Читать книгу "Барьеры. Рабочая тетрадь"

Урок третий. Законы барьеров. Часть I

Краткий обзор

В этом уроке вам предстоит:

• выяснить, что говорит Библия о том, каким образом барьеры должны функционировать в нашей жизни.

• узнать, как можно формировать барьеры на протяжении всей нашей жизни.

Иллюстрация

О законах барьеров

• Люди, воспитанные в семьях, где угодные Богу способы установления барьеров не нашли себе места, не понимают тех принципов, которые помогли бы им жить в унисон с реальностью, а не в конфликте с ней.

• Установленная Богом реальность основывается на известных принципах и законах. Духовные законы столь же реальны и непреложны, как и закон тяготения.

• Закон № 1: что посеешь, то и пожнешь. Закон причины и следствия – основной закон жизни. Когда Бог (Гал. 6:7,8) говорит нам, что мы пожнем то, что сеяли, Он не наказывает нас; Он просто сообщает нам, как в действительности обстоят дела.

• Закон № 2: каждый сам отвечает за свою жизнь. В этом законе речь идет также и о любви к другим (Гал. 5:13,14; Ин. 15:12). Всякий раз, когда вы не желаете любить других, вы тем самым отказываетесь принять на себя ответственность за самого себя; вы отказываетесь обладать своим сердцем. Мы должны любить друг друга, а не быть друг другом. Каждый из нас ответственен за самого себя (Фил. 2:12,13).

Давайте обсудим

Уроки законов границ

Рекомендации

1. Разделитесь на восемь групп.

2. Каждая группа получит один вопрос по первому или второму закону барьеров. После, когда все соберутся вместе, представитель каждой группы должен кратко подвести итог того, что обсуждалось в их группе.

3. На выполнение этого задания вам потребуется 5 минут.

Закон № 1: что посеешь, то и пожнешь

1. Каковы некоторые последствия (плоды) нашего ежедневного поведения (сеяние)? Вспомните свои как отрицательные (переедание, перерасход денег, эгоизм, невнимательное отношение к заповедям Бога и т. д.), так и положительные (правильное питание, регулярные физические упражнения, разумно составленный бюджет) привычки. Не забудьте обсудить последствия (плоды) установления прочных барьеров или их ослабления (сеяние).

2. Приведите три примера, когда родители нарушали закон последствий (Гал. 6:7,8) в жизни своих детей. Что, например, может случиться с человеком, который обычно говорит: «Я не могу дисциплинировать себя, меня никогда этому не учили»?

3. Людей, которые постоянно пытаются спасти других от ответственности, то есть позволяют им не нести ответственности за свои поступки, мы называем «зависимыми». Каковы возможные причины того, что зависимым людям трудно позволить другим страдать от последствий их же собственных действий?

4. Почему быстрее научить чему-то человека могут последствия, а не постоянные уговоры?

Построение барьеров

1. Приведите пример доброго и худого сеяния в вашей жизни. Каковы были плоды в каждом из этих случаев? Что вы сеете сейчас?

2. Когда последствия каких-то ваших поступков побуждали вас произвести изменения в своей жизни?

3. В каких случаях вам нужно перестать нарушать закон последствий в чьей-то жизни?

Закон № 2: каждый сам отвечает за свою жизнь

1. Что бы вы ответили тому, кто говорит: «Устанавливать барьеры? Разве это не эгоистично?»

2. Ответственность за свою жизнь подразумевает также любовь к другим (Ин. 15:12). Что означают слова, что мы должны любить друг друга, а не быть друг другом?

3. Прочтите Фил. 2:12,13. Объясните различие между ответственностью за кого-то и перед кем-то.

4. Один из аспектов принципа ответственности перед кем-либо – необходимость устанавливать барьеры разрушительному и безответственному поведению других людей. Почему спасение человека от последствий его или ее разрушительного поведения является проявлением безответственности?

Построение барьеров

1. Что вы предпринимаете для того, чтобы нести ответственность за свой личный и духовный рост?

