Текст книги "40 рассказов для мальчишек и девчонок"
Автор книги: Владимир Дараган
Жанр: Книги для детей: прочее, Детские книги
Возрастные ограничения: +6
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 8 страниц) [доступный отрывок для чтения: 2 страниц]
Солнечное утро
Я учусь в первом классе. Наступает март, я просыпаюсь утром уже не в темноте, как совсем недавно, а когда за окном сияет солнце. Сажусь на кровать, жмурюсь от солнечных лучей и боюсь, что проспал и опоздал в школу.
– Мам, – кричу я. – Ты почему меня не разбудила? Я же в школу опоздаю.
– Не опоздаешь, – говорит мама.
– А почему сейчас светит солнце, а недавно в это время было темно?
– Потому что весна, – отвечает мама. – Доброе утро!
– Доброе утро. А почему весной солнце так рано встаёт?
– Потому что весной оно должно выше на небо забраться.
Я задумываюсь, но разъяснения не понимаю.
– Солнце по-разному встаёт летом и зимой потому, что наклонена земная ось, – говорит из соседней комнаты папа.
– Чего, чего? – спрашиваю я.
– Не морочь ребёнку голову, – говорит мама. – Это даже я не понимаю. Всё, вставай! Умываться, одеваться – и за стол!
Мама упреждает поток вопросов про земную ось, небо и солнце. Я чищу зубы и думаю о свалившейся на меня загадке. Что-то мне подсказывает, что солнце забирается высоко потому, что вокруг тает снег.
На завтрак – манная каша. Я ковыряю ложкой в тарелке.
– Ешь, – говорит мама, – что задумался, как Спиноза.
Я не знаю, кто такой Спиноза, хочу спросить, но решаю не отвлекаться и продолжаю думать.
Сила мысли
Когда болеешь, то много читаешь – а что ещё делать? Потом выздоравливаешь и снова читаешь, остановиться не можешь. Я читал всё, что попадётся под руку. На полке у мамы стояла «Популярная медицинская энциклопедия». Вот однажды она мне под руку и попалась. Книга толстая, с картинками. Полистал её, а потом стал читать всё подряд. Статьи, которые начинались на букву «А», я осилил и очень заинтересовался аппендицитом. А вдруг у меня воспаление этого отростка, а вместо похода к врачу я учу, что «жи» и «ши» пишутся через «и»?
Потрогал правую половину живота. Так… Чувствительно! Подошёл к зеркалу, высунул язык. В энциклопедии про язык ничего сказано не было, но мама всегда просила меня показать язык, когда я на что-нибудь жаловался.
Вид языка мне не понравился. Я не знал, каким должен быть его вид, – просто не понравился. Лёг на диван и стал прислушиваться, что происходит у меня в животе. Ага, вот кольнуло в правом боку. Ещё раз, ещё и ещё. Всё сильнее и сильнее! Так и знал! Недавно я ел виноград и глотал косточки. Вот эти косточки в аппендиксе и застряли. Ничего страшного, я теперь знаю, что нужно делать.
– Мама, у меня аппендицит! – закричал я.
Мама пришла в комнату, увидела меня лежащим и страдающим на диване.
– У всех аппендицит, ну и что?
– У всех аппендикс, а у меня аппендицит. Это воспаление аппендикса.
– Боже мой, откуда ты такие слова узнал?
Серый том медицинской энциклопедии лежал на журнальном столике.
– Понятно. И что твой аппендикс?
– У меня он болит.
Я подробно описал свои мучения и показал язык.
– Язык белый, – сказала мама. – Полежи, может, пройдёт. Я тебе ромашку заварю.
– Ромашка не поможет. Только срочная операция. Поехали в больницу.
Доктор выслушал меня, вымыл руки, велел раздеться и стал холодными пальцами мять живот.
– Здесь болит?
– Болит.
– А здесь?
С левой стороны живота ничего не болело. Болело с правой стороны, как в книжке было написано. Доктор посмотрел язык.
– Похоже, что молодой человек не шутит. Срочно в операционную, но сначала на анализ крови.
