Электронная библиотека » Шерри Диллард » » онлайн чтение - страница 3


  • Текст добавлен: 1 сентября 2023, 17:40


Автор книги: Шерри Диллард


Жанр: Эзотерика, Религия


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 3 (всего у книги 41 страниц) [доступный отрывок для чтения: 13 страниц]

Шрифт:
- 100% +

При условии дальнейших исследований открытия, сделанные в рамках проекта, предполагают их применение в области безопасности. Например, более продвинутые исследования могут показать, что на основе электрофотографической системы ответа возможно создание простых механизмов безопасности, реагирующих всего лишь на одно прикосновение пальца определенного сотрудника. И тогда транспортные средства и производственные установки могут быть спроектированы и оборудованы таким образом, чтобы сделать доступ к ним автоматическим и полностью контролируемым.

Вполне вероятно, что будущие исследования могут привести к разработке усложненного электрофотографического блока размером не больше, а возможно, и меньше, чем мобильный телефон, с помощью которого можно будет проводить моментальный анализ ментального и физического состояния индивида. Подобный блок может быть активизирован по требованию для определения текущего уровня интеллектуальной эффективности индивида, его эмоциональной стабильности и индексов компетентности, связанных с такими задачами, как принятие решений, анализ проблем и планирование. Область применения открытий широка и может включать в себя даже предсказание (и предупреждение), основанное на изучении активности коронарного разряда. Использование подобного блока в повседневной жизни может быть хорошим началом дня.

Мы перешли от подтверждения феномена экстрасенсорного как такового к осознанию того, как он включен в происходящее с телом, и как его механизмы могут быть использованы на практике.

Лаборатория как место для проверок

Усилия, направленные на подтверждение феномена экстрасенсорного, могут принимать разные формы. Среди возможных вариантов – тщательно спланированные лабораторные исследования, в рамках которых проверяются наблюдения, теории и предположения, возникшие за стенами лаборатории. Для феноменов, уже прошедших лабораторные исследования, стандартной стратегией подтверждения является повторное исследование, проводимое другими учеными.

В некоторых случаях усилия, направленные на подтверждение, могут принимать форму последующих исследований, выводящих сделанные ранее открытия на новый уровень. Данная стратегия была использована в Афинском государственном университете для дальнейшего определения релевантности использования метода электрофотографии для фиксации физических, психологических и парапсихологических переменных (Slate, 1985). Шестимесячное лабораторное исследование «Кирлианова связь: новые открытия в области электрофотографии», профинансированное Парапсихологическим фондом Нью-Йорка, проводилось в пять этапов в тщательно контролируемых лабораторных условиях. Основной фокус исследования был направлен на измененные состояния сознания и возможности их мониторинга с помощью электрофотографии. Подобное открытие могло бы найти применение в определении различных измененных состояний и создании связанных с ними тренировочных стратегий.

Вот некоторые из основных результатов этого исследования.

Повторяющиеся фотографические снимки подушечки указательного пальца правой руки двадцати объектов исследования на протяжении восьми недель показали значительную стабильность характеристик рисунка при постоянной ориентации пальца и давлении на пленку.

Электрофотографические снимки, полученные для состояния без воздействия, или нормального, и для состояния релаксации показали существенные различия. Для состояния релаксации было типично усиление активности коронарного разряда у всех двадцати подопытных (рис. 3).



Так же как и предыдущее исследование, данный проект показал возможность использования электрофотографии для мониторинга состояния релаксации и разработки релаксационных техник.

Заметные различия были обнаружены между электрофотографиями состояния без воздействия и некоторых измененных состояний сознания, включая гипноз и возрастную регрессию до периода детства и прошлой жизни. Каждый из пятнадцати подопытных показал снижение активности коронарного разряда во время гипноза с дальнейшим снижением при возрастной регрессии до периода детства. Это феномен, известный как эффект отклонения изображения. В состоянии регрессии до прошлой жизни фотографии показали увеличение интенсивности разряда, значительно выходящее за рамки нормального состояния. Это феномен, известный как иллюминация прошлой жизни (рис. 4).



