Текст книги "500 контрольных диктантов по русскому языку. 1–4 классы"

Правописание безударной гласной в корне словаСловарь

река прямой солить обижать края гостинец

места птенец плоты лечить смола лесник

косяк скрипеть спасение пятёрка волчата взглянул

гряда мясной роса родник грачата оживают

листок стада жара грибы скворчата пищат

Обучающие диктанты

Зайцы

Заяц ночью бегает по полям и лесам без страха. Его следы прямые. Но утром он мечется от страха и путает следы. Охотники сами путаются по двойным следам и далёким прыжкам. Они удивляются хитрости зайца. А заяц и не думал хитрить. Он всего боится. (44 слова).

По Л. Толстому

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными О, А, Е, Я. Написать проверочные слова.

2. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3. Написать слово, близкое по значению слову СТРАХ.

Лиственница

Хвоинки у лиственницы мягкие и опадают каждую осень. Как листва у других деревьев. Но древесина у неё тяжёлая. Дерево может утонуть в воде. Древесина очень долговечная. Она не гниёт в почве и даже в воде. Поэтому ещё давно люди мастерили из лиственницы сваи для мостов. (46 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными О, А, Е, Я. Написать проверочные слова.

2. В последнем предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3. Написать ответ на вопрос: ПОЧЕМУ ЛЮДИ ДЕЛАЮТ СВАИ ДЛЯ МОСТОВ ИЗ ЛИСТВЕННИЦЫ?

Как охотятся крокодилы

Крокодилы прячутся в засаду. Выставят из воды одни глаза и следят. Кто подошёл к берегу? Кто плывёт по воде? Приходят на водопой дикие свиньи, антилопы, обезьяны. Крокодилы набрасываются на них из воды. Они хватают добычу и пытаются утащить её под воду. Часто крокодилы охотятся и за змеями. (50 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными О, А, Е. Написать проверочные слова.

2. Написать два слова с проверяемой безударной гласной Я. Написать проверочные слова.

3. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Способы защиты у рыб

Рыба-удильщик похожа на камень. Затаилась она среди камней. Не разглядеть её. Морской конёк похож на комок водорослей. Рыба-ёж при тревоге превращается в колючий шар. Кому придёт в голову колючий шар глотать? Морские угри чуть что прячутся в норки. Ещё у одной рыбки на хвосте нарисованы глаза. И плывёт она хвостом вперёд. Не обмануть её хищнику. (59 слов)

По Н. Сладкову

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными О, А, Я. Написать проверочные слова.

2. Написать два слова с проверяемой безударной гласной Е. Написать проверочные слова.

3. Из ряда слов: РЫБА, КАМЕНЬ, ШАР, ЧУТЬ, КОЛЮЧИЙ, ЕЩЁ, ВПЕРЁД, УГРИ – выписать те, которые нельзя переносить.

Правописание звонких и глухих согласных на конце словаСловарь

герб огород овраг мёд нефть указ

нить портрет пляж лад год лезть

Давыд готов уж род верблюд мазь

юг сапог рожь Леонид Денис флаг

этаж бок глушь Марат Олесь четверг

корж Бог дрожь нож лебедь карандаш

чиж порог Януш ёж свет гараж

морж творог низ душ салат воз

танк ветвь арбуз камыш кровать вкус

кок Лев ужас манеж клёст Русь

жираф Яков замёрз ёрш лёд Влас

морковь хирург сенокос сугроб Киев Барбос

любовь друг много слёз ястреб брат зуб

вокруг плуг карась клоп без ягод Глеб

звук визг колос клюв гладь хлеб

Брест продрог надпись ход мост серп

пакет враг редис отряд невод сноп

много ночлег завязь народ сад стоп

блюд круг исчез клад площадь озноб

скрип сток (воды) груз кот полет зоб

ус берег провод код крот суп

груз стог (сена) медведь завод брод дуб

парус снег город вид пароход столб

повис лук голос мороз подъезд рысь

слив пирог навес вяз изгородь связь

лев луг у берёз клуб Марк без коз

обувь утюг рассказ поп Олег покос

голубь труд газ лоб Минск отряд

прорубь шип дождь срез дрозд совет

Обучающие диктанты

Русские пословицы, поговорки, приметы

Любовь да лад – не надобен и клад. Хлеб да пирог и во сне добро. Старый волк знает толк. Лошадь любит овёс, а земля – навоз. Совет дороже денег. Себялюб одному себе люб. Ударил лицом в грязь, хоть и князь. Парень хорош, а работы ни на грош. Кто ленив, то и сонлив. Покорное слово гнев укрощает. Был дуб, а стал сруб. Был бы дождь, да снег помешал.

Гусь козлу не брат. Доход не бывает без хлопот. Лук Туг, а муж не дюж. Хотя не богат, а гостям рад. Хлеб везде хорош. Берегись бед, пока их нет. В кои веки раз, да и то не про нас. Голод не свой брат.

В зимний холод всякий молод. В ком стыд, в том и совесть. Был бы покос, да пришёл мороз. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Был бы друг, найдётся и досуг.

Ужик

Лежит в листьях яичко. Скоро ли покажется клюв птички? Появилась в яичке дырочка. Выполз из неё малыш длиной с карандаш. На затылке два белых пятна. Да это маленький ужик! И только глаза как у птички. Высунул уж язык, зашипел и пополз. Будто всю жизнь ползал. Скоро малыш исчез в листве. (51 слово)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с парными согласными З, В на конце слова. Написать проверочные слова.

2. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными Е, О. Написать проверочные слова.

3. Из третьего предложения выписать слово, в котором звуков больше, чем букв.

Горячая пора

Скачет по земле большой клок ваты. Открыли все воробьи клювы от удивления. Вот клок ваты вспорхнул и уселся на дуб. Потом полетел прямиком на столб. Ослеп он что ли? Тут вывалился из клочка ваты воробей. Это не сама вата летала. Это воробей её тащил. Ухватил клок больше себя ростом. Один хвост из ваты торчал. (56 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта по одному слову с парными согласными Б, К на конце слова. Написать проверочные слова.

2. Выписать из диктанта по одному слову с проверяемыми безударными гласными Е, Я. Написать проверочные слова.

3. Написать ответ на вопрос: ЗАЧЕМ ВОРОБЬЮ ПОНАДОБИЛАСЬ ВАТА?

Контрольные работы по темамРазделительный мягкий знакСловарь

ненастье муравьи чириканье волчьи Марья бьёт

здоровье веселье с радостью платье Дарья ульи

раздолье печенье соловьи клочья жильё пьёт

серьёзный хлопья Татьяна птичьи чутьё вьёт

с капелью ночью беличьи осенью шьёт льёт

смелостью гостья с ленью ручьи вьюн ружьё

Предложения для грамматического разбора

Грачи и соловьи вьют гнезда на деревьях. Воробьи живут около жилья людей. Ученье в счастье украшает, а при несчастье утешает. У воробьёв маленькие крылья и серые перья.

Выборочный диктант

Вьёт вьюга, птичьи перья, шьёт платье, листья деревьев, Демьян Васильевич, зальёт грязью, чириканье воробьёв, бьёт ладонью, ненастье осенью, серьёзная пьеса, вьётся над изгородью, льёт ночью, братья Натальи, сыновья Марьи, ружьё Демьяна, зашьёт бельё, раздолье соловьям.

Обучающие диктанты

Русские пословицы, поговорки, приметы

Веселье – от всех бед спасенье. Осенью дожди часто льют. Без терпенья нет ученья. Без кота мышам раздолье. Без крыльев не улетишь. Счастье с несчастьем близко живут. В хорошем житье кудри вьются. Смерть лучше бесчестья. Повадки сокольи, а смелость воронья. Во всяком подворье своё поверье.

Пьяный храбрится, а проспится – свиньи боится. Птице даны крылья, а человеку – разум. Какова Аксинья, такова и ботвинья. С совестью не разминуться. День меркнет ночью, а человек печалью. С уменья руки не болят. С глупою речью сиди за печью. В субботу на работу, а в воскресенье на безделье. Каковы еда да питьё, таково и житьё.

Жук

Живёт в пустыне жук. У него есть серьёзная защита от врагов. Костяной хвост жука – настоящее ружьё. Только стреляет оно не дробью. Жук бьёт обидчика ядовитыми брызгами. (27 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в словах диктанта разделительный Ь.

2. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3. Написать по одному своему слову с Ь – обозначающим мягкость и Ь – разделительным.

Земляная свинья

Земляная свинья живёт в Африке. У неё длинные уши, острые когти и длинный липкий язык. Это животное напоминает свинью. Но всё же относится к муравьедам.

Ночью свинья раскапывает муравьиные поселения. Она ловит муравьишек своим языком. (37 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть разделительный Ь перед гласными Я, Е.

2. В первом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3. Написать по одному своему слову с Ь – обозначающим мягкость и Ь – разделительным.

Хомяк

Повезло хомяку. Нашёл он в листьях птичье гнездо. Лежат два большущих яйца. Знатное кушанье. Тащи к себе в нору и пируй на здоровье! Только лапками яйцо не обхватить. Скользкое! И за щеками не унести. Не помещается. А бросать жалко. Возился хомяк, сопел, пыхтел. Всё равно не получается. Тогда упёрся лбом в яйцо и с радостью покатил к себе в нору. (61 слово)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть Ь разделительный перед гласными Ю, Е.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные первого ряда.

3. Написать по одному своему слову с Ь – обозначающим мягкость и Ь – разделительным.

Гусиные семьи

Гусь – хороший семьянин. Часто эти умнейшие птицы хранят верность друг другу всю жизнь. Гусиные семьи очень дружные. Подросшие гусята весь год не покидают родителей. Они вместе кочуют по степям. А осенью улетают в далёкие жаркие страны. Бывает, гусыня погибает. Тогда гусь очень долго или на всю жизнь остаётся вдовцом. (50 слов)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта слова с разделительным Ь.

2. Из первого предложения выписать слово, в котором звуков меньше, чем букв.

3. Разделить на слоги для переноса слова: ВЕРНОСТЬ, ДАЛЁКИЕ.

Сова

Совы – хищные птицы. Они лучшие охотники из всех хищников. У совы мощные когти. Они похожи на зубья капкана. Когти соединены в одну лапу. Большинство этих птиц лучше видит вечером или ночью. Дневной свет им мешает. У сов чуткие уши. Они спрятаны на голове под перьями.

У ночной хищницы мягкие перья на крыльях. Они позволяют сделать полёт беззвучным. Это помогает при охоте. (61 слово)

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта слова с разделительным Ь.

2. Выписать из диктанта два слова с проверяемой безударной гласной. Написать проверочные слова.

3. Написать полным ответом: ГДЕ ЖИВЁТ СОВА?

Лакомки

Вышла медведица с медвежонком на лесную поляну, увидала муравьиную кучу. Захотелось ей муравьёв поесть и малыша угостить. Подошла медведица к муравейнику. Стала она разгребать муравьиное жильё лапой. Раскопала и высунула длинный красный язык. Облепили любопытные муравьи язык. Медведица тут их и проглотила. Смотрит на медведицу медвежонок, учится, удивляется. Ему тоже хочется попробовать это кушанье. (55 слов)

Грамматические задания

1. Слова диктанта с разделительным Ь разделить на слоги.

2. Выписать из диктанта два слова с Ь – показателем мягкости.

3. В третьем предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

Контрольные диктанты

Птичьи домики

Разные бывают птичьи домики. Самое большое гнездо у орла. Орёл делает его из толстых сучьев. Самый красивый домик у пеночки. Она вьёт его на ветках берёзы. Пеночка часто украшает своё жильё цветной бумагой. (35 слов)

Грамматические задания

1. Слова диктанта с разделительным Ь разделить на слоги.

