Читать книгу "Хранители Древних Знаний. Тайна переписки Даррунга"

Отсчёт Времени в истории, сущность Времени

Первогодки «волчата» и «лисята» сидели в учебной комнате Хранителя Времени Хария Провидца и непринуждённо беседовали. Они уже сталкивались со Жрецом Числобога, которого все называли Хранителем Времени. Но пока занятий с ним у первогодок не было, и все предвкушали возможность сравнить его преподавание с манерой вести Урок у Хранителя Сладагора и Даррунга Виррита. Стоял небольшой гул, который показывал интерес ребят, – все обсуждали последний Урок с Даррунгом Вирритом. Настя по-прежнему осторожно относилась к нему, хотя практическая работа ей понравилась. Александр был в восторге от него, так же как и от Хранителя Сладагора – их главного Учителя.

– Интересно, сколько же здесь всего Жрецов? – задумчиво спросила Лада своих друзей. – Уже нескольких мы видели: Хранителя Сладагора Предвечного, Даррунга Виррита, Жреца Числобога Хария Провидца, Авегу Радогоста.

– Радогост упоминал ещё, кажется, о Зодчем, – сказал Ярослав неуверенно.

– Да, было дело. Я думаю, что рано или поздно мы познакомимся со всеми.

– Кстати, а в чём разница между понятиями «Учитель» и «Наставник»? – спросила Настя.

– Сложно сказать. – Ярослав задумался. – Но разница должна быть какая-то. Давайте у Даррунга Виррита спросим на следующем Уроке.

– Что-то меня не тянет задавать Даррунгу Вирриту вопросы. – Настя всем видом давала понять, что она согласна на всё, но только не на это.

– А с другой стороны, не бежать же с каждым вопросом к преподавателю, – согласился Ярослав. – Но в таком случае давайте искать ответ вместе.

– А мне вот интересно, как будет вести занятия Жрец Числобога? – Лада очаровательно улыбнулась.

– В его глазах светится Вечность. Сразу видно, что этот человек живёт вне таких понятий, как «прошлое», «настоящее» и «будущее».

– Это ты ухватил самую суть понятия Времени, Ярослав. – Внезапный голос возле доски заставил их всех вздрогнуть.

Время – вот что единит прошлое, настоящее и будущее, желаемое и действительное, реальное и воображаемое.

Все направили свои взгляды и ахнули: возле доски как ни в чём не бывало стоял Жрец Числобога Харий Провидец. С невозмутимым видом он перевернул песочные часы, которые начали отсчёт Времени Урока. Мгновение полюбовавшись процессом, он обратил свой взор на «волчат» и «лисят» и молвил:

– Я прошу прощения за то, что задержался.

– А как вы здесь оказались? Дверь ведь была закрыта и не открывалась! – задал вопрос Святорус из группы «волчат».

Несколько девочек из «Лисьей норы» закивали, соглашаясь с ним. Всем своим видом они показывали, что были напуганы – без мистики тут никак не обошлось.

– Суть не в этом, – спокойно произнёс Жрец Числобога. – Сегодня ввиду специфики темы занятия с вами проведу я, а не Хранитель Сладагор Предвечный. Со мной вы будете видеться не так часто, как с другими преподавателями. А потому не будем терять Времени. Пишем тему: «Сущность Времени и Его роль в изучении Древнего Наследия». Советую вам писать слово «Время» с большой буквы в знак своего почтения к этой очень могущественной и Мудрой Стихии, Душу которой наши Мудрые Предки называли Числобог. Собственно, Числобог – это не совсем Бог Времени, как сейчас принято считать. Это скорее Душа самого Времени – оно ведь живое, как и любая другая Стихия в Мироздании. Я буду рассказывать, а вы по ходу дела отмечайте, что сочтёте для себя необходимым и важным.

Числобог в представлении наших Предков – это Бог-Хранитель Стихии Времени. Он следит за тем, чтобы всё в явном мире вершилось в свой день и свой час. Он определяет изменения в Жизни человека и всей Вселенной. Также он отмерил каждому живому существу свой срок Жизни для исполнения его Жизненного предназначения.

