Текст книги "Анатомия криминальной психологии. 10 методов профилирования, которые позволят выявить причины насильственных преступлений"

2. Шизоидное расстройство личности: отсутствие социального взаимодействия

Господин С. забил до смерти постояльца отеля, в котором работал, и разделил его тело на части. Это произошло из-за того, что гость был груб с господином С. и отказывался платить за проживание. После убийства преступник сбросил части тела в реку, проезжая мимо нее на велосипеде¹.

Эта история рассказана от лица преступника, господина С. Если проследить за его поведением, можно увидеть, что человек с шизоидным расстройством личности совершает неоднозначные поступки и не испытывает чувства вины, что и приводит к убийству.[8]8
  В данном случае описаны реальные события, но все конкретные детали, такие как имена, географические названия и профессии, были изменены.


[Закрыть]

В детстве я жил в своем собственном мире. Никто не обращал на меня внимания. Но я и не ждал заинтересованности или похвалы. Мой отец словно жил сам по себе, а мать никогда не проявляла свою любовь ко мне, хотя и одевала и кормила меня. Я никогда не чувствовал себя любимым. Родители не заботились обо мне, я был им неинтересен. Они не обращали на меня внимания, лишь только следили, чтобы я был сыт и одет. Родители, наверное, думают, что научили меня нормально жить в обществе. Я рос абсолютно обособленно от них. Мы никогда не разговаривали. На самом деле я мало что помню о своем детстве – может, я просто не хочу ничего помнить. Но мне нужно было безопасное место. Желая защитить себя, я создал свой воображаемый мир и остался в нем.

Даже в школе я был одиноким. Я не понимал, как сблизиться с одноклассниками или учителями. Я хотел, чтобы рядом со мной был хоть кто-нибудь, но чувствовал себя некомфортно в компании других людей. Я не знал, что делать. Я не знал, как завести друзей. Иногда я думал, что мне не нужны друзья. Я не понимал, о чем говорят окружающие: они смеялись или злились из-за каких-то пустяков. Я продолжал прятаться в своем мире, потому что боялся, что покажусь им неправильным и странным. Я наблюдал за людьми издалека и чувствовал себя в безопасности в месте, о котором знал только я.

Если я не буду защищать себя от этого мира, то плохие люди начнут меня критиковать, преследовать и в конце концов набросятся на меня. Я просто хочу быть в своем укромном месте. Я жил с мыслью, что накажу любого, кто вторгнется на мою территорию без разрешения, будет осуждать меня, проявлять неуважение и прикасаться ко мне. Если они меня не трогают, то и мне на них наплевать. Я не совсем понимаю, что означают слова «изгой», «отщепенец» и «тюфяк», но, возможно, люди думали обо мне именно так. Но мне неважно, что они считают. Они не способны понять меня из-за их ограниченности.

Став взрослым, я брал различные подработки, например, был моряком, уличным торговцем, разработчиком игр. Благодаря этому опыту я стал не таким, как все. Никто никогда не относился ко мне нормально, но они бы испугались, узнав, на что я способен на самом деле. Я не хотел общаться с людьми, потому что мне всегда было комфортнее в одиночестве. Так что дело не в том, что они меня отвергают, а в том, что я сам отдаляюсь от них.

В прошлом году я начал работать в мотеле, я был его управляющим. Я мог бы работать в более крупном отеле, чем этот, но не хотел, потому что тогда мне пришлось бы общаться с большим количеством людей. Я могу играть в управляющего где угодно, но пока что этот мотель – моя территория. Я рад, что выбрал эту работу, потому что могу одновременно вести свою страничку на форуме в Интернете, не переживая, что меня побеспокоят. В тот день я бы продолжил добросовестно выполнять свою работу, если бы этот идиот не вторгся на мою территорию.

Работая в мотеле, можно встретить самых разных людей. Я не выношу, когда меня беспокоят по пустякам. В прошлом месяце один придурок жаловался и угрожал мне, он говорил, что комната слишком дорогая. Он солгал, чтобы не платить. Миру не нужны такие люди… Я понял, что происходит, и не стал сидеть сложа руки. Когда я показал ему припрятанный нож, он поджал хвост и замер. Я должен был доказать свою правоту. Чтобы заставить злодея одуматься, нужно стать таким же, как он. Нужно наконец решить проблему с неуважением и притеснением людей. Я должен показать миру, на что способен. Я смогу. Нет смысла жить, подвергаясь издевательствам со всех сторон. Когда придет время, они понесут заслуженное наказание. Я даже написал и опубликовал статью под названием «Как пережить издевательства».

В Интернете я получил заслуженное признание. Людям нравится то, что я пишу. В жизни ко мне относились плохо, но в Сети я делюсь своими знаниями и даю советы людям, которые в этом нуждаются. В Интернете я могу продемонстрировать все свои способности. Там можно общаться с поклонниками, не раскрывая своей личности. Когда я писал о нумерологии и физиогномике в блоге, у меня появились фанаты, я даже встречался с ними офлайн. Когда я пересматриваю фотографии того времени, мое сердце разрывается. Может, у меня и нет огромного количества поклонников, но я знаю – то, что я делаю, приносит пользу.

В тот день он с самого начала отнесся ко мне пренебрежительно. Это ничтожество начало говорить со мной неуважительно. Он ночевал здесь несколько дней и отказался платить за номер. Человек, у которого не хватает денег, чтобы заплатить за мотель, еще и начинает мне угрожать. С меня хватит. Вероятно, подобные люди всю жизнь ненавидят окружающих и издеваются над ними. Пришло время сделать то, что не под силу закону. Сегодня. Мы должны оказаться в закрытом помещении. Молоток подойдет. Я проникну в комнату, пока он спит, и ударю его молотком. Возможно, этот день уже давно был предрешен.

Все прошло без проблем, как и планировалось. Я победил зло. Если бы он не приставал ко мне, ничего бы не произошло. Он сам во всем виноват. Некоторое время я обдумывал, как поступить с трупом. Я решил аккуратно расчленить его. Я думал, куда его выбросить, и остановился на широкой реке. Нужно убедиться, что труп опустится глубоко и не всплывет.

По пути к реке я был настолько расслаблен, что даже не замечал, как кручу педали. Я разделил тело на части и положил их в заготовленные заранее черные пакеты. Была ночь, и никто меня не видел. Я был доволен, потому что делал то, что должен был. Затем я вернулся и навел порядок в номере мотеля. Все было чисто, ни пятнышка грязи. Я почувствовал облегчение. Вот и все. Наконец-то я сделал то, что планировал.

По новостям передавали, что некоторые части тела были найдены. Сердце заколотилось. Скоро будут найдены и другие останки. Что мне делать? Отступать нельзя. Сегодня на рассвете я пойду в полицейский участок и во всем признаюсь. Я должен рассказать им, что у меня не было другого выбора и мне пришлось решить проблему, с которой никто другой не справился бы. Но если этот ублюдок будет вести себя так же в следующей жизни, я снова убью его. Люди, которых хоть раз угнетали и обижали, поддержат меня. Я буду вдохновлять их. Они обретут мужество и мудрость, чтобы бороться со злом.

В основе этой истории лежит странное убийство, совершенное человеком с шизоидным расстройством личности и описанное в формате дневника преступника. На самом деле в следственных изоляторах есть заключенные, которые пишут десятки страниц рукописных дневников. Там они могут подробно описать свои мотивы и действия, а могут обвинить жертву в случившемся. Также они могут выразить желание получить извинения от человека, которого они убили, или написать о своих чувствах так, будто не осознают, что совершили преступление. Некоторые заключенные признают, что являются преступниками, но сожаление и раскаяние – разные вещи. Кроме того, некоторые из них недовольны тем, что так и не получили извинений от своих жертв. Такой человек рассуждает следующим образом: раз перед ним не извинились, то сожалеть о случившемся он не может. Из-за такого подхода преступник может понести максимальное наказание. Он считает себя плохим, но не раскаивается, поскольку считает, что жертва была убита из-за неправильного поведения. В суде он продолжает свою риторику, утверждая, что признает себя убийцей, но так как извинений он не получил, то о содеянном не сожалеет и осуждения не заслуживает.

Господин С. соответствует диагностическим критериям шизоидного расстройства личности: он выглядит отстраненным, мало рассказывает о своей личной жизни и не интересуется сексом. То, что он всю жизнь прожил в одиночестве и без социального взаимодействия, дает дополнительные данные для постановки диагноза. Наиболее важным критерием при диагностике шизоидного расстройства личности является первый из них: «Отсутствие желания близких взаимоотношений или удовольствия от них, включая отношения с членами семьи».

Суть патологии заключается в отказе от межличностных отношений, а также в самоизоляции, при которой человек переживает насыщенные и болезненные чувства любви или отвержения. Такие люди мечутся между желанием завести близкие отношения и страхом перед ними, из-за чего возникает постоянное психологическое напряжение. Творческая деятельность, например, рисование или писательство, может оказывать терапевтический эффект. Происходит это благодаря тому, что таким образом можно выражать себя без непосредственного контакта с людьми.

Существует очень мало клинически подтвержденных случаев шизоидного расстройства личности, что выделяет его среди других расстройств. На практике такое заболевание встречается достаточно редко. Это объясняется тем, что людям нелегко добровольно обратиться за консультацией, если они намеренно избегают близкого контакта с окружающими. Поэтому лишь в половине случаев люди с шизоидным расстройством обращаются за помощью по собственной воле. И происходит это либо для того, чтобы получить освобождение от военной службы, либо потому, что семья или друзья уговорили человека пройти лечение. У таких людей нет проблем с поведением или со взаимоотношениями, поэтому они не считают, что им нужна помощь. Господин С. также заявлял, что у него нет психических отклонений.

Причиной появления шизоидного расстройства личности являются неприятие и пренебрежение со стороны родителей, которые начинаются еще в раннем детстве. В данном случае отрешенность родителей проявлялась в недостаточной заботе о ребенке. Не получив удовлетворения своих базовых потребностей, малыш становится тревожным, начинает чувствовать страх, спектр его эмоций становится ограниченным. Дети, переживающие постоянное отвержение со стороны опекунов, внешне могут казаться спокойными, но на самом деле они, как правило, обессилены. Ребенок, которого в младенчестве постоянно обделяют вниманием родители, погружается в мир собственных фантазий.

Возможно, детство господина С. было именно таким. Он рос одиноким, с ним никто не общался. Похоже, что дефицит тесного социального и эмоциональных взаимодействия был не только внутри семьи, но и во всей его жизни. Все вокруг оскорбляли его и обращались с ним жестоко, не давая шанса на здоровые отношения с окружающим миром. Он общался с людьми только онлайн. Сравнивая всех вокруг со своими родителями, он не ожидал от них ничего хорошего. Так выглядит шизоидное расстройство личности при минимальной социализации и полном отсутствии общения.

Если человек живет в семье, в анамнезе которой есть шизофрения или шизоидное расстройство личности, существует высокая вероятность развития у него таких же заболеваний. Воспитываясь в среде, где члены семьи относятся друг к другу с равнодушием и пренебрежением, он усваивает эти модели межличностного общения, и в итоге у него развивается расстройство личности. Можно предположить, что господин С. достиг зрелости, не научившись общаться с окружающими, обладая минимумом социальных навыков.

Шизотипическое расстройство личности характеризуется отстраненностью в рамках межличностных отношений, необычными мыслями и поведением, а также системой убеждений, которая отличается от принятой в социуме. Такие люди мыслят нестандартно и могут странно себя вести. Некоторые из них верят в существование инопланетян или одержимы идеей конца света. Конечно, здоровые люди тоже могут верить во что-то подобное. Однако у людей с шизотипическим расстройством личности степень убежденности гораздо интенсивнее, чем у обычных людей. Поэтому шизотипическое расстройство личности часто рассматривается как вариация шизофрении, поскольку у них есть схожая позитивная симптоматика.

Появляется все больше оснований полагать, что шизотипическое расстройство личности и шизофрения связаны между собой в феноменологическом, генетическом и биологическом плане с точки зрения эффективности лечения, реакции на лечение и отличительных особенностей. Предполагается, что переизбыток дофамина может способствовать развитию шизофрении, а нарушение синтеза дофамина в центральной нервной системе может привести к развитию шизотипического расстройства. Считается, что шизофрения и шизотипическое расстройство личности весьма схожи, но существует и иное мнение, согласно которому их разделяют, поскольку шизофрению связывают с генетическими дефектами, а шизотипическое расстройство рассматривается лишь как временное клиническое состояние. В этой главе мы будем придерживаться вышеупомянутого мнения, разделяя шизофрению и шизотипическое расстройство личности.

3. Шизотипическое расстройство личности: «чудаковатое» поведение и склонность к социальной изоляции

Госпожа Л. убила свою спящую бабушку несколькими ударами ножа. Мотив убийства не совсем ясен. Можно предположить, что все началось с матери, которая не давала обвиняемой спокойно жить и доставляла много неприятностей. Если посмотреть глубже, то корнем зла для девушки являлась именно бабушка по материнской линии, поэтому единственным способом прекратить свои страдания было устранение их источника. Госпожа Л. долго думала об убийстве и пыталась не только причинить вред бабушке, но и покончить с собой¹.

Преступница предположительно страдает шизотипическим расстройством личности, поэтому у нее могут прослеживаться когнитивные искажения и нарушения восприятия. В связи с этим уловить поток мыслей и понять эмоции девушки довольно трудно, поэтому повествование ведется от третьего лица. Образ госпожи Л., действия и мысли которой далеки от общепринятых норм, был обобщен с точки зрения наблюдателя.

«Я устала так жить. Все постоянно вмешиваются в мою жизнь». Мама госпожи Л. опять ворвалась к ней в комнату сегодня утром и начала рыться в ее сумке. Девушка никогда не понимала, зачем мама это делает. Мать с отвращением достала из ее сумки довольно большую прокладку: «Мразь, я же говорила тебе выбрасывать использованные прокладки в мусорное ведро!» Дочь была в бешенстве из-за выходки матери, но, не показав своего возмущения, ушла из дома. На самом деле подобное происходило не впервые. Девушка часто носила с собой в школу не только использованные прокладки, но и экскременты.

Школьные годы госпожи Л. были похожи на ад. Она навсегда запомнила сексуальные домогательства со стороны одноклассника, когда они учились в четвертом классе. Даже переезд, смена обстановки и время не помогли ей забыть этот эпизод. В старшей школе у нее не было никого, кого она могла бы назвать другом. Она всегда ходила в школу одна. Госпожа Л. хорошо училась, потому что с детства любила цифры и счет. Математика ей давалась легче, чем гуманитарные предметы, потому что ответы там всегда были четкими и однозначными.

Отец, который был намного образованнее матери, в семье считался богом. Прогнозируя, что в скором времени грядет четвертая промышленная революция, он посоветовал дочери пойти в специализированную старшую школу, которая будет давать гарантии трудоустройства, а не в школу с гуманитарным уклоном. Но госпожи Л. понятия не имела, чем хотела бы заниматься в будущем. «Отец всегда прав. Поэтому лучше пойти в специализированную школу, а не в гуманитарную… В отличие от ворчливой, уставшей от жизни мамы, папа всегда прав… Они часто ругаются, потому что мама глупая…»

Однажды в новостях по телевидению она услышала, что большинство случаев сексуальных домогательств и насилия остаются незарегистрированными и замалчиваются. «Я тоже стала жертвой… Даже моя мама не знает об этом». Госпожа Л. никогда не рассказывала о домогательствах, которым подверглась в начальной школе. После того инцидента она начала избегать всех мужчин, кроме своего отца.

В интернет-кафе, где она работала в старшей школе, девушка встретила множество людей, которые рассказывали истории, и в этих историях она видела себя. Девушка восхищалась женщинами, которые могли открыто критиковать мужчин. Они критиковали низкий уровень гендерной осведомленности в корейском обществе, дискриминационные и женоненавистнические устои. Если бы госпожа Л. была зрелым человеком с критическим мышлением, то, возможно, она прямо или косвенно участвовала бы в общественных движениях, направленных на борьбу с патриархальными установками общества, которые не позволяют привлекать виновных к ответственности, но ее мысли ушли в другое русло. Чем больше она слышала подобных историй, тем сильнее становились ее страх и негативное отношение к мужчинам. Из-за этого усиливалась ее обида на мать за то, что та не защитила ее, поэтому их конфликты участились.

Поступив в местный колледж на факультет информационных технологий, госпожа Л. оставалась одинокой. В их группе было всего три девушки, помимо нее самой, но даже с ними она не могла наладить отношения. А рядом с парнями она чувствовала себя некомфортно. Даже в колледже госпожа Л. продолжала ходить, опустив голову, избегая контактов с окружающими.

Однажды в метро она подверглась домогательствам со стороны нескольких мужчин. Они думали, что их не слышат, поэтому смеялись над ней и приставали. Она чувствовала себя униженной, поэтому поспешила выйти из метро. Ей хотелось громко выругаться, но она промолчала. Затем у госпожи Л. развился эзофагит[9]9
  Эзофагит – болезнь воспалительного характера, которая локализуется на слизистой пищевода. – Прим. ред.


[Закрыть], из-за которого ей было тяжело есть, она с трудом ходила на занятия, у нее начались проблемы со сном. Девушка закрылась в своей комнате. Она не выходила даже в туалет. Мать открывала дверь ключом и заходила в комнату, чтобы убрать испражнения дочери. Но комната госпожи Л. быстро становилась грязной.

Понимая всю серьезность ситуации, семья начала думать над решением проблемы. Мать и брат постоянно жаловались на симптомы девушки, но отец упорно отрицал их существование. Признать ее болезнь было бы позором для всей семьи. Шли дни, симптомы эзофагита становились все сильнее, вызывая спазмы, и госпожа Л. была вынуждена бросить колледж.

Как-то раз, когда мать в очередной раз пришла убирать в ее комнате, госпожа Л. начала рассказывать о том, как ее домогались в начальной школе. Лицо матери ничуть не изменилось, и она сказала: «Все женщины любят преувеличивать». Женщина проигнорировала дочь, предпочитая не разговаривать с ней. Ужасные физические симптомы в сочетании с обидой на родителей и весь мир заставляли госпожу Л. погружаться все глубже и глубже в себя.

Она пришла к выводу, что единственный выход – умереть. Когда никого не было дома, она вышла из комнаты, чтобы купить все необходимое для самоубийства. Зайдя в супермаркет перед домом, она засомневалась: «Если я это куплю, то болтливая продавщица расскажет все моей маме…» Она вернулась домой, так ничего и не купив, и снова заперлась в своей комнате, чтобы еще раз хорошенько все обдумать. Поскольку в Интернете было много информации о самоубийствах, девушка стала одержима идеей смерти. Несколько видео особенно сильно привлекли ее внимание. Так госпожа Л. постепенно приближалась к своей цели – самоубийству.

Она отправилась в гипермаркет. Магазин был такой большой, что никому не было до нее дела. Там девушка купила три ножа и пару строительных перчаток. Она дотронулась пальцем до ножа. Казалось, что острое лезвие вот-вот вонзится в ее плоть. Ей было страшно, но она хотела, чтобы ее смерть стала значимым событием, которое положит конец всей несправедливости в мире.

Всему виной была ее мать. «Ты не замечала, что твоей дочери домогались, не смогла меня спасти, испортила мою школьную жизнь, а теперь, когда я поделилась с тобой своей проблемой, ты просто все проигнорировала? Друзья из интернет-кафе были правы. Распутав весь клубок абсурда, можно увидеть, что в фундаменте находится институт брака. Женщины стали рабынями мужчин, они лишь вынашивают их семя, что еще больше укрепляет всю эту гнилую структуру… Бабушка по материнской линии тоже несет за это ответственность».

Между тем мать госпожи Л. боялась, что ее дочь навсегда останется в своей комнате и станет еще более замкнутой, чем раньше. Ей было трудно понять, с чего начать и как помочь дочери. Ее беспокоило, что дочь могла по несколько дней не выходить из комнаты из-за своих нелепых истерик. Матери нужно было уехать на свадьбу к родственнику в Маньчжурию, и она переживала, что ей придется оставить дочь одну больше чем на день. В конце концов она попросила свою мать остаться с девушкой на ночь. Бабушка госпожи Л. по материнской линии, которая заботилась о ней, когда та была маленькой, решила приехать пораньше, чтобы вместе поужинать и провести время с внучкой. Но у девушки были другие планы. «Я сделаю это сегодня. Бабушка обязательно должна уйти вместе со мной. Быть женщиной в Корее – значит быть отбросом. В любом случае у нас нет будущего. Есть что-то символичное в том, чтобы уйти вместе с бабушкой, с которой все это началось». Вся семья уехала, оставив их с бабушкой наедине.

Наступила ночь, и пришло время ложиться спать. Госпожа Л. осторожно достала нож, который до этого спрятала под матрасом бабушки. В свете уличного фонаря, проникающего через окно, виднелись очертания лица ее жертвы. Девушка без колебаний нанесла удар ножом. Мысли, которые управляли госпожой Л. последние несколько дней, привели ее в состояние наивысшего восторга.

Затем, решив, что настала ее очередь, преступница разделась и направилась в спальню. На туалетном столике лежала любимая помада ее мамы. На зеркале она оставила послание этой помадой: «Я ухожу вместе с бабушкой». Она не хотела, чтобы ее обнаружили грязной, поэтому привела себя в порядок и приняла ванну. «Мама и папа все равно не будут ночевать дома, так что у меня полно времени», – думала она, погружаясь в наполненную ванну. С самого начала госпожа Л. решила, что покончит с собой утопившись. «Так будет менее болезненно», – подумала она, лежа в ванне. Затем госпожа Л. погрузилась под воду. «Раз, два, три, четыре…» Она начала задыхаться. На мгновение ей показалось, что она теряет сознание, но в итоге девушка не выдержала и вынырнула из воды. Еще раз… Снова провал. Госпожа Л. оделась и вышла из дома. Ночь была темной, уличные фонари не работали.

«Перед глазами пролетели полгода. Оглядываясь назад, я не могу понять, почему все это произошло».

После первого судебного заседания девушка находилась под стражей. Ее здоровье значительно улучшилось, когда она начала регулярно питаться. Она по-прежнему не хотела мыть голову, но была вынуждена делать это раз в неделю из-за жалоб заключенных, которые жили с ней в одной камере. Бывают дни, когда она целыми днями не произносит ни слова, но сокамерница очень заботится о ней. Она расчесывает ей волосы по утрам, дает теплую воду, когда та жалуется на боли в животе, и добавляет бульон в рис, чтобы девушка могла поесть.

Лицо госпожи Л. наконец приобрело здоровый оттенок. Ее привычка собирать собственные фекалии исчезла, и она послушно следует указаниям надзирателей. Однако она по-прежнему отказывается посещать психиатра и принимать антидепрессанты, утверждая, что не может «глотать таблетки». Тем не менее бессонница исчезла, и она начала каждый день заниматься спортом и бегать. Заключенные и надзиратели говорят, что девушка не особенно дружелюбна, но зато она перестала жаловаться на галлюцинации.