Текст книги "Ваша жизнь? Возвращение домой"

Пересмотр жизни

Как мы хотим умереть и сохранить память, если даже текущую жизнь не помним?

Чтобы добиться от меня реакции видения[14]14
  Здесь вы можете понимать любой вид видения, как своего самолюбия, так и недоступных знаний для вашего зрения. Для того, чтобы научиться видеть свое самолюбие, в частности, со стороны, для этого и придуман способ перепросмотра жизни.


[Закрыть], дон Хуан воспользовался другими, чуждыми элементами познания. Один из важнейших таких элементов он называл перепросмотром; этот метод представляет собой систематическое тщательное изучение собственной жизни, фрагмент за фрагментом, которое проводится не с позиции оценивания или поиска ошибок, а с точки зрения попытки постичь свою жизнь и изменить ее ход. Дон Хуан утверждал, что, как только практикующий начнет взирать на свою жизнь в той отстраненной манере, какой требует перепросмотр, он уже не сможет вернуться к прежнему образу жизни. К. Кастанеда.

Перепросмотр жизни позволяет вам лучше понять себя, ваше прошлое, ваше поведение, ваше настоящее. Все это позволяет изменить отношение[15]15
  25.05.2015. «Правильное отношение – это существенная часть крия йоги». Шри Сатьянанда Сарасвати. Крия йога направлена на избавление от страхов, фобий, внутренних конфликтов, ложных идей, условностей. Крия йога гармонизирует сознание, подготавливает спонтанную сознательность.


[Закрыть] к себе, увидеть себя со стороны, увидеть все моменты, где вы были не правы, мысленно попросить прощения у всех людей, перед которыми вы почувствовали свою вину. Этот процесс позволяет менять влияние прошлого на ваше настоящее и будущее.

Просто закройте глаза в спокойной тихой обстановке, и переместитесь мысленно в первый запомнившейся момент как можно ближе к вашему рождению. Начните путешествие, вспоминая все, что было близко к этому моменту. С удивлением вы можете заметить, что в памяти всплывают такие моменты, о которых вы уже совсем забыли. Не стоит скакать мысленно через многие годы туда-сюда, пытайтесь выжать все из отрезка времени и близлежащего к нему.

Пересмотр понятого, прочитанного, ведет к тому же, расширяя горизонт видимости своего эгоизма. Поймите свои ошибки, простите прошлое, не повторяйте ошибок, начните жить сердцем.

Знания невежд

Жирафу ложка не нужна.

Многие хотели бы знать о Земле все, и не только о ней, но кто захочет двенадцать часов подряд смотреть фильм о чудесах Земли? Кто захочет весь день потратить на то, чтобы созерцать этот мир в мыслях, и не думать о текущих проблемах? Так, думаем, что сегодня можно не изучать и оставить на завтра. Мы очень многое оставляем «на завтра». Большинство, от переизбытка информацией впадают в «отключку» – это самозащита мозга от чуждой избыточной информации. А на самом деле, как писал в первой части, просто необходимо научиться сортировать информацию, и добавлю, что лишь переизбытком информации можно расширить возможности ума, научить его обрабатывать любой вид информации, быть гибким и восприимчивым. Нужно воспитать в себе понимание «полезной нагрузки»!

Поглядите на стариков. Вид информации у их детей уже настолько опережает их возможность усвоить ее, что даже бесполезно бывает пытаться объяснять. Большинство людей не сохраняют гибкость ума и, с возрастом, только костенеют и несут в себе информацию, усвоенную примерно до тридцати лет.

Так, каждый, может, и способен, оставаться восприимчивым к любому типу и объему информации в течение всей жизни. Не важно сколько вам лет, когда ум гибок и сердце открыто. Только избыточной нагрузкой человек расширяет свои возможности! Только играя с противником сильнее себя можно стать сильнее. Так, мы каждый день переносим дела (тот переизбыток), поиск себя, поиск нового – на следующий день. Часто боимся потерять время. Боимся прожить не для себя, не хотим терять время на недосягаемое. А по сути – мы именно теряем время! Так проходит вся жизнь в пассивном желании знать все. Проходит она в борьбе за личное счастье, за удовольствие. Так к концу жизни мы остаемся разбиты на множество кусков. Мы умираем, теряем память о текущей жизни, рождаемся и, все заново.