Про анализ я читал. Забыл, что именно, но чего-то там должно быть много. Мне укололи палец, набрали в трубочку кровь, потом раздели, на каталке привезли в операционную и положили на стол. Над столом висел огромный светильник с множеством лампочек. Пришла сестра, включила и выключила светильник, стала готовить какие-то блестящие инструменты. Доктор кивнул и ушёл мыть руки. Сестра подошла ко мне, погладила лоб и успокоила:
– Сейчас ты уснёшь, а проснёшься здоровым.
– Я знаю, – храбро ответил я.
– Мы ждём анализа, – продолжила сестра. – Без анализа никак нельзя начинать.
Она начала протирать мой живот спиртом.
– Холодно?
– Нет, – я решил быть мужественным.
Вскоре пришёл доктор.
– Я поговорил с твоей мамой, узнал про медицинскую энциклопедию и посмотрел анализ. Аппендицита у тебя нет. Похоже, что ты слишком впечатлительный и читать книги для взрослых тебе рановато. Лечить тебя не надо, одевайся и вон отсюда! У меня нет времени на симулянтов.
Живая вода
Я сижу за столом и делаю уроки. Точнее, я должен делать уроки, но слушаю радио. Идёт радиопостановка о приключениях пиратов на островах в южных морях.
– Зачем ты набрал воду в бутылку? – спрашивает один пират другого.
– Это живая вода, – отвечает тот.
– И как её использовать?
– Вот отрубят тебе руку, тогда узнаешь.
В комнату заходит мама и выключает радио.
– Не отвлекайся. Быстро сделай уроки и иди гулять.
Гулять я не хочу – на улице холодно, первый мокрый снег, на ветках нахохленные воробьи, во дворе пусто. Я думаю о живой воде. Быстро заканчиваю задачки по математике и иду к Юрке.
– Ты слышал о живой воде?
– А как же! Мёртвая вода сращивает кости, живая оживляет.
– Я серьёзно. Слушал радио, там пираты нашли живую воду на островах.
– Я тоже слушал. Хочешь попасть на эти острова?
– Думаю, что можно и тут поискать.
– Давай лучше партейку в шахматы сгоняем.
В шахматы я играть не хочу. Вчера я прищемил дверью палец, он до сих пор болит, я хочу его быстрее вылечить. Юрка смотрит на мой палец.
– Тут надо начинать с мёртвой воды.
Понимаю, что помощника в поисках живой воды у меня не будет. Иду домой, надеваю куртку, выхожу на улицу. Мокрые снежинки превратились в ледяные комочки, царапают и щекочут щеки. Вспоминаю слова из старой песни: «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью». А что, так и есть. Всё сейчас получается лучше, чем у Жюля Верна: на Луну слетали, подводные лодки лучше, чем его «Наутилус»… А тут какая-то живая вода.
Разглядываю в витрине магазина бутылки с газировкой. Кто знает, может в каких-то из них есть доля живой воды, но никому об этом неизвестно? А если попробовать её сделать самому?
Дома открываю кухонный шкафчик. Так… От чего мне становится лучше? Лимонная кислота, варенье, томатная паста… Нет, томатная паста не годится, надо начинать с варенья. Стакан, вода из чайника, варенье, лимонная кислота… Нет, не то. Слишком кисло. Ага, забыл про соду! Если смешать соду с кислотой, то получается шипучка. Совсем не такая, как газировка из магазина. От моей шипучки щиплет в носу и текут слёзы. Добавляю соду, из стакана на стол выливается розовая пена. На кухню входит мама.
– Что-то новое в нашем доме!
– Я делаю живую воду.
– Ну и как, получается?
Я делаю глоток – очень вкусно!
– Отлично получается!
– Не забудь вытереть стол и помыть стакан.
Я допиваю стакан до конца. Сразу начинает болеть живот. Но зато перестал болеть палец. Ага, я на верном пути. Надо попробовать что-нибудь другое смешать.
Валеркины сказки
Папа у Валерки – замечательный рассказчик. Вот только память у него плохая.
– Он мне много сказок рассказывал, – говорит Валерка, – только ничего не помнил и всё сам придумывал.
– Как можно сказки не помнить? – удивляюсь я.
– А ты, например, помнишь сказку об Илье Муромце?
