Текст книги "Слишком рано. Сексвоспитание подростков в эпоху интернета"

Давайте поговорим об этом через фильм

«Тело женщины»[14]14
  Возрастное ограничение 16+. – Прим. науч. ред.


[Закрыть], Лорелла Занардо, Марко Малфи Киндеми, Чезаре Канту, документальный, 23 минуты, Италия, 2009 г.

Учитывая огромные возможности СМИ, для взрослых может быть полезным стать немного более компетентными в создании медиа и проанализировать свои послания с помощью критического мышления. «Тело женщины» – документальный фильм, созданный на основе подборки изображений, взятых из итальянских телепередач общей тематики, в которых показано и рассказано, как женское тело представлено как украшение только для того, чтобы привлечь внимание зрителя, возбудить его любопытство и интерес. Основная концепция фильма в том, что женщины таким образом видят подтверждение того, что они ценны только как сексуальные объекты для мужчин, которые замечают (и поэтому ценят) только некоторые их части, почти все связанные с привлекательностью и сексом. Разумеется, невозможно снять такой же документальный фильм о телах мужчин, потому что СМИ их не используют таким же потребительским и унизительным способом. «Тело женщины» – это видео, цель – заставить людей задуматься и повысить осведомленность. Это работа, которая показывает изображения женского тела с сексуальным подтекстом, дает возможность обсудить тему создания примитивных стереотипов и социальных норм СМИ, которые мы каждый день выбираем как источник информации (прямо и косвенно). Вот несколько вопросов для начала диалога.

• Что поразило тебя в этом документальном фильме?

• Ты раньше думал о женском теле в таком же ключе, как представлено в фильме?

• Какие сцены и эпизоды ты считаешь самыми оскорбительными и унизительными для женского пола и почему?

• Как ты думаешь, можно ли снять такой же документальный фильм о мужском теле? Почему?

• Что нужно сделать, чтобы изменить ситуацию? Представь себе, что можешь предложить три стратегии изменений создателям телепередач и тем, кто выбирает актеров для шоу?

• Среди твоих любимых передач есть такие, где женщины важны независимо от физической привлекательности? Какие они и почему тебе нравятся?

• Есть ли женские персонажи на телевидении и в социальных сетях, которые своим стилем, образом жизни и профессионализмом вносят вклад в разрушение стереотипов, показанных в документальном фильме?

2. Порнография онлайн

Как мальчики убеждаются, что женщины – это резиновые куклы, а секс – спорт для получения удовольствия

Массимо и головная боль от порнографии

Имя 11-летнего Массимо подходит ему идеально, потому что по жизни он всегда стремится к максимуму. Единственный ребенок, его обожают родители, в школе он рулит, как он сам говорит, рассказывая о своем классе и отношениях со сверстниками. Занимается двумя видами спорта, бойскаут, врывается в новый день так же, как на американские горки, когда первый раз на них попал: «Я стоял впереди, в первом ряду, потому что не мог ничего пропустить и потому что мне сказали, что там чувствуешь все по максимуму: страх, возбуждение, веселье». Страх, возбуждение, веселье: эти три слова помогут его врачу сориентироваться и определить странную болезнь, поразившую его в шестом классе одним утром и мучающую несколько недель.

Однажды в школе Массимо сказал учительнице математики, что у него сильная головная боль и он не может остаться в классе: должен вернуться домой. Учительницу удивила эта просьба. Парень был воплощением здоровья: розовые щеки, всегда относился к крепким, по словам педиатра. Энергичный и всегда в движении, своим страданием он поразил всех. Потерянный и испуганный взгляд, бледное и истощенное лицо беспокоят и мать, которая решает показать его врачу. «Это пройдет! – заключает педиатр, который не обнаружил ничего особенного. – Если головные боли вернутся, вы должны будете показать его специалисту».

В течение приема мальчик все слушает, но ничего не говорит. Молчит, как будто ему есть что скрывать. «Этот доктор знает меня с рождения – я не мог сказать ему правду. Мне было слишком стыдно. К тому же моя мама была там: еще один повод прикусить язык».

Массимо вернулся домой, но в следующие недели мама вынуждена забирать его из школы из-за головной боли еще пять раз – она понимает, что нужно что-то делать. Она тут же вспоминает имя психолога, к которому обратилась ее подруга, когда у той возникла проблема с сыном-подростком. Она толком не объяснила, почему подумала о психологе, а не неврологе, но, возможно, это интуиция, связанная с материнским инстинктом.

Через несколько дней, на первом приеме Массимо входит в комнату врача вместе с мамой, которая рассказывает о проблеме и своих опасениях, после чего ей предлагают посидеть в приемной. Специалист разговаривает с Массимо, чтобы получить описание болезни: он хочет точно определить, когда случился первый эпизод, и просит мальчика подробно рассказать, где, когда и как он чувствует боль. Массимо с силой надавливает пальцами на две точки, соответствующие лобным долям и говорит: «Мне так больно, что кажется, голова вот-вот взорвется».

Тогда психолог спрашивает: «Что же такого большого и тяжелого в этой голове просится наружу?»

И Массимо начинает рассказывать, что проблема появилась, когда он исследовал Youporn. Он не мог и вообразить, что подобный сайт существует – узнал, потому что однажды в школе на перемене одноклассник втайне от учителей достал свой смартфон и показал скачанные оттуда порнофильмы. Потом сказал, что все нашел на Youporn. В тот день дома Массимо был взволнован.

«Я знал, что не нужно заходить на этот сайт, но в то же время очень хотел. Мои родители возвращаются после 17 часов, и я был в своей комнате с включенным компьютером. До этого я подключался, только чтобы узнать информацию о спорте и любимой команде. Это было моим развлечением. Но с того дня мной овладело странное возбуждение, совершенно незнакомое мне. Я не удержался и зашел на Youporn. И со мной случилась безумная вещь: первый раз я почувствовал небывалое наслаждение, которое охватило все мое тело, а из моего пениса потекла белая жидкость. Поначалу мне было страшно, я не понимал, что происходит, но самочувствие было хорошим. Я понял, что, возможно, со мной произошло то, о чем говорили одноклассники. После этого я не мог остановиться. В тот день не смог учиться. Я чувствовал себя взволнованным и возбужденным, смущенным, но и испуганным. Я выключил компьютер, но в моей голове он все еще работал. В следующие дни все повторялось в том же духе. Только каждый раз я проводил больше времени и хотел увидеть больше. Наконец я уже не мог выбросить эти картинки из головы. Пошел спать, а они возникали там, как только закрывал глаза. Я был в школе, и на уроке математики моя голова жила своей жизнью, заставляя пересматривать эти сцены. Я очень хотел прекратить. Каждый день говорил себе: „С сегодняшнего дня я не буду на Youporn, никогда в жизни больше туда не зайду“. Но затем, оказавшись дома в одиночестве, я первым делом зашел туда. Головные боли начались почти сразу: образы вспыхнули в моей голове, и пришла боль. Худший момент был в классе, особенно когда я должен был сосредоточиться на заданиях. Я пытался продумать ответы, чтобы написать их, но головная боль оказалась сильнее, чем когда-либо. Я рад, что смог рассказать вам все это. Кажется, мне уже стало лучше».

Психолог внимательно выслушал Массимо и пришел к выводу, что у него все признаки посттравматического стресса. Только в этот раз травмирующее событие не угрожало жизни (как обычно бывает у пациентов с такими же симптомами): это были материалы порнографического характера, показанные мальчику, у которого еще не образовывалась сперма. Психолог сказал: «Массимо, то, что ты мне рассказал, – очень важно. Твоя голова вот-вот взорвется, потому что ты как будто собираешься пустить слона в посудную лавку. Слон в твоем случае – это порнография, которую ты давно уже смотришь на своем компьютере. Головная боль – сигнал, который мозг начинает отправлять, чтобы дать понять, что ты наполняешь его стимулами и ощущениями, которые он еще не может контролировать и обрабатывать. Сейчас необходимо поговорить обо всем этом с твоими родителями, чтобы вместе мы смогли помочь тебе никогда больше не попадать в неприятности, и нам нужно будет научиться контролировать твой разум, чтобы он прекратил страдать (и заставлять страдать тебя) от всего, что случилось в эти недели».

