Текст книги "Мирознание. Инструкция по эксплуатации себя"

Глава 2. Триединство

Итак, мы начинаем учиться легко и непринужденно, в одно мгновение создавать образы, которые должны приближать нас к тому, к чему мы стремимся – к достижению цели.

Но это красивые слова. Волшебную палочку, конечно, можно купить за деньги, но работать ею, всё равно, необходимо учиться. Палочка начинает работать только в руках знающего человека. Мы будем строить гармоничные образы. Не светлые и не темные, а образы света или гармоничные образы. Более того, если мы будем создавать образы, противоречащие вселенной, то эти образы не только не будут полезными, но они будут работать против нас.

Чтобы строить образы в этом мире, нам необходимо знать, как он устроен. Ведь, если необходимо провести сложные вычисления, то нужно знать, что такое вычислительные действия. Мы говорим слово мироздание, но мало кто задумывается, что здание этого мира имеет этажность, имеет протяженность, имеет какую-то конфигурацию. И чтобы не блуждать в этом огромном здании мира, необходимо знать, как оно устроено.

А в каком мире мы живем? Мы знаем, в каком мире мы живем? В школе или в институте нам дают мало подобных знаний, родители нам этого рассказывают не много. Откуда же нам об этом узнать? Конечно же, из ноосферы. О ней говорили, начиная с Аристотеля и заканчивая Вернадским. Ноосферой может проникнуться любой человек, и мы все проникаемся ею, но уровень проникновения зависит от умения применять с пользой наши знания, которые не просто так разлиты по миру или передаются от одного к другому.

Конечно, знания можно получить извне: книги, пособия, учителя. Человек их просто копирует в свою память, а затем проявляет так, как понимает. Но если какое-то знание для него недоступно, то человек пропустит его, он не запомнит даже самих слов, и конечно, не станет проявлять. Человек слышит только то, к чему он готов, и эта готовность проявляется лишь в подсознании. Одной из главных задач, стоящих перед нашей школой, является перевод знаний из подсознания в осознанное состояние.

Для того чтобы строить образ, необходимы знания ориентации в нашем мире. Ощущение себя своим в здании нашего мира очень важно для нас. Мы не будем глубоко вникать в каждую деталь, это абсолютно не нужно. Мы знаем, чем хотим заниматься, и мы найдем свое место в этом мире. Как такового здания, конечно же, нет. Мы все здесь, мы уже вошли, раз мы родились, раз мы с того света пришли на этот. Но мы должны понимать, что этот свет собой представляет, как он устроен, для того чтобы себя в нем почувствовать, трудиться или, лучше сказать, творить. Трудимся мы больше на подсознании, а когда творим, то выходим на уровень сознания. Если мы разделим эти понятия, то наше обучение пойдет очень просто. Образы строятся очень легко, если мы обогащены пониманием, для чего этот образ предназначен, чем он будет полезен.

Чтобы нам было легче войти в эти знания, давайте представим, что мы стоим перед входом в здание мира. Мы пока не знаем, что внутри этого здания, сколько в нем этажей, сколько комнат, то есть не умеем в нем ориентироваться, поэтому первой целью будет попытка найти вход и проникнуть в него. Как только это произойдет, мы можем сказать себе, что у нас в арсенале уже есть первые знания о здании нашего мира. И эти первые знания есть не что иное, как средства для достижения наших целей.

Теперь, прикоснувшись к понятию средств, нам необходимо двигаться дальше. Мы, войдя в здание, конечно же, увидим какие-то лестницы и переходы, которые ведут вверх, в стороны, возможно, вниз. Если у нас нет проводника, учителя, то придется много перемещаться, теряя время на бесцельные блуждания по этажам и комнатам. В такой ситуации можно говорить о другом параметре продвижения к цели – условиях, которые есть не что иное, как скорость продвижения к цели. Если мы двигаемся максимально быстро, скажем, с помощью учителя, то говорят о благоприятных условиях, и наоборот, неблагоприятные условия могут вовсе затормозить наше движение и сделать цель недостижимой.

Допустим, мы пользуемся наибольшей скоростью достижения цели, то есть наши средства и условия максимально благоприятны, тогда мы очень быстро сможем перейти к достижению следующей нашей цели – поиску нужного этажа. А что же предыдущая цель – вход в здание? А она теперь стала обычным средством, скажем, для того чтобы покинуть здание: ведь вход – это еще и выход.

