты цветов?», Галя меняет походку на шлёпающую и дурным голосом (таким растягивающе-картавым) начинает отвечать: «А патамуштаа… эээ… патамушта – поливать цветы».

Зачем она так делает – загадка. Возникает ощущение, что в детском доме у детей было принято вести себя со взрослыми так, будто они идиоты. А может, она копирует ответы других детей, в Галиной группе было много ребят по разным причинам не способных даже к обычной речи.

Чем больше я наблюдаю за этими удивительными превращениями, тем сильнее понимаю, почему врачи поставили ей диагноз – умственная отсталость. Если бы я видела Галю раз в месяц, и она таким образом отвечала бы на мои вопросы, я бы не сомневалась даже, что диагноз верный. Но это только маска, которую ребёнок надевает с какой-то целью. Вот с какой – не понимаю.

Если к нам в гости приходит моя мама, и мы разговариваем о чём-то и некоторое время не обращаем внимания на Галю, она снова «включает дурака» и начинает на заднем плане тыкать пальцем в разные предметы и глупым голосом говорить: «Это ЛАМПА, а это – ОКНО». Или садится на маленький тазик и говорит: «Галя поехала на машинке».

Иногда Галя не отвечает на простой вопрос, а просто повторяет последние два-три слова оттуда, смотря в одну точку. Конечно, такое поведение раздражает.

Решила провести с Галей беседу. Так прямо и сказала ей: «Галя, ну ты что! Такая умная девочка, вон и примеры сама решаешь, и буквы уже все знаешь, а ведёшь себя как малыш! В нашей семье дураков нет, у нас все детки умные, разве ты видела когда-нибудь, чтобы Тимур или Маша так себя вели? Нет, конечно! Никто не хочет, чтобы о нём думали, будто он глупый». И всё в таком духе.

Если Галя снова включает глупый голос, я теперь её передразниваю. Продолжаю разговаривать дальше, как ни в чём не бывало, но тоже растягивая и подкартавливая слова.

Галя краснеет и перестаёт. Не уверена, что я правильно поступаю, но больше ничего не могу придумать.


А ещё я нашла Галино слабое место и нет-нет да и пользуюсь этим в воспитательных целях.

Галя очарована свадьбами. Мы живём совсем рядом с центральной городской площадью и каждую субботу можем наблюдать вереницы свадебных кортежей, невест, фотографирующихся возле фонтана, и нарядных гостей.

Галя прямо замирает от восторга, долго всё разглядывает и расспрашивает меня о разных деталях церемонии. И всё переспрашивает, точно ли у неё будет такая свадьба. Ну конечно, точно. А платье я ей куплю такое? А вдруг она не сможет найти жениха? А кольцо она тоже должна будет надевать жениху? А он её понесёт на руках? И спать можно будет в одной кровати, и разговаривать перед сном сколько угодно? И обниматься можно? А покажу я ей фотографии на компьютере, где жених и невеста обнимаются? А фату как прикалывать? Я ей помогу приколоть? Много-много вопросов.

И при каждом удобном случае я теперь говорю Гале, что за хорошо воспитанную невесту женихи даже спорят иногда, потому что каждый хочет себе самую лучшую жену найти. Чтобы и готовила хорошо, и красивая была, и умная. Галя слушает и кивает. Дело-то серьёзное.


1 августа 2014 г.

Всю неделю Мария и Тимур гостят у бабушки на даче. Вадюша в садике, дома только мы с Галей и Кристинка.

Галя купается в моём внимании. Заплетаю её то так, то эдак, везде таскаю за собой и разговариваю, разговариваю, пока голос не сядет. Ну и занимаемся обязательно.

Она уже неплохо считает по тридцать примеров в день и гордится собой чрезвычайно.

Продолжаем тренироваться правильно отвечать на вопросы. Теперь на вопрос: «Что такое каша?» Галя отвечает не как раньше: «Это когда из неё едят», а «Каша – это еда». Совсем другое дело!

Сегодня распечатала пять страниц со словами из пяти букв, и первую страницу Галя уже прочитала за утро. Сколько радости было, когда она смогла понять слова из первого столбика! Кричала и бросалась обниматься: «Мама, я уже чуть-чуть научилась такие сложные слова читать!»

Пересмотрели кучу видеороликов в интернете за эти дни. И как вылупляются цыплята с бабочками, и как делают шоколад, масло и хлеб, и как женщины рожают детей, и как они их кормят грудью…

Галя в восторге! Мечтает поскорее сама родить и кормить малыша.


4 августа 2014 г.

Вадим два года дома. Ребёнок, за которого я переживаю больше всего. Самый сложный в поведении. Сообразительный и шустрый, если не доглядишь, обязательно что-нибудь натворит.

Больше всего расстраивает склонность сына к истерикам. Если что-то не получается, падает на пол, катается и кричит. Причём из-за всяких пустяков. И мне кажется, ему самому тяжело, что не получается найти какое-то равновесие в своём настроении.

Я понимаю его поведение как глубокую душевную травму. Это чувствуется и потому, как он беспокойно спит, и по тому, как закрыто держит себя. Сейчас, когда мы привезли девочек, это стало особенно заметно и понятно, раньше нам не с чем было сравнивать.

Стоит мне запеть, кричит: «Мама, неет!» Купили Вадиму новую подушку – кладёт себе в ноги, мол, спасибо, не надо мне этого.

Играет с конструктором, кубиками, мячиками-попрыгунчиками. А если при Вадиме взять, к примеру, мягкую собаку и начать гладить или кормить – снова кричит: «Неет, мама, нет!!»

Прямой взгляд на себя не выдерживает. Если кушает за столом и замечает, что я или папа прямо на него смотрим, – закрывает глаза руками, съёживается весь. Если снова замечает на себе взгляд, то опускает лицо на руки и ждёт, пока перестанем.