Родители пришли в смятение. В частности, мама, наблюдая видео, потеряла дар речи: «Даже я, взрослая, не могу видеть эти изображения. Какой, спрашивается, эффект они могли оказать на сознание такого ребенка, как Массимо».

Терапевт начал с мальчиком программу интервенций, чтобы уменьшить эмоциональную активность, вызванную порнографией. Они разговаривали о видео и обсуждали, что возбуждение – это естественное физиологическое явление, побуждающее подростка к сексуальным фантазиям, а также мастурбации. В то же время нужно было больше углубить тему материалов, изображений и ситуаций, которые неделю владели фантазими Массимо, наполняя его мыслями, несоответствующими возрасту и уровню эмоционального созревания: «В школе многие мои одноклассники говорят, что порнография – это забавно, и я тоже так думал», – объясняет Массимо.

«Массимо, это не забавно, это возбуждающе и может вызвать зависимость. Как ты и описывал: каждое утро говоришь себе, что в этот день обойдешься без видео, а потом больше не можешь сопротивляться. Это то, что может поймать тебя в ловушку, особенно когда ты еще совсем молод». Веселье, возбуждение, страх – слова для описания американских горок встречаются во многих разговорах между Массимо и психологом, и мало-помалу мальчик начинает понимать, почему такая живая и здоровая часть его сознания, активизируемая мыслями и сексуальными фантазиями, типичными для подростка, может быть серьезно повреждена, если зацепить ее раздражителями, не соответствующими уровню взросления человека.

Родителям рекомендовали почитать вместе с Массимо некоторые книги по половому воспитанию, подходящие для его возраста, и четко обозначить семейные правила использования компьютера и посещения дозволенных сайтов. Дома ПК уже давно выключен по наставлению врача, как бы для проведения сильной детоксикации. Потом он постепенно возвращается в жизнь Массимо, но только в присутствии родителей. Днем без мамы и папы с мальчиком часто его двоюродные братья, почти ровесники. В их компании он не чувствует себя одиноким, ему не скучно, а главное – дома всегда есть взрослый. У него больше не болит голова, а жизнь становится значительно лучше. Почти полгода он ходит к терапевту, с которым говорит о многих вещах. Также становится понятным чувство страха – беседуя со специалистом, он понимает, что представляет собой половой акт, как видел его в фильмах, что вызывает сильную тревогу. «Действительно ли заниматься сексом – значит делать такие вещи? Мужчины и женщины, когда занимаются любовью, обращаются друг с другом таким же образом? Как вы думаете, доктор, мои мама и папа тоже так делали?» Он считает немыслимым, что между людьми, которые любят друг друга, может быть подобный уровень вульгарности и грубости, как на этих фотографиях. Массимо оказалось полезно понять, что порнография дает стереотипное изображение, которое не имеет отношения к реальной жизни и чувствам между любящими людьми; что, если мужчина и женщина понимают секс как интимную и глубокую форму общения, они относятся к этому по-другому. Обсуждение с психологом этих вещей успокоило его.

НАКОНЕЦ ОДНАЖДЫ МАССИМО СКАЗАЛ ДОКТОРУ: «ДУМАЮ, ЧТО НА ЭТОМ МОЖНО ОСТАНОВИТЬСЯ. СО СЛЕДУЮЩЕЙ НЕДЕЛИ, ВМЕСТО ТОГО ЧТОБЫ ПРИХОДИТЬ СЮДА, Я БУДУ ИГРАТЬ В ФУТБОЛ». Для него начинается новая глава. Получится ли у него самостоятельно избавиться от всего того, что порнография ему навязала? А сколько мальчиков, которые, как и он, преждевременно насыщаются фантазиями через материалы, столь неподходящие для их эмоционального восприятия? Чему учатся предподростки, которые формируют свое сексуальное образование на жестоких, слишком откровенных, грубых и часто невыносимых даже для взрослого картинках?

Взрослеть в обществе «порно»

Активное распространение откровенных материалов и высокая доступность порнографического контента относится не только к Сети, но и к повседневной жизни, и бо́льшая часть родителей не знает, что с этим делать. Особенно если, как подтверждает история с Массимо, один из способов, которым молодые люди обмениваются информацией на тему секса, – это обмен горячими изображениями и материалами. Практика, которая сегодня распространена даже среди учащихся начальной школы и, как мы скоро увидим, может стать очень опасной.

У мужчин всегда половая социализация проходит через слова и поступки, связанные с эротизмом, и сейчас, когда порноконтент доступен всем, он со временем может вытеснить плоские шутки, пошлые фразы и двусмысленность.

Этот феномен уже заметили многие учителя и воспитатели, работающие с детьми вне семей. Они в последние годы ошеломлены количеством детей, смотрящих жесткое видео на телефоне или планшете в углах школы, спортивном или актовом зале.

При таком поведении мужчины пытаются укрепить отношения с друзьями своего пола и получить статус в группе. Разумеется, упрощается также появление диалогов и личных отношений, которые подкрепляют видение секса как инструмента только для собственного удовольствия.

Что на самом деле вы знаете о своем сыне?

Многие упускают из вида тот факт, что их сыновья начиная с раннего подросткового возраста смотрят порнографические материалы. Некоторые делают вид, что не знают, даже если догадываются, что делают дети за компьютером в спальне за закрытой дверью, отделяющей их стеной от остального мира.

Есть также и те, кто знают об этом и не обращают внимания, убежденные, что немного порнографии еще никому не повредило. Отцы ведут себя более снисходительно. Многие думают (и говорят): «Ребенком я смотрел порнографию, и у меня не было проблем, поэтому считаю, что то же самое будет и с моим сыном. Он так взрослеет. В конце концов, мужчин это всегда привлекало». Эта мысль часто подразумевает и другое: что настоящий мужчина не может обойтись без порнографии, а также косвенно, может быть, многие отцы удовлетворены мыслью, что их сын использует ее для мастурбации, потому что видят в этом доказательство интереса к противоположному полу и мужественности. Но часто то, что родитель думает и считает, ужасающе далеко от того, что его сын встраивает в свой образ и стиль жизни, как показало европейское исследование, заказанное McAfee[15]15
  Исследование было заказано компанией McAfee и проведено Atomik Research во Франции, Германии, Испании, Нидерландах и Италии; в каждой стране опросили 200 родителей подростков и 200 подростков (от 13 до 17 лет) в октябре 2013 года.


[Закрыть]. Выводы однозначны: существует огромная разница между тем, что делают в интернете подростки, и тем, что знают об этом их родители. Взрослые кажутся вовлеченными на начальном этапе, например создания профиля в социальной сети или электронной почты, но потом все дальше отстраняются от сетевой жизни детей. Самоустранение может стать фактором риска, учитывая ту скорость развития, которую молодые люди набирают, когда проводят время в Сети. Может быть, считается, что есть неписаные правила хорошего поведения в Сети, на основе которых мальчик, даже если его не проверять и не ограничивать четкими рамками, будет вести себя так же, как и в офлайне. Таким образом, получается огромный разрыв между тем, что молодые люди делают в Сети, и тем, что мы об этом знаем. Исследования McAfee, например, показали, что большой процент родителей (41 %) уверены, что их сын-подросток говорит правду о своих действиях в интернете, а 72 % считают, что у подростков нет доступа к неприемлемому контенту. Только 9 % полагают иначе. А вот что показал результат опроса подростков:

• 40 % допустили, что они посещают сайты, которые мама и папа не одобряют (в то время как лишь 28 % родителей считают, что они на это неспособны);

• 45 % намереваются посмотреть порновидео, зная, что они делают запретное (но только 32 % родителей ожидают этого);

• 26 % разместили или опубликовали онлайн свои фото в откровенных нарядах;

• 25 % ищут изображения обнаженных людей и горячий контент, а 42 % просматривают его чаще двух раз в месяц (6 % даже несколько раз в день);

• 12 % заявили, что они встречались с людьми, с которыми познакомились в интернете.

47 % родителей утверждают, что могут узнать, что делает их ребенок в Сети, но лишь 29 % подростков не знают, как спрятать свою активность от взрослых. Большинство, наоборот, очень ловко заметают следы своей цифровой деятельности. Вот некоторые приемы, которые используют регулярно или время от времени:

• 60 % сворачивают окно браузера, когда родитель входит в комнату;

• 41 % очищают историю;

• 36 % подключаются вне дома;

• 14 % прячут или удаляют горячий контент;

• 14 % создали электронный адрес, неизвестный родителям.

Очевидно, что недостаточно только контроля и фильтрации, чтобы предотвратить проблемы, с которыми дети могут столкнуться в интернете. Взрослые должны быть внимательными, понимающими и способными поговорить с подростками обо всем, в частности когда речь идет о поиске очень откровенного и порнографического контента. И больше всего причинить вред ребенку может ситуация, когда родитель не знает или делает вид, что не знает, и, следовательно, не дает конкретных указаний и не устанавливает четких границ. Если сексуальное образование мальчика основано на жестких материалах и сопровождается молчаливым согласием взрослых, скорее всего, он приобретет проблемные эротические склонности в перспективе.

Для нынешнего цифрового поколения не стоит вопрос о знакомстве с порнофильмами: рано или поздно это практически неизбежно.

Проблема состоит в том, чтобы проверить, когда это случится на пути развития, и сделать что-то, чтобы это не случилось слишком рано по отношению к их способности разума и эмоций управлять и интегрировать эти требования (и чувства, которые отсюда вытекают) в становление идентичности. Чтобы секс рассматривался как ресурс, а не ловушка и возможный источник зависимости.

ЧТО ПОДРАЗУМЕВАЕТСЯ ПОД ПОРНОГРАФИЕЙ[16]16
  «Порнография – непристойное, грубо натуралистическое, детализированное, циничное изображение, словесное описание или демонстрация половой жизни людей, все, что расположением лиц, поз, рисунка обнаруживает специальное стремление возбудить похотливое чувство. В отличие от эротического изображения, в порнографии внимание акцентируется на контактах половых органов. Порнографическими материалами могут быть кино– и видеофильмы, печатные издания, изображения, фотографии, т. е. живописные, графические литературные музыкальные и иные произведения, основным содержанием которых является изображение анатомических или физиологических потребностей сексуальных отношений. Порнографическими предметами могут быть статуэтки, макеты половых органов и т. п. Для установления порнографического характера материалов или предметов необходимо проводить искусствоведческие экспертизы» (комментарий к ст. 242 УК РФ, сайт stykrf.ru). – Прим. науч. ред.


[Закрыть]?

Первая проблема состоит в том, чтобы определить, что именно мы подразумеваем под «порнографией». Имеется в виду, что это не просто сексуальные изображения, потому что к ним относятся, например, произведения искусства. Венера Милосская, воины из Риаче – статуи, которыми полны музеи всего мира, хоть и изображают обнаженные тела, точно не могут попасть в эту категорию. Поэтому, чтобы материал считался порнографическим, он должен соответствовать трем основным критериям.

1. Представлять по крайней мере одного человека (или более), вовлеченного в сексуальную активность.

2. Изображение должно включать отчетливо видимые половые органы.

3. Производитель намерен не вызвать эмоции у потребителя, а привести его в состояние возбуждения. У мужчин это обычно означает вызвать эрекцию и побудить к мастурбации или половому акту.

Поэтому сюда должны быть включены изображения и видео, которые «явно и неприкрыто изображают какие-либо сексуальные действия, вынося на первый план проникновения любой природы и половые органы вовлеченных людей»[17]17
  Jochen Peter, Patti M. Valkenburg, Adolescents’ Exposure to Sexually Explicit Internet Material and Notions of Women as Sex Objects: Assessing Causality and Underlying Processes, in «Journal of Communication», vol. 59, n. 3 (2009), pp. 407–33.


[Закрыть].

В общем и целом можно также принять определение, которое дали в 1986 году руководители комиссии по порнографии США, определяющие как порнографический любой «материал, в котором преобладает сексуальный характер и который создается с главной целью вызвать у потребителя состояние сексуального возбуждения»[18]18
  Michael J. McManus, Final Report of the Attorney General’s Commission on Pornography, Rutledge Hill Pr, Nashville 1986, p. 8.


[Закрыть]. Другими словами, мы говорим о стимулах, которые в результате могут стать очень интенсивными и иногда тревожными для слишком юных пользователей. Обычно в течение предподросткового и раннего подросткового возраста сексуальность должна быть тем, что можно воображать, о чем фантазировать и мечтать. Но если ребенок часто получает такие явные изображения, он может не только возбудиться, но и встревожиться и травмироваться (как это и случилось с Массимо).

Вчера и сегодня

Многие взрослые описывают свой опыт «потребления» порнографии как кратковременные, когда они были подростками. Но они не понимают, что условия изменились и наши дети контактируют с совершенно другой реальностью, чем была два десятилетия назад.

Когда-то в ходу были журналы и видеокассеты, поэтому объект вожделения нужно было купить, а после использования спрятать или уничтожить, чтобы родители не нашли. Кроме того, все это стоило денег, и необходимо было взаимодействовать с продавцом, обычно совершеннолетним. Эти препятствия вводили свои ограничения: цена, контроль продавца, проблема спрятать приводили к спонтанному и прямому самоконтролю. Если не считать некоторых фанатиков, неспособных без него обходиться, бо́льшая часть из нас время от времени экспериментирует с порно, но в жизни много и других вещей, стимулы же не настолько явные, яркие и интенсивные. В действительности есть большая разница между разворотом «Плейбоя» с обнаженной женщиной и видео с Youporn с откровенными половыми актами, порой очень жесткими. Кроме того, раньше материалы нельзя было получить в своей комнате, не выходя из дома.

Сегодня, наоборот, сидя за столом, в три клика можно получить доступ к любому сайту, поэтому исследование порнографии воспринимается потребителями как активность без каких-либо границ.

Единственные, кто может передать мысль, что нужно ограничивать собственное любопытство и возбуждение в этой области, – это родители.

И самый эффективный подход – не запретить категорически порнографию в доме, но помочь ребенку понять, что на основе семейных ценностей это увлечение не разделяют. Необходимы беседа и общее просвещение по этой теме, учитывая постоянный и значительный рост числа детей, которые случайно или нет находят жесткие материалы в интернете[19]19
  Janis Wolak, Kimberly Mitchell, David Finkelhor, Unwanted and Wanted Exposure to Online Pornography in a National Sample of Youth Internet Users, in «Pediatrics», vol. 119, n. 2 (2007), pp. 247–257; Melissa Wells, David Finkelhor, Janis Wolak, Kimberly Mitchell, Defining Child Pornography: Law Enforcement Dilemmas in the Investigations of Internet Child Pornography Possession, in «Police, Practice & Research», vol. 8, n. 3 (2007), pp. 269–282, cv96.


[Закрыть]. Эта тенденция продолжает расти.