Текст книги "Божественное сознание. Психомагия"

Важно как можно раньше понять уровни усвоения знаний, потому что все мы чему-то обучаемся, сталкиваемся с ситуациями, в которых необходимо разобраться в знании и в том, как оно устроено, что в себя включает. Необходимо понять вообще, как учиться. Многие из вас уже обладают достаточно большим количеством знаний, другие понимают, что им не хватает знаний и навыков в какой-то области. Многие пытаются учиться уже сейчас: кто-то учит язык, кто-то получает более высокие компетенции в рамках своей работы, кто-то, может быть, старается заучивать и понимать для себя какие-то документы, то есть познавать.

Уровни усвоения знаний – это фундаментальная система, которую нужно закрепить и понять ее устройство, чтобы не наступать на грабли и не совершать множественные ошибки. Изучим все пять возможных уровней усвоения знаний по порядку.

1.2.1. Первый поверхностный уровень

Первый уровень усвоения знаний – поверхностный. Он описывается как «где-то слышал». Допустим, если я вам сейчас скажу о таком явлении, как «синхрофазотрон», многие из вас скажут, что где-то это слышали, но вы не сможете понять, что это такое и как он работает, если у вас нет специализированной компетенции в этой области. Или я вам назову какое-то другое слово, допустим, «ирригатор» – прибор, позволяющий прочищать зубы за счет мощной водной струи и содержать полость рта в чистоте. Если вы не пользовались данным прибором или вы мужчина, которому достаточно зубной щетки, то, скорее всего, вы скажете, что где-то что-то слышали, но вам это незнакомо.

Вероятно, что, если бы лет пять-шесть назад кто-то вам сказал про Психомагию, у вас не было бы даже первого уровня усвоения знания, и вы бы просто сказали, что не слышали и не знаете от этом. То есть это цифра ноль – отсутствие знания как такового. Говоря же об уровнях усвоения знания, на первом уровне, который называется поверхностным, вы где-то что-то слышали, но еще с этим делом не знакомы.

1.2.2. Второй уровень «знакомо»

Второй уровень усвоения знаний называется «знакомо» – это ситуации, в которых вы уже многократно с чем-то сталкивались. Например, ваш любимый человек приобрел ирригатор, и он вам говорил: «Знаешь, я хочу купить себе ирригатор. Мне не хватает зубной щетки, и я хочу использовать именно ирригатор». Вы это слышали от него уже достаточно много раз, и, возможно, уже даже видели этот ирригатор, потому что когда он его покупал, то показал вам коробку, и вы потом, выбрасывая эту упаковку, обратили внимание на иллюстрацию на ней. То есть произошло столкновение с информацией – вы услышали, или возник зрительный контакт – вы увидели.

Или возьмем, к примеру, такую информацию, как «Шанель №5». Вы поняли, что это уже не первый поверхностный уровень, а второй, потому что вы знакомы с этими духами, так как ваша супруга пользуется ими, и вы даже помните их аромат, слышали их запах. Если даже вы помните ощущение этого запаха, то мы говорим об уровне «знакомо» (многократно сталкивался).

1.2.3. Третий уровень «знаю»

Третий уровень усвоения знаний называется «знаю» и описывается как «применял, но с ошибками и без результата». Когда мы говорим, что знаем что-то, имеется в виду, что мы использовали этот элемент, но на самом деле мы даже можем не осознавать, что допускали много ошибок при его применении и не получили никакого результата.

Например, несколько лет назад я знакомил свою маму с Инстаграм (организация, запрещенная на территории РФ). Зарегистрировал ей страницу, предоставив возможность его посмотреть и изучить. Я дал ей этот инструмент, и где-то первые дня три-четыре она пыталась использовать Инстаграм (запрещенную на территории РФ), чтобы получить пользу, научилась читать стену, подписываться на людей. Но всё завершилось тем, что мама написала мне в Ватсап, что Инстаграм (запрещенная на территории РФ) ей не подходит, она не понимает, как им можно пользоваться, и зачем ей это вообще нужно, если есть Ватсап. Когда мою маму спрашивали, использует она Инстаграм (запрещенную на территории РФ) или не использует, знает она, что это такое или не знает, она говорила, что знает, что сын показал и научил им пользоваться. Но моя мама не осознавала того, что уровень ее знания находится только на третьем этапе.

