Текст книги "Юрий Гагарин – человек-легенда"
![](/books_files/covers/thumbs_240/yuriy-gagarin-chelovek-legenda-83983.jpg)
Автор книги: Владислав Артемов
Жанр: Биографии и Мемуары, Публицистика
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 8 (всего у книги 15 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]
Для ориентации корабля в случае ручного управления космонавт использует оптический ориентатор, позволяющий определить положение корабля по отношению к Земле. Оптический ориентатор установлен на одном из иллюминаторов кабины пилота. Он состоит из двух кольцевых зеркал-отражателей, светофильтра и стекла с сеткой. Лучи, идущие от линии горизонта, попадают на первый отражатель и далее через стекла иллюминатора проходят на второй отражатель, который направляет их через стекло с сеткой в глаз космонавта. При правильной ориентации корабля относительно вертикали космонавт видит в поле зрения изображение горизонта в виде кольца.
Через центральную часть иллюминатора космонавт просматривает находящийся под ним участок земной поверхности. Положение продольной оси корабля относительно направления полета определяется наблюдением «бега» земной поверхности в поле зрения ориентатора.
Воздействуя на органы управления, космонавт может развернуть корабль таким образом, чтобы линия горизонта была видна в ориентаторе в форме концентричного кольца, а направление «бега» земной поверхности совпадало с курсовой чертой сетки. Это будет свидетельствовать о правильной ориентации корабля. В случае необходимости поле зрения ориентатора может закрываться светофильтром или шторкой.
Установленный на приборной доске глобус дает возможность наряду с текущим местоположением корабля заранее определить и место его спуска при включении тормозного двигателя в данный момент времени.
Наконец, конструкция корабля позволяет осуществить спуск на Землю и в случае отказа тормозной двигательной установки – за счет естественного торможения его в атмосфере.
![](i_111.jpg)
Самолет взял курс на космодром
Запасы пищи, воды, регенерационных веществ и емкость источников электропитания рассчитаны на полет длительностью до 10 суток.
В конструкции корабля предусмотрены меры, предотвращающие повышение в кабине температуры сверх определенного предела при длительном нагреве ее поверхности, который возникает во время постепенного торможения корабля в атмосфере.
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПОЛЕТА ЧЕЛОВЕКА В КОСМИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО
Для решения вопроса о возможности полета человека в космическое пространство и его медицинского обеспечения представлялось необходимым:
1. Изучить влияние на организм факторов космического полета, а также исследовать возможные формы и способы защиты от неблагоприятного действия этих факторов.
2. Разработать наиболее эффективные методы обеспечения нормальных условий жизнедеятельности человека в кабине космического корабля.
3. Разработать методы медицинского отбора и тренировки членов экипажа космических кораблей, а также систему непрерывного медицинского контроля за состоянием здоровья и работоспособностью пилотов на всех участках полета.
Каждый из перечисленных вопросов включал в себя большое число частных задач, над изучением и решением которых в течение десяти лет неустанно работали специалисты в области физиологии, гигиены, психологии, биологии, клинической и профессиональной медицины. Исследования проводились в наземных лабораторных условиях и при полетах животных на ракетах. Был использован богатый опыт, накопленный в прикладных областях физиологии и медицины, особенно в авиационной медицине и медицинском обеспечении подводных плаваний. Там, где это представлялось возможным, создавались специальные наземные стенды, которые позволили в лабораторных условиях исследовать воздействие на организм факторов, действующих в космическом полете. Действие перегрузок и переносимость их организмом изучались на центробежных машинах – центрифугах. Они воспроизводили ускорения, аналогичные тем, которые возникают при запуске кораблей или возвращении их на Землю.
![](i_112.jpg)
А Земля такая маленькая!
С помощью вибростендов, тепловых, вакуумных камер и других установок исследовалось действие на организм других факторов. Однако лабораторные опыты, как правило, могли дать ответ лишь в отношении действия на организм какого-либо одного из указанных факторов, в то время как в реальном полете на ракете они действуют в комбинации и одновременно. Кроме того, в лабораторных условиях не могло быть изучено поведение живых организмов в условиях невесомости. Поэтому существенным приближением к изучению влияния условий космических полетов на организм явилось проведение биологических исследований на ракетах, начатых в 1951 году.