2. В третьем предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3. Написать слово, противоположное по значению слову ТОЛСТЫЙ.

Весёлые старушки

На солнечной скале оживленье. У крапивниц веселье. Бабочки пережили зиму. Они рады теплу. Зима была вьюжной, свирепой. Её ледяные когти проникли в потайное жильё бабочек. Не все бабочки выжили. Крылышки у них выцвели. А у кого от цветных крыльев остались одни жилки. Но старушки всем на зависть полны веселья. Старушки и старики играют в пятнашки! (57 слов)

Грамматические задания

1. Слова диктанта с разделительным Ь разделить на слоги.

2. Написать два слова с парной согласной на конце. Написать проверочные слова.

3. В третьем предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

На чужих крыльях

Не у всех семян есть крылья-летучки. Не все могут по воздуху расселяться. У кого нет своих крыльев – тот на чужие надеется. Были бы закорючки. Птица-каменка на бурьян приседает. Семена в перья вцепляются. Жаворонок забежит в бурьян. А семена на спину посыплются. Сова от солнца в бурьян забьётся. Тут уж семена её с ног до головы облепляют. И полетят семена на чужих крыльях на новые места. (67 слов)

До Н. Сладкову

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта три слова с разделительным Ь.

2. В последнем предложении подчеркнуть все безударные гласные.

3. Написать два имени с разделительным мягким знаком.

Письмо по памяти

Целый день лежит тюлень,

И лежать ему не лень.

Жаль, тюленье прилежанье

Не пример для подражания.

Б. Заходер

Грамматические задания

1. Выписать из диктанта три слова с разделительным Ь.

2. Подчеркнуть слова с Ь – показателем мягкости.

Контрольное списывание

Муравьи

Весеннее солнце пробудило ото сна муравьёв. Ожил муравейник. Муравьишки выбрались из зимних квартир. Они стали чинить своё жилье. Муравьи носили веточки, сучки, сухую хвою. Рыжие муравьи истребляют лесных вредителей. Они помогают нам сохранять леса. Нельзя губить жилища муравьёв. (39 слов)

По Г. Скребицкому

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте слова с разделительным Ь.

2. Написать полный ответ: КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЖИЛИЩЕ МУРАВЬЁВ?

Написание слов с двойной согласнойСловарь

аккуратный вилла коттедж аппетит горилла Сюзанна

можжевельник масса жужжать хоккей шоссе Римма

иллюстрация грипп суффикс перрон моллюск Шарлотта

высший балл аллея миллион коралл класс Геннадий

корреспондент касса комиссия аппарат рассказ Филипп

троллейбус гамма пассажир колонна осенний Савва

территория хобби кристалл антенна весенний Инна

гиппопотам холл бассейн классик ранний Россия

аппликация теннис колледж вожжи длинный Одесса

миллиметр ссора компресс аккорд утренний Таллинн

коллекция металл суббота эффект Агриппина рассвет

телеграмма ванна юннаты туннель Эмма конный

килограмм сумма терраса русский Анна струнный

коллектив группа дрожжи нарцисс Алла Новороссийск

Предложения для грамматического разбора

По склонам оврагов появились ранние весенние цветы. Над цветами жужжат трудолюбивые пчёлы.

Выборочный диктант

Группа юннатов, русский классик, субботняя телеграмма, территория террасы, аккуратный хоккеист, тонна дрожжей, миллион иллюстраций, аллея к вилле, корреспондент из Новороссийска, рассказ об Одессе, холл в коттедже, пассажир троллейбуса, классная коллекция, ссора Геннадия и Инны.

Обучающие диктанты

Русские пословицы, поговорки, приметы

Бездонную бочку водой не наполнить. Русский с мечом не шутит. Люди ссорятся, а воеводы кормятся. Воз рассыпал, а два собрал. На ретивого коня не кнут, а вожжи. Беззаботна та мышь, которая только одну лазейку знает. Бесстыдного гостя из избы не выгнать. Был Савва, была и слава.

