Текст книги "Все произведения школьной программы в кратком изложении. 5 класс"

Барин отправляет к известному мастеру Прокопьичу парней на выучку. Только Прокопьич учить особенно не хочет и про каждого парнишку говорит, что «он не гож». Доходит дело до Данилки Недокормыша, круглого сироты. Данилка ни к какому делу не годится, постоянно отвлекается, засматривается на что-нибудь. Единственное, что Данилка умеет делать хорошо – играть на рожке. Он нанимается в пастухи, но упускает коров, и его наказывают плетьми. Выхаживает Данилку бабушка Вихориха, известная знахарка, которая знает каждую травку в той местности. Она рассказывает Данилке про каменный малахитовый цветок, увидев который человек становится на всю жизнь несчастным.

Данилку отводят к Прокопьичу. Мальчик с первого дня заявляет о себе с неожиданной стороны. Увидев малахитовую доску он угадывает, с какой стороны надо срезать кромку, чтобы вышел красивый узор. Прокопьич, побранившись для порядка, отмечает, что парнишка инстинктивно понял, почувствовал душу камня, угадал, что надо сделать, чтобы проступила естественная красота малахита. Прокопьич откармливает Данилку, шьет ему на заказ шубу, теплую шапку, рукавицы, пимы. Прокопьич понимает, что из Данилки выйдет толк, и начинает его серьезно учить, передавать секреты своего мастерства, при этом не бьет его, а между делом рассказывает, как бы советуется с парнишкой.

Когда приказчик требует показать, чему научился Данилка у мастера, у того на все готов ответ – «как околтать камень, как распилить, фа-сочку снять, чем когда склеить, как полер навести, как на медь присадить, как на дерево». Прокопьич привязывается к Данилке как к родному сыну, воспринимает его как своего наследника и преемника в мастерстве. Приказчик с той поры, чтобы не было Данилке вольготного житья, начинает мальчику давать заказы. «Сперва, конечно, попроще что: бляшки, какие женщины носят, шкатулочки. Потом с точкой пошло: подсвечники да украшенья разные. Там и до резьбы доехали. Листочки да лепесточки, узорчики да цветочки… Так Данилушко и вырос за этой работой. А как выточил зарукавье – змейку из цельного камня, так его и вовсе мастером приказчик признал».

Данилка вырастает, становится красавцем, но жениться думает только после того, как станет настоящим мастером. Барин приказывает ему сделать точеную чашу на ножке. Приказчик забирает Данилку от Прокопьича, заставляет работать у себя дома, чтобы старый мастер ему не помогал. Данилка за срок, отпущенный барином, вытачивает целых три чаши. Приказчик отправляет изделия барину. Тот милостиво оставляет Данилку у Прокопьича, присылает чертеж новой чаши. «По ободку кайма резная, на поясе лента каменная со сквозным узором, на подножке листочки».

Данила принимается за дело. Но ему не нравится, что «трудности много, а красоты ровно и вовсе нет». Приказчик позволяет Даниле сделать другую чашу, «от себя». Данила день и ночь думает о новой чаше, ходит в лес, присматривается к листкам, цветкам, прикидывает, какой лучше подойдет к малахитовому узору. «С лица спал, глаза беспокойные стали, в руках смелость потерял». Прокопьич беспокоится о его здоровье. Данило объясняет, что ему «припало желанье так сделать, чтобы полную силу камня самому поглядеть и людям показать».

Данила несколько раз принимается вытачивать свою чашу, но потом откладывает. Наконец он заканчивает заказ барина, приглашает на праздник свою невесту Катю. Приходят и старые мастера. Все дивятся на чашу, заказанную барином, хвалят ее. Только Данила не удовлетворен своей работой. Он твердит, что должен сделать вещь, которая бы показала природную красоту камня. Самый старый и уважаемый мастер на это говорит Даниле: «Ты, милый сын, по этой половице не ходи! Из головы выбрось! А то попадешь к Хозяйке в горные мастера… в горе живут, никто их не видит… Что Хозяйке понадобится, то они и сделают. Случилось мне раз видеть. Вот работа! От нашей, от здешней, на отличку. У наших змейка, сколь чисто ни выточат, каменная, а тут как есть живая. Хребтик черненький, глазки… Того и гляди – клюнет. Им ведь что! Они цветок каменный видали, красоту поняли».