Было проведено несколько десятков экспериментов с полетом животных на ракетах на высоты до 450 километров. В результате этих исследований был получен обширный научный материал, характеризующий реакции физиологических систем и поведение животных (собак, кроликов, крыс и мышей) на различных участках полета. Тщательное исследование подопытных животных как во время полета, так и в течение длительного времени после их возвращения на Землю позволило сделать вывод о том, что условия полета на ракетах в верхние слои атмосферы переносятся живыми организмами вполне удовлетворительно. Изменения, отмеченные со стороны отдельных физиологических функций во время полета, не носили болезненного характера, нередко исчезали еще в процессе эксперимента и не обнаруживались впоследствии.
![](i_113.jpg)
В период подготовки к полетам кораблей Союз-4 и Союз-5
Однако, в силу кратковременности полета ракет, не удалось исследовать биологическое действие таких важных факторов космического полета, как продолжительная невесомость и космическая радиация. Поэтому открывшаяся в 1957 году возможность использования для биологических экспериментов искусственных спутников Земли явилась исключительно важным шагом вперед.
Первый такой эксперимент был проведен на втором советском искусственном спутнике Земли. Он не только подтвердил и расширил данные прежних биологических опытов на ракетах. Впервые удалось доказать, что длительное состояние невесомости само по себе не нарушает основные процессы жизнедеятельности.
Биологические эксперименты были продолжены на первых советских кораблях-спутниках. В программу этих медико-биологических исследований был включен ряд новых проблем. Представлялось важным, помимо дополнительного и более глубокого изучения влияния на организм длительной невесомости, переходных состояний от невесомости к перегрузкам и обратно, с возможно большей тщательностью исследовать биологические действия космической радиации. Важным разделом программы являлось также исследование особенностей работы и эффективности систем, которые в будущих полетах должны были обеспечить нормальные условия для жизнедеятельности человека и гарантировать его благополучное возвращение на Землю. Для осуществления намеченной программы на первых советских кораблях-спутниках были размещены разнообразные представители органического мира, начиная от простейших форм жизни до высших позвоночных.
![](i_114.jpg)
Юрий Гагарин с женой и дочерьми
Использование в экспериментах различных видов животных и растений позволило особенно полно и подробно изучить влияние условий космического полета на самые разнообразные процессы и функции организмов. Весьма широко была представлена информация о поведении и состоянии физиологических функций подопытных собак во время полета. Наблюдение за поведением животных осуществлялось с помощью специальной телевизионной системы. Анализ полученных данных показал, что животные не только полностью сохраняют свою жизнедеятельность в условиях длительного действия невесомости и последующего влияния перегрузок, но и в состоянии их основных физиологических функций не обнаруживается каких-либо болезненных признаков. Достаточно длительное и тщательное обследование животных после полета также не выявило каких-либо отклонений от нормы.
Весьма серьезное внимание было обращено на обнаружение возможных эффектов действия космической радиации в полете на корабле-спутнике. Многочисленные методы, использованные для решения этого вопроса, не выявили изменений, которые можно было бы адресовать ионизирующему излучению.
Результаты медико-биологических исследований на космических кораблях-спутниках позволили сделать весьма важное и ответственное заключение. Было признано, что полеты на кораблях-спутниках по орбите, расположенной заведомо ниже околоземных радиационных поясов, являются безопасными для высокоорганизованных представителей животного мира. Результаты биологических экспериментов были использованы для решения вопроса о переносимости условий полета человеком.
На этом основании, а также учитывая результаты лабораторных исследований, был сделан вывод о возможности полета человека без ущерба для его здоровья.
ПОДГОТОВКА КОСМОНАВТОВ
Первый космический полет мог совершить только человек, который, сознавая огромную ответственность поставленной перед ним задачи, сознательно и добровольно согласился отдать все свои силы и знания, а может быть и жизнь, для свершения этого выдающегося подвига. Тысячи советских граждан – патриотов своей Родины, самых различных возрастов и профессий, изъявили желание совершить полет в космическое пространство. Перед советскими учеными была поставлена задача научно обоснованного отбора первых космонавтов из огромного числа желающих.