Уникальный рисунок, названный эффектом сломанной короны, оказался электрофотографической характеристикой внетелесного опыта десяти подопытных, каждый из которых сообщил о наличии данного опыта (рис. 5).



Также были определены некоторые методы расчета коронарного разряда. Один из вариантов включает в себя подсчет количества света, отраженного и переданного электрофотографией (рис. 6).



Открытия, сделанные в рамках данного исследования, позволяют предположить, что все изученные измененные состояния сознания: гипноз, возрастная регрессия до периода детства, регрессия до прошлой жизни и внетелесный опыт – являются самостоятельными и различными состояниями сознания. Это делает возможным применение электрофотографии для мониторинга измененных состояний сознания и оценки тренировочных методов. Другими словами, многие из наших экстрасенсорных навыков коррелируют с измененными состояниями сознания, поэтому техники для достижения подобных состояний сознания могут быть использованы для развития этих навыков.

Среди интересных открытий, сделанных в рамках данного исследования, был характер переживаний предыдущих жизней, сообщаемых подопытными во время состояния регрессии до прошлой жизни. На основе электрофотографий и отчетов подопытных можно сказать, что все пятнадцать человек, принявших участие в этой фазе проекта, успешно испытали состояние регрессии до прошлой жизни. Опыт, полученный в подобном состоянии, обычно отражает обычную повседневную деятельность, а не насыщенные, меняющие жизнь героические свершения.

Вот несколько примеров.


Женщина, 43 года. «Я стою на высоком продуваемом ветром холме. Ветер очень сильный, на лице я ощущаю мелкие капли дождя. Глядя вниз, я вижу зеленый луг с животными, пасущимися в отдалении. Местность вокруг с высокими холмами или горами с высокими образованиями скал. Я никогда не уезжала далеко отсюда. Шотландия всегда была моим домом».

Мужчина, 25 лет. «Огромное количество людей собирается для участия в религиозном празднике. Здесь присутствует фараон, а также стража, жрецы, рабы и аристократы. Я один из жрецов бога Осириса. На мне длинное одеяние, темно-синее с золотой отделкой, и головной убор с золотым солнцеподобным объектом на макушке».

Мужчина, 22 года. «Я – очень старый человек, одетый во что-то длинное и белое. Здания вокруг – огромные шпили, поднимающиеся на колоссальную высоту. Город, включая проходы, сделан из прозрачного стеклоподобного материала. Здесь применяются высокоразвитые технологии. И известны пути преобразования материи и энергии, а также жизненных процессов. Старики остаются молодыми: их годы идут, но они не стареют, пока не наступит время уходить. Здесь нет болезней, ни ментальных, ни физических. Здесь есть звуковые или энергетические каналы, в которых мысль принимает кристаллоподобную форму. Затем она используется как источник энергии, преимущественно для целительства. Здесь знают способы передачи мысли без звука».


Данное исследование иллюстрирует эффективность построения новых проектов на основе более ранних для подтверждения уже сделанных открытий, и это позволяет по-новому взглянуть на проблему и увидеть новые возможности практического применения.

Лаборатория как место для эксперимента

Успех влечет за собой новый успех. Это известная, многократно подтвержденная концепция. Исследования, проведенные среди студентов, показали, например, что самый лучший индикатор будущего успеха – успех в недавнем прошлом. Исследования, связанные с бизнесом, также показали схожие результаты. В результате возник вопрос: может ли успех в прошлом в буквальном смысле программировать индивидов и организации на будущий успех, возможно, за счет формирования мощного самовоплощающегося предсказания или эффекта ожидания? Можно ли с учетом подобной возможности разработать стратегии, направленные на повышение вероятности успеха? Описанное далее исследование занимается именно этими вопросами.


Если более ранние исследования феномена экстрасенсорного чаще всего были направлены на обнаружение и объяснение паранормального опыта, то данное исследование было нацелено на изучение способов развития нашего экстрасенсорного потенциала и его использования для достижения личных целей. Теперь в лабораторных условиях рассматриваются такие варианты практического применения экстрасенсорики, как достижение карьерного успеха, обретение счастья, решение личных проблем и конфликтов, улучшение памяти и более эффективная работа с людьми.