Так жизнь отводит невежд от знания, как родители маленьких детей ограждают от острых предметов, спичек, и остального – пока еще для них опасного. Подрастите умом, очистите сознание – вот тогда и за знания можно приниматься, иначе вы будете играть лишь со своим желанием «познать себя». Что опасного от знаний, я уже писал в первой части, посмотрите главу про открытие третьего глаза.

Жизнь – это гармония в многообразии множеств и в единстве этого множества в гармонии. Каждый человек, как и соринка, являются составной частью этой гармонии и выполняют свою роль в ней. Прикасаясь невежественно к истинам можно навредить как себе, так и другим, а также жизни в целом. Зная, что воздушный шар может летать и оказавшись в нем, но не зная как управлять им, можно разбиться и уничтожить всех тех, кто с вами на борту.

Притча

Жил на свете миролюбивый Бог (то есть не было в нем дурного начала), дано ему было одно чувство – любовь к себе. Возникло у него желание полюбить мир. Но, как только он свои добрые мысли приводил в дела (к чему прикасался) – он все ломал, как ребенок ломает бессознательно игрушку, как робот сжимая руку человеку не чувствует своей силы. Хотел обогреть планету солнцем, но приблизил ее к светилу слишком близко и сжег ее. Хотел наводнить планету, но залил водой все земли и погибли все жители.

Задумался Бог, почему так? Почему приносит он только горе, когда хочет приносить добро? Не умею решил Бог, не умею любить других (давать благо другим). И стал учиться он, стал превращаться в тех, к кому прикасался – в планет, людей, стихии, чтобы понять – кто это, и как к ним нужно прикасаться. И понял, что в основе любви стоит общение и общее понимание вещей. Понять, что такое любовь и как ее дарить, можно лишь общаясь. Узнал, что правильно дарить свою любовь можно лишь поняв желания внешнего мира[16]16
  Есть хороший советский мультфильм «Самый младший дождик» (1971 г.), где показывают мальчика – молодого дождя, который хотел сделать своими делами что-то доброе, полезное. Но так как он не знал, что именно нужно делать для пользы и добра, он делал то, что мог: речку полил, и речка стала озером – зайцы чуть не утонули, поливал собаку, чтобы она стала большой и т. п. Но тут он познакомился с маленьким ребенком, поливающим огород. И вот ребенок научил маленького дождя что действительно нужно поливать.


[Закрыть].

Хотите любить? Хотите помогать? Хотите быть полезным людям? А что вы можете им дать? Какой любовью можете обнять? Узнали ли вы – нужна ли людям ваша забота? Не будьте невежей, не будьте человеком с головой медведя. Узнавайте людей любя и терпеливо. «Меньше знаешь – крепче спишь», – вот как придумали ловко для себя невежды. Зачем познавать, если от этого одни беспокойства? Повторюсь, что поиск себя – это каждодневная работа всю жизнь, но не работа одного дня в неделю. Насколько вам хватит вдохновения в этом поиске, зависит от ваших сердечных терзаний, терзаний ума, и вашего желания объединить работу головы и сердца. Мы говорим: «Люблю». Мы говорим: «Люби». Умеем ли мы любить и быть любимыми? В любви нет привязанности к своему характеру. Все ли хотят измениться, когда любят? Наше Эго – главный помощник во всех ссорах и неудачных попытках научиться любить. Учитесь любить и пусть лишь сердце станет помощником.

Жить ради кого-то. А ради кого, в общем-то?

Я столько сделал для людей, но они этого не заметили, не оценили, растоптали. И теперь хочу я ничего не делать людям.

О: – Все, не могу больше так. Пора думать уже о себе. Надоело быть козлом отпущения, да еще из-за собственной инициативы всем помогать. Мне это надо? Стараешься, стараешься, пытаешься сделать для людей что-то полезное, организуешь праздник ли, поездку, но почему-то одни шишки в ответ получаешь – столько недовольных еще. Взяли бы, да и сами пробовали. Конечно легко сидеть на нагретом месте да еще и критиковать тех, кто хоть как-то пытается помочь. Надоело, силы не беспредельны, я и для себя хочу пожить. Буду как все, сидеть, греть свою задницу – пусть другие вертятся.