2. Во взаимоотношениях с кем вы пытаетесь взять ответственность за личный и духовный рост другого человека?

3. Случалось ли такое, что вы причиняли боль себе или кому-нибудь еще тем, что не ограничивали свое поведение?

4. Какое поведение оказало на вас влияние недавно и нужно ли вам установить ограничения?

Иллюстрация

Еще некоторые уроки, касающиеся законов действия барьеров

• Закон № 3 – закон власти: вы не можете изменить других людей. Слова апостола Павла в Рим. 7:15–23 отражают наше бессилие перед дурными привычками, неверными идеалами и греховными путями. Хотя сами по себе вы не обладаете достаточной силой, чтобы преодолеть устоявшиеся физические и духовные привычки, вы обладаете силой, чтобы сделать некоторые вещи, которые принесут плод победы позже. Этот закон раскрывает эти возможности.

1. В ваших силах признать истинное положение вещей (признание).

2. В ваших силах вручить Богу свою неспособность что-то изменить, вручить свою жизнь Ему, Доктору, который сделает то, что вам оказалось не под силу – изменит вас (1 Ин. 1:9; Иак. 4:7–10; Мф. 5:3,6).

3. В ваших силах просить Бога и людей все больше и больше открывать вам то, что находится внутри ваших барьеров.

4. В ваших силах отвернуться от зла, которое вы находите внутри себя (раскаяние).

5. В ваших силах смириться и просить Бога и других людей помочь вам исправить дефекты вашего развития и удовлетворить потребности, с детства оставшиеся неудовлетворенными.

6. В ваших силах искать тех, кому вы причинили боль, просить прощения и стараться по возможности исправить причиненное зло.

7. В ваших силах простить тех, кто причинил вам боль.

• Закон № 4 – закон оценки: уважайте барьеры других людей. Мы должны научиться уважать барьеры окружающих, если хотим по праву требовать уважения к своим собственным барьерам. Мы должны обращаться с их барьерами так, как хотим, чтобы они обращались с нашими. Это Золотое правило, записанное в Мф. 7:12, где Иисус сказал: «Итак, во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». Нам надо относиться с уважением к барьерам других людей. Если мы принимаем свободу других (в том числе свободу сказать «нет»), то в случае их отказа, мы не сердимся, не испытываем чувства вины и не лишаем этих людей нашей любви. Если мы ходим в Духе и предоставляем людям свободу решать за себя, мы и сами свободны (2 Кор. 3:17).

• Закон № 5 – закон ясности: сначала – свобода, потом – служение. В Мф. 20:26 Иисус призывает нас служить, и Он оставил нам пример жизни в служении, когда ходил по этой земле. Но многие люди служат из страха потерять любовь или из боязни гнева со стороны окружающих. Если люди совершают служение из-за этих или других ложных мотивов, они обречены на провал. Если же люди служат свободно: с благодарностью, от избытка сердца и с любовью, тогда они в действительности понимают, что давать блаженнее, нежели принимать (Деян. 20:35). Этот закон призывает нас отдавать щедро и свободно от благодарного сердца, а не от сердца, наполненного страхом.

Давайте обсудим

Еще несколько уроков о законах барьеров

Рекомендации

1. Повернитесь к человеку, сидящему рядом с вами, и в течение 10 минут обсудите с ним вопросы, перечисленные ниже. После этого обдумайте, какие практические шаги вы бы хотели предпринять для установления барьеров в свете рассмотренных законов.

2. После того как истекут 10 минут, поразмышляйте еще 6 минут над вопросами, данными в разделе «Построение барьеров» на с…!!! Эти вопросы призваны помочь вам на более личном уровне применять то, что вы узнали о барьерах.

Закон № 3: закон власти

1. Прочтите то, что Павел говорит в Рим. 7:15–23. Какие фразы вы можете выделить особо? Когда вы испытывали подобную беспомощность? Укажите конкретно тот грех, дурную привычку или наклонность.

2. Что из перечисленного на странице … (!!!) действительно удивило? ободрило? Испугало вас?

3. Объясните, почему эта возможность сделать определенные шаги принесет плод победы в будущем.

Закон № 4: закон уважения

1. В Мф. 7:12 Иисус сказал: «Итак, во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». В свете этой заповеди, что можете вы сделать для того, чтобы проявить уважение к чьим-либо барьерам?

2. Объясните, почему, когда мы признаем свободу других людей устанавливать их собственные барьеры, мы сами становимся свободными.

3. Почему чье-то уважение к вашим барьерам может открыть вам новые возможности?

Закон № 5: закон ясности

1. Иисус призывает нас служить (Мф. 20:26). Но многие люди служат из чувства вины или потому, что боятся потерять любовь или вызвать гнев своим отказом. Существуют и другие ложные мотивы служения: попытка избежать одиночества; ошибочное представление, что любить – значит всегда говорить «да», что «хорошие» люди всегда говорят «да»; стремление избавиться от чувства вины и начать уважать себя; стремление «отдать долг»; желание получить одобрение от других (особенно от тех, кто олицетворяет их родителей, чье одобрение так и не было получено); предположение, что в случае их отказа другой человек может испытать чувство потери. Какие ситуации и взаимоотношения в прошлом могут спровоцировать появление у вас ложных мотивов для служения? Приведите два или три примера.

2. Испытывали ли вы на себе, что блаженнее отдавать, чем принимать (Деян. 20:35)? Укажите конкретно обстоятельства и ваши ощущения при этом.

Построение барьеров

Закон № 3: закон власти

1. Какие из возможностей, перечисленных на странице …(!!!) данной книги, вам нужно использовать в своей жизни?

2. Какой первый шаг вы сделаете уже сегодня, чтобы приступить к использованию перечисленных вами возможностей? Кого вы попросите помочь вам?

Закон № 4: закон уважения

1. Кто послужил причиной того, что вы попали в замкнутый круг страха и поэтому боитесь устанавливать столь необходимые вам барьеры? Чью просьбу вам легче исполнить, чем поставить барьер?

2. К чьим барьерам вам нужно относиться с большим уважением? Кому вам нужно дать возможность быть самим собой, отличным от вас (2 Кор. 3:17)?

Закон № 5: закон ясности

1. Какие ваши «добрые дела» вызваны не любовью, а страхом, что вас не будут любить или боязнью гнева со стороны окружающих?

2. Какие практические шаги вы предпримите для того, чтобы позволить Богу работать над вашими страхами, или чувством вины, или другими ложными мотивами вашего служения людям?

Дополнительное чтение

Для дальнейших размышлений над данной темой прочтите главу 5 книги «Барьеры» («Законы барьеров»). Для более глубокого самоанализа просмотрите еще раз третий урок книги «Барьеры. Учебное пособие».

Урок четвертый. Законы барьеров. Часть II

Краткий обзор

В этом уроке вам предстоит:

• выяснить, что еще говорит Библия о том, каким образом барьеры должны функционировать в нашей жизни.

• узнать, как еще можно формировать барьеры на протяжении всей нашей жизни.

Иллюстрация

Законы № 6, № 7

• Некоторые вещи могут причинять нам боль, но при этом не вредить. Фактически они могут даже оказаться полезными для нас. А то, что доставляет нам удовольствие, напротив, может повредить.

• Это закон № 6 – закон откровенности: мы должны заранее оценить результаты своих действий и быть ответственными перед другим человеком. Но это не означает, что нам следует избегать установления барьеров только потому, что кто-то может отреагировать обидой или гневом.

• Точно так же как железо острит железо (Прит. 27:17), нам нужно слышать друг от друга слова правды. Никому не нравится слышать о себе негативные вещи. Но в конечном итоге горькая правда может сослужить нам хорошую службу (Еф. 4:25; Прит. 27:6).

