Автор книги: Ольга Овсянникова
Жанр: Научная фантастика, Фантастика
Возрастные ограничения: +16
сообщить о неприемлемом содержимом
Текущая страница: 6 (всего у книги 20 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]
Глава одиннадцатая
Часа два ребята летели над лугами в сторону приближающегося океана, рассматривая по дороге удивительных животных. Стал появляться туман, закрывая обзор. Вдруг огромная
тень заслонила полнеба. Со стороны виднеющихся вдали скал, в сторону океана, высоко в небе проплыл ящер – птеранодон, размах крыла которого достигал шестнадцати метров.
– Полетел к океану охотиться на косяки каракатиц, – сказал Гошка.
– Какой огромный, даже крыльями не машет!
– Да он и летать-то не умеет, только планирует.
– Значит, уже близко океан! – воскликнула Ольга.
– Внизу сильный туман и ничего не видно, но радар подтверждает, что мы приближаемся, – кивнул Гошка.
И, правда, внизу – то клубился, то расползался туман. Но вот, со стороны океана, налетел ветер, и видимость улучшилась. Машина неслась вдоль берега. Причудливые скалы, покрытые буйной растительностью, громоздились на побережье. Теплая прозрачная вода океана была пронизана солнцем. Его лучи высвечивали дно мелководной лагуны, на островках которой шевелились плети длинных зеленых водорослей. Друзья решили немного задержаться и искупаться в теплой, манящей воде.
На скалах расположился птичий базар. Зубастые чайки, ихтиорнисы, устроили настоящий гам. Они шипели, квакали, щелкали челюстями. Одни из них ловили мелкую живность, в избытке встречающуюся на отмелях и в чащах пышных водорослей, другие улетали далеко, в океан, в поисках косяков рыбы. Но все они неизменно возвращались на берег с добычей и делили ее со своим многочисленным потомством.
– Ну, разгалделись! Шуму-то от них сколько! – недовольно пробурчал Гошка. – Оль, смотри, машина наших тахионов!?..
– Ну что, осмотрели остров, понравилось? – спросил Спан после приветствия, забавно плавая рядом с ребятами. – Уф, какая водичка!
– Да, таких животных никто даже и вообразить не мог! – кивнула Ольга, – только в детских книжках с головоломками.
– Это потому, что никто и никогда не находил их останки, – подтвердил Валиал. – Чем собираетесь дальше заниматься?
– Да вот, на юг хотели слетать, – сказал Гошка, – посмотреть на других разумных существ.
– Предлагаю проплыть это расстояние в глубинах океана, тоже познавательно, – предложил Спан, – Только не забудьте, что через неделю вас ждут в поселке динозавров. Дети полу ящеров возвращаются из джунглей.
– Да, мы помним об этом, – подтвердил мальчик.
– Тогда до встречи, нам пора, – и Спан с Валиалом поплыли к берегу.
Тахионы сели в машину и исчезли.
– Ну что, и нам пора, – сказала Ольга и тоже повернула к берегу. – Погода хорошая, как раз для погружения.
– А что погода?! Уйдём глубже, и никакой шторм нам не страшен!
На небольшой глубине, недалеко от берега, они увидели, как оживлен океан! Медузы до нескольких метров в диаметре, стаи мелких и крупных рыб, целые «плавающие острова» с разнообразной живностью.
Но чем дальше от берега, тем крупнее попадались животные, в основном – хищники. Встречались живые плавучие дома – древние киты и морские черепахи, стаи акул – больших и маленьких и, конечно же, ужасные ящеры, такие, как панциреголовый динихтих – десятиметровый хищник морей, с челюстями, подобно ковшу экскаватора, представлявшими зазубренные дуги, и передней частью туловища, защищенной жестким панцирем.
Ребята стали свидетелями нападения кронозавра – семнадцатиметрового ящера с толстой шеей и огромной головой, острыми зубами на массивной челюсти…
Проплывая коралловый риф, Гошка с Ольгой увидели стаю акул. Внезапно, откуда-то сбоку, пронеслось тучное тело с необъятной, как пещера, распахнутой зубастой пастью, в которой в один миг исчезло туловище трехметровой акулы.
