Текст книги "Внеклассная работа по биологии"

Японец: Вырастить крошечное деревце – все равно что гармонично воспитать ребенка, развив в нем его индивидуальные привлекательные черты. Выращенные в семье деревья-карлики становятся фамильными реликвиями и бережно передаются от родителей к детям, символизируя преемственность поколений. Сегодня самая большая в мире коллекция бонсай находится в саду японского императора: одному из деревьев, по преданию, минула уже 1000 лет!

Ведущий N 7: Веками японские коллекционеры охотились за деревьями, растущими на скалах или в суровой тундре, где природные условия превратили нормальные деревья в карликовые. Пытаясь продлить жизнь этим дикорастущим деревьям столь необычной формы, японские садовники постепенно постигали тайны искусственного уменьшения роста деревьев и в конце концов сами научились выращивать деревья-карлики.

Ведущий N 8: Обычная их высота от 50 до 60 см, а самые маленькие бывают 7 или 8 см; иногда выращивают деревца в чашечке величиной с ореховую скорлупку.

Ведущий N 7: Образчики бонсай подчеркивают статичность растений. Но покой растений обманчив. Движение не совсем чуждо им. Вот только перемещаться по земле – этого растениям действительно не дано, и это качество им мог бы подарить только человек.

Ведущий N 8: Человек будет менять Вселенную, но при этом неизбежно начнет изменяться и сам. Откроются новые направления эволюции человеческого организма. Быть может, видоизменятся функции некоторых органов его тела, скажем, функция ходьбы, способ расположения и ориентировки тела в пространстве. Переменятся некоторые ритмы жизни, способы приема пищи, сама пища.

6. ЦАРСТВО ПРИРОДЫ (6-й кл.)

ЗАДАНИЯ

1. Вызываются 2-3 участника к доске: кто из них быстрее и правильнее нарисует с закрытыми глазами конкретного представителя флоры или фауны (рыбу, птицу и т. д.).

2. Задание каждому ряду: написать как можно больше названий животных, растений на гласные буквы.

ЦЕЛИ:

1) формирование у учащихся познавательного интереса к изучению предмета;

2) развитие знаний о флоре и фауне.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Весна

2. Лето

3. Осень

ОФОРМЛЕНИЕ: изображение весеннего, летнего, осеннего уголка природы, возможно, изображение любых растений, насекомых, животных.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

1. Ведущий N 1.

2. Ведущий N 2.

3. Бабочка.

4. Ветка березы.

5. Ведущий N 3.

6. Ведущий N 4.

7. Фиалка.

8. Ящерица.

9. Ведущий N 5.

10. Ведущий N 6.

11. Жаворонок.

12. Кузнечик.

13. Муравей.

14. Горицвет.

15. Кукушкин цвет.

16. Ведущий N 7.

17. Ведущий N 8.

18. Солнце.

19. Шмель.

20. Лист злака.

21. Бактерии.

22. Ведущий N 9.

23. Ведущий N 10.

24. Журавль.

25. Дуб.

26. Мухомор.

27. Заяц.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: прочитать что-либо о растении, животном, насекомом.

Ведущий N 1:

Прошли дожди, апрель теплеет.

Всю ночь – туман, а поутру

Весенний воздух точно млеет

И мягкой дымкою синеет

В далеких просеках в бору.

И. В. Бунин

Ведущий N 2: Каждый год в мерном беге своем обращает Земля к Солнцу северное полушарие. Льды тают, и наступает наша весна.

Ведущий N 1: Весной в нас пробуждается глубокое радостное чувство. И в такой момент хочется снова гулять по зазеленевшим лугам, лазать через болота и топи.

Ведущий N 2: Мир оживает: звенят мухи в воздухе, летят бабочки. Вот одна уже летит.

Бабочка: Я – желтая крушеница из семейства белянок. Меня легко поймать.

Ведущий N 1: Если вы не удовлетворились одним экземпляром, а соберете несколько, то, наверное, заметите, что наловили разных по окраске бабочек: одни из них ярко-желтого цвета, другие – бледные, желтовато-зеленые, хотя во всем остальном они совершенно похожи на первых. Что это – два разных вида или нет?

Бабочка: Нет, ярко-желтые – это самцы, бледно-желтые – это самки.

Ведущий N 2: Перед нами, как видите, один вид бабочек, но представленный в двух формах. Такие случаи называются «диморфизм». Это явление очень распространено.

Ведущий N 1: Вот мы и в лесу. Апрельский лес еще так прозрачен! Четко выделяются в воздухе тонкие ветви с липнувшими почками. Они уже проснулись и надели свой весенний убор. Вот изящнейшие сережки, которыми убраны тонкие, поникшие ветви. Ударьте по ним ладонью – на нее посыплется масса тончайшей желтой пыли: березы цветут. Это пыльца, необходимая для опыления (оплодотворения) женской яйцеклетки, т. е. образования зародыша семени. Но где же женские ветки?

Ветка березы: Их нужно искать поблизости, на тех же ветках берез. Обратите внимание на меня. Вот торчит вверх тоненькая зеленая чешуйчатая палочка. Если внимательно рассмотреть ее, видно, что из-за каждой чешуйки выглядывают нежные красные ниточки. Это рыльца, безмолвно дожидающиеся, когда прилетит к ним нежная желтая пыльца.

Ведущий N 2: Тих и спокоен праздник цветения берез. Ни страсти, ни любви, влекущей сердца одно к другому, – неподвижным растениям не нужны ни страсть, ни любовь. Им все равно не сдвинуть с места своих весенних ветвей, все равно не сделать ни единого движения навстречу друг другу: «любовь» берез особенно тиха и безмолвна.

Ведущий N 1: Почему же у березы, орешника, осины опыление происходит без помощи насекомых? На этот вопрос трудно ответить вполне уверенно.

Ведущий N 2: Может быть, тут играет роль слишком ранний срок цветения деревьев: в это время бывает еще слишком мало насекомых. Может быть, конечно, играют роль и какие-либо иные обстоятельства. Понаблюдайте, подумайте – загадки природы не менее интересны, чем человеческие загадки.

Ведущий N 3: При опылении веток раздельнопольных цветов всегда имеется вероятность, что к данному женскому цветку прилетит пыльца с какого-нибудь соседнего дерева, особенно в лесу, где деревья так тесно обнялись, сплелись друг с другом своими ветвями.

Ведущий N 4: А устранение самоопыления, по-видимому, очень полезно многим растениям, поскольку потомство, полученное при самоопылении, часто бывает значительно слабее потомства, полученного от перекрестного опыления, т. е. при опылении цветка пыльцой другого экземпляра.

Ведущий N 3: Всегда ли самоопыление ослабляет потомство? Так бывает не всегда. За примером далеко ходить не надо. Здесь же, в лесу, мы встретим в большом количестве фиалку, которую Линней назвал «фиалкой удивительной». Рассмотрим, как следует этот цветок.

Фиалка: Я цветок – как цветок: лиловый венчик, приятный запах издали манит насекомых, и они пьют из шпорца нижнего лепестка душистый мед.

Ведущий N 4: Все, как должно быть: приспособления для того, чтобы приманить насекомых, которые произвели бы перекрестное опыление, чтобы потомство (семена) получилось сильным и здоровым. Вот тут-то и фокус.

Фиалка: Мы почти никогда не приносим плодов, мы бесплодны.

Ведущий N 3: Существование их почти не нужно, если не имеет какого-либо иного назначения, нам еще не совсем понятного. Надо полагать, что в свое время эти цветы приносили плоды, и тогда существование их оправдывалось. Растению эти цветы не нужны, судьба их – исчезнуть. Но этим не исчерпываются сюрпризы всем известной фиалки.

Фиалка: У нас существует другой тип цветков. Такие цветки вырастают после того, как завянут первые. Цветы первого типа вырастают из пазух прикорневых листьев. После них вырастают невысокие стебли, из которых развиваются цветы второго типа. Цветы второго типа самоопыляются и дают нормальные семена. Такие цветы называются клейсточаленными.

Ведущий N 4: Действительно, «удивительная» фиалка приманивает насекомых, не нуждаясь в их услугах.

Ведущий N 3: Но довольно беседовать о фиалке. Ведь в апрельском лесу и много жизни и не такой заметной. Вы, вероятно, уже не раз слышали быстрое шуршание бурой листвы в кустарниках. Это ящерицы. Их много вокруг, но поймать их не так просто. Однако изловчитесь и поймайте все-таки. Вот она. Ах!

Ящерица: Какая жалость! У меня оторвался хвост! Это всегдашняя история. Стоит неосторожно схватить меня за хвост, и он, извиваясь, остается в ваших руках, а я мчусь стремглав в какую-нибудь нору. Такой ценой я спасаю свою жизнь. Пройдет немного времени, и взамен утраченного вырастет новый хвост.

Ведущий N 4: Странно это. Какие-то непонятные нам силы, дотоле дремавшие, просыпаются и начинают постройку утраченной части. Нас не удивляет, что остриженные волосы отрастают вновь, поскольку они растут непрерывно. Другое дело – хвост ящерицы. Пока он цел, он не растет. Но стоит ему отломиться, как начинается его рост.

Ведущий N 3: Почему отламывается хвост? Раньше думали, что хвост просто очень хрупкий. Оказалось – нет. Мертвой ящерице можно привесить на хвост груз, во много раз превышающий вес самой ящерицы, и он не оторвется. Можно даже осторожно поднять за хвост и живую ящерицу, но стоит ущипнуть ее за него, и он мгновенно отскочит. Следовательно, хвост отламывается не внешними силами, а силами самой ящерицы, так сказать, «по ее желанию», впрочем, бессознательно. Такую способность отдавать части своего тела называют аутотомией.

Ведущий N 4: Ее легко наблюдать у раков, отламывающих в драке собственные клешни, если за них ухватится грозный противник. И у раков аутотомия сопровождается регенерацией. Но ящерице мало ее способности удирать от врага, уцепившего ее за хвост. Хорошо, если он схватит ее за хвост. А если за другую часть тела?

Ящерица: На этот случай я снабжена и другим орудием защиты – своей окраской. Посмотрите на меня, притаившуюся среди бурой прошлогодней листвы. Какое сходство тонов! Отведите на миг глаза в сторону и посмотрите вновь на меня. Вы теперь не сразу меня заметите!

Ведущий N 3: Каким образом возникла окраска ящерицы, столь похожая на опавшую листву, в которой она живет? До сих пор вопрос о происхождении покровительственной окраски не решен окончательно. Стала ли ящерица коричневой с тех пор, как поселилась среди бурых листьев, или она поселилась среди листьев потому, что была коричневой?

Ведущий N 5: Да, много еще загадок в природе. Чем больше их разгадываешь, тем больше впереди неразгаданных. Глубина мира неисчерпаема даже для могучей человеческой мысли. Мир полон загадок, влекущих, зовущих к поискам разгадок. Вот, слышите, как светло и счастливо льется песня жаворонка! Почему он поет?

Жаворонок: Каждую весну переполняют мой маленький трепетный организм какие-то неразгаданные силы, и, покорный их властному велению, взмываю я в небо и пою, сыплю на землю свой звонкий бисер, но каждый раз вместе с весной гаснут и эти светлые силы.

Ведущий N 6: Не та ли это сила, что заливает и человеческую душу верой в пробуждение весны, жаждой жизни?

Ведущий N 5:

 
Роняет жгучий день натуженные руки;
В звенящей синеве повисли ястреба,
Чуть зыблется река, переливая звуки,
И чуть колышутся согбенные хлеба.
 

Ведущий N 6: Гудят, звенят луга. Те долгожданные дни, что медленно шли издали, вея солнечными крыльями, наконец, пришли. И хочется пройти по спеющему лугу, шелестя цветами. Вот мы поймали кузнечика. А знаете ли вы, что он слушает ногой?

Кузнечик: Не ногой, а органом слуха, но этот орган помещается у меня на ноге.

Ведущий N 5: Микроскопическое исследование показало, что между устройством нашего уха и уха кузнечика есть-таки сходство, и довольно серьезное. И хотя уши позвоночных и кузнечика развивались из совершенно различных зачатков, в них имеются черты принципиального сходства.

Кузнечик: Наше строение напоминает рояль, вернее, арфу: много струн, способных откликаться не на все движения, а лишь на определенные. И раздражается то один нерв, то другой, что и дает возможность различать звуки.

Ведущий N 6: Да, у каждого животного мир его ощущений – свой, особый, почти непонятный другому, зависящий от устройства его органов чувств.

Ведущий N 5: Мы на лугу. Кругом цветы: горицвет алый, желтые козлобородники, поповник (часто неправильно называемый ромашкой), смолевка усталая – все луговые травы, и о каждой из них можно так много рассказать!

(появляются горицвет и муравей).

Муравей: Стоп! Осторожно! Опять на моем пути встретился этот цветок, облепленный трупами моих сородичей. Нужно обойти его стороной, а то тоже найду свою смерть на его клейких листьях.

Горицвет: А вот и очередная жертва! Но странно, что этот муравей изменил направление. Какая досада!

Ведущий N 6: Против разбойничьих нападений муравьиных ватаг и направлен клей, защищающий цветы с их пыльцой и медом. Давайте познакомимся с устройством цветка горицвета.

Горицвет: Меня по-другому называют дремой. Обратите внимание, как красиво я выгляжу: пятизубчатая чашечка, пятилепестковый венчик, 5 столбиков, 10 тычинок, пятигнездная (до половины) завязь, т. е. упорное пятерочное строение, в значительной степени свойственное всему обширному нашему семейству гвоздичных. А вот мой родственник – кукушкин цвет.

Кукушкин цвет: Да, я родственник. Но отличаюсь от тебя нежными, глубоко рассеченными лепестками, делающими мой цветок совершенно не таким, как у тебя.

Ведущий N 5: Но рассмотрите его строение внимательнее, и вы встретите ту же пятерочную связь, доказывающую несомненное родство обоих видов.

Ведущий N 7: Глядя на луг, обратите внимание на одно интересное обстоятельство. Если о нем не подсказать, вы, может быть, не заметите его, хотя отлично его видите. Явление это называется гелиотропизм цветов.

(появляется солнце).

Солнце: Если вы посмотрите на луг, повернувшись ко мне лицом, то увидите, что цветы как бы отвернулись от вас. Обернитесь назад – и заметите, что и цветы смотрят на вас. Конечно, до вас лично им никакого дела нет, они, не видя, смотрят в мою сторону. Цветы в течение всего дня следят за мной, наворачивают свои головки вслед за мной.

Ведущий N 8: Растениям необходим свет, и их стремление поставить свои цветки перпендикулярно солнечным лучам, т. е. наилучшим образом осветить их, можно истолковать как сознательное поведение растения.

Ведущий N 7: Красотой цветущего луга мы обязаны главному назначению венчиков – привлекать насекомых.

Ведущий N 8: Если вы последите некоторое время за любым шмелем или пчелой, то обратите внимание, что они перелетают с цветка на цветок не как попало, а летят к растениям какого-нибудь определенного вида – то к клеверу, то к горицвету, но иногда посещают вперемешку два-три вида. Чем они руководствуются при этом: зрением или обонянием, – не так легко решить.

Шмель: В разные дни вы увидите меня на разных цветах: я перехожу с одного вида на другой в зависимости от того, где в этот день можно больше набрать меду.

Ведущий N 7: У домашних пчел можно вырабатывать рефлексы на запахи и заставлять их летать на цветы с определенным запахом, даже если они не имеют меда (например, сирень).

Ведущий N 8: Буйная летняя жизнь идет легкой поступью по звенящему лугу, призывая к бытию тысячи организмов, и тысячи тут же погубит, чтобы завтра снова создавать прекрасные формы, уже обреченные на смерть.

Ведущий N 7: Помните, весной мы любовались безмолвными сережками, которыми были убраны апрельские березки, и находили в пазухах листьев другие сережки, маленькие и невзрачные? С тех пор ушла весна. Пылившие мужские сережки сделали свое дело – опылили женские сережки и засохли. Не правда ли, просто и ясно: сделали свое дело и засохли?

Ведущий N 8: Живая природа приучила нас к тому, что в ней событиями управляет целесообразность. Сделавшие свое дело сережки бесполезны березе. Значит, долой их! И они гибнут, убитые тонким слоем пробки, как тонкое пчелиное жало убивает трутней, сделавших свое дело и ставших бесполезными.

Ведущий N 7: Сорвите пучок злаков возле себя, и вы познакомитесь еще с одной группой организмов, жизнь которых может быть названа величайшим чудом природы. На сорванных листьях вы, наверное, найдете, маленькие желто-бурые подушечки в виде продольных черточек. Это знаменитая хлебная ржавчина из группы ржавчинных грибков. Каждый лист, каждая былинка покрыты разнообразными пятнышками и налетами, принадлежащими бесчисленным видам паразитических грибков, о которых еще слишком мало знают.

Лист злака: В толще моего листа во всех направлениях тянутся тоненькие бесцветные нити – гифы грибка, совокупность которых называется мицелием. Это и есть сам паразит. Он врастает своими веточками в клетки моего листа и сосет их содержимое, т. е. просто питается теми питательными веществами, которые я – растение – собираю для своих нужд, непрерывно стараясь восстановить поедаемую клетку. Кое-где гифы вылезают из листа наружу. Кончики их вздуваются, наполняются оранжевыми каплями жира, покрываются оболочкой и потом отваливаются. Но это не отмершие части грибка, а его потомство, споры.

Ведущий N 8: У хлебной ржавчины несколько сортов спор. Теперь, взглянув вокруг себя на листы и травинки, вы увидите то, чего раньше не замечали. Вы увидите, что нет ни одного листа, на котором не было бы точки или пятнышка. И все это – кусочки растительной ткани, убитые или поврежденные паразитическими грибками.

Ведущий N 7: Часто нам и в голову не приходило, что без гниения невозможна была бы жизнь. Погибшие растения и животные не разрушались бы, а оставались валяться на земле. Правда, ими могли бы питаться животные, но ведь они далеко не весь труп могут усвоить, переварить. Эти-то остатки и оказались бы безнадежно выброшенными из круговорота жизни с теми запасами азота, которые в них содержатся в виде непереваренных органических веществ. Зеленые растения этот азот уже не могут снова всосать в себя, и должны пополнять свою потребность в нем из солей почвы. А этот источник быстро иссякает, как только прекращается деятельность специализированных бактерий.

Бактерии: Мы способны превращать в соли азот воздуха и азот органических остатков. Прервись наша деятельность, быстро иссякнут запасы селитры, и растения не смогут жить в бесплодной почве. А вслед за ними погибнут и животные. Цветущий мир быстро превратится в бездушную пустыню.

Ведущий N 8: Так замыкается величайший по своему значению путь: растение – животное – бактерии – растения, – путь, которым с древнейших эпох Земли передвигаются массы вещества, творящего жизнь. И как-то сразу становятся на место и веющий прохладой лес, и грохочущий дымный город. Все получает глубокий смысл.

Ведущий N 9:

 
Вянет, вянет лето красное;
Улетают ясные дни.
 

А. С. Пушкин

Ведущий N 10: Долго-долго весну и лето творила Земля. Когда она устала от этого неспешного счастья, тихими безмолвными песнями подступила к ней осень. В нынешний холодный танец свила она последние краски Земли, и безжизненно, но ярко и жгуче горели они несколько недель.

Ведущий N 9: Каждую осень в бледной синеве угасающих небес пролетают, медленно вея крыльями, треугольники журавлей. Такие свободные, маленькие в высоте и такие мудрые птицы выстроились правильным треугольником и загадали нам самим загадку пытливой человеческой мысли. Что означает это расположение, какова его причина, каков смысл?

Журавль: Таким способом мы облегчаем себе полет, такой клин легче рассекает воздух: могучим взмахом крыльев каждый впереди летящий образует воздушную волну, на которую опирается летящий сзади него, притом летящий на строго соразмерном расстоянии сзади и выше. Тяжелее всего при этом приходится переднему, и время от времени впереди летящий журавль сменяется, чтобы отдохнуть в хвосте стаи.

Ведущий N 10: У других птиц принят иной порядок в стае – то цугом, то косым рядом, то просто гурьбой. Вполне возможно, что различные птицы в различной степени успели и сумели приспособиться к перелетам, с различной экономией расходуя свои силы.

Ведущий N 9: Впрочем, дело не в одном треугольнике. Ясна ли сама сущность перелета? Почему же улетают перелетные птицы – из-за холода или голода? Этот простой вопрос вовсе не так просто решить. Конечно, зимой холодно, но ведь, не обращая внимания на неблагоприятный климат, у нас зимуют добрых 3-4 десятка видов птиц! Значит, не так уж трудно птицам приспособиться к нашим морозам. Конечно, зимой голодно, но ведь находят же себе пищу те, кто остается зимовать, хотя и начинают иногда зимой питаться не той пищей, которой питались летом.

Ведущий N 10: Очевидно, трудно дать общий ответ о причине осеннего отлета: для каждой категории птиц и, может быть, для каждого вида приходится выяснить его отдельно.

Ведущий N 9: В осенней природе есть многое другое, так или иначе похожее на перелеты птиц. Опадает листва у деревьев. Теперь все уже знают, что осенний листопад – приспособление. Но ученые не успокоились и стали глубже изучать это приспособление.

Ведущий N 10: Выясняется громадная роль, которую в явлении листопада играет испарение. Оказывается, скорость всасывания воды корнями очень сильно зависит от температуры: простым охлаждением корней, даже до температур выше 0 ?С, можно добиться, что растение увянет.

Ведущий N 9: Да, загадки природы не имеют окончательного ответа. Когда-то Гете восторженно сказал, что книга природы – единственная, содержание всех строк которой одинаково значительно.

Ведущий N 10: Взгляните же с благодарностью на эти пожелтевшие листья – листы великой книги природы. Впрочем, они не все желты. Вот дуб.

Дуб: В отличие от других деревьев я почти зеленый, как летом. Расту медленнее остальных деревьев, весной не дождешься, когда я начну развертывать свои красноватые листочки. Осенью все деревья уже желтеют, а я все стою по-своему, не желая следовать примеру большинства. Все это, по-видимому, – результат одной моей особенности – слабости испарения по сравнению с другими лесными породами.

Ведущий N 9: Увы, это довольно неудачное свойство дуба и вместе с тем один из довольно ярких в биологии примеров плохой его приспособленности к нашим климатическим условиям. Дуб часто просто не успевает сбросить листья, и заморозки убивают их раньше, чем разделительный слой успеет образоваться; мертвые, убитые морозом листья остаются висеть на дубах до весны. Это обстоятельство, зависящее от серьезных внутренних свойств дуба, лишает его возможности распространиться далеко на север.

Ведущий N 10: Однако идемте дальше. Вот там, на склоне, мухомор, который вместе с остальными сородичами разжалован в «низшие растения». Правда, если мы начнем рассматривать мухомор, действительно покажется, что он устроен проще других растений. Мы даже с некоторой неуверенностью назовем его растением.

Мухомор: Я живу за счет разлагающихся растительных останков, поэтому самая главная часть моя и не попадает вам в руки, а остается в земле в виде разветвленных нитей мицелия. А то, что вы держите в руках, есть только моя часть, мой орган размножения, называемый плодовым телом.

Ведущий N 9: Мухомору не надо никаких душистых цветков с бабочками и никакого перекрестного опыления. Он, оказывается, способен размножаться и продолжать свой род без всяких этих тонкостей. Это ли не идеальное решение жизненного вопроса? А что он решен так, видно из того, что, несмотря на борьбу за существование, раздирающую наш мир, каждую осень алые головки мухомора появляются здесь и там из-под земли, буквально крича своим алым цветом.

Мухомор: Эй, проходи, не трогай меня, я ядовит.

Ведущий N 10: И рассеивает он в тихом осеннем воздухе миллионы своих ничтожных по размеру спор. Вот о чем может рассказать ядовитый красноголовый мухомор.

Ведущий N 9: Заяц! Вот, смотрите, покатил, только мелькает белая отметина сзади. Нет, говорят, зверя трусливее зайца. Впрочем, мы не будем очень доверять тому, что говорят. Ведь это высказывают те самые, кто называет лису хитрой, гиену подлой, тигра кровожадным, распределяя между животными человеческие пороки и добродетели.

Заяц: Увидев людей, я спасаюсь бегством. Для этого у меня имеются великолепные ноги. Я пускаю их в дело в нужную минуту, совершенно независимо от того, храбр я или труслив.

Ведущий N 10: Этот рыжевато-серый длинноухий заяц называется русаком. Вы, может быть, несколько удивитесь, узнав, что зайцев можно насчитать около 40 различных видов. Эти зверушки очень широко распространены по свету.

Ведущий N 9: Уже вечереет. Короткие осенние дни. Помните, каким ключом била жизнь в этот час еще 2-3 месяца назад? Тогда Солнце еще заливало Землю теплым золотом своих лучей и властно управляло миром. А сейчас Земля, стремительно проносясь мимо Солнца, все сильнее и сильнее поворачивает свой Северный полюс в холодное пространство межпланетных пустынь, и медленно замирает жизнь Земли. Впрочем, это не совсем верно, в Южном полушарии сейчас расцветает весна.

Ведущий N 10: Вечно меняется лик природы. И все глубже и глубже врезается в нее стальная человеческая мысль, воскрешая бывшее и разрешая грядущее, отвергая всякие оковы и озаряя мир силой знания.