А: – Знаешь, интересная ситуация, когда у кого-то день рождения, то в большинстве случаев каждый задается вопросом «а что же подарить имениннику?», спрашиваем совета у друзей, и просто мнение со стороны, а что, по их мнению, необходимо вот такому человеку в виде подарка? Но в обычной жизни, когда стараемся быть полезным людям, мы почему-то даже не задумываемся о том, действительно все то, чем помогаем – все это действительно нужно людям?! Мы тянем за собой друзей, мы можем быть организаторами каких-то мероприятий, и в семье мы стараемся, приговаривая «я делаю это ради тебя, ради семьи». Мы почему-то всегда знаем, что и кому нужно. Знаем прямо наверняка, потому что даже не спрашиваем близких людей, помогая. Ради кого мы так стараемся? Очень бывает хочется подарить близкому человеку праздник, но почему тогда остаемся недовольными, если близкий это не оценил по достоинству? А собственно, по какому достоинству? Если мы дарим подарок имениннику, неужели хотим, чтобы он оценил подарок по достоинству или вообще оценил? Что такое подарок от всей души? – Это подарок, который дарится с закрытыми глазами и открытым сердцем. Если мы хотим подарить полезный для человека подарок, то мы узнаем, что же действительно необходимо ему. Задайте себе вопрос, всегда ли мы узнаем, что необходимо нашему любимому, что необходимо семье, когда помогаем, проявляем внимание? Мы всегда смотрим на людей своими глазами, пытаемся ли мы посмотреть глазами любимого, чтобы понять, какое внимание ему необходимо? Вот мы дарим ему дорогой подарок, но дороже ему было бы сейчас получить вашу улыбку, и каждый день обниматься, радуя друг друга лаской. Мы сделали этот подарок, считая, что поступили ради него, но так ли это на самом деле?

О: – Да, я думал, что я точно знаю, что людям нужно все из того, что делаю для них. Я не всегда задумывался о них, на самом деле. Наверное, это было больше желанием не быть одиноким и видеть радость людей от того, что делаю для них. Хотел видеть радость людей, но сердечным ли это было желанием или более эгоистичным? Склоняюсь теперь больше ко второму. Мы хотим быть счастливыми, пытаясь сделать счастливыми людей так, как мы этого хотим. Мы хотим покоя, но не хотим быть одинокими. Поэтому окружаем себя лишь теми людьми, кто разделяет наше мнение. Когда нам плохо, мы ищем человека, который нас может утешить и понять, но не того, кто скажет нам правду о нашей неправоте. То есть опять же, это желание найти человека, который нас поймет, и примет нашу точку зрения. Мы всю жизнь смотрим на себя и на наше «Я» чаще всего, хоть и пытаемся убедить самих себя, что мы это все делаем для людей.

От ужасного к привычному

Насколько мерзок я себе, когда смотрю на дела свои. Но вот прошло время и не вижу в себе даже серого пятна.

Многие ли из вас задумывались, какой общественный строй, какие моральные, нравственные ценности будут, когда из жизни уйдут все ветераны второй мировой войны 1941-45 гг, всё поколение, жившее в СССР? Что будет нормой жизни у молодежи через 30–70 лет в России? На Земле?

Демократия – открытый[17]17
  Демократия. Идею власти народа, в основе которой лежит коллективное принятие решения – изменили в наши дни в корне. Измени умы людей и владей умами людей – тогда все, что выберет народ – будет твоей волей, власть народа будет твоей волей. Да, сейчас огромное количество информации открыто, свобода вседозволенности – но пока общество будет оставаться безграмотным духовно, безнравственным – оно всегда будет оставаться рабом в той или иной мере.