• Мы должны оценивать ту боль, которую могут причинить наши барьеры и конфронтация с нашей стороны. Но мы должны также понимать, каким образом эта боль может оказаться полезной.

• Закон № 7: закон реакции. Как в физическом мире, так и в духовной сфере, сфере человеческих отношений, на всякое действие существует равное противодействие (Рим. 4:15; 5:20; 7:5; Еф. 6:4; Кол. 3:21). После многих лет уступчивости и пассивности человек может внезапно взорваться. Реактивная стадия, подобная этой, необходима, но недостаточна.

• На постреактивной стадии человек показывает вам, что он любит, чего хочет, к чему стремится и «на чем настаивает». Теперь этот человек радикальным образом отличается от того, которого вы знали прежде, от того, который показывал только, что он ненавидит, что ему не нравится, против чего он выступает и чего не станет делать. Люди в постреактивной стадии способны «любить ближнего как самого себя», способны «умереть для себя» и не «платить злом за зло».

Давайте обсудим

Законы № 6, № 7

Рекомендации

1. Разделитесь на шесть групп.

2. Каждая группа получит вопрос или о законе откровенности, или о законе реакции. После, когда все соберутся вместе, представитель каждой группы должен кратко подвести итог того, что обсуждалось в его группе.

3. Для выполнения этого задания у вас есть 5 минут.

Закон № 6: закон откровенности

1. Объясните разницу между понятиями «нанести кому-либо вред» или «причинить кому-либо боль».

2. Какие виды барьеров могут причинить боль другим людям? Приведите два-три примера.

3. Случалось ли такое, что кто-то, защищая свои барьеры, причинил вам боль? Принесло ли это вам вред?

Построение барьеров

Какие недавние обстоятельства побуждают вас установить барьеры? Если вы будете ставить границы, какую боль или разочарование может это принести тому, кого вы любите? Повредит ли боль этому человеку?

Закон № 7: закон реакции

1. Каковы положительные стороны реактивной стадии, на которой люди протестуют против угнетения, обмана, эмоционального шантажа, манипуляции и других ситуаций, оскорбляющих достоинство человека?

2. Почему необходимо ограничивать реактивную фазу? Обсудите, что Павел говорит в Гал. 5:13,15.

3. Люди на постреактивной стадии показывают, что они любят, чего хотят, к чему стремятся и «на чем настаивают», в противоположность тем, которых вы знали прежде и которые показывали только, что они ненавидят, что им не нравится, против чего они выступают и чего не станут делать. Каковы положительные стороны постреактивной стадии? Приведите несколько примеров из жизни.

Построение барьеров

Где на отрезке между реактивной и постреактивной стадиями вы бы указали свое местоположение, основываясь на описании, данном в предыдущем вопросе? В каких взаимоотношениях вам пора уже перейти от реактивной к постреактивной стадии и зажить жизнью, полной любви? Пусть это станет вашей молитвой.

Иллюстрация

Законы № 8, № 9, № 10

• Закон № 8: закон зависти. Люди, лишенные внутренних барьеров, носят в сердце пустоту и неудовлетворенность, а, видя человека живущего полной и интересной жизнью, начинают завидовать (Гал. 6:4). Энергию, расходуемую на эти переживания, можно было бы использовать лучше, если бы человек предпринял какие-то действия для получения желаемого.

• Чувство зависти должно служить для вас сигналом опасности: вам чего-то не хватает. И в этот момент вам следует обратиться к Богу с просьбой помочь вам понять, против чего вы негодуете, почему не имеете того, чему завидуете, и действительно ли вы этого желаете. Попросите Его показать вам, что вам надо сделать, чтобы добиться желаемого или отказаться от желания.

• Закон № 9: закон инициативы. Очень часто причиной наших проблем становится недостаток инициативы, Богом данной способности продвигаться в жизни. Бог хочет, чтобы мы были настойчивыми и активными, чтобы мы искали и стучались в двери жизни. Бог не осуждает неудачную попытку, Он осуждает нежелание совершить эту попытку (Лк. 19:12–27). «Сделай этой!» – должно стать девизом вашей жизни. Когда человек идет, оступается, а затем встает и пробует идти снова, он учится.

• Зло – это активная сила, и пассивность может стать ее союзником. Мы должны активно защищать свою душу. Роль барьеров как раз и состоит в том, чтобы определять и защищать нашу собственность, нашу душу. А барьеры можно создавать, только будучи активным, деятельным человеком. Одним словом, надо стучать, искать и просить. Таким образом, нам следует отказаться от своей пассивности, взявшись за установление здоровых барьеров.

• Закон № 10: закон открытости. Как уже было сказано, барьеры определяют, где начинается и где заканчивается ваша территория. Ваши барьеры необходимо сделать видимыми для окружающих. Общаясь с людьми, надо показывать, что есть черта, за которую переступать нельзя (Еф. 4:25,26; 5:13,14).

• У нас возникает множество проблем из-за страхов, сопровождающих человеческие взаимоотношения. Мы боимся почувствовать себя виноватыми, боимся не понравиться, боимся, что люди узнают о нас что-то плохое, и так далее. Эти проблемы могут быть разрешены только во взаимоотношениях, ибо взаимоотношения являются контекстом самих проблем.

• Грех способен повредить межличностные барьеры, но Бог восстановит их, если мы откроем Ему нашу проблему. Таков путь истинной любви. Не скрывайте своих барьеров.

Давайте обсудим

Законы № 8, № 9, № 10

Рекомендации

1. У вас есть 10 минут на то, чтобы ответить на некоторые вопросы о самих себе, рассматривая их в свете трех законов действия барьеров.

2. По окончании этих десяти минут, повернитесь к рядом сидящему человеку и в течение 5 минут обсудите с ним, что вы собираетесь предпринять для установления и усиления барьеров, необходимость которых осознали, познакомившись с этими тремя законами.

Закон № 8: закон зависти

1. Чему или кому вы больше всего завидуете? Что вам помог увидеть в себе ваш ответ?

2. Какие шаги вы предпримите, чтобы достичь недостающего вам? К чему призывает вас Бог в отношении этого недостатка?

Закон № 9: закон инициативы

1. Насколько легко вы берете в жизни инициативу на себя? Когда вы замечали в своей жизни или жизни окружающих, как пассивность становилась союзником зла? В какой сфере вашей жизни вам трудно сделать попытку сейчас?

2. Где Бог призывает вас быть более активными, чтобы вы начали стучать, искать и просить? Конкретизируйте. Какие шаги вы предпримите для укрепления своей способности брать инициативу на себя?

Закон № 10: закон открытости

1. С кем вам трудно обсуждать свои барьеры? Почему? Какие свои особенности вы пытаетесь скрыть? Почему?

2. С кем из близких вам людей вы станете говорить о своих скрытых особенностями? С кем вы начнете обсуждать свои барьеры? Если нужно, попросите Бога послать вам человека, с которым вы могли бы быть открытыми, могли бы поделиться тем, что скрывали до сих пор.

Иллюстрация

Что мы узнали

Каждый из нас может открывать в Слове Божьем принципы межличностных барьеров. Мы также можем положиться на Божье водительство, на Духа Святого, Который поможет нам выстоять в борьбе за то, чтобы Божьи пути стали частью нашего характера. Бог вывел нас из чужой земли, и Он обучает нас Своему пути.

Дополнительное чтение

Для дальнейшего размышления над этой темой прочтите главу 5 книги «Барьеры» («Законы барьеров»). Для более глубокого самоанализа просмотрите третий и четвертый уроки книги «Барьеры. Учебное пособие».

Урок пятый. Самые распространенные заблуждения о барьерах

Краткий обзор

В этом уроке вам предстоит:

• узнать о существовании восьми самых распространенных заблуждений, касающихся барьеров.

• исследовать, какие из этих заблуждений вы принимали за истину.

• узнать, что можно сделать, чтобы избавиться от заблуждений, в плену которых вы находитесь.

Иллюстрация

Самые распространенные заблуждения о барьерах

• Первое заблуждение: если я устанавливаю барьеры, значит я эгоист. Барьеры не превращают нас из людей, думающих о других, в людей, думающих исключительно о себе. Должным образом установленные барьеры на деле лишь увеличивают нашу способность заботиться о других.

• Второе заблуждение: наличие барьеров – признак неповиновения. В действительности, признаком неповиновения зачастую является именно недостаток барьеров. Одной из причин, почему мы должны устанавливать барьеры, является то, что если мы не можем сказать «нет», то не можем сказать и «да».

• Третье заблуждение: установление барьеров может вызвать негативную реакцию со стороны окружающих. Барьеры – это лакмусовая бумажка для определения качества взаимоотношений. Люди, способные уважать их, с пониманием и любовью отнесутся к нашим желаниям, мнению и различиям.

• Заблуждение четвертое: если я стану возводить барьеры, то причиню боль окружающим. Барьеры – инструмент защиты. Должным образом установив барьеры, вы никого не обижаете и ни на кого не нападаете. Барьеры просто защищают ваши сокровища, чтобы до них не дотрагивались в неподходящее время.

• Заблуждение пятое: если я устанавливаю барьеры, значит я сержусь. Барьеры не являют причиной нашего гнева. Гнев сообщает нам, что кто-то или что-то вторгается на нашу территорию, что у нас отсутствуют должным образом укрепленные барьеры или что нужно противостать этому вторжению. Гнев также дает нам силу, необходимую для разрешения проблем.

• Заблуждение шестое: когда другие устанавливают барьеры, это приносит мне вред. Если вы хотите, чтобы окружающие уважали ваши барьеры, тогда будьте готовы к принятию их барьеров.

• Заблуждение седьмое: устанавливая барьеры, я чувствую себя виноватым. Бог учит нас, что благодарность и барьеры – вещи разные. Наша благодарность не обязывает нас отказаться от установления барьеров с тем, кто подарил нам что-то.

• Заблуждение восьмое: барьеры – вещь постоянная, а я боюсь сжигать мосты. Важно понять, что ваше «нет» всегда зависит только от вас. Вы в полном смысле этого слова владеете своими барьерами. Не они владеют вами, а вы ими. Вы всегда можете пересмотреть или изменить свои барьеры.

Давайте обсудим

Разоблачение заблуждений, касающихся барьеров

Рекомендации

1. Рассчитайтесь на первый-восьмой для того, чтобы сформировать восемь групп. Первые номера будут обсуждать первое заблуждение, вторые – второе заблуждение, третьи – третье, и так далее.

2. Обсудите вопросы, соответствующие номеру вашей группы (см. стр. …!!!). Не забудьте выделить из своей группы того, кто сможет потом в течение двух минут представить основные выводы, сделанные вами в ходе дискуссии.

3. Для выполнения этого задания вам потребуется 10 минут.

Первое заблуждение: если я устанавливаю барьеры, значит я эгоист

1. Объясните, почему установление барьеров – это вопрос правильного служения в жизни, данной нам Богом, а не эгоизм, противный Богу.

2. Что нам говорит Библия о том, за что мы несем ответственность (см.: Мф. 7:7; Мф. 25:13; Фил. 2:12,13 и 2 Кор. 5:10)?

3. Почему должным образом установленные барьеры на деле лишь увеличивают нашу способность заботиться о других? Приведите один-два конкретных примера.

Построение барьеров

В каких взаимоотношениях четкие и прочные барьеры помогут вам стать чуткими и внимательными к другим?

Заблуждение второе: барьеры – это признак неповиновения

1. Во 2 Кор. 9:7 мы читаем о том повиновении, которое приятно Богу. Что в этом стихе сказано о тех моментах, когда мы отвечаем «да», а имеем в виду «нет»? Внутреннее «нет» обесценивает внешнее «да» (Ос. 6:6)!

2. Живя в этом мире, мы встречаемся с людьми, которым должны подчиняться. В этом случае наше неповиновение им может означать непослушание Богу. Приведите пример, когда недостаток барьеров может стать признаком такого непослушания. Подсказка: Обратите внимание на те моменты, когда вы говорите «нет» хорошему по причине ложной мотивации.

Построение барьеров

Поразмышляйте о принятом вами обязательстве в отношении внешнего «да» вместо внутреннего «нет». Исполнили ли вы это обязательство? Если да, то с каким настроением? Где недавно вы поступили исходя из чувства страха («с огорчением» и «по принуждению» [2 Кор. 9:7]), а не по любви (1 Ин. 4:18)?

Третье заблуждение: установление барьеров может вызвать негативную реакцию со стороны окружающих

1. Каким образом барьеры являются лакмусовой бумажкой для определения качества взаимоотношений? Какие выводы мы можем сделать, когда человек с трудом воспринимает наши барьеры и наше «нет», а если говорим «да», производит впечатление человека любящего нас (Лк. 6:26)?

2. Библия четко разделяет тех, кто любит истину («мудрые» и «праведные») и тех, кто не любит ее (Прит. 10:23; Флп. 4:8). Как соотносятся установление барьеров и произнесение истины? Не забудьте учесть, что Бога больше волнует состояние нашего сердца, чем наша внешняя уступчивость. Почему мы можем страдать от негативной реакции близких нам людей, когда устанавливаем барьеры? Насколько важна роль безопасного места, где человеку, который учится говорить правду, можно быть «укорененным и утвержденным в любви» (Еф. 3:18)?

Построение барьеров

Установление барьеров – это возможность сказать истину о том, чем мы являемся на самом деле. В каком случае установление барьеров ведет к еще большей близости во взаимоотношениях? Обдумайте, в каких взаимоотношениях вам уже сегодня нужно начать ставить некоторые ограничения. Чем, как вам кажется, вы рискуете? Когда вы сможете сделать смелый шаг по установлению барьеров? Кто будет находиться рядом с вами в этот момент и поддерживать вас в молитве?

Заблуждение четвертое: если я стану возводить барьеры, то причиню боль окружающим

1. Объясните, что означает следующее утверждение: «Возводя барьеры, вы не обижаете другого человека. Барьеры – инструмент защиты». Обратите внимание на Прит. 4:23.

2. Некоторые боятся, что причинят боль другим, если будут устанавливать барьеры. Они проецируют свои слабости на окружающих и отождествляют себя с ними. Такие люди чувствуют, что если установят какие-либо ограничения, то их перестанут любить и даже могут причинить им боль. Сталкивались ли вы с такой ситуацией, когда думали, что ваше «нет» принесет боль кому-то, и это удерживало вас от установления барьеров? Какие, по вашему мнению, впечатления и чувства лежат в основе этого вашего суждения?

3. Почему это так важно иметь целый комплекс поддерживающих взаимоотношений? Что может произойти, если вы полагаетесь только на Бога и на единственного близкого друга? Если вы взяли на себя обязанность построить библейские взаимоотношения с несколькими людьми, способными оказать нам поддержку (Еф. 4:2,3), то почему надо научиться выслушивать «нет» и от кого-то из них?

Построение барьеров

Существуют моменты в жизни, когда по тем или иным причинам люди не могут пожертвовать своим временем и помочь вам, даже если ваши нужды вполне законны. Даже Иисус, к примеру, оставлял толпы людей, чтобы побыть наедине со Своим Отцом (Мф. 14:22,23). Учитывая это, как бы вам хотелось отреагировать, внутренне и внешне, когда в следующий раз кто-нибудь, установив соответствующие барьеры, заставит вас искать помощь в другом месте?

Заблуждение пятое: если я устанавливаю барьеры, значит я сержусь

1. Попробуйте разобраться, почему начиная устанавливать барьеры, вы можете столкнуться с ощущением «старого гнева». Затем объясните, как гнев, который сигнализирует о том, что кто-то вторгается на вашу территорию, и дает нам силу для разрешения проблем, может стать нашим союзником (рассмотрите пример с Иисусом, описанный в Ин. 2:3–17).