Итак, мы двигаемся от одной цели, которая по достижении становится средством, знанием, к следующей цели. И этими целями будут в нашем здании и этаж, и нужная комната, и какая-то личность в комнате, и документ, который мы должны у нее взять и путь из здания домой. Такое путешествие стало возможным, так как мы поставили цель в виде желания чего-то достигнуть. Для этого достижения нам необходимы знания как средства достижения цели. Но необходимо еще определиться с условиями, чтобы цель была не просто достижима, но и достижима в кратчайшие сроки.

Именно так построена эта школа: максимально быстро постичь этот мир посредством освоения знаний о нем. И конечной целью в нашей школе будет не что иное, как через построение образа вечной жизни постижение божественности, через познание себя настоящего открытие божественных тел.

Но пока мы будем считать, что стоим у входа, нам ничего неизвестно, и мы начинаем с нуля. И к нулю мы постепенно будем добавлять всё новые знания, увеличивая значение нашего сознания и расширяя свои возможности что-либо делать в этом здании, а фактически, в этой жизни.

Было бы очень просто, если бы мы сами строили это здание изначально, но здание этого мира уже построено. Мы в нем можем делать всё что захотим, но в рамках этого здания. Важно понять, что здание устроено таким образом, что оно, имея уже структуру, построенную не нами, тем не менее, не только не ограничивает нас, но дает нам бесконечные возможности для творчества. Понять это очень важно. И это будет одной из задач данной школы.

Вся проблема состоит в том, что человек часто считает, что ему чего-то не дают, чем-то ограничивают, но это не так. Человек ограничен только своими знаниями ориентации в здании нашего мира. И чем они быстрее постигаются, тем неограниченнее становятся возможности человека в достижении своих целей.

Здание мира устроено таким образом, что постигается теорией и практикой. Для того чтобы представить это, нам необходимо рассмотреть что это за слова, исходя из логов русского языка.

«Тео» – это лог, означающий «творец есть Отец», аналог слова «Бог», «ре» – это повторение, «Я» – это состояние, к которому стремится человек в будущем. Итак, получается: через повторение Отца двигаться к своему высшему Я в будущее. Отсюда слово «теорема», означающее воплощение мыслей Отца в себе через материализацию.

«Пра» – это всё, что относится к предыдущим поколениям, это наши предки, это знания, накопленные нашими предками, родом человеческим, «к» – это направление движения, «ти» – это астрономическое время, «ка» – это оживление или душа. Итак, получается: оживление в настоящем знаний и опыта, который накопили наши предки.

Есть два способа познания – теория и практика, связанных между собой. Теория – это прямое вхождение в ноосферу и непосредственная связь с Отцом. А практика – это использование знаний, которые нам переданы нашими прародителями, то есть вторичные знания.

Итак, мы разобрались, что существует теория и существует практика. Когда мы будем создавать наши образы, мы должны соотнести теорию и практику: теорией будет цель, а практикой будут средства. Миссия в данный момент живущих на земле, в создании условий, которые соединят теорию и практику, быть между ними посредниками. Мы посредники между Богом и всеми теми знаниями, которые уже накоплены на Земле.

Для того чтобы представить самую простую модель здания нашего мира, нам необходимо понять, что в основе всего существующего всегда лежит триединство. Наш мир не является исключением. Уровень, на котором мы находимся, называется Земля. Мы, в принципе так и говорим, что живем на земле. Условно под нашим уровнем расположен уровень, который называют разными терминами, но мы будем называть его Подземелье. Сегодня наука постепенно возвращается к пониманию теории полой земли и строит, по крайней мере, гипотезы о существовании внутреннего солнца и полостей, в которых находится некое подземное человечество. Даниил Андреев в своей книге «Роза Мира» подробно описывает жизнь в Подземелье. В этой же книге описаны и уровни, расположенные условно над землей. Мы будем называть их Небеса.

Эти три уровня образуют единство и неразрывно связаны между собой теми отношениями, которые и составляют наше здание мира. Безусловно, уровней бесконечное множество, но нас будут интересовать эти три. Более того, подробно мы будем говорить только о Земле, а Небеса и Подземелье нам нужны лишь для лучшего понимания нашего уровня.

