Текст книги "Младенец без подгузников"

Высаживание и кормление грудью – комментарий консультанта по грудному вскармливанию

Ольга Нугуманова, хирург, маммолог, консультант по грудному вскармливанию:

Казалось бы: как связано грудное вскармливание и высаживание? Этот раздел – о том, почему умение распознать сигналы ребенка о дискомфорте, связанном с мочевым пузырем, бывает критически важно для успешного грудного вскармливания.

Стоит зайти в любую группу поддержки грудного вскармливания или на любой форум, посвященный материнству, и вы увидите множество похожих друг на друга вопросов.

У меня она сегодня плохо присасывается к груди. Возможно, ее беспокоит животик. Волнуется, грудь ищет, а присосаться не может. Так же было и с первым ребеночком.

Ребенок плохо сосет, начинает сосать – и тут же ревет, выгибается, в итоге полностью грудь не высасывает, да и сосет не больше 10 минут, потом истерика. Ребенку скоро месяц. Как выяснить причину такого поведения? Первый ребенок на груди себя так же вел, в итоге перешли на смесь.

Даю грудь ребенку, а она сосет немного – и начинает нервничать, тянуть сосок, плакать. Даю другую грудь – то же самое.

Не могу уложить ребенка: хожу, качаю, качаю, а он не засыпает, глаза сонные, но открыты, замучилась совсем, по полтора-два часа укладываем.

Не могу отойти от ребенка… Вроде только усыпила, спит уже крепко, только пытаюсь вынуть грудь изо рта и отложить / откатиться – тут же просыпается и плачет.

Я пугаюсь очень: сын резко начинает ночью горько плакать, грудь не берет, укачать не можем, так бывает почти каждую ночь, наверное, у него что-то болит… Но ведь днем-то с ним все в порядке, капризничает только иногда.

Может, это зубы. У него всего семь. Но все десны у него обычные, не набухшие. Правда, он во сне уши чешет, да и днем тоже. Нос трет еще. Но такое у него бывало и раньше. А сейчас чешет прямо особенно сильно.

Помогите отлучить ребенка! Ему год, я очень устала: он всю ночь висит на груди. Сосет во сне, только заберешь – требует обратно, плачет. Иногда может отвалиться, но через какое-то время присасывается снова, и так всю ночь.

Очень многие мамы замечали за своими детьми и то, что описано в цитатах, и вот такое вот поведение ребенка на груди: через какое-то время от начала сосания он начинает ерзать, отпускать сосок, присасываться, оттягивать его, снова присасываться, при этом сучить ногами, поджимать их, хныкать, а затем плакать, и иногда – очень сильно.

И это скорее всего не про колики, не про «мало молока», не «ребенку не подходит / не нравится мое молоко, наверное, я что-то не то съела», не про капризного / непослушного / голодного ребенка, чаще всего – не про зубы (у некоторых детей бывает боль при прорезывании зубов, но это всегда непродолжительные периоды, не дольше недели на один зуб), и совсем – совсем! – не причина переводить ребенка на смесь. Это скорее всего именно дискомфорт от желания пописать или покакать. И да, вполне вероятно, что вам не приходила на ум такая причина беспокойного поведения ребенка во всех перечисленных ситуациях.

Некоторые мамы, которым я пыталась это объяснить, считали это выдумкой консультанта по ГВ и переставали читать или слушать. Те же, кто после объяснений прислушивались, обнаруживали, что таки да, это из-за полного мочевого пузыря именно так младенцы и беспокоятся. Возможно, вы что-то читали о высаживании до этой книги и вам кажется, что это еще один способ загонять и без того уставшую маму и что так делают только «фанатички естественного родительства». И нет, и да.