Ярослав ликовал, ведь он так хотел, чтобы Харий Провидец передал им хоть часть своих Знаний и умений. Он весь превратился в слух. А Жрец Числобога после небольшой паузы начал свой рассказ:

– Время является очень сложной и одновременно с этим крайне интересной философской категорией, то есть категорией Мудрости. Мы обязаны затронуть эту тему по той причине, что с ней очень тесно связана любая наука – и обычная, и Духовная. Профиль Наследия Предков в том числе. В самом деле, если есть череда определённых деяний, или, как сейчас принято говорить, исторических событий, то их необходимо суметь соотнести между собой. Хотя бы просто на таком уровне: они происходили параллельно или одно предшествовало другому? Если да, то какое из них было раньше, какое позже? В связи с этим историческая наука стала придерживаться так называемого «линейного восприятия Времени», где весь исторический процесс можно обозначить одной горизонтальной чертой. Более ранние события будут обозначаться слева, а более поздние – справа. Так, к примеру, Ледниковый период, или, как ещё это событие называют, Великая Стужа – было раньше на многие тысячелетия, чем известная всем Великая Отечественная война 1941–1945 годов. Соответственно, на линии Времени мы их обозначим следующим образом:

Соответственно, если нам нужно обозначить событие, которое произошло после Великого Похолодания, но до Великой Отечественной войны, то мы будем размещать его на линии Времени соответствующим образом. Если событие произошло где-то пять – семь тысяч лет назад, то в таком случае мы поместим его ровно посередине на нашей линии между двумя событиями. Если же это событие столетней давности, то оно будет чуть левее отметки «Великая Отечественная война». Это достаточно просто и помогает историкам выстроить представление о преемственности событий от прошлого к настоящему. Наука, которая изучает выстраивание событий в определённой последовательности, называется «хронология». Название науки восходит к греческому слову «Хронос», что означает «Время» и одновременно с этим – Бога – Покровителя Времени Хроноса в Культуре Древних Греков.

Хронология – это наука об изучении и измерении Времени у разных Народов в разные Времена. Существует астрономическая и историческая хронология. Обе они занимаются восстановлением точной даты событий, то есть года, месяца и дня. Астрономическая хронология делает это на основе движения Небесных объектов, а историческая достигает того же результата посредством сопоставления письменных источников разных Народов, описывающих одно и то же событие.

Тут почему-то на лице Жреца Числобога отразилась задумчивость. Он ненадолго погрузился в глубь себя. Однако спустя несколько мгновений Жрец Вечности продолжил свой рассказ:

– Существует два вида хронологии, которые необходимо знать. Современная наука активно пользуется ими. Это – абсолютная и относительная хронология. В чём же между ними разница? Абсолютная хронология представляет собой способность определить точную датировку события по какому-то календарю. Например, Куликовская битва произошла в 1380 году по Р. X. (по Рождеству Христову), или в Лето 6888 от Сотворения Мира в Звёздном Храме. Это две разные календарные системы. С помощью обеих мы можем определить точную дату. А вот относительная хронология является результатом отсутствия полноты исторических сведений. Здесь уже нет возможности определить точный год какого-то события. Зато можно чётко сказать – это событие было до или после другого события. Так, например, если бы мы не знали дату Куликовской битвы, то мы могли бы точно сказать: это событие было намного позже Великого Похолодания и намного раньше Великой Отечественной войны. Это и есть относительная хронология.

Абсолютная хронология – это точное вычисление даты события с определением его года, месяца и дня в календарных системах разных Народов.

Относительная хронология – это примерное вычисление даты  события с опорой на уже имеющиеся сведения абсолютной хронологии. Как правило, относительная хронология использует понятие «раньше» и «позже» применимо к тем событиям, чья датировка известна чётко.

