Текст книги "Инновационная спартианская технология духовного и физического оздоровления детей и молодежи"

Место и сроки проведения: Москва, 15–16 июля 1998 г.

Участники. Для демонстрационного показа Спартианских Игр привлекается 70 школьников (включая лиц с ограниченными двигательными возможностями – инвалидов) в возрасте 11–19 лет из гг. Зверево-2 Ростовской области, Зеленограда, Коркино Челябинской области, Москвы, Новокузнецка Кемеровской области и Смоленска.

15 июля

Демонстрация «спартианской увертюры».

Спартианская увертюра – процедура открытия Игр, которая включает в себя подъем флага Игр, различные игры, забавы, танцы, в ходе которых участники знакомятся друг с другом, с обычаями, традициями, искусством, спортом различных наций и народов, с принципами поведения на Спартианских Играх и т. д.

К демонстрации спартианской увертюры привлекаются все 60 школьников.

Демонстрация соревновательной программы Игр

Всего планируется показать 4 спартианских агона, в том числе два агона – 15 июля.

Агон первый. "Спартианская визитная карточка".

К демонстрационному показу этого агона привлекаются все основные участники -64 человека (6 участников – запасные). Из них составлено 8 команд (по 8 человек в каждой команде, примерно половина – юноши и половина – девушки), в том числе 2 команды школьников г. Смоленска, 2 команды школьников г. Новокузнецка, 2 команды школьников г. Коркино, 1 команда школьников г. Зверево-2 и 1 команда школьников г. Зеленограда. Между этими командами и организуются соревнования агона.

В программе этих соревнований – художественно-театрализованное выступление и художественно оформленный стенд, которые заранее (до Игр) готовятся каждой командой и выполняют для них функцию "визитной карточки" – с их помощью они должны представить себя другим командам, жюри, зрителям, познакомить их со своими интересами, идеалами, достижениями в спорте, искусстве, науке, техническом творчестве, продемонстрировать свое понимание принципов спартианского (соответствующего критериям духовности, нравственности и красоты) поведения в соревнованиях, "спартианской" идеи объединения спорта и искусства и т. д.

Художественно-театрализованное выступление команды проходит в два этапа.

1-й этап: а) приветствие других команд, судей, зрителей и демонстрацию своей атрибутики: названия, эмблемы, талисмана, девиза, вымпела (флага), песни (гимна) и т. д.; б) показ оригинальной "спартианской одежды" и "спартианских украшений", которые символизируют идею единства спорта с искусством и предусматривают творческое использование в одежде и украшениях членов команды спортивного и художественного инвентаря;

2-й этап – спортивная художественная композиция (сценка), в которой средствами хореографии и пантомимы показывается мир спорта, соблюдение и нарушение принципов спартианского поведения в соревнованиях, а вместе с тем демонстрируется физическая подготовленность и спортивное мастерство членов команды.

Выступление команды на каждом этапе – не более 5 мин.

Наряду с выступлением каждая команда выставляет художественно оформленный стенд, на котором представлены материалы (рисунки, фотографии, карикатуры, модели, коллекции, рассказы и т. д.), содержащие интересную и важную информацию о команде и отдельных ее представителях, об их жизни, интересах, идеалах, способностях и достижениях в спорте, искусстве, науке, техническом творчестве и т. д.

В данном агоне у каждой команды оцениваются:

1) поведение команды;

2) художественная сторона ее "спартианской визитной карточки" – идейное содержание (соответствие гуманистическим идеалам и ценностям) и художественное оформление приветствия, атрибутики, костюмов, композиции, стенда, а также творчество, фантазия, изобретательность, юмор, проявленные в ходе выступления и в оформлении стенда;

3) спортивная сторона "спартианской визитки" команды – уровень физической подготовленности и спортивного мастерства ее представителей, проявленные в ходе выступления команды;

4) "спартианская визитная карточка" команды в целом.

Агон второй. «Спартианская дуэль».

Для демонстрационного показа агона делегации Зверево-2, Коркино, Новокузнецка и Смоленска выделяют по 4 школьника (2 юношей и 2 девушки). Всего в демонстрации агона участвует 16 школьников (8 юношей и 8 девушек). По жребию определяется 8 пар "дуэлянтов" (4 пары юношей и 4 пары девушек).