Да, первое время, когда вы только привыкаете это отслеживать, может быть сложно (а может и не быть: есть такие мамы и такие удобные «высаживательные» дети, у которых высаживание получалось с первого дня). Да, будет иногда хотеться «развидеть» сигналы, которые подает ребенок, и будет острое желание, чтоб малыш просто пописал сам в подгузник или на пеленку без вашей помощи. И нет – если высаживание налажено или по крайней мере мама о нем знает, это настолько облегчает жизнь, что переоценить трудно.

Я часто читаю запросы на форумах и просто по описанию поведения ребенка вижу, что это именно желание ребенка пописать. Почему я берусь так смело утверждать? Потому что я проверила это и приобрела опыт не только на своих высаживаемых детях, но и на многих, многих других, очно и заочно. Так получилось, что мне пришлось стать консультантом по ГВ в 2013 году, и теперь я в первый же приход к ребенку почти в 100 % случаев вижу, когда он хочет писать. Это настолько типичное поведение, что у меня аж зубы сводит, потому что оно сильно мешает спокойному кормлению. Я на всех консультациях у детей первых месяцев только и делаю, что прикладываю и высаживаю, высаживаю и прикладываю, иначе иногда невозможно прикладывание наладить: кричащий комочек грудь брать отказывается наотрез. Чаще всего мамы меня просто не понимают. На мою фразу: «Он себя так ведет, потому что скорее всего писать хочет» на меня поднимают огромные глаза и говорят: «Так он в же в подгузнике». Я долго в ответ хлопала такими же глазами и не понимала, какая тут связь. И только недавно до меня дошло: повсеместно, просто повально считается, что из-за туалетных дел дети беспокоятся только тогда, когда им неприятно лежать на мокром-грязном. Но это же не так! Дети не писают в произвольное время, незаметно для себя, иначе бы из них постоянно каплями текла моча. Писают они только тогда, когда мочевой пузырь полный и сфинктеры уже не удерживают мочу внутри.

Вспомните свои телесные ощущения от переполненного мочевого пузыря: давит, распирает, сжимается все внизу живота, иногда даже до боли. Так вот, дети чувствуют то же самое. И конечно же, всячески это показывают. Почему они «червяком» возятся у груди, берут сосок, бросают, сучат ногами? Вероятно, если вы когда-нибудь пробовали спокойно и чинно поесть с полным мочевым пузырем, вы их поймете. А разве легко заснуть, когда сильно хочется в туалет? Вот вам проблемы с засыпанием. Вспомните, понаблюдайте. Как правило, дети не сразу кричат. Сначала они начинают возиться, трепать грудь или просто беспокоиться, если в этот момент не кормятся. Потом сильнее и сильнее (и во сне, кстати, так же), потом начинают хныкать, и только уже потом – реветь. Вот это поведение коррелирует с наполнением мочевого пузыря. Кто-то захнычет за 10 минут до того, как станет совсем невтерпёж, кто-то и 40 минут до лужи может терпеть изо всех сил и показывать свой дискомфорт. Тут важно уточнить, что в силу особенностей физиологии младенцы могут пописать только тогда, когда мочевой пузырь уже совсем полный: именно поэтому промежутки между лужами часто равномерные. Но обычно они чаще писают утром, а к вечеру пореже.

Давайте посчитаем. Дети первых месяцев на уверенном грудном вскармливании писают в среднем 20–25 раз в сутки. Если помножить эти 20 раз хотя бы на 10 минут перед каждым разом – это больше 3 часов нытья и ора в сутки. Думаю, никто бы не отказался на 3 часа меньше слушать вопли любимой крошки.

