Электронная библиотека » Ирина Попова-Цветаева » » онлайн чтение - страница 2


  • Текст добавлен: 28 декабря 2021, 19:50


Автор книги: Ирина Попова-Цветаева


Жанр: Личностный рост, Книги по психологии


Возрастные ограничения: +16

сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 2 (всего у книги 34 страниц) [доступный отрывок для чтения: 11 страниц]

Шрифт:
- 100% +

Жизнь давала множество примеров, наглядно подтверждавших мои догадки.

Мы с моим коллегой Семеном сидели за соседними столами, в работе со счетами у нас был один банк и один операционист, но разные юридические лица. Как-то нам обоим пришли информационные письма о том, что следует получить новые электронные ключи к системе. Семен, склонный к негативным оценкам, получив сообщение, стал ворчать: «Опять эти придурки что-то выдумывают! Ничего нормально сделать не могут!» Я же отреагировала спокойно.

И вот мы почти одновременно генерируем новые ключи и отправляем операционисту. У меня все работает, а у Семена – проблемы с подключением. «Я же говорил, что они ничего сделать толком не могут!» – утвердился он в своем мнении. «А я же говорила, что мысли материальны: у меня все почему-то работает, а у тебя – нет», – засмеялась я. Семен серьезно задумался.

Почему так происходит?

Что представляет собой мысль с естественнонаучных позиций? Мозг человека – это 85 миллиардов нейронов. Физически они не связаны, но когда мы думаем, они выбрасывают крошечное количество химического вещества, нейротрансмиттера, которое становится проводником между нейронами. Устройство нейрона очень сложное, поскольку он должен поддерживать свою «жизнь», получать, обрабатывать и передавать сигналы (электрические импульсы, информацию). И у каждого нейрона имеются тысячи входов (синапсов).

Синапс (Synapsis) – это место стыка на выходе одного нейрона и входе другого, в котором происходит усиление или ослабление сигнала.

Каждый синапс индивидуален. Он может либо усиливать, либо ослаблять проходящий через него сигнал. То есть говорить либо «да», либо «нет». Полутона и компромиссы – это уже вопрос сложной комбинации сигналов. Поэтому человек мыслит, развивается, учится через противоположности: «жить или не жить», «люблю или не люблю», «добро или зло» и другие. Такой тип мышления обусловлен строением нашего мозга и принципами передачи сигнала.

То есть все дело в комбинации сигналов и траектории прохождения импульса. Подобный принцип используется в телевизорах: бесконечное количество вариантов изображений отображается ограниченным количеством точек на экране монитора. И что важно, импульс, прошедший по определенной траектории, – это волна с теми или иными характеристиками. Как и в телевизоре, эта волна влияет на то, какое изображение будет транслироваться. Ведь то, что мы видим на экране, – результат оптического излучения.

Думая о чем-то, мы задаем нашему мозгу программу, которую он начинает реализовывать (возможно, именно по этой причине я заметила объявление про Голландию). Мозг излучает волны со своими характеристиками – то есть определенной частоты, амплитуды и так далее). Эти волны излучаются вовне и взаимодействуют с огромным множеством других волн, с мыслями других людей. Расстояния и физические барьеры не являются для них препятствиями. Поэтому, думая, мы влияем на окружающее пространство, формируем его. Соответственно формируем его и для себя!

Как видите, весь механизм, обеспечивающий реализацию наших желаний, можно описать на основе современных научных представлений. Мысли – это электрохимические импульсы в нашей голове. Они создают программу для нас самих, которую мы осознанно или неосознанно реализуем, и взаимодействуют с другими волнами в мире, плетя узорный ковер в пространстве и времени, создавая наше настоящее и будущее (рис. 1.5).

Человек имеет собственное физическое поле, связанное, по мнению ученых, с электромагнитным полем Земли. Уникальные по своей модальности волны человека, взаимодействуя с волнами Земли и усиливаясь ими, распространяются на огромные расстояния, достигая, по мнению квантовых физиков и философов, любой точки во Вселенной.