Каждый из "дуэлянтов" вызывает другого на "дуэль". В этой дуэли он использует свое, заранее подготовленное спартианское "оружие": а) задает вопрос, касающийся спорта, олимпизма, искусства, культуры, народных обычаев, традиций; б) предлагает принять участие в оригинальном, придуманном им соревновании, связанном с демонстрацией какого-либо физического упражнения, элементов спорта или искусства и 3) предлагает сыграть в одну из народных (национальных) игр и угадать, какому народу (какой нации) принадлежит эта игра.

Другие участники должны попытаться ответить на заданные им вопросы и выиграть предложенное соревнование (игру).

В данном агоне могут участвовать и зрители. Продолжительность каждого соревнования и каждой игры не должны превышать 3 мин.

В агоне "Спартианская дуэль" отдельно оцениваются: 1) задаваемые вопросы и ответы на них (при этом учитывается характер задаваемых вопросов – их оригинальность, юмор и т. п. – и правильность ответов на них); 2) соревнование и игра (учитывается творчество, фантазия, эстетика, юмор, проявленные при выборе соревнования и игры, а также их результат).

Демонстрация несоревновательных игр

После соревнований демонстрируются несоревновательные игры, в которых нет традиционного разделения на победителей и побежденных, все участники стремятся к единой выгодной для них цели. Игры проводятся для создания у участников высокодуховного чувства общности.

В играх будут принимать участие судьи и зрители. Игры проводятся под девизом: "Мы все – одна Спартанская семья!".

16 июля

Агон третий. "Орхестрика (Искусство движения)"

В демонстрационном показе агона участвует три "смешанных" команды, составленные из представителей различных делегаций.

В программе агона четыре спартанских соревнования.

I. Спартианское соревнование в меткости. Соревнование проводится в два этапа.

1-й этап. 4 человека (юноши) из каждой команды выполняют упражнение "кувырок с метанием": из исходного положения стоя перед гимнастическим матом, баскетбольный мяч зажат ногами, сделать упор присев, кувырок вперед и махом ног выбросить мяч, попав им в установленные вперед ворота (обруч). Каждый участник выполняет упражнение 2 раза.

При оценке выступления участника оценивается попадание им мячом в цель с учетом правильности выполнения упражнения. Результаты всех участников одной команды суммируются и полученная сумма попаданий учитывается при оценке выступления команды на данном этапе.

2-й этап. Команды, используя любые предметы, должны оригинальным способом продемонстрировать меткость. Время на выступление каждой команды – до 5 мин.

При оценке учитывается творчество, фантазия, оригинальность, эстетика, юмор в демонстрации меткости.

II. Спартианское соревнование: «Искусство перемещения, передвижения». Соревнование проводится в два этапа.

1-й этап. 8 человек (4 юноши и 4 девушки) от каждой команды должны продемонстрировать оригинальный способ преодоления дистанции в 10 м. (от старта до гимнастического бревна) и подъема на гимнастическое бревно.

При оценке выступления команды учитывается творчество, фантазия, оригинальность, эстетика, юмор в выборе способа передвижения и подъема.

2-й этап. Юноши, поднявшиеся на гимнастическое бревно, становятся на одном его конце, а девушки – на другом. Задача: поменяться местами, не спрыгивая с бревна и не касаясь пола.

При оценке выступления команды учитывается правильность и быстрота выполнения задания.

III. Спартианское соревнование: «Красота, ритмика, пластика движения». От каждой команды выступает 2 участника. Участники под собственную фонограмму исполняют произвольный танец. Время выступления каждой команды – до 5 мин. При оценке учитывается красота, ритмика, пластика движений, способность в движениях выражать чувства и переживания, вызванные музыкой.

IV. Спартианское соревнование: пантомима. Команды должны продемонстрировать две пантомимы, изображающие: 1) шахматы; 2) любой другой вид спорта (на выбор команды). Команды могут выступать полным или неполным составом. Время выступления – до 5 мин.

Оценивается искусство в движениях создавать художественный образ. Поощряется творчество, фантазия, эстетика, юмор.

Агон четвертый: спартианское многоборье

В данном агоне участвуют указанные выше смешанные команды (полным или неполным составом). Демонстрируется разновидность спартианского многоборья – "спартианская эстафета", на различных этапах которой участники должны демонстрировать физическую подготовленность, спортивное или художественное мастерство, интеллект, знания в различных областях искусства, спорта, олимпизма и т. д., должны не только как можно быстрее преодолеть отдельные этапы, но и придумать оригинальный способ их прохождения и т. д.

Проводятся две эстафеты.

1-я эстафета. Этапы: ведение баскетбольного мяча; оригинальный способ преодоления дистанции; ответ на вопрос относительно музыкального инструмента.

В этой эстафете каждый участник команды преодолевает все этапы.

2-я эстафета. Этапы: преодоление дистанции в положении лежа, двигая плечами; ответы на вопросы олимпийской викторины; предложить оригинальное упражнение с мягким гимнастическим мячом; преодолеть дистанцию оригинальным способом, используя этот мяч; нарисовать внутренний орган человека, указанный в задании; оформить вазы с помощью орнаментов, используя соответствующий стиль – древнегреческий и современный.

В этой эстафете каждый этап преодолевает один из представителей команды.

Демонстрация несоревновательных игр

После соревнований демонстрируются несоревновательные игры, в которых нет традиционного разделения на победителей и побежденных, все участники стремятся к единой выгодной для них цели. Игры проводятся для создания у участников высокодуховного чувства общности. В играх будут принимать участие судьи и зрители. Игры проводятся под девизом: "Мы все – одна Спартианская семья!".

Демонстрация спартианского финала

– церемонии награждения победителей и закрытия Игр.

Семинар по итогам Игр

После завершения Игр специалисты совместно с участниками Игр обсуждают их итоги и перспективы проведения в будущем Международных Спартианских игр, их программу, название, место, сроки, состав участников и т. д.

Другие мероприятия

В программу Игр включены и другие мероприятия:

– встречи с известными спортсменами-олимпийцами, эстрадными певцами, детскими писателями и т. д.;

– выставка книг и фотографий о спорте и искусстве и др.

* * *

Положение о проведении зимних Спартианских игр среди команд детских клубов, детских домов и школ-интернатов Красноярского края

1. Цели и задачи

1.1. Укрепление культурно-спортивных связей и сотрудничества различных регионов.

1.2. Социальная реабилитация и интеграция, преодоление социального отчуждения детей-сирот, детей и подростков с девиантным поведением, нуждающихся в социальной помощи и защите.

1.3. Приобщение к здоровому образу жизни и физической культуре, творческой деятельности через олимпийское воспитание и образование.

2. Сроки и место проведения

Спартианские игры проводятся в г. Железногорске Красноярского края во время весенних каникул с 25–28 марта 2003 года.

3. Участники соревнований К Играм допускаются воспитанники детских домов, школ-интернатов и клубов по месту жительства. Каждая команда должна быть укомплектована детьми одного детского дома, школы-интерната, клуба по месту жительства.

Состав команды 8 человек, 2 представителя.

Возраст участников:

9-10 лет 1 мальчик, 1 девочка;

11-12 лет 1 мальчик, 1 девочка;

13-14 лет 1 мальчик, 1 девочка;

15-16 лет 1 мальчик, 1 девочка.

Участники младших групп имеют право участвовать за старшие группы, а девочки – вместо мальчиков.

3. Руководство проведением соревнований

Общее руководство по проведению соревнований осуществляет городской комитет по физической культуре и спорту и Управление культуры. Непосредственное проведение соревнований возлагается на судейские бригады.

5. Программа Игр

5.1. Физическое совершенство:

– футбол на снегу;

– биатлон (эстафета); санный спорт; перетягивание каната.

5.2. Творческая программа

– визитка (до 3-х минут);

– здоровый образ жизни (реклама): до 5 минут;

– встреча эрудитов и знатоков спорта с интересными и знаменитыми людьми;

– конкурс художественной самодеятельности (2 номера);

– фантазии из снега.

Каждая команда привозит с собой реферат (мини-газету) на тему "Мы и СПАРТ" (рассказ о спартианских традициях и успехах учебного заведения с использованием рисунков, фотографий, схем, диаграмм и т. д. (6–8 стенгазетных листов). За лучший реферат предусматривается специальный приз.

Во время проведения Игр будут проводиться профессиональные съёмки (можно заказать съемку на свою видео-кассету).

6. Определение победителей и награждение

Определение победителей в комплексном замете производится по наименьшей сумме мест в каждом виде.

Команда, занявшая 1 место в комплексном зачете, награждается Кубком, дипломом, а участники команды – медалями, команды призеры – дипломами, а участники – медалями соответствующих степеней.

Победители в отдельных видах спортивной программы награждаются призами и грамотами, призеры – грамотами.

7. Финансирование

Расходы, связанные с проездом, питанием и проживанием несут командирующие организации.

Награждение, оплата судейства, аренда за счет Комитета по физкультуре и спорту.

8. Условия приема

Предварительные заявки на участие в соревнованиях подаются до 10 марта 2003 года в комитет по физкультуре и спорту по адресу….

Именные заявки, заверенные врачом, принимаются в мандатную комиссию в день приезда.

Заявки присылать по форме:

* * *

Спартианские игры учащихся школ и колледжей «Москва-2003»

Цели и задачи:

– ознакомление учащихся и преподавателей школ и колледжей г. Москвы со Спартианскими играми, с особенностями их программы, состава участников, системы выявления и поощрения победителей соревнований и т. д. (см. Приложение)]

– организация активного творческого отдыха и общения учащихся школ и колледжей г. Москвы;

– повышение их ориентации на творчество, разностороннее развитие и проявление своих способностей, красоту действий и поступков в условиях соревнования, соперничества.

Место и сроки проведения

Игры проводятся «23» октября 2003 г. в г. Москве на базе Московского спортивно-педагогического колледжа. Начало Игр – 15.00.

Организаторы Игр

• Центр развития спартианской культуры.

• Московский спортивно-педагогический колледж.

Программа Игр

I. Спартианская увертюра.

II. Соревнования «СПАРТ»: командные и личные.

III. Игры «Мы все – одна Спартианская семья».

IV. Спартианские конкурсы.

V. Спартианский финал.

VI. Обсуждение итогов Игр.

I. Спартианская увертюра (открытие Игр).

• Выступление организаторов Игр.

• Представление спартианской коллегии (жюри).

• Подъем флага Игр.

II. СОРЕВНОВАНИЯ «СПАРТ»

Соревнование под названием «СПАРТ» – это «Соревнование Поклонников Активного Разностороннего Творчества», т. е. такая разновидность соревнований, которая объединяет спорт с искусством и другими видами духовно-творческой деятельности, включает в себя комплекс различных состязаний, подобранных таким образом, чтобы на их основе можно было сравнить и оценить параметры как физического, так и духовного развития участников Игр: их физическую подготовленность, спортивное и художественное мастерство, творческие способности, юмор, знания и т. д. При определении победителей СПАРТа учитывается выступление участников во всех состязаниях, включенных в его программу.

1. Командные соревнования «СПАРТ»

Участники: команды, представляющие колледжи г. Москвы.

Состав команды – 10 чел. (1/2 – девушки). Каждая команда может иметь группу поддержки.

Программа соревнований:

1-й этап: представление команд:

А) команды поочередно входят в зал и под музыку демонстрируют свою оригинальную «спартианскую одежду» и «спартианские украшения», которые символизируют идею единства спорта с искусством и предусматривают творческое использование в одежде и украшениях спортивного и художественного инвентаря (например, футбольного или теннисного мяча, музыкальных инструментов и т. д.);

Б) каждая команда приветствует других участников, жюри, зрителей, гостей, представляется им, знакомит со своей оригинальной спартианской атрибутикой: названием или именем, эмблемой, талисманом, девизом, вымпелом (флагом), песней (гимном) и т. д.

Время выступления – до 4 мин.

Критерии оценки: поведение во время выступления и его содержание (костюм, украшение и атрибутика должны соответствовать основным идеям Спартианских игр, спартианского движения, Спартианского кодекса), художественное мастерство, творчество, фантазия, оригинальность, юмор.

2-й этап: демонстрация спортивного мастерства и физической подготовленности:

A) выполнение представителями команды (2 – юношей и 2 девушек) предложенных организаторами игровых заданий, требующих спортивного мастерства и физической подготовленности (варианты: вис на одной руке и отжимание гантели – для юношей; максимальное число прыжков через скакалку в течение 1 мин. – для девушек);

Б) творческая (по произвольной программе) демонстрация спортивного мастерства и физической подготовленности команды. Время выступления – до 3 мин.