Одна моя знакомая как-то воскликнула во время обсуждения высаживания: «Слушайте, но нельзя ведь сказать, что каждый раз, когда малыши плачут, они хотят писать!» Нельзя. Но можно. У детей примерно первых двух месяцев жизни – можно при условии, что выдача груди не помогла или помогла ненадолго. 90 % нытья по этой причине. 100 % у новорожденных (опять же, за исключением утешения грудью). Я подтверждаю эту статистику почти на каждой очной консультации по ГВ. Говорю: «А вот сейчас он писать хочет», держу под коленки – и ребенок писает. У родителей каждый раз безмерное удивление, особенно после третьего раза. Да, беспокойство у груди может быть и по куче других причин: молоко сильно течет, слабо течет (привет, постоянный поток из бутылки!), болят десны, болит ухо, истинный или ложный отказ от груди, наконец. Конечно, есть дети, которые спокойнее переносят этот дискомфорт и спокойно писают в подгузник. Есть и истинные колики, от которых дети тоже страдают (но знали бы вы, сколько этих «колик» оказываются на поверку простым желанием пописать и покакать!). Да, не перед каждым пописом дети беспокоятся, иногда они могут просто расслабиться при сосании груди и писать, могут пописать при отвлечении или интересной игре. Но если вы уже сходите с ума от непонятного и регулярного рёва, попробуйте высадить ребенка. Если угадали – ребенок еще повозится, расслабится и пописает. Или напряжется и покакает. Если ничего не сделал, но продолжает вести себя так же беспокойно – повторяем попытку через 2–5 минут. Чем чаще вы будете угадывать, тем быстрее ребенок сообразит, что расслабление этих мышц приносит облегчение и а) будет быстрее делать свои делишки, когда вы предлагаете, б) через несколько недель сможет терпеть и ждать, когда мама поможет (что, впрочем, не отменяет сигнала маме).

Две самые распространенные ситуации, когда высаживание могло бы реально улучшить положение дел с организацией ГВ и уходом за ребенком:

1) В возрасте около 1 месяца, когда многие дети «просыпаются» после родов и начинают громко и часто что-то требовать, беспокоиться у груди. Обычно это принимают за нехватку молока, после чего следуют докорм – смесь – скорое ИВ. Может быть, это будет подсказкой для тех, кто хочет ГВ сохранить.

2) Во втором полугодии жизни ребенка многие мамы очень устают от ночного кормительного марафона, и опять тут очень помогло бы высаживание. Очень часто ребенку мешает спать полный мочевой пузырь: он сосет, чтобы унять дискомфорт (и так терпеть может долго), потом все-таки писает, а молока-то уже насосал приличное количество… И вот уже скоро снова хочется писать – и снова присасывается к груди. И так всю ночь. А хорошо и полно пописавший ребенок быстро засыпает и крепче спит, некоторые даже без груди могут уснуть. Важно: это не всегда единственное решение проблем с частыми ночными прикладываниями, но можно иметь этот вариант в виду.

Естественная гигиена в системе ухода за малышом. Про жизнь, бабушку и общение

После того как техническая и мотивационная стороны высаживания были описаны, меня все еще не оставляло чувство недосказанности. Больше всего мне хотелось рассказывать о социальных структурах и семейной иерархии, и о том, как донести до близких свою точку зрения, как поступать в ситуации, когда свекровь против высаживания, муж боится быть описанным, а в комнате лежит дорогущий ковер.

Одна из слушательниц рассказывала мне, как встретила на пляже маму с трехлетним ребенком, с которого подгузник снимали только на пляже. На попе у малыша были незажившие язвы, а мама жаловалась на плохое качество одноразовых подгузников. На предложение просто снять подгузник она сказала, что в комнате лежит красивый ковер, от которого всей семье хорошо и уютно, а попу сына она периодически мажет бепантеном. Право слово, у меня с этой мамой очень разные представления об уюте для всей семьи, и это имеет очень мало отношения к подгузникам, одноразовым подгузникам и высаживанию. Поэтому рассказ о том, как высаживание встраивается в общую систему ухода за малышом и даже общую систему родительских ценностей, кажется мне краеугольным.

Ниже я буду рассматривать не такие яркие ситуации, от родителей, которые темой высаживания все-таки интересовались.

Добрый вечер! У меня вопрос.