Хронология в историческом своём проявлении стоит на позициях линейного восприятия Времени. Однако, как уже говорилось выше, это не единственный подход к изучению и пониманию Времени. Тем более если мы говорим о Времени как о Стихии Мироздания. На первый взгляд можно ограничиться линейным восприятием. Однако знакомство с более Древним подходом ко Времени позволит отнестись к этой категории с гораздо большим почтением. А значит, и лучше понять взаимосвязь разных исторических событий, ведь таковые происходят во Времени. Древние люди воспринимали Время не как линию, а как нечто цикличное. Например, круг. «Время ходит по кругу», – думали они. То есть события с определённой периодичностью повторяются. Но это не совсем бег по кругу, а словно подъём по спирали. Каждая спираль связана с предыдущей и с последующей, события повторяются не один в один, а с сохранением Образа и подобия. Но они не абсолютно идентичны. День сменяет ночь, упадок сменяется развитием, после чего идёт угасание и затем вновь упадок, а потом снова развитие.

Некоторые воспринимают Время как спираль, которая закручивается и уходит вдаль. На каждом витке спирали Времени события похожи по сути, но отличаются по форме. Это даёт основу для наиболее точных прогнозов на будущее.

Вся наша жизнь происходит во Времени. В Древних Ведических трактатах – обширном письменном Наследии наших Предков, в котором заложена целая сокровищница Мудрости, – Время принято описывать как реку, то есть как водный поток. Потому и существует такое понятие, как «Река Времени». И у каждого своё восприятие Времени. Ваша задача не только впитать восприятие Времени, которое вам доносят учителя, а сформировать ещё и своё собственное восприятие Времени. И не бойтесь, если это восприятие будет отличаться от восприятия других людей. Главное, чтобы ваш образ Времени был в ладу с окружающим миром.

По мере расширения меры понимания и уровня осознанности ваше восприятие Времени будет меняться, углубляться, совершенствоваться. И это неизбежно.

Процессы во Времени взаимосвязаны. Прошлое воспринимается как предпосылки определённых событий, которые проявляются в настоящем и ещё непременно проявятся в будущем. Ведическое Наследие учит нас философски относиться ко Времени и воспринимать Его не только линейно. Причинно-следственные связи действуют не строго прямолинейно – из прошлого в будущее. Конечно, часто встречается и такое. С одной стороны, какое-то событие в прошлом действительно является причиной для настоящего и основой для изменений в будущем. Однако это не единственный подход.

Разберём это на примере. Вот два человека – мужчина и женщина – создают семью. Через какое-то время у них рождается ребёнок. Что здесь причина, а что следствие?

– Это же очевидно, – сказал кто-то из мальчиков. – Создание семьи является причиной, а рождение ребёнка – следствием.

– С одной стороны – да. Это если воспринимать Время линейно – как шкалу, как вектор, направленный из прошлого в будущее. Ведическое Наследие знакомит нас и с другим подходом. А что, если свыше было предопределено, что должен родиться вот этот ребёнок в это самое время именно от этих Родителей? В таком случае получается, что причина лежит в будущем, а следствие – в настоящем. Мужчина и женщина ещё не знают, что от них должен родиться такой вот ребёнок в определённое Время. Вследствие этого Жизнь и Душа будущего ребёнка их сводит вместе – они знакомятся, затем создают семью и в назначенное время радуются рождению малыша или малышки.

Ученики задумались. А Харий Провидец продолжил:

– Мы делаем для себя следующий вывод: Время следует воспринимать не только линейно. Причина может лежать как в прошлом, так и в будущем, и следствие может проявиться и раньше причины.

Ребята сразу начали записывать данное утверждение в тетрадь, наученные опытом Уроков с Даррунгом. Ярослав, Настя и Лада решили последовать примеру всех остальных.

Время следует воспринимать не только линейно. Причина может лежать как в прошлом, так и в будущем, и следствие может проявиться и раньше причины.

Закон действия во Времени на санскрите называют законом Кармы. Карма – это Небесный Закон причинно-следственных связей. Он растянут во Времени в виде череды событий, которые мы программируем своими мыслями и поступками в Вечности.

– Значит, эти понятия неотделимы друг от друга, – медленно продолжал Жрец. – И в них есть очень много общего. Несмотря на то что будущее ещё не стало настоящим, оно уже оказывает своё воздействие на современную Жизнь. И даже оказывает воздействие на прошлое.

