Электронная библиотека » Татьяна Яновская » » онлайн чтение - страница 8


  • Текст добавлен: 13 марта 2014, 01:18


Автор книги: Татьяна Яновская


Жанр: Дом и Семья: прочее, Дом и Семья


сообщить о неприемлемом содержимом

Текущая страница: 8 (всего у книги 15 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Шрифт:
- 100% +
160. Осторожно – пальцы!

Повреждение, которое способно заставить потерять сознание даже взрослого, – это раздавленные дверью кончики пальцев.

Кончики пальцев, попавшие в закрывающуюся дверь, могут быть оторваны частично или полностью. Хорошие новости: реплантация успешна, по крайней мере, в 95 % случаев. Размозжения (обширное разрушение тканей с утратой ими жизнеспособности) до середины пальца менее распространены и менее серьезны. В таких случаях может быть и перелом кости без значительных повреждений кожи. Повреждения третьей фаланги пальца встречаются крайне редко.

Как защититься от таких случаев: фиксатор дверей для безопасности ребенка (можно найти в крупных супермаркетах, детских магазинах и аптеках) устанавливается вверху на дверь, и дверь полностью не закрывается. Поставьте их на все двери, через которые ходит малыш.

161. Ой! Голова застряла

Вы отвлеклись на минутку, разговаривая с соседкой, и вдруг видите, что голова вашего ненаглядного чада застряла между железных перекладин на лестничной площадке. Прежде чем звонить в службу спасения попытайтесь самостоятельно решить эту проблему. Как-то же голова туда проникла, значит, таким же образом она должна и выйти. Нужно только немного помочь, при этом не надавливая сильно, иначе вы травмируете ребенка. Делайте все спокойно, малыш не должен почувствовать панику, вам нужна его помощь. Максимально прижав подбородок, пусть слегка повернет голову вбок, это облегчит освобождение.

162. Ой! Коленка застряла

Коленки ребенка постоянно застревают между перекладинами детской кроватки. Подобно ситуации с застрявшей головой паника в данном случае только все усложняет. Тем более что здесь все решается гораздо проще. Когда ножка находится в согнутом состоянии, коленка становится шире и поэтому легко застревает. Вы должны просто вытащить ножку через отверстие между перекладинами, при этом коленка выпрямится, и ножка выйдет так же легко, как и зашла.

163. Реанимация при заболеваниях сердца и легких

Хотите быть действительно довольны собой? Не просто счастливыми, часто смеющимися, потому что у вас замечательный маленький ребенок и обожающий супруг, а с внутренней Нирваной, умиротворенными, безмятежными и невозмутимыми? Научитесь реанимации при заболеваниях сердца и легких, также известной как восстановление сердечной деятельности и дыхания. Это тот САМЫЙ навык, которым необходимо овладеть для уверенности, что вы справитесь в самой наихудшей ситуации, которая может произойти. Научиться этому несложно.

Вполне логично, что ребенок может подавиться, или у него может случиться коллапс (острая сосудистая недостаточность), шок без предупреждения. Когда такое случается, вы должны быть способны оценить проблему и начать справляться с ней должным образом – с любым ребенком, в любое время и без предупреждения.

У ребенка может произойти коллапс из-за проблемы с дыханием (в случае блокирования дыхательных путей или других дыхательных проблем) или кровообращением (нарушения сердечной деятельности, связанные с редким сердцебиением). Чем бы ни был вызван коллапс, начните делать ребенку дыхание рот в рот и ритмично надавливайте на грудную клетку в области сердца, чтобы восстановить кровообращение (массаж грудной клетки на сердце).

Попросите вашего врача научить вас действовать в подобных ситуациях. Раз овладев этим навыком, вы больше никогда не будете чувствовать себя беспомощными в кризисной ситуации.

164. Лихорадочный приступ

Такой приступ обычно длится от 5 до10 минут, сопровождаясь резким повышением температуры, посинением, судорогами всего тела. Естественная реакция любого родителя, наблюдавшего приступ, – состояние шока. Когда судороги заканчиваются, ребенок засыпает еще на 5–10 минут, за это время восстанавливается нормальный цвет кожи.

Чаще всего такие приступы происходят у малышей от 10 месяцев до 4 лет. К 5 годам в большинстве случаев дети их благополучно перерастают без риска развития эпилепсии. Причиной таких приступов может стать лихорадочное состояние, вызванное какой-то банальной инфекцией. При первом приступе все же следует вызвать скорую помощь.