Рис. 1.5


Так формируется волновой узор, позволяющий людям на расстоянии взаимодействовать друг с другом и с миром в целом. Наглядно демонстрирует это простой пример. Всем известно, что люди часто думают друг о друге одновременно. Наверняка и с вами случалось такое: только вы подумаете о человеке, как он тут же звонит вам. Это называется «синхронизм» и теперь, надеюсь, не является для вас необъяснимым.


ЭКСПЕРИМЕНТ 3

Подумайте о другом человеке несколько раз в течение двадцати минут. Позвоните ему – и наверняка услышите, что он только что вспоминал вас.

Этот эксперимент позволит вам самим получить доказательство того, что люди связаны друг с другом. Мы чувствуем, считываем друг друга на расстоянии, и неожиданно возникший в вашем сознании образ человека может означать, что этот человек думает о нас.

Эти знания – фундамент для понимания многих вопросов, связанных с воплощением ваших желаний и целей в реальность. О том, как сделать так, чтобы они реализовывались, как ускорить этот процесс мы поговорим далее; будем учиться четко и точно формулировать свои желания, ответственно относиться к мыслям и поведению, управлять своими мыслями, эмоциями и ощущениями. А пока, чтобы до конца разобраться в вопросе и осознать, как мы влияем на мир и как мир влияет на нас, посмотрим, почему люди и ситуации – это наши отражения, зеркала, и как мы развиваемся через обратную связь с миром, которую мы получаем от других людей и ситуаций.

Люди – наши зеркала

Бывало ли с вами такое, что человек еще только вошел в комнату, а вы уже чувствуете, комфортным будет ваше взаимодействие или нет? Думаю, это тоже знакомо всем или, по крайней мере, большинству. Мы излучаем и пропускаем волны. Другие люди и Вселенная также ощущают наше воздействие. Подобно радиоприемникам и радиопередатчикам мы принимаем и передаем сигналы, которые подсознательно улавливаются и распознаются другими людьми, животными и даже, по некоторым предположениям, растениями.

Чтобы понять, как это работает, давайте вспомним школьный курс физики (уж простите, читатели-лирики). Если волны похожи по своей фазе и частоте, то они накладываются и усиливаются. Получается более сильная по своей амплитуде волна. Как они суммируются, показано на схеме «Усиление амплитуды» (рис. 1.6).


Рис. 1.6


Что это означает на практике? Например, если вы слишком робки и не позволяете себе кричать, вас могут раздражать агрессивные люди. Это происходит потому, что робость по своей интенсивности – та же агрессия, только со знаком «минус». Казалось бы, вещи противоположные… Но не для нашего мозга! Подавляя в себе все негативные импульсы, мы боимся агрессии и любых сильных проявлений других людей.

Многочисленные эксперименты, когда людей просили не думать о чем-то, например о «знаменитой» белой обезьяне, показывали, что люди начинали подавлять эти мысли именно в том участке головного мозга, который отвечал за их создание. В результате это приводило к тому, что люди не могли не думать о белой обезьяне. Даже если им и удавалось переключиться на другие мысли, участок мозга, отвечающий за «белую обезьяну», все равно оказывался под активным контролем.

На одном из тренингов участник обучения, Евгений, спросил меня:

– То есть вы хотите сказать, что нас раздражает в других то, что мы хотим изменить в себе?

– Да, – уверенно ответила я.

– Это что же получается! – возмутился он. – Значит, когда меня раздражает то, что на MTV люди позволяют себе ходить в чем мать, простите, родила, петь что угодно и ругаться матом, то я хочу от этого избавиться?

Я уточнила, что именно его раздражает.

– Ну, – сказал он, подумав, – то, что они позволяют себе все, что пожелают! Все, что им придет в голову! Никакого уважения!

– И чего же вы себе не позволяете? В чем же вы сдерживаете себя и свою креативность? И в чем вы себя не уважаете? – прямо спросила я.

Евгений, будто заглянув внутрь себя, тотчас же тихо ответил:

– Точно! Вы правы. Есть такое. Мне хочется творить, но я не позволяю себе это делать. И не уважаю свои идеи, свое право на креативность…

Распознать, что именно отражает нам «зеркало» через другого человека, не так-то просто. Люди нам мешают, раздражают нас, но то, что они отражают нас самих, не приходит нам в голову. Хотя если вы спросите себя, что именно вас раздражает, будьте уверены, ответ придет.

