Текст книги "Бог любит меня. Воспоминания"
Автор книги: Н. Любимова-Коганская
Жанр: Биографии и Мемуары, Публицистика
Возрастные ограничения: +18
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 2 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 3 страниц]
– Наточка, мне надо усиленно заниматься. Что, если мы будем встречаться с тобой каждые два дня?
Я отшатнулась, у меня из глаз хлынули слёзы, я воскликнула:
– Марк, ты не любишь меня! Мы совсем не будем встречаться!..
– Люблю, люблю, очень люблю…
– Нет, ты не любишь, не любишь меня! – И я побежала от него.
– Люблю, Наточка, люблю, вернись!
– Нет, нет, – уже издалека выкрикнула я. – Ты не любишь меня.
И быстро от него побежала. Добежав до своего спящего дома, я упала на лавочку, слёзы текли беспрерывно, но я ещё не понимала, что я наделала… Я просидела остаток ночи на лавочке и, наконец, поняла, что я сама оборвала нить своего счастья.
Ведь после того, что я сказала, я не смогу просить его простить меня и вернуться. Я была самолюбива, и моя честь не позволила бы мне переступить и унизиться даже перед Марком… Другое дело, если бы он сделал первый шаг. Как я не пыталась скрыть своё состояние, родители что-то усмотрели, и, чтобы избежать их вопросов, утром я сказала:
– Мама, сделай мне завтрак (боже, разве он был мне нужен?), я сегодня дежурная, должна рано пойти на учёбу и уже тороплюсь.
Слева направо: сестра Люба (была угнана в Германию), двоюродный брат Гриша, Наталья Ефимовна, брат Иван, подруга Жанна. Сбоку: отец Ефим, которого расстреляли во время войны и мама.
Мама сделала, я схватила и убежала. Пришла рано, не было ни одного человека. И как будто судьбе надо было доконать меня до конца, сегодня для четвёртого курса должна была быть контрольная по математике. Я не могла ничего делать. Надо было мне просто не пойти на занятия и уйти в степь, балку и там остаться хотя бы сегодня со своим горем. Но я делала всё машинально, не соображая. Звонок прозвонил на урок, а я подумала: «Зачем я здесь? Писать контрольную я всё равно не могу». Я сказала Фантазу:
– Евгений Иванович, я не могу писать контрольную, освободите меня.
– Вы больны?
– Нет, но писать не могу.
– Освободить вас я не имею права, контрольная из ГУУЗ (РОНО), и все должны писать, кроме больных, у которых должен быть документ о болезни. Ваши контрольные мы должны отослать в ГУУЗ.
– Я не могу писать.
– Я вам помогу…
Что это была за контрольная, трудно рассказать – всё перепуталось у меня в голове: градусы с секансами, котангенсы с тангенсами… Фантаз то и дело подходил ко мне и говорил:
– Что вы делаете? Какой там косинус, там должен быть тангенс!
Я исправляла, и так всю контрольную. Ответ должен был равняться четырём, у меня четыре с хвостом – и тот с помощью Фантаза. Сдав работу, я вышла из аудитории, и пока дописывали остальные, и пока была большая перемена, я лежала в степи на траве и плакала. Проплакала ещё два других урока. Книги оставались в парте. На последний урок пришла. После окончания занятий долго сидела в аудитории, ожидая, пока все разойдутся. Моя душа не допускала никаких вопросов. Я почему-то боялась Фантаза. Когда в здании воцарилась тишина, пошла и я… Только спустилась с лестницы и завернула в большой коридор, как увидела Фантаза, разговаривающего с двумя учениками. Думала – проскользну. Быстро сказав «до свидания», ещё быстрее спустилась в вестибюль, где была раздевалка. Схватила плащ и боты, нагнулась, стала надевать боты и увидела ноги спускающегося со ступенек Фантаза. Я выпрямилась, чтобы надеть плащ. Фантаз сказал:
– Минуточку, вас кто-нибудь обидел?
Слова не вылетали из горла, и я кивнула головой.
– Скажите, кто? Кто-нибудь из наших? Назовите, я сделаю так, что этот человек никогда не подойдёт даже к зданию техникума.