Некоторые люди, например, говорят, что знают материалы курса по отношениям в Психомагии. Когда такого человека спрашиваешь, уверен ли он, что знает информацию по отношениям, он говорит: «Конечно, знаю: я смотрел ваши бесплатные вебинары по этой теме, и мне эта информация известна, знакома. Вы рассказываете, что не нужно привязываться к человеку. Я же всё это знаю. Вы говорите, что нужно выстраивать уважительные отношения с родителями, родными и близкими. Я и это тоже знал». Человек, который обладает, как он считает, знаниями высшего уровня, на самом деле обладает всего лишь знанием третьего уровня, потому что он не перешел на четвертый и пятый этап.

Очень часто мы говорим о том, что мы что-то знаем. Но предположим, что кто-то вам предлагает интересное обучение английскому языку. Вы говорите, что знаете этот язык, нормально изъясняетесь и понимаете английскую речь. Но ваш товарищ уговорил пойти на занятие, и вы слышите в этом пространстве внезапно какие-то откровения, которые раньше объективно не знали: новые слова и другую информацию о языке. Вы понимаете, что именно можно применить, повысив свою профессиональную компетенцию в речевом наборе и прочее. На основании этого вы понимаете, что вроде знали, а вроде бы и не знали.

Профессиональных переводчиков часто спрашивают, знает ли он язык, с которым работает, в совершенстве. Если переводчик действительно осознанный, скажем так, и знающий, он ни в коем случае никогда не скажет вам, что владеет языком в совершенстве. Потому что мы никогда не можем этого сказать даже о русском языке. Мы используем выражение о том, что владеем в совершенстве своим языком, в том смысле, что на фоне того, как знаем другие языки, русским языком мы владеем относительно в совершенстве. Но всё-таки знание в данной области у нас несовершенно, если рассматривать с точки зрения профессионального преподавателя русского языка, то мы всё равно допускаем массу ошибок.

Итак, мы пришли к пониманию того, что уровень усвоения «знаю» предполагает применение, но с ошибками и без результата. Например, живут люди вместе полгода, и они не научились друг друга чувствовать. Они говорят: «Я что его не знаю, что ли? Да я знаю, как он себя поведет в этой ситуации». На самом деле люди очень часто так говорят даже тогда, когда они понятия не имеют, кто перед ними находится. Чтобы знать человека, необходимо обладать определенными сверхчувствительными возможностями, опытом в этой сфере, глубинным познанием человеческой души и того, как люди вообще могут себя вести в разных ситуациях. Тогда мы можем говорить, что знаем.

1.2.4. Четвертый уровень «познаю»

Уровень же истинного знания – это не третий уровень, а уровень уже ближе к четвертому и пятому. Четвертый уровень усвоения знания – это уровень «познаю», который можно описать как «работаю над ошибками, копаю к истине». Это уже очень достойный уровень компетенции. Предыдущие три уровня не позволяют человеку называться профессионалом и говорить о том, что он владеет предметом, о котором идет речь. Человек, который истинно знает, находится в процессе познания, а человек, который говорит, что знает, закрыт для познания. Много информации, которую вы где-либо слышали, не структурирована и не собрана в единую систему. Психомагия решает эту проблему, собирая все знания в структуру таким образом, чтобы они работали на ваше счастье, и дает возможность наблюдать, как знание укладывается в вашей душе и сознании по кирпичикам, по кусочкам.

Познание – это системный процесс, который происходит всегда и не останавливается. Само явление познания представляет собой постоянную работу над своей личностью, когда вы регулярно стараетесь отслеживать свои ошибки, тут же их корректировать, приводя себя в более совершенный вид. Процесс познания позволяет вам говорить так, как оно есть на самом деле, что вы что-то знаете, вам это знакомо, близко, вы обладаете этим знанием, постоянно в нём развиваетесь и совершенствуетесь.