Человек путешествует из мира в мир через Время. Время определяет его приход в этот мир и обусловливает его уход в другие миры. Судьба – это то, что человек создал сам себе в прошлой Жизни и что определяет течение его Жизни в настоящем. А сейчас человек нарабатывает себе Судьбу для будущих Жизней в других мирах. Время единит разные миры.

Давая свою оценку в настоящем, мы определяем и восприятие прошлого. Изменяем оценку настоящего, изменяем и своё восприятие прошлого. Обозначая же цели на будущее, мы тем самым формируем его и определяем, по какому сценарию будут развиваться события. Прошлое, настоящее и будущее неразрывно связаны между собой. Можно сказать, что это три части целого, если и вовсе не единое целое. Но при этом и прошлое, и будущее, имеют между собой гораздо больше общего, чем может показаться на первый взгляд. С точки зрения настоящего и прошлое, и будущее находятся в Вечности. Там и наши Предки, и наши потомки находятся вместе. А мы временно отделены от них тем, что погрузились с головой в эту захватывающую Божественную игру, под названием Жизнь в Явном мире. Один из вас в будущем станет Хранителем Времени. Поэтому я буду знакомить вас с понятием Времени более подробно. А с позиции философии Хранителей Времени не существует ни прошлого, ни настоящего, ни будущего, ни грядущего. Есть лишь два понятия: всеобъемлющее настоящее (здесь и сейчас) и Вечность.

«Волчата» и «лисята» начали судорожно смотреть друг на друга. Интересно, кто же из них станет Хранителем Времени? Однако Харий Провидец продолжил свой рассказ, и внимание сразу же вновь переключилось на него.

Прошлое, настоящее и будущее неразрывно связаны между собой. Это три части целого. Прошлое и будущее находятся в Вечности и там представляют собой единое целое.

– Вот и получается, что Храмовая Школа, в которой вы учитесь, возникла раньше, чем вы в неё пришли учиться. Казалось бы, создание её и Капища Света, как и основание Горного Скита, – это причина, а ваше поступление сюда – следствие. А может, наоборот – эта Храмовая Школа возникла больше тысячи лет назад в том числе и для того, чтобы в назначенное Время вы пришли в неё учиться?

Или другой пример. Сейчас в обществе царит определённая политическая, экономическая и культурная ситуация. Предпосылки, которые были ранее, привели к её созданию. И получается, что в такой политической ситуации родился и вырос человек. А ведь на тонком плане именно такая политическая и экономическая обстановка была ему необходима, чтобы он смог проявить себя. И Жизнь подгоняла ситуацию под такие стандарты, которые были бы самыми нужными для рождения нужных людей. Другими словами, его Душа ещё до рождения в этом теле обусловила определённые изменения для того, чтобы сформировать наиболее приемлемые события для творческой и Духовной самореализации человека.

Оба этих подхода правильные и гармонично дополняют друг друга. Если человек ограничивается одним только линейным восприятием Времени, не осознавая всего многообразия этой Вселенской Силы, то в таком случае он часто будет чувствовать себя жертвой обстоятельств. Ход мыслей будет примерно таков: «Я был рождён в такое-то Время. К тому моменту, когда я стал достаточно взрослым, чтобы повлиять на ситуацию, уже много всего приключилось. Произошли те события, причины которых были в далёком прошлом. Я не мог на них повлиять, а значит, я просто являюсь жертвой обстоятельств в настоящем». Если же человек воспринимает Время как Мудрец и понимает, что причинно-следственные связи выше таких понятий, как «прошлое», «настоящее» и «будущее», то он сможет увидеть их более глубинно. Он уже не будет воспринимать себя жертвой обстоятельств. Он будет осознавать себя хозяином положения. А мысли у него будут примерно следующие: «Есть Жизненные Уроки, которые мне необходимо пройти. Понимая это, Жизнь сформировала такую ситуацию на момент моего рождения и моего детства, которая является наиболее удобной и предпочтительной для моей самореализации. Это – лучший сценарий. Время, в которое я живу, – лучшее Время. Соответственно, все люди, которые сейчас проживают на Земле, являются вовлечёнными в нужные для их Духовного роста процессы. И я – не исключение. А значит, такая жизненная ситуация – это данность, необходимая мне для творчества и для Духовного роста. Это точка моего старта, точка начала. А значит, от меня очень многое зависит, и я вполне могу изменить Жизнь к лучшему, особенно если я искренне этого желаю». Но при этом мы должны что-то сделать в этой жизни для того, чтобы в будущем что-то изменилось и родились те люди, которым нужны будут соответствующие условия. Получается, что причины нашего появления на Свет лежат как в далёком прошлом, так и в далёком будущем одновременно. Они лежат в Вечности. Пока это, может, и сложно понять, но попробуйте, постарайтесь. Поразмыслите над этим.