– Нет, не наши. – Подбородок у меня задрожал, из глаз брызнули слёзы, и я бегом выбежала из вестибюля.
Боже, что ему надо? Зачем он лезет ко мне? Ах, оставили бы все они меня!.. Дома надо ведь есть, иначе могут быть расспросы. Ела, давилась и просидела в своей комнате до сна перед открытой книгой, якобы занимаюсь. В голову лезло, что завтра он, Фантаз, опять будет меня мучить. Надо прийти очень рано, чтобы не встретиться с ним, решила я. Сказав маме, что дежурство продлится три дня, ушла чуть свет. Родители, конечно, видели, что со мной происходит, но чувствовали, что это так тяжко для меня, что не надо меня трогать. Мои милые полуграмотные (это относится к маме) родители, так тонко чувствовавшие состояние своего дитяти…
…Итак, я вошла – нигде ни души, разделась, поднялась по каменным ступеням вестибюля, завернула за угол в большой коридор и остановилась как вкопанная – по коридору ходил Фантаз. Он быстро подошёл ко мне и спросил:
– Ну как, вам легче?
Я отрицательно покачала головой.
– Ещё не прошло?
– Это никогда не пройдёт…
– Я могу вам помочь?
– Мне никто не может помочь.
И, пока я отвечала, прошла коридор. Я замкнулась: не слушала ни одного педагога, не реагировала на их шутки. Они весь месяц меня не спрашивали. Вероятно, им Фантаз, заведующий учебной частью, что-то сказал. В течение марта и апреля я никуда не ходила. Сидела в своей комнате. Ходила только к Лене Цагарелли, у неё давала волю своим слезам. За два месяца рана не прошла, но как-то затянулась. И однажды на какой-то каламбур Фантаза я улыбнулась. Боже, что с ним произошло! Он начал сыпать шутками, остротами, дабы опять вызвать улыбку, но её уже не было… Всё это время я размышляла: ну, нет со мной Марка, но я ведь хотела ещё и учиться, надо заниматься, чтобы поступить в институт. И я начала усиленно заниматься, это принесло мне некое облегчение.
Всё это время я никуда не ходила и не видела Марка. Однажды, гуляя с Леной, увидела его среди ребят. Я ухватилась за неё и попросила не оставлять меня ни на минуту и даже проводить домой. Я уже его боялась. Один раз встретились глазами, у обоих столько было в глазах… Но ни я, ни он не сказали ни слова. Я всё время помнила принцип Марка: относись к другому так, как он относится к тебе. Я его оставила, значит, теперь он оставил меня, и малейший намёк на сближение меня только унизит. Я попросила разрешение посещать вечером ещё третий курс рабфака, чтобы вспомнить начальную математику. Надо было посещать ещё и физику третьего курса.
Как-то летом в наш город приехала труппа Московского драматического театра. После вечерних занятий с третьим курсом я должна была зайти к Лене Цагарелли – единственному человеку, с которым я допускала разговоры о Марке. Но ещё раньше наши рабфаковские ребята пригласили меня на спектакль «Огненный мост». Я согласилась пойти с ними. Подошёл Фантаз, спросил ребят:
– А меня с собой возьмёте?..
Ребята сказали:
– Пожалуйста.
– А вы не возражаете? – спросил он меня.
– Нет, но я должна взять с собой Лену.
Все согласились зайти и за Леной. У её дома ребята сказали:
– Иди сама.
Лена болела и отказалась идти со мной. Она плохо разбиралась в математике и боялась Фантаза.
Пришли во дворец. Ребята и Фантаз пошли к кассе… Вот идёт Фантаз и несёт два билета.
– А ребята где?
– Не знаю, купили билеты и ушли.
– Странно, сами пригласили меня и ушли.
Что это был за спектакль… я чувствовала себя неловко, с педагогами я ещё никогда не ходила в театр. Пьеса была про белогвардейцев. Они всё время говорили на французском, и Евгений Иванович мне переводил. Я так стеснялась его, сидела скованная и не могла дождаться, когда спектакль окончится. Когда наступил антракт, я не захотела выходить в фойе, но Фантаз меня уговорил… Мы стали прохаживаться по фойе. И вдруг на диване увидела Марка. Он выглядел чудесно в новом костюме. Когда мы проходили мимо дивана, он сказал:
– Здравствуй, Наточка!