![](i_115.jpg)
День начинается с зарядки
![](i_116.jpg)
Герман Титов и Юрий Гагарин на трибуне Мавзолея В. И. Ленина. 9 августа 1961 г.
При выполнении космического полета человек встречается с воздействием целого комплекса факторов внешней среды (ускорение, невесомость и т. д.), значительным нервно-эмоциональным напряжением, требующим от человека мобилизации всех его моральных и физических сил. При этом космонавт должен сохранять высокую работоспособность, умение ориентироваться в сложной обстановке полета и в случае необходимости включиться в управление космическим кораблем. Все это определяло высокие требования к состоянию здоровья космонавта, его психическим качествам, уровню его общей и технической подготовки.
Эти качества наиболее полно сочетаются в профессии летчика. Деятельность летчика уже определяет устойчивость нервно-эмоциональной сферы человека, его хорошие волевые качества, а это особенно важно для первых космических полетов. В дальнейшем категория лиц, участвующих в таких полетах, безусловно должна и может быть значительно расширена.
При комплектовании группы космонавтов были проведены беседы с большим числом летчиков, изъявивших желание совершить космический полет. Наиболее подготовленные из них прошли тщательное клиническое и психологическое обследование. Целью такого обследования было: определить состояние здоровья, выявить скрытую недостаточность или пониженную устойчивость организма к отдельным факторам, характерным для предстоящего полета, оценить реакции человека при действии этих факторов.
Обследование проводилось с использованием ряда современных биохимических, физиологических, электрофизиологических и психологических методов и специальных функциональных проб, позволяющих оценить резервные возможности основных физиологических систем организма (исследование в барокамере при значительных степенях разрежения воздуха, при перепадах барометрического давления и дыхании кислородом при повышенном давлении, исследование на центрифуге и др.).
Важным этапом являлось психологическое исследование, которое было направлено на выявление лиц, обладающих наиболее хорошей памятью, сообразительностью, активным, легко переключающимся вниманием, способностью к быстрой выработке точных координированных движений.
В результате клинико-физиологического обследования была сформирована группа, которая приступила к выполнению программы специального обучения, тренировок на специальных стендах и тренажерах, имитирующих в наземных и летных условиях факторы космического полета. Одновременно определялись индивидуальные особенности реакций организма на действие имитируемых факторов.
Программы специального обучения были рассчитаны на приобретение космонавтами необходимых сведений по основным теоретическим вопросам, связанным с задачами предстоящего полета, а также практических навыков в пользовании оборудованием и аппаратурой кабины космического корабля. Эта программа предусматривала изучение основ ракетной и космической техники, конструкции космического корабля, специальных вопросов астрономии, геофизики, основ космической медицины.
Комплекс специальных тренировок и испытаний включал:
– полеты на самолетах в условиях невесомости; – тренировку в макете кабины космического корабля и на специальном тренажере;
– длительное пребывание в специально оборудованной звукоизолированной камере;
– тренировку на центрифуге;
– парашютные прыжки с самолетов.
В процессе выполнения специальных тренировок решались также некоторые вопросы обеспечения космического полета человека, в частности связанные с питанием космонавта в полете, с его одеждой, с системой регенерации воздуха.
![](i_117.jpg)
Первый космонавт с четвертым космонавтом – Павлом Поповичем
Во время полетов на самолетах исследовались индивидуальные реакции космонавтов при воздействии невесомости и переходе от невесомости к перегрузкам. Была изучена возможность ведения радиосвязи, приема воды и пищи и т. д. Это позволило ответить на ряд важных вопросов о возможных действиях человека в условиях космического полета.
Было установлено, что все отобранные космонавты хорошо переносят состояние невесомости. Кроме того, было показано, что в условиях невесомости продолжительностью до 40 секунд возможны нормальный прием жидкой, полужидкой и твердой пищи, выполнение тонких координаторных актов (письмо, целенаправленные движения рукой), ведение радиосвязи, чтение, а также визуальная ориентировка в пространстве.
Тренировка в макете кабины космического корабля и на специальном тренажере проводилась с целью изучения оборудования и аппаратуры кабины, отработки вариантов полетного задания, адаптации (приспособления) к пребыванию в реальной кабине космического корабля. Для этого был создан специальный стенд-тренажер, который с помощью электронно-моделирующих устройств позволял воспроизводить на приборах реальные изменения, соответствующие таковым в полете. Действия пилота соответствовали реальным. Была обеспечена возможность имитировать необычные (аварийные) варианты полета и тренировать действия космонавта при подобных ситуациях.