– Ну… – я наморщил лоб. – Там Чудище поганое, Соловей-Разбойник. Илья Муромец направо махнёт – переулочек…
– Вот-вот. Папа также помнил. Что-то про переулочек. А рассказал по-другому. Вот так:
Подошёл Илья Муромец к воротам страшного замка, где Чудище поганое живёт. Хочет он с ним сразиться – а у ворот стража. Не пускают его в замок. Начал Илья Муромец со стражей биться. День бьётся, ночь бьётся… Устали стражники и спрашивают:
– Илья, а что тебе, собственно, надо?
– Хочу в замок попасть, с Чудищем сразиться.
– Так бы сразу и сказал. Вот там, за углом, ворота открытые. Туда и иди.
– Я вроде слышал такую сказку. И что? Нормальные герои всегда идут в обход.
– Я так же сказал, а папа мне говорит, чтобы я поменьше повторял то, что все говорят. Чтобы сам придумывал.
– Ты придумал?
– Нет. Папа подсказал: кривая дорожка бывает короче прямой.
– Нормально! А про Курочку Рябу он тоже не помнил?
– Детали забыл, конечно. Он её в одном предложении рассказал: золотые яйца надо продавать, а не колошматить их об стол.
– Про мышку, значит, ни слова. А Маша слышала такой вариант?
– Слышала.
– Что сказала?
– Глупо, тупо и нелепо.
– Ты ей сказал, что не стоит повторять то, что говорят девчонки во дворе, что надо самой что-то придумать?
– Сказал.
– И что?
– Она сказала, что ничего другого такой вариант сказки не заслуживает. А про Колобка знаешь, как папа рассказал? В трёх словах!
– Каких?
– От судьбы не уйдёшь.
– А ведь верно. А ещё что? Про Емелю и говорящую щуку рассказывал?
– Он начал, запутался и сказку сократил. Сказал так:
Поймал ленивый Емеля в проруби щуку. А она говорящей оказалась. Говорит щука:
– Отпусти меня, Емеля. Будешь говорить «по щучьему велению, по моему хотению», и всё у тебя сбудется.
– Ну вот… – Емеля задумался. – Мне ещё говорить что-то надо.
И бросил щуку обратно в прорубь.
– А про Золушку он рассказывал?
– Он сказал, что женщинам в сказках везёт. К ним то принцы с хрустальными туфельками приходят, то корабли с алыми парусами приплывают… А мужчины должны бродить по болотам и искать лягушку, которая нашла пущенную стрелу.
Я хотел ещё такие сказки послушать, но Валерку позвали обедать.
Арбуз
Однажды мама убиралась на кухне и нашла у плиты арбузное семечко.
– Что-то я совсем ленивая стала, убираюсь плохо – сказала она. – Март на дворе, а арбузы мы ели в прошлом августе.
Семечко было большим и коричневым.
– Из него можно вырастить арбуз, – сказал папа.
Я представил красную сочную мякоть и очень захотел вырастить арбуз.
– Это просто, – сказал папа. – Надо семечко замочить, подождать, пока не проклюнется зеленый росток, дождаться тепла и посадить его в землю. Потом поливать и ждать, когда арбуз вырастет и созреет.
– Глупости, – сказала мама. – Мы на лето уезжаем, какие ещё арбузы. Я даже редиску не сажаю.
Мы все очень любили редиску со сметаной. У меня даже было коронное блюдо: я отрезал кусок чёрного хлеба, мазал сметаной, солил и сверху клал кружочки редиски.
– Хватит тебе кусочничать, – говорила мама. – Дождись обеда и тогда ешь, что хочешь.
Но это я отвлёкся. В тот момент я думал только об арбузе. Взял стакан, налил туда воды, положил кусок марли, а на неё арбузное семечко. Стакан накрыл блюдцем, чтобы вода быстро не испарялась. Каждое утро я проверял, как живёт мой арбуз. И вот однажды увидел, как семечко немного раскрылось и из него показался зелёный росток.
– Ура! – закричал я. – Семечко живое!
Вскоре у ростка появились круглые листики, он вытянулся, и ему стало тесно в стакане. Пришлось пересадить его в цветочный горшок – там он стал расти ещё быстрее.
– Ишь ты! – говорила мама. – Так и до арбузов дело дойдёт. Вот только в июне ты поедешь к бабушке, и арбуз созреет без тебя.
Это меня не устраивало. Валерка выслушал мой рассказ и посоветовал кормить росток удобрениями.