Когда вы выяснили, что кто-то чем-то вас раздражает, важно вовремя остановиться в своей негативной реакции, распознать то качество, которое мы хотим изменить, принять его в себе и в другом человеке и начать меняться.

Ваша подруга все время ноет, и это вас раздражает. Но стоит понаблюдать за собой – и вы заметите, как сами ноете и ворчите. Попробуйте принять это свойство в подруге и не стремиться изменить ее – начать меняться самому, а подруга «подтянется».

Принять другого человека – означает мысленно разрешить ему быть таким, какой он есть. Это как, к примеру, вы принимаете то, что идет снег или что ваш трехлетний ребенок не умеет читать. Конечно, взрослый человек (и упомянутая выше подруга в том числе) должен уметь себя вести. Но для него развивать себя – это его работа. А ваша работа – развивать себя. И только когда вы сможете спокойно реагировать на него, вы сможете быть полезны в его и своем развитии: вы перестанете усиливать его негативную волну и поможете ему настроиться на свою.

Это не значит, что нужно позволять людям делать с вами все что угодно. Нет, конечно. Вы можете остановить нытье подруги, но без претензии к ней.

В корпоративном коучинге была у меня клиентка Светлана, которую очень раздражала ее коллега Елена. Та все время предъявляла Светлане претензии по поводу качества работы. Мы разобрали этот случай, и Светлана осознала, что она делает то же самое по отношению к другим людям. Я попросила ее полюбить Елену, то есть принять ее. Каково же было мое удивление, когда уже на следующий день, как радостно поведала Света, их отношения наладились, а вскоре они стали подругами! И кстати, подругами стали именно потому, что имели много схожих внутренних качеств.

Изменения могут происходить быстро, если вы нащупаете корень проблемы.

Постарайтесь принять человека, а не раздражаться – тогда вы не будет посылать ту же волну, на которой «вещает» другой, но создадите встречную, как показано на схеме «Ослабление амплитуды» (рис. 1.7).


Рис. 1.7


Позитив усиливается по тому же принципу, что и негатив – вы уже видели это на схеме «Усиление амплитуды» (рис. 1.6). Волна усиливается, когда встречаются люди, подобные друг другу, с одинаковыми мыслями или в одинаковых эмоциональных состояниях. Если вам весело, а ваш партнер по беседе поддерживает веселье, вскоре оно может перерасти в безудержный смех. Это происходит как раз вследствие способности волн усиливать друг друга, когда накладываются волны сходной фазы. Благодаря обратной связи между двумя людьми определенная активность растет. Только при общем хорошем настрое вас ждет приятное нарастание позитивных эмоций, мыслей, ощущений.

Усиление и, наоборот, ослабление волновых колебаний, амплитуд, ярко показывают, что нам нужно учиться останавливать свою негативную реакцию, принимать других людей и менять себя, а также – что мы можем создавать встречную волну принятия и поддержки и усиливать позитивные состояния друг друга.

В книге будет подробно рассказано о том, как этим управлять.

Это же относится не только к людям, но и к ситуациям. С нами происходят различные события, которые отражают нам нас самих. Они помогают нам развиваться и достигать наших целей. Нужно «читать» то, что нас раздражает в других людях и ситуациях, как то, что мы хотим изменить в себе. Принимать это – и меняться.

Ваша Жизнь – это ваше зеркало, она отражает то, чем вы являетесь. Как получается отражение в зеркале, когда вы стоите перед ним? Свет, то есть волна, многократно отражается от вас и от поверхности зеркала, и вы видите себя. Так же и с жизнью. Волны отражаются от вас, от устойчивой структуры ваших мыслей, и показывают вам то, что вы собой представляете. То есть мы сами, осознанно или нет, создаем в своей жизни то, чем являемся.

Теперь мы знаем, как и почему человек влияет на мир своими мыслями и чувствами и как мир «отражает» нам наши мысли посредством других людей и ситуаций.