Главной задачей при исследовании во время длительного пребывания в специально оборудованной звукоизолированной камере было определение нервно-психической устойчивости космонавта при длительном его пребывании в изолированном пространстве ограниченного объема, в одиночестве при значительном уменьшении внешних раздражителей. При этом создавался режим дня и условия питания, близкие к тем, которые будут иметь место в реальном полете.
![](i_118.jpg)
Космонавты А. Леонов, Ю. Гагарин и П. Попович на занятиях в академии им. Н. Е. Жуковского
Большой круг физиологических исследований, а также специальные психо-физиологические методы позволили выявить лиц, имеющих лучшие показатели в точности, четкости выполнения заданий, обладающих более устойчивой нервно-эмоциональной сферой.
В испытаниях (тренировках) на центрифуге, в тепловой камере определялась индивидуальная переносимость космонавтом соответствующих воздействий, изучалось их влияние на течение основных физиологических функций, решились вопросы повышения устойчивости организма к создаваемым факторам внешней среды. В результате исследований было установлено, что космонавты обладают хорошей устойчивостью к действию указанных выше факторов, выявлены лица, лучше других выдержавшие испытания.
В процессе парашютной тренировки каждый космонавт совершил по несколько десятков прыжков. Физическая тренировка группы космонавтов складывалась из плановых занятий и утренней зарядки. Плановые занятия проводились с учетом индивидуальных особенностей физического развития каждого космонавта. Утренняя зарядка проводилась ежедневно в течение часа и имела целью общефизическую подготовку. Занятия физкультурой были направлены на повышение устойчивости организма к действию ускорений, выработку и совершенствование навыков свободного владения телом в пространстве, повышение способности переносить длительные физические напряжения.
Физическая тренировка проводилась под постоянным врачебным наблюдением и сочетала специально подобранные гимнастические упражнения, игры, прыжки в воду, плавание и упражнения на специальных снарядах.
После выполнения программы специальных тренировок была организована непосредственная подготовка к предстоящему космическому полету. Эта подготовка включала:
– изучение полетных заданий, карт района приземлений, инструкций пилотирования, ведения радио-связи и т. д.;
– изучение аварийного запаса, использования его на местности после приземления, изучение системы пеленгации и т. д.;
– испытание на центрифуге в скафандре при максимальных значениях ожидаемых перегрузок;
– длительные испытания в макете космического корабля с использованием всех систем жизненного обеспечения.
![](i_119.jpg)
Юрий Гагарин в летном училище
![](i_120.jpg)
После прыжка с парашютом
В результате учебно-тренировочной работы была отобрана группа космонавтов, подготовленных для полета в космическое пространство.
Для осуществления первого в мире космического полета человека из группы космонавтов был выбран летчик майор Ю. А. Гагарин.
![](i_121.jpg)
Юрий Гагарин с дочерьми Леной и Галей
Замечательный советский человек, Ю. А. Гагарин родился 9 марта 1934 года в семье колхозника. Давней его мечтой было стать летчиком. Окончив в 1957 году Оренбургское авиационное училище и получив специальность военного летчика-истребителя, Ю. А. Гагарин служил в одной из частей Вооруженных Сил Советского Союза. По его настоятельной просьбе он был включен в состав кандидатов в космонавты и успешно прошел отбор. При подготовке группы космонавтов Ю. А. Гагарин был одним из лучших.
Высокое доверие быть первым в мире летчиком-космонавтом Юрий Алексеевич Гагарин полностью оправдал.
МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОЛЕТА Ю. А. ГАГАРИНА
В кабине поддерживалось барометрическое давление в пределах 750–770 миллиметров ртутного столба, температура воздуха – 19–22 градуса Цельсия, относительная влажность – 62–71 процент.
В предстартовом периоде, примерно за 30 минут до старта космического корабля, частота сердечных сокращений составила 66 в минуту, частота дыхания – 24. За три минуты до старта некоторое эмоциональное напряжение проявилось в увеличении частоты пульса до 109 ударов в минуту, дыхание продолжало оставаться ровным и спокойным.