[Закрыть] строй многообразия мыслей, суждений, действий, возможностей. Строй, при котором всем дано право слова. Информация к размышлению. Кто задумывался о том, зачем управляющему аппарату страны проводить соцопросы среди населения (например, переименование милиции в полицию, реформа образовательного обучения детей)? Демократия хитрый инструмент. Сначала обществу дается свобода действий и слова. Потом обществу дается свобода ценностей. Потом обществу дается возможность воплощать свои идеи и зарабатывать деньги. Потом обществу даются возможности тратить эти деньги. Но на что тратить? Так начинается насыщение рынка товарами и услугами. Одни люди не знают что купить: булку хлеба или килограмм картошки; а другие не знают купить ли Aston Martin или загородную виллу. Это безграничные возможности деятельности, где народ – как дойный скот. Главное в демократии – это условие бесконфликтного сосуществования управленцев и народа. Здесь главным инструментом, как бы это не звучало на первый взгляд парадоксально – является контроль за действиями людей. Нет большей гарантии спокойствия и ощущения порядка и организованности процесса, когда все находятся под контролем, просто это плавный процесс. Например недавно, многие могли видеть по центральному телеканалу «Россия», как директор (смотрел не с начала, не знаю фамилии) одного научного центра заявил, что уже через 20 лет начнут внедрять в жизнь людей компьютерные чипы. Вас это удивляет? Возмущает? Оставляет равнодушным? Подождите 20–30 лет и не останется никого, кого бы это удивило – это станет нормой жизни – чип в теле человека, в теле новорожденного человека. Так вот вернемся к соцопросам. Зачем их проводят. Логика та же. Необходимо увидеть – есть ли единая точка зрения у народа, или уже все равно «как». Вспомните ухмылку Медведева Дмитрия Анатольевича[18]18
  Третий президент Российской Федерации.


[Закрыть], когда выяснилось, что большинство проголосовали в интернете против переименования милиции в полицию. Он сказал: «Ну а что вы хотели? Это нормально, что столько недовольных…», но тем не менее, это было проигнорировано. Реформа обучения – соцопрос показывает, что люди против. Причем, в чем тут изюминка управления – они пускают в народ тупые идеи и смотрят за реакцией народа. Если видят в народе единую, еще пока, точку зрения, то делается все, чтобы единой точки зрения не было. В народ пускаются новые ценности. Те же ценности, что пускались вчера, сегодня уже преподносятся с новым вкусом. Сравните фильм молодежный «Американский пирог» первую часть и пятую часть. Если в первой еще показывалось что-то чистое, искреннее, то в пятой уже просто тупое «бухалово», пошлость, и прочая дрянь, а кого это уже беспокоит? Это же «круто», «кайф», «отвяз», яркая жизнь в динамике, в возможности пробовать все, что хочешь. Причем все снято так красиво, чтобы привлекало, хотелось такого же и в своей жизни. Что за нация вырастет, если будет воспитываться на этом? Подождите 20–30 лет и увидите и ужаснетесь (если еще будете живы). Останется только хаос вседозволенности параллельно с тотальным контролем государства. Это будет скрытый контроль. Никто не будет приезжать на черных «воронках», но это будет такой контроль, что сам человек будет бояться сделать шаг. Смотрите на менталитет людей в США. Там люди всегда знают «свое» место. Шаг влево шаг вправо недопустим. Все живут как «по накатанной». Кто там недоволен этим? Все довольны. Как это смогли сделать США? Очень просто – мы придумаем законы, которые якобы охраняют личную жизнь каждого, но в то же время эти законы позволят государству контролировать порядок в стране, контролируя при этом всю общественную систему и даже мысли людей. И получается, что у человека с одной стороны есть права, а с другой их совершенно нет. Вот мы смотрим с ребенком комедию советских времен, фильм прерывается рекламой кровавого триллера (канал ДТВ). Мысли есть? Первое – акцент психологического влияния; второе – вынуждают покупать тарелки, ставить запреты на каналы, хоть как-то контролировать то, что показывать ребенку. А ведь большинство на это смотрит сквозь пальцы – детишки с года смотрят все эти рекламы между разными мультфильмами. И заметьте – качественным, нравственным телеэфиром должно заниматься государство – если оно конечно хочет здоровое человечное общество. А нужно ли такое общество главам демократичных государств? Мир коров и доярок. Каждого вынуждают покупать и зарабатывать еще, и покупать, и так бесконечно, пока человек не обрастет горой мусора – ненужных на самом деле вещей. Людям страшно задуматься, что будет через 20 лет. Если посмотрит каждый свою жизнь за предыдущие 10 лет – кто сможет сказать, что он многое успел сделать человечного? В нашей жизни (а тем более в мегаполисах) просто не хватает времени. А ведь куда тянутся люди, молодежь, – как раз в мегаполисы, где есть деньги и возможности их тратить.