Таким образом, уровень «познаю» – это тот самый старт, когда вы можете говорить о том, что на самом деле знаете. Поэтому слово «знаю» я советую использовать только в том случае, если вы достигли четвертого уровня. До этого никакого знания еще нет, есть только представление о нём. Это касается любых процессов. Если вы считаете, что умеете строить свою счастливую жизнь: сферу личную, сферу деятельности, сферу взаимоотношений с деньгами, сферу здоровья, сферу эмоционального состояния и думаете, что обладаете достаточной компетенцией, чтобы все эти сферы были в порядке, но ваш уровень счастья застрял на уровне 60% и выше не поднимается, то вам нужно откреститься от того, что вы всё знаете. Скорее всего, у вас есть серьезные погрешности, потому что процесс познания всегда приводит к повышению уровня счастья до 85%, а потом уместна фиксация на этих вполне нормальных цифрах. Но показатель ниже 70% говорит о том, что вы еще недостаточно познали для того, чтобы уверенно развиваться в этой области.

Еще раз закрепите для себя, что процесс познания – это непрерывный процесс, при котором, если вы знаете, результаты ваши растут. Если вы крутой специалист в своей деятельности и постоянно познаете, то ваш профессионализм и качество работы будут расти, а количество времени, которое вы затрачиваете на решение задач, будет уменьшаться, высвобождая свободное время. Если же вы работаете в какой-то компании, в которой стремитесь повышать свою заработную плату в том числе, так как вы во многом и ради денег это делаете, то соответственно ваша заработная плата должна расти. Обобщая, если вы находитесь на этапе познания, то качество вашего продукта и доход растет, а количество затрачиваемого времени сокращается.

1.2.5. Пятый уровень «осознаю»

Пятый уровень усвоения знания – это осознание. Это высший уровень знания, когда вы внедрили навык в жизнь. Когда вы осознаете какую-то информацию, вы понимаете, что она полностью присутствует в вашей жизни, вы ее применили. Например, если вы познали, что такое свобода от ревности, то даже если ваш любимый человек обнимается и целуется с кем-то другим, то абсолютно без каких-либо внутренних негативных эмоций вы завершаете эти отношения и выходите из них.

Если вы считаете, что познали законы денег и финансовой грамотности, то вы получаете возможность всегда иметь достаточное количество средств, то есть нет ситуаций, что у вас нет денег. Например, когда в очередной раз вам хочется начать свое развитие в Психомагии, вы понимаете, что найдете на это средства, потому что это ценно. Вам не понадобится для этого кредит или занимать у кого-то, так как вы знаете, где взять деньги для того, чтобы развиваться. Если вы знание объективно осознаете, то вы его внедряете в жизнь, и оно на вас работает. При этом у вас в принципе не возникает ошибок в направлении, в котором вы это знание используете.

Хотите узнать, почему знание Психомагии я называю чувственным знанием? Потому что, когда я создаю какие-то подкасты, курсы и даже лекции, я записываю их в тот момент, когда начинаю ощущать знание всем своим существом. То есть у меня нет плана как такового, каких-то набросков, текстов о том, что я буду вещать. Всё, что предшествует знанию Психомагии, – это чувство. Я внутри своего организма ощущаю состояние, в котором каждая его клеточка поняла и ощутила это знание, пропустив его через себя, и начала жить им, испытывая вместе с тем моментальный эффект от его ценности.

Только знание, которое вызывает мурашки и отклик в теле, душе и разуме, поглощая вас целиком и полностью, способно изменить всю вашу жизнь. Поэтому всё знание Психомагии чувственное, то есть живое. А научиться ощущать вибрацию можно только, постепенно двигаясь путем мага, человека чувствующего, созерцающего. Если быть конкретным, чувственное знание представляет собой процесс, в котором вы полностью поглощаете ту информацию, которая возникает у вас вовне или внутри. Этот процесс происходит на клеточном уровне, на уровне вашего ДНК, а это уже магическая способность.

