Текст книги "Проект, избежавший коррупции"

– Думаю, при таком раскладе Альберту Эйнштейну было нечего бояться.

– Что имеешь в виду? – На этот раз уже я попросил у Давида конкретики.

– Он боялся дня, когда технология опередит человеческие взаимоотношения. А в замен мир получит поколение идиотов.

– Тогда посмотри, – щёлкнул тумблером. На экране возникло изображение трёх привлекательных женщин.

«Мнение многих людей, сводятся к единому убеждению. Марго Дубицкая, Неля Фридман и Лиора Ган, являются супер специалистами в области психологии человеческих душ. Первая и вторая непревзойдённые астрологи, практически безошибочно дающие наилучший рекомендации и объясняющие характеристики и причины скрытых и видимых поступков. Третья, деликатно, тактично и откровенно заинтересованно, разговорит и поможет открыть душу любого человека, независимо от возраста, положения в обществе или занимаемой должности. Они видят или слышат то, что не видят и не слышат другие. Чёткий пример людей, умеющих и любящих делать свою работу. Двадцать четыре часа находящихся в бурлящем, волнующем состоянии. Раз, за разом создавая что-то новое, прекрасное, одновременно совершенно ясное, но до простоты понятное восприятие любым человеком. При этом наслаждаясь творческим подъёмом и совершенно не уставая физически. Их цикл программ «Люди и Звёзды» включён, как обязательные занятия, в школьную программу проекта. Остаётся постоянным настольным материалом к размышлению и направлением к действию. Участники непередаваемо восхищены их познавательной информацией для развития тела, души и других аспектов мировоззрения.

Именно они дополнили знания неизвестного руководителя, Авигдора Либермана, Аркадия Гайдамака, даже трудно определить, какое множество людей, теперь верят в мечту, любят трудиться, не уставать физически и морально, словно вообще не заняты работой. Открыли многие составляющие счастья. Пониманию важности сострадания, творить в этом мире добро и даже умению отдыхать.

Понять элементарную истину, необходимо становиться лучшим специалистом в избранном поле деятельности. Что, к великому сожалению, обычная работа даёт возможность жить, но не сделает богатым. От неё человек быстро изнашивается, начинает болеть, скорее всего, станет невыносимым для окружающих.

Далай-ламу однажды спросили, что больше всего его изумляет. Он ответил: «Человек. Вначале он жертвует своим здоровьем для того, чтобы заработать деньги. Потом он тратит деньги на восстановление здоровья. При этом он настолько беспокоится о своем будущем, что никогда не наслаждается настоящим. В результате он не живет ни в настоящем, ни в будущем. Он живет так, как будто никогда не умрет, а умирая, сожалеет о том, что не жил». Теперь вновь прошу разрешения продолжить. Учат людей, подчеркну очень успешно, сильно любить и уважать себя, желанию становиться долгожителями.

На экране стали поочерёдно появляться портреты.

– Курилов Вячеслав является почётным членом Совета проекта. Мудрость и прирождённая интуиция позволяет превосходно вести финансовую политику, опережая возникающие события. В основном контролирует три платформы проекта, выводящих население к счастью. Снижение налогов. Стимулирование желания работать. Обеспечение и достойное существование на пенсии. Его жена Наташа, верная помощница, заботливый друг и крепкий фундамент семейной жизни. Главная вдохновительница проекта по кулинарному образованию.

На экране продолжали возникать новые картины. О действующих производствах интересно рассказывали разные люди. В некоторых местах, подключался, дополняя основные детали.

– Особо хочется поделиться итогами решения жилищной проблемы. Чтобы стало понятно, ознакомлю с существующей в стране схемой. Приехав в страну, репатрианты, оказываются беззащитными. Один на один с матёрыми хищниками, кровожадные аппетиты которых не знают предела совести и еврейских ценностей. Вынуждены арендовать жильё по завышенным ценам. Затем, получая от государства, возможность купить квартиру только по кабальным договорам, на четверть века попадают в тяжкое рабство к хозяевам банков.

Члены Совет и участники: практически перестали всё время что-то требовать. От окружающего мира, от государственных структур, от других людей, и от себя в том числе. Исторический анализ показывает, именно разнообразные требования – в итоге превращаются в неординарного вида механизмы саморазрушения. Сознавая, если мы желаем изменений, не следует настаивать на не возможном. Достаточно использовать те шансы, которые нам предоставлены. А вариантов воздействия на действительность, в проекте предоставляется очень много.

Так вот, людям очень редко приходиться объяснять дважды, предоставляемые прекрасные возможности. Ведь тот, кто не хочет слушать, не услышит. Тот, кто слушает и понимает, не нуждается в объяснениях. Для них постоянно действуют, прекрасно себя зарекомендовавшие, различные семинары, лекции, проводятся, конкурсы, выставки. Рассказывая о проделанной работе, хорошо понял самих родителей и учителей. Ведь они, очень хотят услышать слова благодарности, признательности или даже восхищения от воспитанников и последователей. Положа руку на сердце, могу признаться, и есть за что.

Например, на уроках обществоведения произносится мало громких фраз о сионизме. Зато постоянно приводятся и разбираются множество примеров тех деяний, которые предотвратят деградацию сионистского государства. Средняя зарплата учителей, вновь подчеркну, только в наших 12 поселениях, выше, чем в развитых странах. Но и объёмное качество знаний преподавательского состава на порядок выше и соответствует, как минимум университетскому уровню. Мало того пополняется молодыми, талантливыми кадрами. Отработанные рычаги воздействия на нарушителей, освободили преподавателей от серьёзнейшей проблемы, как дисциплина и насилие в школе. Позволив в полной степени содействовать желанию детей заниматься и получать максимально обширное количество нужной информации. Направляя все силы и способности, конечно с привлечением родителей, для роста мотивации к учёбе на запредельную высоту.

С огромным желанием быть полезными исторической родине, принимаем активнейшее участие в разработке и внедрении новых и необычных методик и тренажёров, облегчающих получение знаний самого высокого уровня, возникновения потребности творить добро и справедливость. А, имея такое желание, не очень трудно добиться необходимого эффекта. В самом тесном и деловом содружестве израильские и преподаватели репатрианты разработали и успешно внедрили единые школьные методики и учебники. Только это мероприятие позволило проекту многократно использовать ценнейшую литературу и передавать бесплатно, следующим потокам учеников. Кроме того заметно перераспределись расходы родителей. В программу основных дисциплин включены, переведены на иврит, переработаны под местные условия и пользуются огромной популярностью лучшие материалы, нужные сейчас и на будущее.

В наших поселковых школах отменена «привязка» детей к учебным заведениям по месту жительства. Хотя в отличии от жителей страны, в ней очень редко возникает необходимость. Благодаря Арику Нудельману, на экране сразу возник портрет, основному инициатору прекрасного новшества, и его активному участию, кроме основных предметов, в них преподают дополнительные дисциплины. Позволяющие детям определиться, а затем приобрести и развить навыки с учётом математического, физико-технического, гуманитарного и многими другими необходимыми уклонами. Способные помочь молодёжи в будущем при выборе профессии. У нас есть где, например, готовят будущих авиакосмических конструкторов, архитекторов, медицинских и работников других профессии. Развивая подобную тягу к определённому направлению, тем самым в будущем, Израиль не потеряет ни одного талантливого специалиста.

Но и это еще не всё. Всё тот же большой друг проекта, Арик Нудельман со своими единомышленниками перевёл учебный процесс в школах на полную компьютеризацию. Вот уже несколько лет все уроки записываться на видео и сохраняются в специальной библиотеке. Оставшись дома по причине болезни, или что-то не понявшие школьники смотрят и слушают учителя в режиме записи. Следующим этапом планируем вообще отказаться от печатных учебников. Создали систему, позволяющую самообучаться, само защищаться и само улучшаться. Поддерживать слабого, делиться опытом и знаниями с новыми участниками проекта. Но улучшая процесс самореализации, оставили за ними право пробовать различные варианты. Лично разбираться в возникающих чувствах, ощущениях, переживаниях, ошибаться и обдуманно рисковать.

– Как это?

– Специалистами разрабатываются сценарии настоящих приключений или можно сказать испытаний. Дающие через путешествия, учёбу на разных курсах, посещения кружков и секций, занятий самообразования, исследовать неизвестное, познавательные, плодотворные, созидательные результаты для будущего жизненного опыта. Конечно до того как, развили систему технического и художественного творчества, открыли кружки, секции, летние спортивные лагеря.