– Везде пишут, что волшебница химия делает чудеса, – сказал он. – Попроси у папы удобрения. У них в воинской части есть подсобное хозяйство, там всё выращивают. Там точно есть удобрения.
В подсобном хозяйстве удобрения были. Папа принёс мне целый пакет каких-то вонючих серых гранул.
– Вот, нашёл, – сказал он. – Говорят, что мёртвого из земли поднимут.
Я напихал гранулы в горшок, полил и стал ждать чуда. Мне показалось, что мой арбуз и в самом деле стал расти быстрее.
– А ты знаешь, что растения всё понимают и чувствуют боль? Свою и чужую.
Это мне сообщил Валерка, когда я привёл его полюбоваться моим зелёным чудом.
– Вот я сломаю лист у вашего фикуса, а твой арбуз будет переживать.
– А как мы об этом узнаем?
– Очень просто, – сказал Валерка. – Я буду отрывать листья у фикуса, а ты смотри на листочки арбуза. Если они дрогнут – значит, он всё видит и переживает, боится, что и у него листья оторвут.
– Только ты арбуз не трогай, – попросил я.
– Не бойся, смотри внимательно.
Валерка оторвал первый фикусный лист.
– Ну как, дрогнул?
– Кажется, да. Но ты так рванул, что я сам дрогнул.
– Давай ещё раз, теперь я осторожно.
Второй лист фикуса полетел на пол.
– Как сейчас?
– Вроде дрогнул. Я точно дрогнул, когда ты крякнул.
– Я не крякал. Это лист крепко держался, я просто дёрнул сильно.
– Давай повторим.
Мы повторили эксперимент несколько раз.
– Всё, больше нельзя, – сказал Валерка. – У вашего фикуса только три листа осталось.
Мы посмотрели на кучу листьев, лежащих на полу.
– А что я родителям скажу? – огорчился я.
– Скажи, что мы учились с растениями разговаривать.
– Это ты сам скажи. Сейчас мама придёт, вот ты и скажи.
– Да ладно, подумаешь, фикус. Зато мы знаем, что твой арбуз за фикус переживает.
– Я бы на его месте тоже переживал.
Валерка ушёл, я полил фикус, убрал листья и стал ждать прихода мамы с работы.
– Высох наш фикус, – вздохнула мама, увидев листья в мусорном ведре. – а может, оно и к лучшему. Летом, когда мы уедем, никого не надо будет просить поливать.
– Ага, – сказал я. – А мой арбуз уже будет большой, и мы его съедим.
Когда стало тепло, я высадил арбуз в землю около нашего дома, высыпав вокруг него остаток удобрений из пакета. Поливал его каждый день, и вскоре, к удивлению соседей, на земле увидел маленький зелёный арбузик. Он выдержал мои попытки отравить его с помощью волшебницы-химии, рос, рос и вырос величиной с кулак.
В июне мама сказала, что мы уезжаем к бабушке и чтобы я собирал свои вещи.
– А арбуз? – спросил я.
Мама развела руками.
Полёт к Плутону
Однажды мне попалась книжка «Земля и небо». Красивая такая, с цветными картинками. Я её внимательно изучил, узнал, что Солнце – это звезда, что в Солнечной системе девять планет, что у Сатурна есть кольца, а на Марсе сначала открыли, а потом «закрыли» каналы, которые выкопали марсиане. Под впечатлением от прочитанного я решил нарисовать Сатурн. Нарисовал, посмотрел и вспомнил недавний урок рисования в школе.
Меня вызвали к доске и попросили нарисовать круг. Я нарисовал. Все засмеялись. Учитель долго смотрел сначала на круг, потом на меня, а потом сказал:
– Вот ты вырастешь, женишься и твой сын попросит тебя нарисовать круг. И ты им нарисуешь вот это?
Короче говоря, Сатурн у меня не получился. Особенно не получились кольца Сатурна. Получились только звёзды-точки, которые я расставил по всему листу.
– Ерунда, – сказал мне Валерка. – Таких рисунков полно в книгах. А ты возьми и напиши фантастическую повесть о полёте в космос.
– Попробую, – сказал я. Валеркина идея мне понравилась.
Повесть я начал с заглавия. Назвал её «Полёт к Плутону». Завёл для повести отдельную тетрадку, написал заглавие и обвёл его рамочкой.