В детстве дочерям очень часто говорили, что нужно отучиться, выйти замуж за порядочного человека, родить детей, нужно постараться сохранить свое здоровье, иначе как детей рожать-то. Ну и, в принципе-то, всё. Мужчинам в детстве кроме того, что говорили, что деньги добываются с огромным трудом, еще вселяли установки о том, что необходимо получить хорошее образование. Нам внушали, что если ты не будешь в школе хорошо учиться, получать высокие оценки и в университете не будешь сдавать экзамены на отлично, то тебя ничего не ждет хорошего. Не будешь учиться хорошо – станешь тупицей, пойдешь в какой-нибудь ПТУ и будешь дворником всю свою жизнь.

Однако жизнь почему-то так распорядилась, что многие троечники добились гораздо большего, чем отличники. Почему так произошло? Потому что нам с вами с самого детства внушают ложные стандарты и стереотипы, то есть ложную информацию о том, что нам необходимо сделать, куда нужно пойти. Но крайне мало и крайне редко кто-то говорит про счастье. Сейчас еще получше: появилась Психомагия и другие полезные знания. Теперь уже люди понимают, что смысл жизни в счастье.

Мой психологический диплом синий, а не красный, однако по степени эффективности я переплюнул огромное количество людей, которые имеют красные дипломы, и по показателям данных тоже. Будучи студентом первого курса факультета психологии, я защитил свою первую курсовую работу, которая позволила мне доказать, что смысл жизни каждого человека состоит в том, чтобы пребывать в состоянии счастья. Я ответил на огромное количество вопросов о том, куда необходимо идти и к чему стремиться современному человеку, чтобы быть счастливым.

Соответственно, я своей информацией, своим состоянием и энергией вытесняю те установки, которые вы носите в себе, для того чтобы произвести некую перекалибровку вашего мозга и коррекцию жизненного пути. Вы можете заметить, что иногда, изучая мою информацию, можете думать: «Ну это я в этой книжке читал. Это я тоже знал. И это мне было знакомо». Однако вы упускаете самое главное: суть не в том, чтобы знания были новыми. Новое знание, наоборот, должно вызывать определенное сомнение. Если вы просмотрели какой-то курс или материал и понимаете, что вообще ничего из него не знали, то, может, этого и не существует вовсе.

Поймите, что суть не в новизне, а в том, чтобы знание было простое, понятное и структурное, чтобы вы могли его взять и применить к себе, преобразовав всю свою жизнь. Поэтому я настоятельно вам рекомендую уже сейчас для себя разобрать концепцию, согласно которой все установки, которые вам давали, в большинстве своем ложные. Для того чтобы сформировать в своей голове понимание того, что же тогда необходимо делать, нужно выполнять простые действия, которые я вам предлагаю, и, впитывая ту информацию, которую я даю, тут же ее применять. Не надо мне слепо верить: Искандер сказал, значит так и есть. Нет, всё начинается с того, что вы берете информацию, применяете в вашей жизни, и уже в это же мгновение ощущаете прилив сил. Вы чувствуете, что жизнь начинает меняться, – это основной момент.

Далее после курсовых работ на первых курсах факультета психологии дело уже дошло до того, что я получил свидетельство с правом ведения программ по развитию интуиции и психологии по всему миру. Я прошел сертификацию как профессиональный тренер, эксперт в области ведения тренингов и развивающих программ. Самым, наверное, приятным после всего этого было получение степени кандидата наук в области психологии. Я защитил кандидатскую диссертацию по двум направлениям: первое – это счастье и достижение счастья, второе – развитие интуитивных способностей. Мне удалось даже в рамках психологии защититься по теме, которую до этого момента она в принципе не принимала и не признавала, так как интуиция не воспринималась. Те люди, которые есть в закрытом клубе Психомагии, имеют доступ к этой кандидатской диссертации о том, как человек вообще может развить свою интуицию. Это полноценная работа на много страниц с эмпирическими исследованиями в этом направлении.

Всё это я рассказываю исключительно с той целью, чтобы было понимание того, что я прошел определенный путь. Есть в том числе документальное подтверждение достижений, которые я, благодаря именно Психомагии, смог в своей жизни реализовать. В последующем многие люди на их жизненном пути реализовали свое счастье благодаря Психомагии. Будет здорово, если каждый из вас сможет уже сейчас эту информацию для себя впитать и понять.

В Психомагии самая основная сила заключается в том, что знания и инсайты, которые вы получаете, приходят к вам изнутри. То есть вроде бы я транслирую информацию, но понимание и озарения происходят изнутри. У вас возникает ощущение, исходя из которого вы понимаете: «Точно! Мне это интересно. Это у меня работает. Я хочу это применить». Именно на основании этого внутреннего знания вы начинаете менять всю свою жизнь, потому что истинное знание находится не в книжках, не в университетах и даже не в людях, которые вроде бы пытаются это знание передавать. Итак, истинное знание рождается изнутри – это основной ключ Психомагии.

Вы можете прочитать бесконечное количество книг о том, как быть осознанным, как быть успешным, как притянуть деньги и много других книг, но, как я уже говорил, только чувственное знание открывает дорогу к истине. Только то знание, которое откликается у вас на уровне души. Если вы чувствуете внутри себя отклик, если возникает озарение от информации, которую вы получаете, тогда вы действительно открываетесь в счастье. Поэтому самая большая польза от Психомагии – именно в чувственном познании. Помимо всего прочего, когда вы начинаете прикасаться к источнику чувственного знания, в то же мгновение вы ощущаете чувство приятной легкости, которое возникает у вас в душе, даже если до этого была определенная тяжесть.

Представьте себе, что вы в какой-то момент запутались в своей жизни. Я уверен, что у многих из вас, особенно если вы не развиваетесь уже давно в Психомагии, есть определенные вопросы касаемо сфер своей жизни, а уровень вашего счастья не более 60%. Когда вы пройдете тест на счастье, вы четко увидите, сколько процентов счастья у вас на настоящий момент. Если ваш уровень не более 60%, то вы такие середнячки. У большинства людей по миру это цифра как раз-таки в районе 60%, но, к сожалению, большинство людей несчастливы. Если у вас уровень счастья от 70% и выше – это уже хорошо. Психомагия позволяет человеку достичь 85% по сферам жизни и стабилизировать этот уровень. По сути, счастье – это то, что нужно всем, приоритет для каждого человека. Именно счастье является тем, во что нужно вкладывать, потому что, если вы несчастливы, вся эта жизнь, вся эта реальность ничего собой не представляет в принципе.

Истинное знание, которое появляется изнутри и является чувственным, вызывает ощущение легкости. Если вы сейчас впитываете информацию, которую я даю, у вас уже в душе и на уровне ощущений, и на уровне чувств внутри должно повышаться настроение, может возникнуть энтузиазм и в целом ощущение того, что это надо применять, то есть имеет место некое проявление интереса. Информация, которую можно найти в книгах, обладает определенным недостатком. Теоретическое знание из литературы воспринимается на уровне логики. Читая книгу, вы отмечаете, что с чем-то согласны, а с чем-то нет, получаете большую ясность, но глубже эта информация, как правило, не доходит. Я понял, что литература не способна дать мне чувственного понимания законов, по которым строится любовь, и я начал всё познавать на собственном опыте.

В психологической системе есть понятие интроспекции, на основании которого психология долгое время развивалась. Идея интроспекции строится на том, что ранее люди, развиваясь в психологии, рассматривали собственный опыт в качестве истины. Например, одна из первых женщин психологов заявила, что для того, чтобы любовные отношения в итоге были благополучными, очень важно воздерживаться от сексуальной близости до непосредственно свадьбы. Почему она к этому пришла? Допустим, она наблюдала опыт своих отношений с мужчиной. Дождавшись свадьбы, она вступила в сексуальную близость, а до этого супруга у нее был другой мужчина, с которым она вступила в близость, не находясь с ним в законных отношениях, и этот союз разрушился. В результате у нее создалось субъективное мнение о том, что всем нужно стремиться к тому, чтобы сначала вступить в законные супружеские отношения, а потом уже в сексуальные. То есть создалась такая гипотеза на основании интроспекции.

Другой пример интроспекции. Например, вы в своих любовных отношениях поняли, что, когда вы слишком сильно проявляете к своему партнеру любовь, всё для него делаете, он начинает на вас как-то наплевательски реагировать со временем. Через месяц-два он считает, что вы уже всегда будете так хорошо к нему относиться, всё ему давать, в результате чего он формирует уже некий пофигизм. То есть интроспекция подразумевает, что на основании собственного опыта пришла какая-то информация.

К сожалению или к счастью, такой метод интроспекции потерял свою научность. Другие методы исследования, начиная от наблюдения, заканчивая экспериментальной психологией и другими направлениями, показали, что интроспекция далеко не всегда позволяет человеку объективно оценить тот или иной закон. Например, по опыту женщины из первого примера, которая попробовала воздерживаться от сексуальной близости до заключения официальных отношений, нельзя сказать, что всем женщинам необходимо поголовно до свадьбы обязательно воздерживаться, иначе их отношения не приведут ни к чему благополучному и долговременному. Опыт и статистика показывают, что огромное число женщин, которые вступали в отношения с мужчинами и до замужества, потом выстраивали благополучные любовные отношения и шли до конца с одним конкретным мужчиной.

У большинства людей, которые занимаются подобным самонаблюдением, выводы бывают субъективными, потому что не хватает так называемой чувствительности и объективного восприятия реальности. Очень часто люди, которые не способны чувствовать, увеличивают погрешность и ошибочность своих суждений. Происходит такое явление, как «показалось», то есть возникает ошибочное восприятие, и человек выдает свой глюк за истину. В результате происходит искажение истины и информации.

Психомагия говорит о том, что чувственный опыт и способность познавать реальность через него чрезвычайно ценны. Я считаю, что это один из самых важных методов познания реальности, потому что мы окутаны морем информации, которая блокирует истину. Нас просто зомбируют и программируют на огромное количество данных, которые, по сути, истиной не являются. Внушения играют огромную роль в становлении личности. Иногда наши суждения и мысли уже годам к 30—40 представляют собой повторение той информации, которую мозг выучил, сталкиваясь с зомбированием и воздействием на сознание.

Свой метод я не называю интроспекцией, а называю его чувственным познанием реальности. Он позволяет вам найти его проявление в вашей действительности. Когда я говорю о каком-то законе, соответственно, вы должны находить подтверждение в своей жизни, что это работает. Если определенный закон ни разу в вашей жизни не подтвердился, возможно, для вас он просто не работает – бывает и такое. Возникает вопрос: можно ли считать законом то, что у одного работает, а у другого нет? Я считаю, что можно, потому что для категории людей, схожих по психотипу, тот или иной закон будет работать. Однако везде есть свои исключения.

Дорогие читатели, я очень хочу, чтобы эта книга внесла максимальный вклад в ваше благополучие. Поэтому я попрошу вас после ее прочтения осуществить практику, которая позволит увеличить количество маны в вашей жизни (об этой энергии я расскажу далее). Данная книга требует постоянного движения для передачи чувственного знания, поэтому, пожалуйста, сразу после прочтения не оставляйте ее без внимания пылиться на полке. Я рекомендую приобрести несколько экземпляров книги в подарок, чтобы они принесли пользу как можно большему количеству людей на этой планете. Подарите ее своим близким и друзьям, для того чтобы они тоже благодаря чувственному знанию улучшили свою жизнь. Это принесет вам и вашим близким максимальное количество маны для реализации ваших желаний.