– Вот это чудище! – взвизгнула Ольга.
– Хорошо, что нас не видно, а то бы и глазом не успели моргнуть, как оказались бы в его желудке, – присвистнул Гошка.
– Ну, и что бы делали тогда? – спросила Ольга.
– Как что? Харакири пришлось бы бедному ящеру делать! Не жить ведь в его брюхе вечно?!! – засмеялся парень.
– А давай спустимся еще глубже. Я никогда не видела светящихся рыб. Нам ведь не грозит быть раздавленными!
Ребята стали погружаться. Всё меньше и меньше солнечного света проходило через толщу воды. Дальше – тьма. Пришлось освещать пространство на десятки метров кругом.
– Слишком много света, – посетовала Ольга, – так мы спугнем всех обитателей.
– Сейчас спустимся на дно, и свет уберем, – сказал Гошка.
На дне океана, в полной темноте, ребята рассматривали глубоководных рыб. Одни из них светились, другие имели специальные светящиеся органы, люминофоры, с помощью которых заманивали добычу.
– Какие страшные! – ежилась девочка. – У меня прямо мурашки по коже! Ты только посмотри! Какие огромные, зубастые пасти!
– Ну, все, хватит на жутики смотреть, пора, всплываем! – насмотревшись вдоволь на глубоководных обитателей, произнес Гошка и направил аппарат к поверхности океана.
Когда ребята поднимались, над ними проплыла внушительных размеров тень. Это был огромный «морской дьявол» – скат с десятиметровым размахом крыльев-плавников. На конце мощного хвоста выделялись ядовитые шипы, позволяющие защищаться ему от хищников.
Машина всплыла на поверхность и, плавно рассекая голубые волны, двинулась к темной массе земли, показавшейся из-за горизонта. Рядом виднелись небольшие острова с вулканами, из которых поднимались столбы дыма.
Глава двенадцатая
– Какой угрюмый берег… – протянул Гошка, вглядываясь в открывшуюся панораму.
– Да… – поддержала его Ольга.
Незнакомый берег, действительно, казался безжизненным: ни зелени, ни животных. Горы, как заоблачные великаны, шагали к океану и скрывались в его пучине, время от времени, изрыгая и выворачивая наизнанку свои внутренности.
Ребята поднялись в воздух и осмотрелись.
– Смотришь на эти гигантские конусы, будто на Луну попал! Такой же ландшафт, угрюмый и безжизненный! – заметил Гошка.
– Смотри, вон там! Вулканы дымятся! Полетели!
Машина направилась вглубь материка, пролетая мимо утесов черного, лилового и красного цвета.
– Что тут делается!!! – закричала Ольга, когда они прибыли на место.
Окрестности оглашались гулом, затем следовали один за другим мощные взрывы, и над вершинами некоторых вулканов поднимался ревущий столб огня, пепла, дыма, высотой в сотни метров. Из других кратеров, на соседних сопках, вырывались огромные огненные фонтаны лавы, которая затем низвергалась, раскаленная до бела, подобно горному потоку. На склонах части вулканов образовались разломы, и лава появлялась прямо из них, стекая к подножию. Из кратера самой высокой горы вырывалось лавовое озеро. Немного в стороне, по склону когда-то потухшего вулкана, несся бешеный поток грязной воды, срывая глыбы застывшей лавы. Черные, тучи закрывали солнце, а с неба сыпался пепел, и падала жирная, липкая грязь. И если бы у ребят не было защиты, то они задохнулись бы от ядовитых газов.
– Вот это да! Столько извержений одновременно! – восхитился Гошка.
– Интересно, где же на этом континенте могут находиться разумные существа? Здесь, кажется, одни действующие вулканы? – спросила Ольга.
– Давай поищем. Должна же быть местность с давно потухшими вулканами. Может быть там? – предположил Гошка.
Ребята пронеслись сквозь огненные облака и очутились в районе спящих вулканов.
– Давай поднимемся повыше, про сканируем этот континент, – предложил мальчик.
– Хорошо, – согласилась подруга, и машина устремилась в космос.