Я ответила:
– Здравствуй, Марк…
Евгений Иванович сразу спросил:
– Кто это?
– Моя зазноба, – горько пошутила я.
Евгений Иванович спросил:
– Это он?..
– Да!
– Должен сказать, Наточка, у вас изумительный вкус. Прекрасный молодой человек. Как его зовут?
– Марк Львович Розенблат.
– Откуда они приехали?..
– Кажется, из Вознесенска под Одессой…
– Наточка, познакомьте меня с Марком – я тоже из Вознесенска. Там у одного помещика был управляющий имением Розенблат. Может, это его отец или дядя.
Я познакомила их. После окончания спектакля Фантаз вместе с Марком шли и разговаривали о Вознесенске. Чем окончился их разговор, я не знаю. Мы дошли до поворота в нашу улицу. Как мне хотелось сказать Марку: «Проводи меня». Но я не могла перебороть свой характер и сказала:
– Евгений Иванович, вы проводите меня?
Провожая, он расспрашивал меня о Марке. Спросил, целовал ли он меня.
– Ну, конечно.
Фантаз сказал:
– Я его убью.
– А при чём здесь вы? – спросила я…
Назавтра на уроках я поняла – звезда Тоси Доар закатилась навсегда. Всё внимание и улыбки он слал мне. Но я смотрела на него холодно… Когда он после урока спросил, почему я так холодно воспринимаю знаки его внимания, я ответила: «Вы белый офицер, дворянин, знаете четыре языка, неужели у дворян было принято афишировать свои чувства?..» Только на следующий день он мне сказал: «Вы, дочь шахтёра, преподнесли мне хороший урок. Это был дурной тон, который я позволял себе с Тосей Доар…»
Время шло. У меня по всем предметам, по всем контрольным были только пятёрки. Престиж мой был высок как в нашей группе, так и в параллельной…
В нашем шахтёрском городке большое событие – к нам приехала Московская опера. Во дворце была прекрасная поворачивающаяся сцена. Поэтому и стали приезжать к нам столичные артисты. Евгений Иванович купил абонемент на двоих человек и попросил меня составить ему компанию. Я ещё не слышала ни одной оперы, и послушать и посмотреть сразу двенадцать опер было большим соблазном. Плюс возможность не просить у мамы денег на посещение театра. Но надо было обработать маму, и я сказала:
– Мама, наш математик приглашает меня ходить с ним на оперу по его абонементу. Но без твоего разрешения я не хочу. Люди могут пустить нехорошие слухи…
– У него есть жена? – спросила мама.
– Нет, она давно умерла.
– Ничего, ходи, – ответила мама.
Марк тоже ходил – то с ребятами, то с соседкой среднего возраста. Я всё время искала его глазами. Фантаз старался сесть так, чтобы я не видела Марка. Евгений Иванович был мне нужен как старший товарищ, которому я могла доверять.
По химии нам устроили большую контрольную. Через некоторое время преподаватель Николай Николаевич принёс наши контрольные с отметками. Он достал три работы с оценкой пять, похвалил их и отдал на руки. Моей работы в числе этих пятёрочных не было. Моё самолюбие было ущемлено. А тут, как нарочно, ребята то один, то другой спрашивают:
– Натка, у тебя пятёрка?..
Учитель, тем временем достал работы с оценкой четыре, раздал их, моей не было и среди них. Я сидела расстроенная, стараясь не показывать вида. Раздал работы с тройками – опять моей нет. Какой ужас, думаю, скатилась до двойки. Но раздал и эти – моей нет. Мне стало легче, наверное, моя работа куда-то пропала – это устраивало меня больше, чем плохая отметка. Когда Николай Николаевич раздал все работы, он сказал:
– У меня есть ещё одна работа. Эта работа достойна восхищения – это настоящий научный реферат, и человеку, написавшему её, я готов поклониться и снять перед ним шляпу.
