Текст книги "Партии, профессиональные союзы, женские организации Франции, Германии, Великобритании (1815–1914)"

В последующее десятилетие исследователи в своих диссертациях обратились к реформам британского парламента в первой половине XX в. (К. А. Орлов), институциональному и деятельностному аспектам государственного аппарата и гражданской службы Великобритании во второй половине XIX в. (И. В. Потапов), политической элите Великобритании в период социальных реформ либеральных кабинетов Г. Кэмпбелл-Баннермана и Г. Г. Асквита (Н. А. Кручинина), образу жизни британской элиты в третьей четверти XIX в. (Н. Д. Крючкова), фабианству как феномену общественно-политической жизни Англии (Н. А. Родионова), к изучению развития традиций женского образования в Англии XIX в. (И. А. Калиниченко), взаимоотношений суфражизма и политических партий в 1867–1918 гг. (И. А. Школьников), суфражизма и лейборизма (О. А. Юркина), развития суфражистского движения в годы Первой мировой войны (Н. В. Новикова), изменения социокультурного статуса женщин из среднего класса под влиянием женского движения (Е. Ш. Ефимова).

1.3. Белорусская историография (1991–2014 гг.)

В белорусской исторической науке первым изучать историю европейских стран начал выдающийся ученый XX в. В. Н. Перцев, заложивший фундамент белорусского франковедения, германистики и англоведения. Эти направления исторических исследований нашли отражение в его обобщающих трудах: «Франция в XIX в.», «Англия в XIX в.», «Экономическое развитие Англии в XIX в.», «Германия и Австрия в XIX в.», «Девятнадцатый век», «Очерки новой истории» (совместно с Е. А. Ефимовой). Были высоко оценены и переизданы его труды о династии Гогенцоллернов [753–759]. После В. Н. Перцева белорусские историки не создали обобщающих монографических трудов по западноевропейской истории Нового времени. В 30–40-е годы XX в. для этого существовали объективные причины. В национальных республиках практически не было возможностей для публикации исследований по всеобщей истории. Разработка учебной литературы по Новой истории стран Европы и Америки для учебных заведений не велась.

В независимой Беларуси возникла объективная потребность в создании корпуса собственной учебной литературы по всеобщей истории. С 2000-х годов в учебном процессе белоруских и российских вузов используются учебные пособия и учебники Р. А. Чикалова и И. Р. Чикаловой [1025–1029], замеченные и оцененные экспертами. В цитировавшейся уже работе по методологическим проблемам изучения истории Л. Р. Хут отмечает: «Учебную литературу нового поколения по Новой истории отличают не только новые подходы к трактовке традиционных тем, но и появление тем, которые в советских учебниках, как правило, отсутствовали. Показательно в этом смысле учебное пособие Р. А. Чикалова и И. Р. Чикаловой. В нем акцентируется внимание на фундаментальной проблеме модернизации стран Европы и США в границах XIX – начала XX в. В первой части “Модернизация Европы”, где речь идет о формировании территории европейских государств, достижениях науки и техники, эволюции экономической системы капитализма, значительное место уделяется политическим доктринам XIX – начала XX в. (либерализму, консерватизму, марксизму, анархизму), показано соотношение революционной и реформистской тенденций в развитии европейских государств в рассматриваемую эпоху. В части третьей “Общественные классы и социальные процессы в модернизирующемся мире” предлагается интересный материал о фабричном пролетариате как массовой страте индустриального общества. Отдельные сюжеты посвящены структурам повседневности: быту промышленных рабочих, их жилищам и досугу. Структуре и образу жизни аристократии, буржуазии, среднего класса посвящена отдельная глава, так же, как и – что надо особо подчеркнуть – социальным реформам в европейских государствах (законодательной регламентации труда, социальном страховании), роли католической и протестантской церквей в жизни общества. Четвертая часть «Общественные организации и движения» интересна тем, что в ней, наряду с анализом процессов в социалистическом движении стран Европы и Америки, излагается история женских общественных организаций и движений, а также история пацифистского движения» [1010, c. 304–305].

Оставляют желать большего результаты собственно научных исследований по истории Франции, Германии и Великобритании XIX – начала XX в. Л. М. Шнеерсон в 1962 г. опубликовал монографию «Австро-прусская война 1866 г. и дипломатия великих европейских держав» [1045], а в 1963 г. защитил докторскую диссертацию по этой теме. Всего десять научно-педагогических работников получили кандидатские степени за диссертации по темам, относящимся к названным периоду и кругу стран. В их числе Л. М. Шнеерсон (1946 г.: «Франко-прусская война 1870–1871 гг. и общественное мнение России»), Г. М. Трухнов (1948 г.: «Германская империалистическая политика на Балканах в период первой балканской войны: 18 октября – 30 мая 1913 года»), Т. И. Гаврилова (1956 г.: «Англия и первая русская революция (1905–1906 гг.)»), Ф. В. Наливайко (1967 г.: «Английская дипломатия и первый марокканский кризис 1905–1906 гг.»), О. Г. Радькова (1974 г.: «Борьба Клары Цеткин за вовлечение работниц в освободительное движение пролетариата (1892–1914 гг.)»), В. А. Астрога (1996 г.: «Даследаванне новай i навейшай гicторыi замежных краiн на Беларусi ў мiжваенны перыяд (1921–1941 гг.)»), Н. Е. Орлова [2002 г.: «Становление государственной системы начального образования в Англии (конец XVIII -60-е годы XIX в.»), М. В. Глеб (2003 г.: «Эволюция имперской идеи в Великобритании во второй половине XIX в.»), Ю. М. Мороз (2005 г.: «Общественное мнение России и проблема англо-русских отношений в 1907–1914 гг.»). Естественно, защита диссертаций сопровождалась публикацией соответствующих статей.

Как следует из тематики защищенных диссертаций, проблема политического реформизма и становления гражданского общества в Новое время не нашла отражения на материале истории стран Западной Европы. В то же время проблематику социального реформизма в британских доминионах в последней трети ХIХ – начале ХХ в. разрабатывала Л. Н. Семенова, опубликовавшая в 2008 г. монографию [867] и защитившая в 2012 г. докторскую диссертацию. Принципы либерализма, в том числе идеи демократического государства и обеспечения свободы граждан, рассмотрела Т. М. Милова. В ее труде нет «привязок» рассматриваемых постулатов либерализма к практической деятельности либеральных партий – это и не входит в цели ее работы. Но сама идеология либерализма в его классической форме представлена всеобъемлюще. Общий вывод труда Т. М. Миловой сводится к утверждению, что «либеральная демократия – это модель общественного устройства, которая построена на идее личного суверенитета» [624].

«Белым пятном» на историографическом поле остается французская история. Белорусские историки фактически не занимались историей Франции XIX – начала XX веков. То же можно сказать и о германистике. При достаточно широком объеме исследовательских работ по истории Германии XX в. предшествующим XIX столетием белорусские историки занимались мало.

Более весом вклад белорусских историков в англоведение, хотя и он не может считаться достаточным. Н. Е. Орлова еще в 1980–1990-х гг. опубликовала ряд статей, отражавших содержание защищенной в 2002 г. кандидатской диссертации о зарождении государственной системы начального образования в Англии [714]. Автор пришла к выводу, что протекавший процесс модернизации значительно повысил социальные функции школы, выявил несоответствие действовавшей в стране средневековой системы образования потребностям промышленного капитализма и демократизации общественно-политической системы. В новых условиях началось реформирование народного просвещения, которое проходило медленно и приняло затяжной характер в силу особенностей британского эволюционного развития. К ним Н. Е. Орлова относит нежелание общества нести значительные расходы на образование, ответственность за которое традиционно возлагалось на семью, а финансирование – на благотворителей. Сказались и особенности раннего индустриального общества с преобладанием текстильного производства и, следовательно, невысокой потребностью в квалифицированном труде, значительная доля которого приходилась на детей. С другой стороны, расширение круга избирателей в связи с парламентскими реформами 1832 и 1867 гг. вынуждало к более эффективному контролю за воспитанием детей не только в духе трудолюбия, но и послушания властям. Закон 1870 г. сделал начальное образование всеобщим и общедоступным и в то же время закрепил его классовый характер: была окончательно разорвана преемственность обучения в начальной и средней школах.

В 2007 г. М. В. Глеб издала монографию об экономическом, политическом и культурологическом аспектах британской имперской идеи во второй половине XIX века [196], подготовленную на основе защищенной в 2003 г. кандидатской диссертации [195]. Она пришла к выводу, что «британская имперская идея второй половины XIX в. оставалась теоретическим построением, полная реализация которого в реальности так и осталась идеальным проектом, не способным сдержать постепенный распад Британской империи» [196, с. 170].

В первом десятилетии XXI века британскую тематику начала разрабатывать автор настоящей работы, выступившая со статьями о народном образовании и британской модели реформирования колониальной системы, по историографии отдельных проблем британской истории, об опыте трансфера в интеллектуальное пространство Российской империи зарубежных трудов по истории, государственному, экономическому и социальному строю Англии. Затем последовала опубликованная в 2013 г. монография «Англоведение в императорской России в именах и публикациях (1815–1917)» [1030], которая раскрывает тематическую направленность, основные сюжеты и идеи работ российских, британских, французских, немецких, швейцарских, бельгийских, американских исследователей – историков, правоведов, экономистов, политологов и социологов, изданных на русском языке в период между 1815 и 1917 гг. Книга возвратила в интеллектуальное пространство мощный блок российского дореволюционного англоведения, демонстрирует масштаб и тематическое разнообразие англоведческого историографического наследия, позволяет взглянуть на изданные в Российской империи труды глазами их современников. Тематически связан с указанной монографией раздел «Опыт интеллектуального трансфера: иностранная книга об Англии в России (1860–1917)» в коллективной монографии «Идеи и люди: интеллектуальная культура Европы в Новое время» [1031].

1.4. Зарубежная историография в русскоязычных переводах

Социально-политическая проблематика в обобщающих трудах. Наиболее заметные труды зарубежных историков активно издавались до революции, продолжали их публиковать и после нее. Издали в переводе с датского языка труд А. Торсое «История новейшего времени», хронологически охватывающий 1815–1916 гг., уже дважды выходивший до революции, а в третий раз в 1917–1918 гг. [941–942]. Авторитет этому изданию придало участие в нем одного из наиболее влиятельных российских историков профессора Киевского университета И. В. Лучицкого, выступившего в качестве редактора. То же относится и к одному из основоположников французского позитивизма Ш. Сеньобосу. Его «Политическая история современной Европы», выдержала в дореволюционной России 4 издания, а в советское время была выпущена 5-м и 6-м изданиями [869–870]. Крупнейшим событием стал выход в 1937 г. и переиздание в 1938–1939 гг. под редакцией и с обстоятельным предисловием Е. В. Тарле 8-томной «Истории XIX века» Э. Лависса и А. Рамбо [398]. Этот коллективный труд имел долгую жизнь. В советское время он вышел двумя изданиями, второе – под редакцией академика Е. В. Тарле. Говоря о научном уровне и достоинствах «Истории XIX века», Тарле подчеркивал: «Собственно, из всех больших европейских изданий, подводящих общие итоги результатам исторических исследований по истории XIX века, с трудом Лависса и Рамбо может быть сопоставлена по научной основательности одна только “Кембриджская новая история” <…> Но Кембриджская история рассчитана больше на специалиста, чем на массового читателя <…> Совсем другое дело Лависс и Рамбо. Они дают не только живое, связное, литературно исполненное изложение всей громадной массы сложнейших политических событий XIX столетия во всех странах Европы, но и очень содержательную, при всей своей краткости, характеристику таких явлений мировой культуры, как литература, музыка, живопись, скульптура, архитектура, развитие научных знаний» [726, с. 10–11].

Изданы труды, рассматривающие социально-политические явления в европейском масштабе, когда события в отдельных странах становятся элементами общеевропейского процесса. В этом аспекте вышедшие труды Н. Дэвиса, Э. Бриггс и П. Клэвин, Э. Хобсбаума формируют целостный взгляд на общеевропейские процессы. Н. Дэвис показал динамизм развития и модернизации Европы [263]. Э. Бриггс и П. Клэвин представили в виде многомерного процесса становление национальных государств, либерально-демократических и тоталитарных режимов [106]. Э. Хобсбаум в «Веке Империи» попытался «понять и объяснить девятнадцатый век и его место в истории, а также понять и объяснить мир в процессе революционного преобразования, чтобы найти в прошлом корни текущих событий и (пожалуй, это самое главное) представить прошлое как единую и цельную сущность» [998, с. 3]. В этом контексте в книге Хобсбаума нашли место важнейшие элементы миропорядка – роль и место буржуазии и рабочего класса, нации и национализм, политические системы, демократизация. Событием стал выход известного труда Мориса Дюверже «Политические партии», лейтмотивом которого выступила проблема соотношения демократии и политических партий, а конкретно-историческим содержанием – анализ партийных структур, условия, пути и факторы становления партий, взаимодействие политических партий и политических режимов [265]. Наконец, в 2015 г. состоялся выход четвертого тома получившего европейскую известность обобщающего пятитомного труда «История женщин на Западе», написанного группой историков под общей редакцией патриарха французской социальной истории Жоржа Дюби и главы феминистского направления во французской историографии Мишель Перро, «Возникновение феминизма: от Великой французской революции до Мировой войны» [397]. Во введении к изданию редакторы отмечали, что их цель – обобщить результаты конкретных исследований, проведенных специалистами разных стран и написать «историю женщин» так, чтобы быть услышанными представителями «традиционной» науки.

Франковедение. В число переводов вошли труды по истории революции 1848 г. и Второй республики [137; 1063–1064] во Франции. Издали трехтомное собрание сочинений П. Лафарга [532]. Вышла книга А. Л. Зеваэса о Третьей республике во Франции [349]. Французский взгляд на историю страны нашел отражение и в труде Ж.-Ш. Асслэна «Экономическая история Франции с XVIII века до наших дней» [46]. Издали «Историю Франции» под общей редакцией Жана Карпантье и Франсуа Лебрена. 22–25 главы в ней посвящены событиям XIX – начала XX века. По замыслу авторов, в книге должны «в рамках связного и функционального изложения найти место для разных предметов, которые различают сегодня: экономической истории, которой в наши дни несколько пренебрегают <…>; политической истории, находящейся в процессе обновления; истории религии; культурной истории; истории менталитетов <…>» [406, с. 9]. Вызывает интерес работа Т. Зелдина о Франции 1848–1945 годов [350]. Исследование М. Прело посвящено конституционному праву Франции [784]. Перевели работу немецкого историка Ю. Кучинского «История условий труда во Франции с 1700 по 1948 г.» [516].

История революций, рабочего и социалистического движения представлены несколькими работами. А. Собуль в книге «Из истории Великой буржуазной революции 1789–1794 годов и революции 1848 года во Франции» [890] показал, что в революции 1848 г. аграрные выступления знаменовали выход крестьянства на политическую арену. В труде Ж. Брюа «История рабочего движения во Франции» в разделе о революции 1848 г. выделены различные слои рабочих и, следовательно, разный уровень их политического сознания. Следует отметить монографию Клода Виллара о социалистическом движении в 1893–1905 гг. [140].

Германистика. Переводы зарубежных трудов начали с издания работы В. Блоса по революции 1848–1849 гг. [84]. Затем, в 1920-е годы, вышли книги виднейших немецких социал-демократов. Опубликовали книгу Ф. Меринга об истории Германии [603] и его четырехтомную «Историю германской социал-демократии» [604], уже известную читателю по дореволюционным изданиям. Забегая вперед, следует упомянуть и написанную им биографию К. Маркса [606]. Не потеряла значения книга П. Кампфмейера «История современных общественных классов в Германии» [413]. До настоящего времени вызывают интерес упоминавшиеся выше труды А. Бебеля «Женщина и социализм» [63], «Христианство и социализм». Были изданы работы Ю. Кучинского о германском империализме [517].