После обследования материка на экране дисплея появилось несколько оазисов, расположенных в кратерах гигантских потухших вулканов, достигавших в поперечнике более тысячи метров. Расположены они были кучно, на западе континента.
– Летим туда! – воскликнула девочка, ткнув пальцем в экран.
– Смотри, западная часть намного выше над уровнем океана, чем все остальные, – сказал Гошка, задавая машине координаты полета.
– Валиал говорил, что они направленно сбрасывают сюда лаву, тем самым расширяя территорию. Значит, западная часть давно отработана и там смогла появиться жизнь.
– Либо тахионы сами заселили ее.
– Здорово все продумано!
Глава тринадцатая
Ребята приземлились в одном из кратеров на берегу довольно большого ручья, по берегу которого росли пальмы, папоротники и хвощи. Было сумрачно и прохладно. Ручей протекал по обширной долине, заросшей густым лесом.
– Смотри, птеродактили летают, – показал в небо Гошка, – их гнезда, наверное, на склонах тех дальних гор, – махнул он рукой. – Видишь, высматривают добычу? Значит, здесь много животных.
– Полетели по руслу, оно пересекает этот оазис и соединяет его со следующим, – ориентируясь по карте местности, сказала Ольга.
Машина неслась вдоль ручья, окаймленного зелеными стенами растительности. Впереди показалось небольшое озеро, на берегу которого поселилось стадо удивительных травоядных животных. Это были девятиметровые ящеры.
– Ой, смотри, сколько гнезд, и везде – детеныши. Какие маленькие, сантиметров сорок, не больше. По сравнению с родителями, совсем крохи!
– Сейчас узнаем, кто это?.. – Гошка включил сканер. – Ага, это майозавры из гадрозавров, в переводе – «Ящер – хорошая мать». Они защищают своих детенышей, пока те не подрастут. Видела, как птеродактили кружат? Высматривают, как бы малыша украсть!
– Пойдем, посмотрим поближе!
– Не забудь «шапку-невидимку» надеть! – засмеялся Гошка.
Ребята вышли из машины и направились к гнездовью, никем не замеченные.
– Хорошенький какой! – гладила Ольга, ничего не понимающего детеныша. – Смотри, какие у них мягкие гнезда! Родители хорошо постарались.
И, правда, гнезда майозавров напоминали большие миски и были заботливо устланы листвой и травой. Родители кормили детенышей, пережевывая и отрыгивая пищу из желудка, а те радостно попискивали в момент кормления. «Папы» внимательно наблюдали за небом и окрестными зарослями, чтобы, в случае опасности, встать на защиту гнездовья…
Небо стало хмуриться, со стороны океана приближалась черная туча. Вскоре, она закрыла окрестные горы и начала заслонять солнце. Мрак охватил всю местность.
– Кажется, надвигается нешуточная буря! – воскликнул Гошка.
Шквальный ветер не заставил себя долго ждать, налетев со страшным гулом. В воздухе закружились листья, цветы, ветки, целые кусты, вырванные ветром. Стало совсем темно. Загремел гром. Огромные капли дождя и чего-то еще шлепались на землю и в воду, которая бурлила и пенилась. Майозавры прикрыли гнезда своими телами, защищая детенышей от непогоды.
Ураган так же неожиданно закончился, как и начался. Быстро светлело, порывы ветра ослабли, и дождь уже только накрапывал. По небу еще мчались клочья серых туч, но солнце уже светило во всю мощь.
– Ты только посмотри, что с неба нападало?!! – удивлялась Ольга.
Повсюду: по берегу озера, вдоль ручья, в воде и даже на огромных ящерах – копошились, упавшие с неба животные: раки, рыбы, медузы, лягушки и другие животные, захваченные ураганом с земли и с поверхности океана.
– Никогда и ничего подобного в жизни не видела! – воскликнула девочка, подбирая с земли неожиданную добычу.
– Да ты только посмотри, как они облепили ящеров! – хохотал Гошка. – А вот и гости на пир летят.
С неба камнем падали птеродактили, хватая шокированную и беззащитную живность.
Наступала ночь.
– Оль, полетели, посмотрим на извержение вулканов ночью. Это должно быть очень красиво!
– Конечно, полетели!