Хотя исследование таких важных областей может потребовать контролируемых лабораторных условий, в данном случае необходимость в экспериментальном оборудовании возникает не всегда. Для недавнего исследования, профинансированного Парапсихологическим исследовательским фондом (TR-76), потребовался лишь список из двадцати слов, шестьдесят ручек и столько же блокнотов. Целью исследования было изучение эффекта определенных пре-тестовых условий на последующее обучение и способность запоминать.

В исследовании приняла участие группа из шестидесяти студентов-бакалавров: тридцать четыре женщины и двадцать шесть мужчин. Возрастной диапазон составил от семнадцати до двадцати девяти лет. Участники были случайным образом разделены на три группы, по двадцать человек в каждой. Каждая группа комфортно устроилась в тихой аудитории, каждый подопытный получил ручку и блокнот. Людям из этих трех групп было дано задание вспомнить как можно больше слов из списка, зачитанного исследователем.

Группа А, контрольная группа, не выполняла никаких дополнительных упражнений и получила следующую инструкцию: «Цель данного эксперимента – проверить вашу память с помощью слов, представленных вербально. Вам будет зачитан список из двадцати слов. Ваша задача: вспомнить как можно больше из них и записать. На запись слов у вас будет десять минут». После этого зачитывался список из двадцати слов.

Группа Б получила ту же самую инструкцию, а также должна была выполнить упражнение: «Сейчас дайте себе время успокоиться и расслабиться. Представьте себе какую-нибудь умиротворяющую картину, например, горный поток, голубое небо с медленно плывущими по нему облаками или тихое озеро в лунном свете. И вы достигнете пика своей способности вспомнить слова из списка». После этого зачитывался список из двадцати слов.

Группа В получила те же инструкции, что и группа Б, с одним дополнением: «Вы можете в любой момент улучшить свою способность вспоминать, просто коснувшись лба кончиками пальцев любой руки». После этого зачитывался список из двадцати слов.

Статистический анализ результатов показал, что среднее количество слов, которое удалось вспомнить участникам экспериментальных групп Б и В, выше, чем в контрольной группе А. Без учета положения слов в списке. Экспериментальная группа В, получившая дополнительное указание, показала значительно лучшие результаты, чем группа Б. Кроме того, эффект порядкового номера (тенденция чаще всего запоминать объекты, находящиеся в начале и в конце списка, чем объекты из середины), у членов групп Б и В был менее заметен, чем у участников контрольной группы А.

Таким образом, были сделаны выводы, что процедуры, направленные на активизацию определенных ментальных функций и генерирование позитивного ожидания успеха, могут значительно ускорить обучение и вспоминание, сводя к минимуму такое ограничение, как эффект порядкового номера. Для дальнейшего определения условий, способствующих успеху в учебе или других сферах, требуется дальнейшее проведение исследований. Речь в данном случае идет об активизации функций памяти, включая эффекты предвкушения достижения.

Мы описали весьма простой эксперимент, который привел к значимому выводу: успех влечет за собой успех. Он мобилизует не только наши ментальные, но и экстрасенсорные ресурсы, позволяя достичь четко поставленных целей.

Внетелесный опыт в лаборатории

В лабораторных условиях можно изучать и такие феномены, как внетелесный опыт. В рамках подобного эксперимента подопытный путешествует вне тела, отправляясь в другие места. Для решения данной задачи было разработано исследование, в рамках которого десять волонтеров, окончивших курс астральной проекции и сообщивших хотя бы об одном путешествии вне тела. Они попытались отправиться в путешествие вне тела в контролируемых лабораторных условиях, чтобы увидеть картину, стоящую на мольберте в художественной студии, расположенной на третьем этаже другого университетского здания (TR-444). Перед началом эксперимента подопытным была показана студия с пустым мольбертом, на который позже была помещена картина. Картину ставил на мольберт человек, никак не вовлеченный в исследование и не присутствовавший при проведении эксперимента. Только ему было известно, какая именно будет картина. На картине были изображены три основных элемента: всадник на лошади и гроза.