165. Детский стоматолог?!

Вернитесь к тому времени, когда вам нужно было выбрать педиатра. Вы могли выбрать или семейного практикующего врача или педиатра. Ну вот, вы снова перед выбором. Обычный семейный зубной врач во многих случаях может заботиться о зубах вашего ребенка, так же как и детский стоматолог. Выбор за вами.

В конце концов, детские зубы должны быть здоровыми и нуждаются в минимальном контроле. Часто разница между стоматологом, который лечит детей, и семейный стоматологом заключается в количестве динозавров и детских картинок из мультфильмов на стенах. Найдите того, кому вы доверяете и у кого персонал любит работать с детьми. Если вы столкнулись с проблемами кариозного поражения задней поверхности верхних зубов или рутинными вопросами по уходу, убедитесь, что стоматолог оперативно и комфортно решает такие проблемы. Если проблема ему «не по зубам», он может направить вас к кому-нибудь еще.

Как и при тест-драйве машины, не отвлекайтесь сильно на второстепенные детали. Игры, плакаты и вознаграждения, – все это очень хорошо и мило, но есть скрытый момент – насколько хорошо стоматолог осматривает и чистит зубы вашего ребенка. Если специалист слишком торопится и грубый, бегите от него прочь. Если персонал не помог вам с вопросами по страховке или оформлению счета, одарите их долгим и пристальным взглядом перед уходом.

165. Когда нужно менять детского врача?

Этот вопрос актуален в случае, если вы столкнулись со следующими проблемами:

• Если доктор слишком занят и так увлечен своими делами, что не утруждает себя вникнуть, прислушаться к вашим вопросам, отвечая лишь стандартными фразами.

• Уже дважды он вовремя не поставил диагноз. Каждый имеет право хотя бы на одну ошибку, но …

• Если у вас с врачом взаимное личное неприятие друг друга. Не стоит мириться с неприветливым отношением.

В крупных медицинских центрах найти замену не составит большого труда. Можете без стеснения рассказать новому доктору о своем недовольстве прежним врачом.

167. Когда без скорой помощи не обойтись

Принять решение вызвать скорую помощь в кризисных ситуациях выглядит проще на бумаге, чем в реальной жизни. Чаще всего ситуации попадают в разряд пограничных. Вы не можете понять, это кризис или нет? Существуют простые рекомендации о том, в каких случаях вызывать скорую, вместо того чтобы самостоятельно отправляться в больницу. Даже если вы ДУМАЕТЕ, что вы можете самостоятельно добраться до больницы быстрее, чем скорая помощь, вы вряд ли сможете оказать должную медицинскую помощь пока едете. Вызывайте скорую помощь, когда:

• У ребенка коллапс и он посинел.

• Ребенок задыхается. ТОЛЬКО если ребенок громко дышит (если дыхательные пути полностью заблокированы, вам придется самостоятельно проводить спасательные меры! См. Удушье.).

• Вы подозреваете, что сломана кость или боли в шее связаны с серьезными повреждениями.

• Повреждение головы привело к немедленной потере сознания.

• Есть подозрения на отравление (сначала позвоните в местный токсикологический центр).

• Наблюдается приступ, припадок или другие изменения в психическом состоянии малыша.

168. Когда остаться дома: болезни

Существует несколько простых разумных причин для того, чтобы оставить ребенка дома и не вести его в детский сад. Решительно отодвинем эмоции в сторону (Я НЕ МОГУ взять еще один выходной на работе), вы не хотите подвергать других детей опасности заразиться от вашего малыша – не важен тот факт, что он подхватил эту инфекцию от друга. Ребенок будет плохо себя чувствовать и не захочет отходить от вас ни на минуту; и с этим просто бесполезно бороться. Оставьте его дома.

Симптомы, указывающие на то, что у вашего малыша инфекция, и она способна распространять микробы (заразна):

• Температура около и выше 38ºС.

• Влажный кашель (сухой астматический кашель не требует карантина).

• Красные, воспаленные глаза.

• Рвота и/или понос.

• Сыпь по всему телу.

• «Лающий» или «спазматический» кашель.

• Герпес или ранки в ротовой полости.