Ребята вернулись в район действующих вулканов. У многих уже завершился процесс извержения, и в кратерах застывало лавовое озеро. Ночью оно представляло собой ни с чем несравнимое зрелище. Казалось, на всю поверхность озера набросили подвижную сеть светящихся зигзагообразных паутин – трещин, из которых вылетали золотые искры. Небольшие искрящиеся струи быстро застывающего вещества, изливались в «медленном танце». Поверхность переливалась, и на этом фоне появлялись ослепительно яркие фонтаны, разбрасывающие фейерверки разноцветных брызг.
– Как красиво!.. – прошептал Гошка, любуясь зрелищем. – Смотри, смотри! Этот сразу фонтанов сто выбросил! Ух, ты!
– А вон там, дальше, еще грохочет!
Ребята полетели в сторону действующего, но уже успокаивающегося, вулкана. Густая лава вытекала из его жерла, подобно тесту. С трудом пробивавшийся газ, разрывал остывавшую магму на куски. Вулкан сотрясало от гула взрывов. Высоко в воздух летели вулканические «бомбы», куски лавы.
– Да, удивительно, столько извержений и все абсолютно разные. Одно интереснее другого! – воскликнула Ольга. – Ой, смотри, там внизу кто-то есть! Вон, у подножия того вулкана!
– И этот кто-то, кажется, попал в безвыходную ситуацию! – разворачивая машину, произнес Гошка.
Ребята полетели в сторону вулкана, вершина которого была укутана густой завесой черного дыма! Ее, подобно молниям, прорезали раскаленные камни, выбрасываемые из кратера. Справа и слева от вулкана неслись бурные грязевые потоки. Существа, замеченные ребятами, оказались в осадном положении и не знали, как выбраться. Вдруг страшный грохот сотряс воздух. Из жерла появилась лава. При ее свете, ребята, наконец-то, смогли разглядеть пленников. Их было трое, но, удивительнее всего то, что они походили на гигантских метровых крыс, закованных в броню.
– Фу, какие они страшные! – сморщилась Ольга.
– Да, но спасать-то их надо! Броня защищает животных от ожогов, а перебраться через грязевые потоки они, видимо, не в состоянии. Лава их убьет. Я пойду на помощь, а ты оставайся в машине.
Гошка спрыгнул на камни и побежал по поверхности одного из потоков. Существа забились под утес скалы и пищали, как настоящие крысы, которым угрожает опасность. Гошка, очутившись на другом берегу, внезапно исчез, а на его месте через грязную реку перекинулся довольно прочный мост. Крысы от страха не могли сообразить, что открылся проход к спасению. Ольге пришлось напугать животных, подлетев на машине и направив их к мосту. Наконец, крысы перебежали на другой берег и скрылись в черных расщелинах скал.
– Как они здесь живут, в таком аду? – удивилась Ольга.
– Вулканы ведь не каждый день взрываются. В этом месте, по-видимому, давно не было извержений. Тут даже трава и кусты растут. Ничего, поселятся где-нибудь еще, до следующего извержения, – рассуждал Гошка.
– Видел, какая у них броня, не так-то просто погибнуть! Они, словно одеты в металлические доспехи с головы до ног!
– Да, удивительные животные. Приспособились же к суровой здешней жизни!
Выбрав направление, ребята полетели в сторону зеленых оазисов. Остановились на ночлег на берегу глубокого ручья. Вышли из машины и устроились на пригорке, покрытом густой короткой травой, с которого были видны холмы и скалистые утесы давно потухших вулканов, заросших лесом.
– Слушай, трансформер – это просто чудо какое-то! Все чувствуешь, ощущаешь – запахи, свежесть ветерка, как будто на тебе нет его вовсе! Но все равно знаешь, что находишься под защитой, и на душе от этого спокойно и нет никаких страхов, – сказала Ольга, укладываясь прямо на траву. – Я всю жизнь мечтала спать на открытом воздухе, но чтобы тебя никто и ничто не тревожило. Как здорово, трава такая мягкая и нежная! Спокойной ночи, Гоша.
– Можно было и на базе выспаться, конечно, но под звездами лучше. Спокойной ночи.
Гошка и Ольга заснули, бережно охраняемые трансформерами. Только звезды тихо мерцали над головами ребят, и ветер ласково и нежно трепал их волосы.
Глава четырнадцатая
– Вот здесь видна двойная защита тахионов, – показывал Гошка на экран сканера, который обнаружил огромный оазис, накрытый защитным куполом тахионов.
– Они ничего нам не говорили про базу на планете Динозавров, – сказала Оля.
– А помнишь, Спан рассказывал, что этот континент создан искусственно, так как сюда отводятся все «продукты» вулканической деятельности. Получается, что этим должен кто-то управлять или хотя бы контролировать.
– Да, если все здесь автоматизировано, кто-то должен за этим наблюдать.
– Давай свяжемся с Валиалом.
– Нет, раз они сразу не сказали нам, значит, хотят, чтобы это было сюрпризом. Давай пойдем до конца.
– Хорошо, полетели.
Машину тахионов защитный экран пропустил легко. И глазам друзей предстало удивительное зрелище.
Ровное поле с низкой мягкой травой, дорожки, разбегающиеся в разные стороны и множество небольших куполов. По дорожкам сновали туда и сюда существа, похожие на тахионов. Но были среди них и другие удивительные жители. И, что интересно, почти все они были детьми.
– Приветствуем вас в «Зоосаде» на планете Динозавров! – раздалось в динамиках машины. Ваша площадка для приземления под номером 544. Следуйте указаниям радара.
На экране появилась направляющая линия посадки, и машина плавно заскользила к указанному месту.
– Я просто ошеломлена! Это что, «Зоопарк»? Ты только посмотри, сколько здесь детей! Какие они все разные: и смешные, и страшные!
– Да, их самих только в зоопарке показывать!
– Здравствуйте, Гоша и Оля. С прибытием в один из все галактических «Зоосадов»! – раздался голос Спана в динамике.
– А почему нам ничего не сказали? – спросила Ольга.
– Ну, почему не сказали?! Валиал ведь намекал, что на юге вы познакомитесь с другими разумными существами. Хотя он не уточнял, что существа, которых вы увидите, родились и живут не на этой планете.
– И здесь вы сможете, наконец-то, познакомиться со многими представителями древнейших цивилизаций, населяющих нашу Галактику, – послышался голос Валиала.– Они привозят сюда своих детей, чтобы показать им динозавров. Вы посмотрите на них, они – на вас, как на представителей новой развивающейся цивилизации.
– Мы на них будем смотреть, как в зоопарке, а они – на нас? – возмутился Гошка.
– Ну что вы, зоопарк – для животных, а вы и они – разумные существа. Просто станьте им друзьями!
– Они, наверное, говорят на разных языках? – предположила Ольга. – Как же мы будем общаться?
– Нет, на одном, общегалактическом, на том же что и мы, – сказал Спан. – А наш язык вы давно усвоили.
– Здорово, значит, мы сможем с ними познакомиться! – воскликнул мальчик.
– Конечно! – подтвердил тахион.
– А вы что же, держите животных в клетках, как в наших зоопарках? – спросила Ольга.
– Нет, зачем же! Под каждым куполом находится запрограммированная машина перемещения. Посетители, сидя в экскурсионной машине, оказываются в определённом районе и наблюдают за жизнью животных в местах их обитания, а гид им все рассказывает и показывает, – продолжил Спан.
– А почему мы не видели ни одной машины? – удивился Гошка.
– Они невидимы, чтобы не травмировать и не пугать обитателей планеты.
– А разумных ящеров тоже показываете? – спросил мальчик.
– Нет, что вы, только в кинозале, с целью ознакомления с разумными жителями планеты. Я уже говорил, что разумные существа – не звери, с ними можно общаться только близким друзьям. Когда-нибудь они войдут в цивилизованное общество, как вошли вы. Но для этого понадобится не одна тысяча лет.
– Так что, на этой планете нет больше разумных существ, кроме тех, что мы видели? – спросила Ольга.
– Есть, но только на еще более низкой стадии развития, – Сказал Спан.
– Вы одних видели. Они нам сообщили, кто их спас, – раздался голос Валиала.