Подошёл ко мне, положил контрольную и низко поклонился. Это была торжественная минута…
Наконец впереди остались только выпускные экзамены. Для подготовки к ним наши лучшие ребята решили объединиться, чтобы заниматься вместе. Из девчонок пригласили только меня. И вот Миша Мамчиц, Миша Пучков, Миша Волков, Николай Нестеров, Иван Дятчик и Гриша Лещенко, а с ними и я, собрались в комнате сестры Миши Пучкова, уехавшей в отпуск. Решили так: один читает полчаса, все слушают, затем читает следующий, и так по очереди все. По мере чтения разбирали неясные вопросы. Один круг прошёл. И, как всегда, инициатором стал Миша Пучков.
– Ребята, – сказал он, – когда читающий кончит, пусть отдыхает, вот, на кровати сестры, потом следующий.
Всем эта идея понравилась. Подошла моя очередь, я тоже легла на кровать как равноправный член компании. С этого момента дисциплина разладилась. Ребята всё внимание перенесли на меня. Работа не спорилась. Прошли мои полчаса, всё пошло хорошо. Но вот опять подошла моя очередь отдыхать, и опять всё разладилось. Самый старший из нас и уже женатый и имеющий детей Миша Мамчиц сказал:
– Надо отменить отдых, когда Натка отдыхает, всем лезут в голову чёрт знает какие мысли…
Я сразу, как виноватая, вскочила и обвинила Мишу в том, что он даже не дал мне второй раз отдохнуть, тогда как все ребята отдыхали по два раза. Но Мамчиц был неумолим. Опять пошло всё нормально. Мы дружно несколько дней готовились, хорошо проштудировав предметы, по которым были экзамены. Первой мы сдавали математику. Куратором на экзаменах был техникумовский педагог по механике. Хороший, знающий и опытный.
Он подошёл ко мне, когда я решала уравнение четвёртой степени, и сказал, что я один корень нашла неправильно.
– Какой? – спросила я.
Он показал, я проверила, всё было верно, метод был необычным. Я сказала ему:
– Нет, я решила правильно.
Тогда он полностью переписал моё решение, чтобы дома проверить и указать мне на мою ошибку.
Назавтра он извинился передо мной и сказал, что я очень оригинально и красиво нашла все четыре корня.
В день экзаменов по математике, кто заканчивал свою работу, сдавал преподавателю и выходил на улицу; и стала постепенно собираться вся группа. Вдруг кому-то пришла в голову мысль – узнать, кто какие отметки получил. Мы стали думать, как уже сегодня узнать их. Мишка Пучков сказал:
– Просите Натку, чтобы она узнала. Фантаз для неё всё сделает.
Ребятам идея понравилась, они обратились ко мне:
– А что, Натка, узнай у Фантаза, он тебе не откажет.
– Вы что, ребята, я вам не Пышка мопассановская.
– Ну что ты, так уже и Пышка – попробуй.
И все на меня насели.
В конце концов я согласилась. И когда Фантаз выходил из столовой, я подошла к нему и всё рассказала. Он сказал, что это невозможно сделать. Я попросила ещё раз. И тут он показал себя:
– Если вы придёте сегодня в парк только для меня – выполню вашу просьбу.
Я сказала ему:
– Евгений Иванович, вы недостойны уважения.
Повернулась и ушла.
Пришла и рассказала ребятам. Они:
– Ну что ты не согласилась? Мы бы тоже пришли в парк и ходили бы за тобой по пятам.
Я сидела надутая. Сами узнавайте!
И всё же часа через два пришёл Фантаз, позвал меня и вручил список с экзаменационными отметками по математике. Я взяла и побежала к ребятам.
Все остальные экзамены проходили спокойно. Наконец осталось организовать выпускной вечер и получить аттестаты… Назначили день для вечера. Все собрались, не было только меня да Гали Коркиной. К нам послали гонцов. Я сказала – мама не даёт денег, которые каждый должен был внести для организации вечера. У Гали такая же причина. Вдруг опять гонец – приходите без денег. Моей маме стало стыдно… Пришла и Галя.