В момент старта корабля и постепенного набора скорости частота сердцебиения возросла до 140–158 в минуту, частота дыхания составляла 20–26. Изменения физиологических показателей на активном участке полета, по данным телеметрической записи электрокардиограмм и пнеймограмм, были в допустимых пределах. К концу активного участка частота сердечных сокращений составила уже 109, а дыхания – 18 в минуту. Иными словами, эти показатели достигли значений, характерных для ближайшего к старту момента.
При переходе к невесомости и полете в этом состоянии показатели сердечно-сосудистой и дыхательной систем последовательно приближались к исходным значениям. Так, уже на десятой минуте невесомости частота пульса достигла 97 ударов в минуту, дыхания – 22. Работоспособность не нарушилась, движения сохранили координацию и необходимую точность.
На участке спуска, при торможении аппарата, когда вновь возникали перегрузки, были отмечены кратковременные, быстро преходящие периоды учащения дыхания. Однако уже при подходе к Земле дыхание стало ровным, спокойным, с частотой около 16 в минуту.
![](i_122.jpg)
Физиологические пробы. 1967 г.
Через три часа после приземления частота сердечных сокращений составляла 68, дыхание – 20 в минуту, т. е. величины, характерные для спокойного, нормального состояния Ю. А. Гагарина.
Все это свидетельствует о том, что полет прошел исключительно успешно, самочувствие и общее состояние космонавта на всех участках полета было удовлетворительным. Системы жизнеобеспечения работали нормально.
Иностранцы о полете
ЧЕХОСЛОВАЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ ИРЖИ ПЛАХЕТКА
Трудно писать для истории. Я не раз пытался это сделать, но оставил – не получается. Комкаю недописанный лист: оставляю историю историкам, буду писать для тебя, мой современник. Мои мысли с трудом ложатся на бумагу, застревая как слова в горле, сдавленном от волнения.
Четырнадцатого апреля на Внуковский аэродром, расположенный на юго-западе от Москвы, съехалось несколько тысяч человек. На огромном бетонном пространстве свободной от народа оставалась прямоугольная площадка, вполне достаточная по своим размерам для парада танковой дивизии. Через эту площадку протянулась красная ковровая дорожка – словно конец нити из клубка Ариадны, которая безошибочно привела первого космонавта из лабиринта Галактики прямо в сердце мира – в Москву.
Вместе с тысячами людей я увидел его впервые. Он вышел из самолета и четким быстрым шагом направился по красной дорожке, как по знакомой тропинке к родному дому. Так сын возвращается с фронта и видит на пороге побеленной хаты мать, прижимающую платок к глазам.
Россия, страна большого сердца, глаза твои в этот миг увлажнились от волнения. Теперь, когда люди знали, что все обошлось благополучно, они вздохнули с облегчением: их тревога и опасения уступили место гордости и восторгу.
![](i_123.jpg)
Красная площадь приветствует первого космонавта
Герой был смущен оказанным ему вниманием, ведь ему казалось, что он сделал то, что сделали бы многие другие.
С каким облегчением он сел в машину, которая должна была увезти его от места большого ликования, хотя, конечно, скрыться от радости, охватившей миллионы, было невозможно. Путь героя от аэродрома до Красной площади занял примерно столько же времени, сколько продолжался полет вокруг земного шара. Толпы людей заполнили улицы, чтобы вознаградить космонавта за полтора часа одиночества в безвоздушном пространстве.
И герой почувствовал, что только сейчас он на самом деле приземлился.
Если Москву по праву называют сердцем мира, то Красная площадь – ее самое заветное место. Теперь тут стоял первый космонавт, победоносный Икар.
Закинув голову, я смотрел на него. Это была очень удобная позиция. На фоне неба он выступал передо мной совсем маленьким и одновременно огромным. Мне было хорошо видно лицо Гагарина, и я не сводил с него глаз.
Больше всего на меня произвели впечатление улыбка героя и тот жест, которым он отвечал на приветствия и восторженные крики людей.
Юрий Гагарин был первым, оторвавшимся от этой земли. Первым из своего крестьянского рода, первым из всего человечества. Крестьянский сын, который научился управлять космическим кораблем.
