Текст книги "Вещи, которые нас убивают"

Этот металл входит в состав детской бижутерии – колец, браслетов, цепочек, брошей, кулонов, талисманов и т.п. С помощью свинца производители придают изделию серебристость. Такие украшения несут потенциальную опасность, особенно если ребенок возьмет игрушку в рот или проглотит ее.

В Калифорнии «зеленые» добились от правительства штата приостановления продаж набора бижутерии для детей, в которой содержался свинец.

В основном подделки под украшения, предназначенные для детей и имеющие высокое содержание свинца или покрытые краской с добавлением этого вещества, из-за своей дешевизны очень популярны среди родителей с небольшим заработком.

Несмотря на многочисленные случаи отравления свинцом, на рынок продолжают поступать сотни тысяч детских украшений, на 90% состоящих из свинца.

С начала 2005 г. в Марий Эл территориальным управлением Роспотребнадзора было проведено 16 проверок организаций и предпринимателей, занимающихся реализацией игрушек. По их результатам, из 116 проб 14 игрушек оказались некачественными, 9 признаны опасными: содержание в них свинца превышало допустимый уровень.

В США обнаружено превышение допустимого уровня содержания свинца более чем в 4 раза в игрушках, которые вручали детям в библиотеках в качестве поощрительного приза за чтение книг. Свинец содержался в краске, которой были покрыты произведенные в Китае игрушечные кошки и собаки. В рамках программы по поддержке детского чтения такие игрушки раздавали детям в библиотеках 41 штата.

В Америке 4-летний мальчик умер от отравления свинцом после того, как проглотил игрушку-талисман.

В результате библиотекарям и сотрудникам департамента здравоохранения пришлось обзванивать получивших подарки детей и просить их вернуть игрушки в обмен на новые.

Воздействие на организм

Свинец – очень ядовитое вещество. Попадание его в организм негативно сказывается на умственных способностях и даже может привести к смерти ребенка.

Влияние игрушек на психику ребенка

Психологи в России бьют тревогу. По их мнению, современные игрушки могут вызывать у детей расстройства психики и делать их злыми, агрессивными. Между тем если за санитарно-гигиеническими показателями игрушек еще кто-то следит, внешний вид игрушек остается неподконтрольным. На рынке появилось много страшных игрушек, которые способны негативно повлиять на характер и психику ребенка.

Еще в 2002 г. Министерство образования России направляло в правительство предложения по созданию органа, который бы занимался социальной, психологической и педагогической экспертизой настольных, компьютерных и других игр, которые способны провоцировать агрессию, страх и преждевременные проявления сексуальности у детей. Однако ни в России, ни за рубежом пока еще не разработаны методы проведения подобных экспертиз. Не существует и критериев для их проведения.

В основном контроль над детскими игрушками осуществляется лишь по параметрам физической и химической безопасности для ребенка. Проводится проверка состава материала, из которого изготовлена игрушка, ее окраски, формы отдельных элементов и способа их крепления. Государственного регулирования в области психической безопасности нигде пока еще не создано.

Внешний вид игрушек зависит от фантазии производителя. Как правило, дизайн игрушек разрабатывают не психологи и педагоги, а художники и инженеры предприятия. На сегодняшний день в Москве существует всего лишь одна организация, занимающаяся психолого-педагогическим анализом детских товаров. Эксперты Центра игры и игрушки оценивают эстетичность, санитарно-гигиенические свойства товаров для малышей и их соответствие потребностям ребенка.

Согласно ГОСТу РФ, маркировка игрушки должна быть на русском языке и содержать следующую информацию:

– ГОСТ 25779-90 – значок Госстандарта (РСТ), а под ним 2 цифры и 2 буквы, свидетельствующие о том, что игрушка была протестирована в специальных лабораториях;

– страна, организация-изготовитель;

– возрастные ограничения (например, от 3 лет);

– предупредительные надписи и инструкция по уходу за игрушкой.

Между тем психологи заявляют, что игрушки должны отвечать хотя бы нескольким несложным критериям. Например, ребенок должен четко понимать назначение игрушки. Для этого она должна соответствовать его возрасту, быть привлекательной и иметь спокойные, нейтральные цвета. Кроме того, игрушка должна оставлять простор для фантазии.

Страшные игрушки, заполонившие современные рынки, могут повлиять на формирование характера ребенка. Агрессивные изображения провоцируют проявление агрессии. Чем больше страшных игрушек он видит, тем более агрессивным становится.

Впечатления, полученные ребенком в возрасте от 2,5 до 5 лет, сохраняются особенно долго. Страшные деревянные и железные скульптуры с детских площадок также могут вызвать нарушения психики, в частности сделать ребенка агрессивным.

Игрушки с электронной «начинкой», которые очень популярны среди детей, по мнению психологов, мешают детям фантазировать. Это может привести к отставанию в развитии. То, что электронные игрушки запрограмированы на многочисленные функции, не дает ребенку контролировать игрушку, говорить за нее и т.д. Это тоже сказывается на развитии ребенка.

По оценкам экспертов, годовой оборот российского рынка детских товаров и услуг составляет около 4,5–7,5 млрд долларов.

По мнению экспертов Центра Роспотребнадзора, на полках магазинов очень мало игрушек, соответствующих названным критериям. Выставка «Мир детства» показала, что среди огромного разнообразия кукол лучше всего продается Гарри Поттер с друзьями и уродливые монстры.

В Челябинске в продаже были обнаружены куклы-гермафродиты. Они имели лица девочек и тела мальчиков. Подобные игрушки негативно сказываются на нервном и психическом здоровье ребенка. Куклы с двойственными половыми признаками могут стать причиной возникновения в будущем нервных расстройств и сексуальных отклонений, поскольку именно в 2–3 года у ребенка начинает формироваться самоидентификация. Кукла мальчик-девочка может негативно сказаться на этом процессе.

Компания «Союз-игрушка» провела акцию сожжения опасных для детской психики кукол, наряду с опасными для жизни игрушками-лизунами. Кукол-гермафродитов оказалось более 1 тыс., а нашпигованных формальдегидом игрушек-лизунов – около 8 тыс. Была сожжена партия игрушек на сумму более 150 тыс. рублей.

Из-за границы в Россию приходят игрушки, негативно влияющие на психику ребенка. Играя с ними, ребенок становится жестоким и злым. Например, игрушка «Микки Маус» специально предназначена для того, чтобы ей причиняли физический вред. Она реагирует на побои ребенка – на ней появляются синяки и ушибы после ударов. Такая игрушка воспитывает у ребенка желание насилия и вырабатывает привычку к нему.

Другой, не менее ужасной игрушкой является резиновый монстр, которого можно растягивать до бесконечности, при этом игрушка издает звуки, напоминающие душераздирающие крики жертвы. Это также не может положительно отразиться на психике.

«Резиновый Король Мамми» сам может причинить физический вред ребенку или его друзьям. У этой игрушки при нажатии выскакивает большой резиновый кулак.

Не отличается пристойностью игрушка в виде рождественского оленя с функцией дефекации. Развивает жестокость игрушка «Надзиратель орк, избивающий новорожденного урук хая». А чему может научить ребенка набор игрушек, предназначенных для разрушения, а не сборки?

Игрушка в виде искусственной пещеры с игрушечным динамитом учит ребенка обращаться со взрывным устройством и воспитывает у него отношение к взрывам как к забаве.

Родителям следует помнить, что игрушка предназначена не только для развлечения. Ребенок на ней обязательно чему-нибудь учится. Поэтому необходимо быть бдительными и не покупать бесполезные, а также вредные для психики ребенка вещи.

Проверка игрушек

Когда добросовестные производители отдают игрушки на экспертизу, товар тестируют по определенным показателям.

Так, например, погремушка не должна быть тяжелее 100 г. У нее должен быть прочный корпус, чтобы игрушку трудно было сломать. Ведь внутри погремушки находятся очень мелкие детали, предназначенные для создания шумового эффекта. Если погремушка рассыплется, ребенок может проглотить одну из деталей и подавиться или пораниться. Поэтому погремушки обязательно проверяют на прочность. Ее 5 раз подряд бросают на специальную платформу с высоты 850 мм.

При испытании игрушки обязательно проверяются материалы, из которого она сделана. Их исследуют на наличие токсичных веществ: свинца, мышьяка, ртути, селена, бария и т.п.

Эксперты также проверяют звук, который издает игрушка. Он не должен быть слишком громким или раздражающим, поскольку слух ребенка от этого может пострадать. Существуют определенные стандарты уровня звука, который строго контролируется в процессе сертификации.

Размер мелких игрушек проверяется на цилиндрообразном приборе, который имитирует горло ребенка. Размер мелких игрушек должен быть больше, чем диаметр эталонного цилиндра.

Пластмассовые игрушки обязательно проверяются на остроту кромок. Для этой цели применяют устройство, на котором закреплена пленка, имитирующая кожу ребенка. Если игрушка оставила след на пленке, повредив ее, это означает, что она не гладкая и имеет заусенцы. Такая продукция к продаже не допускается.

В России существуют нормы по весу для детских игрушек. Это обусловлено тем, что кости у ребенка еще не окрепшие, чрезмерно тяжелая игрушка может их травмировать.

Защитно-декоративное покрытие игрушки подвергается проверке на устойчивость к слюне и поту.

Еще один тест проводится на достоверность информации о том, на какой возраст рассчитана та или иная игрушка. Этот товар, как говорится, на вырост не покупают. Как уже упоминалось выше, игрушки для более старшего возраста, попав в руки к малышам, могут быть использованы ими не по назначению. Подобная практика опасна для детей.

Игрушка не по возрасту также не будет иметь развивающего эффекта. Родители должны знать, какие игрушки будут приносить малышам радость и пользу в том или ином возрасте.

Развивающие игры необходимы младенцу уже на 10-й день жизни, когда он обретает способность удерживать в поле зрения движущийся предмет. К концу 1-го мес жизни ребенок уже умеет сосредоточенно разглядывать неподвижный предмет и следить за плавно движущимся предметом, а также прислушиваться к звукам.

В этом возрасте следует давать ребенку яркие игрушки крупного размера, подвесив их на высоте 50 см от уровня глаз. К таким игрушкам относятся погремушки, современные музыкальные карусели – крон-штейны в виде буквы «Г», крепящиеся к бортику кроватки, и др.

В 2 мес ребенок уже начинает сосредоточенно разглядывать предметы и поворачивать голову на продолжительный звук. Чтобы закрепить и дальше развивать эти функции, хорошо использовать музыкальные игрушки с нежной мелодией. Их следует, однако, располагать вне поля зрения младенца.

В 3-месячном возрасте погремушки должны находиться низко, на расстоянии 30 см, чтобы малыш мог лучше рассмотреть и дотянуться до них, захватывая рукой.

В 4 мес ребенку можно уже начать давать погремушки с длинными выступами – ручками, за которые он может схватиться, а затем будет перекладывать игрушку из руки в руку.

Главным показателем качества детской игрушки является наличие на упаковке информации на русском языке. Наличие зеленой точки на этикетке говорит об экологической безопасности.

В 6 мес ребенок уже может сам брать игрушку из любого положения и тянуть ее в рот. Поэтому используемые в этот период погремушки должны быть не только разноцветными и яркими, но и изготовленными из пищевой пластмассы. Их поверхность должна быть гладкой, без заусенцев. Кроме того, малыши в этом возрасте уже начинают есть с ложки и пить из чашки. Эти приборы также могут быть для них игрушками.

В 8 мес дети больше уделяют внимание игрушкам. Они любят подражать действиям взрослых при этом – катать, стучать, вынимать, открывать и т.п. Для этих целей хорошо подходят различные матрешки, формочки и т.д.

В 10 мес ребенок может делать ритмичные движения под веселую мелодию. В это время ему можно включать кассету с детскими песнями.

11-месячному ребенку лучше всего подойдет игрушка-пирамидка.

В 12 мес ребенок может выполнять самостоятельно освоенные действия с игрушками, например кормить или поить куклу, водить ее за руку, баюкать, правильно показывать на отдельные части лица. Он уже различает форму предметов, поэтому можно дарить ему мячики и кубиков, а также книжки с яркими большими картинками.

В 18 мес ребенок уже способен выбирать по предлагаемому образцу предмет той же формы из кучи других.

В 20 мес ребенок способен построить из кубиков домик. Кроме того, он может научиться отвечать на вопросы взрослого при рассматривании сложных картинок.

В 2 года ребенок умеет находить по предлагаемому образцу предметы определенных цветов. Чтобы закрепить понятия о красном, желтом, зеленом и синем цветах, удобно использовать разноцветные кубики, пирамидки, мячи с полосками разного цвета и т.д.

В возрасте 2 года 6 мес ребенок самостоятельно подбирает по образцу различные предметы 4 основных цветов. В его игре наблюдается осознанная последовательность действий. В это время полезно будет купить ребенку набор посуды и мебели для кукол. В этом же возрасте ребенок уже сам одевается. Для отработки навыков завязывания шнурков и застегивания пуговиц используют игры-шнуровки и др.

В 3 года ребенок уже самостоятельно придумывает себе роль в играх. Он может выступать в роли мамы, врача, парикмахера и т.п. Для таких игр ему можно купить игрушечные профессиональные наборы, например «Детский доктор».

Итак, ребенку в разном возрасте требуются разные игрушки. От 1 до 3 лет, когда малыш учится соотносить форму, размер и расположение отдельных деталей, для него будут полезны игрушки, которые развивают интеллектуально-познавательные и моторные способности: кубики, пирамидки, легкие конструкторы, пазлы, мозаики.

Детям от 3 до 6 лет интересны игрушки, которые можно использовать в качестве персонажей различных ролевых игр. Для этого подходят мягкие мишки, зайчики, собачки, куклы и кукольная утварь. Полезно снабдить кукол наборами для игры в доктора, парикмахера, магазин, а также транспортом вроде грузовиков, поездов, машинок и т.п. Полезны будут и игрушки, укрепляющие здоровье: мячи, обручи, скакалки, кегли.

Российские врачи считают необходимым как можно скорее принять закон, утверждающий технический регламент производства безопасной продукции, предназначенной для детей и подростков. Это нужно для их безопасности и защиты здоровья, а порой и жизни от последствий деятельности недобросовестных производителей и продавцов.

Таким образом, чтобы игрушки принесли ребенку не вред, а пользу, родители должны проявлять здравый смысл при их выборе. Нельзя покупать игрушки между делом, в случайных местах или по дороге. Не следует также останавливать свой выбор на игрушках, которые просто попались на глаза или понравились родителям. Ни в коем случае нельзя успокаивать покупкой игрушки раскапризничавшегося ребенка. К покупке следует относиться серьезно. От этого зависит развитие ребенка, его здоровье и даже жизнь.

Приобретая случайные игрушки, родители подвергают ребенка большому риску, особенно если покупки были сделаны с уличных лотков, в палатках, на рынках и вокзалах, в местах отдыха, где товары не проходят экспертизу и не имеют сертификации.

Не следует экономить на игрушках. Ведь именно дешевый товар и является опасным, так как приносит вред организму ребенка. Покупая на рынке игрушки из пластизоля, рекомендуется хотя бы понюхать их – резкий, бьющий в нос неприятный запах говорит об опасной дозе содержания в игрушке фенола и других вредных веществ.

Чтобы отличить некачественную игрушку от качественной, надо внимательно осмотреть ее. Некачественные игрушки часто не имеют маркировки, на них отсутствует информация об изготовителе, потребительских свойствах товара, составе материалов, из которых произведена продукция, и о том, для детей какого возраста предназначена данная игрушка.

На этикетках импортных игрушек может стоять знак «CE», который якобы говорит о соответствии данного товара европейскому стандарту. Однако если на этикетке нет значка «РСТ» (российский стандарт), качество игрушки не гарантировано.

Аннотации к игрушкам часто составляют на скорую руку без тщательного изучения качеств товара. На предприятиях, изготавливающих игрушки, редко обращаются к психологам по этому вопросу. Этикетки «сочиняются» на основе уже имеющихся образцов людьми, совершенно не разбирающимися в игрушках, и потому текст нередко перекликается с личным опытом составителя. Так, аннотация на пупсике советует покупать его для детей 8–12 лет, а достаточно сложный конструктор рекомендуется для детей от 3 до 5 лет.

Покупая игрушку, родителям остается полагаться только на свои знания и интуицию, а также логику. Важно обращать внимание на перечисленные выше признаки: неприятный запах, наличие заусенцев или острых необработанных краев, а также иных дефектов, отставание краски при касании потными руками и т.п. Мягкую игрушку проверяют на прочность швов и фурнитуры (глаза, нос). Кроме того, необходимо проследить, чтобы наклейка на упаковке содержала название страны и адрес фирмы-производителя, а также состав и назначение.

Желательно приобретать игрушки там, где есть кассовые аппараты. Тогда в случае неисправности или претензий к качеству можно вернуть игрушку обратно.

Другие опасности, таящиеся в игрушках

Помимо перечисленного выше вреда, игрушки таят много других опасностей.

Так, в 1951 г. в США был выпущен в продажу набор для юных физиков под названием «Лаборатория исследования атомной энергии с ураном-238». По сути, детям предлагалось проводить физические опыты с ураном-238.

В этот набор входили счетчик Гейгера, спинтарископ, электроскоп и другие приборы, с помощью которых можно было наблюдать за радиоактивными частицами. Кроме того, к набору прилагалась книга, содержавшая начальные сведения по ядерной физике и описания простейших опытов. В набор также входили образцы «безвредного» урана.