Это и есть энергетическое лидерство – мы управляем ситуацией. Но управляем именно потому, что меняемся сами, создаем вокруг себя ту энергию, которую хотим видеть в своем пространстве, и эта энергия начинает работать на наши цели и отношения.

Поскольку мы излучаем волны и принимаем их, важно иметь правильные мысли, чувства и ощущения. Мы можем осознанно выбирать ту энергию, которая будет определять и наши отношения, и наш жизненный путь. А главный центр управления движением по этому пути – это наша душа.

Поэтому давайте поговорим о главном – о душе и духовном развитии.

Глава 2
Встреча с душой

ЧТО ТАКОЕ ДУША И КАК ОНА ВЫГЛЯДИТ. МНЕНИЯ УЧЕНЫХ. КАК НАЛАДИТЬ КОНТАКТ СО СВОЕЙ ДУШОЙ И ЗАЧЕМ ЭТО НУЖНО. ДУША И РЕАЛИЗАЦИЯ ЖЕЛАНИЙ.

Если излучение человека и его влияние на внешний мир наука признала официально, то душу пока ни математики, ни физики, ни биологи не описали так, чтобы любящий объективные факты читатель не фыркнул на этом месте: «Ну вот, начались околонаучные рассуждения!»

Но когда на наших сессиях в разных группах людей звучит вопрос: «Кто считает, что у него нет души, пусть поднимет руку», – как правило, не бывает ни одной поднятой руки, хотя среди наших слушателей есть и инженеры, и врачи, и руководители научных учреждений, и топ-менеджеры корпораций.

А как бы вы́ ответили на вопрос, есть ли у вас душа? Подняли бы вы руку как один из тех, кто считает, что ее у вас нет?

Если подняли бы, сразу переходите к следующей главе. А с остальными я просто поделюсь результатами исследований ученых, опросов, субъективным опытом, своим и моих клиентов – то есть тем, что чувствую и наблюдаю я и другие люди; чему я учусь в жизни и что мне показывает мой Учитель.

Можно ли включить душу

Как-то на спектакле в театре оперы и балета выступал один танцовщик. В первом акте его исполнение было очень техничным, четким. Но чего-то в его танце не хватало. В перерыве между актами к нему подошел режиссер и попросил его «включить душу». Не эмоции, а именно душу. И все изменилось. Дух захватывало от его выступления, и не столько от его техничности и виртуозности, сколько от того, как он передавал чувства, энергию. «Вот это талант! – обсуждали зрители его выступление в антракте. – Настоящая звезда!»

Что же сделал этот артист, как выполнил просьбу режиссера?

Он явно знает, что такое душа и как ее «включать». Он осознает, что человек может транслировать через себя творящую Вселенную.

Чтобы понять, как и зачем это делать, и научиться самим, давайте попробуем разобраться, что такое душа.

Душа – это система, данная нам сверху. «Сверху» здесь означает то, что мы являемся частью большего целого. Душа несет в себе программу, план на нашу жизнь. Можно сказать, что мы ставим этот план себе сами и одновременно нам его ставит большая система. Это как главная плата компьютера – есть программа функционирования этой детали внутри себя, а также есть связки с другими частями машины. В зависимости от программы этой платы запускаются и происходят различные процессы.

Мы тоже приходим в мир с определенной структурой, программой. Это и наш жизненный план – что́ мы должны делать и развивать в себе в течение жизни, – и наша привычная структура мыслей и представлений о мире. Вместе с тем мы можем менять свою программу, совершенствуя себя. Это похоже на программу занятий в школе. Если мы должны освоить некоторые знания, мы будем повторять урок. Но как только мы усвоим его, мы можем перейти к следующему, более интересному материалу более высокого уровня.

Душа работает как наш компьютер, запуская в нас и вокруг нас те или иные процессы. Это значит, что в зависимости от нашей программы с нами происходят те или иные ситуации, мы действуем определенным образом. Можно сказать, что все, что делает и ощущает человек, управляется программой в его «компьютере», в его душе. Душа как бы собирает воедино наши мысли, чувства, ощущения, намерения. Поэтому надо ее осознавать и развивать себя, становиться лучше. Тогда и программа будет реализовываться самая лучшая. Качество жизни будет повышаться. Мечты будут сбываться быстрее, человек будет становиться все лучше и лучше как личность, проявляя спокойствие, радость, принятие и любовь. А душа будет отражать то, кем он является.