В постсоветской России германистика в переводах стала более частым явлением. Был переиздан труд немецкого историка XIX в. Иоганна Шерра «История цивилизации в Германии», его второй том посвящен времени от Реформации до второй половины XIX в. [1038]. В коллективной работе «Краткая история Германии» главу «От Венского конгресса до начала Первой мировой войны» написал Ю. Ройлеке, который характеризует этот период как эпоху модернизации: «После противоречивого подготовительного этапа и начальной фазы, уходящей своими корнями в далекое прошлое, во второй половине XIX в. началась модернизация прежде всего в общественно-экономической сфере (формирование современного классового общества и промышленного капитализма), тогда как в области политики вплоть до начала Первой мировой войны сохранялись разнообразные традиционные формы власти. Это касается в первую очередь периода, наступившего сразу после образования новой империи в 1871 г. Носителем и движущей силой процесса модернизации была главным образом буржуазия» [501, с. 261]. По мнению Ройлеке, принятая им в качестве методологической основы концепция «модернизации» «дала немало возможностей классификации и определения отдельных исторических процессов».

В двухтысячных годах вышли и другие «краткие истории» и монографии немецких авторов. В их числе «Краткая история Германии» Х. Шульце [1049]. О. Данн раскрывает проблему нации и национализма в Германии [229]. Ряд трудов посвящен зарождению, становлению и развитию финансовой аристократии. Г. Хауч исследовал деятельность концерна «АЕГ – Телефункен» и его основателя Вальтера Ратенау [994]. З. Веймер написал биографию Вернера фон Сименса, а Э. Шрёдер – династии Круппов. Обе эти работы объединены в одной книге под названием «Великие промышленники» [134]. Ф. Шильдбергер посвятил книгу Готлибу Даймлеру и Карлу Бенцу, Г. Шнее – династии Ротшильдов. И в этом случае эти труды объединены в одну книгу: «Богатые мира сего» [88]. Феномен государственной власти на примерах Гогенцоллернов, Бисмарка и Гинденбурга исследовали Э. Людвиг [561–562], А. Палмер [733], Дж. Макдоно [576], Вольфганг Руге [848], в соавторстве А. Шидлинг и В. Циглер [1040].

Англоведение. В 1918–1945 гг. английских авторов переводили нечасто. Первыми в поле зрения издателей попали книги о чартистском движении [880]. Издали книгу Г. Анбора «Английские консерваторы и либералы» [35] и работу Э. Галеви об Англии в эпоху империализма [171]. С немецкого языка перевели исследование М. Бера «История социализма в Англии» [72]. Опубликовали труды Сиднея и Беатрисы Веббов «История тред-юнионизма» и «Теория и практика английского трэд-юнионизма» [125–126], в которых рассмотрена история английского рабочего движения на разных этапах, выделены ключевые его моменты, определено отношение к чартизму как «отклонению» от магистральной линии рабочего движения. Веббы в своих исследованиях проводили идею об интеграции тред-юнионов в капиталистическую систему и сотрудничестве с государством, развитию рабочего движения не по революционному, а тред-юнионистскому пути. Вышли известные труды Б. Вебб о кооперативном [123] и С. Вебба социалистическом [129] движении. Выпустили работу Г. Дж. Коула «История рабочего движения в Англии» [499].

Оживилось издание переводов в послевоенный период. Читателю стала доступна история английского рабочего движения в популярном изложении А. Л. Мортона и Дж. Тэйта [655]. Отталкиваясь от марксистской концепции, они оценили чартизм как первое массовое самостоятельное революционное движение пролетариата, направленное на коренное преобразование общества в интересах трудящихся. Британскому тред-юнионизму посвятил свой труд Аллен Хатт [993]. Луддизм, профсоюзное движение, борьба за парламентскую реформу 1832 г., чартизм нашли отражение в книге Чарлза Поулсена «Английские бунтари» [778]. Положение рабочего класса Англии рассмотрел Ю. Кучинский [518]. Истории повседневной жизни викторианской Англии посвящена книга Тани Диттрич [248].

Дополнительные возможности познакомиться с освещением британской истории самими англичанами русскоязычный читатель получил в двухтысячных годах, когда были опубликованы книги М. Пью «История Великобритании. 1789–2000» [808], К. Дэниела «Англия. История страны» [264], Дж. Блэка «История Британских островов» [86], «История Великобритании» под ред. К. О. Моргана [393], переизданы «Краткая история английского народа» Дж. Р. Грина [212] и помещенные под одной обложкой работы Дж. Сили и Дж. Крэмба [874]. С точки зрения восполнения пробелов в изложении проблем конституционализма определенный интерес представляют «Социальная история Англии» Дж. М. Тревельяна [944] и «История Англии» А. Л. Мортона [654]. Но в этих трудах проблема демократического реформирования политического строя не является доминирующей, а рассматривается, наряду с другими, в качестве одной из линий политического развития. В обстоятельной монографии Р. Милибенда «Парламентский социализм» первая глава посвящена образованию Лейбористской партии [618]. Проблема демократического реформирования политического строя стала доминирующей в работе П. Бромхеда «Эволюция Британской конституции» [110]. В 2009 г. была переиздана в серии «Из наследия мировой политологии» книга Г. Л. Самуэля «Либерализм: опыт изложения принципов и программы современного либерализма в Англии» [858].

Биографическая литература представлена несколькими трудами. В далеком 1934 г. вышла работа А. Моруа «Карьера Дизраэли» [656], затем биографические книги британских историков из издательских планов исчезли, их публикация возобновилась лишь в постсоветской России. Вышли работы Л. Стрэчи «Королева Виктория» [926], Р. Мартина «Леди Рэндольф Черчилль» [592], Кеннета Роуза о короле Георге V [844], К. Хибберта о частной жизни адмирала Нельсона [995]. К. Роббинс [832] и Норман Роуз [845] написали книги об Уинстоне Черчилле. Повышенное внимание привлекла биография этого крупнейшего государственного деятеля, составленная французским историком, основателем Института современной истории Ф. Бедарида, труд которого вышел в серии «Жизнь замечательных людей» пятью изданиями, последнее – в 2012 году [66].

* * *

Обзор советской историографии политической истории Франции, Германии и Великобритании XIX – начала XX в. свидетельствует, что при наличии литературы обобщающего характера, книг формата «всемирных историй», множества публикаций по отдельным направлениям и проблемам история политических движений и партий изучалась недостаточно. Исключение составляют лишь исследования европейских революций XIX в., рабочего и социалистического движения, социал-демократических партий и их международных организаций – I и II Интернационалов. Но и их история представлена исключительно в ключе идей марксизма-ленинизма, через призму классовой борьбы и ее цели – установления в результате социалистической революции диктатуры пролетариата с последующим построением социалистического общества. Это выводило из поля зрения иные побудительные мотивы массовых выступлений пролетариата и других социальных классов и слоев общества.

Указанные обстоятельства побуждали к новому обращению к теме политических партий, общественных организаций и движений, выявлению их роли в общественно-политической жизни, что и произошло в постсоветский период развития исторических исследований. Тем не менее несмотря на рост числа публикаций современных российских ученых, дополненных переводами работ зарубежных авторов, сфокусированных на исследовании малоизученных ранее вопросов политической и социальной истории Франции, Германии и Великобритании XIX – начала XX вв., всестороннее исследование европейского общества с точки зрения развития в нем общественных институтов, прежде всего, в Великобритании, Франции и Германии и их роли в конструировании социальных отношений и процессов, по-прежнему отсутствует. В силу этого на основе имеющейся обширной источниковой базы предполагается показать начало процесса трансформации европейского общества на принципах конституционно-демократического развития, что выливалось в складывание многочисленных общественно-политических структур и ассоциаций разных видов и типов и новых форм общественной жизни.

В ходе исследования процесса возникновения, развития и деятельности организаций и движений, политических партий, союзов предпринимателей, профессиональных союзов рабочих, женских объединений будут показаны формы и масштабы общественной активности разных слоев общества, степень эффективности ее воздействия на обеспечение политических, социальных и экономических интересов соответствующих классов и групп, продемонстрированы изменения основных направлений государственных социально-политических стратегий рассматриваемых государств.