Слова старика западают Даниле в душу. Он мечтает о Каменном цветке. Данила тянет со свадьбой, просит Катю подождать, пока он найдет подходящий камень для своей заветной чаши. Данила часто ходит на гору, ищет камень. Раз он слышит чей-то голос, который советует ему сходить за камнем на Змеиную горку. В тумане ему кажется, что рядом стоит Хозяйка Медной горы. На Змеиной горке Данила действительно находит нужный ему кусок малахита: «цвет снизу погуще, прожилки на тех самых местах, где требуется». Данила привозит камень домой и обещает Прокопьичу, что сразу, как сделает свою чашу, женится на Кате.

Работа у Данилы спорится. Он вырезает чашу в форме цветка дурмана. Даже Прокопьич признает, что цветок выходит, как живой. Но закончить работу Даниле не удается. Что-то в цветке не нравится ему, а что – Данила и сам не понимает. Он решает работу отложить, назначает день свадьбы.

Данила перед женитьбой хочет снова сходить к Змеиной горке, его неудержимо тянет туда. Данила лелеет надежду увидать Каменный цветок Хозяйки Медной горы. Тогда он поймет камень и справится с работой, которая уже не один год не дает ему покоя. На Змеиной горке он встречает Хозяйку, просит ее показать Каменный цветок. Хозяйка отговаривает Данилу, напоминает, что ему надо думать о своем благодетеле Прокопьиче и о любящей его Кате, а не глядеть на сторону, не стремиться к ней в гору. Данила стоит на своем. Хозяйка ведет его в свой каменный сад. «Деревья стоят высоченные, только не такие, как в наших лесах, а каменные. Которые мраморные, которые из змеевика-камня… Только живые, с сучьями, с листочками… Понизу трава, тоже каменная. Лазоревая, красная… разная… Солнышка не видно, а светло, как перед закатом. Промеж деревьев-то змейки золотенькие трепыхаются, как пляшут. От них и свет идет… На кустах большие зеленые колокольцы малахитовы и в каждом сурьмяная звездочка. Огневые пчелки над теми цветками сверкают, а звездочки тонехонько позванивают, ровно поют».

Данила возвращается домой невеселый. У невесты вечеринка накануне свадьбы. Праздник получается грустный. Катя пугается. Данила возвращается домой. Прокопьич сильно кашляет, лежит, не может подняться – дает себя знать профессиональная болезнь резчика по камню. Даниле очень жалко его. Он просит у старика совета, не выбросить ли ему вообще несчастную свою чашу. Старик отвечает однозначно – от чаши надо избавиться. Данила разбивает свою чашу. Ночью он долго не может заснуть, потом выбегает из дому, и никто его с тех пор не видит. «Кто говорил, что он ума решился, в лесу загинул, а кто опять сказывал – Хозяйка взяла его в горные мастера».

Жил старик по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани не осталось, и он решил взять «в дети» сиротку. Соседи посоветовали ему подобрать шестилетнюю Даренку. Кокованя сомневается, пойдет ли девочка жить к нему, да и самому ему сподручнее было бы иметь парнишку. Дед бы его ремеслу обучил, а с девчонкой ему не совсем понятно, как обращаться.

Кокованя представляется Даренке «вроде охотника. Летом пески промываю, золото добываю, а зимой по лесам за козлом бегаю да все увидеть не могу. Простых козлов стреляю, а этого не стану. Мне посмотреть охота, в котором месте он правой передней ножкой топнет». Девочка заинтересовывается, переселяется к Коковане. Даренка приносит с собой и кошку Муренку, которую она пожалела и подобрала на улице. Даренка ведет немудреное хозяйство Коковани – «в избе прибирала, похлебку да кашу варила, а кошка Мурен-ка на охоту ходила – мышей ловила. К вечеру соберутся, и весело им. Старик был мастер сказки сказывать, Даренка любила те сказки слушать, а кошка Муренка лежит да мурлычет».

Больше всего Даренка любит слушать сказку про чудесного козла. «Тот козел особенный. У него на правой передней ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем – там и появится дорогой камень. Раз топнет – один камень, два топнет – два камня, а где ножкой бить станет – там груда дорогих камней».

Осенью Кокованя собирается на промысел в лес, «поглядеть, в которой стороне козлов больше пасется». Даренка тоже просится с ним, надеется поглядеть «того козлика». Кокованя отказывается. Зимой этот разговор возобновляется. Даренка все же убеждает Кокованю взять ее с собой, хотя любому здравомыслящему человеку такой поступок деда кажется верхом неосмотрительности – зимой в лесу опасно. Но у Коковани в лесу есть «зимний балаган у покосных ложков. Хороший балаган, с очагом, с окошечком». Кокованя решает взять Даренку туда, надеясь, что «раз побывает, в другой не запросится». Дед укладывает «на ручные санки сухарей два мешка, припас охотничий и другое, что ему надо. Даренка тоже узелок себе навязала. Лоскуточков взяла кукле платье шить, ниток клубок, иголку да еще веревку», которой она надеется поймать Серебряное копытце. За Даренкой и Кокованей увязывается и кошка. В балагане они поселяются втроем.

Промысел у Коковани идет удачно, он приносит одного-двух козлов каждый день. «Шкурок у них накопилось, козлиного мяса насолили – на ручных санках не увезти». Кокованя решает идти на завод за лошадью. Даренка с Муренкой остаются в лесу одни. «Днем-то привычно было без Коковани сидеть, пока он козлов выслеживал», а ночью Даренке становится неспокойно. Вдруг она замечает, что по лесу бежит козел. Его вид в точности соответствует описанию Коковани – «ножки тоненькие, головка легонькая, а на рожках по пяти веточек». Даренка замечает, что на ножке у козла серебряное копытце. На следующую ночь козел подбегает еще ближе, а на третью, когда Даренке одной становится совсем тоскливо, исчезает кошка. Даренка, уже готовая заплакать, выходит из балагана. «Ночь месячная, светлая, далеко видно. Глядит Даренка – кошка близко на покосном ложке сидит, а перед ней козел. Стоит, ножку поднял, а на ней серебряное копытце блестит. Муренка головой покачивает, и козел тоже. Будто разговаривают. Потом стали по покосным ложкам бегать. Бежит-бежит козел, остановится и давай копытцем бить. Муренка подбежит, козел дальше отскочит и опять копытцем бьет. Долго они так-то по покосным ложкам бегали. Не видно их стало. Потом опять к самому балагану воротились. Тут вспрыгнул козел на крышу и давай по ней серебряным копытцем бить. Как искры, из-под ножки-то камешки посыпались. Красные, голубые, зеленые, бирюзовые – всякие. К этой поре как раз Кокованя и вернулся. Узнать своего балагана не может. Весь он как ворох дорогих камней стал. Так и горит-переливается разными огнями. Наверху козел стоит – и все бьет да бьет серебряным копытцем, а камни сыплются да сыплются. Вдруг Муренка скок туда же. Встала рядом с козлом, громко мяукнула, и ни Муренки, ни Серебряного копытца не стало. Кокованя сразу полшапки камней нагреб».

Остальные камушки наутро засыпает снегом. Больше Кокованя с Даренкой ничего не находят. «Ну, им и того хватило, сколько Кокованя в шапку нагреб. А по тем покосным ложкам, где козел скакал, люди камешки находить стали. Зелененькие больше. Хризолитами называются».

С. Я. Маршак

Самуил Яковлевич Маршак (1887—1964) – один из самых известных детских писателей. Он родился 3 ноября в Воронеже в семье, где было шестеро детей. Семья жила трудно, постоянно испытывая материальные затруднения. Литературной деятельностью и переводами Маршак занялся еще будучи гимназистом, проявив в этом незаурядный талант. Именно талант да еще счастливый случай привели его в Петербург, где он познакомился с известным литератором и критиком В. Стасовым, который оказал поддержку молодому писателю. В доме Стасова Маршак встречался с такими знаменитостями, как Ф. Шаляпин, И. Репин, М. Мусоргский, М. Горький. Он был удостоен чести написать стихи к сочинениям композиторов Глазунова и Лядова. Скоро Маршак уезжает учиться в Англию. Там на факультете искусств он изучал английскую поэзию, одновременно путешествуя по стране. Любовь к английской литературе он сохранил на всю жизнь: позже он переведет на русский язык произведения великого шотландского поэта Р. Бернса, сонеты В. Шекспира, детские английские стихи – от знаменитого «Шалтая-Болтая» до «Дома, который построил Джек».

С 1923 года Маршак работает в детском журнале «Воробей», в других детских изданиях. Он создает стихи, многие из которых стали любимы публикой и едва ли не сразу были причислены к классике детской литературы. Кто не знает стихов о почтальоне, который «стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне», или о даме, которая «сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку», или о мистере Твистере, бывшем министре?

Писал Маршак и произведения для детского театра. Одним из них и является пьеса «Двенадцать месяцев».

Действующие лица:

Мачеха

Дочка

Падчерица

Королева – девочка лет четырнадцати

Гофмейстерина – высокая тощая старая дама

Учитель королевы – профессор арифметики и чистописания

Канцлер

Начальник королевской стражи

Офицер королевской стражи

Королевский прокурор

Посол Западной державы

Посол Восточной державы

Главный садовник

Старый солдат

Молодой солдат

Волк

Старый ворон

Две белки

Заяц

Медведь

Двенадцать месяцев

Первый глашатай

Второй глашатай

Картина первая

Зимний лес. Укромная полянка. Волк чует, что хоть в лесу и тихо, а все равно все звери здесь – и белка, и заяц, и ворон, и куропатки. Ворон предупреждает, чтобы Волк никого не трогал, а то и ему самому несдобровать: по дороге шагает Солдат, волчья смерть у него за плечами, волчья гибель на боку. Но Волк спокоен: Солдат идет в лес не за волком, а за елкой, потому что нынче – Новый год. На полянку выскакивает Заяц и две Белки. Они играют в горелки.

Появляется Падчерица. На ней большой рваный платок, старая кофта, стоптанные башмаки, грубые рукавицы. Она тянет за собой санки, за поясом у нее топорик. С другой стороны появляется Солдат. Он тоже тянет за собой санки. Падчерица смеется, объясняет, что уж больно весело заяц и белки гоняются друг за другом. Солдат совершенно не удивляется: ведь дело происходит в канун Нового года, а в этот день может случиться все, что угодно. Например, прапрадед Солдата говаривал, что под Новый год ему довелось в лесу со всеми Двенадцатью Месяцами встретиться. Падчерица рассказывает, что ее послали в лес за хворостом и дровами. Мачеха и сводная сестра у нее злые, ничем им не угодишь. Солдат принимается ей помогать, и рассказывает, что он должен вырубить в лесу самую красивую и пушистую ель, потому что это елка для самой Королевы.

Падчерица показывает Солдату хорошую елку.

Когда они скрываются за деревьями, на поляне появляются Декабрь и Январь. Декабрь передает брату «хозяйство» – леса, реки, озера и лесную живность. Декабрь заводит вьюгу. Снег густо падает на землю.

Падчерица и Солдат возвращаются. Солдат несет елку. Падчерица замечает, будто в стороне стоят два старика. Это Декабрь и Январь. Они поспешно прячутся за деревьями. Солдат решает, что девочке это померещилось. Они удаляются.

Декабрь и Январь созывают всех своих братьев на новогодний костер. Январь запирает лес на ночь, чтобы ни хода ни выхода не было. Все двенадцать месяцев появляются на поляне.

Картина вторая

В дворцовой классной комнате за партой из розового дерева сидит Королева и пишет длинным золотым пером. Профессор диктует ей. Королева капризничает, она не любит заниматься.

Канцлер просит ее «начертать ее высочайшую резолюцию» на указах. Королева, выбирая между «казнить» и «помиловать», пишет первое слово, потому что оно короче. Профессор уверяет, что, хотя она и написала слово правильно, все же сделала грубую ошибку: решила судьбу человека, не подумав. Королева жалуется, что ей вообще надоело думать. На дальнейшие вопросы учителя она отказывается отвечать. Королева спрашивает, как бы поступил Профессор, если бы ему отказалась отвечать не особа голубых кровей, а обычная школьница. Профессор несмело отвечает, что поставил бы в угол, лишил бы обеда и прочее. Королева на это говорит, что вполне могла бы казнить и Профессора, поскольку он своенравный человек: все время спорит с ней и произносит слово «неверно». В страхе Профессор клянется, что отныне на любой ответ своей высокородной ученицы будет отвечать согласием. Королева просит Профессора рассказать ей что-нибудь интересное – ведь как-никак, канун Нового года. Профессор рассказывает, что год состоит из двенадцати месяцев, что они идут один за другим и никогда не встречаются все вместе. Королева спрашивает, что будет, если она издаст закон с печатью о том, чтобы изменить ход времен года. Профессор в отчаянии снова возражает Королеве, объясняя, что это нереально. Королева заявляет, что очень любит подснежники и требует их себе к Новому году. Она диктует Профессору указ, по которому тот, кто принесет во дворец к Новому году корзину подснежников, будет награжден по-королевски.

Два глашатая с трубами обнародуют Указ Королевы:

 
Ручьи бегут в долину,
Зиме пришел конец,
Подснежников корзину
Несите во дворец!
Нарвите до рассвета
Подснежников простых.
И вам дадут за это
Корзину золотых!
 