– Это что, те метровые крысы? Фу, какие ужасные! – вскрикнула Ольга.
– Да, но зато очень умные, понимают речь и выполняют приказы, – не согласился с ней тахион.
– Вот и в прошлый раз они выполняли приказ лаборатории, поэтому и оказались у действующих вулканов. А вообще-то, вся нежилая часть континента и есть их среда обитания. Они питаются и живут тем, что выбрасывают вулканы. Да и броня у них, что надо!
– А как вы узнали, что они разумные? – спросила девочка.
– Очень просто. Они первыми заговорили с нашей экспедицией, которая здесь работала.
– Как это заговорили? – удивился Гошка.
– Да очень просто, телепатически, – сказал Валиал.
– Ничего себе! – присвистнул парень.
– Ну, что, пойдемте знакомиться с представителями разумной Галактики! – раздалось в динамике.
– Мне что-то страшно, такой ответственный момент! – смутилась Ольга.
– Не боись, Оль, прорвемся! – улыбнулся Гошка.
– Только ты, пожалуйста, со своими глупостями не опозорься перед другими цивилизациями! – наставительно добавила подруга.
– А мы у них на каком уровне? – Спросил мальчик, – наверное, на пещерном?
– Ну да, что-то в этом роде, – засмеялись Спан и Валиал…
…Валиал, Спан, Гошка и Ольга подошли к самому большому куполу, который находился на краю посадочной площадки. Здесь, вновь прибывшие на планету Динозавров, проходили регистрацию. Из них формировали экскурсионные группы и, разместив по машинам, отправляли в путешествие по планете.
Экскурсоводы-роботы рассказывали о животных и растительности, встречающихся по дороге. Но перед этим все посещали кинозал, где подробно узнавали о молодых развивающихся цивилизациях, в том числе, и о людях с планеты Земля. Это была самая ужасающая экскурсия. Гошка с Ольгой никогда не видели сразу столько боли и зла, особенно, когда показывали войны, голод и болезни. Экскурсанты по-разному переносили такую информацию. Кто рыдал, кто истерично хохотал, кто просто каменел от ужаса. Они не верили, что в мире может быть столько зла, и что миллионы лет назад их цивилизации тоже прошли через все это.
– Какое счастье, что мы живем в мире! – рыдало рядом удивительное существо, похожее на пушистую персидскую кошку.– Как я вам сочувствую, милые люди, и желаю быстрее освободиться от всех кошмаров!
– Да, нам вас очень жалко! – со всех сторон вокруг Гошки и Ольги раздавались голоса, тянулись ручки и лапки, чтобы потрогать и погладить ребят.
– Прилетайте к нам, посмотрите, как мы живем, как у нас хорошо!
– Да, да, спасибо, мы обязательно прилетим к вам. Это очень интересно, – растерянно отвечала Ольга, пожимая лапку, протянутую существом, похожим на большую стрекозу.
Когда все разошлись, Валиал и Спан попросили друзей остаться.
– Мы для вас, вкратце, составили кино экскурсию о представителях наших цивилизаций. Пройдите в другой зал для просмотра.
– Хорошо, – кивнул Гошка.
– Как интересно! – воскликнула Ольга.
Ребята перешли в другое помещение, а в этот зал зашла новая группа экскурсантов.
Через полчаса Гошка с Ольгой покинули кинозал. Валиал и Спан, как всегда, исчезли.
– Просто фантастика! – сказал Гошка.
– Как удивительно устроена Вселенная! Сколько в ней загадок! – жестикулировала Ольга.
– Нет, а ты видела, как они живут на Огненной планете? Это же просто живые костры!
– Ага, а жители с планеты Океан? Просто чудо! Как у них красиво под водой, какие сказочные города!
– Обязательно надо к ним попасть!
– Ну да, а если они не захотят, чтобы мы к ним прилетели?
– А мы напросимся к ним в гости. Вон, смотри, человек-огонь идет, а с ним дети-огоньки. Пойдем к ним.
Гошка с Ольгой побежали к группе огненных существ, у которых под оболочками скафандров было видно, как пульсирует огонь.
– Они садятся в экскурсионную машину. Быстрее!