«Есть Жизненные Уроки, которые мне необходимо пройти. Понимая это, Жизнь сформировала такую ситуацию на момент моего рождения и моего детства, которая является наиболее удобной и предпочтительной для моей самореализации. Это – лучший сценарий. Время, в которое я живу, – лучшее время. Соответственно, все люди, которые сейчас проживают на Земле, являются вовлечёнными в нужные для их Духовного роста процессы. И я – не исключение. А значит, такая жизненная ситуация – это данность, необходимая мне для творчества и для Духовного роста. Это точка моего старта, точка начала. А значит, от меня очень многое зависит, и я вполне могу изменить Жизнь к лучшему, особенно если я искренне этого желаю».

Мы изучаем Древнее Наследие не просто как дань прошлому. Понимая суть Времени, мы уже по-иному воспринимаем исторический процесс. А именно мы понимаем, какие Жизненные Уроки проходили наши Предки и предки других Народов. Как я уже сказал, причины тех событий, которые происходят сейчас, лежат в том числе в глубоком прошлом. А это означает, что при изучении Древнего Наследия мы изучаем предпосылки, которые стали основой для современного настоящего, необходимого нам для Духовной самореализации. А настоящее есть точка начала нашего творчества по изменению мира в лучшую сторону, чтобы достичь желаемой картины будущего. Стало быть, все прошлые события должны были произойти для того, чтобы мы с вами смогли родиться и проявить себя наиболее благоприятным для нас и для всего окружающего мира образом. Если бы история пошла по другому сценарию, то вместо нас могли бы родиться другие люди, для которых наиболее приемлемой была бы реализация в иных условиях. А поскольку мы должны были родиться, то, значит, и Жизнь создавала нам определённые предпосылки. И эти самые предпосылки мы и изучаем в процессе знакомства с историческими событиями и Древним Наследием.

Так что не увлекайтесь слишком разделением Времени на прошлое, настоящее и будущее. Есть лишь единый поток Реки Времени. И он всегда находится в настоящем. И в настоящем, как ни странно это будет звучать, мы формируем своё прошлое, давая ему оценку и осмысляя его, как бы проживая заново; также мы формируем и будущее, ставя перед собой цели и достигая их. Подумайте над этим. А сейчас – Урок закончен. Но мы с вами ещё встретимся. – Он подмигнул Ярославу и улыбнулся остальным ребятам. – Но всему своё Время. Я не буду торопить события, а вы со своей стороны – не оттягивайте их.

С этими словами Жрец Числобога удалился, оставив мальчиков и девочек сидеть с восхищёнными взглядами и в полном недоумении.

Разговор перед сном

– Я понять не могу, как Харий Провидец возник перед нами, когда дверь была закрыта? – не унимался Александр.

Они вчетвером вместе с Ярославом, Настей и Ладой сидели в общем зале на третьем этаже «Волчьего логова». В печи догорали осиновые дрова, наполняя помещение приятным запахом, а тихое потрескивание поленьев убаюкивало и умиротворяло. Потому многие «волчата» уже отправились почивать. Друзья могли последовать их примеру, но увиденное сегодня настолько их обескуражило, что сна не было ни в одном глазу.

– Да, что-то странное здесь творится, – согласился Ярослав. – Все Жрецы тут обладают таким могуществом, которое нам сейчас даже представить трудно.

Лада во время разговора напряжённо молчала. Ребятам уже начало казаться, что ей неинтересно. Но затем она вдруг сказала:

– Он сиганул.