B) выполнение всей командой предложенных организаторами игровых заданий:

– каждая команда демонстрирует придуманный ею оригинальный способ преодоления дистанции в 10 м. (от старта до гимнастического бревна) и подъема на гимнастическое бревно, выполнение которого требует от исполнителей физических усилий, искусства владения телом (при этом могут использоваться различные предметы, приспособления, технические устройства и т. д.);

– девушки и юноши, стоящие на разных концах гимнастического бревна, должны поменяться местами, не спрыгивая с бревна;

– соревнование по перетягиванию каната;

При оценке помимо поведения учитывается творчество, фантазия, оригинальность, эстетика, юмор в демонстрации, а также сложность выполняемых физических упражнений.

3-й этап:демонстрация художественных способностей:

A) выполнение предложенных организаторами игровых заданий, требующих художественного мастерства (варианты: нарисовать, спеть, станцевать, сыграть на музыкальном инструменте и т. п.);

Б) творческая (по произвольной программе) демонстрация художественного мастерства (в различных видах искусства) команды. Время выступления – до 3 мин.

B) художественная демонстрация определенного вида спорта (на выбор самой команды) в жанре сказки. Время выступления – до 3-х минут;

При оценке помимо поведения учитывается творчество, фантазия, оригинальность, эстетика, юмор в демонстрации, искусство создавать художественный образ, а также сложность выполняемых заданий.

4-й этап – демонстрация оригинальной игры:

Это может быть соревновательная игра или «игра без победителей». Ее новизна может затрагивать:

а) программу соревнования;

б) правила соревнований;

в) предметы, аппараты, технические приспособления, используемые в процессе игры;

г) систему определения победителей;

д) состав участников. Время демонстрации – не более 2-х мин.

При оценке учитывается: оригинальность, эстетичность, гуманность предложенной игры. Поощряется изобретение «спартианских» соревнований (игр), в программе которых спорт объединяется с искусством.

5-й этап – художественно оформленный стенд «Спартианское лицо команды»: рисунки, фотографии, карикатуры, коллекции, стихи, рассказы и т. д., содержащие информацию о команде и отдельных ее представителях, об их жизни, интересах, идеалах, способностях и достижениях в учебе спорте, искусстве, науке и т. д.

При оценке учитывается содержание и художественное оформление стенда.

2. Личные соревнования «СПАРТ»:

Турнир спАртсменов

Участники:

группа спАртсменов – по 2 человека от команды (юноша и девушка).

Программа соревнований:

1-й этап: демонстрация оригинального физического упражнения. Каждый участник демонстрирует оригинальное и эстетически зрелищное физическое упражнение (прыжок; бросок; жонглирование; езда на велосипеде; удержание на голове, носу и т. д. какого-то предмета – например, мяча или ракетки и т. д.).

При оценке помимо поведения учитывается творчество, фантазия, оригинальность, эстетика, юмор в выборе физического упражнения, его сложность и зрелищность.

2-й этап:искусство «одухотворенного» движения. Участники танцуют под музыку, предложенную организаторами, демонстрируя красоту, пластику движений, способность в движениях выражать чувства и переживания, вызванные музыкой.

При оценке помимо поведения учитывается оригинальность, красота, ритмика, пластика движений, способность в движениях выражать чувства и переживания, вызванные музыкой.

3-й этап: конкурс знатоков. Участники отвечают на задаваемые организаторами вопросы, касающиеся спорта, искусства, олимпийского и спартианского движения. Вопросы задаются на точность, правильность, а также на оригинальность, юмор ответа.

При оценке учитывается правильность ответов, их оригинальность и юмор.

4-й этап:творческая демонстрация силы (меткости): каждый участник показывает придуманный им новый, оригинальный способ демонстрации силы (юноши) или меткости (девушки), используя для этого (по своему выбору) те или иные предметы (приспособления).

При оценке помимо поведения учитываются: уникальность и уровень развития демонстрируемой способности (с учетом возраста, пола, инвалидности и т. д.); творчество, фантазия, изобретательность в выборе средств демонстрации; эстетичность, артистизм, юмор исполнителей; зрелищность демонстрации; мнение зрителей.

5-й этап: конкурс ораторского искусства. Участники поочередно (в течение не более 1 минуты) рекламируют спорт (или какой-то вид спорта), призывают им заниматься (могут использоваться наглядные пособия и помощники). Представители других команд могут опровергнуть, высмеять эту рекламу (время выступления – 1 мин.).

При оценке помимо поведения учитывается творчество, юмор, красота языка.

6-й этап.Художественный образ в движениях (конкурс пантомимы). Участники конкурса изображают пантомиму на тему, предложенную организаторами.

Помимо поведения оценивается искусство в движениях создавать художественный образ. Поощряется творчество, фантазия, эстетика, юмор.

ПРИМЕЧАНИЕ: Каждый участник обязан выступить на всех этапах.

Система оценки и поощрения участников соревнований «СПАРТ»

1. Выступление команд спАртсменов в отдельных соревнованиях оценивается с использованием оценок: «наивысшая» («Блестяще!», «Высший класс!»), «очень высокая» («Класс!»), «высокая» («Хорошо!») и «низкая» («Фу!»). В каждом выступлении они используются для оценки: а) поведения команды и б) результата.

Критерии оценки поведения:

– воля, мужество, упорство, полная отдача сил в соревнованиях;

– благородные поступки;

– доброжелательное и уважительное отношение: к соперникам (приветствие; поздравление с хорошим выступлением, высоким результатом, победой и т. п.; отказ от грубой игры; принятие победы или поражения без насмешек над противником и т. д.); к судьям и другим официальным лицам; к зрителям;

– точное соблюдение правил соревнований;

– беспрекословное выполнение даже неприятных судейских решений;

– скромность после победы (не подчеркивание своего превосходства, критическое отношение к своему выступлению, признание ошибок) и сохранение достоинства после поражения;

– красота, элегантность, эстетика в действиях, одежде и т. д.;

– проявление творчества и юмора, удовлетворяющее требованиям эстетики;

бережное отношение к окружающей среде, природе, инвентарю;

не только личный образец высокой нравственности, эстетической и экологической культуры, но и активное побуждение к этому других.

Критерии оценки результатов выступления, связанные с особенностями различных соревнований и конкурсов, указаны выше.

При оценке учитывается возраст, пол, наличие и характер инвалидности участника.

2. С учетом оценок, полученных командой (спАртсменом) за выступление в отдельных состязаниях, оценивается:

• нравственное «лицо» команды (спАртсмена,) – поведение, его соответствие принципам Спартианского кодекса;

• художественно-интеллектуальное «лицо» команды (спАртсмена): идейное содержание выступления (соответствие гуманистическим идеалам и ценностям, идеям спартианского движения); уровень знаний; художественное мастерство, творчество, фантазия, изобретательность, юмор, проявленные в ходе выступления;

• спортивное «лицо» команды (спАртсмена): уровень физической подготовленности и спортивного мастерства, проявленные в ходе выступления.

С учетом оценок по этим параметрам оценивается выступление команды (спАртсмена) в соревновании «СПАРТ» в целом.

При этом вновь используются указанные выше оценки: «наивысшая», «очень высокая», «высокая» и «низкая».

3. Все команды (спАртсмены), которые за свои выступления на Играх имеют оценки выше «низкой» и которые, следовательно, в честном и благородном состязании с друзьями-соперниками продемонстрировали спартианское поведение и способности в различных игровых видах творческой деятельности, становятся призерами Игр: золотыми (если у них большинство оценок – «наивысшая», а другие оценки – не ниже «очень высокая»); серебряными (если у них оценки не ниже «очень высокая»); бронзовыми (если у них оценки не ниже «высокая»).

4. Кроме того, выявляются и поощряются достижения команд и участников по таким отдельным показателям, как: творчество, юмор, физическая культура, спортивное мастерство, эстетическая культура, знания, внешний вид, спартианское поведение и др.

Проводится также конкурс зрительских симпатий. Для этого используются «жетоны симпатии или антипатии», которые зрители после каждого соревнования могут передавать в жюри, отмечая в них наиболее понравившиеся им команды и отдельных участников.

Для поощрения призеров Игр, а также команд и отдельных участников по указанным выше показателям, используются грамоты, дипломы, памятные призы.

III. ИГРЫ «МЫ ВСЕ – ОДНА СПАРТИАНСКАЯ СЕМЬЯ»

Для создания у всех участников Игр высокодуховного чувства общности, единения, солидарности, сотрудничества организаторы проводят несоревновательные игры («новые игры», "Playfair", «кооперативные игры» и др.), в которых нет традиционного разделения на победителей и побежденных, все участники стремятся к единой выгодной для них цели, ценится творчество, юмор и т. д. В играх могут принимать участие судьи и зрители. Игры проводятся под девизом: «Мы все – одна Спартианская семья!».

IV. СПАРТИАНСКИЕ КОНКУРСЫ (могут принять участие все учащиеся и преподаватели колледжей)

1. Конкурс «спартианской атрибутики». На конкурс можно представить:

– художественно оформленную (например, в виде рисунка) спартианскую эмблему, спартианский вымпел, флаг и т. п.;

– спартианскую песню (гимн).

2. Конкурс «Спорт и СпАрт в искусстве». На конкурс представляются рисунки, карикатуры, плакаты, фотографии, фильмы, видеофильмы, видео-клипы, стихи, песни и другие художественные работы, посвященные спорту, олимпийскому движению, а также Спартианским играм и спартианскому движению.

3. Конкурс «Животные-спартианцы». На конкурс представляются рисунки, изделия из глины, пластилина и т. п., изображающие животных – любителей спорта и искусства. Желательно изображаемому животному дать имя.

4. Конкурс «Ярмарка спартианских идей». На конкурс представляются инновационные идеи и программы относительно:

• организации и проведения Спартианских игр (открытия и закрытия Игр; отдельных соревнований и конкурсов в программе Игр; программы Игр в целом; системы выявления и поощрения победителей Игр и др.);

• организации работы Спартианского клуба (школы, игротеки и т. п.);

• Спартианского кодекса и спартианского гимна;

• расшифровки слова «СПАРТ» (исходные варианты: 1) Соревнование Поклонников Активного Разностороннего Творчества; 2) Сила. Патриотизм. Артистизм. Рыцарство. Творчество).

• гуманизации современного спорта, его интеграции с искусством.

• какие-то другие новые идеи, предложения, которые могут быть использованы в рамках спартианского движения.

V. СПАРТИАНСКИЙ ФИНАЛ

«Спартианский финал» – церемония закрытия Игр, объявления результатов и поощрения участников за достижения.

VI. ОБСУЖДЕНИЕ ИТОГОВ ИГР

Сразу после завершения Игр состоится встреча руководителей команд-участников Игр, а также присутствующих на Играх представителей колледжей г. Москвы, с членами Оргкомитета Игр, а также с руководством Центра развития спартианской культуры. На встрече будет проведен обмен мнениями относительно проведенных Игр, возможности участия учащихся других колледжей в Спартианских играх и спартианском движении.

Внимание руководителей команд:

1. Каждый член команды должен иметь на костюме, в котором он выступает, свой хорошо различимый издали номер.

2. Руководители команд не позднее чем за неделю до начала Игр должны сдать организаторам список команды с указанием: фамилии, имени, даты рождения и номера каждого участника (при наличии у него инвалидности указывается ее медицинский диагноз); капитана команды; ее руководителя.

3. Каждая команда должна иметь флаг и эмблему, размер и художественное исполнение которых должны быть согласованы с организаторами.

* * *

Спартианский турнир участников V Всероссийского спортивно-оздоровительного фестиваля школьников «Президентские состязания»(проект)

Цели и задачи

Спартианский турнир участников V Всероссийского спортивно-оздоровительного фестиваля школьников «Президентские состязания» проводится в рамках реализации федеральной целевой программы «Молодежь России (2001-2005

жгг.)», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2002 г. № 363, и ее подпрограммы «Физическое воспитание и оздоровление детей, подростков и молодежи в РФ (2002–2005 гг.)». Он органично дополняет другие мероприятия, проводимые в рамках Фестиваля, и содействует реализации его целей и задач.

Основными задачами Турнира являются:

• Ознакомление участников Фестиваля со Спартианскими играми.

• Формирование и развитие ориентации участников Фестиваля на гармоничное развитие, активное участие и проявление своих способностей в разнообразных формах творческой деятельности, включая спорт и искусство.

• Воспитание культуры спортивного соперничества, ориентированной на принципы Спартианского кодекса поведения, которые предусматривают:

а) не пассивное, а активное участие в соревнованиях, стремление проявить мужество, волю, настойчивость, приложить все свои силы и способности, чтобы показать максимально возможный результат, выложиться "до конца" для победы;