Эта игра продержалась на рынке не более 1 года, и только через несколько десятилетий выяснилось, что уран-238 вызывает рак, лейкемию и другие тяжелые заболевания.

Выдающийся изобретатель Альфред Гилберт (1884–1961) основал фирму «A. C. Gilbert Company», которая специализировалась на разработке и производстве игрушек. Сам Гилберт сделал множество изобретений в самых разных сферах. Он же первым стал производить наборы для юных химиков, биологов и т.п. В них входили настоящие микроскопы, пипетки и реактивы.

В число наиболее опасных игрушек входят острые дротики, предназначенные для метания на дальность. Они были очень популярны в 1980-х гг. В то время они привели к 6,7 тыс. травм детей и 5 летальным исходам.

В 1984–1985 гг. компания «EZ Sale» выпускала мини-гамаки. Эта вещь неоднократно становилась причиной удушения детей и подростков в возрасте от 5 до 17 лет.

В 1994 г. компания «Galoob Toys» выпустила в продажу игрушку «Небесная танцовщица». Она представляла собой крылатую фею, стоящую на красивой подставке. Куклу приводил в движение мощный электрический мотор, благодаря которому она могла грациозно кружиться на одной ножке и махать крылышками. Опасность заключалась в том, что если ребенок нечаянно или намеренно касался феи во время ее танца, это могло стать причиной травм, в том числе тяжелых – таких, как сломанные ребра, выбитые зубы и т.д.

В 1996 г. на рынке появилась кукла, которая умела жевать специальную пластмассовую пищу, которая прилагалась к ней. Эта игрушка откусила 35 детских пальцев, а также нанесла сотни менее тяжких ранений.

Очень опасным является популярный в России игрушечный лук со стрелами. Опасность таится в стрелах, которые сделаны из дерева и имеют резиновый наконечник. Однако наконечник легко снимается со стрелы. Если ее использовать в таком виде, можно причинить серьезный вред окружающим. Лук со стрелами становится не игрушкой, а оружием.

Из-за несчастных случаев компании-производители вынуждены снимать опасные игрушки с продажи, скупать ранее проданные образцы и выплачивать пострадавшим значительную компенсацию.

Производитель определил для лука со стрелами ограничение по возрасту – от 6 лет. При этом дано предупреждение: «Рекомендовано только для стрельбы по цели. Стрелять можно под надзором взрослых». Понятно, что взрослые не станут держать эту игрушку под замком и прятать от детей, пока сами заняты на работе и домашними делами. Между тем при самостоятельном использовании навряд ли можно будет удержать ребенка от стрельбы по живым мишеням, будь то человек или домашнее животное.

Роликовые кроссовки «Хилис» очень популярны во всем мире. Их производят в США. Согласно описанию, на них не существует ограничений по возрасту. Кроссовки имеют сменные колесики, которые находятся на каблуке, в результате чего детские кроссовки легко превращаются в роликовые коньки.

Эти кроссовки являются обувью, поэтому ни дети, ни их родители не думают о защитной экипировке (налокотники, наколенники, шлем и т.д.), которую надевают во время катания на роликовых коньках. Между тем на этикетке изделия имеется предупреждение: «Нельзя кататься либо просто ходить в этих кроссовках без риска получить тяжелые телесные повреждения, включая сотрясение мозга, перелом позвоночника, или даже смерть».

Еще одной опасной игрушкой является пистолет, стреляющий водяными шариками. Эту игрушку производят в Калифорнии. В описании сказано: «Водяные шары, летящие с большой скоростью, могут причинить серьезный ушиб, по этой причине строго рекомендуется стрелять не в людей, а только в разнообразные предметы». Однако, несмотря на предупреждение, дети очень часто стреляют водяными шарами друг в друга. Между тем для выстрелов используется турбозапуск, который на самом деле придает шарику большую скорость. Игрушка имеет ограничение по возрасту – от 8 лет и старше.

Украшения для детской коляски, которые производятся в Германии, состоят из веревки длиной 50 см с прикрепленным к ней бисером, небольшими деревянным и тряпочными игрушками. Из-за мелких деталей она является вредной, поскольку ребенок, случайно порвав нить, может затем проглотить бисер. В описании игрушки написано: «Ребенок может запутаться в веревке или даже задохнуться, если приблизится к игрушке. Не вешайте эту игрушку в коляске или манеже».