Поскольку предыдущее исследование указало на целесообразность использования электрофотографии для определения внетелесных состояний с помощью эффекта сломанной короны, в рамках данного эксперимента подопытный находился в положении лежа, а указательным пальцем правой руки касался электрофотографического аппарата, что позволяло периодически фиксировать коронарный разряд во время сеанса. После того как подопытный принимал удобное положение и касался пальцем устройства, следовала инструкция:

«В рамках настоящего эксперимента ваша задача – покинуть тело и увидеть картину на мольберте, стоящем посреди художественной студии в „МакКэндлесс Холл“. После возвращения в тело вас попросят описать основные характеристики картины. Теперь устраивайтесь поудобнее и расслабьтесь. Расслабляя тело, вы ощущаете полное умиротворение, уверенность и безопасность. Вы полностью контролируете происходящее, вы в безопасности и уверены в себе, готовясь покинуть тело. Покинув тело, вы можете вернуться в него в любой момент, просто решив сделать это. Вы можете потратить сколько угодно времени на пребывание вне тела, используя любую стратегию, которая вам нравится, в том числе и те, которые вы использовали ранее. Попав в художественную студию и увидев картину, вы с легкостью и комфортом позволите себе вернуться в свое тело».

У всех подопытных, за исключением одного, электрофотография показала переход во внетелесное состояние. Подопытный, не покидавший тела, не смог определить ни одного из трех основных элементов картины, оставшимся девяти, электрофотографии которых четко показывали эффект сломанной короны, это в той или иной степени удалось. Трое подопытных определили все три элемента, четверо – два, еще двое – один.

Хотя можно оспаривать результаты данного эксперимента, поскольку есть мнение, что на него могли повлиять другие факторы, такие как ясновидение, подопытные описали пережитое как нечто не похожее на ясновидение и соотнесли свой успех с путешествием вне тела.

Данное исследование показало, что лабораторию можно использовать как место для эксперимента, а также продемонстрировало, как в лабораторном исследовании возможно применять концепции и технологии, полученные в рамках предыдущих проектов. Дальнейшее же изучение феномена измеряемого электрического разряда поможет разработать специальные техники для путешествий вне тела.

Лаборатория как место разработки

В рамках двухгодичной программы «Альфа проект» (TR-401 A ), спонсированной Международным фондом парапсихологических исследований, в Афинском государственном университете изучались условия и процедуры, способствующие хорошему физическому состоянию и самочувствию.

В проекте приняли участие тридцать волонтеров в возрасте от семнадцати до шестидесяти одного года. Все они прошли полное медицинское обследование и ряд психологических тестов, в том числе и личностные. Среди диагностированных у подопытных проблем были хронические боли, тензионные головные боли, ожирение, депрессия, хроническая усталость и тревожные расстройства.

Каждый участник программы прошел инструктаж по ряду саморазвивающих техник, включая когнитивную релаксацию, управляемую визуализацию, биоуправление и медитацию. Все эти техники иллюстрируют способность ментальных функций влиять на физиологию.

Для каждого подопытного, с учетом его состояния и целей и при его непосредственном участии, были выбраны подходящие техники и составлен план занятий, как индивидуальных, так и групповых, проводимых в контролируемых лабораторных условиях на протяжении всего проекта. Периодически проводилась оценка прогресса каждого подопытного.

Из тридцати подопытных двадцать четыре участвовали в программе достаточно долго, чтобы определить ее эффективность. И на основе собственных отчетов участников и объективной оценки можно сказать, что двадцать из двадцати четырех подопытных испытали значительное улучшение, тогда как оставшиеся четверо лишь умеренное или временное.

Обобщение результатов исследования позволяет говорить об интересных возможностях развития, связанных с лабораторным опытом. Для данного эксперимента лаборатория стала центром разработки функциональных стратегий, подстроенных под ментальные и физические нужды участников программы. Помимо этого, лаборатория обеспечила условия для оценки прогресса подопытных и эффективности программы в целом.

В конце двухгодичной программы «Альфа проект» была инициирована программа контроля боли «Холистическое приключение» (TR-401 В). Программа состояла из четырех основных компонентов: медитация, релаксационный тренинг, самогипноз и биоуправление, направленные на поддержку пациентов с хроническими болями посредством эффективных стратегий управления болью. Состояние здоровья всех подопытных на протяжении всего проекта контролировалось их лечащими врачами.

Среди техник, разработанных для этого проекта, был двухчастный метод релаксации «Терапевтический обмен и очная ставка с болью». Первая часть представляла собой терапевтическую релаксацию для уменьшения боли путем ее замещения расслаблением, а вторая – встреча с болью – для погашения любого остаточного дискомфорта. Обе части метода направлены на отказ от давления боли. Вот в чем заключается этот метод (каждый может применять его самостоятельно, в спокойной обстановке без внешних раздражителей).

Терапевтический обмен и очная ставка с болью

Часть I. Терапевтический обмен

«По мере того как все мое тело погружается в состояние умиротворяющего расслабления, я начинаю освобождаться от напряжения и тревоги. Представляя себя в комфортной обстановке, я чувствую, как мое тело постепенно расслабляется. Боль уступает место расслаблению. Умиротворяющее расслабление охватывает ткани, суставы и сухожилия, прогоняя боль. Теперь я могу расслабиться и наслаждаться жизнью».


Часть II. Очная ставка с болью

«Я решил(а) перестать быть жертвой боли. Теперь я отказываюсь от нее и полон (полна) решимости ее побороть. Думая о больном месте, я уверен(а) в своей способности контролировать боль. Я не позволю ей запугать меня. Теперь в моем распоряжении есть все ресурсы, необходимые для того, чтобы справиться с болью. Теперь я – главный(ая). И теперь, справившись с болью, я могу сосредоточиться на других целях».

Данный подход также включал в себя различные действия, позволявшие пациентам эффективнее справляться с болью. Например, вызов в памяти определенного образа или понятия, поглаживание мочки уха, составление фигур из пальцев или просто жест «вверх большой палец» – все эти приемы активизировали внутренние ресурсы, контролирующие боль.

Оценка данного подхода, полученная как от подопытных, так и в результате медицинских обследований, выявила уменьшение боли от умеренного до значительного.

Но как же контроль над болью связан с развитием экстрасенсорных способностей? Он вновь показывает, как четкая постановка цели приводит к активизации всех ресурсов личности. Когда мы не ограничены ресурсами физического тела и материального мира, реагирует наша личность в целом, что иногда дает поразительные результаты.

За стенами лаборатории

Если вы пережили что-то значительное, связанное с феноменом паранормального, а у большинства из нас такой опыт имеется, то, возможно, вы задавались вопросом не только о важности произошедшего, но и о том, случается ли нечто подобное с другими людьми. Чтобы изучить данный вопрос, студенты, занимающиеся экспериментальной парапсихологией в Афинском государственном университете, опросили 500 студентов-добровольцев (TR-500). Возраст опрошенных находился в диапазоне от семнадцати до шестидесяти трех лет. Шестьдесят восемь процентов опрошенных были женщинами. Во время исследования опрос старались представлять как психологический, чтобы получить непредвзятые ответы со стороны респондентов, которые могли бы отказаться говорить о чем-либо, если речь шла о парапсихологическом.

Вот некоторые из результатов исследования.


• 483 человека из опрошенных хотя бы один раз оказывались в ситуации, в которой они знали, о чем думает другой человек, не имея для этого никаких очевидных оснований (телепатия).

• 467 человек из опрошенных хотя бы один раз оказывались в ситуации, в которой они знали, что случится в будущем, не имея для этого никаких очевидных оснований (предвидение).

• 383 человека из опрошенных видели сны, предсказывавшие события в будущем.

• 181 человек из опрошенных хотя бы один раз оказывались в ситуации, в которой они знали, что сейчас происходит где-то в другом месте, не имея для этого никаких очевидных оснований (ясновидение).


Исходя из выборки, можно говорить о том, что процент экстрасенсорного опыта, полученный в результате данного опроса, примерно соответствует обычной статистике.

Вот несколько примеров дополнительных исследований, проведенных при содействии Международного фонда парапсихологических исследований. Некоторые из них были проведены студентами, изучающими психологию.


• Реинкарнация: изучение прошлых жизней и жизни между жизнями (TR-302).

• Здоровье и хорошее самочувствие: разработка практических пошаговых стратегий для улучшения состояния здоровья и самочувствия (TR-198).

• Омоложение: как замедлить процесс старения и в некоторой степени обратить его вспять (TR-111).

• Гипноз и самогипноз: активизация силы подсознания (TR-211).

• Лозоходство: вы тоже можете (TR-213).

• Экстрасенсорное восприятие: как обнаружить и активизировать ясновидение, телепатию и способность предсказывать (TR-212).

• Энергетические вампиры: реальность или выдумка? (TR-333)

• Человеческая аура: как ее увидеть, расшифровать и изменить (TR-400).

• Психокинез: использование силы разума для воздействия на внешние и внутренние условия (TR-377).

• Призраки: изучение прецедентов (TR-313).

• Сила мотивации, воображения и эмоции: целевые стратегии достижения желаемого (TR-444).


Подробные технические отчеты о каждом из этих исследований имеются в архивах библиотеки Афинского государственного института.

Исследования, направленные на развитие веры в себя

Исследования важны для понимания необъяснимого. С их помощью можно определить множество форм феномена экстрасенсорного, обнаружить обусловливающую их динамику, сформулировать программы, направленные на их развитие и применение. Исследования могут работать на улучшение качества нашей жизни через обретение веры в свои способности.

Мы с уверенностью можем сказать: развитие экстрасенсорных способностей доступно каждому. Сейчас, правда, нельзя точно сказать, сколько именно людей поймут важность развития таких навыков и предпримут шаги в данном направлении.

Сохранять мотивацию расти и развивать собственные способности – вызов для тех из нас, кто верит в продолжение эволюции человечества в целом и индивида в частности. Особенно важно это для тех, кто видит в таком росте возможность внести свою лепту в решение глобальных проблем цивилизации и планеты.

Все, что мы можем сделать, – воодушевить читателей этой книги вступить на путь развития экстрасенсорных способностей и подвигнуть на это других. Именно так вы можете стать двигателем перемен, подвижником феномена экстрасенсорного и продемонстрировать, что неравнодушны к человечеству и к нашей родной планете.


Ссылки

Harold Horwood, The Conquest of Time – How You Too Can Dream True (self-published, c. 1958).

J. H. Slate, Investigations into Kirlian Photography (Technical Report, U. S. Army Missile Research & Development Command, Redstone Arsenal, AL, 1977).

J. H. Slate, The Kirlian Connection: New Discoveries in Electrophotography (Technical Report, The Parapsychology Foundation, New York, 1985).

Mark McElroy, The Bright Idea Deck (Woodbury, MN: Llewellyn Publishing, 2005).

Putting the Tarot to Work (Woodbury, MN: Llewellyn Publishing, 2004).

S. Krippner and D. Rubin, The Kirlian Aura-Photographing the Galaxies of Life (Garden City, NJ: Anchor Press, 1974).

S. Ostrander and L. Schroeder, Psychic Discoveries Behind the Iron Curtain (Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1970).

T. Moss and K. Johnson. Radiation Field Photography (Psychic, 3, 50–54, 1972).


Технические отчеты

TR-76 The Expectancy Effect («Эффект ожидания»)

TR-401A The Alpha Project («Альфа проект»)

TR-401B The Holistic Adventure («Глобальное приключение»)

TR-444 Out-of-Body Travel («Путешествия вне тела»)

TR-500 Student Survey – Exploring Cognitive Function («Студенческий опрос – изучение когнитивных функций»)


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | Следующая
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации