Текст книги "Староста"

* * *

Саша шёл на следующий урок, погружённый в мрачные мысли. Вокруг сновали туда-сюда толпы учеников, и староста иногда налетал на кого-то из них. На втором этаже он опять чуть не упал: уборщица добралась и до этого места. Вперившись взглядом в пол и стараясь обходить скользкие участки, он врезался в высокого ученика в розовой рубашке.

– О, Кот! Здорова!

Саша поднял голову: это же его лучший друг, Денис Борисов! Сколько проделок они вместе совершили! Саша радостно улыбнулся ему.

– Привет, Денис!

– Я слыхал, тебя старостой сделали? Неужели, это правда?

Саша кивнул. Денис присвистнул.

– Добро пожаловать в наше братство! – усмехнулся он. Денис был старостой своего, 9Б класса. – Ты наверняка дико «рад» этому!

– Ну ещё бы… – проворчал Саша.

– Директор думает, что это тебя исправит, – расхохотался Денис. Ребята медленно пошли по коридору. – Ну мы ведь знаем, что этого не будет, верно?

– На самом деле, Денис, я действительно хочу исправиться, – сказал Саша. Денис нахмурился. – Но только не выходит.

И он рассказал другу о том, что на кону стоит его пребывание в школе, и кто-то постоянно подставляет его. Случай на физкультуре весьма встревожил Дениса.

– И все подумали на тебя? – серьёзно спросил он, дослушав до конца.

– Ну конечно! На кого же ещё? Но штука в том, что я действительно этого не делал! У меня было мимолётное желание, но не более того! Я сдержался. И тут – на тебе! Кто-то совершил то, что промелькнуло у меня в голове!

– И на кого ты думаешь? – поинтересовался Денис. Они остановились около лестничной развилки.

– Хм… пока только на одного, – ответил Саша, мысленно представив образ своего младшего брата.

* * *

На четвёртом этаже толпа пятиклассников столпилась вокруг какого-то ученика, который что-то громогласно вещал. Саша протиснулся в толпу и услышал голос Миши:

– Спешите! Специальные рогатки для продельников от Миши Кошкина! Всего за сто рублей вы получите уникальное в своём роде оружие, способное вершить правосудие над учителями, надоедливыми одноклассниками и… ай!

Саша схватил младшего брата за шиворот и поволок прочь от пятиклассников.

– Пусти меня! Что ты делаешь? – орал Миша, пытаясь вырваться. Саша припёр его к стенке.

– Ты маленький паршивец! Что ты наделал?

– О чём ты?

– Ты сдул мячи на физкультуре, чтобы все подумали на меня! Думаешь, я дурак? Не понимаю, что из всех продельников моего исключения больше всех желаешь ты?

– Остынь! – оттолкнул его Миша. – Я не сдувал эти твои мячи, понял? У меня сейчас дела поважнее есть.

– Продавать рогатки? Это твоё важное дело? – крикнул Саша, тряхнув своего брата. – Я теперь староста! Мне ничего не стоит открыть твою маленькую тайну!

– Неужели? – сверкнул глазами Миша. – Представляю, как это будет выглядеть: отчаявшийся Саша решил свалить всю вину на своего младшего брата, у которого НИКОГДА не было проблем с дисциплиной! Пойми, ты всегда будешь в тени своего прошлого! Можешь хоть написать на своём лбу, что ты староста, но в душе ты всегда будешь продельником!

Саша на мгновение замер, но быстро овладел собой.

– Хорошо! Допустим, мячи ты не сдувал. А что насчёт намазанного клеем стула в кабинете математики?

Миша расхохотался.

– Так ты попался дважды! В первый же день! Ахаха! Нет, я не делал этого, Саша, – сквозь смех ответил Миша, – Тебе стоит задуматься, нет ли врагов среди твоих друзей, братец, – и с этими словами Миша оставил старосту стоять в смятении перед стеной.

* * *

В столовой сегодня давали излюбленное блюдо всех учеников – картофельное пюре с котлетой. Поэтому все без исключения с радостью уплетали в обе щеки еду в своих тарелках. Даже Саша на мгновение отвлёкся от своих неприятных мыслей.

– Лариса Андреевна сказала, что через два дня мы идём в театр! – сообщил Валера Пряников, запихивая в рот котлету.

– Театр! – возмутился Коля Берёзкин. – Да ну! Там неинтересно! Лучше бы пошли в музей доисторических предметов – вот это по-настоящему круто!

– Ну так скажи ей это, может, она передумает, – заметил Ваня Петров.

– Она меня и слушать не станет, – откликнулся Коля и потянулся за подносом с печеньями. Пока он набирал их в ладонь, Саша, сидевший напротив него, заметил, что руки у Коли были пыльные, если не сказать, грязные.

– Фу! – поморщилась Вика Соломина. – Хоть бы руки помыл, прежде чем садиться за стол, Коля!

– Да ладно тебе, – отмахнулся тот, хотя лицо его странно напряглось. Саша буравил соседа взглядом.

– А что у тебя руки-то грязные? – рассмеялся Ваня. – Ты ж футбол даже не играл!

– Да так… упал я… на лестнице… – пролепетал Коля и украдкой покосился на Сашу. Саша невозмутимо смотрел на него, прищурив глаза.

– Пойдём поговорим, – сказал он Коле, встав из-за стола. Коля побледнел, но тоже поднялся – куда деваться?

Оба мальчика вышли из столовой.

– Эээ… в чём дело, Саша? – поинтересовался Коля, стараясь придать своему лицу спокойное равнодушное выражение.

– Только не надо прикидываться! – прошипел Саша. – Это ты сдул мячи на уроке! Ты подставил меня!

– Ты спятил? – испугался Коля. – Ты думаешь, я это сделал?

– Хоть я и мельком увидел те мячи в кабинете, но я прекрасно помню, что они были довольно-таки пыльными. Ты ведь не играл в футбол, верно? Сидел на скамье и вёл счёт. Значит, твои руки должны быть чистыми…

– Я же сказал, что упал…

– Упал! Верно! Но где бы ты ни упал, ты не мог так испачкать руки – пол слишком чистый, – и Саша указал на блестящий пол у них под ногами.

– Я упал на втором этаже!

– Неужели? Посмотри туда, – Саша кивнул головой на уборщицу, старательно размахивающую шваброй неподалёку. – Сегодня я видел её и на втором, и на третьем этажах. Полы там вымыты, Коля, поверь мне.

Коля старался подыскать слова для того, чтобы защититься. Саша терял терпение.

– Отпираться бесполезно. Зачем ты это сделал? Зачем подставил меня?

Коля всхлипнул.

– Извини, извини меня! Я просто разозлился, что старостой выбрали тебя, а не меня! Я ведь весь прошлый год отлично учился для того, чтобы этого добиться.

– Ты хотел, чтобы меня выкинули из школы?

– Нет, нет! Я просто хотел, чтобы тебя сняли с должности после того случая с мячами. Я не хотел тебе зла…

– Какой ты наивный! Снятие с должности старосты означает для меня исключение из школы! Ты думаешь, я в восторге от своей работы? Вовсе нет! Меня принудили к этому, чтобы перевоспитать! А ты меня подставил!

– Пожалуйста, Саша, не говори никому о том, что я сделал! – взмолился Коля. – Если отец узнает…

Саша задумался. Отец Коли – учитель географии этой школы, славился своим тяжёлым характером и был скор на расправу. Узнай он о поступке сына, он бы жестоко наказал его.

– Ладно, – вздохнул Саша. – Я никому не скажу. Но больше никаких проделок с твоей стороны, понял?

Коля кивнул.

Они не успели разойтись, как Саша вспомнил ещё кое-что.

– Эй, Коля! – окликнул он мальчика. Коля обернулся. – А математичке стул клеем тоже ты намазал?

Коля отрицательно покачал головой. Саша пошёл на литературу, раздумывая над словами, которые сказал его младший брат: «Тебе стоит задуматься, нет ли врагов среди твоих друзей». Один враг ещё остался, и если у Коли намерения были по-детски глупыми, то у этого, думал Саша, они могут быть намного серьёзнее.

Глава 4: Прописная истина

На следующий день Саша вновь ухитрился выйти из дома раньше Миши, тем самым избежав разговора с младшим братом, не упускающим возможности поглумиться над новой жизнью Саши.

По дороге он встретил Дениса Борисова – как всегда, в своей лучшей розовой рубашке.