Поехали в какую-то отдалённую балку. Начался пир. Я не была искушённой в употреблении винных напитков и, конечно, сразу захмелела. Какой-то из наших парней взял меня за руку и куда-то повёл, но вдруг вместо него оказался Фантаз. Я еле стояла у дерева. Он начал меня целовать, я только отмахивалась рукой. На дереве были какие-то насекомые, и я их подавила своей спиной и боками…
На мне было светло-салатное крепдешиновое платье. И когда хмель немного прошёл, и я увидела пятна на боках, я заявила Евгению Ивановичу, что ухожу домой, так как в таком платье не хочу быть. Он кому-то велел позвать Тосю Доар. Пришла Тося, узнала, в чём дело, сказала, что сейчас принесёт своё платье – она успела переодеться в цыганский наряд для исполнения танца «цыганочка».
Когда я надела Тосино платье, оно оказалось широко, а его большой вырез был так велик, что полностью открывал плечи, как у графини. И когда я появилась, все в восхищении крикнули: «Как красиво!» Так в Тосином платье я приехала домой, а моё не отстирывалось никакими средствами. Пришлось потом его перекрашивать в чёрный цвет.
Когда хмель прошёл, и наступила моя очередь идти с кувшином за водой, я спросила:
– Кто меня будет сопровождать?
Пётр Акимович, физик, сказал:
– Я.
Были и другие предложения, но я их отвергла, выбрала примерного семьянина с кучей детей. Когда мы подходили к роднику и побежали с горки, то столкнулись и разлетелись в разные стороны, упав на землю. Оба стали подниматься с одними и теми же словами: «Ускорение при ударе обратно пропорционально массе тела», то есть я отлетела дальше. Много хохотали над этим наглядным примером.
…Наконец вечер окончился…
На другой день получили аттестат, и можно было подавать заявление о приёме в институт.
У меня было два документа об окончании среднего учебного заведения: первый – диплом об окончании техникума, который я послала в Ленинград в Педагогический институт имени Герцена на физмат; второй – документ об окончании десятилетней школы, который я послала в Ленинградский университет на математико-механический факультет.
В ожидании вызова на экзамены по вечерам, ребята из нашей группы собирались стаями и бродили по парку. Иногда к нам присоединялись и Юрка с Марком. С нами всегда ходил и Евгений Иванович.
…Помню, как-то в перерыве между актами спектакля мы все вышли на балкон. Ребята начали спрашивать друг друга, что он будет делать, если не сдаст экзамены. Меня тоже спросили. Тут был и Марк с Юрой… И вот тут я решила отыграться за ту боль, что испытала от разрыва с Марком. Я изрекла такую ужасную фразу:
– Если я не сдам экзамены, я вернусь в Красный Луч и выйду замуж за Евгения Ивановича.
Все замолчали, я продолжала:
– У нас родится девочка – мы назовём её Грёзой. И будет у нас Грёза Фантаз.
Все ахнули от моей смелости. Стали ждать ответ Евгения Ивановича. Он сказал:
– Наточка, вы поставили меня в трудное положение. С одной стороны, я всем сердцем желаю вам сдать экзамены как своей лучшей ученице… Но, с другой, я буду день и ночь молиться богу, чтобы вы не сдали экзамены и вернулись назад, чтобы подарить мне Грёзу Фантаз.
Марк и Юрка демонстративно ушли. Они не поняли, что я выложила всю боль своей огромной любви к Марку и заживо себя хоронила… Мне было почти девятнадцать, а Фантазу – сорок два года, а может, и больше…
Но вот пришли вызовы из ЛГУ и Пединститута. Другие наши ребята тоже получили вызовы…
Последнее время ко мне ходил Петя Пономарёв, чтобы вместе готовиться к поступлению в вуз. Он поступил в сельскохозяйственный институт в городе Пушкино под Ленинградом. Он был товарищем Марка. И по вызову они ехали вместе в Ленинград на день раньше меня. Многие наши тоже ехали в тот же день, но в другие города. Мы пришли их проводить, а Марка провожала мать… Вот тут она, наверное, в первый раз увидела меня. Узнала, какой дружбой и уважением я пользуюсь у своих одноклассников. Узнала, что я тоже еду в Ленинград, но завтра, и, возможно, она поняла результат своих упрёков Марку, а заодно и мне.
Когда Марк и Юрка присоединились к нашей многочисленной компании, я никогда ни одним словом не обращалась к Марку. Но из моих разговоров он мог бы понять мою боль. Других девчонок не бывало с нами, разве только Жанна.