Высаживаю дочу: с двух недель днем, с двух месяцев – и ночью тоже. Подгузники носили только на прогулку или в гости. В 9 месяцев ездили на неделю на юг, там вообще не носили подгузники: высаживали на улице в травку, дома в горшок, в общественных местах – в туалет. Везде прекрасно высаживалась. Только дома писала на пол, ибо дома, по моему ощущению, доча не сигналила, просто делала свои дела. По приезде домой я совсем осмелилась – и носила дочку без подгузника. Редко-редко бывали проколы.

В 10,5 месяца доча внезапно «взбунтовалась»: когда высаживаю, выпрямляет ножки, выгибается, а когда отпускаю – через минуту-другую делает лужу. Это началось дня за 2 до поездки к бабушке. У бабушки – больше: за неделю высадились раза 2–3, все остальное – лужи, даже после предложения пописать. И раньше были «выгибания», но раньше я могла договориться: «Милая, если не хочешь писать – не писай, мама подержит и отпустит». После этого дочка расслаблялась и давала возможность придать ей нужную позу. Сейчас же эти слова не производят никакого эффекта. Сегодня пописала, стоя у меня на коленях! Неужели это истинный отказ?

Надо сказать, что как приехали к бабушке (мы у нее впервые), бабушка активно принимает участие в высаживании дочи – так же держит над горшочком и издает нужные звуки, однако, мне кажется, передерживает… Могла ли ситуация усугубиться из-за этого? Или из-за того что в «туалетный» процесс вторгся кто-то еще кроме мамы с папой? (дома высаживаем и я, и муж) Хотя отказное поведение началось еще до приезда к бабушке…

Содержательный вопрос, зацепивший меня настолько, что я не могла не сделать его частью книги. Более того, именно такого плана вопросы, расширяющие границы высаживания до встраивания его в систему ухода за ребенком, в жизнь целиком кажутся мне сейчас максимально важными. Тут затронуто сразу несколько моментов, несмотря на то что вопросы задает практикующая мама, которая в целом «в теме». Важно то, что маме кажется, что она спрашивает о небольших физиологических неточностях: не передерживает ли бабушка? Не вредно ли держать подолгу?

Высаживание действительно не должно быть слишком долгим, это верно, но держать 1–2 минуты – позволительно. Краеугольны здесь совсем другие моменты.

1. Переезд. Не важно, к бабушке или на море, он может быть (не обязательно будет, мой личный опыт этого не подтвердил, но может быть и бывает нередко) стрессом для малыша. Переезд, как и другие существенные бытовые изменения, может быть причиной отказа от высаживаний (а иногда и отказа от груди). Ребенок прочно встроен в привычную ему систему, и изменения могут вызвать сильную реакцию.

2. Отношения с бабушкой и мамина нервозность как дополнительный фактор. В общем и целом, в периоды отказов действительно нежелательно, чтобы высаживал кто-то, кроме мамы. Это связано с системой привязанностей и приоритетов. Если бабушка держит не так, как мама, говорит другими словами, а раковина другой формы или даже цвета, ребенок может возразить против смены позы, цвета, ситуации. Мелкие детали не всегда просто заметить. Мама интуитивно это чувствует, поэтому нервничает, когда бабушка высаживает ребенка, но запретить бабушке напрямую не решается.

Про бабушек вообще можно говорить много. Так, бабушка, которая живет вместе с малышом или приходит трижды в неделю, почти наверняка полноценно разделяет обязанности по уходу и, конечно, высаживает. Бабушка, приходящая в гости по праздникам, скорее всего никак не участвует в уходе за ребенком, и на время ее визита допустимы подгузники. Бабушка, в дом которой дочь и внучка переехали на время (в другой город), с одной стороны, находится на своей территории, а с другой – в общем-то малознакомый ребенку человек. Ситуация действительно неоднозначная, и именно в этом контексте нужно расставлять приоритеты.