В русских былинах говорится, что каждый из богатырей, вернувшихся в Киев, был зван на пир. Я вспомнил об этом, когда получил белый картонный квадратик – пригласительный билет.
![](i_124.jpg)
Ю. А. Гагарин благодарит соотечественников за теплый прием
После чествования на улицах города, где народ ликовал по случаю благополучного возвращения космонавта, герой был приглашен на прием в Кремль. Вместе с ним были приглашены и его друзья, великие волшебники и маги, построившие космический корабль, и послы многих и многих иностранных государств. Произносилось немало тостов, однако герой в отличие от своих былинных предшественников, не пьянел от меда. Когда за рояль сел Гилельс, Юрий, склонив голову, слушал его с величайшим вниманием и сосредоточенностью. Я смотрел на него и стремился понять, какой огромный груз поднимал в своем сердце герой, устремляясь в космос. Он, безусловно, брал с собой и песню матери, и пение птиц, и сонату Бетховена…
![](i_125.jpg)
Народ ликует
Как по-особому, наверное, звучала эта музыка для него теперь, когда он вернулся из далекой звездной тишины!
Сразу, как только представилась возможность, я спросил его: «С какими чувствами вы шагнули из космоса на родную землю?»
На пресс-конференции Гагарин, как говорится, с ходу отвечал, когда его спрашивали, не собирается ли он стать председателем союза космонавтов, не брал ли он с собой в космическое путешествие талисман. Прежде чем ответить на мой вопрос, он немного помолчал, потом сказал:
– Трудно передать чувства, которые я испытываю, – это радость, гордость, счастье, что выполнен космический полет, что выполнено доверенное мне задание. Это счастье от сознания того, что полет совершен в Советском Союзе…
Признаюсь, я ждал какого-то другого ответа, более субъективного, если можно так выразиться. А потом понял, что герой был последовательно объективен во всем – этого требовала от него наука, снарядившая его в путь. Он был лаконичен и совершенно не сентиментален. Этого требовали от него воинский мундир и самый характер тех исторических минут.
Гагарин держался с большим достоинством и простотой, как и подобает истинному герою.
А потом я был рядом с ним в Московской телевизионной студии и слушал его рассказ о том, как он чувствовал себя в состоянии невесомости. Вопреки опасениям некоторых ученых, оказалось, что человек без земного притяжения не теряет свою силу и полностью сохраняет работоспособность.
Иначе оказалось здесь, на земле. Гагарин был явно смущен и утомлен вниманием, которое ему оказывали. Не так-то легко быть первым. Мы находились перед телевизионной камерой, и окружавшие героя люди с радостью преподносили ему подарки: первую магнитофонную запись его голоса, который проник через Вселенную;
запись первого сообщения советского радио о полете в космос;
первые фотографии;
первые кинокадры;
первую поздравительную телеграмму…
Первые, первые, первые!..
Герой был растроган, но искренне и убежденно в сотый раз повторял, что не он, а тысячи ученых и инженеров, миллионы рабочих и колхозников, весь Союз Советских Социалистических Республик был первым.
![](i_126.jpg)
Ю. Гагарин на трибуне
![](i_127.jpg)
Сын вернулся из космоса
Я стоял возле коробки с магнитофонными пленками и кинолентами и жалел, что здесь не хватает одного совсем маленького кадра… Была первая встреча с героем на Внуковском аэродроме. На трибуне стояла его мать в голубом платке.
– Так ты вернулся ко мне, сынок?
– Вернулся, мама!..
…Говорил я и с друзьями героя, с будущими космонавтами, веселыми, умными ребятами.
– Пойдемте, чокнемся с Юркой! Гагарин, за твое здоровье! – сказал паренек, сверкая карими глазами. Это был один из тех, кто вместе с Гагариным поехал на космодром, откуда стартовал космический корабль, но друг остался на земле, ибо первым мог быть только один.
Чувства зависти, обиды у этих людей не было. Я спросил того кареглазого паренька:
– А вам не обидно? Ну хотя бы немножечко? Он весело подмигнул мне:
– Зато я, может быть, первым полечу на Луну, а то и дальше! Выходит, все это – только пролог!
АМЕРИКАНСКИЙ ПИСАТЕЛЬ АЛЬБЕРТ КАН
Первый полет космонавта олицетворяет громадные достижения русского народа в развитии науки и промышленности. И в то же время он олицетворяет небывало возросшую мощь сил мира. Дети во всех уголках Земли могут спать спокойнее: после полета Гагарина их жизнь находится в большей безопасности.
Нет, нет, я не забываю ни о людских страданиях, которых еще так много на земном шаре, ни о существовании безумцев, планирующих войны. Но полет Гагарина воздвиг новые заслоны, преграждающие дорогу войне. И внезапно будущее приблизилось к нам.
Простите мне, дорогие друзья, бедность моих слов. Сейчас время не для прозы, а для поэзии.
![](i_128.jpg)
Его слушали, затаив дыхание
Как прекрасен этот день, сколько в нем радости! Как много он обещает будущему! Это один из тех редких моментов в истории, которые символизируют собой величие Человека. Кажется, будто перед твоими глазами в одно мгновение ярко вспыхнула вся удивительная история человечества и ты видишь широкую панораму людских деяний, свершенных на протяжении веков. А одновременно перед тобой встают грядущие эпохи во всей их славе, с их безграничными горизонтами творчества и счастья.
Как передать чувства, которые я испытал в момент, когда узнал о свершенном подвиге? Впрочем, когда сердце переполнено, нужно, просто необходимо, поговорить с теми, кого любишь. Вот почему, дорогие друзья, я обращаюсь с этими строками к вам.
Ранним утром 12 апреля мой младший сын первым услышал великую новость по радио. Он разбудил мать и меня и крикнул:
– Русские запустили на орбиту вокруг Земли человека!
Узнать такое в утренний час и от мальчика, – что может быть чудеснее этого?! Ведь такие вести возвещают наступление дня юности и зарю новой эры.
Мы слышим, как советские люди хлынули на улицы, распевая, танцуя и обнимая друг друга. В наших сердцах тоже все поет и ликует.
Когда человек охвачен таким восторгом, то ему трудно взвешивать свои слова. Даже если бы я был сейчас вооружен всеми метафорами, если бы я был так спокоен, как самый сдержанный судья, и так мудр, как мудрейший из философов, то и тогда я все же не нашел бы достойных слов, чтобы выразить все значение свершившегося события в жизни человечества.
Гагарин рассказывает, что в космосе Солнце кажется гораздо более ярким, чем на Земле. Но поистине и на Земле сейчас стало куда больше света, чем прежде.
![](i_129.jpg)
Привет, друзья!
Что же нес с собой советский человек в космос? Что привело в движение ракету, оторвавшую его от Земли и поднявшую в небо? Конечно, можно назвать множество замечательных научных достижений не только со времен Константина Циолковского, но и с самого начала трудовой деятельности человека. Однако та сила, которая сделала возможным подвиг Гагарина, – это не просто наука. Это любовь. Любовь к человеку, создавшая советское общество. Любовь к человеку, творящая новый мир, который представляет Гагарин.
По национальности я американец. Как американец и как человек Земли я всем сердцем ликую сегодня.
Отсюда, из нашего дома, из джеклондоновской Лунной долины, из Калифорнии, моя жена, три моих сына и я простираем руки через сушу и океан и обнимаем тебя, дорогой Юрий Алексеевич!
Спасибо тебе, дорогой брат! Спасибо твоей жене и дочерям, твоей матери и отцу!
Спасибо всей твоей большой семье – изумительному русскому народу!
ФРАНЦУЗСКИЙ УЧЕНЫЙ АЛЬБЕР ДЮКРОК
В 1957 году, когда мир с восторгом узнал о запуске первых спутников, мы полагали, что еще много лет космические полеты, исследование Луны и планет будут осуществляться одними лишь автоматическими устройствами.
Однако действительность опровергла все эти прогнозы. Головокружительные достижения ракетной техники и успешное решение задач возвращения на Землю космических снарядов подготовили величайшее чудо современности. 12 апреля 1961 года мир услышал: в космосе – человек.
Полетом Гагарина завершилась первая фаза советской программы космических исследований; основной ее целью, думается мне, был запуск спутника с человеком на борту.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?