Неразрывная связь между тремя уровнями мироздания наглядно демонстрируется на примере электрического тока. Для его возникновения необходимы высокий и низкий потенциал, которые в электричестве называют фазой и массой. Но на самом деле, эти слова происходят от русских логов: фаза (father) – отец и масса (mother) – мать. Их соединение даст состояние, которое называют коротким замыканием. Для возникновения состояния, которое мы называем электрическим током, нам необходима третья составляющая – полезная нагрузка. Это может быть лампа, бытовой прибор и так далее, но без него мы всегда будем получать короткое замыкание, которое ведет, в итоге, к бесполезному и вредоносному исходу.

Уровень Земли для уровней Небес и Подземелья является именно такой полезной нагрузкой, без которой происходит короткое замыкание, описанное в священных книгах, как война ангелов света и тьмы.

Такие названия в электрической цепи придуманы не просто так. Дело в том, что в обычной жизни соединение отца и матери также предусматривает полезность этого соединения, которое проявляется как зачатие, воспитание ребенка. На самом деле, человек или Земля являются той пользой, которая дает возможность Небесам соединиться с Подземельем, а Подземелью с Небесами. В любом соединении должна быть польза, и мы часть этой системы. Если мы начинаем что-то делать бесполезное, то просто тратим энергию зря, чего делать нельзя. Энергию нужно, наоборот, собирать и применять с пользой.

Итак, первое, мы должны понимать, что наш мир прекрасен. Он сам по себе уже прекрасен. Независимо от того, что мы о нем знаем, как мы его понимаем, как мы его воспринимаем. Он объективно прекрасен, он замечателен и устроен великолепно. Ничего дурного или бесполезного в нем нет. И второе, для того чтобы это понять нужны хотя бы минимально достаточные знания. Не надо упрощать жизнь, но и усложнять не имеет смысла. Жизнь необходимо познавать!

Глава 3. Творение

В прошлой главе мы говорили о трех уровнях, Небесах, Земле и Подземелье, и сказали, что задача человечества – это соединять Небеса и Подземелье, ведь, только через людей они могут соединяться. Если мы не выполняем функцию человечества, то есть не являемся полезной нагрузкой при соединении этих двух энергий, то мы разрушаем не только свой мир, но и разрушаем миры Небес и Подземелья. О чем это говорит? О том, что Небеса и Подземелье заинтересованы, чтобы на Земле понимали их задачи. Потому что мы не сможем выполнить свою функцию, не понимая тех задач, которые находятся на этих уровнях. Если мы не понимаем этого, то не сможем выполнить свою задачу. Короче говоря, мы можем быть полезными, только зная, чего хотят те, которых мы называем светлыми и темными силами. Только понимая и ту, и другую сторону, мы можем говорить о своей возможной полезности. Если мы уходим к светлым силам, понимаем только их, и не понимаем темные силы, то находимся в дисгармоничном состоянии. Нам должно быть понятно, что человек не должен склоняться ни к светлым, ни к темным, а должен соблюдать гармонию между ними. Самым большим заблуждением является то, что человек мнит себя по ту или иную сторону. Польза для одностороннего человека невозможна. Обучения не получается по той причине, что мы ищем ту или другую сторону, но никаких сторон не бывает. Существует только желание и умение соединять в себе обе стороны. В этом контексте можно рассмотреть соединение трех уровней несколько иначе.

Давайте представим уровень Небес в виде сферы, которая соприкасается лишь одной точкой со сферой уровня Подземелья. Точка – это понятие, в котором всё соединяется и всё отсутствует одновременно. Когда мы рассматриваем какие-то другие структуры, мы можем говорить об их количестве, объеме, массе, программировать их, контролировать их, дифференцировать, интегрировать. Точка не подвластна ничему. И действительно, если у нас есть только точка соприкосновения, тогда мы можем сделать интересное открытие: Небеса – это как бы будущее, а Подземелье – это как бы прошлое. А точку соприкосновения сфер будущего и прошлого мы определим как настоящее. Эта точка и есть, по сути, жизнь. И мы для Отца точка, хоть нас и семь с половиной миллиардов, мы для Него точка, но точка как совместное деяние.

Когда мы рассматриваем, к примеру, вирус гриппа, мы же не будем каждую вирусинку рассматривать отдельно. Мы говорим: я болен вирусом гриппа и это один вирус. Кстати, вирус один, вирусов не бывает. «Ви-рус» означает жить по-русски, то есть жить согласно русской культуре, которой мы и занимаемся.