Ребята заскочили в машину и сразу же оказались в центре внимания, как представители самой молодой цивилизации.
– Привет, меня зовут Гоша, а это Ольга, моя подруга. Мы бы хотели познакомиться и подружиться с вами.
Через полчаса разговоров, слушая Гошкины анекдоты и веселые рассказы, дети стали лучшими друзьями и были приглашены в гости на планету Огня. Тем временем, машина перемещений побывала в разных точках планеты. В основном, Гошка с Ольгой это всё уже видели, но одна из встреч им запомнилась надолго.
В джунглях было очень шумно: пели птицы, кричали животные. Одна из птиц заливалась демоническим хохотом. Она смеялась так заразительно, что путешественники не могли удержаться от смеха.
– Птица Кука бара, – раздалось в динамике машины, – заражает своим смехом всех присутствующих рядом.
– Ага, у нас есть такая кукла – «хохотунчик». Если она смеется, никто не может сдержаться, все смеются до слез, – прокомментировал Гошка.
– А теперь внимание! – раздалось в динамике. Все затихли.
Впереди слышался сильный треск и ворчание. Затем из джунглей появилось исполинское животное.
– Ящер дейнохейрус. Один из последних представителей вымерших ящеров на планете Земля. Основатель самой разумной древнейшей цивилизации ящеров в созвездии Ящ.
– Да, я видела их, только те поменьше будут, а этот какой огромный! – сказала Ольга.
Между тем, десятиметровый дейнохейрус остановился на поляне и осмотрелся. Он был великолепен. Исполинский рост, задние конечности около пяти метров, передние – два с половиной метра. И этот взгляд – ужасный, проникающий в душу, и в то же время взгляд разумного животного, которое хочет и старается что-то понять.
В машине повисла мертвая тишина. Казалось, что дейнохейрус чувствовал присутствие путешественников. От этого было немного жутковато. И все даже обрадовались, когда полет продолжился…
…Друзья целый день знакомились и напрашивались в гости к представителям разных цивилизаций. И им пришлось бы еще много времени потратить на знакомства, если бы ни один случай, когда они покорили своей храбростью и добротой представителей планеты Океан.
Погрузившись на дно океана, ребята стали участниками разыгравшейся трагедии.
Недалеко от одной из подводных расщелин все увидели гигантского спрута. Он довольно ловко и быстро передвигался по дну в поисках пищи. Вдруг резко остановился, замер, потом дернулся и стал краснеть, выражая свой гнев. Спрут заметался на одном месте, поднимая тучи ила и песка. Он – то розовел, то становился пятнистым, то собирался в комок, то густо багровел. Мгновение – и вокруг всё заполнилось чернильным облаком.
– Что случилось?
– Что это с ним? – раздавались голоса экскурсантов.
В динамике послышался голос экскурсовода:
– Одну конечность спрута захватил и не отпускает моллюск – великан тридакна, весом более тонны. Моллюск всегда лежит на морском дне и поджидает свою жертву, распахнув створки раковины. Как только добыча задевает их, створки тут же смыкаются и тогда – конец! Разомкнуть створки невозможно!
– Как это невозможно? Очень даже возможно! Мы этих моллюсков с Ольгой столько понаоткрывали! – воскликнул Гошка, соскочив с места.
– Да, Гош, но они были маленькие, и ножи у нас были перочинные!
– А для чего нам трансформеры? Лазерные ножи – вот что нам нужно!
И они с Ольгой кинулись на помощь спруту. Ребята подплыли к моллюску с двух сторон, спрут при этом их не видел и не выпустил новую порцию чернил. Лазерными ножами ребята рассекли мышцы моллюска, связывающие створки раковины. Спрут неожиданно оказался на свободе и как метеор сбежал с места событий. Дружеским восторгом встречали Гошку и Ольгу в машине. Ребята покорили всех своей храбростью и добротой. Когда они вернулись на базу, там уже разошелся слух об их поступке, и представители других цивилизаций наперебой стали приглашать друзей в гости.
– Ну вот, а ты говорила, не пригласят! Отбоя нет! – веселился Гошка.
Правообладателям!
Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?