Читать книгу "Люди, которые играют в игры"

11. Сценарий в лечении (глава 18)

11А1 Каким, по вашему мнению, будет результат терапии?

11Б1 Вы считаете меня умнее себя?

11Б2 Кто является причиной ваших неприятностей?

11Б3 Насколько вы хотите выздороветь?

11Б4 Что бы вам хотелось, чтобы здесь произошло?

11Б5 Готовы ли вы выздороветь? а) что должно произойти до того, как вы сможете выздороветь?

11Б6 Что мешает вам выздороветь?

11В1 Как, по вашему мнению, смогу ли я справиться с вашими родителями? а) сильны ли ваши родители?

11Г1 Что вы предпочитаете: пройти полный анализ или попытаться выздороветь без этого? а) вы предпочитаете выздороветь или выписаться из больницы? б) вы предпочтете выздороветь или остаться в больнице?

Д. Краткий вопросник

Нижеследующий список содержит только вопросы, непосредственно относящиеся к сценарному анализу, и рассматривается как дополнение, а не как замена полной психиатрической истории. Приводимые в нем вопросы более «естественны» и менее нескромны и в большинстве случаев улучшат контакт с пациентом, а не ухудшат его.

1Б1 Какой образ жизни вели ваши бабушка и дедушка?

1В1 Каково ваше положение в семье?

1Д2 Кто присутствовал при вашем рождении?

1Е3 В честь кого вы были названы?

1Е4 Каково происхождение вашей фамилии?

1Е5 Как вас называли в детстве?

1Е6 Есть ли у вас прозвища?

2А4 Давали ли вам в детстве слабительное?

2Е1 Что происходит с такими людьми, как вы?

3А1 Что говорили вам родители в детстве?

4А1 Какой была ваша любимая сказка в детстве?

4А3 Что вам сказал о ней тот, кто ее прочитал?

4Б1 Как вели себя ваши родители, оказавшись в трудном положении?

4В1 Какие чувства вас больше всего беспокоят?

4У1 О чем говорят ваши родители за обеденным столом?

4Е2 Есть ли у ваших родителей «пунктик»?

5Е2 Расскажите какой-нибудь свой сон.

5Е3 Бывали ли у вас галлюцинации?

5Ж4 Чем вы будете заниматься через пять лет? 5И1 Что бы вы написали на своей футболке, чтобы люди знали, с кем имеют дело?

6А8 Пытались ли вы когда-нибудь покончить с собой?

6Б1 Что вы будете делать в старости?

7Б1 Сколько вы надеетесь прожить?

7Б2 Как вы выбрали этот возраст?

7Г1 Что напишут на вашей могиле?

7Г2 Что бы вы написали на своей могиле?

8А1 Знаете ли вы, как отражаются ваши реакции на вашем лице?

8Б3 Всегда ли ваше истинное Я контролирует ваши действия?

8В1 Есть ли у вас «сексуальные пунктики»?

8Г1 Реагируете ли вы на запахи?

8Д1 За сколько времени до события вы начинаете из-за него беспокоиться?

8Д2 Сколько времени после события вы из-за него волнуетесь?

8Е1 Любите ли вы показывать, что способны страдать?

8Ж1 Что говорят вам голоса в голове?

9Б2 Почему вы выбрали меня?

9В3 Что вы узнали у своего предыдущего терапевта?

9В4 Почему от него ушли?

9В9 Расскажите какой-нибудь свой сон.

(Вопросы, которые терапевт задает самому себе)

10А1 Каковы сценарные сигналы?

10А2 Бывают ли у пациента галлюцинации?

10В1 Каков наиболее обычный тип дыхания?

10В6 Откуда происходят «о’кей-слова»?

10В8 Какова метафорическая сцена?

10В10 Каковы фразы безопасности?

10Г1 Какова виселичная трансакция?

10Д1 Советуется ли пациент со своей бабушкой?

10Е1 Какова история его жизни?

11А1 Чем, по вашему мнению, закончится лечение?

11Б5 Что должно произойти до вашего выздоровления?

11Г1 а) Вы предпочтете пройти полный анализ или попытаетесь выздороветь без этого? б) вы предпочитаете выздороветь или выписаться из больницы?

Е. Терапевтический вопросник

Ниже представлен список из сорока вопросов, которые должны помочь определить, вышел ли пациент из своего сценария. Пациент может считаться полностью выздоровевшим, если отвечает положительно на все эти вопросы. Это позволяет в любой момент дать количественную оценку эффективности лечения. Поскольку в настоящий момент нет данных, которые позволили бы оценить сравнительную важность и ценность этих вопросов, будем считать их одинаково важными и ценными. Вопросник должен доказать, что сценарное излечение и клиническое излечение совпадают. Особенно он пригодится, когда пациент прервет лечение. Лучше использовать его в терапевтических группах, и ответы считаются истинными, если терапевт и остальные члены группы с ними согласны, и сомнительными, если этого нет; при этом предоставляется возможность изучать скрытые мотивы таких ответов.

Вопросы обозначены так же, как в сценарном вопроснике.

1Е7 Называют ли вас друзья именем, которое вам нравится?

2Б1 Вы человек, у которого все в порядке?

2В1 По-другому ли выглядит для вас сейчас мир?

2В2 Свободны ли вы от самообмана?

2В3 Изменили ли вы свое детское решение?

3А1 Перестали ли вы совершать деструктивные поступки, которые приказывали вам совершать родители?

3А4 Можете ли вы совершать сейчас конструктивные поступки, которые вам запрещали совершать родители?

4А4 Есть ли у вас новый герой или видите ли по-новому старого героя?

4В1 Прекратили ли вы собирать купоны?

4В3 Реагируете ли вы теперь иначе, чем ваши родители?

4Г1 Живете ли вы сейчас правильно?

4Г2 Перестали ли вы употреблять «если бы только» и «по крайней мере»?

4Д1 Перестали ли вы играть в игры, в которые играли ваши родители?

4И1 Сняли ли вы свою футболку?

5Е1 Изменился ли мир ваших снов?

6А6 Отказались ли вы от своего сценарного выигрыша: тюрьмы, больницы, самоубийства?

7Б1 Будете ли вы жить дольше, чем надеялись?

7Б5 Изменили ли вы свои последние слова?

7Г1 Изменили ли вы свою эпитафию?

8А1 Осознаете ли вы, как изменения вашего лица действуют на других?

8Б1 Знаете ли вы, какое состояние Я главенствует в данный момент?

8Б3 Может ли ваш Взрослый прямо разговаривать с вашими Родителем и Ребенком?

8В1 Можете ли возбуждаться сексуально без искусственного стимулирования?

8Г1 Сознаете ли вы, как на вас действуют запахи?

8Д1 Сумели ли вы сократить свое «раннее» и «позднее зажигание», так, чтобы они не пересекались?

8Е1 Вы счастливы или просто храбры?

9Б5 а) Изменилась ли причина, по которой вы обратились к терапевту? б) перестали ли вы делать то, что привыкли делать до поступления в больницу?

10А1 Исчезли ли ваши сценарные сигналы?

10А2 Свободны ли вы от галлюцинаций?

10Б1 Исчезли ли ваши физические симптомы?

10В1 Перестали ли вы кашлять, вздыхать и зевать без очевидных причин?

10В4 Используете ли вы глаголы вместе прилагательных и абстрактных существительных, когда говорите о людях?

10В8 Стал ли шире ваш набор метафор?

10В9 Стали ли короче ваши предложения?

10В10 Перестали ли вы оговариваться?

10Г1 Перестали ли вы улыбаться и смеяться, рассказывая о собственных ошибках?

11А1 Видится ли вам терапевт по-другому?

11Б1 Перестали ли вы играть с ним в игры?

11В1 Можете ли вы остановить игру до ее начала?

11Г1 Правда ли, что ваше состояние не просто улучшилось, а что вы выздоровели?

Заключение

Существует простое правило: чем жестче сценарий, тем легче знать, что сказать. Мы уже упоминали Эдипа, у которого сценарий сводился к двум фразам: «Будешь драться?» – для мужчин и «Не хочешь ли сделать это с парнем вдвое моложе тебя?» – для женщин. У преступников сценарий может состоять из одной строчки: «Где деньги?» – у грабителей и «Заткнись!» – у насильников. Аналогично у алкоголиков и наркоманов: «Выпей!» и «Травка есть?» Некоторые преступники и шизофреники даже не затрудняются поздороваться. Для других существуют шесть возможных ситуаций.

1. Когда говорить обязательно и ситуация в высшей степени упорядочена, как в суде или в кабинете врача.

2. Когда говорить обязательно, а упорядочивание определяется социальными причинами. Возможности разнятся от банального «Вам здесь не холодно?» до «Это эфиопское ожерелье?» 3. Когда говорить обязательно и ситуация не упорядочена, как в некоторых клубах общения. Это более или менее новое изобретение человечества и представляет собой трудность для некоторых. Самая безличная «личная» ремарка, которая возможна в таких условиях, это: «Какие у вас красивые туфли». 4. Когда говорить разрешается, но не обязательно. Такова ситуация на концертах или вернисажах на открытом воздухе. Универсальна вторая реплика в таком случае: «Великолепно!». Третья в этой ситуации должна быть уточняющей, например: «Здравствуйте». – «Здравствуйте». – «Великолепно!» – «Да». – «Я имею в виду освещение». – «О, а я думал, вы о музыке». Далее открываются необозримые перспективы. 5. Когда разговаривать не принято и для этого требуется некоторая храбрость. Это всегда трудно, потому что вполне законной является отрицательная реакция собеседника, и говорящий всегда действует на основе вероятности. Лучшей книгой для консультаций в данном случае является «Искусство любви» Овидия, книга первая. Его предложения так же хороши для Нью-Йорка, Сан-Франциско, Лондона или Парижа наших дней, как были хороши для Рима двухтысячелетней давности. Если вы одолеете материал первой книги, переходите ко второй. 6. Когда разговаривать запрещено, как в нью-йоркской подземке. За исключением особых обстоятельств, только люди с самыми жесткими сценариями могут решиться на это.

Классическая шутка, касающаяся этой проблемы, рассказывает о мужчине, весь разговор которого с женщинами сводился к следующему: «Здравствуйте». – «Здравствуйте». – «Не хотите ли переспать?» Друг посоветовал ему поговорить о чем-нибудь, прежде чем задавать этот вопрос. Так что когда в следующий раз его познакомили с девушкой, он сказал: «Здравствуйте. Бывали когда-нибудь в Эфиопии?» – «Нет». – «Ну, тогда давайте переспим». В сущности, не очень плохое продолжение. Вот еще несколько возможностей. Печально:

– Здравствуйте.

– Здравствуйте.

– Бывали когда-нибудь в Эфиопии?

– Нет.

– Я тоже не был. А хотелось бы. Вы много путешествовали?

Наивно:

– Здравствуйте.

– Здравствуйте.

– Бывали когда-нибудь в Эфиопии?

– Нет.

– Прекрасная страна. Однажды я там видел, как человек ест льва.

– Человек льва?

– Да, в виде шашлыка. А вы так не пробовали? Любите шашлыки? Я знаю одно заведение, где… и т. д.

Мы предложили эти варианты из вежливости, чтобы оправдать название книги, а также чтобы стимулировать читательскую предприимчивость.

Словарь

Антисценарий (Antiscript). Инверсия сценария. Вызывающая противоположность того, к чему призывают директивы.

Антитезис (Antithesis). Приказ, который прямо противоречит родительской директиве; терапевтическое вмешательство, которое приводит к временному или постоянному освобождению от сценарных директив. Внешнее освобождение.

Аппарат (Apparatus). Семь элементов, составляющих сценарий.

Валюта (Currency). Средства, ведущие к сценарному выигрышу, например слова, деньги, вещи.

Взгляд на мир (World View). Искаженное представление Ребенка о мире и окружающих людях, на котором основан сценарий.

Взрослый (Adult). Состояние Я, ориентированное на объективную обработку данных и оценку вероятности.

Виселичная трансакция (Gallows Transaction). Трансакция, ведущая непосредственно к сценарному выигрышу.

Висельника смех (Gallows Laugh). Смех или улыбка, сопровождающие виселичную трансакцию, обычно разделяемые присутствующими.

Вопросник (Check List). Список вопросов, тщательно отобранных и сформулированных, предназначенный для того, чтобы с наименьшей двусмысленностью получить информацию о сценарии.

Выигрыш (Payoff). Конечная судьба, последнее представление, обозначающее завершение жизненного плана.

Декорации (Set). Подобный сну мир, в котором Ребенок разыгрывает свой сценарий.

Демон (Demon). (1) Импульсы и побуждения ребенка, которые внешне сопротивляются сценарному аппарату, но на самом деле часто укрепляют его; (2) шепот Родителя, призывающий Ребенка к неадаптивному поведению. Цели Родителя и Ребенка в таких случаях обычно совпадают.

Депрессия (Depression). Взаимное непонимание в диалоге между Ребенком и Родителем.

Директивы (Directives). Контроль, образец и другое сценарное оборудование.

Драматический треугольник (Drama Triangle). Простая диаграмма, показывающая переключение ролей в игре или сценарии. Три главные роли в этом треугольнике: Преследователь, Жертва и Спаситель.

Жизненный курс (Life Course). To, что происходит на самом деле.

Жизненный план (Life Plan). To, что должно произойти в соответствии со сценарием.

Жизненный приговор (Life Sentence). Негативный, но не смертельный сценарный выигрыш.

Заклад (Mortgage). Добровольное обязательство, принятое для структурирования больших промежутков времени.

Землянин (Earthian). Тот, чьи суждения основаны на предубеждениях, а не на том, что происходит на самом деле. Обыватель и консерватор.

Земная точка зрения (Earthian Viewpoint). Точка зрения, основанная на предубеждениях, обычно усвоенных в раннем детстве.

Знак (Sign). Специальный образец поведения, дающий ключ к сценарию пациента.

Игра (Game). Серия трансакций с надувательством, рычагом, переключателем и хитростью, ведущая к сценарному выигрышу.

Игровое поведение (Game Behavior). Поведение, которое рассчитано на приобретение со временем купонов выигрыша, а не на объявленную цель.

Иллюзия (Illusion). Неоправданная надежда, которую питает Ребенок и которая оказывает решающее влияние на его поведение.

Интимность (Intimacy). Свободный от игры обмен эмоциональными проявлениями без взаимной эксплуатации.

Кнопка (Button). Внутренний или внешний стимул, включающий сценарное поведение.

Контракт (Contract). Недвусмысленное соглашение пациента и терапевта, в котором указана цель лечения на каждой его фазе.

Контроль (Control). Выигрыш, предписание и провокации, которые руководят поведением индивидуума.

Контрсценарий (Counterscript). Возможный жизненный план, основанный на родительских предписаниях.

Купон (Trading Stamp). Чувства, «собранные» в качестве выигрыша в игре.

Марсианин (Martian). Тот, кто смотрит на жизнь без предубеждений.

Марсианская точка зрения (Martian Viewpoint). В наибольшей степени наивное состояние сознания при взгляде на происшествия.

Матрица (Matrix). Диаграмма, показывающая родительские директивы, которые создают основу сценария.

Мать-ведьма (Witch Mother). Состояние Я Ребенка матери, которое формирует состояние Я-Родителя в Ребенке ее сына и руководит трагическим сценарием. В продуктивном сценарии такое состояние Я называется волшебницей-крестной.