Теракт в аэропорте Домодедово. Кто-нибудь был из вас после этого события на ж/д вокзалах? Никого не удивила наивность принятых действий? Внутри зданий поставили рамки металлодетекторы, которые пищат через одного, кто заходит. Проверить сумки всех нереально, и самое главное, как вы думаете, ФСБ реально считает, что этими действиями можно оградить людей от опасности теракта? Создается видимость, что, что-то предпринято. Сделают взрыв у вокзала, и сделают контроль за еще большей территорией, а когда взрывы будут в любом месте города, сделают тотальный контроль везде. Человек уже не сможет никуда спрятаться. Закон о неприкосновенности к личной жизни? К черту. Все будет скомпенсировано, объяснено опасностью терроризма. Поскольку в будущем каждый станет потенциальным террористом. Никто не заметил, как скинхедов поменяли на болельщиков футбола? Не наводит на мысли? Это удобнее, это не так устрашающе, но эффект тот же. Ведь многие боятся скинхедов, но болельщиков футбола у нас очень много. И очень удобно делать хаос в городе с их помощью прикрываясь ширмой мести или прочей «белиберды». Когда начнете задумываться и вы? Когда начнете ограждать детей от хаоса вседозволенности? Кто пример для ваших детей?! Россию трудно победить силой, но любой народ легко победить, если народ живет ценностями, превращающие нас в волков и одиночек. Если в стране хаос мыслей и понятий – такую страну очень легко завоевать. Если каждый живет сам по себе, нет сплоченности, нет дружбы народов, то к чему это все приведет? Что будет после хаоса? Ответ прост. Станут воспитывать в людях патриотизм. Каким образом? Посмотрите, как пример, на США. Все сплошь патриоты. Хаос управленцам не нужен, если нужна поддержка народа. Но хаос убивает все предыдущие ценности. В хаосе легко направить людей в любую удобную для управленцев сторону. Но патриотизм нужен далеко не для того, чтобы радовать правителя этим. Как используется патриотизм в тех же США? Мы будем угнетать слабых, устанавливать свои порядки в мире, но наш народ будет нас поддерживать. Все поняли? Вот он – патриотизм. Недавно еду в автобусе, зашли мама и сын, класс так шестой наверное. Сын сел рядом со мной. Наш автобус стал выезжать на перекресток и тут нас кто-то подрезал. Этот мальчик, как выругнется матом, да так, что взрослый присядет. Мать стоит рядом, но как будто не слышит. Показательно это для вас или ничего удивительного? Как вы разговариваете со своими детьми? Есть ли у них пример перед глазами? Пример красоты и силы духа! Есть? Сейчас детей все больше воспитывает улица и уличные друзья, интернет и телевизор. Недавно мне рассказали историю, как в электричке две девочки, лет 17–20 обсуждали тему о том, как лучше парню «дать», как парней обманывать и все подобное. Потом они же стали обсуждать выпускной вечер в школе, как все «нажрались» и сколько крови было на полу после драк. Все это говорилось не стесняясь, громко. Виноват ли только интернет и уличные друзья? Где мы с вами в это время были? Занимались ли воспитанием? Один мой знакомый воспитывал сына так – бил шнуром от кипятильника, если тот провинился. Что за ребенок вырастет после таких мер? Агрессия, отчужденность, ненависть к отцу, замкнутость, желание быть не похожим на отца, желание поскорее уйти из семьи и жить самостоятельно. Будет ли уверенность в себе у ребенка от таких мер? Сможет ли вы будущем родитель такой стать опорой и поддержкой ребенку своему, своей жене в трудную минуту? Будет ли уважение и общение в такой семье?