Картина третья

В маленьком домике на окраине города старуха-Мачеха печет пироги, а ее Дочка выбирает корзину побольше, примеривая, сколько золотых в нее войдет. Она хочет отправиться в лес и поискать подснежников, но Мачеха отказывается выпускать ее в лютую стужу и метель на улицу. Тогда Дочка гонит за порог мать. Ей совсем не жаль старуху, потому что очень хочется попасть во дворец и получить награду от Королевы. В конце концов Мачеха и Дочка решают послать в лес Падчерицу. Едва девочка возвращается с санками, полными дров, они выставляют ее обратно, не слушая никаких возражений.

Картина первая

Лес. На землю падают крупные хлопья снега. Падчерица в сумерках пробирается через глубокие сугробы, кутаясь в рваный платок. Ей страшно и одиноко. Она видела в жизни мало хорошего, но умирать ей все равно не хочется. Она усаживается в развилку ветвей дерева и дремлет.

Из-за сугроба появляется Волк. Он затягивает одинокую волчью песню про голод, который всю жизнь гонится за ним по пятам. Заметив девочку, Волк облизывается. Но Ворон с ветки каркает, что это добыча не про него. Хитростью Ворон вынуждает Волка повернуть обратно. Белка сбрасывает на Падчерицу шишку, чтобы та проснулась – во сне можно незаметно замерзнуть. Падчерица просыпается, замечает вдалеке зеленый огонек, соскакивает на землю и, надеясь, что это дровосеки развели в лесу костер, бежит на свет.

Она пробирается сквозь деревья и действительно видит перед собой костер. Вокруг стоят люди – трое старых, трое пожилых, трое молодых, а последние трое – совсем юноши. У них одежда разного цвета – от белоснежной до ярко-зеленой (в соответствии с самым распространенным цветом природы в том или ином месяце). Братья-месяцы поют песню о том, каким щедрым будет наступающий год:

 
Гори, гори ярче —
Лето будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее…
Где сугробы лягут,
Будет больше ягод.
 

Заметив Падчерицу, братья замолкают и поворачиваются к ней. Она вежливо и робко здоровается, просит позволения погреться у огня. Братья позволяют, хотя прежде никто кроме них не сидел у этого костра. Девочка рассказывает, какая беда привела ее в новогоднюю ночь в дремучий лес. Апрель вызывается помочь Падчерице и просит брата Января уступить ему на час свое место. За несколько минут на поляне сменяется четыре месяца, и в свои права вступает Апрель. Тает снег, земля покрывается молоденькой травкой, появляются белые и голубые цветы. Падчерица не может слова вымолвить от удивления. Она благодарит братьев и кидается собирать подснежники. Месяцы говорят о девочке с большой теплотой. Они хвалят ее за послушание и трудолюбие, вспоминают, как часто видят ее с ведрами у проруби или в лесу с вязанкой дров, всегда веселую, приветливую. Даже суровый Февраль признается, что «такой, как она, не жалко среди зимы весну на часок подарить». Апрель объявляет братьям, что подарит девочке свое обручальное колечко. Если случится беда, она всегда сможет позвать его с братьями на помощь. Надо только бросить колечко на землю, в воду или в сугроб и произнести волшебные слова. Колечко это – «от большого огня малая искорка. В стужу согреет, в темноте посветит, в горе утешит». Январь велит Падчерице никому не открывать той заповедной дорожки, по какой она пришла к их костру, не рассказывать, как на самом деле она получила среди зимы подснежники. Падчерица благодарит братьев и убегает. Апрель просит Января осветить ей путь ясным месяцем. Январь выполняет просьбу младшего брата, отбирает у него посох, ударяет им о землю. Вновь воет метель, снег валит стеной.

Картина вторая

Падчерица приносит домой подснежники. Дочка ругает Мачеху за то, что та дала Падчерице слишком маленькую корзинку для цветов (золота в нее влезет немного). Они перекладывают цветы в корзину побольше, а пустое место заполняют землей. Падчерица очень устала и крепко спит. Дочка замечает на ее пальце великолепное кольцо, потихоньку стягивает его. Мачеха догадывается, что Падчерица не одна ночью в лесу подснежники собирала. Кто-то ей помогал. Падчерица просыпается, принимается искать кольцо. Дочка прячет его в карман (оно не налезло ей на палец). Падчерица догадывается, что колечко у нее украли, просит отдать дорогой ее сердцу подарок. Но Мачеха с Дочкой отнекиваются, поспешно собираются нести во дворец подснежники. Падчерица остается одна, горько плачет. Она сидит у печки, смотрит на огонь, вспоминает волшебную ночь в лесу у костра Двенадцати месяцев, со слезами прощается со своим Апрелем.