2. Иногда необходимы годы, чтобы рассеялось «облако гнева», образовавшееся за годы невысказанных «нет», внутренних подавленных протестов, которых никто не услышал и не проявил к ним должного уважения. Почему установление барьеров может уменьшить или даже предотвратить появление гнева? Примите во внимание тот факт, что гнев выполняет роль «системы раннего оповещения».

Построение барьеров

Позволяете ли вы себе испытывать чувство гнева и почему? Если да, то как поступаете с ним? Случалось ли, что гнев давал вам силы оказать сопротивление кому-то и поставить ограничение? Подробно опишите, от чего вы защищались или какую решали проблему. Есть ли в вашем сердце «старый гнев»? Если да, то как вы избавляетесь от него? Как бы вы хотели обращаться со своим чувством гнева, не согрешая при этом против окружающих (Еф. 4:26, 31)?

Заблуждение шестое: когда другие устанавливают барьеры, это приносит мне вред

1. Почему в случаях, когда при общении устанавливают не соответствующие обстоятельствам барьеры, особенно в детстве, это может нанести вам существенный вред?

2. Неспособность признавать границы другого может означать, что этот человек слишком важен для вас. Как подобная нездоровая ситуация может проявляться в браке?

3. Неспособность принимать барьеры окружающих может служить признаком, что вы не умеете принимать на себя ответственность. Почему люди, которых постоянно выручают, склонны к такой безответственности?

4. Если вы испытываете боль, когда кто-то устанавливает барьеры или говорит «нет», какая старая обида может скрываться за этим? Как можно справиться с этой болью?

5. Прочтите, что говорит Иисус в Мф. 7:12. Что в этом правиле сказано о барьерах?

Построение барьеров

Когда Павел установил ограничения для непокорных коринфян, они опечалились и покаялись (2 Кор. 7:8,9). Опишите ситуацию, когда в наше время установление барьеров, неважно, устанавливаете ли вы их для себя или кто-то ставит ограничения в отношениях с вами, привело к покаянию.

Заблуждение седьмое: устанавливая барьеры, я чувствую себя виноватым

1. Одним из главных препятствий к установлению барьеров с окружающими служит чувство, что «я обязан (ему, ей, им)»: если мы что-то получили – значит мы что-то должны и отдать. Божий дар спасения стоил Ему Сына (Ин. 3:16). Что сказано в Кол. 2:7 о том, как мы должны реагировать на этот величайший дар, да и на все остальные подарки? Что происходит с дающим, когда дарится то, что нельзя потрогать (любовь, время, силы), и в придачу желание управлять вами?

2. Как показано в Откровении, в послании к эфесской, пергамской и фиатирской церквам, Бог учит нас, что благодарность и барьеры – вещи разные. Хотя Он поддерживает церкви и хвалит их за добрый вклад для Царства Божьего, Он также устанавливает барьеры с ними, осуждая их за безответственность (Откр. 2:4,14,20). Почему поддержка и барьеры не являются взаимоисключающими понятиями? Почему их так часто путают между собой?

Построение барьеров

Где чувство долга мешало вам установить барьеры? Каковы были последствия это? Может, к примеру, вы упорно держитесь за дом, школу, церковь, работу или какие-то дружеские отношения? В каких взаимоотношениях Бог призывает вас установить границы, несмотря на то что этот человек сделал для вас?

Заблуждение восьмое: барьеры – вещь постоянная, а я боюсь сжигать мосты

1. Библия дает нам множество примеров, когда барьеры обновлялись и изменялись (Иона 3:10 и Деян. 15:37–39 совместно с 2 Тим. 4:11). Барьеры, которые можно перемещать, помогут сохранить взаимоотношения, а также сделать людей ближе друг к другу. Приведите хотя бы по одному примеру к каждой ситуации.