Не прикрывайтесь тяжелой жизнью, проблемами на работе, отсутствием сил. Не забывайте про красоту – ведь это оружие в руках вашего ребенка с той грязью, какую он еще увидит в жизни. Направляйте детей к красоте! – и он обязательно справится со всем грязным! Увлекайте детей красотой. Возьмите в руки книгу Сухомлинского Василия Александровича «Сердце отдаю детям», – ведь уже не остается таких учителей, таких педагогов, такого образования, такого образа мыслей, такого института семьи и такого детства. Вы должны быть примером своим детям! – улыбка, честность, нравственность, дисциплина, мысли и действия на пользу душе.

Взгляните на Англию – самая материальная страна где даже дети отличаются особой грубостью и черствостью сердца. А ведь Англия с давних времен пытается управлять всем миром. Лишь только нравственное и благородное руководство сможет воспитать сильного духом и ребенка, и общество.

Обида

Праведность – в прощении.

Я не раз уже писал о том, что мы во многих ситуациях закрываем свое сердце, становимся черствыми. Причины могут быть разными. Да, иногда это вынужденная мера, как выпить 50 грамм коньяка, чтобы не получить сердечный удар. То же самое могу сказать про матерные слова и проявление агрессии «в ответ». Почему страдают от сердечных приступов больше добрые люди, а не подлецы? Добрые чаще не могут справиться с навалившимся негативом, в то время как подлецы никогда не оставят себя в обиде, ответив с двойной агрессией. Это самооборона психики и во многих случаях помощник избежать сердечного удара. Грубые слова притупляют боль, как физическую, так и душевную. Многие с годами стали грубыми, именно стали, но к сожалению, глубинные причины наших перемен остаются закрытыми для нашего сознания; мы только и помним «он нас обидел, он вот это сделал плохого для меня». Глубинными причинами называю нашу слабость и неспособность противостоять обидчивому эгоизму, который орет «ТЕБЯ ОБИДЕЛИ; ТЕБЕ БОЛЬНО ИЗ-ЗА НИХ; НЕНАВИДЬ ИХ» и подобное. Когда мы познаем наши слабости и осознаем их безумие – мы начинаем учиться прощать.

Чтобы справиться с негативом, добрым быть мало. Необходимо уметь, как писал, изменять негативное к позитивному. Из-за того, что мы не умеем, мы прибегаем к помощи сторонних средств: коньяк, врачи, советы друзей; мы изменяем любимым, уходим от людей, абстрагируемся, замыкаемся, уединяемся… и как итог опошляемся, становимся безнравственными, грубыми – но считаем, что стали более защищенными от ударов судьбы, от нападок людей, стали более взрослыми, рассудительными…

Золотые замки превращаются в прах, когда у живущих там нет человеческих – любящих, уважительных отношений. Можно прожить в нищете, но в любви. Можно говорить, что «я делаю все ради тебя», но быть несчастными. Человеческие отношения, где на первом месте стоит радость от общения друг с другом – основа крепких отношений. Если говорить о наших обидах на любимых людей (они особенно эмоциональны) то это, пожалуй, самый глупый способ обозначения своей значимости. Значимость наша – она всегда с нами рядом. Обиды подобны пластинам на сердце. Они могут быть стеклянными, металлическими, свинцовыми. Одни разбить легко, и мы прощаем, быстро отходим от обид, другие, как свинцовые, могут лежать на сердце очень длительное время, мучая сердце. В это время ум не хочет прощать, и цепляется за свою значимость. Обиженного обижать – двойной грех, есть такая поговорка. Часто мы доводим любимых до истерики, хотим, чтобы у нас попросили прощения. Неимоверно сложно остановиться бывает и самим попросить прощения, даже если мы правы. Хотите жить сердцем, но так мелочны. Как хотим использовать знания в любви, если столь мелки душой?

Писал о невеждах, о том, что знания открывать просто так нельзя всем подряд. Те, кто не научился управлять собой (с помощью добродушия, но не терпения умом) не смогут управлять и знаниями. Есть масса сказок, где знания попадают в руки невеждам, и они используют их в своих корыстных целях. Посмотрите мультфильм «Горшочек каши». «Обиду растить – плохой сад», – сказала Елена Рерих. В чем смысл обид, если стремимся к сердцу? Хотите личного счастья, комфортного счастья или счастья открытого сердца, без страхов и вкуса эгоизма? Пора задуматься и начать менять характер.