На другой день Лена Цагарелли, Коля Петраков, Иван Дятчик, Гриша Ляшенко и я уезжали на экзамены. Лена ехала в Москву в библиотечный институт. Коля тоже в Москву, в институт народного хозяйства на экономический факультет. Дятчик и Лященко – в Герценовский пединститут, как и я.
До Ленинграда я была только в Киеве, Ростове, Москве, Донецке и в Ворошиловграде. Посетить Ленинград было мечтой. И вот я еду.
На вокзале в Штеровке к нам подошёл Захаров из школы Марка. Начал задевать меня. Я ничего не отвечала, а он только пел: «Что ты опустила глаза?» Этого парня Марк не любил, я тоже. А в остальном всё было нормально.
Вот и Ленинград… Он меня ошеломил и уничтожил. Я почувствовала себя малой букашкой, случайно залетевшей сюда. Описывать город не стану… У меня нет права говорить о нём моими жалкими словами… Даже большие писатели и художники не могут полностью описать это чудо. И только поэты своим вдохновенным словом могут передать его красоту, величие и дыхание. С вокзала поехали сразу в пединститут имени Герцена, он находился на берегу реки Мойки. Нам выдали экзаменационные книжки и направили в общежитие на улице Желябова. Итак, ребята и частично я определились для сдачи экзаменов, но мне надо было ещё где-то найти университет. Ребята пошли со мной по Невскому. То и дело приходилось вертеть головой и восхищаться красотами города. Прошли Адмиралтейство и Эрмитаж. Перешли Республиканский (теперь опять Дворцовый) мост и остановились на гранитной набережной недалеко от моста, чтобы увидеть панораму. Боже! Какое великолепие, можно без конца этим любоваться. Но ведь надо искать университет, и я сказала:
– Вам хорошо, ребята, вы уже всё сделали и можете до ночи любоваться этой красотой, а где мне искать эту Университетскую набережную?..
Громкий хохот раздался за моей спиной. Смеялся мужчина средних лет.
– Я сказала что-нибудь смешное? – спросила я.
– Да, ведь вы находитесь на Университетской набережной.
– А где университет? – воскликнула я.
– Да вот же он, видите длинное здание красное с белым? Это он и есть.
– Ой, спасибо вам, – как будто бы он его тут построил для меня… – До свидания, ребята. Я пошла. Завтра увидимся в общежитии на Желябова.
Я побежала, меня будто понесло на крыльях. В деканате матмеха мне дали экзаменационную книжку. Нужно ли общежитие, меня даже не спросили. Медленно пошла «домой» на Желябова. Расписания о времени сдачи экзаменов в одной и другой книжке не совпадали и давали мне возможность спокойно сдавать сразу в оба вуза…
Экзамены в основном проходили спокойно. Я брала билет, готовила его и шла отвечать экзаменатору, как всегда, первая. Получала свою пятёрку и бежала в университет, где картина повторялась.
Но всё-таки дважды я была на грани провала. Один раз в Герценовском институте, на экзамене по физике. Приготовила ответы на билет и первой пошла сдавать. Отвечала прекрасно. Экзаменатор был очень доволен, и что ему под конец стукнуло в голову? Не знаю. Он попросил меня сказать формулировку закона Авогадро – Жерара…
– Я не могу, не помню.
– Ну, тогда закон Дюлонга и Пти.
– Не помню.
– В чём дело, что случилось? Так прекрасно отвечала на сложные вопросы и вдруг не знаете формулировок простейших законов. Объясните мне.
Пришлось объяснять – я окончила семилетку и поступила в строительный (техникум), где физика была в малом объёме только на первом курсе. Затем год работала, потом почти год готовилась к поступлению в вуз на четвёртом курсе рабфака, где теплота и жидкости в программе третьего курса. Я не успела их повторить.
– Да-а-а, что же мне с вами делать, так отлично отвечали…
Я молчу… Он тоже замолчал. Наконец он говорит:
– Забудем ваши отличные ответы и законы Авогадро – Жерара и Дюлонга и Пти. Начнём заново. Я задам только один вопрос, и ваш ответ будет решающим.
Я замерла: боже, я сама подсказала ему разделы физики, которые я не повторила. Что он мне задаст? Стою, не дышу…
– Хорошо, расскажите мне всё, что знаете о вращении рамки в магнитном поле.
Я чуть не бросилась его целовать, ведь это был вопрос по электромагнетизму (программа четвёртого курса).
Я так подробно, ясно, с полным пониманием рассказала ему – я это очень хорошо знала.
– Давайте вашу экзаменационную книжку. Пять.
Вся аудитория абитуриентов следила за этой сценой.
…Видно, я ему чем-то импонировала, что он задал вопрос из последнего раздела физики. Он захотел, чтобы меня приняли.
Фу… С меня свалился один тяжёлый груз. Экзамены в пединститут были сданы и все на отлично. Конкурс был четыре человека на место. Не знаю, что меня ждёт в университете, куда я стремилась всей душой, но мысль, что я так или иначе уже останусь в Ленинграде, меня успокаивала.
В университете было семь человек на место.
На экзаменах по математике пришлось немного подумать, но я не растерялась. Нужно было доказать теорему, не входящую в школьную программу.
Теорема гласила что-то вроде этого: «Любая точка, находящаяся внутри треугольника, обладает одинаковыми свойствами, и её местоположение определяется одним и тем же методом».
Доказать ЭТО?!
…Сперва ничего придумать не могла. Потом решила – надо подойти к этому постепенно, для этого надо разобрать простейшие случаи.
Итак, первый частный случай: точку надо поместить в вершину треугольника, сразу увидела – доказательство становится тривиальным, h= aSin&.
Второй частный случай: точку надо поместить на стороне, и тут тем же методом определила её положение и свойства.
Третий случай: точка находится в любом месте треугольника, и тот же метод решения. Я поняла, что эта теорема на логическое мышление.
Кроме теоремы, были ещё две задачи. Я их решила сразу. За письменную получила пять.
…Сочинение письменно и литература устно прошли без сучка и задоринки…
…Провал ждал меня, подумать только, на последнем экзамене – по истории. Достался мне вопрос о Втором интернационале и ещё два вопроса, не помню их.
Экзаменатором была женщина, которая по ходу моих рассказов говорила: «Великолепно, прекрасно, отлично». А потом задала вопрос о какой-то главе Конституции. Я сказала:
– Конституцию не читала.
Конституция вышла за год-полтора до экзаменов. Я даже не думала читать её, не оценила момента…
– О! Как же так?! Не знать основной закон нашего государства?! Что мне с вами теперь делать?
Затем она позвала куратора по экзаменам и сказала ему:
– Блестящее знание истории, и не читала Конституции, что делать?
Куратор оказался хорошим человеком:
– Поставьте ей пять – и возьмите слово сразу после экзаменов прочесть Конституцию.
Она так и сделала.
Итак, сдала экзамены в университете и тоже все на пять. Второй тяжелейший груз тоже свалился с меня. Ура! Ура! Ура! Виктория!
Теперь можно вздохнуть, дня два-три-четыре будут свободными, пока экзаменационная комиссия будет решать, подсчитывать «бабки».
Утром в общежитии, как всегда, ребята флиртовали с девчонками нашей комнаты, так как наши и их окна были напротив и очень близко. Я никогда не участвовала в их разговорах и не подходила к окну. Ребята каждый день спрашивали, почему та девушка не подходит, позовите её.
– Зовут тебя, – говорили мне девчонки.
– Не хочу, – отвечала я, и так каждое утро.
– Мальчишки просят сказать хотя бы имя.
– Скажите, что меня зовут Гапка.
После этого мальчишки каждое утро кричали мне:
– Доброе утро, Гапочка!
Надо было держаться до конца.
После сдачи всех экзаменов решила пройтись по Невскому и наконец посмотреть его. Но не пришлось, я забыла, что Ленинград большой город, и наряду с культурой здесь много преступности и моральной грязи…
Я пошла по правой стороне Невского в направлении Московского вокзала. Когда проходила мимо телефонных будок, из одной вышел хорошо одетый мужчина средних лет, очень представительный.
Какой-то большой человек, мелькнуло у меня в голове. Взгляд его задержался на мне, и тут же он пошёл за мной.
– Я хочу с вами познакомиться.
– Не надо, не подходите!..
Но он устремился за мной, Я старалась оторваться от него, шла очень быстро – он шёл сзади, дышал мне в шею и говорил странные вещи:
– Я познакомлю вас с хорошей компанией, там очень весело, очень вкусная пища. Вам очень там понравится. Не надо бежать… Вы будете роскошно одеты.
– Оставьте меня, – задыхаясь от быстрой ходьбы, кричу.
Я буквально бежала, и никому не было до меня дела, только его противное дыхание на моей шее не отрывалось от меня.
Я очень испугалась, быстрее идти я уже не могла… Остался один квартал до Лиговки, и тут оказалось скопление людей для перехода на другую сторону улицы.
Я мгновенно сориентировалась и нырнула в толпу. Я маленькая, и меня трудно было увидеть, да я ещё немного согнулась. Он потерял меня… Перейдя с людьми на другую сторону Невского, я бросилась бежать и бежала до самого общежития, ничем не любуясь и даже ничего не увидев на Невском.
Я вошла испуганная и бледная. Девчонки стали расспрашивать – я рассказала. Они решили – это, наверное, сутенёр. И хотя я была начитанна, но этого слова я не знала. А когда девчонки объяснили мне, я дала себе слово впредь не ходить одной, а лучше сидеть дома.
…Утром ребята ждали меня у главного входа в Педагогический институт. С ними был один рыжий парень. Ребята меня с ним познакомили.
– Джон, – представился он.
Оказался англичанином. На пристани реки (сразу у института) мы взяли лодку и поплыли под горбатыми мостами Мойки.
Досыта наплававшись, пошли в столовую.
Назавтра я побежала в университет. Там тоже вывесили списки вновь принятых.
Я была принята. Мечта, которая была у нас с Марком, для меня начала сбываться. Рядом со списком висело объявление: «Все принятые должны обменять экзаменационные книжки на студенческие билеты – комната №… 2-й этаж». Поднимаюсь на второй этаж. Нашла эту комнату. Там была небольшая очередь, и среди ожидающих был Марк. (За всё время после отъезда из Красного Луча увидела его в первый раз.) Я встала немного в стороне, Марк подошёл ко мне. Поздоровался, сказал:
– Я вижу, ты сдала.
– И ты тоже… а как сдал?
Марк протянул мне экзаменационную книжку. Все предметы были сданы на пять.
– Поздравляю! Молодец, Марк.
В течение нескольких минут был какой-то незначительный разговор. Вдруг он спохватился:
– А как ты сдала?..
Я по его примеру, вытащила свои две экзаменационные книжки и протянула ему (чувствуя в душе какое-то удовлетворение, что не сдала хуже его).
Он развернул. И с восхищением воскликнул:
– Какая же ты умница! Трудно было?
– Всяко…
Мы разошлись как простые знакомые. Я пошла в деканат к нашему помдекана Отрадных. Попросила у него общежитие.
– А где же вы жили во время экзаменов? – спросил он.
– В пединституте имени Герцена, у сестры. Она там учится, я спала на её койке…
Я допустила эту невинную ложь…
Отрадных написал мне направление в общежитие и сказал:
– Я зачислил вас в третью группу и назначаю старостой группы. Каждое утро перед занятиями вы должны взять в деканате журнал посещаемости группы №3. Отмечать в нём наличие студентов в аудитории на каждой лекции. После окончания занятий надо снова сдавать журнал в деканат.
Я удивилась, что меня назначили старостой, но ничего не сказала, вспомнила, что в техникуме тоже была старостой – такая маленькая пичужка. Но техникум одно, а здесь самый лучший вуз страны, известный всему миру, в котором учились замечательные люди…
Все нуждающиеся в общежитии студенты математики и других специальностей получали направление в Физический институт Академии наук, находящийся на 10-й линии Васильевского острова, временно, до сдачи в эксплуатацию нового общежития на Малой Охте. А это общежитие было явно неподходящим для жилья, какая-то длинная, угрюмая комната, в которой нас помещалось пятьдесят-шестьдесят человек в одной.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?