– Здорова, Денис! – воскликнул Саша, догнав друга.

– О, Саша! Здорова! Кстати, я надеялся встретить тебя. Есть разговор.

Саша весь превратился в слух.

– Вчера я ненароком оказался в компании продельников, – начал Денис. – И узнал довольно-таки неприятную новость: они готовят заговор против тебя.

– Я ожидал этого, – нахмурился Саша, перешагнув через лужу. – Бьюсь об заклад, к этому причастен мой братец?

Денис кивнул.

– Этот малый далеко пойдёт! Точная копия старого тебя. Знал бы ты, какую красноречивую речь он говорил: мол, ты позоришь доброе имя продельника, что ты предатель и тому подобное. Он громче всех орал, что тебя нужно подставить. Им, видишь ли, понравилась та история с мячами, в которую ты вчера вляпался.

Денис вдруг смутился.

– Честно говоря, они и меня уговаривали участвовать в их проделках против тебя, – признался он. – Но я отказался. Ты мой друг, и я ни за что не причиню тебе зла.

Саша задумался. Кленовый лист, медленно кружась в воздухе, опустился ему на голову с ближайшей ветки дерева.

– А знаешь, – медленно проговорил Саша. – Я буду тебе очень признателен, если ты всё же присоединишься к ним.

Денис ошарашено уставился на него.

– Я не могу предугадать, что они замышляют против меня, – продолжал Саша. – Но если в их компании будет мой человек, я буду в курсе всех их замыслов.

– Да ты гений! – усмехнулся Денис. – Что-ж, так мы и сделаем. Буду играть на две стороны.

Однако, Сашу не слишком утешило то, что у него появился личный шпион. Он продолжал боязливо озираться по сторонам, передвигаясь по школе, ожидая какой-нибудь подлости от продельников. Но недолго Саша беспокоился об их коварстве – новые заботы дали о себе знать. В его классе на четвёртой перемене разгорелся грандиозный скандал: кто-то из учеников написал на обложке тетради Олега Смирнова «СМИРНОВ-БОЛВАН». Всё бы ничего, если бы Олег не относился слишком трепетно к своей тетрадке: в ней были записи по истории с пятого класса, она была красиво оформлена и богата полезным материалом. Если кому-то нужно было что-то списать или освежить свои знания по истории, он, не раздумывая, просил у Олега его тетрадь. Мальчик очень гордился ею. Поэтому, когда он обнаружил, что у его соседа по парте, Валеры Пряникова, такая же паста ручки, как у злоумышленника, испортившего тетрадь, Олег без раздумий дал Валере в нос. Ничего удивительного, что через пару минут оба мальчика устроили между собой масштабную драку, безжалостно нанося удары друг другу. Напрасно остальные ребята пытались разнять их: Олег и Валера и не думали останавливаться. Неизвестно, что бы произошло, если бы не появился Саша. Быстро оценив ситуацию, он подскочил к Олегу и, схватив его поперёк живота, дёрнул к себе. Тот не удержал равновесия и упал. Валера уже хотел кинуться на беспомощно лежащего врага, но Саша сделал ему подсечку, и тот тоже оказался на полу. Ребята возбуждённо галдели.

– Тихо! – рявкнул Саша. Все замолчали. Староста стоял между Олегом и Валерой, растопырив руки. Оба бойца поднялись с пола, и, тяжело дыша, свирепо смотрели друг на друга.

– В чём дело? Из-за чего драка? – громко спросил Саша.

– Он мою тетрадь испортил! – крикнул Олег, тыча пальцем на противника.

– С чего ты взял, что это сделал я? – заорал в ответ красный как рак Валера.

– Да, с чего ты взял, что это он? – обратился Саша к Олегу.

– У него ручка гелевая! – ответил тот. – Смотри, Кот! Смотри сюда!

Олег протянул ему свою тетрадь. Саша взял её и рассмотрел: на золотистой обложке чёрной гелевой ручкой было написано большими буквами «СМИРНОВ-БОЛВАН».

– Я только на минуту вышел в коридор, вернулся – а этот тип уже сделал своё дело! Три года старательной работы над этой тетрадью пропали зря!