На лице Александра отразилось недоумение.

– То есть? – спросили одновременно Настя и Ярослав.

– Он сиганул, – повторила девушка. – Сиганием, насколько мне известно, называется способность человека моментально перемещаться из одной точки пространства в другую, минуя все промежуточные фазы и препятствия. Иного объяснения у меня нет.

Ребята задумались. Они слышали об этой способности Древних людей, которые жили в эпоху «Зари человечества» или «Золотого века». Но слышали они об этом на уровне сказок для детей. Сейчас же они лично столкнулись с такой способностью, и вполне естественно, что их это смутило.

– В таком случае мы можем сделать однозначный вывод, – после напряжённых раздумий сказал Ярослав. – Сигание – реально существующая способность.

– Подождите, так речь идёт о телепортации, или как её ещё называют – трансгрессии? – спросил Александр.

– Видимо, – сказала Настя. Она посмотрела на отроков и добавила: – А читал кто-то современные сказки и произведения о волшебниках?

Ребята повернулись в её сторону:

– А при чём здесь это?

– А при том, что там показаны так называемый волшебный мир и волшебное сообщество, которое фактически соответствует общности Жрецов-Хранителей, и многие там также обладают способностью к сиганию. Мне кажется, что тут есть какая-то взаимосвязь. Посмотрите сами – сначала мы слышим сказания от своих Родителей, Дедушек и Бабушек о том, что в Древние Времена многие люди обладали самыми разными способностями. Например, могли лечить сами себя и Родичей с помощью рук и заговоров. До сих пор, когда у человека что-то болит, он прикладывает ладони к больному месту, и ему становится легче.

Были сказания и о межпланетных путешествиях за пределы Солнечной системы – «за Тридевять Земель» и т. д. А среди прочего шла ведь информация в виде сказаний и про способность сигать, то есть моментально перемещаться на большие расстояния. Затем выходят и современные авторские сказки для детей, где умение телепортации в определённых кругах является само самой разумеющейся способностью. А Родители рассказывали мне, что за любым проектом, в том числе и за современными сказками и вымышленными историями кто-то стоит. И этот кто-то очень грамотный и ориентируется в Образном мышлении. Так вот получается, что и создатели этих произведений тоже прекрасно умели работать с Древними Образами. И знали, какие Образы туда закладывать.

– Там много и нехороших Образов, – задумчиво произнес Ярослав. – Ты хочешь сказать, что в современные сказки специально вкрапляют элементы Древних Знаний и делают это люди Посвящённые?

– Возможно. Я не утверждаю. В первую очередь вкрапляются Образы, и Образы сильные. Это делается для того, чтобы произведение заинтересовало человека и проникло глубоко в его Душу.

– Интересная технология. Но в чём же секрет сигания, телепортации, трансгрессии или как его ещё там называют? – задумался Александр.

– Я думаю, в любом случае мы пока не сможем этого понять, – грустно вздохнула Настя. – А представляете, научиться такому?

– Я уверен, что у нас есть возможность научиться подобному. Необходимо просто хорошо учиться и стараться, – сказал ей Ярослав. – Я думаю, если у кого-то из нас пробудятся способности, то Харий Провидец это приметит и поможет нам их в себе развить.

– Давайте рассуждать логически, – продолжал Александр. – Умение сигать мы пока увидели только у Жреца Числобога, верно?

– Верно, – закивали остальные участники разговора.

– Хорошо. А Жрецы Числобога – это Хранители Времени и Вечности, так?

– Ну и что?

– Мне кажется, секрет сигания лежит в умении работать со Временем. Ведь Время напрямую связано с пространством. К примеру, нам надо пройти какое-то расстояние, и мы не торопясь проходим его за пять минут. И нам это несложно. Но если нам нужно изменить соотношение пространства и Времени, то мы переходим на бег и покрываем это расстояние за минуту. То есть соотношение Времени и пространства меняется благодаря Воле самого человека и его решению. И смотрите, когда человек пробежался, в нем ускоряются многие процессы. Сердце начинает стучать быстрее, к примеру. Дыхание ускоряется – то же самое. Многие процессы в организме человека начинают идти быстрее. Хотя Время как текло, так и продолжает течь. А вот характеристики пространства меняются. В восприятии самого человека, конечно. Может, это тоже связано со Временем и соотношением между ним и процессами в организме человека?

– То есть бег – это и есть работа со Временем? – удивилась Лада.

– Я не утверждаю, я просто размышляю, – пояснил Александр. – Если научиться как-то воздействовать на Время безопасно для себя и для других, то можно изменить восприятие пространства или само пространство и переместиться моментально в какую-то точку.

– Интересно, – сказал Ярослав, у которого уже голова шла кругом. – Возможно, ты прав. Но едва ли это безопасно. Пока нам действительно рано думать об этом. Здесь я согласен с Настей. Давайте не будем нарушать принцип постепенности Познания и сосредоточимся на изучении того, что нам сейчас необходимо.

– Постепенности Познания? – спросил Александр.

– В смысле не лететь наверх по лестнице через несколько ступенек, – улыбнулась Лада. – Но мысль интересная. Нужно запомнить.

И принять к сведению. Но получается, что Жрецы Числобога обладают способностью настолько сливаться с Потоком Реки Времени, что могут искривлять пространство и моментально оказываться в другой точке.

Сигание – Древнее умение искривлять пространство и Время и моментально переноситься на большие расстояния. Сегодня это принято называть телепортацией, или трансгрессией.

– И ещё мы поняли, что Древние Образы сегодня выходят на поверхность не только в виде Древних Знаний, которые преподают в закрытых учебных заведениях вроде Храмовой Школы при Капище Света, – сказал Ярослав. – Они попадают в современные авторские литературные произведения, хотя при работе с ними нужно быть очень и очень осторожными. Знаете, мне стало очень интересно переработать многие современные и недавно написанные сказки, чтобы выявить там Древние Образы, которые мы будем получать здесь.

– Я думаю, – подхватила его мысль Лада, – что это будет являться частью нашего обучения. Но даже если это не так, то ты сможешь наверстать это самостоятельно.

– А возможно, что Древние Образы мы найдём не только в современных сказках, но и в других источниках, – продолжал Ярослав. – Но пока искать их не нужно – давайте сосредоточимся на том, что нам преподают здесь, в Капище, – согласилась Настя с Ладой и Ярославом.

– Интересно, а как сами Хранители относятся к тому, что Древние Образы выходят на поверхность без их ведома? – Ярослав задумался.

– А может, не без их ведома? – спросила сама себя Лада.

– То есть? Ты хочешь сказать, что это делают сами Посвящённые – через современные сказки, детские и взрослые произведения, фильмы, книги?! – воскликнул Ярослав в удивлении. Тут он вспомнил, как Даррунг Виррит читал свиток с Рунами. Видимо, Жрец – Хранитель Древних Языков вёл с кем-то оживлённую переписку.

– Всё может быть. В любом случае я думаю, что наши Жрецы не сидят сложа руки и не просто учат молодое поколение. Они ещё и оказывают активное воздействие на то, что творится «на поверхности» – за пределами Капища Света и нашего мира, – сказала Лада с уверенностью. – К тому же Сладагор Предвечный сам дал нам это понять. Конечно, влияние Жрецов-Хранителей крайне ограниченно, то есть они не используют всего своего потенциала, чтобы влиять на Жизнь в обществе. Кстати, почему они не используют весь свой потенциал, пока неясно. Придёт Время и узнаем, я думаю.

– Ты говоришь прямо как Хранитель Времени, – пошутила Настя.

Александр повернул голову в сторону часов, которые висели на стене:

– Поздно уже. Да и дрова уже догорели в печке, а идти вниз за ними не хочется. Кроме того, завтра вновь у нас новый учебный день. Так что давайте отправимся спать.

Ребята без колебаний согласились.

Уже лежа в кровати, Ярослав вспомнил своё первое впечатление о Капище Света, когда он только-только зашёл сюда. Вспомнил и свою первую встречу с Хранителем Времени Харием Провидцем. А было это так…