Когда мы говорим «настоящее», это слово, имеет сразу два смысла. Произнося «это настоящий парень» или «это настоящая девушка», мы имеем в виду, что настоящий – это качественное и количественное определение. А если речь идет ни о конкретном парне или девушке, а речь идет о качестве жизни? Настоящая жизнь включает в себя все и ничего, то есть настоящая жизнь она естественна. Зачем вообще ее разбирать, если она настоящая? Кто пробовал хоть раз жить настоящей жизнью уже поддельной или искусственной жить не сможет, поэтому жизнь в настоящем – это все и ничего.

У нас есть будущее, и оно тоже вполне реально. Оно такое же настоящее, как и наше настоящее, согласитесь? Мало кто знает, что будущее существует, так же как и прошлое. Даже в такой простой науке как математика есть определение первообразных и производных, а значит, прошлое и будущее вполне вычисляемо, и будущее можно вычислить даже более точно. И тогда мы получаем настоящее будущее и настоящее прошлое. Я еще раз подчеркиваю, слово настоящее имеет двойной смысл: это то стоящее, с которым мы наперед согласны. Мы же не согласимся с тем, что в будущем хотели бы заболеть и не родить ни одного ребенка, то есть мы заранее свое будущее делаем ненастоящим. Это вообще не будущее. Это черт знает что! А вот если Бог знает что, то мы себя программируем на самые полезные мысли. Мы стараемся быть полезными людьми. Мужчина и женщина образовывают семью с самыми лучшими намерениями. Они образовывают семью для того, чтобы у них все было замечательно, чтобы они любили друг друга, чтобы в этой любви родились дети. Это и есть настоящая жизнь. Но она настоящая не только сейчас. Если она сейчас хорошая, мы хотим продлить ее и на будущее, значит, она должна быть настоящей, и наперед стоящей, и в будущем. Вот так мы строим настоящее будущее.

У нас должно быть настоящее настоящее, которое строится исходя из того, что мы имеем настоящее будущее, происходящее из настоящего прошлого. А что мы знаем о настоящем прошлом? К сожалению, очень мало или вовсе ничего. Оно состоит, в основном из домыслов семьи или истории государства, в котором мы живем, и часто совершенно не имеет отношения к целям, которые ставит перед человеком Отец. Это приводит к появлению вымышленного, ненастоящего прошлого. И для того чтобы у нас не было настоящего будущего, делается многое, чтобы создать это ненастоящее прошлое. К сожалению, мы сами строим свое ненастоящее будущее, веря в то, что не имеет отношения к истине. Сначала для себя, а затем и для своих детей и внуков. Отсюда получается, что когда мы не слышим Отца и строим ненастоящее прошлое, то получаем ненастоящее будущее. Но, ведь, ненастоящее будущее очень аккуратно перетекает в ненастоящее настоящее. Значит, в настоящем настоящем у нас все время будут проблемы, если мы заранее не восстановим настоящее прошлое и не построим настоящее будущее.

Конечно же, Небеса и Подземелье как сферы не бесконечны. Там тоже есть свои высшие уровни, поэтому они ограничены. Точка их соединения ограничена уже тем, что она только точка. Посмотрите, какой интересный знак мы получаем – знак бесконечности ∞, то есть две сферы, соединенные точкой.

Небеса и Подземелье плодотворно общаются. Они не могут не общаться. Они должны общаться. Через нас. Значит, они заинтересованы, как я уже сказал, в том, чтобы мы производили контакт между ними. Они заинтересованы в том, чтобы функционировал уровень Земля. Поэтому они все заинтересованы в том, чтобы на Земле была жизнь. И они заинтересованы в том, чтобы у нас было настоящее настоящее. Обратите внимание, до сих пор человечество не уничтожено, потому что все, так или иначе, заинтересованы в продолжении жизни. Хотя реально оно давно должно было перестать существовать. Но какой жизни? Это второй вопрос. Вот об этом мы сейчас поговорим.