Саша про себя подумал: «Не слишком ли он драматизирует? Всё-таки это обычная тетрадка!», но решил не говорить это вслух – Олег и так был на грани бешенства.

– Сколько можно тебе говорить: я не писал это! – завопил Валера. – Сначала узнай наверняка, прежде чем лезть в драку!

– У тебя одного в классе такая ручка!

– А что мешало кому-то другому воспользоваться ею? Я вообще возле парты не стоял!

– Ну, хватит! – остановил их Саша и обратился к классу. – Кто-нибудь видел того, кто испортил тетрадь Олега?

Все отрицательно покачали головами.

– Мы журнал нашего класса смотрели, не до этого было, – развела руки Катя Котова.

Наступила тишина. Олег терял терпение.

– Слушай, Кошкин, не мешай! Уйди с дороги, дай мне разобраться с ним – будет знать, как портить чужие тетради!

– Да ты поймёшь или нет, – начал Валера. – Я не….

– Слушайте все! – подал голос Саша. – Я объявляю временное перемирие до конца дня! К тому времени я найду виновного!

– Кто ты такой, чтобы объявлять всякие перемирия? – гневно воскликнул Олег, жаждущий немедленного возмездия.

– Я – староста, – ответил Саша, угрожающе повернувшись к Олегу. – Ты что-то имеешь против этого?

Смирнов промолчал. Ему не улыбалась перспектива ввязываться в драку со старостой, да тем более с Сашей Кошкиным. Прозвенел звонок.

– Ни к чему посвящать во всё это учителей, – сказал Саша классу. Ребята согласно закивали и разошлись по своим местам. Когда в класс

вошёл учитель, ученики, в том числе и Олег с Валерой, смирно сидели, как ни в чём не бывало.

* * *

На большой перемене большинство учеников школы высыпали на улицу подышать свежим воздухом. Саша один остался в пустом классе. Ему страстно хотелось разгадать эту загадку с испорченной тетрадью, дабы заслужить почёт и уважение со стороны одноклассников и показать им, что он уже не такой, как раньше.

Мальчик стоял около окна и смотрел на толпы ребят, разгуливающих на территории школы. Среди них Саша заметил Олега с Валерой. Оба держались на приличном расстоянии друг от друга и изредка бросали друг на друга свирепые взгляды. Саша прекрасно понимал, что только установленное им перемирие мешает двум бывшим друзьям вцепиться друг в друга прямо сейчас. Он знал, что как староста, должен решить проблему. В конце концов, если Саша не может урегулировать отношения в своём классе, что уж говорить о толпе продельников, жаждущих его исключения?

Саша отошёл от окна и сел за парту Олега и Валеры. Он взял в руки тетрадку и вздохнул. «Какой из меня следователь? – подумал он. – Мне никогда не удавались эти мудреные головоломки и детективные штучки. Но я чувствую, что Валера невиновен. Это не в его стиле – делать гадости одноклассникам»

«СМИРНОВ-БОЛВАН»

Кошкин вперился взглядом в эту надпись. Сделать её мог любой… кто угодно…

Но что это? Саша неожиданно вышел из оцепенения и уткнулся носом в «СМИРНОВ-БОЛВАН». Буква «с» в этой надписи была выведена в необычном стиле. Саша впервые видел подобное. Она была не той буквой, похожей на подкову или полумесяц, нет, автор вывел её в замысловатой форме, как завитушку. Концы буквы «с» были закручены в спираль, отчего она напоминала заглавную букву из древнерусских сказок. Возможно, это была некая особенность почерка злоумышленника.

Саша откинулся на спинку стула и усмехнулся. Это проще, чем он думал.

* * *

– Рассаживайтесь по местам, звонок прозвенел, – крикнула Лариса Андреевна, закрывая за собой дверь. Ребята шумно занимали свои места. Когда в классе стало тихо, учительница начала:

– Итак, на прошлом уроке мы проходили причастия. Закрепим тему: откройте свои учебники на странице…

Саша поднял руку.

– Ммм? Что, Саша?

– Лариса Андреевна, я бы хотел провести… эээ… небольшой опрос… письменный опрос в классе.

Классная руководительница страшно удивилась.

– С чего бы это? – вырвалось у неё.

– Я же староста, – пожал плечами Саша. – И мне нужно знать мнение класса в некоторых… ммм… вопросах.

Ученики вытаращили глаза на мальчика.

– Я приятно удивлена твоим рвением, но сейчас урок!

– Это не займёт много времени, обещаю, – настаивал Саша.

– Ну что-ж, твоё право. – уступила Лариса Андреевна.

Саша пробежался по классу, раздав всем по половине тетрадного листа.

– Подпишите свой листок, – обратился он к классу. Ученики недоумённо переглянулись: Саша Кошкин, неисправимый бунтарь класса, проводит опросы? Но каждый подписал свой листок.

– Будет один единственный вопрос, – продолжал Саша. – Согласны ли вы с тем, что питание в столовой должно быть бесплатным?

Лариса Андреевна с недоумением взглянула на старосту. Ученики без раздумий написали в своих листках «согласен» или «согласна». Саша собрал листки.

– Да, Кошкин… – усмехнулась учительница, – Ты меня удивляешь! Что за бессмысленный опрос! Ни в одной школе нет бесплатной столовой!

– Это для… личного удовлетворения, – объяснил Саша, сложив листки к себе в папку и заняв своё место. Никто и не догадывался, что староста даже не задумывался над смыслом своего опроса: у него были свои причины провести его.

На перемене Саша достал из папки листки и начал их просматривать. На всех них были написаны только имя, фамилия и слово «согласен», поэтому процесс ознакомления шёл быстро.

Просмотрев восемнадцать листов, Саша задумался: не слишком ли бредовая его идея? Но он отогнал эту мысль и продолжил осмотр.

И вдруг…

Мальчика словно ударило молнией, когда он дошёл до Алексея Столопина. Он уткнулся носом в его слово «согласен»: буква «с» здесь была точно такая же завитая, как и на тетрадке Олега Смирнова.

– Вот ты и попался, – прищурился староста и вышел в коридор.

Он без труда отыскал жертву: Алексей стоял с Ваней Петровым, который что-то увлечённо ему рассказывал.

– Можно тебя на минутку? – позвал Алексея Саша. Тот подошёл к старосте непринуждённой походкой, хотя лицо его побелело.

– Что такое, Саша?

Саша молча протянул ему тетрадку Олега с надписью «СМИРНОВ-БОЛВАН» и листок Алексея, на котором было написано «СОГЛАСЕН» и прямо на глазах мальчика обвёл во всех местах букву «с» красной пастой. Столопин замер: он переводил взгляд с тетрадки на листок и обратно. Наконец, он понял, что отпираться бессмысленно.

– Извини, – буркнул Алексей.

– Смирнову это скажешь! – сказал Саша. – Зачем ты так? Что он тебе сделал?

– Он обещал, что даст мне списать конспект по истории, а сам отдал тетрадь другому! – тихо ответил Алексей. – Из-за него я схлопотал двойку! У меня по истории даже троек никогда не было!

– Сам виноват! При чём здесь Смирнов! Надо выполнять домашние задания дома! – упрекнул Алексея Саша. – И ты ведь знаешь, что должен сейчас сделать?

– Сознаться во всём Олегу, – понурил голову Алексей.

– Верно.

Остаток перемены староста провёл, с интересом наблюдая за происходящим издалека: Алексей подошёл к Олегу и что-то долго ему объяснял. На мгновение лицо Смирнова приняло выражение убийцы, но мальчик лишь ограничился несколькими словами и поспешил к Валере, чтобы извиниться за то, что подозревал его. Через пару мгновений соседи по парте уже пожимали друг другу руки.

Саша улыбнулся. Всё-таки его труды не пропали даром! Его волновал один единственный вопрос, ответ на который он надеялся узнать у Кристины Зайцевой.

– Ты была рядом, когда Алексей сознавался во всём Олегу, – обратился он к однокласснице. – Что ему сказал Смирнов?

– Ничего особенного, – пожала плечами Кристина. – Алексей должен будет переписать все записи Олега из старой тетради в новую.

«Столопин всё-таки получил свой конспект по истории» – подумал Саша, возвращаясь домой и раздумывая над тем, какую кропотливую работу предстоит проделать Алексею.

Глава 5: Война начинается

Около дюжины пятиклассников столпились возле входа в столовую, где в одиночестве уплетала манную кашу учительница музыки, Татьяна Алексеевна. Пользуясь тем, что у неё был свободный урок, она обедала в пустой столовой, по всей видимости, наслаждаясь тишиной и не подозревая о том, что шайка продельников готовит ей неприятный сюрприз. Один из них, на вид более крупный, чем остальные, был вооружен знаменитой рогаткой Миши Кошкина, успевшей расплодиться по всей школе со скоростью света.

– Давай же! Ну! – торопили его приятели. Тот, используя в качестве снаряда какую-то пробку, натянул резинку и, прицелившись, выстрелил по тарелке с манной кашей, которая не только треснула от такого удара, но и подскочила вверх, щедро плеснув своим содержимым в лицо Татьяны Алексеевны. Женщина пискнула от испуга и поэтому не услышала далёкий смех возле двери.

Саша в это время совершал обход по первому этажу. Заметив толпу продельников возле столовой, он прищурился. «Хулиганите? БЕЗ МЕНЯ?» – была первая мысль Саши. Но он тут же вспомнил, кто он теперь такой, и решил устроить этим неопытным «зелёным» пятиклассникам взбучку.

– Сюрприз! – прошипел он у них за спинами. Продельники повернули головы, чуть не сломав себе шеи, и, увидев Сашу Кошкина, истошно завопили и бросились наутёк.

– А ты иди сюда! – проговорил Саша, поймав за шиворот стрелка с рогаткой.

– Пусти! Кошкин, пусти! – визжал мальчик, пытаясь вывернуться. Саша прижал его к стене.

– А, рогатка моего братца! – усмехнулся староста, заметив оружие в руке жертвы. – Признавайся, это он послал вас? Он теперь вами командует?

– Нет!

– А кто?

– Никто!

– Я знаю продельников: без предводителя они не совершают проделок! Говори, кто он?

– Я ничего не скажу тебе! – вопил пятиклассник.

– Значит, скажешь директору!

– Нет, стой! Подожди! Не надо к директору! Нас послал Фламинго!

– Фламинго? Какой ещё Фламинго?

– Наш новый верховный продельник! Ты же кинул нас, помнишь?

– И я рад этому! – огрызнулся Саша. – Фламинго – это прозвище, верно? Какое его настоящее имя?

– Я не знаю! – ответил мальчик, нагло оскалив мелкие зубы. – Он не представлялся нам по-другому!

– Тогда опиши его!

– У меня память плохая! – прошипел стрелок, едва удерживаясь от смеха.

Саша понял, что большего ему не узнать от этого мышонка.

– Если я поймаю тебя ещё раз, мы точно пойдём к директору, – предупредил он мальчика и отпустил. Тот кинулся бежать.

«Значит, у них появился новый предводитель, – думал Саша, глядя вслед убегающему пятикласснику. – Интересно…»

На седьмом уроке случилось ещё кое-что. В кабинет, где у 7А проводился урок литературы, ворвались четверо неизвестных в масках из тетрадных листов.

– Подарок для Кошкина! – завопил один из них, и продельники кинули в середину класса какие-то снаряды. Взорвавшись с оглушительным грохотом, они покрыли всех учеников пылью из мела.

– Да что вы себе… – сердито завопила учительница, но злодеев уже и след простыл. Все присутствующие словно были обсыпаны снегом, а Саша, получивший отдельную порцию странной бомбы, кашлял до конца урока.

Последние дни сентября выдались хмурыми и дождливыми. Продельники воспользовались этим и как-то раз отключили свет по всей школе. И хотя учителям потребовалось всего несколько минут, для того, чтобы исправить ситуацию, черное дело было сделано: стены школы были разрисованы огромными рисунками, на которых был изображен фламинго, раскрывший свой огромный клюв в наглой усмешке. Было забавно смотреть на то, как сразу же после этого инцидента на урок химии в 7А классе ворвалась толпа учителей во главе с директором и застала Сашу Кошкина решавшим задачу на доске и смотревшим на них насмешливым взглядом, который словно говорил «А вы мне не верили!»

Проходя после урока по коридору второго этажа, Саша остановился около нелепо нарисованной розовой птицы, изображение которой пытался стереть школьный завхоз.

«Кто же ты такой?» – думал Саша, глядя на рисунок. Фламинго ответил ему зловещим молчанием.