Тут в прихожей раздался звонок.
– Здравствуйте, – услышал я голос нашей классной руководительницы. – Мы проверяем домашние условия для занятий наших школьников.
– Проходите, – сказала мама. – Он как раз сидит и занимается в этих самых условиях.
– Отлично, отлично, – сказала классная руководительница, увидев, как я корплю над тетрадкой. – Отличные условия. Сама бы так сидела и делала уроки.
Когда классная руководительница ушла, мама заглянула мне через плечо.
– Это что?
– Повесть, – сказал я. – Фантастическая.
– Понятно, – сказала мама и ушла на кухню.
Начало повести далось мне легко. Ракета успешно стартовала с Земли, пролетела около Луны и отправилась к Марсу. Там космонавты останавливаться на стали, из иллюминатора руками помахали марсианам и полетели к Юпитеру. У Юпитера они долго рассматривали знаменитое Красное пятно, потом направились к Сатурну. У Сатурна они задержались. У них сломался фотоаппарат, и они были вынуждены рисовать его кольцо карандашами в блокнотах. Каждый нарисовал в своём блокноте. Обсудив, какой рисунок лучше, они сожгли неудачные и полетели к Урану. Там делать было совершенно нечего, они прибавили скорость, пролетели Нептун и приблизились к Плутону.
– Будем садиться? – спросил командир космонавтов.
– Будем, – сказали космонавты. – У нас от невесомости все мышцы ослабли. Нужно по Плутону побегать, восстановить спортивную форму.
Это я написал, вспомнив нашего учителя физкультуры. Он говорил, чтобы мы постоянно занимались спортом:
– Вот вы сидите, решаете задачки по математике. Пошло пятнадцать минут – встаньте, поупражняйтесь с гантелями, поприседайте, потом – пробежка километра на два.
– И это поможет решать задачки? – спросил Валерка.
– Это единственный путь к здоровью и к успехам в учёбе, труде и обороне, – пояснил учитель.
Короче говоря, посадка на Плутоне была просто необходимой. Космонавты вышли на поверхность Плутона, пробежались и залезли обратно в корабль.
Что им делать дальше, я придумать не смог.
Пришла мама, прочитала повесть и сказала, что космонавтам пора вернуться домой.
– Дел тут на один абзац, – подбодрила она меня. – Раз-два и дома.
Так я и написал. Домой космический корабль летел на сверхскоростях.
Ракетный двигатель и Пушок
Мы с Пушком сидим дома. Я сижу, потому что болею, а Пушок сидит за компанию и ещё потому, что на улице мороз. Закрываю книгу о ракетах.
– Пушок, – говорю, – давай, пока мама в магазине, измерим тягу ракетного двигателя.
Пушок зевает, потягивается и ждёт, что будет дальше.
– Смотри, – говорю я ему, – это очень просто. Берём игрушечные весы со стрелкой, берём гильзу и строгаем в неё серу со спичек.
Я достаю латунную гильзу из моей секретной коробки, оттуда же спичечный коробок и начинаю счищать со спичек головки. Остатки спичек бросаю Пушку. Он их обнюхивает и отодвигает лапой.
– Теперь ставим гильзу на весы и идём на кухню. Там ты получишь кусок колбасы, если не будешь мешать испытаниям.
Слово «колбаса» Пушок понимает, идёт за мной и садится посреди кухни.
– Теперь самое главное, будь внимателен. Я ставлю весы с гильзой на подоконник, поджигаю серу и смотрю, что покажут весы. На сколько граммов отклонится стрелка, тому и равна тяга двигателя. Вот столько граммов может поднять такой двигатель. Тяжелее ракету делать нельзя. Ты всё понял?
Пушок внимательно смотрит, как я устанавливаю весы и стараюсь поджечь серу. Сера не загорается, и я бросаю зажжённую спичку в гильзу. Вспышка! Весы падают на пол. Вся кухня в дыму, Пушок где-то в прихожей.
– Пушок! – кричу я. – Ты заметил, что показали весы? А то я немного испугался.
Тут из магазина приходит мама.
– У вас тут пожар?
Пушок трётся о её ноги.
– Пушок, может, ты объяснишь?
– Я его обещал колбасой накормить.
– Но сначала решил колбасу поджарить?
Мама замечает на полу весы.
– А потом взвесить? Пушка или колбасу?
Тут мама замечает гильзу.
– А, понятно. Вы с Пушком сначала решили поохотиться на кабана. Пушок, как ты всё это терпишь? В следующий раз я запру больного в комнате, а ты будешь его охранять.
Пушок мяукает и получает кусок варёной колбасы. У меня забирают книгу о ракетах и отправляют читать учебники.
Ракеты и штаб
Мы живём в маленьком городке, куда ни погляди – вокруг степь. По вечерам неподалёку взлетают ракеты, оставляя в чёрном небе огромные мерцающие хвосты. Это идут какие-то военные испытания. Женщины сидят на лавочке и смотрят на хвосты.
– Хорошо, когда наши ракеты летят.
– А вдруг к нам такая прилетит?
– А у нас дома противогаз есть на этот случай.
Все соглашаются, что с противогазом жить спокойнее.
Нам не до ракет и противогазов. Нам надо строить штаб.
– Досок полно, молоток есть, надо гвозди достать, – говорит Юрка.
– Нам бы ещё оружия, – говорит Валерка. – Без оружия у нас штаб отберут.
– Пойдём к строителям, – решает мудрый Юрка. – Они ничего не отберут и дадут нам гвозди.
Мы идём к строителям, заканчивающим очередной одноэтажный дом.
– Тебе зачем гвозди? – спрашивает меня ефрейтор в запылённой гимнастерке.
– Для штаба.
– Бери из того ящика и вали отсюда.
Мы берём и валим.
– Я сделаю для штаба гиперболоид инженера Гарина, – мечтательно говорю я, когда первая стена уже готова. – В книжке есть чертёж, я папин фотоаппарат разберу, линзы приспособлю, будет получше, чем у Гарина.
– Влетит?
– Фотоаппарат в футляре, его никто не открывает. Футляр я трогать не буду.
Все соглашаются, что пропажу никто не заметит и что наш гиперболоид будет охранять штаб лучше, чем пистолеты-самопалы.
Через неделю штаб был готов. На стену мы повесили военную карту – её нарисовал Юрка на обратной стороне плаката «Не стой под грузом». На карте были обозначены все пусковые ракетные установки, аэродром, кинотеатр и наша школа.
– Карта секретная, её надо круглосуточно охранять, – сказал Юрка.
– Давай зашифруем названия, – предложил я.
Все согласились. Ластиком мы стёрли слова «Ракетная установка», оставив одну букву «Р».
– Всё равно шпионы догадаются, – сказал Юрка. – Надо дописать «Редиска».
– А я редиску у бабушки ел, – сказал Валерка. – Горькая она.
– А с аэродромом что делать?
– «Арбузы» – это никто не поймёт.
Карта преобразилась и стала зашифрованной.
– Всё равно надо охранять, – сказал Юрка. – Как твой гиперболоид?
– Скоро будет готов, – ответил я.
Схема из книжки мне показалась слишком сложной. Угольных пирамидок я не достал, а попытка использовать куски угля из школьной котельной успехом не увенчалась. И где взять параболическое зеркало?
– А это что такое? – спросил Валерка.
Я нашёл щепку и нарисовал на земле.
– У меня есть фара от грузовика, – сказала Валерка. – Пойдёт?
– Нет, там дырка на самом важном месте.
– А если её фольгой от конфет заклеить? – предложил Юрка.
Я подумал и помотал головой. Конфеты и грозное оружие как-то не вязались между собой. Мы решили сделать гиперболоид попроще. Источником света служило солнце, а для фокусировки использовалась лупа. Чтобы смертоносный луч бил горизонтально, я использовал зеркало из маминого хозяйства.
– Где бы лупу достать?
Лупу стащил у родителей Валерка.
– Сильная вещь! – похвалил гиперболоид Юрка, потирая обожжённый глаз. – А ночью ты как врагов будешь убивать?
Мы подумали и решили на ночь уносить секретную карту домой.
Штаб у нас разломали через неделю. Оказалось, что мы его построили на месте, где собирались возводить новый дом. Секретную карту мы сожгли и стали думать, где бы найти пиратский клад.
Внимание! Это не конец книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента. Поддержите автора!Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?