169. Когда остаться дома: травмы, раны, ушибы

Не все так ясно и очевидно с вопросом: оставлять ли ребенка дома после травмы, по сравнению с вопросом: оставлять ли простывшего ребенка дома. Трудно обобщить условия, так как могут быть частные случаи, выходящие за ранки этого перечня:

• Если вашему ребенку нужно болезненное повторное лечение сломанной кости или у него серьезное растяжение, оставьте его дома на 2–3 дня.

• Первые 24–36 часов после зашивания пореза, чтобы предотвратить повторное повреждение той же области.

• Хромота.

Случаи, когда ребенка можно не ограничивать домом:

• Гипсовая повязка или лангета, шина, которые не препятствуют нормальной активности ребенка.

• Швы, наложенные 24–36 часов назад, которые можно прикрыть маленькой повязкой.

• Незначительные синяки, кровоподтеки.

• Незначительные ушибы головы (ребенок ест нормально, реагирует адекватно).

ПРИВЫЧКИ



170. Сосание большого пальца

Сосание большого пальца – это такая очаровательная особенность в полгода, но она далеко не очаровательна в 6 лет. Примерно до 4 лет или около того – это типичное поведение, более похожее на тот тип поведения, когда испуганный ребенок кутается в знакомое одеяльце, чтобы почувствовать себя в безопасности, чем на вредную привычку.

В непредвиденных ситуациях некоторые дети чувствуют себя комфортно с пальцем во рту. Но необходимо избавиться от этой привычки, так как это чревато некоторыми последствиями. К незначительным неприятностям сосания пальца можно отнести волдыри или импетиго. К более значительным: смещенные зубы и, возможно, даже появление стигм, которые возникают у детей, когда они начинают ходить в ясли или детский сад.

Ищите удобный случай, чтобы переключить внимание ребенка, не поднимая шума из-за этой привычки. Воспользуйтесь его желанием бросить сосание пальца, когда, например, у него появилась болячка или ранка от сосания, или ему нужно идти в детский сад. Предложите отмечать его успех в виде графика или наклеек-стикеров, чтобы его заслуги стали заметнее. Запаситесь объемными, красочными повязками, если это соблазнит его.

171. Плохие привычки: грызет ногти

Ваш малыш грызет ногти – знакомая ситуация? Откусывание ногтей может начаться с неровного или обломанного ногтя. Ребенок попытается исправить это недоразумение, а затем примется за следующий палец, и за следующий. Обкусывание ногтей может стать прекрасным дополнением к ленивому утру с телевизионными передачами. Когда ваш малыш заскучает в следующий раз – в машине или коляске – он снова обратится к этому ленивому времяпрепровождению. Откусанные ногти могут стать причиной инфекции, ребенок может оторвать от пальца весь или часть ногтя.

Лучший способ искоренить эту привычку – это спустить все на тормозах. Приказывая малышу прекратить это безобразие, вы только привлекаете к этому процессу еще больше внимания, причем в тот момент, когда его внимание рассеянно, а рука непроизвольно тянется ко рту. Не следует винить его как будто это его сознательное решение. Подрезайте и полируйте ногти регулярно, чтобы оставалось меньше работы для зубов. Пользуйтесь лосьоном, если кожа на пальцах сухая, девочкам наносите лак.

172. Отвратительные привычки: ковыряние в носу

Когда вы замечаете, как ваш малыш ковыряет в носу, ваша первая реакция: «О боже, прекрати это мерзкое ковыряние!», а выражение вашего лица в этот момент достойно Джимма Кэрри в моменты, когда его лицо словно резиновое. Почему это неверный способ, если вы хотите отучить ребенка от этой привычки? Он отреагирует на вышеприведенную реплику следующим образом: «Смотри, как я это СЪЕМ!». С последующим проглатыванием козюли.

Факт из жизни: дети едят свои козюли (козявки). Едят, едят, и вам не под силу прекратить эту неизбежность. Выберите из списка, почему это для вас проблема: социально неприемлемо; эффективная передача микробов простуды и гриппа через игрушки родным братьям и сестрам/друзьям; может стать причиной носового кровотечения и импетиго (поверхностная пиодермия – воспаление кожи, вызываемое гноеродными микробами).

Вот, как правильно отучить ребенка ковырять в носу (но помните, вы можете не выиграть эту битву, пока ему не исполнится 5 или 6 лет): предложите бумажный носовой платок и помогите ему высморкаться, если нужно. Увлажняйте комнату, особенно ночью, чтобы остановить в носу высыхание слизи, которая скапливается за ночь. Намажьте ноздри небольшим количеством бальзама для губ или вазелином, чтобы сохранить кожу влажной. И не делайте «страшное» лицо, когда он это делает.

173. Таинственные привычки: зубной скрежет

Где-то в возрасте от полутора до двух лет у некоторых детей появляется самая таинственная привычка из всех: бруксизм (феномен Каролини, или одонтеризм) – скрежетание зубами. Это происходит исключительно во время сна. Никто не знает почему. Обычно ситуация развивается следующим образом: папа заходит в комнату малыша, чтобы поцеловать его на ночь и пожелать спокойной ночи, и слышит скрежет зубов сына. Он зовет маму, но к тому времени, когда она наконец-то отрывается от телефона, ребенок уже прекращает скрежетать, и она говорит папе, что у него разыгралось воображение. Следующей ночью все повторяется. То же самое происходит и на следующую ночь. В конце концов мама и сама замечает это странное скрежетание и немедленно ведет ребенка к стоматологу. В итоге вы получаете заключение: «Бруксизм – это нормально».

Нет лечения от скрежетания зубами, так как оно не ведет к зубным или ротовым аномалиям, аномалиям прикуса. Помните об этом факте и сэкономьте немного денег!

174. Раздражающие привычки: облизывание губ

Зимой ваш ребенок очень легко может отрастить себе «дополнительные губы» от сосания и облизывания своих губ. Как это ни странно звучит, но, на самом деле, слюна сушит. Постоянное облизывание губ, особенно зимой, когда воздух сухой, ведет к обветриванию губ. Очевидное решение, которое находит двухлетка, – это облизать губы еще раз, чтобы увлажнить их.

Помимо порочной и цикличной природы проблемы, это также ведет к импетиго, незначительной кожной бактериальной инфекции. Импетиго, однако, может распространиться дальше. Бальзам для губ – лучший и надежный способ прекратить облизывание. Наносите его снова и снова несколько раз в течение дня. Будьте осторожны, некоторые бальзамы могут вызывать чувство жжения больше чем другие. Методом проб и ошибок найдите тот бальзам, который вам поможет. Твердая восковая помада против трещин может быть более эффективной, чем увлажняющий, мягкий вазелин. Наносите бальзам и ночью, когда ваш малыш спит, это быстрее вылечит его губы.

175. Выдергивание волос Часть 1

Полуторагодовалый малыш может теребить свои волосы так сильно, что у него появляются неприглядные залысины. При этом у него нет никаких других странностей в поведении (он не трясется, не покачивается, не бьется головой). Малыш может просто крутить и трогать свои волосы иногда перед сном. Ваши действия: сначала осознайте, что будет нелегко отучить его от этой вредной привычки, и вам может понадобиться много времени на то, чтобы справиться с ней.

Теперь приступайте к борьбе. Отвлекайте ребенка от этого занятия, предлагайте ему заняться чем-нибудь интересным, что займет его руки и внимание. Надетый на руку носок, свободно закрепленный на запястье, может помочь, если ребенок не будет слишком волноваться из-за потери контроля. Стрижка волос покороче может подойти мальчикам, но представляет собой большую проблему для девочек. И заключительный этап, хотя и грязный, – нанести немного вазелина на волосы, если абсолютно ничего не помогает. Если нужно, повторите эту процедуру несколько раз.

176. Выдергивание волос Часть 2

Возможно, вы столкнулись с проблемой – ваш малыш выдергивает себе волосы. Такая привычка чаще встречается у девочек, чем мальчиков, потому что длинные волосы, щекочущие и прикасающиеся к лицу, могут быть постоянным раздражителем.

Обычно привычка начинается с рассеянного теребления волос, затем перерастает в дерганье ради более сильных впечатлений и ощущений. Более энергичные и сильные подергивания происходят до тех пор, пока ребенок может дергать волосы, причиняя себе небольшую боль или даже вскрикивая. Выдергивание волос может начаться как исследовательское поведение, но заканчивается как проявление страха и беспокойства, часто сопровождаемое сосанием большого пальца или пальцев.

Подрезать волосы покороче – один из способов решения проблемы. Радикальный, но эффективный. Лучший способ – изменить поведение. Для этого необходимо выяснить, какие ситуации вызывают нервозность (и, как следствие, неприятную привычку), и справиться с ними.

Если волосы начали выпадать пучками БЕЗ вмешательства ребенка, возможно, у него заболевание, известное как алопеция (облысение). Покажите ребенка доктору для определения диагноза.

177. Не стоит есть все подряд

Наверняка вы наблюдали, как некоторые дети с восхищением и предвкушением подбирают аппетитного червячка и отправляют его к себе в рот. Возможно, ваш малыш и не ест насекомых, жуков, а как насчет грязи и пищевых отходов? Есть ли вред в том, чтобы есть то, что лежит на земле?

Опасность мала, но заслуживает внимания. В земле содержится наибольшее количество свинца, особенно рядом с дорогами и в городах. Наверняка его меньше в земле за городом, но там больше вероятность подхватить микробов.

Особо нужно выделить места с большим количеством животных. Если в любимом парке вашего ребенка бродит много собак, значит в почве повышенное содержание фекальных бактерий. Битое стекло тоже может доставить неприятности, но в меньшей степени. На фоне стекла и фекальных бактерий самым «безопасным» является поедание домашних грязи и отбросов.

ИГРЫ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ



178. Один годик: пазл

Предложите своему малышу собрать пазл. Эта игра помогает овладеть искусством координации, развивает мелкую моторику, наряду со зрительной фиксацией. К тому же всегда приятно наблюдать, как малыш справляется со своими первыми трудностями. Процесс координации – это комбинация экспериментирования, интерпретации (формы, размера и веса) и исследования. Вы первый свидетель всех этих попыток, когда ваш годовалый ребенок садится за пазл. Малыш очаровательно морщится, когда размышляет «может быть, эта перевернутая вверх ногами собачка втиснется в тот зазор справа вверху, где должна быть другая собачка, если я постараюсь запихнуть ее туда посильнее». Затем, так как кусочек вращается в его руках, ребенок управляет процессом, поворачивая кусочек еще и еще, пока опля! – он незаметно, практически сам собой, не втиснется в нужное место и больше не будет двигаться. Ура! Все получилось!

Ваш малыш приступает к поросенку и петушку, чтобы отправиться в еще одно путешествие открытий. Как только он запомнит размер и положение всех кусочков, он будет еще долго получать удовольствие от складывания их еще и еще раз – правильно, как в первый раз – просто чтобы посмотреть, как они снова складываются вместе.

179. Игрушка для годовалого малыша: «лего»

Если традиционная мозаика (головоломка) из деревянных кубиков – это классическая музыка с неизменными началом, серединой и окончанием, которую вы всегда можете представить в уме, то «Лего» – это джазовая импровизация из бесконечных вариаций. Так как кусочки складываются вместе каждый раз в новых и интересных вариантах, в конце может получиться башня в голубом цвете или разноцветная, или нечто, не похожее ни на что.

«Лего» требует немного больше решительности из-за усилий, необходимых для соединения кусочков вместе. Приготовьтесь к тому, что вы будете проводить все свое время по вечерам, убирая кусочки «Лего». К тому же «Лего» – это привычка на всю жизнь. Когда ребенок становится старше, «Лего» становится мельче и более своеобразным, специфичным. Пластиковые и клееные модели самолетов и машин из вашей юности – вымершее племя. В наши дни, если вы хотите сделать воина из «Звездных войн», вы собираете его с помощью набора «Лего».

180. Игрушка для годовалого малыша: мольберт

В возрасте одного года каждый ребенок – художник. Двухсторонний мольберт – это чистая доска (tabula rasa) для его желаний изучать возможности цвета, текстуры и формы. На одной стороне можно рисовать мелом, на другой стороне есть зажим для бумаги, что позволяет ему творить маркерами и фломастерами, цветными карандашами и красками.

Конечно, не стоит надеяться на что-то большее, чем просто художественная мазня или каракули до двух или трех лет. Поэтому поначалу нарисуйте что-нибудь для него, и пусть он поможет раскрасить ваш рисунок или дополнит рожицу улыбкой. Выберите любимую книжку и срисуйте какого-нибудь персонажа.

Раскройте и снова пробудите свои собственные художественные таланты, и вы увидите, как проявят себя таланты вашего чада.


Страницы книги >> Предыдущая | 1 2 3 4 5
  • 0 Оценок: 0

Правообладателям!

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читателям!

Оплатили, но не знаете что делать дальше?


Популярные книги за неделю


Рекомендации