К окружающим агрессии у Вадима нет. Кристину не обижает, наоборот, опекает иногда. С Галей играет с удовольствием. За Тимуром повторяет всё, как попугай. Папу и дедушку предпочитает мне и бабушке.

Обожает фонтаны. Все прогулочные маршруты мы строим так, чтобы обязательно по дороге попадались фонтаны. Вадим может долго-долго стоять и смотреть, как льётся вода, а если ещё и руки разрешают помочить – это вообще счастье! В ванне тоже любит играть. Мультики смотрит спокойно, но не все подряд, а свои любимые. Кушает хорошо, всё что даю.

В проявлениях нежности очень сдержан. Время от времени на Вадима накатывает целовальное настроение, и он всех обходит, целуя каждого члена семьи по два раза. Но если на него напасть с ласками – вырывается и кричит: «Нееет!» Правда, от ласковой мамы спасенья нет, и я всё равно ношу его и целую-обнимаю сколько влезет. Вадим повырывается для порядка и обмякает в моих руках.

Вот такой сложный и противоречивый сынок у нас растёт. А мы его любим, переживаем, чтобы он не попал в какие-нибудь неприятности. Стараемся порадовать любимыми мячиками, леденцами или фонтанами.


5 августа 2014 г.

Случайно выяснилось, что Галя не знает, кто такой Мойдодыр!

Включила ей мультик, дочь в восторге от оригинальности сюжета. Звала меня каждые три минуты: «Мам, смотри-смотри, от него даже одеяло убежало! Мама, быстрее смотри, его щётки сами моют!!»

Ох, сколько ещё интересного у Гали впереди!


За прошедшую неделю, пока старшие дети были на даче, мы с Галей очень сблизились.

Во-первых, то, как она тянется ко мне, растопило бы сердце самого чёрствого человека. То руку поцелует, то плечо понюхает, всё время хочет ко мне прикоснуться. И смотрит с восхищением, когда я расчёсываюсь или крашусь, бормочет тихо: «Мамочка милая моя… Такая красивая… Так вкусно пахнет…»

Много раз в день обнимает меня и говорит, как любит. Стоит посмотреть на неё – расплывается в улыбке. Ну чудо, а не девочка!

Во-вторых, меня, как любителя поучить кого-нибудь чему-нибудь, не может не покорять Галино старание. Наконец-то мы собрали книжные стеллажи и снова расставили по местам спрятанные в коробках книжки.

Галя нашла книгу, по которой мы ещё с Тимуром учились читать, и весь вечер, пока я прибирала в их комнате, читала мне разные слова из неё. И на следующий день ходила за мной с этой книжкой, и сегодня. А если я занята и не могу слушать, то Галя сидит за столом в своей комнате и обводит картинки и узоры в тетради «Готовим руку к письму». Даже когда мультфильмы включаю, пристраивается рядом с этой тетрадкой и сидит обводит.

В-третьих, дочку будто прорвало, и она стала подробно и много рассказывать о жизни в детском доме. Не грустно, а просто делится всем, что было. Слушаю с упоением, будто книгу читаю.


11 августа 2014 г.

Похоже, что у Вадима кризис трёх лет цветёт пышным цветом. Всё отрицает, упрямится, психует на пустом месте – как по учебнику.

Мы стараемся спокойно реагировать на его выкрутасы: не хочешь сандалик снимать, тогда я тебе сниму… Шапку в грязь бросать не надо, если она тебе не нужна, я положу её в сумку… Не хочешь идти спать, тогда я тебя отнесу… Не хочешь обниматься, но теперь у Вадюши есть мама, и если она захотела сыночка поносить-покачать, то будь добр, укладывайся поудобней…

Зато очень заметен скачок в речи, иногда скажет чего – удивляемся. Но как же с ним тяжело!

Поскорее бы закончился этот гадкий кризис, где наш милый Вадюша? Ау!


15 августа 2014 г.

А Галя сегодня решила 28 примеров без единой ошибки и без моего участия!

Дала ей утром лист, а она мне его через некоторое время приносит на проверку. Ну, умничка, что тут скажешь! В детском доме ни за что бы не поверили, что Галя так решает сама и уже читает слова из шести-семи букв.

Спрашиваю, что означает каждое слово. Если не понимает, идём и смотрим фотографии или видеоролики в интернете.

Вчера смотрели, как курица яйцо снесла, фигурное катание, как выглядит ягода малина и большой фильм ВВС об акулах. Галя думала, что акулы маленькие, на ладони помещаются, а нет ведь! Кричала от удивления, глядя на этого хищного зверя.

И нашего кота Галя, наконец, совсем перестала бояться. Раньше она в туалет ходила, если я стояла на страже, а как только кот весело пробегал мимо, Галя кричала как ужаленная и рыдала, размазывая сопли. Кот, чувствуя её слабину, стал цепляться при каждом удобном случае, и Галин страх от этого лишь крепчал.

Однажды мне это надоело, и я строго сказала, что в нашей семье кота бояться нельзя. Я запрещаю и не принимаю возражений.

«Нам с котом, – говорю, – всю жизнь жить, ты так и собираешься его всегда бояться?» И объяснила Гале, что если кот бежит на неё, нужно бежать ему навстречу, топая ногами и воинственно крича.

Галя тряслась от страха, но топала навстречу. И кот пробегал стороной! Я подбадривала её и хвалила. И дня за два проблема была решена. Сейчас ночью кот спит у Гали в ногах, и она его даже в руки берёт. А когда я напоминаю, как она боялась ходить в туалет, Галя смеётся: «Ну мам!» и просит больше не вспоминать такие глупости.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации