Текст книги "Ясный день. Рассказы, которые согреют в любую непогоду"

– Да что ты, Оля! Я хотела сказать, я все твои уроки по сервировке и по готовке переняла, очень пригодились.

Они продолжали разговаривать, не замечая время, обе счастливые и довольные, что все-таки остались родственниками.

Любимчик Димка

Солнце в сентябре палило так, как будто лето вернулось на несколько часов, лаская теплом улочки и крыши домов, «тыкалось» своим светом в лица прохожих. Небо было безоблачным, с бесконечной синевой.

Аня подошла к школе, окинув взглядом трехэтажное здание с ярко-желто-красными клумбами у входа. Взялась за ручку двери, успевая отвечать на приветствия учеников, вдохнула запах школьного коридора, направилась в учительскую.

– Привет! – Таня помахала рукой. – Присядь, поболтаем, до урока еще есть время.

– Привет, Танюша, – Аня, тридцатипятилетняя учительница русского языка и литературы, еще летом встретила на новом месте работы свою однокурсницу Татьяну Лапину, которую хорошо знала по студенческому стройотряду. Татьяна Николаевна была учителем истории. Месяц назад Аня встретила ее здесь, удивившись, как жизнь свела их на новом месте работы, и обрадовавшись, что будет у нее знакомый человечек в новой школе.

– Ну как ты, освоилась? Как там ребятишки? Хорошо себя ведут?

– Все в порядке, ты же знаешь, я не первый год в школе, так что у меня все под контролем.

– Сегодня у тебя первый урок у моих архаровцев. Нет, ты не подумай, они хоть и шумные, но покладистые.

– А-аа, ну да, 5 «Б» это же твои. Ну что же, будем знакомиться. Ты знаешь, я сейчас на таком подъеме эмоциональном, ничего не боюсь, и мне все здесь нравится.

Таня положила руку Ане на плечо:

– Знаю, Анечка, очень рада за тебя, – и этот жест был скорей как поддержка.

Таня помнила их первую встречу после института месяц назад на крыльце школы. Татьяна с удивлением кинулась к Анне, тормоша знакомую и засыпая вопросами.

– Аня! Демченко! Неужели это ты? Ты как у нас? На работу к нам?

– Лапина! Танюшка, это ты? Поверить не могу! Столько лет прошло!

– Да-да, время летит! Ну, ты как? Семья? Дети? Ты же за Сашку Колчина вроде замуж вышла, помню, вы такой влюбленной парой были… У вас, наверное, дети уже подростки…

На лице Анны появилась нескрываемая грусть, улыбка исчезла.

– Мы развелись с Сашей, причем уже давно. А ребенок, – Анна напряглась, как будто ей стало от чего-то больно, – ребенок умер через неделю после рождения.

– Да что ты! Прости, не знала. А ну пойдем, присядем, переговорим.

– А что тут долго говорить, не смогли мы с Сашей справиться с горем, год еще пожили вместе, забеременеть не удалось… В общем, развелись мы. Давно развелись. Я так много лет работала в местной школе нашего города, все это время не могла успокоиться, что-то терзало, что ли. Вот решила переехать сюда, была свободная вакансия в вашей школе, на днях выхожу на работу.

– В нашей, Анечка, в нашей школе, – Таня обняла знакомую, – ты моя хорошая, это здорово, что мы встретились, ведь хорошо, когда есть знакомые на новом месте работы.

– Не то слово, это просто чудо какое-то, что я тебя тут встретила, – Аня взбодрилась, снова появилась улыбка. – Ты расскажи, сама-то как?

– Да у меня как у всех: дом, работа, летом отпуск. Муж у меня и две дочки-погодки.

– Да ты что? Две девочки?! Какие вы молодцы!

– Да уж, молодцы, всякое бывает, крутимся как можем, Слава у меня в наших Электросетях работает. Вроде платят хорошо, но работа тяжелая, опасная… а так все нормально.

Вот примерно такой разговор произошел у них на днях, перед началом учебного года. Теперь Татьяна знала печальную историю однокурсницы. В институте они не были близкими подругами, но сейчас сдружились, понимая и поддерживая друг друга.

Гул голосов в учительской нарастал, пока не прозвенел звонок.

– Аня, удачи! Расскажешь потом, – сказала на ходу Татьяна и направилась в 6 «А».

Двадцать пять пар любопытных глаз встретили Аню, зная заранее, что у них новый учитель русского языка и литературы. Она не торопилась начать урок и знакомилась с каждым учеником, стараясь верно прочитать фамилию.

– Корнеев Дима, – Анна подняла глаза, чтобы увидеть, кто же в классе Дима Корнеев. Мальчик, русоволосый, большеглазый, приподнялся во втором ряду за четвертой партой. Анна встретилась взглядом и… застыла, не могла оторвать взгляд от этих карих глаз. Словно ударило током, толкнуло в грудь. Она кивнула, дав понять, что можно сесть, стала смотреть в журнал… а буквы поплыли перед глазами.

Что-то было необъяснимое в этом мальчике, который по возрасту мог бы быть ее сыном. И эти глаза – казалось, напоминают ее сына, ее кроху, которому не суждено было жить, ходить в школу.

Она взяла себя в руки, продолжила перекличку. Потом начала вести урок, иногда словно «спотыкаясь взглядом», когда оглядывала класс.

Она думала, что на новом месте работы тоска, изматывающая ее, то горе, что свалилось на нее, отпустит, и она начнет жить по-новому, и наконец можно будет сказать, что время лечит. Но сейчас этот Дима Корнеев, совершено чужой для нее ребенок, перевернул ее сознание. Ей хотелось смотреть на этого мальчика, наблюдать за ним, подсказывать ему, помогать. Она сама не заметила, что стала выделять Диму среди других учеников. Он и без того учился хорошо, а при участии Анны отметки улучшились.

Любочка, светловолосая одноклассница с косичками, сидевшая впереди Димы, на очередную отличную отметку повернулась и с завистью выговорила: «Любимчик».

И Анна, заметив виноватый взгляд мальчика, поняла, что может настроить против него весь класс. Она стала больше контролировать себя и выправила ситуацию, более требовательно стала спрашивать, меньше хвалить. И мальчик понял ее намерения, кажется. Дима был благодарен, когда она меньше выделяла его среди других, не давала никаких поблажек, а напротив, спрашивала даже больше.

Так пролетел сентябрь. В начале октября Дима Корнеев, старательный и способный мальчик, стал заметно отставать. От пытливого взгляда Анны невозможно было скрыть потухший взгляд мальчика, его рассеянность и неподготовленность.

– Корнеев, задержись, – попросила после урока. Когда все вышли, Анна участливо посмотрела на него, пытаясь понять, что происходит. – Дима, в прошлом месяце ты написал сочинение на отлично, а сейчас столько ошибок… Разве ты не проверял работу?

– Я забыл… не успел, – мальчик отвел взгляд в сторону.

– Скажи, может, что-то случилось? Может, тебя кто-то обижает в школе?

– Никто не обижает, Анна Валерьевна.

– Ну хорошо, тогда будь внимательнее, я ведь знаю, ты можешь хорошо учиться.

Разговор не изменил настроение мальчика, Дима по-прежнему приходил на уроки несобранным, не изъявлял желания идти к доске, если только Анна не вызовет.

– Тань, поговорить надо, – Анна зашла в класс к Татьяне, классному руководителю 5 «Б», – спросить хотела насчет Димы Корнеева.

– А что Корнеев? Вполне спокойный мальчик, учится хорошо.

– Да, он очень способный, просто в последнее время совершенно несобранный, к урокам не подготовлен. Вот я и хотела спросить, может, ты что-то знаешь, может, у него в семье что-то не так…

– Была я как-то у Корнеевых, правда, давненько, ну когда всех учеников навещала, – вполне нормальная семья, папа, мама, старший брат. Нюансов не помню, но вроде дома все хорошо. Правда, позавчера родительское собрание было, от Корнеевых не пришли, вообще никого не было. Можно было бы и зайти к ним, но пока занята сильно, допоздна работаю, в ближайшую неделю не смогу.

– Так, может, я зайду?

– Да вообще-то это обязанность классного руководителя, тебе необязательно…

– Видишь ли, я могу зайти с вопросом конкретно по моему предмету, мальчик-то он способный, хотя бы узнать, в чем причина.

– Да он и на моих уроках нерадивым стал, и Наталья Петровна сегодня жаловалась, что к математике совершенно не готов.

– Ну, вот я и зайду, узнаю, в чем причина, мало ли что в семье. Говори адрес. И напиши, как родителей зовут.

– Вот, возьми, здесь адрес и имена родителей. Только знаешь, что я вспомнила, у Корнеева мать неродная, приемный он сын. Это так, на всякий случай, имей в виду.

– Как неродная? А с родной матерью что?

– Точно не знаю, вроде бросила она их. Ну а приемная мама, – Татьяна заглянула в журнал, – та-ак, Елена Сергеевна ее зовут, она его с шести лет воспитывает.

– Вот, получается, как, не знала. Спасибо, Танюша, я тебе завтра расскажу, как все прошло.

Анна поднялась на четвертый этаж, остановилась перед добротной металлической дверью. Разволновалась, стала повторять слова, которые скажет родителям мальчика, и больше всего боялась навредить Диме, она даже не думала жаловаться на своего ученика, ей хотелось узнать, что мешает Диме сосредоточиться и учиться так же хорошо, как две недели назад. Она решительно нажала кнопку звонка.

За дверью послышались неторопливые шаги, словно кто-то нехотя шел открывать. Мужчина с усталым, равнодушным лицом стоял перед Анной.

– Здравствуйте, я из школы. Корнеевы здесь живут?

– Здесь, – растерянно ответил хозяин квартиры.

– Я веду русский язык и литературу в классе вашего сына Димы… Можно войти?

– Проходите, – он впустил Анну, предложив пройти на кухню. – Вы, наверное, пришли, потому что на родительском собрании не был, – он виновато пододвинул стул и предложил присесть, – вы уж извините, так вышло, не смог.

– Нет-нет, совсем не из-за этого, – она обернулась, пытаясь понять, дома ли мальчик. – А где Дима?

– Он у соседей, там, на первом этаже друг у него, Коля, я отпустил ненадолго.

– Ну, может, и хорошо, мы как раз с вами поговорим. Алексей… простите, отчество не помню…

– Викторович, хотя можно просто Алексей. А вас как по имени?

– Анна Валерьевна. Так вот, Алексей Викторович, я пришла не жаловаться на вашего сына, я пришла выяснить, почему он стал хуже учиться. Конкретно по моему предмету, хотя и другие педагоги тоже заметили снижение успеваемости. Дима хорошо пишет сочинения, я бы сказала, всегда творчески подходит, с желанием, и по русскому хорошие отметки, ну а по литературе всегда пятерки. А последнее время я не вижу интереса в его глазах, не вижу желания учиться. Поэтому решила зайти к вам и просто поговорить, возможно, помочь.

Алексей стал растирать лоб, пытаясь собраться с мыслями.

– Это пройдет, мы справимся, Димка выправится в учебе, так что это временное.

– Что «это»? Я пытаюсь причину понять, почему мальчик, способный, доброжелательный, вдруг стал угрюмым, не проявляющим интереса к учебе.

– Вы действительно хотите помочь? – спросил мужчина.

– Конечно! Мне не все равно, как относится ученик к моему предмету, и, если в моих силах, я помогаю. Но самое главное – это моральное состояние ребенка, я же вижу, он за что-то переживает. Может быть, мне лучше с вашей супругой переговорить?

– Анна… Валерьевна, дело в том, что Елена две недели назад ушла от нас.

– Как ушла? Куда ушла?

– Да, ушла, – он вздохнул, – тут чтобы что-то понять, надо долго рассказывать.

– Ну хотя бы вкратце, может быть, мы с вами поможем Диме пережить эту драму, мы-то взрослые, а он еще ребенок. К тому же, вы извините, но я разговаривала с классным руководителем Димы и знаю, что его родная мама оставила вас, когда мальчик был совсем маленьким. Так ли это?

– Нет, не так. Оля никого не бросала, она умерла. Мы жили хорошо, но, когда Димке исполнилось пять лет, ее не стало.

– Простите…

– Ничего. Потом я женился на Лене, у нее тоже был сын от первого брака, на два года старше Димы. Все было хорошо, как я думал, Димка Лену мамой называл, я ее сына полюбил как родного… А тут вдруг выяснилось, что любит она бывшего мужа. Он позвал ее, и она… вот так-то…

– Ну как же можно? Дима поверил, надеялся, а тут вдруг…

– Вы знаете, самое интересное, что она хорошая женщина, как хозяйка, как мать, мне даже придраться не к чему. Но какой-то холодок я чувствовал, уж простите, что говорю вам, наверное, выговориться надо. Теперь я понимаю, что она любит бывшего мужа, понимаю, что сделать с этим ничего не может. Она плакала, прощения просила… ладно, – он махнул рукой, – я переживу как-нибудь, а вот Димка…

– Скажите, я могу чем-нибудь помочь? Ну, помимо того, что буду заниматься с ним.

– А чем вы поможете? Спасибо за то, что учите сына, на том спасибо. И вообще, прошу не распространяться о нас, а то скажут, отец не справляется.

– Да что вы, я не хочу навредить вам.

– Да я вижу, что вы человек отзывчивый.

Хлопнула входная дверь.

– Димка пришел, – сказал Алексей. – Сынок, зайди на кухню, мы здесь.

– Здравствуйте, – растерянно сказал Дима, увидев Анну Валерьевну.

– Здравствуй, Дима. А я в гости зашла посмотреть, как ты живешь.

– Сын, садись ужинать. Анна Валерьевна, может, чаю, а то я вам не предложил сразу.

Анна посмотрела на Диму и на Алексея, открыла сумочку.

– Вообще-то у меня печенье есть, как раз к чаю, – она улыбнулась. От этой улыбки взбодрился Алексей, стал смелее Димка.

– Давайте я вам помогу, если разрешите, – Анна встала, помыла руки, – где у вас тут чайник? А вазочка? Вот, вижу, – она выложила печенье.

Димка смотрел на Анну с удивлением, как завороженный.

– Анна Валерьевна, вы же учительница, – сказал он удивленно, впервые увидев Анну не в классе у школьной доски, а на кухне.

– Ну и что? Ты думаешь, если учительница, так и ужин подогреть не умею? Очень даже умею. А еще готовлю, между прочим, вкусно.

Кажется, от разговора на кухне потеплело, Димка с любопытством наблюдал за Анной, Алексей повеселел, чаще улыбался.

– Дима, а ты где уроки делаешь, за каким столом? – поинтересовалась Анна. – Ты очень хорошо сочинения пишешь, я даже в классе ребятам читаю потом. Вот хочу посмотреть, где же тебя вдохновение посещает.

– А-аа, так это там, в комнате, пойдемте, покажу.

– Ну, если ты покушал, пойдем, посмотрим.

Минут через десять Анна вернулась на кухню.

– Сынок, ты иди, занимайся, – сказал Алексей. – Мы тут с Анной Валерьевной еще поговорим, – он продолжал задумчиво мешать сахар в чашке, хотя он уже давно растворился. – Вообще, спасибо, если поможете, пацан у меня толковый, хочу, чтобы хорошо учился.

– За это не беспокойтесь, я помогу. Классный руководитель у него замечательный, Татьяна Николаевна тоже будет помогать. Вы, главное, сам, Алексей Викторович, с ситуацией справьтесь, не опускайте руки, от вас многое зависит, Дима же видит, как вы страдаете, он все чувствует. Или, может быть, у вас еще одна проблема?

– Да проблема-то есть, буду думать, как решить.

– Поделитесь, может, помогу.

– Не-ет, здесь вы мне никак не поможете, – он снова вздохнул. – Видите ли, я уже больше года вахтой работаю. Лена сама предложила: деньги хорошие платят. У меня договор как раз еще на одну поездку на север, на днях надо ехать на два месяца… а Димку не с кем оставить. Можно было бы у матери, но она приболела, сердце. Димку к ней отправить – это другой район, далеко до школы. Ей к нам переехать пока не получается, пусть подлечится.

– А может, еще кто-то из родных?

– Сестра в другом городе живет, это нереально. Думаю, надо отказываться и искать другую работу, потому что сына я не могу оставить.

Анна задумалась. Решение почему-то пришло мгновенно:

– А может быть, Дима у меня поживет эти два месяца?

– У вас? – на лице Алексея появилось изумление. – Нет, это невозможно.

– Вы пока не отвечайте, просто подумайте, а завтра можно встретиться и обсудить подробно, – предложила Анна. – Я живу одна. Если Дима захочет пожить это время у меня, а главное, чтобы он захотел, то мы с вами решим вашу проблему. Живу я рядом со школой, вместе будем уходить, вместе приходить.

– Спасибо, конечно, но я не согласен. Зачем вам чужой ребенок, у вас своя жизнь.

Анна поднялась, взяла сумку.

– Дима мне не чужой, он мой ученик, к тому же люди мы, почему бы не помочь, если есть возможность. А у меня такая возможность есть. Подумайте, вот мой телефон, звоните, я завтра до трех часов в школе буду.

Он пошел проводить, подал плащ.

– И все-таки скажите, почему именно мой Димка? Почему вы так хотите помочь? – спросил Алексей, чувствуя в Анне искреннюю заинтересованность.

– Потому что… потому что Дима мне напомнил моего сына… Мы тоже хотели назвать его Димой. Он прожил всего неделю… это давно было, – она взялась за дверную ручку, еще раз посмотрела на Алексея. – Я хочу, чтобы у Димы все было хорошо. Я так этого хочу, – она вышла. Алексей еще с минуту стоял у открытой двери, думая о визите учительницы.

– Аня, спасибо, что сходила, я, конечно, помогу Диме Корнееву, – Татьяна открыла журнал, – так, надо поговорить с нашими учителями, кто ведет в моем классе, пусть сильно не «гоняют» мальчишку по предметам хотя бы ближайшее время. Слушай, Аня, ты какая-то напряженная… Может, еще что-то случилось?

– Нет, ничего, просто жалко Диму, только привык к приемной матери и вдруг расставание.

– Ну, ничего, поддержим, поможем, все наладится.

На уроках Аня частенько поглядывала в окно, гадая, примет ли Алексей ее предложение, а главное – захочет ли мальчик жить у нее. Хоть и учительница, а все же чужой человек.

После уроков Аня увидела Алексея, поджидавшего у калитки, ведущей на территорию школы.

– Здравствуйте, вы все-таки пришли! – обрадовалась она.

– Здравствуйте! – мужчина был взволнован. – Я всю ночь думал о вашем предложении, утром с Димой разговаривал. Он, конечно, стесняется, говорит, что лучше один поживет, а вы бы могли навещать его. Но такой вариант, конечно, не подходит. В общем, с матерью поговорил, она много о вас расспрашивала и… поддержала ваше предложение. В общем, Анна Валерьевна, давайте вечером встретимся еще раз.

– Знаете, как я рада! – выдохнула Анна. – Я предлагаю вам с Димой ко мне прийти, это будет лучше, я ужин приготовлю, вы условия посмотрите, как живу, все вместе и обсудим. Мне кажется, Дима должен в этом участвовать, ему будет приятно, что он тоже принимает решение.

Алексей уехал на вахту через неделю. Анна увиделась с матерью мужчины, обещала созваниваться и навещать.

– Вот деньги, возьмите, пожалуйста, не отказывайтесь, – предложил Алексей перед отъездом.

– Не стоит, поверьте, Дима не будет голодным.

– Возьмите! – настаивал он. – Мало ли какие нужды возникнут, берите, очень прошу.

– Ну, хорошо, – согласилась она, – пусть будут.

– И еще: вот телефон моего друга Игоря, он, правда, живет с семьей на другом конце города, но, если нужна помощь, всегда приедет. Если за продуктами съездить, Игорь поможет.

– Не переживайте, все будет хорошо. У меня подруга в школе работает, кстати, она классный руководитель Димы, тоже готова помочь, у них с мужем тоже машина.

В день отъезда Дима долго не мог уснуть, отправляя сообщения отцу.

– А ты все-таки попробуй уснуть, – Анна присела рядом. – Вот ночь пройдет, потом день, потом еще сутки пройдут, так и пробегут дни, а потом папа приедет. Поверь, надо учиться, делать уроки, общаться с друзьями – так время быстрее пройдет. А когда папа приедет, ты все подробно ему расскажешь. Хорошо?

– Хорошо, Анна Валерьевна. А мы к бабушке поедем?

– Обязательно поедем. В субботу съездим к бабушке, я ей обещала. А еще домой к вам заедем, польем цветы. А сейчас спи, Дима, спи.

Два месяца для Анны пролетели как во сне. Это была новая жизнь, не похожая на прежние годы, проведенные в одиночестве. Дима снова стал хорошо учиться, рассказывая о своих успехах отцу и бабушке.

Перед приездом Алексея Анна с мальчиком приехали в их квартиру навести порядок, оставить продукты в холодильнике. Мать Алексея прошла лечение и осталась в тот день ночевать в квартире сына, занимаясь кухней.

– Анечка, я тут останусь, кушать сготовлю, блинчиков напеку. Дима, так, может, и ты останешься, раз я тут, одна ночка осталась, завтра папа приедет.

Димка посмотрел на бабушку, потом на Анну:

– Ну-у-у, нет, – уклончиво ответил он, – я сегодня у тети Ани.

– Ну ладно, оставайся, – согласилась Галина Павловна. – Анечка, он, случаем, не путает, не зовет вас на уроках «тетей Аней»? – шепотом спросила она.

– Нет, Дима молодец, только по имени-отчеству. И вообще, у нас с ним полное взаимопонимание.

Алексей, отработав два месяца, уволился и нашел работу в родном городе. С Анной по-прежнему поддерживал связь, не забывал. Да и как тут забудешь, если Димка каждый день напоминал про Анну Валерьевну, хвастаясь, куда они ходили, как делали уроки и о чем говорили.

Он пришел в школу с цветами, стоял, немного смущаясь, ждал, кода у Анны закончится последний урок.

– Аня, это тебе, – он протянул букет. – Спасибо за все. За помощь сыну, за твое доброе сердце. И вообще за то, что ты есть.

– Красивые какие, – она залюбовалась цветами. – А вообще, Дима мне тоже цветы подарил.

– Когда? Он не рассказывал.

– Это в парке было, еще когда у меня жил, женщина с астрами стояла, он купил на карманные деньги, подошел и протянул мне. А сам молчит. Смутился.

– Понятно, значит, сын меня опередил, – засмеялся Алексей. – Молодец, горжусь. Аня, пойдем, погуляем, я кафешку хорошую знаю. Мне кажется, нам давно надо поговорить о нас. Именно о нас с тобой.

* * *

– Как хорошо, что ты решилась сменить город, место работы и приехала сюда, вообще у тебя вся жизнь поменялась, – Татьяна тормошила Анну за плечи. – Ты замуж вышла! Как же это здорово! Димка-то как отнесся?

Анна запрокинула голову, счастливая улыбка не сходила с лица.

– Димка как узнал, сразу спросил: «А ты от нас не уйдешь?» – я обняла его и сказала: «Нет, Дима, я не уйду от вас, потому что ты мой сынок, мой долгожданный мальчик, мой самый родной. А твой папа мой муж, мой любимый человек, добрый, надежный, понимающий».