Мир (World). Искаженный мир, в котором разыгрывается сценарий.

Можно-сценарий (Can Script). Сформулированный в позитивных терминах.

Наложение (Overlap). Когда раннее зажигание начинается до конца позднего.

Наставление (Prescription). Система указаний, данная кормящим Родителем.

Нельзя-сценарий (Can’t Script). Сформулированный в негативных терминах.

Непобедитель (Nonwinner). Тот, кто напряженно работает, чтобы добиться ничьей.

Неудачник (Loser). Тот, кто не достигает провозглашенной цели.

Ниша (Slot). Место в сценарии, которое может заполнить личность, соответствующая требованиям.

Оборудование (Equipment). Родительские стимулы и реакции, с помощью которых индивидуум сооружает свой сценарий.

Образец (Pattern). Жизненный стиль, основанный на родительских указаниях и примере.

Обязательство (Commitment). Операционно подтвержденное решение следовать определенным принципам действий для достижения определенной цели.

Одержимый (Driven). Человек, который пытается любой ценой осуществить свой сценарий, но при этом получает удовольствие.

Одержимый (безумный) (Ridden). Человек, который сосредоточивается на своем сценарии за счет всего остального.

О’кей-слова (O. K. Words). Слова, одобренные родителями.

Освобождение внешнее (Release External). Внешнее вмешательство, которое освобождает индивида от требований его сценария. Отсечка.

Освобождение внутреннее (Release Internal). Условие, встроенное в сценарий и способное освободить от него индивида. Рубильник, или средство для снятия заклятия.

Отец-людоед (Ogre Parent). Состояние Я-Ребенка отца, которое создает состояние Я-Родителя в Ребенке дочери и руководит трагическим сценарием. В продуктивном сценарии такое состояние Я называется веселым великаном.

Отсечка (Cut-off). Освобождение от сценария изнутри.

Ошибка (Failure). Если сценарий не может разыгрываться, это ведет к отчаянию.

Палимпсест (Palimpsest). Поздняя стадия развития сценария, возникающая, когда Ребенок вступает в более поздние этапы своего развития.

Первичный (Primal). Самая ранняя версия сценария, основанная на младенческой интерпретации семейной драмы.

Переключатель (Switch). (1) Переход от одной роли к другой в игре или сценарии. (2) Маневр, заставляющий другую личность сменить роль. (3) Внешний или внутренний стимул, включающий адаптивное поведение.

Персона (Persona). Представление Я в замаскированном виде. Существует обычно в возрасте от восьми до двадцати лет.

Победитель (Winner). Тот, кто достигает провозглашенной цели.

Поглаживание (Stroke). Проявление признания, например приветствие.

Позднее зажигание (After-Bum). Период времени, требуемый на ассимиляцию события.

Позиция (Position). Позиция «все в порядке» или «не все в порядке», оправдывающая решение; позиция, с которой начинаются игры.

Приманка (Come-one). Провокация или соблазн, ведущие к неадаптивному поведению.

Провокация (Provocation). Неадаптивное поведение, требуемое или одобряемое родителем.

Программа (Program). Жизненный стиль, возникающий при совместном использовании сценарного аппарата.

Проклятие (Curse). Сценарное предписание.

Прорыв (Outbreak) или прорыв сценария (Outbreak of Script). Переход на более или менее рациональное поведение в сценарной сцене.

Пространство (Space). Пространство, в котором происходит решающая трансакция сценария.

Протокол (Protocol). Первоначальный драматичный опыт, на котором основывается сценарий.

Разрешение (Permission). (1) Полученная от родителей лицензия на независимое поведение. (2) Вмешательство, которое дает индивидууму разрешение не повиноваться родительскому предписанию, если он готов, хочет и способен освободиться от родительских провокаций.

Раннее зажигание (Reach-Back). Период времени, в котором наступающие события отражаются на поведении.

Ребенок (Child). Архаичное состояние Я. Приемный Ребенок следует директивам родителей. Естественный Ребенок независим.

Решение (Decision). Принятое в детстве решение следовать определенному поведению; позже это решение составляет основу характера.

Родитель (Parent). Состояние Я, заимствованное у родительской фигуры. Оно может функционировать, оказывая решающее влияние (Влияющий Родитель) или прямо проявляя родительское поведение (Действующий Родитель). Родитель может быть кормящим и контролирующим.

Роль (Role). Набор трансакций, совершаемых любым состоянием Я по требованиям сценария.

Рубильник (Cut-out). Сценарное освобождение изнутри.

Рэкет (Racket). Сексуализация и трансакционные поиски и эксплуатация неприятных чувств.

Санта-Клаус (Santa Claus). Иллюзорный источник иллюзорных даров, которых Ребенок ждет всю жизнь.

Сверхсценарий (Overscript). Избыток родительского программирования, который передается от одной личности к другой, как от родителя к ребенку. Всякий, кто в данный момент получил этот «горячий картофель», находится в сверхсценарном состоянии. Эписценарий.

Семейная драма (Family Drama). Серия драматичных событий, которая повторяется в каждой семье и образует основу протокола сценария.

Семейная культура (Family Culture). Главный интерес семьи, особенно относительно телесных функций.

Скорость (Velocity). Количество переключений с роли на роль за единицу времени.

Смертный приговор (Death Decree). Сценарный выигрыш в форме смерти.

Состояние Я (Ego State). Постоянная система чувств и жизненного опыта, соотносящаяся с соответствующей системой поведения.

Средство от заклятия (Spellbreaker). Внутреннее освобождение, встроенное в сценарий.

Стопор (Stopper). Сценарное предписание или запрещение.

Структурный анализ (Structural Analysis). Анализ личности или последовательности трансакций с точки зрения состояний Родителя, Взрослого и Ребенка.

Сценарий (Script). Жизненный план, основанный на принятом в детстве решении, подкрепленный родителями, оправданный последующими событиями и достигающий кульминации в избранной альтернативе.

Сценарное поведение (Scripty Behavior). Поведение, мотивированное сценарными причинами, а не разумом.

Тема (Theme). Наиболее обычны любовь, ненависть, месть и ревность.

Терапевтическая гипотеза (Therapeutic Hypothesis). Гипотеза, касающаяся ценности предполагаемой терапевтической операции.

Трансакционный анализ (Transactional Analysis). (1) Система психотерапии, основанная на анализе цепи трансакций, которые произошли за время терапевтической сессии. (2) Теория личности, основанная на изучении состояний Я. (3) Теория социального действия, основанная на строгом анализе трансакций, размещенных в исчерпывающем и точном количестве классов в связи с вовлеченными в действия состояниями Я. (4) Анализ единичной трансакции с помощью трансакционных диаграмм; это собственно трансакционный анализ.

Трансакция (Transaction). Трансакционный стимул от определенного состояния Я агента плюс трансакционная реакция определенного состояния Я респондента. Трансакция есть единица социального действия.

Трюк (Gimmick). Особое отношение или слабость, которые делают личность уязвимой в игре или к сценарному поведению.

Убеждение (Conviction). Твердое убеждение относительно состояния «все в порядке» и «не все в порядке» – в себе, с одной стороны, и в мире – с другой.

Формула (Formula). Последовательность событий, существенных для развития сценария, выраженная в буквенной форме.

Формула игры (Game Formula). Последовательность событий, происходящая в игре и выраженная буквами: П + С = 3→П→С→В.

Футболка (Sweatshirt). Жизненный девиз, вытекающий из поведения человека.

Хамартический (Hamartic). С самоуничтожающим трагическим концом.

Целевое время (Goal Time). Период, ограниченный достижением цели.

Часовое время (Clock Time). Период, измеряемый по часам или календарю.

Электрод (Electrode). Родитель в Ребенке. Будучи активизированным, вызывает почти автоматическую реакцию.

Эписценарий (Episcript). Излишек родительского программирования. См. Сверхсценарий.