Между тем эта вещь специально продается для использования в детской коляске при прогулке либо в манеже, чтобы ребенок мог забавляться. Производитель рекомендует убрать от ребенка веревку, как только тот начнет сам ползать.

Определенную опасность таят в себе и игрушки-пирамидки. Они состоят из разноцветных деревянных частей, которые имеют острые углы. Кроме того, у игрушки-пирамиды есть деревянный штырь, на который надеваются все остальные части. Если ребенок случайно упадет на этот штырь или собранную пирамиду, он получит серьезные телесные повреждения. В инструкции даны ограничения по возрасту – от 12 мес и старше. При этом производитель заверяет, что никаких проблем с игрушкой быть не может.

За последние 10 лет в развитых странах зарегистрировано более 200 детских смертей, связанных с игрушками, в том числе 123 – от удушья, 49 – от падений с движущихся игрушек, 14 – от отравления ядовитыми веществами и т.д.

Существует много игрушек, которые развивают различные полезные навыки, например расстегивание и застегивание пуговиц, молний и т.д. Одна из таких игрушек, появившаяся на российском рынке, имеет молнию и небольшую красную пластиковую кнопку, благодаря которой молния застегивается и расстегивается. Сама кнопка крепится к молнии с помощью тонкой нитки. Маленькие дети легко могут оторвать и проглотить ее, что приведет к удушью. Тем не менее производитель заверяет, что игрушка неопасна. Ограничение по возрасту – от 1 года и старше.

Не редкость в магазинах игрушек собаки на шнурке или поводке. Казалось бы, ничего опасного в этих игрушках нет. Однако неспроста существует стандарт безопасности, который требует, чтобы длина шнурков, нитей, лент на игрушках (в том числе для колясок и манежей) не превышала 25 см.

Многие производители пренебрегают этим стандартом и выпускают игрушки со шнурками гораздо длиннее 25 см. Например, есть собаки на поводке, длина которого составляет около 60 см. Ограничения по возрасту для такой игрушки – от 12 мес.

Если купить такого щенка в качестве игрушки для 12-месячного ребенка, придется поместить ее в манеж, где она будет находиться постоянно. Между тем поводок собаки легко может стать удавкой. Производитель же настаивает, что никаких проблем возникнуть не может.

Недавно в продаже появились детские цветные лампы, сделанные в виде фигуры популярного героя фильмов – Супермена. В предупреждении производителя говорится: «Это электрический продукт, а не игрушка! Чтобы избежать риска пожара или поражения электрическим током, устанавливайте эту лампу в таких местах, где дети ее не достанут».

За прошедший год в больницы попало около 190 тыс. детей с травмами, полученными из-за игрушек. 79% несчастных случаев произошли с детьми младше 14 лет.

Между тем эта лампа предназначена для ребенка, поэтому ее ставят в детской. Когда родителей в комнате нет, никто не помешает воспользоваться игрушкой по своему усмотрению. В результате их может ударить током или возникнет пожар. Ограничений по возрасту нет.

О петардах более подробно будет сказано ниже. Это тоже своего рода игрушки, поскольку они развлекают детей. Однако их официально запрещено продавать детям. Тем не менее купить петарды можно на рынке или просто на улице. Детям нравится развлекаться с ними, и многие родители им этого не запрещают. Однако последствия игры с петардами могут быть тяжелыми – от оглушения на некоторое время до потери слуха, зрения или серьезных ожогов. На этикетке обычно пишут: «Использовать только при надзоре взрослых людей».

В продуктовых магазинах и супермаркетах нередко можно встретить различные конфеты, чипсы и палочки с небольшими игрушками, которые помещают внутрь упаковок. Это один из способов продвижения товара на рынок, к которым прибегают многие производители.

Слишком маленький ребенок может случайно засунуть в рот такую игрушку вместо конфеты и проглотить. Последствия могут быть трагическими. Между тем игрушки часто могут состоять из нескольких мелких частей. Производитель уверяет, что никаких проблем возникнуть не должно.

Итак, следует еще раз отметить, что за безопасностью игрушек и игр, приобретаемых для ребенка, должны следить сами родители, не доверяя слепо производителям, которые обычно представляют свое изделие как вполне безопасное.

Не следует покупать все, что хочет ребенок, поскольку он маленький и не может нести ответственность за свою безопасность и здоровье. Об этом должны позаботиться его родители.

Что же на самом деле таят в себе безопасные на первый взгляд елки и новогодние украшения, а также шумные фейерверки?