Нужно добиться такого состояния, чтобы душа была чистая и прозрачная, как кристалл, например как горный хрусталь. Если вы хотите представить себе, как выглядит развитая душа человека, то можете вообразить сияющий кристалл размером пять на десять сантиметров, находящийся в центре груди.

Я вспоминаю своего отца с большой любовью. И он очень любил меня. Папа сделал мне два совершенно удивительных подарка: мою жизнь и свою смерть. Его любовь ко мне при моем рождении и жизни была так велика, что после своей смерти он показал мне, что происходит «затем». В одном из моих снов папа показал мне состояние свободной от тела души. Это выглядело очень красиво. Светящиеся лепестки белого лотоса, а в них вся мудрость и любовь Вселенной. И он сам в виде сферы находился внутри цветка, в покое, радости, блаженстве. Я помню эту «картину» так ярко, как будто это было вчера. Понятно, что мой мозг интерпретировал эту информацию в привычных образах (как, например, цветок), но суть осталась: концентрированный свет, любовь, мудрость, свобода. Именно ощущение, а даже не образ, и сейчас со мной.

Я видела, что папа был очень счастлив оттого, что теперь свободен и наслаждается бесконечным полем информации и единства, любви, гармонии.

И при жизни его страстью были книги, но это не сравнить с тем блаженством бесконечной мудрости и любви, которое он мне тогда показал.

Поэтому душа представляется мне в виде сияющего, будто пылающего светом хрустального цветка, открывающего свои лепестки. Этот кристалл находится в нашем теле, в области солнечного сплетения. Он светит ярко, как драгоценный камень, изнутри которого исходят лучи солнца, переливаясь всеми красками. Я назвала душу кристаллом, чтобы как-то обозначить этот образ. Мой Учитель утверждает, что именно так она и выглядит, только кристалл этот пока умеют видеть не все. Я бы добавила, что, наоборот, только единицы и могут его видеть – я встречала очень мало таких людей.

Кристалл души дан каждому, но не каждый может его оживить. Проходя через трудности и испытания, делая правильные выборы в нашей жизни, мы развиваем душу. В обстоятельствах сложностей и напряжения мы начинаем жить, творить, раскрывать себя и ее. Мы получаем возможность, развивая нашу личность, очистить наш кристалл и постепенно сформировать нужную программу. А тот, кто очищает свой кристалл, трудится над этим, – тот оживляет его, становится Творцом. В этом – главная задача человека.

Необходимо, чтобы кристалл нашей души не был замутнен привычкой к ненужным переживаниям, негативным эмоциям, страхам, непринятию; чтобы у нашего кристалла была четкая структура – это структура правильных ценностей, убеждений, внутренних законов, которым мы всегда следуем.

Вот какой историей поделился со мной мой коучинговый клиент.

«Всегда уважал людей, у которых есть система ценностей. Они умудряются следовать им в любых ситуациях, не сомневаясь ни секунды. Я-то буду думать, правильно я поступил или нет. А они всегда точно знают, как надо.

Среди наших друзей есть семья – верующие, они всегда следуют своим принципам. Идем мы как-то с ними по парку. Поздний вечер, темно. Приятель показывает мне свой новый телефон – крутой, сто́ит, как крыло от самолета. Тут из кустов вываливается бомж: все как положено, растрепанный, дурно пахнет, – просит телефон позвонить. Мой друг, не задумываясь, протягивает ему свой новенький аппарат.

– Ты что, – говорю я ему, – это же опасно!

– Просящему – дай, – лаконично отвечает мой приятель.

Лохматый парень позвонил и вернул телефон. Приятель спокойно положил его в карман.

Удивляюсь, как такие люди умудряются оставаться собой в нашем мире?! И отлично при этом живут, надо сказать. Все у них как-то складывается удачно. И самим им на душе хорошо, это прямо чувствуется!»

«Ничего удивительного, – ответила я. – Ведь они соблюдают главные законы Жизни!»