Значит, получается, через человечество, Подземелье общается с Небесами, Небеса общаются с Подземельем, и это циклический процесс, он непрерывно повторяется, образуя бесконечность, в которой происходит постоянное перетекание. Такая фигура называется тор. Это вторая часть моего имени Ви-к-тор, которое означает: жизнь, стремящаяся к тору. Только жизнь, стремящаяся к тору, внутри каждого человека, и является настоящей. Все остальные варианты вымышленные, когда нас уводят в настоящее будущее и говорят: вот ваше настоящее настоящее! Но, на самом деле, оно не может быть настоящим, потому что мы выяснили, что настоящее будущее, может быть только тогда, когда у человека есть настоящее настоящее. И нас тут же уводят в ненастоящее прошлое, вымышленное прошлое, то есть нас смещают назад. И результат тот же: мы теряем настоящее настоящее. И в связи с этим, я хочу показать еще и другую конструкцию, которая нам поможет понять, как же организовать жизнь исходя из тора жизни.

Человек приходит на Землю в условную точку рождения. Естественно, что он приходит с определенной задачей. Никогда ничего просто так не бывает, всегда все имеет свой смысл. Иногда он для нас скрыт, иногда он для нас ясен. Родители дают имя ребенку исходя из его задач, потому что родители знают заранее, с чем придет этот человек, и дают ему имя, которое позволяет ему спокойно понимать свою задачу и ее осуществлять. Все, что я сказал, это в настоящем настоящем, в настоящем прошлом и будущем. Когда у нас все настоящее, то не бывает ничего ненастоящего. И имя человека тоже настоящее. Часто спрашивают у человека: как вас зовут? Звать можно корову, звать можно собачку, звать можно кошечку. Но когда зовут человека, то это ненастоящая жизнь, согласитесь. Она вымышленная, искусственная. Человек пришел сюда с определенной целью, но точно не с целью, чтоб его здесь звали. Он приходит с определенным именем, и это имя помогает ему функционировать в этой жизни. И значит, имя должно позволить человеку выполнить именно свою миссию.

Давайте по логам посмотрим слово «имя»: «и» – это союз, «м» или «ме», это то состояние, в котором человек находится сейчас, это его последнее достижение, на данную секунду, в настоящем настоящем, «Я» – это то состояние, к которому он стремится, опираясь на настоящее прошлое, через настоящее настоящее к настоящему будущему. То есть это важное слово означает стремление к настоящему будущему через союз себя настоящего и себя будущего.

Человек рождается и, естественно, есть определенный путь, который он должен пройти. Каждый человек имеет свой крест, или свой путь, который должен пройти. Сразу к человеку подходят с двух сторон, светлые и темные. Светлые говорят человеку: иди к нам! Темные говорят: нет, к нам! И поэтому получается, в результате, что человек отклоняется то к светлым, то к темным.

А что заставляет темных призывать к себе человека? Зачем он им нужен? На самом деле, темные питаются нашими эманациями. Эманации – это те чувства, которые производятся нами в тех или иных условиях. Они должны создать для нас условия, в которых мы будем выделять эманации, которые им вкусны, которыми они питаются, которые они ждут от нас – это то, что мы выделяем при боли, при несчастье, при горе, при каком-либо негативном состоянии, стрессе, шоке, болезнях и, в конце концов, самые для них вкусные, самые обильные, когда в подземелье собирается тьма бесов, – это кровотечение. Поэтому там, где война, под больницами, под хирургическими корпусами находится тьма бесов, которые поедают эти эманации в Подземелье. Они делают все, чтобы создать для нас такие условия, чтобы у них было больше еды. И это совершенно естественно.

С другой стороны, давайте посмотрим на светлые силы. Чем питаются светлые силы? Эманациями радости, веселья, бесконечного блаженства, светлыми мыслями, светлыми побуждениями. Всё, что мы называем позитивом. Ну, скажете, как здорово! Наконец-то, мы нашли тех, кто нас ест, правда, несколько по-другому. Значит, они должны создать что? Все самое лучшее. Если человек все время находится в состоянии бесконечной эйфории, он превращается в человека, который всегда будет надеяться только на помощь светлых сил, а сам ничего предпринимать не будет. И это тоже совершенно естесвтенно.

Не зависимо у светлых или темных, но мы все равно берем что-то в кредит. И кредит необходимо отдавать. Может быть, отдавать придется вместо нас нашим детям. Как нужно на самом деле общаться с ними? Нужно делать так, чтобы мы питались светлыми и темными. Для того чтобы это организовать, не нужно отклоняться ни к светлым, ни к темным.

Часто кажется, что мы движемся через светлые и темные полосы, которые чередуются на нашем пути. Но это не так, потому что человек никогда не ходит поперек дороги. Поэтому, если нас увлекли светлые, мы будем отклоняться к светлому. Но если у нас события пойдут более темные, естественно, мы отклоняемся к темным. Это похоже на движение маятника. Мы не пересекаем темные и светлые полосы, а наш путь является плавной волнообразной кривой, отклоняющейся то к светлому, то к темному. Этот процесс подробно описан в моей книге «Энергия слова».

Когда Отец творил человека, Он наверняка что-то задумывал, была заложена какая-то идея. И идея состояла в том, что у человека есть левая нога и правая нога. Левая нога символизирует энергию любви, а правая нога – энергию свободы. Движение всегда начинается с левой ноги, то есть с любви, и компенсируется движением правой, свободой. Любовь, свобода. Мы перемещаемся левой ногой, правой ногой, левой ногой, правой ногой. Представьте себе, если будет только любовь, это прыжки на одной ноге. Сколько мы так сможем прыгать? Невозможно на одной ноге прыгать, просто устанет нога. Это просто ненормально. Хочется использовать и вторую ногу. А если только свобода? Понятно, что и те, и другие отношения, это перекос.

Передвигаясь по земле, делая пробежку, выполняя гимнастические упражнения, мы двигаем ногами и руками, заряжая нижние и верхние чакры. И это очень важно, потому что ноги нас связывают с землей, а руки с небом. Если отставить левую ногу, то мы имеем некий любовный треугольный, а если отставить правую, то получаем треугольник свободы. Если поставить ноги на ширину плеч, то мы получаем равносторонний треугольник, то есть равновесие любви и свободы. Если ставим ноги вместе, то, фактически, у нас получается одна линия, которая вызовет короткое замыкание, или замыкание на себя, которое необходимо, чтобы почувствовать себя, понять себя, побыть наедине с собой. Если сесть на шпагат, то можно добиться обнуления энергий. В этом положении как бы исчезает настоящее будущее и настоящее прошлое, и мы начинаем действие с чистого листа. Мы можем сделать вывод, что, двигая ногами, руками, телом, мы вырабатываем или набираем необходимую нам энергию любви, свободы, покоя, обнуляемся. Скованный человек, как правило, смыкает ноги, у него нет свободы, и, соответственно, нет любви. Для него любовь – это привязанность, а свобода – это неволя. Скованность – это кем-то покоренная, отобранная свобода. Важно понять, что у нас есть две ноги, и поэтому мы должны делать шаги. Тем самым мы заряжаемся. Любое движение заряжает нас энергией. Не тратит энергию, а заряжает нас энергией.

Как же эту энергию создать? Мы заряжаемся, делая шаги или махи левой ногой, энергией любви. Делая шаги или махи правой ногой, мы заряжаемся энергией свободы. И все должно быть очень и очень равномерно. Если мы сделали десять махов левой ногой, делаем десять махов правой ногой. А если нам не хватает энергии любви, мы же должны получить эту энергию любви каким-то образом, ведь никто не сможет дать нам свою энергию? Необходимо делать махи левой ногой. Но если есть недостаток свободы? Надо делать махи правой ногой. То же самое, конечно, касается и рук. Лучше делать круговые движения руками в одну сторону, затем в другую сторону. Это настоящий генератор. Мы десять минут делаем зарядку утром, чтобы полностью себя зарядить. Добавьте сюда наклоны в разные стороны.

Когда мы заряжаем правую и левую стороны, в итоге получаются две энергии, которые текут параллельно. Это, с одной стороны, наши физические движения, а с другой, духовные движения или деяния, это наше настоящее настоящее. Но естественно, что настоящее настоящее не будет создано, если мы не будем питаться энергией настоящего прошлого и энергией настоящего будущего. Без создания этих двух полей мы не сможем ничего делать, и значит, не будет настоящего настоящего.

Обратите внимание на такой вопрос, а что такое вообще энергия? Она что рождается вот так вот совсем из ничего? Уверяю вас, она рождается совсем из ничего.

Действительно, энергия рождается из ничего. Если у нас чистое поле, здесь есть какая-нибудь энергия? Мы ее можем засечь? Если у нас есть только свет или только тьма, мы можем какую-то энергию здесь засечь? Конечно, нет. Энергия появляется тогда, когда мы проводим границу. Как только мы провели границу, сразу же появляются левые и правые, сразу появляется что-то одно и что-то другое. Но ведь этой границы не было, была только пустота. Проведя эту линию, мы запускаем генератор энергии, то есть появляется энергия. И по-другому это объяснить никак нельзя, по-другому не бывает.

Мы пытаемся понять творение. Мы хотим понять, как Творец все это создавал. Давайте попробуем понять, как это происходило.

Представим себе абсолютно чистое пространство. И у нас есть конкретная цель – идея творения сына. Для ее реализации нам обязательно потребуется усилие разделить наше пространство хотя бы на две части, на две половины. Обратите внимание, что русский лог «пол» имеет разное значение, целиком зависящее от нашего образа. Если к «пол» прибавить «ый», то мы получим пустоту. Да, из пустоты пустоту. Но если мы добавим «н-ый», то образуется заполненное нами пространство. Нам, к сожалению, не нужны ни пустота, ни наполненность. Нам нужен сын, который образуется как слияние двух пол-овин, двух противоположностей.

Итак, мы разделили изначальное пространство на две половины и создали необходимые нам противоположности. Давайте назовем одну половину высоким потенциалом, а другую – низким потенциалом. Как мы понимаем, сразу же начнется перетекание из высокого потенциала в низкий. И такое перетекание будет продолжаться до тех пор, пока низкий потенциал не придет в равновесие с высоким. Что в этом случае нам помешает назвать бывший низкий потенциал высоким, а высокий низким? Как только мы это сделаем, сразу же начнется перетекание, которое также закончится равновесием.

Обратите внимание, что мы сейчас создали вечный двигатель, в котором энергия вырабатывается только желанием творца менять имя половинке. Желание зависит от цели. В нашем, конкретном случае – это сотворение сына. Значит, половинками будут отец и мать. И действительно, при зачатии отец перетекает как энергия в мать, а через десять лунных месяцев мать, рождая сына, перетекает в отца, и так продолжается всю жизнь. Но в итоге образуется равновесие. И это очень важно.

Вечный двигатель тем и интересен, что его вечность не в бесконечной генерации энергии, а в том, что вечность обеспечивается равновесием, внутренней гармонией. Проблема всего нашего технократического мира состоит в конечности продукции, потому что вырабатывается ресурс даже самой совершенной техники. Это происходит из-за невозвращения в равновесное состояние, что приводит к износу и конечности. Вечность – это нарушение равновесия для генерации творческого процесса и после творения образа возвращение в равновесное состояние.

Поэтому для создания сына Творец создал мужчину и женщину, которые образовали по Его замыслу две противоположности, свободу и любовь, и должны были стать отцом и матерью для Его сына. Сын является гарантией устойчивости, равновесности и гармонии двух начал, Инь и Ян, и образует вечный двигатель жизни, вечный генератор, который вырабатывает тем больший поток энергии, чем больше разность потенциалов отца и матери. Тем шире будет сознание сына. Сын есть умножитель отца, тот, через которого отец улучшает мир, – это то, что называют прогрессом, невозможным без улучшения мира.

Всё, что мы хотим сотворить, всё, что мы зарождаем в этой жизни, создается только на стыке разности потенциалов. Но разность потенциалов можно создать только в том случае, если энергия любви и энергия свободы соединяются и образуют точку, в которой есть «всё» и есть «ничего». Потому что сыну как творению нужно дать всё и ничего. Он должен быть самостоятельным. Сын приходит и не понимает, чего от него все требуют, ведь, он пришел сюда делать свое дело, то есть у него есть имя. Или же он будет выполнять кем-то данную работу, тогда его будут звать, как зовут животных. Это зависит от отца и матери. Если разность потенциалов, которая была в него заложена высокая, значит, у него будет имя. А если практически никто ему ничего не отдавал, никакой разности потенциалов не было, а просто была разность полов, эгоизм, то его, к сожалению, будут звать.

Полный – это большая, иногда избыточная, разность потенциалов, половина – более ли менее хорошая семья и полый – когда два эгоиста сошлись, просто потешились и разошлись, и появился полый в энергетическом смысле ребенок. Самое важное, что разность потенциалов, соединяясь, образует новое понятие – чистоту. Это вершина треугольника, образованного энергией любви и свободы. Это та энергия, от которой заряжается ребенок, которой заряжается наша идея, которой заряжается настоящее настоящее. Чистота – это точное, гармоничное соединение любви и свободы. Каждый человек хочет зачать в любви и дать полную свободу, но он хочет того же и для себя.