Создали продуманные специальные познавательные туристические маршруты для молодёжи всех возрастов. В том числе совместно со взрослыми. Важно отметить, всё перечисленное доступно каждому ребёнку, вне зависимости от места жительства или материального положения семьи. Одним словом, возрождаем дух борьбы за свою свободу, что считаем важнее всего на свете.

– А если придется идти против желаний отца с матерью?

– С одной стороны молодёжь приучается с любовью и заботой, разговаривать с родителями и что особо важно, с пожилыми людьми. С другой, у них должно хватать отваги и мужества идти представленной дорогой, реализуя свой потенциал и становясь личностью. Именно здесь необходимо подчеркнуть, хотя в ИКС, педагогический персонал является наёмными работниками, создана обстановка, когда все, без исключения учителя, работают исключительно во благо детей.

– Что имеется ввиду?

Поймал на мысли, что по-прежнему нравиться заинтересованность собеседника во всех делах.

– Послушай невыдуманную историю. По ней также создали кинозарисовку:

«Однажды мальчик принёс записку от школьного учителя, от которой мама разрыдалась. А потом зачитала сыну вслух: «Ваш сын – гений. Эта школа слишком мала и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами». Много лет после смерти матери, уже будучи взрослым человеком, пересматривал старые семейные архивы и наткнулся на это письмо. Он открыл его и прочитал: «Ваш сын – умственно отсталый. Мы не можем больше учить его в школе вместе со всеми. Поэтому рекомендуем вам учить его самостоятельно дома».

Мальчика звали Томас Эдисон, и к тому времени он уже стал одним из величайших изобретателей века. Эдисон прорыдал несколько часов подряд. Затем он записал в свой дневник: «Томас Алва Эдисон был умственно отсталым ребенком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века».

– Услышанное сейчас, наводит на мысль. Проект в целом и широко использовал эту историю в воспитательных целях. Я не ошибаюсь?

– Можно сказать, попал прямо в яблочко. Участникам, от пожилого человека, до детей детсадовского возраста, объяснили и, можно сказать, категорически запретили. Не то что думать, но и произносить подобные фразы: «К сожалению, у вас нет способностей». «Ничего не выйдет». «Даже не пытайтесь». «Оставьте эту затею и займитесь чем-нибудь полезным». Одним словом, перечислил ещё не самые обидные ярлыки и «дружеские» советы, которые получали люди, немного отличающиеся от других. А впоследствии вошедшие в историю человечества как величайшие гении. Внутренний законодательный акт Совета, подобное действие распространил на всех, как уже говорил участников, независимо от возраста. Страшно представить, что было бы, если бы они поверили окружающим и решили, что действительно бездарны и не способны творить чудеса? Участники ценят своих матерей! Только они любят нас такими, какие мы есть и верят в нас, несмотря ни на что. Помнят об этом, особенно, когда будет совсем плохо и чтобы можно было перечитать подобную запись в трудную минуту.

Продолжу. ПКС не жалеет средств на обучение участников реальной жизни! Колонка их активов давно и неуклонно превышает колонку их пассивов.

– Раз практикуете такое направление, значит, имеете положительные результаты. Правильно?

Я улыбнулся всё той же мысли. Давид по-прежнему видел корень явления. Если за несколько часов беседы, много раз возвращался к этому подтверждению.

– Да! Они перестают быть апатичными, скрытными, стеснительными, подозрительными, а превращаются в активных, полноценных членов нашего сообщества. Вырастают в рассудительных, порядочных, ответственных, уважающих себя людей, умеющих принимать верные, правильные решения. Они любят жизнь, принимая такой, как она есть. Как уже упоминал ранее, умеют быстро забывать все плохое. Не зацикливаются на неприятностях, не живут обидами, не упиваются раздражением, не таят злобу. Не любят говорить о том, чего не могут сделать, а любят о том, что получается. Считают, что очень важно контролировать свои мысли, потому что мысли материализуются. И делают правильный вывод. Чтобы жить позитивно, нужно позитивно думать. А так как подобные способности оказались «заразительными» в хорошем смысле этого слова и передавались окружающим, наш проект процветает. Так как знают, что находятся под незримым контролем, участникам трудно поддаться влиянию плохих, отрицательных побуждений. И как дополнительная гарантия, все ознакомлены с возможной негативной реакцией, я уже отмечал, неизвестного руководителя.

– Аарон, не сомневаюсь, что услышу ещё много потрясающих пояснений по методам обучения в проекте. Но уже сейчас хочу выразить свои переполняющие сознание чувства. Только в мечтах да сладких снах представлялось, именно так будут учиться дети во всём мире.

– Спасибо! Тронут! Но как уже упоминал, одним из основных отличий проекта, является полная неизвестность личности покровителя и защитника, который утверждает или, что является крайне редким явлением, отклоняет решение Совета проекта. Работающих по принципу – большинство законов Торы – это дальновидные планы Верховного Планировщика, направленные на возвышение умов и улучшение поведения людей. То есть, что бы участник проекта не довелось исполнять, должен делать это в соответствии с определенным планом или порядком. И руководство Торой, служение Богу и безвозмездное благодеяние, как следование плану, позволяет водворить порядок в нашем проекте. Тора служит как бы картой – не существующей, а идеальной реальности, к которой, помимо нас, стремится остальной мир. И уже потом вступают в действия следующие принципы: Ясность! Предприимчивость! Правдивость! Открытость! Честность! И только в самом хорошей части понимании смысла Демократичность! Как одни из главных условий развитых стран?

– А как же равенство? Как справедливость? Как свобода?

– Равенство не способно уничтожить зависть, а вместе с ней и ненависть. Подлинная причина неравенства кроется в способностях человека, и заключена в его личных качествах. А здесь никакими приказами, революциями, проповедями или реформами дело не исправишь. Просто необходимо твёрдо придерживаться убеждения, в этом мире нам никто ничего не должен. А ещё никогда не позволять своим ушам поверить в то, что не видели свои глаза!

Исходя из этого руководствоваться в решениях простым правилом. Не надо спешить, так как не всё столь очевидно, как кажется на первый взгляд. А также искренне и твёрдо верить в истинность, что пришел в этот мир не только для получения наслаждений. Жизненный опыт, долгие раздумья, беседы и даже споры привели к убеждению. Не тяга к возвышенному, освящение и очищение помыслов, не познание Божественного является вершиной служения Всевышнему. А всего лишь самые что ни на есть будничные дела, обеспечение нашего общества и другого человека тем, что ему требуется для повседневной жизни. Вообще, если говорить о демократии, поучительным примером являются, законные выборы президента ЮАР Нельсона Манделы. Просвещенное человечество скорбит о смерти узника апартеида. 18 лет проведшего в тюрьме и ставшего после освобождения президентом ЮАР. К началу 1990-х ЮАР была страной первого мира – для белых. На нее приходилось 40 % ВВП всех африканских стран южнее Сахары. Под управлением Манделы и его преемников ЮАР превратилась в страну третьего мира – для всех. Средние доходы южноафриканцев упали на 40 %, причем больше всех пострадали самые бедные слои населения: для нижних 5 % населения это падение составило 50 %. В нынешней ЮАР реальная безработица составляет 40 %. Из тех, кто работает, треть зарабатывает менее двух долларов в день. По уровню образования страна занимает 143-е место из 144-х. Уровень преступности в ЮАР один из самых высоких в мире. Количество убийств составляет без малого 16 тысяч на 100 тысяч человек. При этом белых фермеров убивают в три с половиной раза чаще, чем какую-либо другую категорию населения. В результате этих убийств и эмиграции, количество фермеров, с момента прихода Манделы к власти, уменьшилось вдвое. И поскольку черные фермеры не заменили прежних, то на месте ферм возникли пустыри и безработица. Покинуло ЮАР 750 тысяч белых, знающих и прекрасных производителей. А страна, как была расистской, так и осталась, только расизм этот стал черным.

При создании отлично работающих механизмов, в широчайшем смысле этого слова, демократия, в виде общего голосования, категорично не подходит! Необходимо единовластие и принуждение, в той или иной форме. Лидер, а лучше диктатор, ведущий людей железной рукой по пути, в который верит. Только при таком варианте не приходится вести внутренней войны. Только так добиваются наибольших успехов в любом виде деятельности. Иначе, рано или поздно, неизбежный провал, полное разорение и как итог – уничтожение. К тому же я не верю в силу «сильной личности», сколь ни высока её миссия и тому подобное. А придерживаюсь законов о природе общества и силы мысли. В разных временах, обществах, цивилизациях они разные. Для проекта выбираем из них «изюминки» самого вечного, важного и мудрого.

– Расскажи о задачах стоящих перед проектом? И если возможно, сначала коротко о их направлениях?

– Они переплетаются с практически идентичными задачам Совета. Если совсем коротко на принципах удачи: Давать людям больше, чем они ожидают и делать это радостно. Никогда не смеяться над чужими мечтами и необычными желаниями. В случаях конфликтов бороться честно, не называя имен. Не судить о людях по их родственникам. Постоянно звонить маме. Говорить: «Будьте здоровы», если слышите, что кто-то чихает. Говорите медленно, но думайте быстро. Когда кто-либо задает Вам вопрос, на который Вы не хотите ответить, с улыбкой спросите: «Почему Вы хотите это знать?» Всегда можно найти в участнике какие-то светлые пятна. Усилить их, если настроить на это зрение. По крайней мере, еще ни разу не встретился человек, в котором не было бы, ну совсем ничего хорошего. После того, когда они станут старше и оглянутся назад, смогли вновь испытать чувство радости.

В разрезе финансовой грамотности: Не верьте всему, что Вы слышите. Не жадничайте, но тратьте средства обдуманно и экономно. Будьте открыты для обмена, но при этом не выпускайте из рук ваши ценности. Верьте в Бога, но запирайте свою машину. По вековой мудрости, на Бога надейся, а сам не плошай. Если Вы сделаете большие деньги, употребите их на помощь другим. Таково величайшее удовлетворение от богатства, пока Вы живёте.

В разрезе отношений к любви: Когда Вы говорите: «Я тебя люблю» – говорите правду. Когда Вы говорите: «Я сожалею», – смотрите человеку в глаза. Делайте предложение по меньшей мере за шесть месяцев до свадьбы. Верьте в любовь с первого взгляда. Любите глубоко и страстно. Быть может, это Вас ранит, но таков единственный способ прожить жизнь полностью. Помните, что великая любовь и огромные достижения требуют большого риска. Вступайте в брак с мужчиной или женщиной, слушать которых Вам будет приятно. Когда Вы станете старше, их умение общаться будет столь же важным, как и любое другое. Проводите некоторое время в одиночестве. Атмосфера любви в Вашем доме так важна! Делайте все, что Вы можете, чтобы создать спокойный, гармоничный дом. В спорах с любимыми имейте дело с текущей ситуацией. Не припоминайте прошлое. Читайте между строк. Не доверяйте мужчинам и женщинам, которые не закрывают глаза, целуясь с Вами. Помните: это прекрасно, когда вы любите друг друга, но еще лучше – когда вы нуждаетесь друг в друге. Относитесь к любви и приготовлению пищи с безрассудной беспечностью.

В разрезе обучения: Когда Вы проигрываете, не упускайте полученный урок. Помните три принципа: уважайте себя; уважайте других; отвечайте за все ваши поступки. Не позволяйте маленькому спору разрушать большую дружбу. Когда Вы понимаете, что сделали ошибку, немедленно постарайтесь ее исправить. Улыбайтесь, снимая телефонную трубку, отвечая на звонок. Тот, кто звонит, почувствует это по Вашему голосу. Помните, что иногда молчание – лучший ответ. Читайте больше книг и смотрите меньше. Делитесь своими знаниями. Это способ достичь бессмертия. Будьте нежны с Землёй. Молитесь. В этом – неизмеримая сила. Никогда не перебивайте, когда Вам льстят. Не вмешивайтесь в чужие дела. Раз в год отправляйтесь туда, где Вы не бывали. Помните, что не получить желаемого – это иногда и есть везение. Учите правила, и некоторые – нарушайте. Оценивайте свой успех по тому, чем Вам пришлось пожертвовать, чтобы добиться его. Помните, что Ваше Я – есть конечная точка Вашего путешествия.

Вернусь к задачам. Их много, остановлюсь на некоторых: В стране утвердилась, на самом деле неприемлемая и крайне порочная ситуация. Новые репатрианты, как правило, не имеющих денег, лишённые своей профессиональной работы и прежнего статуса, вынуждены подписывать документы, которые с трудом могут прочесть и понять. Через некоторый промежуток времени, понимают, что трагически повязаны кабальными финансовыми или иными договорными обязательствами. Решением Совета, необходимая документация в полном объёме, переведена на родные языки участников, входящих в проект. По расчётам аналитической группы, языковая доступность юридической документации для всех граждан, израильского общества, станет законодательно возможной, не раньше следующих 25–30 лет. И это в лучшем случае.

Здесь хочется особо отметить, главное отличие ПКС в том, что на любом отрезке времени, кто угодно из участников проекта знает лично ответственных лиц, по любому направлению работы. Их обязанности и права. Учимся открывать человеческие таланты, заложенные в участниках проекта. Давно нет секрета, что подавляющая масса людей, умирая, уносит, к сожалению, свои неоткрытые, а значит и невостребованные человечеством таланты с собой в могилу. Обучили волонтёров, сбору жизненных историй. По специальной программе фиксируются фотоматериалы, воспоминания, различные события произошедшие с каждым участником. Через небольшие промежутки времени, они пополняются.

Решили начать с узников Сиона. К общему стыду, почти 500 репатриантов, лучшие из лучших, проживавших на территории Советского Союза. Соль еврейской нации, самые непримиримые и чистые, несгибаемые и отважные, руководители семинаров и издатели подпольной литературы. Представь, в Израиле живут, если не сказать грубее, на минимальные пособия и пенсии. Лучшие профессионалы из числа психологов, терапевтов, аналитиков и сопутствующих профессий дали правдивый ответ. На вопросы: как случилось, что эти люди так и не возглавили движение, не сформулировали внятное политическое направление и не выдвинули из своей среды общепризнанных лидеров? Как получилось, что движение ограничилось лозунгом: «Отпусти народ мой», и посчитало свою миссию исполненной? Почему само еврейское государство, не оценило их огромный потенциал?

Сделанные выводы позволяют участникам проекта, когда они, наконец, достигают поставленных целей, или перестают работать, ни в коем случае не терять всю привлекательность и оставаться востребованными в жизни проекта. Вместе с единомышленниками имеем возможность помогать участникам, делать то, что им нравится, то, что любят, то, к чему лежит их душа. Помогаем начать свой разбег в новую действительность. На корню уничтожая привычную бездеятельность. Определить основу проблемы, подключая Совет в нахождении правильного направления решения.

Одна из важных функций Совета является принуждение детей и остальное население проекта к учёбе, физической культуре, здоровому образу жизни. Поражающих своей технической, экономической, финансовой деятельностью. А главное получаемых от молодёжи, как от нежной поросли и состоявшихся побегов, фантастически новых, невиданных растений во многом бесценно полезных плодов. При этом вновь подчеркну, при осуществлении взаимообразного двухстороннего контроля и последующего анализа показателей. Они делятся на следующие направления: техническое, медицинское, компьютерное, химико-технологичное и рад других. Разработанные программы позволяют с большой долей вероятности определить наклонности участников и в первую очередь детей к желанному роду деятельности. Затем все распределяются на курсы, необходимых проекту специальностей.

Чтобы по мере взросления жить хорошей, достойной жизнью. Человек, в полной мере смог осознать свою личность и одним словом начать жить по-человечески! Категорически не допустить противоположного варианта. Но чтобы получить максимальную пользу, то в первую очередь думать о себе, осознавать свои желания. Вступив в ПКС, каждый участник знает, всё в жизни зависит только от него и готов это получить. Он отдаёт себе отчёт, что не знает, как это сделать. Он хочет и готов учиться. К счастью, если у него есть какая-то проблема, то с этой проблемой уже сталкивались миллионы людей и как-то её решили.

Специальное отделение Совета как раз и занимается тем, что собирает сильные решения в самых разных жизненных сферах. С его помощью, будут просмотрены эти варианты, выбраны и подсказаны подходящие. С твёрдой уверенностью помогут внедрить их в жизнь и добиться успеха. То есть перед тем, как стать сильной личностью остается внимательно слушать, анализировать, учиться и усердно работать. Участники солидарны в понятии-Лучшее в мире, но не применённое знание, не имеет никакого смысла.

Одна из важных тем, без понимания которой невозможно построить успешную жизнь, касается умелому использованию своего логического мышления. Именно благодаря ему человек не только приспосабливается к окружающей действительности, но и активно преображает её. К большому сожалению истинная причина наших основных проблем и неудач, с которыми сталкивается человек, часто остаются нерешенными на протяжении всей жизни: нехватка денег, проблемы в семье и на работе, проблемы со здоровьем. За пределами 12 поселений, обычный человек не знает, как правильно использовать самое совершенное оружие по изменению реальности, которое подарено ему природой. К сожалению оно не развивается само по себе. Логическое мышление необходимо упражняясь, тренировать и развивать. Именно эти знания даёт участникам проект, оберегая от столкновений с невидимыми подводными камнями, которые будут мешать им добиться серьёзного успеха в жизни. Избавляя участников, как взрослых, молодёжь, таки детей от: страха болезней, смерти, финансовой нестабильности, одиночества, неудачи в каких-либо делах. Тем самым ИКС решает базисную задачу.

– Но тогда возможна остановка в своем развитии?

– В жизни не бывает ровной линии, точнее, по правде говоря, иногда бывает. Возникающая на графиках прямая без колебаний линия, при проверки означала смерть человека. Соответственно будет являться только ЭКГ мертвого тела. Думаю, согласишься, что человеку нельзя несколько лет получать одну и ту же зарплату, Нельзя строить свою жизнь, основываясь на доходе только с неё. И, конечно же, нельзя, получив знания о финансовой независимости, получить положительные результаты от инвестирования, удовлетворится ими и больше всю жизнь ничем не заниматься.

Щёлкнул тумблером и на экране появился цветной график развития участников проекта.

– Биографические данные закодированы линиями различной цветовой гаммы. Например, красного цвета, когда при, безусловно, высоком уровне интеллигентности и энциклопедической начитанности, богатый массив накопленной информации лежит мертвым грузом. По факту полностью ликвидированы в ПКС. А вот зелёные линии привели к выводам, и факт остается фактом: 12 поселений являются своеобразными тренажерами для мозгов, ускоряющие биологическую эволюцию участников к счастливому состоянию души и тела.

– В проекте решили, как результативно, находить счастье в работе?

– Все люди разные и не с каждым действуют одни и те же методы подхода. В ПКС могут получать намного больший результат с уже имеющейся у нас командой людей. При этом иметь более живые и хорошие отношения с коллегами. Научились, реально, определять какой подход будет наиболее подходящим, не зависимо, взрослый, ребёнок или пожилой человек.

Анкетой ведётся специальный учёт по этой статье. За счет более правильной организации труда людей и учета их индивидуальных особенностей, подбора персонала, введение в должность, передача дел. Удалось собрать, безжалостно выброшенных по стране прибывших специалистов-репатриантов. Ты удивишься, влекущих здесь жалкое существование, но самых востребованных, к сожалению, в других странах. Получения новейших материалов и разработке невиданных технологий завтрашнего дня. Тем самым сэкономлено для проекта, огромное количество материально-технических средств: денег, сил, времени, нервов. И психологических ресурсов обучения: оценка, мотивация, рабочий процесс, решение конфликтов, продвижение по должности.

– В мыслях мелькает недоверие или скорее непонимание, как такое вообще возможно?

– Давай начнем с того, что у нас все участники научились и умеют работать лучше, чем на любом предприятии соответствующей специализации. Относиться к своему делу с большой любовью, предельной серьезностью, выполняют его в срок, качественно и эффективно. Практически 96 % трудоспособного населения проекта каждое утро отправляется на производительную работу и это как минимум. О таких показателях мечтают не то что страны с передовой экономикой, а даже самые кровожадные диктатуры.

Только представь, если бы государственный аппарат принял к исполнению наши, как бы правильно выразиться? Пожалуй, скорее преобразования, то Израиль должен превратиться в самое лучшее общество и самое передовое государство на земле, во всех существующих направлениях и показателях!