Отказ – критерий того, что вашему ребенку сейчас плохо, тревожно, беспокойно. Вам действительно так уж необходим этот переезд? Это вопрос, на который я не смогу ответить. Однако в описанной ситуации мы имеем дело не с отказом вообще, а скорее с проверкой границ, и это выводит нас на другой уровень: отношение к воспитанию ребенка в принципе.

3. Нормальная возрастная проверка границ. Меня часто спрашивают: мой ребенок не хочет высаживаться, что мне делать? На самом деле это очень индивидуальный вопрос, и при принятии решения я бы советовала вам отвлечься от темы высаживания. Представьте, например, что ваш ребенок тащит со стола сахарницу, которую брать нельзя (сахар рассыплется, фарфор разобьется, и совместный ужин будет испорчен). Если брать сахарницу позволительно (например, у вас небьющаяся сахарница с рафинадом), представьте, что ваш ребенок достает из вашего кошелька купюры покрупнее и рвет на мелкие части. До определенного возраста это решается перестановкой сахарницы и прятанием кошелька, но когда-то малыш научится их находить. Как вы будете доносить до ребенка мысль, что это делать нельзя? Действуйте так же. Он хочет узнать, что будет, если он не послушается маму в той или иной ситуации. Так объясните ему это. Вероятнее всего, объяснять придется несколько раз. Не пугайтесь, не сбивайтесь, держите свою линию поведения. И да, эту линию сначала нужно выбрать.

Посещение туалета взрослым человеком давным-давно сведено к механическому действию. Малышам же, для того чтобы освоить то, что взрослыми не осознается как действие, требующее каких-либо размышлений, нужно потратить довольно много времени и усилий. Это касается не только туалета, но и многих других вещей, которые родители делают не всегда осознанно. И именно в этом месте, осознании скрытых мотивов, кроется прочная связь естественной гигиены с психологией детско-родительских отношений.

И еще один диалог из группы «Без подгузника» (https://vk.com/bezpodguznika):

Ирина: Прошу совета. Сыну 4 мес, высаживаю с 1 мес. Проблема в том, что мы живем то у себя, то у свекрови – соответственно, две квартиры, две ванные. В обеих сын купается, обе знает, но в одной высаживаться не хочет (не выгибается, не плачет, спокойно висит на руках, глядя в стену). Писает только на пеленальник. Вообще он бодрый, веселый, смышленый, умеет терпеть. Никак не пойму, в чем беда. Буду признательна за помощь! Да, высаживаю только в ванной, т. к. родня сильно возражает против писов-каков в комнате.

Нина Табакова: А не высаживается он именно у свекрови, я правильно понимаю? Еще все-таки хочу спросить, с чем связаны такие частые переезды и так ли они действительно необходимы? Переезд – стресс для малыша! И вряд ли он запоминает комнату, в которой не был давно, в его-то возрасте.

Ирина: Нина, да, у нее он высаживается только на пеленальник (лежа). На свой горшок в комнате – тоже ни в какую, пробовала. Если б можно было не переезжать, мы бы не мотались:(Сейчас мы у свекрови 5 дней – ей нужна помощь – а на выходные уезжаем. Ребенок ест, спит, играет, купается везде одинаково хорошо. Если б капризничал, это был бы аргумент (в мою пользу!), а так приходится выкручиваться, чтоб в семье был мир

Нина: Ирина, я вас хорошо понимаю (и хочу похвалить за внимательность, вы очень точно заметили краеугольные моменты). Отказ высаживаться в каком-то месте – первый, начальный признак конфликта интересов у ребенка, проявляющийся на подсознательном уровне, уже позже начинаются капризы и отказы от груди (а могут и не начаться). Свекрови нужна помощь, но она при этом ставит вам условия и возражает против писов-каков в комнате, я правильно понимаю?

Ирина: Нина, условий не ставит, но все комментирует, и от этих комментов проще уйти в ванную. Вообще это готовые анекдоты: «Почему он так часто писает?! Уже второй раз за час. Ты его одной водой кормишь, меньше пей»; «брать на руки надо пореже, а целовать мальчиков вообще нельзя. Я двоих сыновей вырастила, ни разу не поцеловав для их же блага». «Зачем так часто стирать? Это что, тоже такая мода?» «Дети плачут только когда молоко бешеное, не мучай ребенка, переходи на смесь». И проч:) Собственно, поэтому я и уезжаю на выходные. Конфликтов нет, я с юмором отношусь и делаю по-своему (исключительно по моде). К сожалению, высаживание становится все хуже даже у меня дома. Неужели никак сына не оградить от всего этого?

Нина Табакова: Ирина, я думаю, нужно настоять на высаживании в комнате. Просто буду так делать, потому что считаю правильным. Так, наверное. Получится, как думаете?

Ирина: Да, могу настоять. На той неделе три дня высаживала в его горшочек в комнате, безрезультатно, но могу подольше попробовать.

Через две недели Ирина написала: «Нина, спасибо Вам! Налаживается процесс! :)»

Зачем нужно высаживание?

Это книга о естественной гигиене младенцев и о том, как обустроить ваш быт максимально удобно для мамы и малыша, сократив при этом пользование подгузниками до возможного минимума. Полный отказ от подгузников совершенно не обязателен, я и сама ими пользовалась, хоть и немного. Если быть точной, я истратила пять больших пачек подгузников за полтора года.

Большинство современных родителей знают о высаживании преимущественно как о способе обойтись без подгузников либо сильно сэкономить на их использовании. Это тоже верно, хотя лично для меня экономия на одноразовых подгузниках была далеко не основной причиной. Я определила бы высаживание как способ понять и почувствовать потребности младенца. Напомню, у здорового новорожденного потребностей не так много: питание, сон, выделение, безопасность и комфортный температурный режим (подробнее об этом на с. 14–15).

Высаживание – это не усаживание на горшок, с которого нельзя слезть до достижения результата, а держание над тазиком, преимущественно в ответ на сигналы младенца.

Правильно организованное высаживание обязательно подразумевает непосредственный телесный контакт с ребенком. Одна из основных высаживательных поз выглядит так, как показано на рисунке справа.

Высаживание – не выработка условного сигнала на «пис-пис»; а те, кто все-таки занимаются выработкой условного сигнала, практикуют что-то принципиально другое, о чем мы говорить не будем. Естественная гигиена подразумевает контакт с ребенком и учет его потребностей.

В большинстве случаев основной целью высаживания не является экономия на подгузниках. Она, как и раннее приучение к горшку, оказывается дополнительным приятным бонусом. Основная цель высаживания – помочь ребенку научиться распознавать сигналы собственного тела, а для мамы – научиться лучше чувствовать своего ребенка.

И нет, правильно организованное высаживание не превращает маму в загнанную савраску, часами неотрывно наблюдающую за ребенком, а квартиру – в огромный туалет.

Поза № 2 применяется для высаживания совсем маленьких детей, в среднем от рождения до трех месяцев, не умеющих еще самостоятельно держать головку. Ее принципиальное отличие от основной высаживательной позы в том, что мама кладет головку малыша к себе на сгиб локтя, поддерживая шейку и голову. Поза поначалу может показаться неудобной, но новорожденные дети весят не много, и обычно их нетрудно удерживать одной рукой. Вторая рука при этом остается свободной, и ею вы можете открыть и закрыть дверь в ванную, кран, при необходимости подмыть малыша.

Если же вы начали высаживание после трехмесячного возраста, вполне возможно, что эта поза вам не понадобится.

Поначалу ношение ребенка на руках с одновременным открыванием дверей и кранов казались мне высшим пилотажем. Но я очень быстро привыкла к таким действиям. Позже с подрощенной дочкой на руках я довольно легко могла помыть посуду и даже помыть пол шваброй (не пугайтесь, это не обязательно, просто возможно). Я довольно быстро научилась получать удовольствие от такой свободы действий с ребенком на руках: мне не нужно было выбирать между желанием сходить на кухню выпить воды и страхом разбудить ребенка, у меня на руках детка спала, не просыпаясь, как бы я ни меняла свое и ее положение.

Только не подумайте, что я ее совсем никогда не откладывала. Если дочка соглашалась поспать отдельно на кроватке, я была только за. Но если она не соглашалась полежать отдельно, я брала ее на руки и занималась домашними делами вместе с ней. А уж почитать или посмотреть фильм со спящим новорожденным на руках – отдельное удовольствие.

Высаживание с грудью – один из наиболее спорных и подвергаемых критике моментов в естественной гигиене младенцев. Этот способ не обязателен, и конечно же, мамы, не кормящие грудью (а также папы, няни, бабушки и дедушки), тоже могут высаживать младенцев. Но в некоторых случаях высаживание с грудью удобно.

Два важных момента, в которых высаживание с грудью сильно облегчает жизнь молодой матери:

• высаживание ночью, особенно ребенка в возрасте от полугода до полутора;

• высаживание при запорах.

Это легко объяснимо. Новорожденный ребенок спит приблизительно 80 % времени, но почти все время занимает фаза быстрого сна, в ходе которой малыш воспринимает окружающую действительность. Малыш легко просыпается и так же легко засыпает. Но чем старше он становится, тем короче и крепче становится сон.

Новорожденные дети не просыпаются полностью во время высаживания. А вот подрощенные детки, от шести месяцев и старше, проснувшись ночью, могут испытывать сложности с последующим засыпанием. Высаживание с грудью существенно смягчает этот эффект.

При запорах же одновременное сосание груди помогает младенцу расслабиться и легче «сделать дела». Но, безусловно, если идея высаживания с грудью вас очень смущает, можно найти и другие способы помочь ребенку расслабиться.

Более того, признаюсь, что и сама я со старшей дочерью не освоила высаживание с грудью и общей успешной картине нашей естественной гигиены это в целом не помешало. Поначалу мне, как и многим другим, это казалось слишком сложным. А потом я почему-то решила, что детка уже довольно большая и высаживание с грудью нам больше не пригодится. Дочке было на тот момент около полугода. Сейчас смешно вспоминать.

Последняя высаживательная поза, которую я хочу показать (позиций можно изобрести великое множество, но я стараюсь идти по пути необходимого минимума), используется, наоборот, в ситуации сильных поносов, хотя может быть использована и просто так, если покажется вам удобной. Это высаживание с колен.

Основное преимущество этой позы в том, что вес малыша распределяется по большой площади, за счет чего мама не устает и может удерживать ребенка подолгу. Дополнительно (это не всегда нужно делать) мама может сжать ягодицы ребенка коленями.

Очень важный момент: ни в коем случае не следует держать ребенка в высаживательной позиции подолгу просто так, «на всякий случай». Это настолько важно, что именно этим моментом я и завершу рассказ о том, что такое высаживание. Высаживание по требованию мамы (и даже по сигналу малыша) длится 1–2 минуты во время бодрствования ребенка и до 3–4 минут в «сонное» время. Не дольше! Исключением из этого правила являются только ситуации кишечных расстройств, когда большее количество времени требуется непосредственно на осуществление процесса.

Меня очень расстраивают истории о том, как подруга чьей-то подруги по полтора часа стоит над ребенком, уговаривая его пописать. Не намного лучше и истории о замученных мамах, часами не сводящих глаз с ребенка (полагаю, что это легенда, во всяком случае, в реальности я ни одну такую маму не встречала). Не очень аккуратные квартиры высаживающих мам мне иногда встречались, но такое не редкость и среди «памперсных» мам. На сайте «Без подгузника» (www.bezpodguznika.ru) приведены несколько проектов из серии «один мамин день», благодаря которым вы сможете убедиться, что жизнь высаживающих мам по большому счету ничем не отличается от жизни мам «памперсных». Кроме, собственно, высаживания.