Русский до конца стоек. В ссорах да во вздорах пути не бывает. В субботу на работу, в воскресенье на веселье. На вожжах и лошадь умна. Воз под горою, а вожжи в руках. Глупый не рассудит, а умный не осудит. Русский в поле не робеет. Дай всякому делу перебродить на своих дрожжах. Летом иссорить, а зимой не собрать.

Держи вожжи в руках, а выпустил – не схватишь. Не поддавайся на пчёлкин медок: у неё жальце в запасе. От бессонницы трудом лечат. Поддельное золото темнеет. Аппетит приходит во время еды. Про одни дрожжи не говорят трижды. Длинная нитка – ленивая швея. У курочки да коровушки ранний обед. Пеший конному не товарищ. Нет легче дня, чем суббота. И у самого длинного дня есть конец.

Легко привыкнуть, трудно расставаться. Аппетит от больного бежит. Русский человек без родни не живёт. Длинные руки, да короткий ухват. Жди год и семь суббот. Добрая ссора лучше худого согласия. Доброму Савве добрая и слава. Дрожжи хороши, да не подъёмчивы. Его сюда и на вожжах не затащить.

Завалилась суббота за пятницу. Русский в словах горд, в делах твёрд. Захотел у калашника дрожжей купить. Рад Филипп, что пирог велик. Мир лучше ссоры. К сонному попу на исповедь не ходят. Как сухой ячмень беззубой кобыле. Каков Савва, такова ему и слава. Раннего гостя не бойся. Киев – мать городов русских.

Можжевельник зацветёт – пора сеять ячмень. Ранняя весна – много воды. Длинные сосульки – долгий лён. Снегирь под окном чирикает – к оттепели. Коль ранняя белка голубая, ранняя весна будет. Весенний лёд толст, да прост. Осенний лёд тонок, да цепок. Жуки жужжат – к плохой погоде. Руки длинные, ум короткий.

Русский человек добро помнит. Кому кнут да вожжи в руки, кому хомут на шею. Конный пешему не товарищ. Русский аппетит ничему не претит. Филипп ко всему привык. Ранняя птичка носок прочищает, поздняя глазки продирает. Рассердилась баба на блох, да и шубу в печь. Добрая воля сильнее рассудка. Кто длиннее, тому виднее. Один и камень не подвинешь, а коллективом и город передвинешь. Ласковое слово, что весенний день. Лучше раз показать, чем двадцать рассказать. Подъехал под субботу смехом.

Длинный язык с умом не в родстве. Хороша дочка Аннушка, коли хвалит мать да бабушка. Худой мир лучше доброй ссоры. Кривое полено в поленницу не уложить. Кручина иссушит в лучину. Кто наступит на землю русскую – оступятся. Ранний смех – поздние слёзы. Когда вожжи порвались, за хвост не управить. Самому судить – не рассудить. От одного слова навек ссора.

Журка

В субботу на школьном дворе появился молодой журавль. Принесли его юннаты. Он вытянул длинную шею и важно зашагал по двору. Мы поместили Журку в сарае. Первое время он дичился, но скоро привык. Мы давали ему хлеб, колосья ячменя. Иногда он получал лягушек, кусочки мяса. Их он ел с большим аппетитом. Учеников нашей школы Журка встречал радушно, а чужих сторонился. (60 слов)

По М. Шильникову

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте удвоенные согласные.

2. Выписать из диктанта по одному слову:

а) имя собственное;

б) с Ь – показателем мягкости;

в) со звонкими и глухими согласными в корне;

г) с безударными гласными, проверяемыми ударением.

3. Образовать и записать имена прилагательные от слов: ВЕСНА, ОСЕНЬ.

Голубой патруль

По всей России действуют группы детских патрульных служб. Зелёный патруль охраняет леса. Голубой патруль охраняет воды. Ребята следят за чистотой озёр, родников, речушек. Они не позволяют засорять территорию вокруг них, бросать в воду мусор. Детвора спасает мелкую рыбёшку. Спадёт весенняя вода. В ямках и канавках остаётся много мальков. Вода высыхает. Рыба погибает. Спешит на помощь голубой патруль. Сетями, ведёрками детишки аккуратно переносят в реку всё живое. (68 слов)

Грамматические задания

1. В словах первого предложения подчеркнуть согласные.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные первого ряда.

3. Образовать и записать имена прилагательные от слов: РАНО, УТРО.

Пыль

Пыль – сплошная загадка. Откуда она берётся? Только в субботу аккуратно протёр всю квартиру, а в воскресенье опять на шкафах, на столе появилась пыль. Почему? Даже самая тщательная уборка не поменяет состав воздуха в комнате. Пыль оседает долго. А ведь в простой домашней пыли есть песок пустынь, пепел вулканов, частицы земли соседних и далёких городов. Чудеса!

На территорию России каждый год оседают десятки миллионов тонн пыли. Большая часть рождена природой, а остальная – человеком. (73 слова)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте удвоенные согласные.

2. Выписать из диктанта по одному слову:

а) с разделительным Ь;

б) с Ь – показателем мягкости;

в) со звонкими и глухими согласными в корне;

г) с безударными гласными, проверяемыми ударением.

3. Образовать и записать имена прилагательные от слов: ДЛИНА, СОН.

Находка

По аллее Алла шла,

А за Аллой – Инна.

Элла ёжика нашла,

Римма отпустила.

Е. Пущина

Контрольные диктанты

Михайловское

На холме стоит старинная усадьба. Это Михайловское – родовое имение русского классика Александра Сергеевича Пушкина. Лестница ведёт к старинному дому. На территории усадьбы разросся густой парк. Писатель любил гулять по аллеям этого парка. Вековые деревья аллей могли бы много рассказать о жизни поэта в Михайловском. Вот аккуратный маленький домик под тесовой крышей. В нём жила няня поэта Арина Родионовна. Она рассказывала маленькому Саше волшебные русские сказки. (65 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте удвоенные согласные.

2. Выписать из диктанта по одному слову:

а) имя собственное;

б) с Ь – показателем мягкости;

в) с безударными гласными, проверяемыми ударением.

3. Образовать и записать имена прилагательные от слов: КОНЬ, ОКНО.

Колокола

Голос колокола – это сочетание нескольких звуков. Красота звучания зависит от формы чаши колокола и толщины стенок. Для изготовления колоколов использовали различные сплавы металлов. Какими только ни делали колокола старые мастера! Колокола были гранёными и круглыми, длинными и коротышками. Но голоса их напрямую связаны с весом. Русские мастера всегда писали на колоколе его вес. Он мог быть от нескольких килограммов до нескольких тонн. Литьё колоколов всегда считалось большим искусством. (68 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте слова с удвоенными согласными.

2. Выписать из диктанта по одному слову:

а) с разделительным Ь;

б) с Ь – показателем мягкости;

в) со звонкими и глухими согласными в корне;

г) с безударными гласными, проверяемыми ударением.

3. Написать два слова, в которых двойные согласные образованы при помощи приставки и корня. Разделить эти слова на слоги для переноса.

Кораллы

Красная или розовая веточка коралла очень красива. Из неё часто мастерят украшения. Коралл похож на растение. Но это не растение, а скелет маленького морского животного. Они называются полипами. Морские полипы живут колониями в тропических морях. Кораллы развиваются на скелетах мёртвых кораллов. Этот процесс всё время повторяется. Так образуются рифы. Их больше всего в Тихом океане. Удивительны эти маленькие существа! Миллионы полипов оставляют после себя многотонные коралловые рифы и целые группы островов! (72 слова)

Грамматические задания

1. Подчеркнуть в диктанте удвоенные согласные.

2. Выписать из диктанта по одному слову:

а) с сочетанием ЖИ – ШИ;

б) имя собственное;

в) со звонкими и глухими согласными в корне;

г) с безударными гласными, проверяемыми ударением.

3. Написать два слова, в которых двойные согласные образованы при помощи корня и суффикса.