Когда кто-то открывает душу, он не только живет по правилам, он уже и не сможет делать звериных поступков, становится Человеком. Если же душа закрыта, то сложно будет познавать Творящую Жизнь, пропускать ее через себя и делать в течение жизни то, что просит душа: создавать что-то действительно творческое, дарить любовь и свет всем вокруг себя.

Чтобы наше тело, наш проводник, пропускало и излучало высокую вибрацию и потоки энергии, нам надо «включать» душу. Пока она не проснется, истинно творить человек не сможет.

Когда же он развивает себя, свою энергию, кристалл души начинает расти, а потом выбрасывать кристаллики вокруг, размножаться, и тогда Творец все ближе и ближе подходит к Земле.

Это развитие позволяет нам познать себя, стать Человеком через познание души, стать светлым, то есть пропускать свет Жизни через свой незамутненный кристалл. Развивать себя – значит с любовью и принятием относиться к себе, другим людям и к жизни, становиться добрее и радостнее.

Не важно, к какой профессии мы принадлежим. Все люди – и ученые, и артисты, и космонавты, и строители, и учителя – могут и должны стремиться открывать свою душу, трудиться и творить с душой, транслировать Творящую Вселенную через свою работу.

Я как-то спросила у своего Учителя, почему одни картины (или иные предметы искусства) знамениты, а другие нет. Он объяснил мне, что так происходит потому, что создатели знаменитых произведений сумели перенести в них энергию того места, откуда мы пришли, энергию Творца – единой прекрасной системы с ее стройными законами. Они творили с душой.

Когда человек вкладывает душу в свою работу, он получает удовлетворение. А когда художник (или другой творец) совершенствует свое мастерство и вкладывает энергию, то в произведении проявляется «точка сборки» человека, то есть его программа. Художник передает свою суть, свои ощущения в моменте. Тогда мы как зрители через картину видим сущность художника: ощущаем то, что его волновало, его чувства; картина передает его трепет.

Сергей Павлович Королев как-то сказал: «Человек может все, потому что у него есть сердце». Странно, казалось бы, слышать такое от ученого, человека рационального.

А вот что писал в своей книге «О душе, о духе и о причине» Константин Эдуардович Циолковский: «Не бойтесь этих употребительных, но как бы мистических слов. Душа есть совокупность свойств мозга человека или животного, дух – атом или неразрушимая сущность материи. Причина есть неизвестный источник Вселенной. У меня взгляд чисто натуралистический, но идет или развивается дальше, чем обыкновенно у естественников, и потому доходит до понятий о душе, духе и причине.

Но у меня материя не мертва, она обладает зачаточной способностью чувствовать приятное и неприятное.

У каждого живого существа есть душа. Это – совокупность способностей, зависящих от устройства тела или нервной системы. Насколько разнообразны растения и животные, настолько разнообразны и их души».

Многие деятели науки интересовались вопросами души. В их числе Ломоносов, Менделеев, Ньютон, да Винчи, Пифагор, современные ученые. У них есть работы, посвященные изучению этого вопроса.

Вот как, к примеру, начинает Менделеев свой трактат «Попытка химического понимания мирового эфира»: «Как рыба об лед испокон веков билась мысль мудрецов в своем стремлении к единству во всем, то есть в искании „начала всех начал“, но добилась лишь того, что все же должна признавать нераздельную, однако и не сливаемую, познавательную троицу вечных и самобытных: вещества (материи), силы (энергии) и духа, хотя разграничить их до конца, без явного мистицизма, невозможно… Ни совершенно слить, ни совершенно отделить, ни представить какие-либо переходные формы для духа, силы и вещества не удается никому, кроме явных мистиков и тех крайних, которые не хотят ничего знать ни про что духовное: разум, волю, желания, любовь и самосознание. Оставим этим мистикам их дуализм, а обратим внимание на то, что вечность, неизменную сущность, отсутствие нового происхождения или исчезновения и постоянство эволюционных проявлений или изменений признали люди не только для духа, но и для энергии или силы, равно как и для материи или вещества».


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Следующая
  • 4.2 Оценок: 5

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации